CC BY
33
№ 3.1 (72.1)
Aunî
TE)
UNIVERSUM:
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
март, 2020 г.
ЭКОНОМИКА И МЕНЕДЖМЕНТ
К ВОПРОСАМ КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ В НЕФТЕГАЗОВОЙ ОТРАСЛИ
КАЗАХСТАНА
Шакуликова Гулзада Танирбергеновна
д-р экон. наук, профессор, председатель правления - ректор, НАО «Атырауский университет нефти и газа им. С. Утебаева»,
Республика Казахстан, г. Атырау Е-mail: aingatr@gmail. com
TO QUESTIONS OF HUMAN RESOURCES IN THE REGION
Gulzada Shakulikova
Doctor of Economic Sciences, Professor, Chairman of the Board - Rector, NAO Atyrau University of Oil and Gas named after S. Utebayev ",
The Republic of Kazakhstan, Atyrau
АННОТАЦИЯ
В данной статье отмечена важность обеспечения предприятий нефтегазовой отрасли Западного Казахстана отечественными специалистами. Основная цель Атырауского университета нефти и газа им. Сафи Утебаева -подготовка кадров в соответствии с требованиями работодателей. Для решения данной цели широко применяется практико-ориентированное обучение с целью дальнейшего трудоустройства.
ABSTRACT
The importance of providing oil and gas enterprises in Western Kazakhstan with domestic specialists notes in the article. The main goal of the Atyrau University of Oil and Gas named after Safi Utebayev - personnel training in accordance with the requirements of employers. To solve this goal, practice-oriented training is widely used with the aim of further employment.
Ключевые слова: университет, подготовка кадров, нефтегазовая отрасль, трудоустройство.
Keywords: university, personnel training, oil and gas industry, employment.
«Общеизвестный принцип: сильный регион -сильный Казахстан» и мы все понимаем, что «самые масштабные трансформации в стране начинаются с малых изменений в конкретной отрасли, регионе, городе, ауле» - отметил Президент Казахстана Касым-Жомарт Токаев [1].
Атырауский университет нефти и газа имени Сафи Утебаева это единственный специализированный вуз Казахстана по подготовке кадров для нефтегазовой отрасли страны, являясь научно-образовательным центром нефтяного региона и понимая общерегиональный характер данной проблемы, уделяет большое значение качеству подготовки кадров и работе с молодежью, которая является прогрессивной частью современного общества.
Университет, внося свой большой вклад в подготовку национальных кадров инженерно-технического профиля для нефтегазовой и нефтехимических отраслей, ставит перед собой следующие задачи:
• обеспечить квалифицированными кадровыми ресурсами нефте-газоперерабатывающие предприятия региона и крупные инвестиционные проекты, как
на период строительства, так и в период эксплуатации (в особенности по новым направлениям развития отрасли);
• усилить фундаментальные и прикладные научные исследования в области энергосберегающих, экологически чистых технологий и нетрадиционных источников энергии;
• повысить роль и уровень отечественного инжиниринга, обеспечивающего базовые решения в нефтегазовых и энергетических проектах.
Свою историю учебное заведение ведет с 1980 года, когда на базе производственного объединения «Эмбанефть» был создан Гурьевский общетехнический факультет Казахского политехнического института. В результате последующего развития и слияния Института химии нефти и природных солей (ИХ-НиПС) НАН РК и Атырауского института нефти и газа в 1999 году было создано Республиканское государственное предприятие на праве хозяйственного ведения «Атырауский институт нефти и газа» Министерства образования и науки Республики Казахстан. Сегодня это динамично
Библиографическое описание: Шакуликова Г.Т. К вопросам кадрового обеспечения в нефтегазовой отрасли Казахстана // Universum: Технические науки : электрон. научн. журн. 2020. № 3.1(72.1). URL:
http://7universum. com/ru/tech/archive/item/9112
№ 3.1 (72.1)
UNIVERSUM:
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
развивающийся НАО «Атырауский университет нефти и газа им. Сафи Утебаева».
