CC BY
57
www.sibac.info
В мире науки и искусства: вопросы филологии, искусствоведения и культурологии ___________________________________№ 11 (54 2015 г
К ВОПРОСУ О НЕКОТОРЫХ ПОНЯТИЯХ КАТЕГОРИИ КОЛИЧЕСТВА НА МАТЕРИАЛЕ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА
Цзя Цянь
аспирантка второго курса, Российский университет дружбы народов,
РФ, г. Москва E-mail: iiaaian1989@veah.net
THE ISSUE ON THE BASIS OF THE NUMBER OF CATEGORIES OF CHINESE LANGUAGE
Jia Qian
post-graduate student of second grade Peoples’ Friendship University of Russian Russia, Moscow
АННОТАЦИЯ
В данной работе исследуется категория количества на материале китайского языка. Категория количества является одной из самых сложных и универсальных категорий. Цель исследования представляет собой познание важных понятий о категории количества для будущего исследования и выявление особенностей категории количества, выделение наиболее отчётливых схем средств выражения категории количества в китайском языке.
В данной работе мы исследуем три главных составляющих категории количества: количество, категория количества, имя числительное.
ABSTRACT
In this paper we investigate the category of quantity on the material of the Chinese language. Category quantity is one of the most complex and universal categories. The aim of this paper is to clarify basic concepts about the category of quantity for future research and analysis its characteristics, introduce its expressions in Chinese. In this paper, we examine the three main concepts of the category of quantity, including: quantity, the category of quantity, numerals.
88
В мире науки и искусства:
вопросы филологии, искусствоведения и культурологии № 11 (54). 2015 г__________________________________
С
СибАК
www.sibac.mto
Ключевые слова: категория количества; количество;
числительное.
Keywords: quantity; the category of quantity; numerals.
имя
Введение
Категория количества представляет собой самый актуальный вопрос за последние годы и привлекает пристальный интерес учёных различных областей, в частности, в сфере исследования китайской грамматики. Лингвисты главным образом рассматривают категорию количества в следующих аспектах: определение количества,
классификация количества, особенности категории количества. Хотя многие опубликованные статьи и книги посвящены данной теме, но у некоторых из них существует недостаток. Главная проблема заключается в том, что важные понятия, касающиеся категории количества, ещё не полностью понятно определены. Известно, что теория базируется на отчётливом и выявленном понятии. С этого момента данная работа уделяет внимание выявлению главных понятий в исследованиях категории количества с помощью материалов на китайском языке.
Категория количества представляет собой одну из категорий, которые тесно связаны с деятельностью познания объективного мира человечества. В то же время существующее количество отражается в языке, что образует специальную категорию количества. Многоплановость количественных характеристик реальности обусловила многообразие представления в различных языках [8, с. 229]. Количество является универсальным семантическим признаком, объединяющим различные проявления количества в единое семантическое образование.
Хотя в китайском языке не существует числовых противопоставлений, различающих предметы по единственности и множественности вне контекста их реального количества, но это не свидетельствует о том, что китайцы не обращают внимание на числа, наоборот, любовь к «инструменту» упорядочения мира пронизывает весь культурный пласт китайской цивилизации [7, с. 71].
1. Понятие о количестве
В этой части мы уделяем главное внимание выявлению понятия количества посредством литературы на китайском и русском языках. По мнению китайских специалистов, категория количества состоит из двух частей: число и величина. В отличие от русского языка в счётной системе китайского языка существует своеобразный разряд слов, принадлежащих числительным. Они называются счётными
89
www.sibac.info
В мире науки и искусства: вопросы филологии, искусствоведения и культурологии ___________________________________№ 11 (54 2015 г
словами, например, в китайском языке не существует такого выражения «три яблока» , обязательно и принято
добавить слово «^» (штука) после числа «три». Число в общем
считается способом выражения. Китайские учёные определяют данное понятие следующими аспектами: квалификация категории количества, категория количества в широком смысле и узком смысле, способы выражения категории количества. Но иногда путают понятие о категории количества и численности.
В китайском языке количество пишется как «^ж», где первый иероглиф означает число, а второй - величину. Таким образом, словообразование китайского языка свидетельствует о том, что данное понятие имеет две ключевые составные части. Далее мы в первую очередь описываем понятие о числе по классификации количества.
