CC BY
51УДК 159.99
К ВОПРОСУ ОБ ОБРАЗЕ ОТЦА У ПОДРОСТКОВ
Корчуганова Виктория Юрьевна.
Россия, г. Новосибирск, ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет», магистрант, vikakorchuganova97@gmail.com.
Аннотация. В статье рассматриваются отдельные аспекты образа отца в восприятии подростков. Освещаются подходы исследователей к определению феномена «образ отца». Отмечается специфика формирования образа отца в подростковом возрасте, обобщаются данные современных исследований об особенностях проявления феномена в ракурсе взаимоотношений родителя и ребенка и пола подростка.
Ключевые слова: образ, образ отца, отец, подросток, подростковый возраст, семья.
ADOLESCENTS' IMAGE OF THE A FATHER
Victoria Yurievna Korchuganova.
Russia. Novosibirsk, Novosibirsk State Pedagogical University, master student, vikakorchuganova97@gmail .com
Abstract. The article deals with some aspects of a father image of adolescents. The article highlights the approaches of researchers a "father image" phenomenon definition. The author notes the specifics of the adolescence's father image formation, summarizes the data of modern research on the features of the phenomenon manifestation in the perspective of the relationship between a parent and a child and the gender of the teenager.
Keywords. image, image of the father, father, teenager, teenage age, family.
Динамика современной действительности нескольких последних десятилетий, связанная с социальными и экономическими изменениями в жизни общества, в значительной степени определила и метаморфозы семьи как социального института, ее содержания и воспитательного функционала. За этот период были подвергнуты трансформации многие содержательные категории семьи, такие как родительские роли, функционал, модели семейной системы, объем реального времени детско-родительского общения и т.д. Кризис института семьи, о котором повсеместно говорят средства массовой информации, научные деятели и практики, характеризуется устойчивой тенденцией к увеличению количества неполных семей, утрате «фигуры отца из социальной ситуации развития ребенка в современном обществе» [5].
Несмотря на признание значимости образа отца как необходимого условия полноценного развития личности, данная тема на сегодняшний день остается малоизученной и только набирает обороты научного познания. В
100
частности, нуждается в дополнительном исследовании проблема специфики формирования образа отца в подростковом возрасте, поскольку именно этот кризисный этап обладает большим потенциалом риска дезадаптивной жизненной траектории.
Образ отца, в понимании С.В. Липпо, трактуется как «целостная совокупность научных и житейских представлений об отце, формирующихся в сознании человека, регулирующих его поведение и актуализирующихся в общении с отцом» [3, с.8].
По мнению Н.Н. Васягиной и И.В. Ельцовой, репрезентация образа отца представляется как субъективное содержание ценностно-смысловых и качественных компонентов, специфически отражающих отцовство как явление, на разных уровнях иерархически организованной системы отражения [1]. На модальном уровне образ отца представляет собой отражение свойств и качеств, которые в рамках личного опыта общения с отцом воспринимаются как характеризующие его личность. На понятийном уровне образ отца является отражением ценностно-смысловых значений, принятых в обществе и личностно, сформированных путем осмысления образцов отцовского поведения и мировосприятия. Образ отца на амодальном уровне отражает принятые общекультурные и ценностно-символические значения.
Определяя образ отца в качестве важной структуры, динамично формирующейся с рождения, Калина О.Г. и Холмогорова А.Б. пришли к выводу о том, что в ее формировании детерминирующими выступают внутренние и внешние факторы [2]. К внутренним факторам можно отнести половозрастные и ситуативные проекции и фантазии ребенка. Внешними детерминантами выступают социокультурные стереотипы, общение в структуре детско-родительских отношений, опыт непосредственного взаимодействия ребенка с отцом.
Этап подростничества является кризисным и сопровождается трансформацией системы взаимоотношений с окружающим миром. Это находит яркое проявление в радикальной перестройке взаимоотношений с родителями, в частности, с отцом. В подростковом возрасте образ отца претерпевает глобальные изменения, обусловленные свойственными подростничеству реакцией эмансипации, девальвацией авторитетности значимого взрослого, возрастанием противоречивости и другими возрастными тенденциями.
Одним из наиболее значимых факторов психологического содержания подросткового возраста, определяющего специфику формирования образа отца в глазах ребенка, становится внутренний конфликт между потребностью в родительской опеке и актуальным стремлением быть самостоятельным, независимым, выстраивать равноправные отношения с родителями.
На этапе подростничества происходит заметное снижение стремления к подражанию и степени идентификации с родителями. В связи с задачами возраста образцами для подражания у подростков уже становятся сверстники и популярные люди. Однако, вместе с тем, для подростков остается актуальным и
желание иметь такого отца, которым можно гордиться, восхищаться, который может быть образцом для подражания.
В период подросткового возраста дети начинают воспринимать родителей с большей критичностью, чем на предыдущих этапах возрастного развития. Их фантазии и представления об отце, как одном из родителей, проходят закономерный процесс деидеализации образа отца и приближения его к действительности. В этом возрасте подросткам свойственна тенденция к критике отца и разочарованию в нем.
