CC BY
31
Научная статья УДК 330.101:316
https://doi.org/10.24158/pep.2024.1.12
Инвестиции в человеческий потенциал и капитал как ведущий фактор развития экономики
Валентина Борисовна Салахова1,2
''Московский городской педагогический университет, Москва, Россия, salakhovavb@mgpu.ru, https://orcid.org/0000-0002-5056-6518
2Центр исследования проблем безопасности Российской академии наук, Москва, Россия
Аннотация. В статье представлены результаты теоретического анализа категорий «человеческий капитал» и «человеческий потенциал». В результате изучения проблемы определено, что на сегодняшний день отсутствует единая методология данного категориально-понятийного аппарата в аспекте повышения эффективности использования человеческих ресурсов как для отдельных субъектов хозяйствования, так и для государства в целом. Установлено, что человеческий капитал, исходя из экономической теории, представляет собой явление, которое уже непосредственно используется в производственном процессе, тогда как человеческий потенциал - категория, предполагающая возможное приобретение работником более высокой профессиональной квалификации (компетенций, знаний, умений и навыков трудовой деятельности). Доказано, что с целью развития уровня человеческого потенциала и капитала отдельные субъекты хозяйствования и государство в целом реализуют различные инвестиционные программы, обеспечивающие повышение профессиональной квалификации кадров страны. Однако данное инвестирование сопровождается рядом рисков, и одним из основных является отсутствие научно-обоснованного критерия оценки эффективности и результативности инвестиционных программ. В статье представлены возможные причины данной проблемы и сформулированы предложения по направлениям ее решения.
Ключевые слова: человеческий капитал, человечески потенциал, инвестирование, государство, социально-экономическое развитие, государственное управление
Финансирование: статья подготовлена в рамках реализации гранта РНФ № 23-28-01537 «Диагностика профессиональных и личностных качеств управленческих кадров: методология и технологии»
Для цитирования: Салахова В.Б. Инвестиции в человеческий потенциал и капитал как ведущий фактор развития экономики // Общество: политика, экономика, право. 2024. № 1. С. 90-96. https://doi.org/10.24158/pep.2024.1.12.
Original article
Investments in Human Potential and Human Capital as a Leading Factor of Economic Development
Valentina B. Salakhova1,2
1Moscow City University, Moscow, Russia,
salakhovavb@mgpu.ru, https://orcid.org/0000-0002-5056-6518
2Centre for Security Studies of the Russian Academy of Sciences, Moscow, Russia
Abstract. The relevance of the article is determined by the fact that human potential and human capital are the leading factors of socio-economic development of the state. On the one hand, the level of human capital and potential determine the productive force of the country's economic growth, on the other hand, the human being is the main consumer of the results of this growth, the highest aim, and the main criterion of the quality of economic growth. The article presents the results of theoretical analysis of the categories of "human capital" and "human potential". As a result of the analysis, it is determined that to date there is no unified methodology of categorical and conceptual apparatus of "human capital" and "human potential" in the aspect of increasing the efficiency of human resources utilization both for individual economic entities and for the state as a whole. It is established that human capital, based on economic theory, is a phenomenon that is already directly used in the production process, while human potential is a category that involves the potential acquisition of higher professional qualifications (competencies, knowledge, skills and abilities of labor activity) by an employee. It has been proved that in order to develop the level of human potential and capital, individual business entities and the state as a whole, implement various investment programs that ensure the improvement of professional qualification of the country's personnel. However, this investment is accompanied by a number of risks, and one of the main risks is the lack of scientifically-based criteria for assessing the effectiveness and efficiency of investment programs. The article presents possible reasons for this problem and formulates proposals for its solution. The practical significance of the article lies in the fact that the obtained results of theoretical analysis and the identified problems of investment can be used in the practice of public management and administration in the implementation of measures aimed at the development of human potential and human capital.