1.1. Понятие о числе
Во-первых, нам надо раскрыть происхождение китайских чисел. В китайской истории по данной проблеме имеются различные версии. Современный учёный Го Можо полагает, что в древности люди выражают количество с помощью рук, так что постепенно формируются китайские цифры. По его мнению, число производилось от образа рук. В древнем китайском языке иероглифы “—” “—” “ж” “Ш”, обозначающие числа «один» «два» «три» «четыре», представляют пальцы рук. Почему горизонтально писать числовые иероглифы? Го Можо находит причину в том, что во время подсчёта бессознательно тянут правую ладонь, потом опрокинутый большой палец обозначает число один, указательный палец - два, средний палец - три и безымянный палец - четыре. Когда выражают числа посредством пальцев, люди обычно опрокидывают пальцы, поэтому принято горизонтально писать числовые письменности.
По всеобщему мнению, количество выражается числом. Появление количества свидетельствует о том, что человечество достигло значимого прогресса в истории цивилизации всего человечества.
Лингвист А.А. Реформатский полагает, что без числа немыслима не только любая наука, но и любое знание, любое отношение к жизни. Число даёт не только миру вещей, но и простую связь явлений, и здесь язык неизбежно связан с числом в развитии человеческого мышления от диффузно-предметных попыток первобытного человека
до современного понимания числа и чисел во всём математическом и философском многообразии числовых возможностей [6, с. 73].
В понятии о числе развитие и повышение человеческого мышления отражается в формировании математического мышления.
90
В мире науки и искусства:
вопросы филологии, искусствоведения и культурологии № 11 (54). 2015 г__________________________________
С
СибАК
www.sibac.mto
Математика занимается исследованием высоко отвлечённых чисел, пространства и времени, численных отношений. С этого момента мы хорошо знаем, что числа играют важную роль в развитии науки и имеют существенное значение для расцветания человеческой науки.
1.2. Понятие о величине
Вместе с понятием о числе, человеческое понятие о величине в той или иной степени формируется в объективной действительности, а не от мышления в голове. В свою очередь, должен существовать предмет или объект с определённой формой, следовательно, на основе сравнения с разными формами образуется понятие о величине.
[11, с. 141]. Перевод: Количество представляет собой объем, величину, степень и число предмета, действия и свойства. Количество предмета определяет число вычисляемого предмета в определенной сфере. Количество действия включает в себя частоту, длительное время и мощность поведения. Количество предмета или события является степенью и классом.
З^^Йй^нЙйД^йШп^ЙЙй [10, с. 141]. В узком смысле под количеством понимается количество выражаемое словами, обозначающими количество.
1.3. Мнения русских учёных о категории количества
Когда речь идёт о том, как русские исследователи относятся к данному вопросу, мы приводим некоторые определения категории количества. С помощью сопоставления разбираемся в понятии о категории количества.
Античный философ Аристотель считает, что все виды и формы материи носят характер количественной определённости. Количеством называется то, что может быть разделено на составные части, каждая из которых, будет ли их две или несколько, является чем-то одним, данным налицо. То или другое количество есть множество, если его можно счесть, это величина, если его можно измерить [1, с. 434].
Количество выражает формальные, внешние взаимоотношения предметов, их частей, свойств, связей: число, величину, объём, множество, класс, степень проявления того или иного свойства [2, с. 624].
В толковых словарях количество объясняется как мера чего-либо, по весу, по величине или по объёму [4, с. 331]. По словарю Ожегова
91
СибАК В мире науки и искусства:
вопросы филологии, искусствоведения и культурологии www.sibacinfo_________________________________________ЛЬ И (54). 2015 г
количество определяется как категория, характеризующая предметы и явления внешнего мира со стороны величины, объёма, числа. Некоторые учёные рассматривают количество с двух сторон, во-первых, по языковому аспекту, количество является категорией, характеризующей предметы и явления внешнего мира со стороны величины, объёма, числа, степени развития; во-вторых, с точки зрения философии, определённости предметов, изменения которой произошли в пределах данного качества предмета [5, с. 73].
По исследованию данных определений количества мы заметили, что количество, в первую очередь, можно разделить на величину и числа. Кроме того, мы еще обнаруживаем, что понятие о количестве тесно связано с представлениями о времени и пространстве. Китайские учёные отдают предпочтение разграничению понятия о количестве на представление о числе и понимание о величине. Причина состоит в том, что у китайского языка особая грамматическая система. Числительные обычно употребляются в сочетании с существительными, называющими объекты счёта путём счётных слов, которые выражают значение величины. Т ак что внимание китайцев обращено к различию между числом и величиной, составляющими вместе понятие о количестве. Л.Д. Чеснокова составила схему, в которой разделяет категорию количества на единичность и множество, а единичность подразделяется на определённость, множество - на определённое, неопределённое и приблизительное [8, с. 45].