Нефтегазовая отрасль, оказывая значимое воздействие на социально-экономическое развитие страны и ее отдельных регионов, по сути, является локомотивом для всей экономики Казахстана. С работой компаний нефтегазового комплекса связано претворение в жизнь наиболее значимых социальных программ в масштабах регионов и всего государства.
Нефтегазоносные районы республики, на которых расположено около 200 нефтяных и 42 конден-сатных месторождения (в том числе, более 80 разрабатываются), занимают площадь около 62 % территории Казахстана. Месторождения находятся на территории шести из четырнадцати областей Казахстана, при этом значительная доля запасов углеводородов сконцентрировано на западе Казахстана [2, 3].
Гигантские проекты - Тенгиз, Карачаганак, Ка-шаган - сегодня известны всему миру благодаря не только большим объемам добычи, но и применением новых технологических решений разработки и добычи.
Извлекаемые запасы газа в Республике Казахстан утверждены на уровне 3,9 трлн м3, что составляет 1,7 % от мировых запасов газа. Значительная часть ресурсов природного газа сосредоточена в Атыра-уской области (43 %), в Мангистауской области (29 %) и в Западно-Казахстанской области (19 %).
Наиболее разведанными запасами нефти обладает Атырауская область, на территории которой открыто более 75 месторождений с запасами промышленных категорий около 930 млн. тонн [4].
Открытие в 2000 году на севере Каспия Кашаган-ского месторождения с прогнозными извлекаемыми запасами 2,02 млрд. тонн уже названо самым значительным событием в мировой практике за последние 30 лет. Прирост добычи нефти в основном связан со стабильным ростом на месторождениях Кашаган (2018 год - 13,2 млн тонн), Тенгиз (2018 год - 28,6 млн тонн) и Крачаганак (2018 год - 11 млн тонн). Суммарные показатели этих трех активов только по итогам 2018 года составили 58 % от общего объема добычи нефти в Республике Казахстан [5].
Процесс формирования и использования трудовых ресурсов в соответствии с приоритетными направлениями будет способствовать повышению эффективности управления в сфере экономики, труда и занятости, системы профессионального образования региона. Подтверждается необходимость использования прогнозных методов для повышения сбалансированности между спросом и предложением рабочей силы на региональном рынке труда. Выполненный прогноз кадровых потребностей должен стать органичной частью системы макроэкономического прогнозирования развития региона.
Наша основная цель - это обеспечение индустрии специалистами с запрашиваемыми компетенциями, подготовка кадров в соответствии с требованиями работодателей. Сегодня лишь половина высших учебных заведений страны обеспечивает 60% трудоустройства выпускников. Показатель
март, 2020 г.
трудоустройства - является одним из основных критериев оценки деятельности вуза. Очевиден тот факт, что потребность бизнеса в конкретных знаниях, умениях и навыках выпускников должна быть положена в основу образовательных программ, которые должны разрабатываться совместно с индустрией, с учетом рекомендаций работодателей.
Для решения ключевых проблем, развития системы образования и для повышения ее конкурентоспособности утверждена Государственная программа развития образования и науки Республики Казахстан на 2020-2025 годы, основными направлениями которой обозначены - развитие кадрового потенциала системы образования, модернизация содержания образования всех уровней, развитие инфраструктуры и цифровизация образования [6].
Как отметил Глава государства: «Спрос на специалистов технической сферы в нашей экономике очень высок, однако возможности отечественного образования недостаточны. Предприятия вынуждены приглашать соответствующих специалистов из-за рубежа. Нам нужно незамедлительно исправить ситуацию» [1].