© Салахова В.Б., 2024
Keywords: human capital, human potential, investment, state, socio-economic development, public administration
Funding: The article was prepared within the framework of realization of the RSF grant № 23-28-01537 "Diagnostics of professional and personal qualities of managerial personnel: methodology and technologies"
For citation: Salakhova, V.B. (2024) Investments in Human Potential and Human Capital as a Leading Factor of Economic Development. Society: Politics, Economies, Law. (1), 90-96. Available from: doi:10.24158/pep.2024.1.12 (In Russian).
Введение. Индивид является неотъемлемой частью государственного строя и обладает набором навыков, умений и знаний, которые реализует на благо своей страны, осуществляя свою трудовую деятельность. В 1960-е гг. впервые возникло понятие человеческого капитала, которое подверглось изучению многих исследователей. С этого момента все человеческие ресурсы стали рассматривать как факторы, способствующие экономическому росту страны и повышению его производительности (Кашепов и др., 2008). Актуальность проблемы человеческого потенциала состоит в том, что в настоящее время не существует единого понятийного категориального аппарата, который возможно было бы применять для того, чтобы анализировать экономические процессы и способствовать тем самым повышению их эффективности (Чарочкина и др., 2020).
На сегодняшний день человеческий капитал в большей степени изучен с позиции объекта управления, чем категории или качества экономики. Однако Е.К. Рудакова (2020), О.Л. Рыбаков-ский и Т.А. Фадеева (2020), С.В. Соболева, Н.Е. Смирнова, О.В. Чудаева (2016), Р.Р. Хасанова и Н.В. Зубаревич (2021) акцентируют внимание на том, что данный феномен должен быть рассмотрен в качестве государственного ресурса, обеспечивающего пролонгированный и устойчивый экономический рост страны, а также возможности реализации процессов трансформации традиционного строя и внедрения инноваций. Вместе с экономикой станет возрастать и социальное благополучие граждан, что повлечет за собой улучшение демографических показателей. Кроме того, исследователи отмечают важность категории человеческого потенциала и в связи с тем, что повышение производственного уровня государства обусловливает возможность эффективного развития экономики посредством качественного труда граждан страны, а не его количественного измерения, как это было актуально во времена индустриального строя (Соболева и др., 2006).
Под качественным трудом человека необходимо понимать в первую очередь умения и навыки субъекта, уровень его образованности, приобретенную квалификацию, способность к критическому мышлению, когнитивное развитие, умение работать с информацией - воспринимать ее, обрабатывать и воспроизводить. Все это можно именовать единым термином - ресурс человека, или его потенциал, который выступает ограничителем экономического развития страны или, напротив, стимулирует ее рост.
Что касается опыта зарубежных исследователей, то вторая половина ХХ в. ознаменовала сдвиг парадигмы социальной и экономической сфер с фокуса доходной политики на создание равных возможностей. А. Сен (Sen, 1993) ввел понятие человеческого ресурса, а также первым предложил методы, по которым его стало возможным измерить. Ученый утверждал, что человеческий капитал - категория, поддающаяся развитию и изменению. Так, личность может заниматься расширением своих возможностей, нарабатывать новые способности, находить области для их применения. Все это заключает в себе потенциал человека в рамках самосовершенствования. А. Сен (Sen, 1993) выступал за то, что повышение его не просто способствует развитию экономической политики государства, в котором человек развивается, оно должно быть направлено на улучшение качества жизни самого индивида за счет того, что перед ним открываются новые горизонты применения личных ресурсов (Докторович, 2003).
П. Самуэльсон (1992) делал акцент на том, что нельзя считать целью лишь производственный рост страны, который осуществляется за счет человеческих ресурсов. Гораздо важнее охватывать более глобальную сферу - социально-экономическую и направлять потенциал граждан на ее развитие (Самуэльсон, 1992).
Таким образом, можно утверждать, что ориентация человеческого потенциала не просто определяет экономический рост государства, а способствует развитию всех основных сфер производственной деятельности. Чтобы государство обладало непрерывным устойчивым развитием, необходимо совершать инвестиции в человеческий потенциал, предоставляя гражданам возможность высокого социального уровня жизни и пространства для реализации их ресурсов в полной мере1.
