CC BY
258
депутатов Государственной Думы», Постановление Конституционного Суда РФ от 30.04.1996 № 11-П «По делу о проверке конституционности пункта 2 Указа Президента Российской Федерации от 3 октября 1994 г. № 1969 «О мерах по укреплению единой системы исполнительной власти в Российской Федерации» и пункта 2.3 Положения о главе администрации края, области, города федерального значения, автономной области, автономного округа Российской Федерации, утвержденного названным Указом» // Правовая система: Консультант Плюс.
I.S. Chubenko
ON THE QUESTION OF LEGAL ACTS TO BE INCLUDED IN THE SUBJECT OF SUPERVISION OF THE EXECUTION OF THE LAWS IN THE PROVISION OF SUPPORT TO SMALL AND MEDIUM BUSINESSES
On the example of regulations included in the subject of supervision over the implementation of laws in the area of providing support to small and medium-sized businesses are investigated legal and theoretical aspects of the subject including oversight of prosecutors regulations, including wearing the subordinate nature.
Keywords: public prosecutor's supervision, small and medium enterprise, the subject of Public Prosecutions, regulations
УДК 300.399
О.И. Шахтарина, аспирант,
тел. + 7 916 926 57 89, [email protected]
(Россия, Москва, МГУ им. М.В. Ломоносова)
КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА В АСПЕКТЕ РОЗЫСКА АВТОРА АНОНИМНОГО ТЕКСТА
По итогам исследования практического материала выделены группы вопросов, связанные с использованием результатов криминалистической диагностики по речевым навыкам автора с целью его розыска.
Ключевые слова: автороведение, криминалистическая диагностика, речевые навыки.
Чрезвычайная важность решения задачи выяснения направления розыска и установления предполагаемого правонарушителя, как на этапе оперативно-розыскной работы, так и на первоначальном этапе следствия, ни у кого не вызывает сомнений. При этом при следственной и оперативной работе по фактам предполагаемого совершения таких преступлений как похищение людей, вымогательство, шантаж, разжигание межнациональной и религиозной вражды, заведомо ложное сообщение об акте терроризма, убийство и многих других следователи и оперативно-розыскные сотрудники
сталкиваются со следовыми объектами, имеющими особую природу -следами в форме произведений речи. Этими следами могут быть, например, записи телефонных переговоров с угрозами, предсмертные записки, письма с выдвижением условий выкупа. При этом в таких речевых следах кроется возможность установления предполагаемого пола, возраста, уровня образования, профессии и многих других характеристик облика их автора, которые могут оказать существенную помощь в определении направления его розыска.
Решение указанных вопросов на основе исследования речевого сообщения как особый вид познавательного процесса по сути своей представляет вид криминалистической диагностики. Она довольно успешно осуществляется криминалистами на основе использования данных о речевых навыках автора, отраженных в речевом произведении, как информационной основы. При этом речевые навыки обладают криминалистически значимыми свойствами: индивидуальностью и относительной устойчивостью, важных для оперативно-розыскной практики, раскрытия и расследования преступлений. Криминалистическая диагностика по речевым навыкам автора осуществляется криминалистами с помощью использования специальных познаний из области филологии, теоретической и прикладной лингвистики, линговопсихологии.
Идея Ю.Н. Караулова о том, что за каждым произведением речи стоит «языковая личность» является одной из основополагающих для теоретического осмысления и обоснования диагностических исследований в криминалистической экспертизе, основанной на исследовании речевых навыков в целом (в судебном автороведении или в фоноскопическом исследовании). Согласно мнению Ю.Н. Караулова, термин «языковая личность» может пониматься как «совокупность способностей и характеристик человека, обуславливающих создание и восприятие им речевых произведений, которые различаются а) степенью структурно-языковой сложности, б) глубиной и точностью отражения действительности, в) определенной целевой направленностью» [1].
