CC BY
4ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ
индивидуальных программ самоорганизации двигательных режимов студентов, использовавших Те1едгат-бот с программируемой активностью.
Статья публикуется при поддержке гранта РНФ № 23-2800643 «Инновационная среда оптимизации двигательных режимов студенческой молодежи». Литература
1. Веселкина Т.Е. Самостоятельный контроль и коррекция двигательной активности студентов с использованием информационной технологии: дис. канд. пед. наук: 13.00.04 / Т.Е. Веселкина.
- СПб., 2014. - 161 с.
2. Головина Е.А. Оценка физического состояния студентов первого курса / Е.А. Головина, Ю.В. Гуренко, О.Б. Томашевская, С.С. Романов // Известия ТулГУ. Физическая культура. Спорт, 2020. -Вып. 9. - С. 14-20.
3. Кондаков В.Л. Анализ мобильных приложений для повышения уровня двигательной активности студенческой молодежи / В.Л. Кондаков, А.С. Шепляков // Вестник тамбовского университета. серия: гуманитарные науки. - ТГУ, 2022. - Т. 27. - № 2. - С. 443-450.
4. Листкова М.Л. Программно-методическое обеспечение самостоятельных занятий по физической культуре студентов в вузе: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / М.Л. Листкова. - Красноярск, 2019.
- 186 с.
5. Усатов А.Н. Взаимосвязь энергозатрат и их восполнения в зависимости от двигательной активности и места проживания студентов / А.Н. Усатов, В.Л. Кондаков, Е.Н. Копейкина, Н.В. Балышева // Теория и практика физической культуры. - 2020. - № 7. - С. 3032.
6. Шепляков А.С. Современные подходы к проблеме регулирования двигательной активности студентов. / А.С. Шепляков, В.Л. Кондаков,
Е.Н. Копейкина // Известия ТулГУ. Физическая культура. Спорт, 2021. - Вып. 3. - С. 67-74. DOI: 10.24412/2305-8404-2021-3-67-74.
References
1. Veselkina T.E. Samostoyatelnyy kontrol i korrektsiya dvigatelnoy ak-tivnosti studentov s ispolzovaniyem informatsionnoy tekhnologii [Independent control and correction of motor activity of students using information technology]. PhD diss. St. Petersburg, 2014. 161 p.
2. Golovina E.A., Gurenko Yu.V., Tomashevskaya O.B., Romanov S.S. Otsenka fizicheskogo sostoyaniya studentov pervogo kursa [Assessment of the physical condition of first-year students]. Izvestiya TulGU. Fizicheskaya kultura. Sport, 2020. Issue. 9. pp. 14-20.
3. Kondakov V.L., Sheplyakov A.S. Analiz mobilnykh prilozheniy dlya povysheniya urovnya dvigatelnoy aktivnosti studencheskoy molodezhi [Analysis of mobile applications to increase the level of physical activity of students]. Vestnik tambovskogo universiteta. Ceriya: gumanitarnyye nauki. TSU, 2022. Vol. 27. No. 2. pp. 443-450.
4. Listkova M.L. Programmno-metodicheskoye obespecheniye samo-stoyatelnykh zanyatiy po fizicheskoy kulture studentov v vuze [Software and methodological support of independent physical culture lessons for students at the university]. PhD diss. Krasnoyarsk, 2019. 186 p.
5. Usatov A.N., Kondakov V.L., Kopeikina E.N., Balysheva N.V. Vzai-mosvyaz energozatrat i ikh vospolneniya v zavisimosti ot dvigatelnoy aktivnosti i mesta prozhivaniya studentov [The relationship of energy costs and their replenishment, depending on the physical activity and place of residence of students]. Teoriya i praktika fizicheskoy kultury. 2020. No. 7. pp. 30-32.