Университет нацелен на реализацию практико-ориентированного обучения, в том числе через организацию учебной, производственной и преддипломной практики студентов на конкретных производствах с целью дальнейшего трудоустройства в них. Повышение качества и эффективности образовательного процесса, развитие тесного сотрудничества между вузами, бизнесом и индустрией позволит содействовать реализации принципа «Тройной спирали» «образование - наука - инновации», когда основные результаты прикладной науки коммерциализируются, что можно обеспечить только в неразрывной связи с реальным сектором экономики.
Сегодня основным рейтинговым показателем работы всех университетов будет показатель трудоустройства выпускников. С 2021 года вузами будут выдаваться уже не дипломы государственного образца, а документ определенного учебного заведения. Это значит, что работодатель будет решать, признавать ли этот документ и брать ли выпускника того или иного вуза на работу, основываясь на репутации вуза, его узнаваемости, на качестве его образовательных программ и полученных обладателем этого диплома компетенций. Соответственно, основным приоритетом Университета является обеспечение качества знаний. И мы нацелены на достижение главной цели - преодоление разрыва между требованиями рынка труда и системой подготовки кадров, обеспечение компаний региона и страны специалистами, способными адекватно отвечать на современные вызовы, обладающими необходимыми знаниями и, главное, способными их непрерывно обновлять. Соответственно, выпускник университета должен быть подготовленным к процедуре обязательной профессиональной сертификации.
В современных условиях система подготовки кадров, ориентированная на потребности экономики,
№ 3.1 (72.1)
UNIVERSUM:
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
должна сохранять баланс между спросом и предложением. К сожалению, ускорение темпа развития экономики, изменение характера рынка и бизнеса наглядно показало наличие дисбаланса между предложением специалистов системой образования и их потребностью на рынке труда.
В стране строятся новые производства, но самый главный вопрос - как будут обеспечиваться эти объекты кадрами. И сближение индустрии и вузов сегодня имеет ключевое значение - чем меньше будет этот разрыв, тем более полноценно смогут вузы обеспечить компании необходимыми кадрами.
XXI век мы называем не только эпохой глобальных вызовов, но и временем молодых, энергичных и талантливых людей. В Казахстане сегодня каждый четвертый гражданин - это представитель молодого поколения. У современной молодежи большой по-
март, 2020 г.
тенциал сил, энергии, творчества, которые необходимо направлять на осуществление главной цели их жизни. И главное в их жизни - это знания и высокий профессионализм. Основная задача университета -создание условий для реализации потенциала нашей молодежи и их личной истории успеха. Обычно для университета выделяют три миссии: образовательную, научную и предпринимательскую. Как правило, они надстраиваются друг над другом. И университет не может осуществлять вторую миссию без первой, а третью без второй. Однако есть еще и четвертая миссия, которая превращает университет в опорный. Это миссия драйвера социокультурного и экономического развития региона. Если опорный университет реализует все четыре миссии, он становится катализатором трансформации экономики региона и университет должен стать главным звеном новой отрасли экономики - отрасли генерации инноваций.
Список литературы:
1. Послание Главы государства Касым-Жомарта Токаева народу Казахстана от 2 сентября 2019 г. «Конструктивный общественный диалог - основа стабильности и процветания Казахстана»
2. Егоров О.И., Чигаркина О.А., Баймуканов А.С. Нефтегазовый комплекс Казахстана: проблемы развития и эффективность функционирования. — Алматы: Атам^ра, 2003. - 536 с.
3. Кубеева А.Е. Анализ нефтегазового комплекса Республики Казахстан и его диверсификация. // Вестник КарГУ.- 2011.-№1(61).- С.24-30.
4. Атаниязов Ж., Калиева М.С. Роль и значение нефтегазовой промышленности в развитии экономики Республики Казахстан. - Материалы международного экономического форума. - Астана: 2015. URL [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://be5.biz/ekonomika1/r2015/1511.htm
5. Программа по развитию нефтегазового сектора в Республике Казахстан на 2010 - 2014 годы. - Астана: 2010
6. Государственная программа развития образования и науки РК на 2020 - 2025 годы
