CC BY
50
ИСТОРИЧЕСКИЕ ОСОБНЯКИ ASG В ЭКСКУРСИОННЫХ И ТУРИСТИЧЕСКИХ ПРОГРАММАХ КАЗАНИ
Владимир Синицын, заместитель главного редактора редакции масс-медиа ASG, к.и.н.
АННОТАЦИЯ: в статье рассматривается многогранность такого явлении как экскурсия. Являясь, с одной стороны, одним из способов познания окружающего мира, экскурсия, с другой стороны, стала неотъемлемой частью комплекса туристических услуг во многих городах мира.
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: экскурсия, исторический центр, памятники архитектуры, туризм.
ABSTRACT : This paper examines the diversity of this phenomenon as an excursion. As one part of the ways of learning about the world tour, on the other hand, it has become an integral part of a complex of tourist services in many cities around the world.
KEYWORDS: tour, the historical center, historical monuments, tourism.
В разные времена в термин «экскурсия» вкладывалось различное содержание. Формулировки отражали изменение взглядов на эту старейшую социально-культурную практику. Однако менялись не только взгляды - трансформировалась и сама экскурсия как явление: изменялось содержание, усложнялась и совершенствовалась методика проведения. Пройдя сложный путь развития, экскурсия в настоящее время является важным звеном туристско-экскурсионного обслуживания, конечным туристским продуктом, играющим большую просветительскую, гедонистическую и воспитательную роль. Экскурсия представляет собой особый механизм воздействия на человека, так как в ней совершенно изменяется содержание, структура и характер источников информации. В частности, информация поступает к экскурсанту не из источников без обратной связи (книги, радио, телевидение и т.д.), не через восприятие третьих лиц (писателей, журналистов, кинооператоров и т.д.), а через осмотр объектов в естественной обстановке, знакомство с ними непосредственно, тем самым превращая его в участника событий. Эффект участия обогащает характер самой информации, придает ей эмоциональную окраску, обостряет восприятие, что повышает уровень ее усвоения. Многомерный характер информации во время экскурсии (объемность, красочность, естественность) в сочетании с ее смысловым содержанием воздействует почти на все органы чувств, усиливая восприятие, оставляя глубокий след в сознании человека. Восприятие информации во время экскурсии носит не только рациональный, понятийный характер, но и стимулирует эмоции, пробуждает образы, надолго оставаясь в памяти человека.
Сущность экскурсии заключается в том, что это одна из форм познания окружающего нас мира, состоящая из двух важнейших элементов: пока-
92
за заранее подобранных зрительных объектов в природе, в окружающей действительности или в помещении и рассказа о них, который выступает как пояснение зрительного ряда. Если лишить экскурсию показа, то это будет уже не экскурсия, а просто лекция или беседа. Лишенная рассказа экскурсия останется лишь осмотром достопримечательностей, эффективность влияния которого на сознание экскурсантов будет минимальным. В основе экскурсии лежат принципы научности, доходчивости, доступности, убедительности, связи с жизнью [3, 4]. Соблюдение этих принципов повышает эффективность экскурсии, улучшает ее качество. Исходя из принципа научности, содержание экскурсий строится в соответствии с последними данными современной науки в той области, о которой идет речь. Все факты, события, теоретические положения соответствуют научной трактовке, но в то же время излагаются так, чтобы быть доступными для неподготовленного слушателя.
Экскурсионное обслуживание является как самостоятельной деятельностью (например, в домах отдыха, клубах, школах), так и частью комплекса туристских услуг (в туристских фирмах). Одной из наиболее подробных классификаций экскурсий в настоящее время является классификация Б.В. Емельянова. Критериями классификации выступают:
а) содержание;
б) состав и число участников;
в) место проведения;
г) способ передвижения;
д) продолжительность;
е) форма проведения [1].
Каждая группа имеет присущие ей компоненты, специфику и особенности. По содержанию экскурсии подразделяются на обзорные (многоплановые) и тематические. ОБЗОРНЫЕ
Пир искусств
экскурсии, как правило, многотемные, в них используется исторический и современный материал. Строится такая экскурсия на показе самых различных объектов (памятников истории и культуры, зданий и сооружений, природных объектов, мест знаменитых событий, элементов благоустройства города, его рекреационно-заповедных зон и т.д.). В обзорных экскурсиях излагаются наиболее масштабные события. Это дает общее представление о городе, крае, области, республике, государстве в целом. Хронологические рамки такой экскурсии совпадают со временем существования города: от первого упоминания о нем до сегодняшнего дня. Обзорные экскурсии имеют ряд особенностей. В отличие от тематических, отбор основного содержания для них представляет определенную сложность. Независимо от места, где их готовят и проводят, они схожи между собой прежде всего по своей структуре. В каждой из них освещается несколько главных аспектов (история города, краткая характеристика архитектуры, его научной и культурной жизни и др.). В то же время обзорные экскурсии имеют свои отличительные черты, диктуемые особенностями исторического развития города, области, края. Например, военно-историческую подтему включают в обзорные экскурсии те города, на территории которых происходили военные сражения.
