CC BY
30
университет (БГИТУ),проспект Ст. Димитрова 3, Брянск, Россия, 241037, e-mail: ttabul90(d);yandex, г и
Дубогрызова Ирина Александровна - кандидат педагогических наук, доцент кафедры физического воспитания, Брянский государственный инженерно-технологический университет (БГИТУ),проспект Ст. Димитрова 3, Брянск, Россия, 241037
Забелина Людмила Николаевна - кандидат педагогических наук, доцент кафедры физического воспитания, Брянский государственный инженерно-технологический университет (БГИТУ),проспект Ст. Димитрова 3, Брянск, Россия, 241037
Для цитирования: Булавкина Т.А., Дубогрызова И.А., Забелина Л.Н. Декларируемые студентами технического университета мотивы посещения занятий физической культурой // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. - 2017. - Т.12. - №2. - С. 160-170.
DOI 10.14526/01 2017 219 УДК 796.01:159.9
К ВОПРОСУ О ДИАГНОСТИКЕ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ
ЮНЫХ БОКСЕРОВ
В.Д. Коба - кандидат педагогических наук, доцент ГАОУВО «Набережночелнинский государственный торгово-технологический институт», пр-т Московский, дом 95, г. Набережные Челны, Республика Татарстан, Россия, 423812
E-mail: kzm dissCcbmail.ru
Аннотация. Бокс требует от спортсменов высокой степени не только физического, но и умственного развития. Материалы. Положительная динамика результатов психоэмоциональной диагностики в экспериментальной группе объясняется своевременным определением пригодности ребят к систематическим занятиям боксом. Методы исследования: анализ литературных источников, описание, моделирование, методы математико-статистического анализа. Результаты. Данные, полученные в результате диагностики психоэмоционального состояния юных боксеров, показывают, что использование комплексного отбора оказывает благоприятное влияние на физическое, функциональное и психическое состояние организма юных боксеров и на результативность спортивной деятельности. Заключение. Положительная динамика результатов психоэмоциональной диагностики в экспериментальной группе объясняется своевременным определением пригодности ребят к систематическим занятиям боксом. Ключевые слова: юные боксеры, комплексный отбор, психоэмоциональное состояние, соревновательный поединок, диагностика.
ТО THE QUESTION ABOUT THE DIAGNOSTICS OF PSYCHOEMOTIONAL STATE
OF YOUNG BOXERS
Vladimir D. Koba - candidate of pedagogics, associate professor Naberezhnye Chelny State Trade-Technological Institute 95, prospect Moskovsky, Naberezhnye Chelny, Republic ofTatarstan, 423812, Russia,
E-mail: kzm diss(a)mail.ru
Annotation. Boxing demands sportsmen's high degree of physical and mental development. Materials. A positive dynamics of psychoemotional diagnostics results in the experimental group is conditioned by timely suitability determination of children for systematic boxing lessons. Research methods: literature sources analysis, description, modeling, methods of mathematical- statistical analysis. Results. The results, received during young boxer's psychoemotional state diagnostics, prove that the complex selection use has a positive influence on physical, functional and psychic state of young boxers' organism and on sports activity effectiveness. Conclusion. A positive dynamics of psychoemotional diagnostics results in the experimental group is conditioned by timely suitability determination of children for systematic boxing lessons.
Keywords: young boxers, complex selection, psychoemotional state, competitive combat, diagnostics.
Устойчивость к нервным перегрузкам - важнейший фактор успешного выступления на
соревновательных поединках. В современном боксе технико-тактическая подготовка соперников в первой десятке практически одинакова, и на первый план выходит тактическая борьба ^умение контролировать свое психическое состояние.
Бокс требует от спортсменов высокой степени не только физического, но и умственного развития. В бою побеждает «быстро думающий» спортсмен, способный творчески разбираться в постоянно меняющихся ситуациях на ринге, хорошо подготовленный технически и тактически.
Эмоциональные факторы играют существенную роль при спортивной деятельности в тренировочном процессе боксеров. Возросший уровень
конкурентной борьбы на крупнейших соревнованиях, международных турнирах вызывает необходимость не только совершенствования средств подготовки боксеров, но и отбора более одарённых, перспективных ребят, которые могли бы достойно представлять себя в состязаниях любого ранга. Возрастают требования к оптимальному обеспечению спортивной формы, как в межсезонный период, так и в период подготовки боксеров к соревнованиям. На сегодняшний день существует потребность в новых методах обследования спортсменов, позволяющих
проводить регулярный эффективный мониторинг на современном этапе подготовки спортсменов.