В подростковом возрасте нередко отмечаются искажения образа отца, что может проявляться в преуменьшении эмпатийности отца, его способности к пониманию и оказанию эмоциональной поддержки, а также в преувеличении его авторитарности, строгости и директивности. Эти варианты искажения образа родителя в значительной степени обусловлены такими возрастно-психологическими особенностями подростков, как эмоционально-личностный эгоцентризм и чувство взрослости.
Социальная ситуация развития в подростничестве, психологическое содержание возрастного этапа предопределяют возникновение двух основных тенденций в динамике образа отца у подростков:
- тенденция к усилению амбивалентности образа отца,
- тенденция к повышению дифференцированности образа отца.
Обозначенные тенденции, характерные для подросткового возраста,
отличаются спецификой своего проявления в зависимости от множества факторов, основным из которых выступает контекст реального взаимодействия и общения подростка с отцом.
По мнению Л.Ф.Фомичевой, подросток, воспитывающийся в атмосфере конструктивных взаимоотношений с отцом, имеет в своем представлении более полный образ отца, отличающийся дифференцированностью и эмоциональной насыщенностью. «Если общение многогранно, т. е. в равной степени включает в себя эмоциональный, информационный и поведенческий аспекты, - отмечает исследователь, - то у подростка появляется опыт восприятия своих родителей в различных обстоятельствах» [6, с.28]. Полноценное общение подростка с отцом позволяет ему увидеть родителя с различных сторон, в разных ситуациях, что дает возможность для создания детального, целостного, эмоционально насыщенного и дифференцированного образа отца. Антиподом взаимоотношений в диаде «отец - подросток» могут выступать и полное отсутствие участия отца в жизни подростка, и явные или скрытые конфликты в общении. Подобные неблагоприятные взаимоотношения подростка с отцом являются основой для формирования такого образа отца, который мало дифференцирован, уплощен и отличается эмоциональной бедностью.
Образ отца в подростковом возрасте в определенной степени детерминирован и полом ребенка. Так, в исследовании, Посоховой С.Т., Липпо С.В., Манерова Р.В. выявлено, что девочки-подростки характеризуются наличием образа отца, состоящего из двух полярных, но взаимосвязанных блоков характеристик. Первый блок признаков отражает представления девочек об отце как друге. Сюда входят такие характеристики, как альтруистичность и дружелюбие. Второй блок является отражением восприятия девочками отца в
патриархальной традиции, как авторитарного, эгоистичного и агрессивного. Образ отца глазами мальчиков-подростков по сравнению с восприятием сверстниц отличается большей степенью обобщенности, что свидетельствует как об их меньшей критичности и наблюдательности, так и большей толерантности к негативным чертам характера и поведения мужчины [4].
Образ отца в глазах подростка отличается значимостью такой характеристики родителя, как успешность, при этом критерии успешности в аспекте половой принадлежности ребенка являются отнюдь не схожими. Так, для мальчиков -подростков успешность в образе отца олицетворяется социальной значимостью и конкретными материальными достижениями, в то время, как для девочек - состоятельностью отца в межличностных отношениях.
Образ отца выступает важной детерминантой личностного развития подростка, являясь не только отражением динамики и содержания детско-родительских взаимоотношений, но и определяя его полоролевую идентичность, социально-психологическую адаптацию, эмоциональное благополучие, образ Я, самоактуализацию и другие аспекты развития. В связи с этим эмпирическое изучение проблемы образа отца в подростничестве выступает одной из актуальных задач психологической науки, решение которой может стать основой для оказания адресной помощи подросткам и их семьям, что является перспективами нашей дальнейшей работы над темой.
Библиографический список.
1. Васягина Н.Н., Ельцова И.В. Особенности отражения образа отца в современной российской ментальности // Педагогическое образование в России. - 2020. - № 5. - [Электронный ресурс]. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-otrazheniya-obraza-ottsa-v-sovremennoy-rossiyskoy-mentalnosti (дата обращения: 08.04.2021).
2. Калина О.Г., Холмогорова А.Б. Влияние образа отца на эмоциональное благополучие и полоролевую идентичность подростков // Вопросы психологии. - 2007. - № 1. - С. 15-26.
3. Липпо С.В. Образ отца как фактор самоактуализации личности: автореферат дис. ... кандидата психологических наук: 19.00.01 / Рос. Гос. Пед. Ун-т им. А.И. Герцена. Санкт-Петербург, 2006. - 21 с.
4. Посохова С.Т., Липпо С.В., Манеров Р.В. Образ отца и самоактуализация личности // Вестник Санкт-Петербургского университета. Социология. - 2008. -№ 3. - [Электронный ресурс]. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obraz-ottsa-i-samoaktualizatsiya-lichnosti (дата обращения: 08.04.2021).
5. Слученкова К.А. Образ реального и идеального отца: особенности представлений у подростков // Universum: психология и образование. - 2018. -№3 (45). - [Электронный ресурс]. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n7obraz-realnogo-i-idealnogo-ottsa-osobennosti-predstavleniy-u-podrostkov (дата обращения: 07.04.2021).
6. Фомичева Л.Ф. Образ родителей и представленность отношений с ними у подростков // Психологическая наука и образование. - 2005. - № 3. - С. 26-40.