Навыки, приобретаемые человеком в процессе овладения речью «впитывают» особенности его личности и процесса ее формирования. Речь человека (и текст как ее произведение) отображает личность во всем многообразии ее свойств, устремлений, ценностных ориентаций. Итак, рассмотрим, какие именно вопросы можно разрешить путем диагностического автороведческого исследования текста в целях розыска его автора.
Прежде всего, это вопрос о половой принадлежности автора.
Сомнений нет, что задача установления пола неизвестного лица носит важнейший поисково-познавательный характер. Следует отметить довольно хорошо разработанную методологическую базу проведения таких исследований. Ею явились, с одной стороны, существующие диагностические исследования и методики, разработанные собственно самим
автороведением, а с другой - исследования в психолингвистике и социолингвистике, связанные с изучением проявления пола человека в языке и речи. На современном этапе развития языкознания выделяется особая отрасль знания - лингвистическая гендерология (от «gender», т.е. пол), которая как самостоятельное направление исследует гендерные аспекты языка и коммуникации. Отечественные филологи внести довольно большой вклад в изучение данной проблематики. К последним работам в этой области можно отнести диссертационное исследование Е.С. Ощепковой, посвященное изучению мужской и женской русской письменной речи при проигрывании мужчинами и женщинами своей социальной роли; исследование Т.В. Гомон, которая изучила случаи искажения письменной речи путем подражания речи лица противоположного пола [2]; Е.И. Горошко, который доказывает принципиальную возможность определения пола автора по тексту [3]; работа А.К. Ермолаева, который высказывает предположение о том, что основой рассматриваемого вида диагностики служит такая особенность женщины, как её предназначение быть продолжательницей человеческого рода [4].
Например, в городе N. в почтовом ящике одного из домов по улице Строителей, была обнаружено письмо, адресованное некому Александру C. В этом письме от указанного лица требовалось «прекратить свою профессиональную деятельность», иначе могут пострадать все его домочадцы: «сын, две дочери, жена и кошка».
Указанное лицо обратилось в милицию. О том, кто мог являться автором письма, Александр С. собственных версий выдвинуть не смог. Чтобы установить, есть ли необходимость в возбуждении по данному факту уголовного дела, а также определить первоначальное направление поиска и выдвижения версий, было принято решение передать анонимное письмо на автороведческое исследование для проведения соответствующей проверки с применением методов речевой диагностики.
В результате проведенного автороведческого исследования с применением возможностей автороведческих методов было установлено, что предполагаемым автором анонимного текста является женщина среднего возраста, непосредственно знающая с Александра С., входящая в круг его близких знакомых. Последнее предположение было сделано, в том числе, на основании следующих признаков письменной речи автора использование словоформ со значением «дети», «семья», «дом», (при этом сохранялась именно такая последовательность перечисления указанных понятий: на первом месте - «дети», на втором - «семья», на третьем - «дом»).
Указанное автороведческое исследование было использовано сотрудниками оперативно-розыскных органов для розыска автора анонимного документа. При этом особое внимание уделялось женщинам среднего возраста из числа близких знакомых Александра С. (вывод о близком знакомстве автора и адресата письма также был предоставлен автороведами), что в итоге оказалось оправданным: была установлена
причастность к составлению письма одной из таких женщин, и ее вина в процессе расследования была доказана.
Решить вопрос о возрасте автора текста бывает не менее важно, чем вопрос о его половой принадлежности. Он также имеет довольно большое поисково-познавательное значение. При решении вопроса о приблизительном возрасте автора выводы могут ориентироваться на его социально-психологическую позицию по отношению к описываемым объектам; на характер их оценки; на специфичность фактов или авторитетов, на которые он ссылается; на использование автором элементов лексики, сленга и фразеологии, которые имели распространение в определенные периоды времени. Важны бывают и элементы орфографии и пунктуации, которые также подвергались нормативным изменениям во времени. Так, из пунктуационных особенностей на пожилой возраст может указывать употребление аббревиатур, разделение точками, например, «Р. С. Ф. С. Р.».
Интересным практическим примером к рассматриваемой ситуации может оказаться следующий случай, описанный специалистами Института Криминалистики ФСБ.