Методы исследования. Цель исследования - определить характеристики человеческого потенциала и капитала, а также проанализировать значимость государственных инвестиций. Метод исследования - теоретический анализ академической литературы по проблеме исследова-
1 Как увеличить человеческий капитал и его вклад в экономическое и социальное развитие : тезисы доклада / С. С. Бирюкова [и др.]. М., 2018. 62 с.
ния. Выборку для него составили образцы отечественной и зарубежной литературы, раскрывающие вопросы изучения человеческого капитала и потенциала с позиции эффективности инвестиционных вложений государства в их развитие.
Результаты теоретического анализа. Рассмотрим основные характеристики человеческого потенциала государства, в которые включены: численность, количественные показатели смертности и рождаемости в государстве, уровень образования граждан. Еще одним важным аспектом выступает прогноз, который формируется в контексте уровня продуктивности инвестиции государства в человеческий потенциал. Он заключается в том, что предполагается определенная отдача в виде производительности труда, а также в расчете валового регионального продукта (ВРП).
Чтобы изучить категорию «человеческий потенциал» необходимо рассмотреть его структурные элементы. Исследователи традиционно репрезентируют данное явление с двух позиций - количества и качества (Sen, 1992; Самуэльсон, 1992). Что касается показателей последнего в инвестициях в человеческий капитал, то к ним относятся все блага, которые необходимы субъекту для полноценной жизнедеятельности и возрастания его ресурса, а именно: высокий уровень медицинского обслуживания, достойная система образования и т. п.
Категория тесно взаимосвязана с понятием человеческого капитала. Под количественными показателями последнего понимают уровень демографии в стране, а также склонность населения к миграционным перемещениям. Измерить его возможно посредством таких показателей, как соотношение занятости населения и уровня безработных граждан, отрасли, в которых преимущественно задействована большая часть активного населения, уровень квалификации работников различных государственных сфер. Не менее важным остается и такой показатель, как производительность труда человека и стоимость, по которой данный труд оценивается (Ча-рочкина и др., 2020).
Прибыль, получению которой способствует человеческий капитал, обусловлена совокупностью различных факторов - экономических, общественных, политического строя государства, географического месторасположения и т. п. Неотъемлемым элементом, обуславливающим распределение доходов, а также их тенденцию к росту, остается инвестиционная деятельность, в частности, ее масштабы. Традиционно она предполагает доступность для населения образовательных услуг. К последним относится вся система образования страны, которая позволяет индивиду получить специализацию и повысить свой квалификационный уровень.
Г.С. Беккер (2003) считал, что инвестиции в человеческий потенциал необходимо рассматривать в более широком контексте. По его мнению, сюда же можно включать все виды неформального образования, а также средства, которые используются в качестве превентивных мер для поддержания жизнедеятельности и здоровья человека на высоком уровне, - систему здравоохранения, повышение качества жилищных условий граждан, ценовую политику на продукты питания и т. п. Также Г.С. Беккер (2003) отмечал, что ключевым субъектом человеческого капитала является семья, так как она, выступая частью социальной структуры государства, оказывает значительное влияние на экономическую сферу страны (Кашепов и др., 2008).
Еще одним ключевым фактором инвестиции в человеческий потенциал является обеспечение образования работника работодателем. На сегодняшний день данная тенденция усиливается, и управленческое звено способствует повышению квалификации своих сотрудников. В частности, наибольшие вложения предусмотрены в специализированное образование, которое будет обеспечивать сотрудника конкурентоспособностью, но при этом станет применимым исключительно внутри компании, а не за ее пределами. Это сделано для того, чтобы обезопасить руководителя от ухода сотрудника после обучения. Но в данном случае целесообразно составлять контракт и менять его условия в зависимости от текущей ситуации, что также не исключает отток интеллектуального ресурса из компании.