ТЕМАТИЧЕСКАЯ экскурсия посвящена раскрытию одной темы. Если это историческая экскурсия, в ее основу могут быть положены одно или несколько событий, объединенных одной темой. Если это экскурсия на архитектурную тему, то предметом изучения являются наиболее интересные произведения зодчества, расположенные на улицах и площадях города, а в большом городе - архитектурные ансамбли минувших веков. Тематические экскурсии подразделяются на исторические, производственные, природоведческие (экологические), искусствоведческие, литературные, архитектурно-градостроительные.
По своему содержанию ИСТОРИЧЕСКИЕ экскурсии подразделяются на следующие подгруппы:
• историко-краеведческие (например, «История возникновения г. Казани», «Из истории Садового кольца» и др.);
• археологические (например, в г. Херсонесе с показом вещественных исторических источников-раскопок);
• этнографические, рассказывающие о нравах и обычаях разных этносов;
• военно-исторические, проводимые в местах боевой славы (например, «Бородино» и др.);
• историко-биографические (по местам, связанным с жизнью исторических личностей);
• экскурсии в исторические музеи.
ЧДО ВЕСТНИК №ЖДЛЧАРОДНОГО ИНСТИТУТА АНТИКВАРИАТА
4Ш1р ИСКУССТВ
БАУМАНА, 42/9 ДОХОДНЫЙ ДОМ ЖАРОВА
ТУКАЯ, 84-86 ЖИЛЫЕ ДОМА, XIX ВЕК
ТУКАЯ, 26 А, Б УСАДЬБА ГАЛЕЕВА
ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ экскурсии подразделяются на:
• производственно-исторические;
• производственно-экономические (например, банковская, биржевая деятельность, рынок недвижимости и др.);
• производственно-технические;
• профессионально-ориентационные для учащихся.
ИСКУССТВОВЕДЧЕСКИЕ экскурсии имеют подгруппы:
• историко-театральные (например, «Из истории русского театра», «Цыганский театр в Москве» и др.);
• историко-музыкальные (например, «Москва музыкальная» и др.);
• по народным художественным промыслам (например, Гжель, Палех, Федоскино и др.);
• по местам жизни и творчества деятелей культуры (например, «П. И. Чайковский в Клину», «Ф. Шаляпин в Казани», «Кусково» и др.);
• в картинные галереи и выставочные залы, музеи, в мастерские художников и скульпторов.
Классификация экскурсий на АРХИТЕКТУРНО-ГРАДОСТРОИТЕЛЬНЫЕ ТЕМЫ:
• экскурсии с показом архитектурных построек данного города;
• экскурсии, связанные с показом памятников архитектуры определенного исторического периода;
• экскурсии, дающие представление о творчестве одного архитектора;
• экскурсии, знакомящие с планировкой и застройкой городов по генеральным планам;
• экскурсии с демонстрацией образцов современной архитектуры;
• экскурсии по новостройкам [1].
Следует отметить, что тематические экскурсии того или иного вида редко существуют изолированно друг от друга. Например, исторический
материал используется в экскурсиях на архитектурно-градостроительные темы; элементы природоведческих экскурсий находят свое место в экскурсиях почти каждой группы тематических экскурсий. Все зависит от конкретных условий проведения экскурсии, от ресурсов познавательного плана того или иного города или региона.
По способу передвижения - пешеходные и с использованием различных видов транспорта. Преимущество ПЕШЕХОДНЫХ экскурсий состоит в том, что, создавая необходимый темп движения, они обеспечивают благоприятные условия для показа и рассказа. ТРАНСПОРТНЫЕ экскурсии (в подавляющем большинстве автобусные) состоят из двух частей: анализа экскурсионных объектов (например, памятников истории и культуры) на остановках и рассказа в пути между объектами, связанного с характеристикой памятников и памятных мест, мимо которых следует группа.
Экскурсионный потенциал города Казани базируется на многообразии и уникальности историко-культурного наследия и состоит из более чем одной тысячи объектов, имеющих историческую, культурную, архитектурную значимость, а также памятных мест, связанных с именами выдающихся деятелей истории и культуры. Во многом благодаря этому экскурсия как форма туризма всегда была востребована в Казани.
