CC BY
18
<
CQ
«Территория науки» - так мы назвали новую рубрику, которая будет знакомить читателей с основными направлениями деятельности отделений наук НАН Беларуси, процессами и тенденциями той или иной научной сферы. Наш первый собеседник - академик-секретарь Отделения гуманитарных наук и искусств НАН Беларуси, член-корреспондент Александр КОВАЛЕНЯ рассуждает о достижениях и перспективах развития гуманитарного знания.
Несмотря на активную глобализацию и нивелирование в связи с этим национальных традиций и общественных устоев, мы все острее осознаем, что без глубокого знания языка, литературы, истории, духовной культуры и опыта народа невозможно поддерживать и развивать необходимый культурно-цивилизационный уровень страны.
Институционализация социально-гуманитарных знаний в нашей республике началась с образования в 1929 г. Белорусской академии наук. Уже в мае 1936 г. Президиум АН БССР принял постановление о создании Отделения общественных наук. В его состав были включены Институт философии и права, Институт экономики, Институт истории, Институт литературы и языка, Педкабинет и Фольклорная комиссия. Гуманитарная наука тех лет была призвана разрабатывать теоретические основы строительства социализма, демонстрировать успехи деятельности КПСС, достижения белорусского народа по развитию материально-технической базы. Это был сложный и противоречивый период в деятельности академического гуманитарного сообщества, время поиска «единственно верной истины» для успешного строительства в СССР социалистического строя. Достаточно вспомнить заседание Президиума АН БССР от 2 июля 1937 г., где было принято решение о немедленном создании комиссий для
61
проверки институтских библиотек с тем, чтобы выявить и изъять книги, не соответствующие политической линии партии.
- Надо было обладать определенной смелостью, чтобы в столь суровое время брать на себя ответственность по развитию гуманитарных наук в республике...
- Действительно, чрезмерная идеологизация науки, особенно в гуманитарно-обществоведческой сфере, порождала начетничество, догматизм, схоластическое теоретизирование марксистской теории, ее вульгаризацию. Это препятствовало научному познанию протекавших
в обществе процессов и объективному анализу возникавших противоречий в жизни людей. Партийно-идеологический диктат требовал создать «новую» науку, соответствующую господствующей идеологии, что отрицательно сказалось на развитии научного знания.
В этот тяжелый период научная аргументация зачастую уступала место политическим обвинениям и навешиванию ярлыков. В результате в 1930-е гг. было репрессировано 143 представителя белорусской науки, в том числе и члены Президиума: президенты АН БССР П. О. Горин, И. З. Сурта, вице-президенты - Н. И. Белуга, Т. Ф. Домбель, С. М. Некрашевич, В. К. Щербаков, непременные секретари - В. У. Ластовский, П. Я. Пан-кевич, И. А. Петрович, члены Президиума А. В. Балиц-кий, С. Ю. Мотулайтис, И. П. Ошеревич, А. М. Платун, Е. И. Ривлин, В. А. Сербента.
К сожалению, сегодня трагедия 30-х гг. зачастую политизируется и самым циничным образом используется некоторыми для того, чтобы доказать, что террор - это изобретение политического руководства СССР. Здесь уместно напомнить о периоде инквизиции в средневековой Европе, событиях во Франции в конце XVIII - начале Х1Х ст. По некоторым оценкам, в той же Франции с 1789 по 1815 г. только от революционного террора погибло до 2 млн граждан, а к концу эпохи Наполеона почти не осталось взрослых мужчин, способных воевать.
К тому же попытка чрезмерного преувеличения количества пострадавших превращает трагедию массовых репрессий в холодную статистику, которая используется для нагнетания истерии и реализации политических устремлений. Все это подтверждает поучительность истории, является уроком, требующим от всех, особенно интеллигенции, нравственности в поступках и принятии решений.
Вместе с тем следует подчеркнуть, что даже в тот сложнейший период для нашей страны не прекращалась работа по изучению национальной литературы, культуры, истории и языка. Развивалось национальное книгопечатание, издавались научные труды по актуальным проблемам истории, языка, общественной мысли, экономики, литературы и искусства, готовились учебники, словари на белорусском языке, разрабатывалась научная терминология. Закладывался серьезный фундамент для
дальнейшего развития социально-гуманитарного знания белорусского народа.