2. Понятие об имени числительном
Центром выражения категории количества в современных языках считаются имена числительные - специальные слова, называющие числа в отвлечении от предметов, что и позволяет передать высшую степень абстрактности в представлении количества [9, с. 45.].
Имя числительное представляет собой часть речи, обозначающую отвлечённые числа, количество предметов или порядок предметов при счёте [3, с. 280]. В китайском языке у числительного нет изменений по родам, числам и падежам.
По грамматической классификации в китайском языке имя числительное разделяется на количественное и порядковое, как и в русском языке. С точки зрения образования числительных, китайское числительное состоит из двух частей: коэффициент
и разряд. В том числе существует четыре разряда: ^десять,
Нсто,^тысяча, 77десять тысяч. Что касается коэффициента, они состоят из десяти единиц: —один, —два, —три, Шчетыре, ^пять, ^шесть, -Исемь, Лвосемь,А девять, ^десять. Числа от 11 до 19 образуются сочетанием единицы с иероглифом+десять, например,
92
В мире науки и искусства:
вопросы филологии, искусствоведения и культурологии № 11 (54). 2015 г__________________________________
С
СибАК
www.sibac.info
^---одиннадцать, двенадцать, +^тринадцать, + Ш четырнадцать
и так далее. От 20 до 90 десять единиц сочетают со словом+десять, например, —^двадцать, ^^тридцать, Ш+сорок, девяносто.
Число «сто» использует разряд (Дв цели выражения, как —(Дсто. Свыше «сто», например, —(10000+4000+500+60) четырнадцать тысяч пятьсот шестьдесят, в этом примере иероглифы ТД(десять тысяч)^(тысяча)Н(сто)+(десять) функционируют как разряды.
Подводя итоги, мы заметим в китайском языке, что под категорией количества китайские и русские учёные понимают разное. В китайском языке подчёркивается разница между числом и величиной, следовательно, исследуется вопрос о категории количества, то есть средстве классификации категории количества. Когда речь идёт о русском языке, русские исследователи не видят абсолютного различия между ними. Что касается вопроса по именам числительным, то мы обнаруживаем, что существует различная система выражения категории количества в русском и китайском языках.
Выводы данной статьи, сделанные во время исследований, могут быть материалом для преподавания китайского языка как иностранного и одновременно способствуют межкультурной коммуникации. Данное исследование помогает русским, изучающим китайский язык, освоить категорию количества как грамматическую.
Список литературы:
1. Аристотель. Метафизика. - М.: Эксмо, 1975.
2. Большая советская энциклопедия. - Т. 12. - М.: Советская энциклопедия, 1973.
3. Горелов В.М. Грамматика китайского языка. - М.: Просвещение, 1992.
4. Даль В.И. Толковый словарь русского языка. - М.: Эксмо, 2010.
5. Ожегов С.И. Словарь русского языка. - М.: ИТИ Технологии, 2008.
6. Реформатский А.А. Введение в языкознание. - М.: Аспект пресс, 2015.
7. Тань Аошуан. Китайская картина мира. Язык, культура, ментальность. -М.: Языки славянской культуры, 2004.
8. Челнокова А.А. Выражение различных видов количества в языке (на материале немецкого языка) // Вестник СамГУ. - 2007. - № 5/2. -С. 229-237. Необходимо указать все страницы статьи.
9. Чеснокова Л.Д. Категория количества и синтаксические структуры // Вопросы языкознания. - 1981. - № 2. - С. 44-53. Необходимо указать все страницы статьи.
93
www.sibac.info
В мире науки и искусства: вопросы филологии, искусствоведения и культурологии ___________________________________№ 11 (54 2015 г
10. |дат ±жй®Я:Ш^мш“й”“^”“»”и. 1994(4),
Ш6~Ш- Чэн Сяохэ. Исследование по проблеме субъективного количества // Всемирное преподавание китайского языка. - 1994. - № 4. - С. 6-13. Необходимо указать все страницы статьи.
11. &S¥. ШШ?Ё1Ш^Щ1]. ШШ*^Ж(й£^Ж). 2009(6), ^141^. Чжао Гоцзюнь. Очерк исследований категории количества китайского языка // Вестник Гуйчжоуского педагогического университета. - 2009. - № 6. - С. 140-147. Необходимо указать все страницы статьи.
94