Государство в целом и каждое предприятие в отдельности получают от инвестиций в человеческий потенциал дивиденды. Они проявляются в экономическом формате в виде того, какой доход позволяют получить на единицу затраченных средств. Для каждой категории субъектов актуальны разные показатели. С позиции государства эффективность инвестиций определяется по внутреннему региональному продукту; производство учитывает количество выпускаемой продукции на каждого наемного сотрудника, а для человека, который предоставляет свои трудовые услуги, исчислением может служить оплата его труда за условную единицу времени.
По мнению А.В. Кашепова, С.С. Сулакшина, А.С. Малчинова (2008), инвестиционные вложения в человеческий потенциал можно обозначить как факторы эффективности и отнести к ним следующее: внутренний валовый продукт (ВВП), денежные средства, численность населения и т. п.
Экономическая теория не дает однозначного обозначения измерения эффективности инвестиций в человеческий капитал, поэтому разные ее направления имеют на этот счет свои позиции. Так, например,
1) неоклассики считали, что стоимость труда человека пропорциональна его цене, то есть эффективность инвестиций в человеческий капитал можно измерять уровнем зарплаты наемного сотрудника;
2) неоконституционалы основываются на том, что подсчитать отдачу от инвестиций в человеческий капитал возможно посредством определения ресурсного вклада каждого сотрудника в общее дело. При этом учитывается и экономическая ситуация во внешней среде, и кадровая политика внутри компании. Также значение имеет уровень конкуренции на рынке, и считается, что сотрудники должны обладать навыками переговоров и убеждения, чтобы уметь отстаивать свои позиции (Чижова, 2006).
Инвестиции в человеческий капитал будут обеспечивать его продуктивность не только в той мере, в которой человек имеет знания, обладает нужными навыками и опытом, но и в зависимости от состояния его здоровья и продолжительности трудоспособной жизни. Не всегда отдача инвестиций в человеческий потенциал бывает позитивной. Например, при реализации труда, сопряженного высокой физической нагрузкой, необязательно наличие высокой профессиональной квалификации. При этом оплачивается данная деятельность достаточно высоко. В этом случае инвестиции предприятия в человеческий капитал такой категории наемных работников будут нести отрицательный результат.
Также следует отметить, что чем быстрее происходит износ человеческого капитала (физического, интеллектуального ресурса), тем ниже будет результативность инвестиций в него. Также уменьшается эффективность инвестиций в период, когда субъект не имеет занятости, не участвует в образовательной деятельности.
Следовательно, инвестиции можно распределять по двум категориям - в физический капитал человека и в интеллектуальный. Если последняя из названных оказывается не вовремя или не в полной мере использованной, это приводит неизбежному снижению качественного уровня человеческого капитала.
Инвестиции могут быть вложены и в человеческий потенциал. Позитивная отдача от них будет зависеть от ряда факторов, которые лежат в плоскости социальных, политических и экономических явлений. Все они предопределяют, насколько целесообразными являются инвестиции и в каком объеме они могут быть осуществлены.
В связи с оценкой инвестиционной политики государства и отдельных предприятий в человеческий капитал необходимо обозначить, что обязательному учету подлежит такая категория, как инвестиционный риск. Он предполагает, что вложения возможны только при условии, что инвестирующий субъект рассчитывает на положительную отдачу. Подобная практика должна учитывать ряд аспектов, в том числе наличие вероятности не получить должного результата от своих финансовых вложений в потенциал сотрудника или лишиться инвестиций вследствие отсутствия итогового ожидаемого эффекта от них.
Размер вложений в человеческий капитал прямо пропорционально связан с рисками, которые несет инвестор. Измерить его возможно посредством относительных или абсолютных величин убытка, которые понесет инвестор в случае неблагоприятного исхода. Стоит отметить, что чем больше вложения в человеческий капитал, тем интенсивнее возрастают риски, с ними связанные.