В городе Б. на адрес директора школы Ивана Сидорова поступило анонимное письмо. В конверте находились 3 листа с угрозами совершения терактов в указанной школе.
Письмо поступило на автороведческое исследование в Институт Криминалистики при Федеральной Службе Безопасности РФ.
В результате проведенного автороведческого исследования были сделаны следующие выводы.
1. Вероятно, текст составлен автором школьного возраста.
На это указывали:
- краткость суждений;
- преимущественное использование элементов разговорного стиля («долой директора», «В понедельник в школе №1 теракт», «мы против замдиректора и учителей за детей»);
- использование простых предложений и конструкций;
- выступление от имени группы лиц: «Мы против директора», «Мы не верим им»;
- использование бранной лексики при передаче речи участников описываемых событий («Долой директора и его подлиз»).
2. Вероятно, что автор анонимного документа учится в школе №1.
На это указывали:
- тематическая направленность документа: «В понедельник в школе №1 теракт»;
- негативное отношение к директору школы и положительное - к ученикам: «Мы против замдиректора и учителей за детей»;
3. Вероятно, автор анонимного документа проживает в городе Б. На это указывали, в том числе, упоминание указанного города и местных реалий (события, случившиеся в школе № 1) в тексте письма.
Опираясь на мнение специалиста, был установлен круг лиц, подозреваемых в составлении анонимного письма: по мнению эксперта, автором являлся один из учащихся школы №1. Почерковедческое исследование также указывало на лицо школьного возраста.
После анализа указанных выводов материалы были представлены специалисту в области технико-криминалистического исследования документов, который установил, что текст выполнен на листах, вырванных из школьного журнала. Вскоре было установлено, что 3 листа пропали из журнала 6 «Б» класса, после чего один из учеников сознался в содеянном.
Родной язык, национальность, место рождения, место проживания автора также предоставляют огромный интерес в аспекте направления его розыска. Геополитическое положение РФ и ее многонациональное^, а также изменение экономических, политических, социокультурных и связей обусловили особые условия функционирования русского языка. Кроме того, это определяет и транснациональный характер совершаемых на территории РФ преступлений. В связи с этим развитие исследований, направленных на решение вопроса о родном языке, национальности, месте рождения и месте проживания автора представляется особенно актуальным.
Билингвизм, распространенный на территории России, характеризуется социальной обусловленностью. Существуют билингвы, которые проживают на территории РФ в силу многонациональности ее состава - например, представители республики Татарстан. Кроме того, билингвы прибывают в РФ в поисках работы. Таким билингвам приходится адаптироваться к иным для них условиям, иному жизненному укладу: социальных, бытовых, религиозных, языковых отношений. К сожалению, не всем иммигрантам удается легко, гладко пройти процесс адаптации, и часто такие приезжие становятся участниками преступлений.
Исследование взаимопроникновения иностранного и русского языков в разговорной речи билингвов осуществляется лингвистами не только из теоретического, узкоспециального, научно-филологического интереса к процессу их взаимодействия, но также в связи с потребностями современной криминалистики.
Методической базой разрешения решения вопроса о родном языке, национальности, места рождения, места проживания является положение о невозможности абсолютного владения двумя языками. Вследствие билингвизма в речи двуязычного населения наблюдается явление интерференции - отклонения от норм неродного языка (как правило, это явление проявляется в допускаемых билингвами ошибках). Следует оговориться, что решение вопроса о национальной принадлежности автора не относится к компетенции эксперта. Он может сделать предположение лишь о владении автором каким-либо языком на определенном уровне («владеет русским языком как родным», «владеет базовым уровнем немецкого языка»), что может послужить основанием для предположения о месте формирования языковых навыков. В связи с этим при осуществлении
оперативно-розыскных мероприятий оперативному работнику обязательно нужно учитывать то обстоятельство, что лицо, владеющее русским языком как родным, по национальности может принадлежать к иной группе лиц.