Пешеходные экскурсии всегда были популярны, поскольку они позволяют подробно познакомиться и рассмотреть довольно большое количество достопримечательностей и памятников со всех сторон. Знакомство с городом принято начинать с пешеходной экскурсии по Кремлю с посещением мечети Кул Шариф и кафедрального собора Благовещения, Петропавловского собора с его богатым архитектурным многоцветием и причудливой резьбой многоярусного золоченого иконостаса и Богородицкого мужского монастыря, где хранится Ватиканский список Казанской иконы Божией Матери. Но ведь есть и другая Казань, та, с которой многие почти не знакомы и которая была практически утрачена. Эти маршруты были разработаны советником Президента РТ, членом регионального отделения Всероссийского общества охраны памятников истории и культуры Олесей Балтусовой. Ее маршруты своеобразны и интересны и позволяют ощутить дух губернской Казани XIX века, увидеть дореволюционные торговые пассажи и доходные дома, здание Городской Думы и комплекс Гостиного двора, живописное Черное озеро и корпус Первой мужской гимназии, в которой обучались Г.Р. Державин, Н.И. Лобачевский, А.М. Бутлеров и другие выдающиеся ученые, писатели и общественные деятели.
94
Пир ШЖуССТБ
1. Дом В.Л. Ажгихина (Пушкина, 38)
2. Жилой дом, XIX век (Татарстан, 10)
3. Усадьба Шакир-солдата(Тукая, 16)
4. Доходный дом братьев Юнусовых (Московская, 68)
5. Дом С.А. Землянова (Московская, 37)
6. Главный дом городской усадьбы Урванцовых (К. Маркса, 11)
7. Дом Александрова (К. Маркса, 16)
8. Дом Банарцева (К. Маркса, 18)
9. Здание Адмиралтейской конторы (К. Маркса, 17)
10. Здание гостиницы «Амур» (Московская, 70)
11. 12. Усадьба Галеева (Тукая, 26а, 26б)
13. Доходный дом Иванова (Баумана, 40)
14. Доходный дом Жарова (Баумана, 42/9)
15. Усадьба Аитовых-Юнусовых (Тукая, 81) 16.17. Усадьба Бурнаевых (Тукая, 83-85)
18. Усадьба Хохориных (Тукая, 87)
19. Дом Смолиных (Астрономическая 9/62)
20. Дом Чекмарёва-Каменева (К. Маркса, 15/5)
21. Жилой дом, XIX век (К. Маркса, 29)
22. Жилой дом, XIX век (Лобачевского, 3/24)
23. Жилой дом, XVII-XVIII века (Чернышевского, 28)
24. Жилой дом, XVIII век (Чернышевского, 30)
25. 26. Жилые дома, XIX век (Тукая, 84-86)
Маршрут №1:
(А-1 Площадь Г.Тукая - ул.Баумана - ул. М.Джалиля - ул. Кремлевская - Площадь 1 Мая.
-1 Площадь Г.Тукая - ул. Баумана - Площадь 1 Мая.
Маршрут №2:
(С Ул. Кремлевская - Казанский Кремль - ул. Батурина - ул. Б.Красная - ул. Япеева - ул.К.Маркса - ул. Лобачевского -
ул.Б.Красная - Площадь Свободы - ул. Пушкина - Площадь Султан-Галиева.
Ул.Кремлевская - Казанский Кремль - ул.Батурина - набережная р. Казанки - Площадь Султан-Галиева.
Маршрут №3:
Казанский университет (Сквер Лобачевского) - ул. Кремлевская - ул.Лобачевского - Ленинский сад - ул.Пушкина -ул.Горького - ул. К.Маркса - ул.Жуковского - Фуксовский сад - Площадь Султан-Галиева.
Маршрут №4:
-1 Площадь Г.Тукая - ул.Петербургская - ул.Ульянова-Ленина - Катановский переулок - ул.Ульянова-Ленина.
Маршрут №5:
Площадь перед театром им. Г.Камала - ул.Татарстан - ул. Ш.Марджани - ул.З.Султана ул. К.Насыри - ул.Сафьян - ул. Г.Тукая - ул. Парижской Коммуны - музей К.Насыри - ул.Парижской Коммуны ул.Московская - площадь перед театром им. Г.Камала.