Кроме того, следует сказать о том, что с позиции экономических теорий при построении отношений инвестиционных рисков и вложений необходим учет прогнозных значений. При этом не рассматривается отсутствие идеальной системы рынка труда в отдельных регионах нашей страны, которое приводит к необходимости миграции определенной части населения в другие страны для осуществления трудовой деятельности. То есть допускать нейтрального отношения к инвестиционным рискам в человеческий потенциал нельзя, так как оно нарушает систему взаимоотношений субъектов на рынке трудовой деятельности1.
Следующим аспектом, который необходимо учитывать при инвестиционных вложениях в человеческий капитал, является вероятность его неиспользования либо использования не в полной мере. Также необходимо прогнозировать планируемый доход от инвестиций в будущем и процент установленной инвестором нормы прибыли (положительной отдачи).
В настоящее время риск наличия неиспользованного человеческого ресурса, в который были вложены инвестиции, очень велик, что обусловлено нестабильной экономической ситуацией в стране, характеризующейся повышением уровня незанятости населения в связи с безработицей, отсутствием квалификационной подготовки должного уровня, недостатком опыта трудовой деятельности у работников. Помимо прочего, вся система здравоохранения оказывает влияние на то, насколько долго человек сможет расходовать свой ресурс в профессиональной деятельности. Это сопряжено с возможностью утраты способности к труду из-за проблем со здоровьем, инвалидиза-ции и потери дееспособности, а также уменьшения общей продолжительности жизни.
1 Капелюшников Р.И. Записка об отечественном человеческом капитале : препринт. М., 2008. 55 с.
Также риск инвестирования в человеческий капитал может быть сопряжен с изменениями в показателях эластичности рынка, что минимизирует шансы на увеличение прибыли. Причиной тому становится недостаток рабочих мест для населения страны. Человек должен быть осведомлен о рыночной конъюнктуре, а также заранее понимать, на какие условия рабочего процесса он соглашается и насколько высокий уровень занятости его ожидает. Чем больше сотрудник имеет информации, тем выше его уровень ответственности и понимание им своих должностных обязанностей. Соответственно, шансы на позитивную отдачу от инвестиций в человеческий потенциал будут возрастать.
Основной формой такого рода вложений является организация работодателем обучения для своих сотрудников. При этом сам работник должен обладать высоким уровнем личной ответственности и определять самостоятельно стратегию своего поведения, направленную на использование предоставленных ему возможностей (Чижова, 2006).
Фактором, препятствующим инвестициям в человеческий капитал и достаточно характерным для нашей страны, является расположенность территорий государства относительно друг друга. Географические особенности влияют на информированность граждан о возможностях, предоставляемых государством. Жители мегаполисов и развитых регионов страны находятся в более выгодном положении, тогда как население отдаленных районов может получать значительно меньше предложений для развития. Данные аспекты негативно сказываются на инвестициях в человеческий капитал, а также снижают уровень его отдачи.
Со стороны государства и отдельных предприятий осуществляется политика инвестирования в человеческий капитал, при этом они оставляют за собой право влиять на уровень инвестиций, а также предпринимать попытки снизить потенциальные риски за счет предоставления населению возможностей для обучения или повышения квалификации на бесплатной основе (либо с частичной оплатой), оптимизации системы налогообложения. Чтобы отдельные субъекты хозяйствования осуществляли инвестиции в человеческий потенциал, государство предоставляет им гарантии использования ресурсов наемных сотрудников, которые проходят обучение или повышение квалификации. Например, к таковым относятся: субсидирование перемещений работников по трудовым обязанностям, страхование по безработице, услуги системы здравоохранения, предоставление права на повышение уровня жилищных условий и т. п. (Пчелинцев, 2001).
Помимо прочего, государство ведет открытую политику относительно того, какие отрасли на рынке труда имеют наиболее высокие показатели, каков уровень заработных плат по регионам страны, насколько востребованы и популярны те или иные виды профессий. Для субъектов хозяйствования предоставляются услуги по профессиональной диагностике сотрудников, что позволяет повысить уровень информационной осведомленности и дает возможность предприятиям оценивать риски инвестиционной политики в человеческий капитал и осуществлять вложения грамотно.
