Потенциал сенсорной комнаты в формировании эталонов цвета, формы, величины у дошкольников с задержкой психического развития

Дидактическая игра как средство развития мотивации учебной деятельности старших дошкольников

Игровые технологии на занятиях изобразительной деятельностью как средство развития творческого потенциала дошкольника

Педагогические средства развития музыкального творчества дошкольников

Психолого-педагогические подходы к изучению проблемы сенсорного развития дошкольников через овладение продуктивной деятельностью

Формирование представлений о сенсорных эталонах у детей 2-3 лет посредством дидактических игр

Дидактическая игра как переходная форма обучения старших дошкольников на этапе подготовки к школе

Влияние творческо-продуктивных видов деятельности на развитие дошкольников с сенсорными нарушениями