Нами проведено исследование психоэмоционального состояния юных боксёров. Проведена диагностика реакции на движущийся объект, которая осуществлялась на приборе «АЦ-9К».
Реакция - это акт поведения, произвольное движение, возникающее в ответ на предъявление сигнала. Одними из важнейших характеристик реакции являются скорость и точность. Показателем скорости является время реакции, т.е. интервал с момента предъявления сигнала до начала ответной двигательной реакции.
Е.П. Ильиным (1987, 2008) показано и проанализировано, что при возникновении различных состояний, сопровождающих работу человека (врабатывание, монотония, психическое пресыщение, утомление), время простой реакции выглядит по-разному. При врабатывании время простой реакции укорачивается, при состоянии монотонии уменьшается или не изменяется, при психическом пресыщении увеличивается.
Боксеры действуют на фоне сильного психического напряжения, характерного для любого единоборства. Угроза сильного удара делает бокс особенно острым и предъявляет повышенные требования к целому ряду психических процессов, к качеству и состоянию боксера. Следовательно, комплексный подход к отбору на ранних
этапах подготовки позволяет выбрать детей, более подготовленных
воспринимать большой объем
информации, оценить обстановку. У них воспитывается исключительно тонкий тип восприятия боевой обстановки.
Анализируя динамику показателей диагностики психоэмоционального
состояния юных боксеров в течение исследуемого периода, можно утверждать, что произошли значимые изменения в экспериментальной группе юных боксеров от начала к концу эксперимента. Из результатов, полученных нами в период эксперимента, видно, что в исследуемых показателях юных боксеров
экспериментальной группы наблюдается положительная динамика и улучшение психоэмоционального состояния. В показателе, характеризующем точность реакции на движущийся объект, в экспериментальной группе наблюдается значимое изменение за период исследования.
Если в начале эксперимента точность реакции на РДО составляла 31,50±2,32 ус.ед., то в конце эксперимента она равнялась 16,70±1,43 ус.ед., улучшение составило 46,9%. В контрольной группе данный показатель равнялся 35,91 ±3,27 ус.ед., что достоверно ниже, чем в экспериментальной группе.
Величина коэффициента силы нервной системы (КсНС) в начале эксперимента составляла 19,46±5,21%, а в конце равнялась 10,88±1,73%.
Наблюдается улучшение саморегуляции как следствие повышения устойчивости организма юных боксеров к изменяющимся ситуациям. В то же время у юных боксеров КГ показатели ниже, чем в ЭГ к концу сезона - 13,94±1,75%. В ЭГ боксеров наблюдается снижение напряжения за период эксперимента - 44,09%.
В диагностике координации движений (КолД) наблюдается достоверное изменение в ЭГ ЮНЫХ боксеров. Если в начале эксперимента показатель КолД составил в ЭГ 29,21 ±0,84%, то к концу -38,32±0,76%. Изменение за период
эксперимента составило 31,18%. В контрольной группе юных боксеров к концу эксперимента обнаружились достоверно низкие значения, чем у юных боксеров экспериментальной группы (31,95±0,54%).
Показатели коэффициента мышц-сгибателей и мышц-разгибателей в ЭГ ЮНЫХ боксеров достоверно выше в конце наших исследований: в начале -9,87±1,76%, 12,89±2,08% соответственно, в конце - 6,38±1,11%, 9,40±1,34 соответственно (улучшение на 35,35%). В КГ боксеров данные показатели к концу сезона оказались достоверно ниже, чем у боксеров ЭГ - 10,54±1,63%, 13,21±1,45% соответственно.
Вычисляя разность между координацией мышц- разгибателей и мышц-сгибателей ЮНЫХ боксеров, определили дельту между координацией мышц- разгибателей и мышц-сгибателей. Диагностика данного показателя по диагностической шкале позволила определить, что у боксеров ЭГ координация мышц-сгибателей изменяется в лучшую сторону со знаком «+», а в КГ ЮНЫХ боксеров - со знаком «-», т.е. координация мышц-сгибателей хуже.