Резюмируя представленный анализ, можно заключить, что на сегодняшний день отсутствует единый категориально-понятийный аппарат человеческого потенциала и капитала с позиции экономической теории, а также в контексте развития инвестиционных механизмов государства и методов их оценки. Задачи современной теории и практики должны включать анализ вопросов, связанных с измерением уровня инвестиций в человеческий потенциал и капитал со стороны государства и, соответственно, обратной выгоды от населения в виде социально-экономического развития страны.
Заключение. В данной статье представлены результаты теоретического анализа понятий «человеческий капитала» и «человеческий потенциал». Выявлено, что в настоящий момент не существует единого определения для них, что позволило бы рассматривать данные концепты более детально с точки зрения повышения эффективности использования человеческих ресурсов как для отдельных субъектов хозяйствования, так и для государства в целом. В обобщенном контексте обозначенные понятия включают в себя всю совокупность навыков, умений и знаний, которыми обладает трудоспособная личность и которые направлены на ее созидательную трудовую деятельность. Установлено, что человеческий капитал, исходя из экономической теории, представляет собой явление, которое непосредственно используется в производственном процессе, тогда как человеческий потенциал - категория, которая предполагает потенциальное приобретение работником более высокой квалификации. Для того чтобы потенциал работника был реализован, отдельные субъекты хозяйствования и государство инвестируют в него посредством предоставления индивидам возможности обучаться, повышать свой профессиональный уровень. Данный процесс может быть сопряжен с рядом рисков. Однако на сегодняшний день не существует единых критериев оценки целесообразности инвестиционных вложений. Причиной данной проблемы является тот факт, что отдача от них - величина условная, поддающаяся изменениям в зависимости от того, насколько стабильна или нестабильна экономическая ситуация в стране, каков политический строй государства, а также от того, на каком уровне социального
развития оно находится. Тем не менее необходимо учитывать, что благополучие любой организации, управления и администрирования в целом зависит от эффективности каждого отдельного трудоспособного гражданина, а потому рациональное использование человеческого капитала и разумные инвестиции в человеческий потенциал станут основой для роста доходности, устойчивого развития и благополучия как инвесторов, так и общества.
Список источников:
Беккер Г.С. Человеческое поведение: экономический подход. Избранные труды по экономической теории. М., 2003. 672 с. Докторович А.Б. Социально-ориентированное развитие общества: теории и методы системного анализа. М., 2003. 420 с.
Кашепов А.В., Сулакшин С.С., Малчинов А.С. Рынок труда: проблемы и решения. М., 2008. 226 с. Пчелинцев О.С. Регионы России: современное состояние и проблема перехода к устойчивому развитию // Проблемы прогнозирования. 2001. № 1. С. 102-115.
Рудакова Е.К. Многофакторный анализ внутренних демографических угроз России // Власть. 2020. Т. 28, № 6. С. 30-38. Рыбаковский О.Л., Фадеева Т.А. Депопуляция в регионах России к началу 2020 года // Народонаселение. 2020. Т. 23, № 3. С. 119-129. https://doi.org/10.19181/population.2020.23.3.11. Самуэльсон П. Экономика: в 2 т. М., 1992. Т. 2. 413 с.
Соболева И., Маслова И., Белозерова С. Реализация трудового потенциала // Человек и труд. 2006. № 9. С. 17-21. Соболева С.В., Смирнова Н.Е., Чудаева О.В. Демографическая безопасность России: региональные измерители, оценка результатов // Мир новой экономики. 2016. № 4. С. 142-153.
Хасанова Р.Р., Зубаревич Н.В. Рождаемость, смертность населения и положение регионов в начале второй волны пандемии // Экономическое развитие России. 2021. Т. 28, № 1. С. 77-87.
Чарочкина Е.Ю., Бартенева А.А., Шишкова О.Н. Формирование человеческого потенциала в контексте новых трансформаций экономики // Электронный научный журнал «Век качества». 2020. № 2. С. 97-109.