Пир искусств
95
Именно эти маршруты легли в основу нового туристического и экскурсионного проекта, который был реализован в Казани. С лета 2013 года по историческому центру столицы Татарстана с обзорными экскурсиями начали курсировать двухэтажные туристические авто бусы-даблдеке-ры. Казань стала 101-м городом в мире, где реализован данный проект, а ранее в России городские экскурсии на двухэтажных автобусах были организованы только в Москве.
Являясь не только туристическим, но и инфраструктурным проектом, маршрут, в первую очередь, ориентирован на людей, которые впервые приезжают в Казань, поскольку он дает общее понимание инфраструктуры центра. Люди, проехав по маршруту, определяют, куда они могут пойти, какие достопримечательности посетить в первую очередь. Маршрут в Казани охватывает историческую часть города, а продолжительность экскурсии составляет один час. На обзорной экскурсии можно посетить район Стар о-Татарской слободы, Казанский Кремль, литературно-музейный квартал, набережную Казанки, площадь Свободы, улицу Баумана. Билет действует 24 часа с момента первой посадки, в течение суток сесть в автобус можно неограниченное количество раз, так называемый принцип «хоп-он хоп-офф». То есть, купив билет и зайдя в автобус, турист может выйти на одной из 10 остановок, посетить заинтересовавшие его места, а затем снова сесть в автобус (причем на любой остановке) и продолжить экскурсию. Автобусы экипированы специальной крышей «half top», состоящей из двух секций: открытой и закрытой. В открытой можно ездить в теплое время года, в закрытой - круглый год. Вместимость автобуса: 55 мест, включая специально оборудованное место для инвалидов.
Такие проекты - далеко не мелочи в инфраструктуре города и ставят Казань в один ряд с ведущими городами мира. Подобные туристические автобусы успешно функционируют во многих городах Америки и Европы. Конечно, такой маршрут не появился бы сам по себе. Во многом это стало возможно благодаря реализации президентской программы по восстановлению исторического центра Казани, в ходе которой было восстановлено и отреставрировано свыше 250 исторических зданий на центральных улицах города, по которым и проходят маршруты этих автобусов.
Однако до сих пор многие вопросы еще не решены и главный из них - инфраструктурный. Восстановление исторического центра носило скорее косметический характер, и предназначение отреставрированных особняков не отличается от декораций в театре - смотрится красиво, но практическая польза минимальна. В этой связи логичным шагом видится внедрение в туристические маршруты особняков АБС, которые, с одной стороны, являются ценными памятниками истории и архитектуры Казани и прекрасно дополняют исторической образ центра города, а с другой - могут предоставить площади для развития туристической инфраструктуры. Путешествуя на автобусе, безусловно, интересно прикоснуться к истории города, полюбоваться на старинные особняки, выйти на одной из остановок и побродить по улицам Старо-Татарской слободы или в дворянском районе улицы К.Маркса. Но отсутствие мест для отдыха, кафе и ресторанов, бутиков и торговых лавок вынуждает многих туристов игнорировать эти во многом заповедные места города, где сохранились не только внешний облик, но и душа старой Казани.
Особняки АБС гармонично расположены на протяжении всего экскурсионного маршрута. В Старо-Татарской слободе - усадьбы Юнусовых и Бурнаевых, дом Шакир-солдата и усадьба Га-леева, на ул. Баумана - доходные дома Жарова и Иванова, в районе Казанского Кремля и на улице К.Маркса - дома Банарцева, Александрова, усадьба Урванцовых и здание Адмиралтейской конторы. Таким образом, экскурсанты, выходя на остановках экскурсионного маршрута, могут посетить исторические рестораны и кафе с аутентичными интерьерами, прибрести сувениры или остановиться в номере доходного дома и гостиницы, т.е. получить весь спектр современных туристических услуг. Это повысит привлекательность исторического центра не только для гостей, но и для жителей города, которые также не очень часто посещают эту часть.
Таким образом, интеграция особняков АБС в экскурсионные и туристические маршруты позволит, с одной стороны, дополнить содержательную часть любой экскурсии фактическим материалом по истории Казани и сформировать целостный архитектурный облик города, а с другой стороны -решить проблему недостаточно развитой туристической инфраструктуры исторического центра.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Емельянов, Б. В. Экскурсоведение. - М.: Сов. спорт, 2007. - 128 с.
2. Бархаш, Л.П. Виды и формы туристских путешествий и экскурсий. - М.,1934. -76с.
3. Жарков, А. Д. Экскурсия как педагогический процесс: метод. рекомендации.- М., 1983.
4. Илюхин, М. М. Особенности и средства показа в экскурсии:метод. рекомендации.- М., 1980.
96
Шар искусств