Показатель уровня избирательности внимания также изменился в зависимости от использования различных методик отбора в тренировочном процессе юных боксеров. УИВ в экспериментальной группе в начале эксперимента составил 8,47±0,83 ошибки, а в конце равнялся 4,89±0,30 ошибки. Улучшение данного показателя в ЭГ составило 42,26%. В процессе применения методики комплексного отбора ЮНЫХ боксеров в учебно-тренировочные группы происходит заметное улучшение общего состояния двигательной памяти и, как следствие, улучшение функционального состояния. В КГ ЮНЫХ боксеров уровень избирательности внимания составил 9,21 ±0,30 ошибки, что соответствует низкому уровню.
Определение времени прохождения диагностики юных боксеров показало, что
экспериментальная группа превосходит контрольную в данном показателе на 44,37%.
Диагностика коэффициента чувства темпа (КЧТ) ЮНЫХ боксеров также подтвердила эффективность методики комплексного отбора ЮНЫХ боксеров: наблюдаются достоверные изменения. Это наиболее достоверно заметно у боксеров ЭГ. В начале эксперимента в ЭГ КЧТ составил 2,65±0,40 ус. ед., в конце -0,93±0,12 ус. ед., прирост составил 64,9%. В КГ показатели остались ниже среднего уровня - 2,72±0,29 ус. ед. Степень изменения чувства темпа у боксеров ЭГ достоверно выше, чем у боксеров КГ в конце эксперимента. Следовательно, восстановительные мероприятия,
применяемые после тренировочных занятий, оказывают благоприятное действие на психоэмоциональное состояние боксеров и от этого зависит, насколько они подходят к занятиям ударными единоборствами.
Таким образом, положительная динамика результатов
психоэмоциональной диагностики в ЭГ объясняется своевременным определением пригодности ребят к систематическим занятиям боксом. Данные, полученные в результате диагностики
психоэмоционального состояния юных боксеров, показывают, что использование комплексного отбора оказывает благоприятное влияние на физическое, функциональное и психическое состояние организма юных боксеров и на результативность их спортивной деятельности.
Литература
1. Ильин, Е. П. Психология спорта : моногр. / Е. П. Ильин. - СПб. : Питер, 2008. - 352 с.
2. Колссник, И. С. Роль прочности и вариативности двигательного навыка в системе спортивной подготовки квалифицированных боксеров / И. С. Колесник, Ф. А. Гатин, Ю. М. Александров // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. - 2015. - Т. 10. - №4. - С. 111119. Режим доступа: http://www.iournal-sc ience .org/r и/ articlc/268.html. DOI 10.14526/01 1111 58.
3. Колесник, И.С. Организация и содержание самостоятельной подготовки квалифицированных боксеров 14-16 лет / И. С. Колесник, Д. А. Осипов // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. - 2012. -Т. 7. - №2. - С. 51-56. Режим доступа: http://www.iom'nal-scicncc.org/ru/magazinc/26.html.
4. Кузнецова, 3. М. Исследование периода усталости в тренировочном процессе у женщин-боксеров / 3. М. Кузнецова, Ю. Д. Овчинников, J1. В. Хорькова // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. - 2017. - Т. 12. - - С. 14-21. Режим доступа: http://www.iournal-scicncc.org/ru/articlc/720.html. DOI 10.14526/01_2017_177.
5. Рыбина, И.Л. Использование активности креатинфосфокиназы в оценке срочной и долговременной адаптации организма спортсменов к тренировочным нагрузкам / И. Л. Рыбина, 3. М. Кузнецова // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. - 2015. - Т. 10. № З.-С. 150-158. Режим доступа: http://www.iournal-scicncc.org/ru/articlc/234.html. DOI: 10.14526/01_1111_41.
6. Lisa Forman, Claudia Bcicrsmann, Claire E. Brolan, Martin McKcc, Rachcl Hammonds, and Gorik Ooms. What Do Core Obligations Under the Right to Health Bring to Universal Health Coverage? Zdorov 'e I Prava Cheloveka [Health and Human Rights], 2016, Vol. 18, №2 (SCOPUS)
7. Shelley L. Holdcn, Steven F. Pugh, Neil A. Schwarz. Achievement Motivation of Collegiate Athletes for Sport Participation. Mczhdunarodnyj zhurnal sportivnoj nauki [International Journal of Sports Science], 2017 7(2), pp. 25-28. DOI 10.5923/j.sports.20170702.01 (SCOPUS)
References
1. Ilyin E. P. Psihologiya sporta [Psychology of sport], Peter, 2008. - 352 p.
2. Kolesnik I. S„ Gatin F. A., Alexandrov Yu. M. Role of durability and variability formation of a motor skill in the system of sports training of qualified boxers. Pedagogiko-psihologicheskie / mediko-biologicheskie problem fizicheskoj kul'tuiy i sporta [Pedagogico-psychological and medico-biological problems of physical culture and sports], 2015, Vol. 10, no 4, pp. 111-119. Available at: http://www.journal-science .org/ ru/article/268.html. DOI 10.14526/01 1111 58.
