CC BY
13ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ЛИЧНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
УДК 796.011.3+378
ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА КАК ОСНОВНОЙ ЭЛЕМЕНТ ОБУЧЕНИЯ СОТРУДНИКОВ
ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИИ
PHYSICAL TRAINING AS THE MAIN ELEMENT TRAINING OF EMPLOYEES OF THE INTERNAL AFFAIRS BODIES OF RUSSIA
Титова Анастасия Андреевна
курсант
Орловский юридический институт Министерства внутренних дел России
имени В. В. Лукьянова г. Орел, Россия Titova Anastasia Andreevna
cadet
Lukyanov Orel Law Institute of the Ministry of the Interior of Russia
Orel, Russia
Голощапова Анна Юрьевна
курсант
Орловский юридический институт Министертсва внутренних дел России
имени В.В. Лукьянова г. Орел, Россия Goloshchapova Anna Yuryevna
cadet
Lukyanov Orel Law Institute of the Ministry of the Interior of Russia
Orel, Russia
Кузнецов Михаил Борисович
старший преподаватель кафедра физической подготовки и спорта Орловский юридический институт Министерства внутренних дел России
имени В. В. Лукьянова г. Орел, Россия Kuznetsov Mikhail Borisovich senior lecturer department of physical training and sports Lukyanov Orel Law Institute of the Ministry of the Interior of Russia
Orel, Russia
Аннотация. В данной статье рассмотрены основные направления физической под -готовки при подготовке сотрудников органов внутренних дел к дальнейшей службе в подразделениях Министерства внутренних дел (МВД) России, а также особенности влияния физической подготовки на развитие морально-волевых качеств государственного служащего. Поскольку служба в органах внутренних дел (ОВД) требует значитель-
ного напряжения умственных, психических и физических сил, повышенной координации. Различные подразделения органов внутренних дел имеют свои особенности двигатель -ного режима служебной деятельности. Именно это и обуславливает уровень развития психофизических качеств, а также профессионально прикладных умений и навыков сотрудников подразделений. В системе профессиональной подготовки сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации, физическая подготовка представлена самостоятельным разделом в системе профессиональной служебной и физической подготовки и играет особую роль.
Abstract. This article discusses the main directions of physical training in the preparation of employees of internal affairs bodies for further service in the units of the Ministry of Internal Affairs of Russia, as well as the peculiarities of the influence of physical training on the development of moral and volitional qualities of a civil servant. Since service in the Department of Internal Affairs requires a significant strain of mental, mental and physical strength, increased coordination. Various divisions of the internal affairs bodies have their own peculiarities of the motor mode of official activity. This is what determines the level of development of psychophysical qualities, as well as professionally applied skills of employees of departments. In the system of professional training of employees of the internal affairs bodies of the Russian Federation, physical training is represented as an independent section in the system of professional service and physical training and plays a special role.
Ключевые слова: физическая подготовка; сотрудники ОВД; боевые приемы борьбы; служебно-боевые задачи; волевые качества.
Keywords: physical training; police officers; combat fighting techniques; service and combat tasks; strong-willed qualities.
В современное время, когда рост преступности увеличивается, на сотрудников органов внутренних дел возлагаются большие требования по предупреждению и пресечению правонарушений и преступлений. Следовательно, возрастают и рам -ки, предъявляемые к профессиональной подготовке полицейского, которым он должен соответствовать [1, с. 146].
Занятия по профессионально служебной и физической подготовке с личным составом органов внутренних дел (далее ОВД) проводятся с целью совершенствования профессиональной подготов-ки и включают в себя:
- правовую;
- служебную;
- огневую;
- физическую подготовки.
Необходимо сразу уточнить, что профессионально служебная и физическая подготовка - это один их ключей к профессиональному росту сотрудника органов внутренних дел, ей нельзя пренебрегать, а наоборот, нужно целиком и полностью погружаться в ее изучение.
В образовательных организациях Министерства внутренних дел (далее МВД) России курсантов и слушателей готовят к службе с первого курса обучения. Неотъем -лемой составляющей их обучения, являются занятия по физической подготовке. Они необходимы для успешного выполнения поставленных служебных задач и сохранению высокой работоспособности на службе. Это все значит, что любой сотрудник
ОВД должен иметь навыки по физической подготовке, с целью выполнения служеб-но-боевых задач [2, с. 15].
В настоящее время физическая подготовка позволяет развивать у сотрудников ОВД, как профессиональные навыки, так и морально-волевые и психологические качества. Ведь с развитием современных технологий повысилась значимость физи -ческой культуры, она стала неотъемлемой частью обучения и воспитания сотруд -ников. Именно поэтому, как было отмечено выше - это обязательная дисциплина для освоения.