Решение вопроса о профессиональной принадлежности автора имеет не только поисково-познавательное значение. Особый интерес для криминалистов представляет установление устойчивой связи автора с преступной средой, «криминальная профессия» автора. Указанный вывод автороведа позволяет сделать в свою очередь предположение о неоднократности совершения различных преступлений, высокой технике их исполнения, возможных трудностях, связанных с розыском преступника, а также с расследованием преступления в целом.
Следует отметить, что специалисты зачастую не могут ответить на вопрос, который сформулирован таким образом: «Какова профессия автора?», поскольку в тексте либо речевом сообщении отсутствуют признаки, необходимые для его разрешения. Однако иногда у специалиста есть возможность предоставить вывод о том, в какой области автор профессионалом определенно не является, каким родом деятельности он не занимается.
Последнее бывает особенно ценно для следователей и оперативных работников в том случае, если автор в своем письме сообщает, что он является профессионалом в какой-либо области, но вывод эксперта, основанный на ошибочном употреблении автором профессионализмов, структуре изложения текста, стиле изложения мыслей и других признаках, ставит эту информацию под сомнение.
Информация о стремлении автора «замаскировать» свою настоящую принадлежность к определенной профессии, ввести в заблуждение адресата сообщения либо правоохранительные органы, пустить следствие в ложном направлении в дальнейшем успешно используется при расследовании, позволяет избежать потери времени и ошибок со стороны правоохранительных органов, связанных с розыском лица.
Следует отметить, что если в исследуемом тексте экспертом установлены лексико-фразеологические, стилистические особенности, характерные для письменной речи лиц определенной профессии, это обстоятельство зачастую еще не может служить основанием для однозначного вывода о профессиональной принадлежности автора документа. Зачастую авторовед не владеет культурой соответствующей профессии, поэтому решение указанного вопроса должно осуществляться в рамках комплексной экспертизы, с привлечением специалистов определенной области знаний. Исключением могут быть лишь случаи, когда эксперт сделает вывод о принадлежности (либо наоборот -непринадлежности) автора к сфере деятельности, в которой он сам является профессионалом - филолога, юриста, криминалиста.
Обратимся к практике. При убитом Николае Н., губернаторе города Р., было найдено письмо. В нем содержались угрозы в отношении самого
Николая Н. и других сотрудников администрации, а также угрозы народного бунта и возникновения беспорядков на улицах. Кроме того, в письме сообщалось, что «всё творящееся из ряда вон выходит, ...в советское время жилось и служилось гораздо лучше, .цены за квартиру, на продукты катастрофически растут, . молодежь совершенно запущена, . губернатор работать должен, . власти города должны всё это прекратить, иначе пусть сами они пеняют на себя.Мы, граждане города Р., собираемся бороться до победного конца!».
В результате проведенного автороведческого исследования было установлено, что предполагаемым автором анонимного текста является мужчина старше среднего возраста, проживающий в городе Р. и, вероятно, служивший органах правопорядка.
Это предположение было сделано на основании того, что:
- в тексте письма упоминается служебная деятельность автора анонимного документа («в советское время жилось и служилось гораздо лучше»);
- текст анонимного документа носит морализаторский характер;
- в тексте идеализируется «советское» прошлое страны;
- автор анонимного документа осведомлен о политической ситуации в городе Р.
Розыск автора анонимного документа проводился среди пенсионеров, служивших ранее в органах правопорядка. С помощью умелого использования информации, содержащейся в выводах специалиста, данных оперативно-розыскных разработок и опроса населения, а также использования улик, выявленных в ходе расследования убийства, оперативно-розыскным работникам в короткие сроки удалось установить преступника, которым оказался Вячеслав В., подполковник милиции в отставке. Виновность Вячеслава В. удалось впоследствии установить совокупностью улик по делу.
