CC BY
31
тельной деятельности и образовательном процессе / В.Ю. Волков // Теория и практика физической культуры. - 2001. - № 2-3. - С. 56-61.
8. Диагностика физического состояния с использованием компьютерной программы "Студент-Здоровье" / В.Ю. Волков, Л.М. Волкова, Н.И. Наумова, И.В. Мала-феик // Вестник Балтийской Академии. Вып. 25. - СПб. : [б.и.], 1999. - С. 84-89.
9. Зобков, В.В. Новое в оценке динамики функционального состояния студентов / В.В. Зобков // Теория и практика физ. культуры. - 2004. - № 10. - С. 55-57.
10. Миронова, С.П. Педагогический мониторинг как условие повышения эффективности управления процессом физического воспитания студентов : автореф. дис. ... канд. пед. наук : защищена 27.11.2004 : утв. 26.10.2004 / Миронова С.П. ; Тюменский гос. ун-т. - Тюмень, 2004. - 24 с.
11. Самсонова, А.В. От ЭВМ - к информационным технологиям / А.В. Самсонова, И.М Козлов, В.А. Таймазов // Теория и практика физической культуры. - 2000. -№ 11. - С. 9-15.
12. Соколов, А. С. Использование компьютерных технологий в процессе физического воспитания в образовательных учреждениях // Всероссийский семинар-совещание «О деятельности вузов по организации и осуществлению воспитательного процесса в современных условиях» / Ростовский гос. ун-т. - Ростов-на-Дону : [б.и.], 2001. - С. 89-91.
13. Материалы заседания коллегии Министерства образования, Минздрава, Госкомспорта и Российской академии образования от 23 мая 2002 г. Физическое воспитание в системе образования / Щербаков, В.Г., Бальсевич В.К., Филиппов В., Шевченко Ю., Рожков П. // Вузовские Вести. - 2002. - № 11, июнь. - С. 2.
14. BRIGITTE-Test "Wie jung ist Ihr Körper?" Prof. Petra Platen, Sportmedizinerin an der Ruhr-Universität Boc. 2006.
ИННОВАЦИОННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СИСТЕМЕ МАРКЕТИНГА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА ВОЕННОСЛУЖАЩИХ
В.В. Соловьев, Г. Г. Дмитриев, В. С. Хагай, А.В. Герасимов, В.В. Кузьмин
Современные темпы развития информационных технологий кардинально изменяют все стороны жизни человеческого общества. Происходит процесс глобализации наук, культуры, образования, в связи с этим во многих странах, в том числе и в России, осуществляются глубокие реформы системы подготовки кадров, ориентированные на текущие и перспективные потребности общества.
На протяжении последних лет во всем мире распространяется тенденция стремительного развития технологий, связанных с широким внедрением компьютерных телекоммуникационных сетей, современных мультимедийных средств и средств автоматизации.
Прогрессивные возможности открывает использование программных компьютерных средств (С.В. Клименко, Н.Б. Тутынина, 2006 и др.). Их адаптивность к перманентному изменению информации, её визуализации, компьютерная графика, использование технологии мультимедиа, интерактивность диалога и переговоров при заключении различных коммерческих договоров позволяют сформировать высокий уровень познавательной результативной деятельности и интенсифицировать оптимальное развитие физической культуры и спорта, тем самым обеспечить здоровье и положительные эмоции людей.
Актуальной задачей современного этапа развития информационного общества является формирование принципиально новой информационной культуры. В это понятие включаются: внедрение в мировое информационное пространство, участие в профессиональных информационных процессах, умение оперировать информационными ресурсами, представленными в различных видах, использовать мультимедийные
средства представления информации.
В этой связи целью нашего исследования являлась разработка программы информационной технологии и проверка ее эффективности в сфере маркетинга физической культуры и спорта военнослужащих.
Новые информационные технологии предполагают, что основным средством взаимодействия пользователя и ЭВМ должен стать интеллектуальный интерфейс.
Согласно ГОСТ РВ 29.05.007-96, под интерфейсом «человек-техника» понимается «комплекс программных и технических средств, посредством которых осуществляется взаимодействие человека-оператора с вычислительными средствами, автоматической системой управления».
Дидактической основой новой информационной технологии является автоматизированная система - взаимосвязанный на базе ЭВМ комплекс технического, учебнометодического, программного и организационного обеспечений (А.В. Носанчук, 2000 и др.).