Чижова Л.С. Развитие трудового потенциала: обоснование стратегии // Человек и труд. 2006. № 1. С. 48-53. Sen A.K. Capability and Well-Being // The Quality of Life. Oxford, 1993. Р. 30-53. https://doi.org/10.1093/0198287976.003.0003.
References:
Bekker, G. S. (2003) Chelovecheskoe povedenie: ekonomicheskii podkhod. Izbrannye trudy po ekonomicheskoi teorii [Human behavior: an economic approach. Selected works on economic theory]. Moscow. 672 р. (In Russian)
Charochkina, E. Yu. & Barteneva, A. A. (2020) Formation of Social Cooperation in the Context of New Economic Transformations. Online Scientific Journal «Age of Quality». (2), 97-109. (In Russian)
Chizhova, L. S. (2006). Razvitie trudovogo potentsiala: obosnovanie strategii [Development of labor potential: justification of the strategy]. Chelovek i trud. (1), 48-53. (In Russian)
Doctorovich, A. B. (2003). Sotsial'no-orientirovannoe razvitie obshchestva: teorii i metody sistemnogo analiza [Socially-oriented development of society: theories and methods of system analysis]. Moscow. 420 р. (In Russian)
Kashepov, A. V., Sulakshin, S. S., & Malchinov, A. S. (2008). Rynok truda: problemy i resheniya [Labor market: problems and solutions]. Moscow. 226 р. (In Russian)
Khasanova, R. R. & Zubarevich, N. V. (2021) Birth Rate, Mortality and Situation of Regions at the Onset of the Second Wave of Pandemic. Russian Economic Development. 28 (1), 77-87. (In Russian)
Pchelintsev, O. S. (2001). Regiony Rossii: sovremennoe sostoyanie i problema perekhoda k ustoichivomu razvitiyu [Russian regions: current state and the problem of transition to sustainable development]. Problemy prognozirovaniya. (1), 102-115. (In Russian)
Rudakova, E. K. (2020) Mnogofaktornyi analiz vnutrennikh demograficheskikh ugroz Rossii [Multifactor analysis of internal demographic threats to Russia]. Vlast'. 28 (6), 30-38. (In Russian)
Rybakovsky, O. L. & Fadeeva, T. A. (2020). Depopulation in the Regions of Russia by the Beginning of 2020. Population. 23 (3), 119-129. Available from: doi:10.19181/population.2020.23.3.11. (In Russian)
Samuelson, P. (1992). Ekonomika [Economics]. Vol. 2. Moscow. 413 р. (In Russian)
Sen, A. K. (1993) Capability and Well-Being. In: The Quality of Life. Oxford, рр. 30-53. Available from: doi: 10.1093/0198287976.003.0003.
Soboleva, I., Maslova, I. & Belozerova, S. (2006). Realizatsiya trudovogo potentsiala [Realization of labor potential]. Chelovek i trud. (9), 17-21. (In Russian)
Soboleva, S. V., Smirnova, N. E. & Chudaeva, O. V. (2016). Demographic Security of Russia: Regional Measures, Results Estimation. Mir novoi ekonomiki. (4), 142-153. (In Russian)
Информация об авторе В.Б. Салахова - кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник Московского городского педагогического университета; ведущий научный сотрудник Центра исследования проблем безопасности Российской академии наук, Москва, Россия. https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=615924
Конфликт интересов:
автор заявляет об отсутствии конфликта интересов.
Information about the author V.B. Salakhova - PhD in Psychology, Leading Research Fellow, Moscow City Pedagogical University (MCU); Leading Research Fellow, Centre for Security Studies of the Russian Academy of Sciences, Moscow, Russia.
https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=615924
Conflicts of interests:
The author declares no conflicts of interests.
Статья поступила в редакцию / The article was submitted 15.12.2023; Одобрена после рецензирования / Approved after reviewing 12.01.2024; Принята к публикации / Accepted for publication 23.01.2024.
Автором окончательный вариант рукописи одобрен.