- Какие задачи решало Отделение во второй половине прошлого века?
- В этот период ученые активно занимались изучением истории и культуры Беларуси XVI-XVШ ст., исследованием рабочего движения, революционных событий, борьбы белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, проблем социалистического строя. Значительное внимание уделялось организации археологических изысканий, разработке вопросов общественной и философской мысли Беларуси, права и идеологии, белорусской лексикографии и др. Это был этап, когда гуманитарная наука преодолевала тяжелые последствия Великой Отечественной войны и восстанавливала кадровый потенциал. Уже в 1950 г. в Институте истории работало 30 сотрудников, Институте экономики - 21, Институте литературы и языка - 31, Институте философии и права - 13, а в Литературном музее Янки Купалы - 4. Даже при столь ограниченном количественном составе ученых, например, в 1956 г. в разработке была 61 научная тема. В этот год было издано 15 книг, а в 1959 г. - 27 и 9 сборников.
Общественное развитие требовало совершенствования структурной организации научных учреждений и их кадрового укрепления. В 1957 г. были созданы Институт литературы имени Янки Купалы и Институт искусствознания, этнографии и фольклора и музей Якуба Коласа. В 1963 г. из состава Отделения были выделены Отдел правовых наук, музеи Янки Купалы и Якуба Коласа. В 70-х гг. XX ст. в Отделении работало 413 человек, а в начале 80-х - 640 научных сотрудников, более 200 аспирантов и 150 соискателей.
На рубеже 1980-1990-х гг. гуманитарии много внимания уделяли изучению проблем социалистического строительства, организации соцсоревнования, деятельности партийных, государственных и хозяйственных органов. Это была попытка расширения предмета исследований, укрепления связей гуманитарной науки с практикой, изменения отношения к социологическим изысканиям, что привело к созданию в 1990 г. в структуре Отделения Института социологии.
Обретение государственной независимости объективно требовало совершенствования тематики научных работ, приближения их к проблемам государственного устройства суверенной республики. В 1992 г. Отделение общественных наук было преобразовано в Отделение гуманитарных наук и искусств АН Беларуси, во главе которого встал академик Геннадий Лыч, в 1997 г. его сменил академик Александр Подлужный, а в 2002 г.-академик Петр Никитенко. Персональный состав насчитывал 15 академиков и 22 члена-корреспондента. Активно осуществлялась научная и издательская деятельность, в 1998 г. вышло в свет 35 монографий, в 1999-м - 48, а в 2003-м - 56.
Это был чрезвычайно сложный и ответственный этап в работе гуманитариев. В обществе шла острая дискуссия не только о проблемах социально-экономической жизни и государственного строительства, но и о том, какой республика должна быть в XXI ст. - президентской или парламентской. От ученых требовались аргументированные и научно обоснованные ответы на вопросы, которые ежедневно ставила жизнь. Поэтому так важно было объективно раскрыть истоки формирования белорусского этноса, показать историю развития нашей государственности, богатство духовно-культурной жизни народа и его традиций. Стояла задача не только укрепления в общественном сознании имиджа страны и уважительного отношения к молодому независимому государству, но и необходимости выработки философского обоснования белорусской модели социально-экономического развития.
Академические экономисты и управленцы оказали значительную помощь политическому руководству страны в разработке Основных направлений социально-экономического развития Республики Беларусь на 19962000 гг. В этом архиважном документе были впервые изложены теоретико-методологические и практически значимые основы государственного регулирования научно-технической и инновационной деятельности страны.
- Что представляет собой Отделение сегодня?
- Это национальный научный центр исследований духовно-культурной, социально-экономической и общественно-политической жизни белорусского народа, динамично функционирующий «организм», координирующий и контролирующий развитие отечественного гуманитарного знания.