Решение вопроса об уровне образования автора также в ряде случаев может иметь поисково-познавательное значение. Вместе с тем нужно заметить, что компетенция эксперта применительно к описываемому варианту диагностики не всегда позволяет решать вопросы в той редакции, в которой они были сформулированы. Так, к компетенции эксперта относится решение вопроса не об официально удостоверенном образовании автора, а лишь об уровне культуры письменной речи, характерном для лиц с соответствующим (высшим, средним, начальным) образованием.
Автороведческое исследование также позволяет выяснить некоторые признаки, присущие личности автора, которые в совокупности можно определить как психологический портрет. В аспекте розыска автора текста описание его психологического портрета имеет значение, как правило, в том случае, если авторовед приходит к выводу о том, что в тексте имеются признаки устойчивых патологических отклонений психики. Тогда есть основание осуществлять розыск лица в первую очередь среди
наблюдавшихся или обращавшихся в соответствующие медицинские учреждения лиц.
В аспекте розыска автора текста важнейшее значение имеет и решение вопроса о характере взаимоотношений автора произведения речи и его адресата. Разрешение этого вопроса в рамках автороведческого диагностического исследования становится возможным в силу того, что в зависимости от степени знакомства и характера взаимоотношений речевые навыки индивидов проявляются по-разному. Как правило, в аспекте розыска автора существенную помощь оказывает вывод о том, что автор текста входит в круг близких знакомых либо коллег адресата, поскольку определяет относительно небольшой и определенный круг лиц, подлежащий первоочередной проверке.
Например, уже упомянутый в данной статье текст с угрозами в адрес Александра С. дал возможность дать вывод не только о половой принадлежности неизвестного автора, но и о том, что он входит в круг близких знакомых адресата. На это указывала, в частности, осведомленность автора документа о подробностях личной жизни Александра С. (указание в тексте точного домашнего адреса, информированность о составе семье потерпевшего, наличие домашних животных). Этот вывод также существенно сузил круг лиц, подлежащих первоочередной проверке. Особое внимание уделялось женщинам среднего возраста из числа близких знакомых Александра С., что в итоге оказалось оправданным: была установлена причастность к составлению письма одной из таких женщин, и ее вина в процессе расследования была доказана.
Следует отметить, что данные исследований, проведенных лингвистами по всем вышеописанным вопросам, нашли свое отражение в Комплексной методике производства автороведческих экспертиз, разработанной в 2007 году в Министерстве Внутренних Дел [5]. В ее основу положены, с одной стороны, исследования, проведенные лингвистами, с другой стороны, криминалистами проведена была большая аналитическая работа по обобщению накопившегося практического материала. Вышеизложенный перечень вопросов, которые разрешаются автороведами в рамках криминалистической диагностической экспертизы не является исчерпывающим. Он постепенно будет пополняться по мере развития лингвистической науки и науки криминалистики.
Список литературы
1. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. М.: ЛКИ, УРСС Эдиториал, 2010.
2. Гомон Т.В. Исследование документов с деформированной внутренней структурой. Диссертация кандидата юридических наук, М., 1990.
3. Горошко Е.И. Судебно-автороведческая классификационная экспертиза (см. Судебно-автороведческая классификационная экспертиза 2003. Зб.
науково-практичних матерiалiв конференцп мТеорiя та практика судово! експертизи i кримiналiстиким. - Харюв: Право, 2003. - Вип. 3.)
4. Ермолаев А.К. Моделирование личности по тексту: обобщение опыта оперативно-розыскной работы. Диссертация кандидата филологических наук. - Барнаул, 1999.
5. Комплексная методика производства автороведческих экспертиз: Методические рекомендации/И.И. Рубцова, Е.И. Ермолова, А.И. Безрукова и др. - М.: ЭКЦ МВД России, 2007.
6. Ощепкова Е.С. Психологические особенности мужчин и женщин, проявляющиеся в письменной речи//Доклады Первой Международной конференции 'Тендер: Язык, Культура, Коммуникация", М.: МГЛУ, 2001.
7. Земская Е.А., Китайгородская М.А., Розанова Н.Н. Особенности мужской и женской речи//Русский язык в его функционировании. Под ред. Е.А. Земской и Д.Н. Шмелева. — М., 1993.
