К юбилею Ольги Иосифовны Блиновой Текст научной статьи по специальности «Языкознание и литературоведение»

№ 291

ВЕСТНИК ТОМСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА

Июнь

2006

ЮБИЛЕИ

Н.Д. Голев, Н.Б. Лебедева К ЮБИЛЕЮ ОЛЬГИ ИОСИФОВНЫ БЛИНОВОЙ

7 ноября 2005 г. исполнилось 75 лет Ольге Иосифовне Блиновой, доктору филологических наук, профессору кафедры русского языка Томского государственного университета, действительному члену Международной академии наук высшей школы, почетному работнику высшего и профессионального образования России, награжденному орденом Почета, заслуженному деятелю науки Российской Федерации, лауреату Государственной премии Российской Федерации. Для всего российского и мирового научного сообщества Ольга Иосифовна Блинова - глава Томской диалектологической школы. Что такое Томская научная школа? Это труды и люди.

Г оворя о трудах, прежде всего надо сказать о знаменитой серии словарей, многие из которых давно уже вошли в сокровищницу русской лексикографии. В первую очередь следует назвать классические диалектные словари, представляющие миру уникальное языковое образование - русский старожильческий говор Приобья: «Словарь русских старожильческих говоров средней части бассейна р. Оби», «Полный словарь сибирского говора» и др., -в которых О.И. Блинова принимала самое активное участие на всех этапах этой огромной работы: и в сборе материала, и в его лексикографическом описании, и в лингвистическом представлении закономерностей, выявляемых на его основе. Но вклад Ольги Иосифовны Блиновой в лексикографию заключается и в разработке оригинальных типов словарей: прежде всего назовем «Мотивационный диалектный словарь», принесший славу его редактору, составителям и всей Томской диалектологической школе. Этот ряд органично продолжают уникальный «Вершининский словарь», «Словарь просторечий русских говоров Среднего Приобья», «Словарь антонимов сибирского говора», «Словарь образных слов и выражений народного говора» и др. Эти словари стали не только научным событием, но и значительным явлением общественной жизни. «Словарь Вы мне прислали к самому разу - я работаю над второй книгой романа («Прокляты и убиты») и ваш труд очень мне поможет, да и уже помогает в работе», - писал Ольге Иосифовне замечательный русский писатель Виктор Астафьев.

Во многом благодаря самоотверженной работе Ольги Иосифовны как ученого, организатора науки и педагога работа коллектива томских лексикографов и диалектологов нашла самое высокое официальное признание в виде присуждения Государственной премии. Томская диалектологическая школа и сама Ольга Иосифовна получили признание и ученых за рубежом. Профессор Эдвард Вайда, заведующий кафедрой русского языка Вашингтонского университета и основатель американской диалектологии на встрече с коллективом ТГУ сказал: «Если бы Ольга Иосифовна Блинова жила в США, то американская диалектология процветала бы, а так она делает только первые шаги».

Лексикографическая работа стала фундаментом теоретических изысканий, нашедших свое мощное воплощение в ее книгах, статьях, выступлениях на конференциях, в работах ее учеников. Несомненной заслугой Ольги Иосифовны является то, что региональная лексикология была поднята на высокий теоретический уровень общей лексикологии: из чисто описательной науки Ольга Иосифовна сделала ее фактом «большой теории». Особенностью научного творчества Ольги Иосифовны Блиновой является то, что свои идеи она воплощает в жанрах учебной литературы, успешно решая извечную проблему связи науки и преподавания. Ее книги «Введение в современную региональную лексикологию», «Русская диалектология», «Явление мотивации слов», «Русская мотивология» получили широкую известность на всем филологическом пространстве России. Важно отметить, что эти работы отвечают как требованиям, предъявляемым к вузовским учебникам, так и критериям научной монографии. Более того, они представляют собой нечастый пример того, как научный труд может быть исключительно значим в учебной практике (и стремление к простоте и ясности изложения лишь повышает уровень научности), а учебное пособие может быть глубоко научным, и научность не противостоит педагогическому предназначению, поскольку сам высокий уровень научности многому учит вдумчивого студента.

Характеризуя теоретический вклад О.И. Блиновой в языковедение, отметим тот факт, что она является основателем нового научного направления - мотивологии. Многочисленные научные наблюдения о мотивации, внутренней форме слова, диалектической связи плана содержания и плана выражения слова и лексики получают в научной концепции Ольги Иосифовны целостное научное воплощение со строгим понятийнотерминологическим аппаратом и набором оригинальных идей, разработанными ею. Трудно назвать ту область русистики и общего языкознания, в которую бы не внесла вклад доктор филологических наук Ольга Иосифовна Блинова: семасиология, ономасиология, терминология, источниковедение, морфология, этимология, лингвокультурология и т.д. - во всех библиографических рубриках с такими названиями мы находим труды нашего юбиляра. Более 270 опубликованных работ - таков итог ее многолетней научной и педагогической деятельности.

Большой авторитет в научном сообществе как ученого и организатора науки, а также такие качества, как высокая культура, интеллигентность и такт нашли свое признание у коллег: Ольга Иосифовна - член научного совета «Русский язык: современное состояние и история» Института русского языка РАН (г. Москва), член лексикографической комиссии Института лингвистических исследований РАН (г. Санкт-Петербург), председатель Координационного совета лингвистических кафедр вузов Сибири (г. Томск) и др.

Г оворя «о людях», прежде всего надо сказать о ее учениках, среди которых 39 кандидатов и 7 докторов наук. Многие из них работают в вузах разных городов России, привнося туда дух и славные традиции Томского университета. Конечно, носители высоких научных степеней составляют главное научно-педагогическое достижение Ольги Иосифовны, но кроме них сотни, а может быть, и тысячи дипломников, участников спецсеминаров, спецкурсов и просто студентов обязаны ей становлением своего научного мышления и профессиональной реализации. Высокий пример отношений наставника и ученика, который демонстрирует Ольга Иосифовна на протяжении десятилетий своей педагогической деятельности, несет в себе большой воспитательный потенциал, служит уроком идеального сплава требовательности с доброжелательностью, человеческой теплоты и заинтересованности с принципиальностью - все это учит служению высоким идеалам научного подвижничества.

Ольга Иосифовна состоялась во всех гранях человеческой и женской личности. Талантливость Ольги Иосифовны передалась ее детям: сын - доктор биологических наук, дочь - журналист и известный поэт, издающий книги стихов и прозы:

Вот - слова, их не значим смысл -Все живем на словах.

Скажут: материальна мысль -Я отвечу: едва ль.

Вдумчивый читатель этих глубоких строк поэта Ольги Блиновой наверняка почувствует ее духовное родство с матерью.

Пожелаем нашему юбиляру долго хранить ее интеллектуальное, духовное и душевное богатство на благо ей самой, науке и окружающим людям!

Блинова О.И. Русская мотивология: Учеб.-метод. пособие. -3-е изд., перераб. и доп. - Томск: Изд-во Том. ун-та, 2005. -68 с.

КВМ 5-7511-1902-9

Предлагаемое учебное пособие создано в дополнение к ранее опубликованной книге автора «Явление мотивации слов: Лексикологический аспект» (Томск, 1984), давно ставшей библиографической редкостью. Пособие включает Программу спецкурса и значительно дополненный «Словарь терминов мотивологии», охватывающий около 200 терминологических единиц (слов и словосочетаний), которые отражают современное состояние мотивологической науки, а также список основной литературы по мотивологии.