Нами разработана информационная инновационная программа в сфере маркетинга физической культуры и спорта, ее эффективность проверялась в процессе педагогического эксперимента.
В процессе разработки вышеуказанной программы мы исходили из следующего.
Эффективное использование современных компьютерных технологий в сфере маркетинга предполагает выполнение следующих основных функций: добывание, сбор и анализ информации об обстановке, принятие решения, доведение управляющей информации, выполнение решения, контроль эффективности.
При построении моделей информационного контакта можно использовать два подхода: гарантированного результата и рационального поведения, основанного на использовании вероятностного управления.
Аналитический алгоритм принятия решений предполагает разработку нескольких вариантов и рассмотрение каждого из них в соответствии с требуемыми критериями (Ершов Г. А., 2000 и др.)
Целевые регуляторы информационных технологий выполняют три вида функций: информационную подготовку решения задач (ориентировочные операции), выбор или выработку способов деятельности (исполнительные операции), контроль и коррекцию целей, средств и результатов деятельности (диагностические, рефлексивные, контрольно-оценочные операции). Данный алгоритм разработан в научноисследовательской лаборатории Нижегородского государственного педагогического университета (В. Л. Скитневский, С.В. Дмитриев, 2006) и рассматривается как трехуровневый технологический оператор, мотивирующий деятельность, задающий ей цели, интенции, установки и служащий средствами выработки тех или иных решений.
Процесс получения релевантной информации при помощи цифровых моделей состоял из трех этапов: планирования, проведения (расчета), получения математической полиномиальной модели с оценкой коэффициентов регрессии. При этом использовались такие понятия, как варьируемый фактор, интервал варьирования, матрица планирования, количество технологических операций, коэффициенты полинома, количество факторов, отклик (П.Е. Валивач, 2000 и др.).
Основными этапами расчета по программе вычисления коэффициентов уравнений регрессии являлись:
- получение с помощью матрицы планирования наращиваемой матрицы;
- получение матрицы результатов для проверки точности расчетов;
- формирование и получение матрицы коэффициентов уравнений регрессии.
Особенностью используемого нами машинного расчета являлось то, что при исследовании математических моделей на ЭВМ он гарантировал абсолютную надежность результатов информации, поскольку компьютером удалялись случайные отрицательные воздействия. В связи с этим отпадала необходимость в дублирования за-
просов информации.
В процессе подбора информационного материала, отражающего законодательно-правовой аспект, мы исходили из следующего. Уровень законодательно-правовой компетентности специалистов финансовых органов сферы физической культуры (подготовки) и спорта находится в прямой зависимости от их способности эффективно использовать в своей практической деятельности полученные знания, навыки и умения.
В ходе предварительного исследования были изучены литературные источники и руководящие документы, регламентирующие правовую деятельность специалистов. Для этого была выявлена структура, содержание и особенности законодательноправовых положений по физической культуре, финансовому и материальному обеспечению военнослужащих.
Разработанная база данных включала в себя:
- константы;
- общие данные по количеству спортивных комплексов, баз, помещений;
- площадь помещений, пропускная их способность;
- координаты (адреса) арендаторов;
- ретроспективные данные об арендаторах, о стабильности их платежей и выполнении условий договоров;
- действующие руководящие документы;
- действующие законодательно-правовые документы;
- данные по тарифным справочникам и курсам валют;
- другие данные.
Инструментарий представлял собой программный продукт, который обеспечивал подготовку, ввод и контроль правильности базы данных.
Вся информация, записанная регистратором, заносилась в электронный журнал и перед процессом заключения договоров с организациями, фирмами или частными лицами автоматически обрабатывалась с помощью специально разработанных алгоритмов.
Все вышесказанное было реализовано в виде программного комплекса №^ЛСМ.
Проверка эффективности разработанной нами программы осуществлялась в процессе педагогического эксперимента. Эксперимент проводился в течение пролонгированных исследований с использованием баз Спортивного комитета Вооруженных Сил РФ и Военного института физической культуры с 2005 по 2006 годы. По результатам исследований можно констатировать, что в 2005 году на аренду вышеуказанных спортивных баз было заключено 33 договора. Общая сумма платежей при этом составила 643 000 рублей. Указанная сумма позволила усовершенствовать ремонт и комфортность спортивных баз на 10,3%. В 2006 году нами использовалась разработанная экспериментальная инновационная программа информационной базы данных. По аренде спортивных баз при этом было заключено 62 договора. Общая сумма платежей составила 1 437 000 рублей. Ремонт и комфортность спортивных баз были усовершенствованы на 24,6%. По результатам анкетного опроса военнослужащих, проходящих службу и стабильно занимающихся физической культурой на данных спортивных базах, состояние здоровья улучшилось на 15,4%.