8. Воронина О.А. Теоретико-методологические основы гендерных исследований //Теория и методология гендерных исследований. Курс лекций/Под общ. ред. О.А. Ворониной.- М.: МЦГИ - МВШСЭН - МФФ, 2001.
9. Ермолова Е.И. Проблема определения пола и возраста автора анонимного документа по признакам письменной речи//Эксперт-криминалист. 2008. № 4.
10. Галяшина Е.И., Гопощапова Т.И. Интерференция национального языка при идентификации русскоговорящего диктора (на материале языков народов России). - М., 2003.
Гопощапова Т.И. Диагностика национального акцента у русско-говорящих дикторов-билингвов (на материале кавказских языков)//Материалы Международной конференции «Информатизация и информационная безопасность правоохранительных органов». - М., 2002.
11. Лингвистический энциклопедический словарь/Под ред. В.Н. Ярцева. М.: «Советская энциклопедия», 1990.
12. Кокушкина. Э.В. Автороведческие исследования в системе МВД по Республике Татарстан//Материалы IV Всероссийской научно-практической конференции по криминалистике и судебной экспертизе 4-5 марта 2009 г. М., ЭКЦ МВД России, 2009.
13. Громова А.В. К вопросу о некоторых речевых особенностях, проявляющихся в коммуникативной ситуации, связанной с обманом или злоупотреблением доверием (в рамках уголовных дел, возбужденных по фактам мошеннических действий). Криминалистические средства и методы в раскрытии и расследовании преступлений. Материалы IV Международной научно-практической конференции по криминалистике и судебной экспертизе 2-3 марта 2011 г.
O.I. Shakhtarina
FORENSIC DIAGNOSTICS: SEARCHING THE AUTHOR OF THE ANONYMOUS TEXT
Author describes the typical questions connected with the using of forensic diagnostic based on author's language skills in investigating of crimes.
Key words: studying of authorship, forensic diagnosis, language skills.
УДК 343.211
А.П. Фильченко, докторант факультета подготовки научно-п едагогических кадров, канд. юрид. наук, доцент, [email protected], тел. моб. 8-915-607-1000.
(Россия, Академия Федеральной службы исполнения наказаний)
ЮРИДИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПРОЯВЛЕНИЙ МЫСЛЕЙ И УБЕЖДЕНИЙ В МЕХАНИЗМЕ ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВАНИЯ УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
Статья посвящена исследованию основания уголовной ответственности в соотнесении с проявлениями таких продуктов сознания личности как мысли, убеждения, воззрения и намерения. Приводятся исторические примеры преследования лиц, поведение которых не являлось опасным или вредным. Предлагается критический анализ некоторых норм действующего законодательства.
Ключевые слова: основание ответственности, событие преступления, диссидентство, обязательные работы, тоталитарный режим
Обращение к вопросу юридического значения мыслей и убеждений (воззрений и намерений) лица продиктовано несколькими обстоятельствами. Прежде всего, это выражается в необходимости осмысления накопленного мировой исторической практикой опыта криминализации деяний, который нельзя назвать безупречным с точки зрения соблюдения принципа запрета только общественно опасного поведения личности. Также, в последнее время как никогда ранее стала заметной тенденция к ускорению нормотворческого процесса, который в своем стремлении быстро реагировать на изменения в общественных отношениях не всегда делает это адекватно принятым конституционным и уголовно-правовым принципам. В этой связи проблемной областью остается определение четкой правовой грани между различными личностными проявлениями, одни из которых нуждаются в воздействии правовых средств, а другие - не способны составить основания ответственности.
Решение указанных задач предлагаем начать с «начала» -этимологического значения используемых терминов. Согласно толковому словарю русского языка мысль проявляет себя как «продукт деятельности разума, размышления... то, что заполняет сознание» [1, с. 451]. Мысль, таким образом, предстает в виде порождаемой сознанием, существующей в