В составе Отделения плодотворно работают Институт философии, Институт экономики, Институт социологии, Институт истории, Центр исследований белорусской культуры, языка и литературы. В конце 2010 г. постановлением Президиума НАН Беларуси в его состав были включены Центральная научная библиотека имени Я. Коласа и РУП «Издательский дом «Белорусская наука». В научных учреждениях трудятся более 530 исследователей, в том числе 9 академиков и 17 членов-корреспондентов, 64 доктора и 206 кандидатов наук, которые принимают активное участие в деятельности Отделения. Такой мощный научный потенциал позволяет решать самые сложные задачи, возникающие перед отечественной социально-гуманитарной наукой, в том числе и вопросы государственности. Ученые-гуманитарии занимаются обобщением опыта становления суверенной Беларуси, выделением, систематизацией и использованием в идеологической работе всего того, что служит консолидации общества и упреплению единства нации. Такую задачу перед нами ставит и Президент Александр Лукашенко, по праву считающий, что гуманитарные науки - это прежде всего науки идеологические.
Введение в мировой научный и культурный оборот многих персоналий, идей, концепций, памятников нашей
истории существенным образом работает на международный имидж белорусской науки и страны в целом. Мы исходим из того, что нам необходим как критический пересмотр старых, так и выработка новых фундаментальных методологических принципов, постоянная системная работа по решению проблем государственного строительства, социального управления, образования и воспитания, коммуникации, межкультурного взаимодействия и интеграции.
- Исторический опыт учит: успех экономических преобразований в любом государстве зависит от мировоззрения современников. Поэтому очень важно формировать культуру, морально-этические качества и поведение людей. Что предпринимается гуманитарной наукой
в этой связи?
- Прежде всего следует выделить создание комплекса современных средств гуманитарного познания, которые раскрывали бы природу такой сложной социальной реальности, как современное белорусское общество,
а также были бы направлены на исследование особенностей функционирования национального государства в архитектуре глобальной безопасности, на организацию межэтнического, межкультурного, межконфессионального диалога, актуализацию отечественного интеллектуально-культурного наследия, восстановление забытых страниц истории и культуры.
Вместе с тем наука призвана консолидировать сообщество, искать пути преодоления кризиса духовности и повышения человеческого потенциала, гармонизировать социально-природные отношения, чем, собственно, она и будет заниматься в ближайшие годы. И, наконец, последнее - хотя, возможно, правильнее назвать это направление первым - формирование инновационной культуры. Было бы ошибкой понимать инновационный процесс как простое механическое обновление технологий производства и выработку схем управления. Инновационное развитие белорусского общества - по-своему уникальная, многоаспектная задача, которая включает в себя и сохранение традиционных социальных форм и связей, и внедрение новых технологических и организационных механизмов, переориентацию системы производства знаний на актуальные проблемы национального строительства, и необходимую экологическую и этическую экспертизу технологий.
Отрадно подчеркнуть, что наши начинания поддерживаются и разделяются на самом высоком государственном уровне. Специальными премиями Президента Республики Беларусь в 2014 г. были отмечены авторские коллективы сотрудников Центра исследований белорусской культуры, языка и литературы Национальной академии наук Беларуси. Среди них Елена Боганева, Тамара Варфоломеева, Борис Лазуко.
В последние годы многие исследования белорусских гуманитариев получили признание международной научной общественности. Это фундаментальный труд
«Беларусы», коллективная монография «Беларусь: Народ. Государство. Время», книги «Современная Беларусь», «Гарады i вёсю Беларусi»; многотомное издание «Архиэк-тура Беларуси нарысы эвалюцыi ва усходнеславянсюм i еурапейсюм кантэксце»; учебно-методический комплекс «Вялшая Айчынная вайна савецкага народа (у кантэксце Другой сусветнай вайны)» и др.
Ученые Института истории разработали концепцию и создали Музей истории Национальной академии наук, экспозицию Национального исторического музея Республики Беларусь, ставшую основой научно-информационного центра для подготовки специалистов в области изучения и охраны историко-культурного наследия нашей страны. Ими разработаны тематико-экспозиционные планы для музеев в городах Петриков, Рогачев, Брест, Новогрудок и деревне Мотоль.