ВЫВОДЫ
Таким образом, на основании результатов исследования следует заключить, что, во-первых, использование разработанного нами инновационного информационного программного комплекса в виде электронного журнала №^ЛСМ в системе маркетинга физической культуры и спорта военнослужащих, включающего в себя инструментарий базы данных (константы; общие данные по количеству спортивных комплексов, баз, помещений; площадь помещений, их пропускная способность; координа-
ты арендаторов; ретроспективные данные о деятельности арендаторов; действующие руководящие и законодательно-правовые документы; тарифные данные справочников и курсов валют; и др.), позволяет значительно повысить эффективность и быстроту процесса заключения коммерческих договоров, тем самым усовершенствовать ремонт и комфортность спортивных баз, а также здоровье военнослужащих; во-вторых, указанная программа позволяет решать задачи оперативного прогноза в системе маркетинга физической культуры и спорта военнослужащих.
ЛИТЕРАТУРА
1. Валивач, П. Е. Возможность использования цифровых моделей для получения полиномиального уравнения // Сборник материалов межвуз. научно-теоретич. конф. - СПб. : ВМИИ (Адмиралтейство), 2000. - С. 127-128.
2. Ершов, Г.А. Моделирование и расчет живучести КАЭУ с помощью новых информационных технологий // Сборник материалов межвуз. научно-теоретич. конф. -СПб. : ВМИИ (Адмиралтейство), 2000. - С. 35-40.
3. Исаков, М.Н. Влияние обучения на уровень инновационной готовности учителей физической культуры // Материалы всероссийской научно-практич. конф., посвященной 210-летию РГПУ им. А.И. Герцена и 60-летию факультета физической культуры. - СПб. : НП «Стратегия будущего», 2006. - С. 22-25.
4. Клименко, С.В. Организация учебного процесса с использованием информационных технологий / С.В. Клименко, Н.Б. Тутынина // Сборник материалов науч-но-методич. семинара «Совершенствование научно-методических основ физического воспитания студентов и молодежи». - М. : НОУ «ИНЭП», 2006. - С. 34-38.
5. Кобзев, В.В. Эволюция систем информационной поддержки // Сборник материалов межвуз. научно-теоретич. конф. - СПб. : ВМИИ (Адмиралтейство), 2000. - С. 286-287.
6. Научные основы разработки требований в подготовке и оценке качества профессиональной готовности учителя : научно-методическое пособие / С.К. Досма-гамбетов, Н.Д. Хмель, С.П. Каргин, В.И. Коркина. - Караганда : [б.и.], 1994. - 133 с.
7. Носанчук, А.В. Новые информационные технологии и их применение в практике обучения курсантов по дисциплинам кафедры автоматики (КЭУ) // Сборник материалов межвуз. научно-теоретич. конф. - СПб. : ВМИИ (Адмиралтейство), 2000. -С. 138.
8. Скитневский, В.Л. Целевые регуляторы образовательных технологий в сфере физической культуры / В. Л. Скитневский, С.В. Дмитриев // Материалы всероссийской научно-практич. конф., посвященной 210-летию РГПУ им. А.И. Герцена и 60-летию факультета физической культуры. - СПб. : НП «Стратегия будущего», 2006. -
С. 30-33.
9. Соловьев, А.Б. Элементы инновационных технологий в процессе обучения специалистов по физической культуре // Материалы всероссийской научно-практич. конф., посвященной 210-летию РГПУ им. А.И. Герцена и 60-летию факультета физической культуры. - СПб. : НП «Стратегия будущего», 2006. - С. 34-37.
КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО
СОСТАВА ФИЗКУЛЬТУРНЫХ ВУЗОВ КАК ФАКТОР КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
О. В. Шершнева
Актуальность представленной темы исследования заключается в необходимости анализа социального состава и тенденций развития современного преподавательского контингента высших учебных заведений России как важнейшего фактора качества образования.
Цель исследования - проанализировать динамику социальных параметров про-