6. Sheplyakov A.S., Kondakov V.L., Kopeikina E.N. Sovremennyye podkhody k probleme regulirovaniya dvigatelnoy aktivnosti studentov [Modern approaches to the problem of regulation of motor activity of students]. Izvestiya TulGU. Fizicheskaya kultura. Sport, 2021. Issue. 3. pp. 67-74. DOI: 10.24412/2305-8404-2021-3-67-74.
ИЗ ПОРТФЕЛЯ РЕДАКЦИИ
□ и
£ г. CL
ч—
О OJ и
CL ' -о с га
Ii
О (U .с Н
КОМПЛЕКСНОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ
ФУТБОЛИСТОВ НА ОСНОВЕ СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДИК ОЦЕНКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ
Е.Р. Татарчук1
Российский футбольный союз, Москва
УДМ^С 796.012
Ключевые слова: высококвалифицированные спортсмены, футбол, комплексное обследование, методики оценки, психологическое состояние.
Цель исследования - теоретически обосновать целесообразность применения современных методик оценки психологического состояния для комплексного обследования высококвалифицированных футболистов.
Результаты исследования и их обсуждение. Многолетняя подготовка высококвалифицированных футболистов требует активной интеграции научных подходов, позволяющих оптимизировать физическое и психическое состояние игроков, что в свою очередь обеспечивает достижение высоких результатов в тренировочно-соревновательной деятельности.
Игровая деятельность высококвалифицированных футболистов сопряжена с преодолением различных трудностей, за счет оптимального психологического состояния. Вопросы психологического обследования высококвалифицированных футболистов рассматриваются лишь в отдельных публикациях специалистов [1-3], поэтому изучение возможностей интеграции современных исследовательских методик, направленных на комплексное обследование психологического состояния, является приоритетным направлением спортивной науки.
Работа с национальной сборной России по футболу показала, что наиболее востребованными и информативными методиками оценки психологического состояния высококвалифицированных игроков следует считать: шкалу тревоги (Ч. Д. Спилбергер, Ю. Л. Ханин), позволяет оценить личностную тревожность футболистов; методику ценностных ориентаций Е. Б. Фанталовой. Ос-
COMPREHENSIVE SURVEY OF HIGHLY QUALIFIED FOOTBALL PLAYERS ON THE BASIS OF MODERN METHODS OF PSYCHOLOGICAL STATE ASSESSMENT
E.R. Tatarchuk1
'Russian Football Union, Moscow
Поступила в редакцию 27.01.2023 г.
новной психометрической характеристикой методики является показатель «Ценность-Доступность» («Ц-Д»), который отражает степень рассогласования, дезинтеграции в мотивационно-личностной сфере спортсменов; методику исследования самооценки личности (С. А. Будасси); а также самооценка футболистов в профессиональной деятельности; оксфордский опросник счастья; опросник выгорания К. Маслач, MBI, в российской адаптации - Профессиональное выгорание (ПВ), измерение основных показателей синдрома профессионального выгорания (перегорания): эмоционального истощения; деперсонализации; редукции профессиональных достижений.
Выводы. Представленные современные методики, применяемые в работе с футболистами национальной сборной команды России по футболу, показали свою высокую надежность и целесообразность для оценки психологического состояния спортсменов. Результаты, получаемые в процессе комплексного обследования психологического состояния высококвалифицированных футболистов, позволяют более качественно подойти к процессу планирования психологической подготовки, особенно в период соревнований.
Литература
1. Антипов А.В. Пик-тест как современный метод оценки работоспособности футболистов / А.В. Антипов, В.В. Пресняков, В.П. Губа // Теория и практика физической культуры. - 2018. - № 5. - С. 68-70.
2. Губа В. Тестирование и контроль подготовленности футболистов / В. Губа, А. Скрипко, А. Стула. - М.: Спорт, 2016. - 167 с.
3. Полишкис М.М. Комплексный контроль интегральной подготовленности футболистов / М.М. Полишкис, В.П. Губа // Теория и практика физической культуры. - 2016. - № 3. - С. 77.
Информация для связи с aBTopoM:[email protected]
56
http://www.teoriya.ru
№5 • 2023 Май | May