3. Kolesnik I. S„ Osipov, D. A. Organization and content of the self-training of the qualified boxers aged 14-16 years Pedagogiko-psihologicheskie / mediko-biologicheskie problem fizicheskoj kul'tiny i sporta [Pedagogico-psychological and medico-biological problems of physical culture and sports], 2012, Vol. 7, no 2, pp. 51-56. Available at: http://www.iom'nal-science.org/ru/magazine/26.html.
4. Kouznetsova Z.M., Ovchiimikov Yu.D., Horkova L.V. The study period of fatigue in training women boxers. Pedagogiko-psihologicheskie / mediko-biologicheskie problem fizicheskoj kul'twy i sporta [Pedagogico-psychological and medico-biological problems of physical culture and sports], 2017, Vol. 12, no 1, pp. 14-21. Available at: http://www.iоurnal-science.org/ru/article/720.html. DOI 10.14526/01 2017 177.
5. Rybina I.L., Kouznetsova Z.M. The use of the activity of creatine kinase in the assessment of immediate and long-term adaptation of athletes to training loads. Pedagogiko-psihologicheskie / mediko-biologicheskie problem fizicheskoj kul'twy i sporta [Pedagogico-psychological and medico-biological problems of physical culture and sports], 2015, Vol. 10,
Подано: 25.05.2017 Принято: 28.05.2017
no 3, pp. 150-158. Available at: http://www.iournal-science.org/ru/article/234.html. DOI
10.14526/01 1111_41
6. Lisa Forman, Claudia Beiersmann, Claire E. Brolan, Martin McKee, Rachel Hammonds, and Gorik Ooms. What Do Core Obligations Under the Right to Health Bring to Universal Health Coverage? Zdorov 'e 1 Prava Cheloveka [Health and Human Rights], 2016, Vol. 18, №2 (SCOPUS)
7. Shelley L. Holden, Steven F. Pugh, Neil A. Schwarz. Achievement Motivation of Collegiate Athletes for Sport Participation. Mezhdunarodnyj zhurnal sportivnoj nauki [International Journal of Sports Science], 2017 7(2), pp. 25-28. DOI 10.5923/j.sports.20170702.01 (SCOPUS)
Коба Владимир Дмитриевич - кандидат педагогических наук, доцент, ГАОУ ВО «Набережночелнинский государственный торгово-технологический институт», пр-т Московский, дом 95, г. Набережные Челны, Республика Татарстан, Россия, 423812, E-mail: kzm diss(ci),mail.ru
Для цитирования: Коба В.Д. Диагностика психоэмоционального состояния юных боксеров // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. - 2017. - Т.12. - №2. - С. 170-174.
DOI 10.14526/01_2017_220 УДК 159.9:796
ТРЕВОЖНОСТЬ КАК КРИТЕРИЙ ГОТОВНОСТИ ЮНЫХ ЛЕГКОАТЛЕТОВ, СПЕЦИАЛИЗИРУЮЩИХСЯ В БЕГЕ НА СРЕДНИЕ ДИСТАНЦИИ, К СОРЕВНОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
А. Н. Коваленко - доктор медицинских наук, профессор Н. В. Хрнсанфова - аспирант Уральский государственный университет физической культуры, ул. Орджоникидзе, дом 1, Челябинск, Россия, 454091
Е-т ail: nata 91-2012(a)mail. ru
Аннотация. В спортивной деятельности наиболее общим, интегративным показателем готовности атлета является спортивный результат. Успешность соревновательной деятельности в значительной мере определяется стабильностью выступлений спортсмена. На сегодняшний день в области подготовки легкоатлетов, специализирующихся в беге на средние дистанции, условия, средства и методы физической и технико-тактической подготовки примерно равны. Следовательно, ведущим компонентом состязательной деятельности становится психологическая подготовка. Материал. Теоретический анализ и экспериментальное исследование проблемы тревожности как одного из критериев,