Ученые-языковеды подготовили комплекс нормативных справочников и словарей: «Беларуси арфаграфiчны слоушк», «Беларуска-руск слоушк», «Русско-белорусский словарь», «Асобна, разам, праз злучок», «Слоушк бе-ларускай мовы». Подготовлены и изданы «Слоушк новых слоу беларускай мовы», многотомное издание «Псторыя беларускай лггаратуры XX ст.» и ряд других книг. Они нашли широкое применение в учебном процессе в высших и средних учебных заведениях, СМИ, в практической языковой деятельности.
- Осуществлению каких проектов будет отдано предпочтение в ближайшие годы?
- Многие пласты исторического и духовно-культурного наследия все еще требуют внимания исследователей, так что работы хватит не на одно поколение. Мы находимся в начале строительства суверенной страны, нам предстоит многое сделать, чтобы те, кто придет после нас, имел серьезный научный задел исследований историко-культурного и духовно-национального богатства белорусского народа. Ведь важно не только изучать прошлое, но и внести в анналы истории имена современников, показать их вклад в становление нашей государственности.
В ближайшее время впервые в истории белорусской науки будет выполнен ряд крупных проектов, которые обогатят и пополнят научную мысль новыми теоретическими знаниями. Продолжится работа над фундаментальной 6-томной «Историей философской и общественно-политической мысли Беларуси», 3-томной «Историей эстетической мысли Беларуси», «Нарысами гюторьп культуры Беларуы». Также планируется разработка «Свода движимых памятников истории и культуры Беларуси», «Свода памятников духовной культуры Беларуси», «Бе-ларускага фальклорна-этналшгвютычнага атласа».
Вскоре в свет выйдет однотомный «Тлумачальны слоушк беларускай лиаратурнай мовы» с учетом новых правил орфографии и пунктуации. Развернута научно-исследовательская работа по подготовке многотомной истории Беларуси, в которой на основе новых концептуальных и методологических разработок исторической
науки, а также национально-государственной идеологии будут обобщены важнейшие процессы, события и достижения Республики Беларусь. Данное издание не только вооружит общественность новыми знаниями, но и убедительно проиллюстрирует международному сообществу богатую многовековую историю нашего народа, его культуру, традиции и духовную жизнь, раскроет трудный и противоречивый путь становления государственности.
Ученые продолжат изучение историко-культурного наследия Национального парка «Браславские озера», «Брестская крепость 2019», причем последний проект будет направлен на обновление элементов архитектурного ландшафта средневекового Берестья с тем, чтобы повысить туристическую привлекательность Бреста. Продолжатся исследования в части реализации Государственной программы «Замки Беларуси», работа над серией оригинальных книг «Древние города Беларуси» (Минск, Заславль, Орша, Брест и др.). В них будет раскрыта не только история местности, но и представлен облик оригинальных застроек, что позволит зримо продемонстрировать городскую культуру и быт многих регионов республики.
Одна из важнейших задач гуманитариев состоит в том, чтобы оказывать необходимую помощь органам государственного управления в выработке научно обоснованных предложений, направленных на успешное сациально-экономическое, духовно-культурное и общественно-политическое развитие страны. Чрезвычайно важно не только добывать новые знания, но и осуществлять работу по укреплению межнационального, межконфессионального, духовно-культурного и социального единства белорусского народа, дружеских отношений со всем мировым сообществом.
Вся эта работа свидетельствует о том, что исследования отечественных гуманитариев носят фундаментальный характер и являются зримым вкладом в формирование национального и духовно-культурного облика белорусского общества. Лучшие достижения многих представителей гуманитарной науки вписаны в сокровищницу отечественной и мировой культуры и выступают ярким и убедительным свидетельством безграничного таланта белорусского народа, его неиссякаемой духовной силы. Вместе с тем хочется выразить надежду, что в нынешнем веке гуманитарное знание усилит свою востребованность в обществе, расширит возможности человека, получившего технологии свободы, будет объективно осуществлять гуманитарную экспертизу общественного бытия во имя процветания и прогресса. СИ
Жанна КОМАРОВА