Исследователи выделяют ряд задач физической подготовки:
1. Физическая подготовка способствует развитию ловкости и координации движений сотрудников, что очень важно при выполнении служебно-боевых задач.
2. Способствует развитию общей выносливости.
3. Систематические занятия физической подготовкой, а именно, единоборствами, вырабатывает навык уверенного владения боевыми приемами борьбы и способностью в любой экстремальной ситуации применить их для ограничения свобо -ды перемещения правонарушителя или самообороны.
4. Воспитывает у сотрудников чувство сплоченности и совершенствование навыков взаимопомощи на фоне больших физических и психических нагрузок.
Важно помнить, что профессиональная деятельность сотрудников ОВД, в пер -вую очередь, характеризуется своей объемностью и напряженностью. Служба в полиции непосредственно связана с выполнением возложенных на должностное лицо обязанностей, таких как, ограниченные сроки, оформление отчетности о проделанной работе, состояние взаимоотношения с гражданами, а самое главное - это работа в экстремальных ситуациях, которая связанна с необходимостью принятия, в крат -чайшие сроки, верного решения, от которого может зависеть жизнь граждан. Именно, поэтому важность и значимость воли в деятельности сотрудников ОВД невоз -можно не брать во внимание [3, с. 15].
Физическая подготовка, как основной элемент подготовки сотрудников ОВД, предполагает не только, приобретение различных двигательных навыков и физических способностей, но и конечно развитие морально-волевых качеств человека. Воля сотрудников ОВД четко проявляется и формируется в осознанных действиях, которые направлены на достижение конкретных целей и задач.
Разнообразные тренировки, на занятиях по физической подготовке, непосред -ственно связаны с возникновением разнообразных жизненных преград. Постоянно преодолевая физические нагрузки, заставляя себя действовать и трудиться, сотрудник борется со своей ленью, неуверенностью, слабостью. В процессе физической деятельности сотрудник полиции старается проявлять волевые качества, которые необходимы для осуществления результата. Занимаясь физической культурой и спортом, сотрудник полиции воспитывает в себе такие волевые качества как: целеустремленность, настойчивость и упорство, решительность и смелость, инициа -тивность и самостоятельность, выдержка и самообладание. И прежде, чем перейти к рассмотрению этих качеств, необходимо четко знать, что такое воля. Под волей мы понимаем способность человека принимать решения, на основе мысли-тельного процесса и направлять свои мысли и действия в соответствии с принятым решением
[5, с. 28].
Теперь можно перейти к рассмотрению волевых качеств. Различные спортсмены-сотрудники, на основе своего жизненного опыта к основным и важным волевым качествам относят:
- смелость и решительность - это такое проявление воли сотрудника ОВД, которое характеризуется обдуманностью решений и отсутствием боязни за приня -тое решение в условиях риска и опасности;
- целеустремленность - это одно из самых важных проявлений воли, поэтому разберем его более подробно.
Оно уже характеризуется ясностью поставленных целей и задач, постепенными продуманными действиями на пути к достижению конкретной цели. Целеустремленного сотрудника отличает умение направлять свою деятельность, исходя из глав -ного, наиболее важного мотива. В этом есть определенная сложность, из-за которой необходимо проявить волевое качество. Преодоление трудностей зависит от развития волевой сферы полицейского. Она проявляется в настойчивости, упорстве, тер -пеливости, смелости, решительности, выдержке и других волевых качествах при решении различных задач в области физического воспитания и спорта:
- занятия, направленные на ознакомление и усвоение физических упражнений, способствуют развитию настойчивости, внимания, общей культуры;
- занятия, связанные с повторением пройденного материала, развивают память и внимательность, дисциплинированность;
- занятия, посвященные развитию двигательных навыков и умений, способствуют укреплению и сохранению здоровья студентов, физическому и психическому совершенствованию человека, вырабатыванию выносливости;
- на занятиях по строевой подготовке усиливается дисциплинированность, сплоченность коллектива;
- занятия по гимнастике повышают эстетику, формируются организаторские и лидерские качества, коммуникабельность.
Настойчивость и упорство - это проявление воли, которое характеризуется длительным сохранением энергии и сил во время движения к цели и преодолением препятствий, встреченных на пути. Однако, необходимо учитывать тот факт, что владеть всеми перечисленными качествами в равной мере сотрудники полиции не могут. У одних лучше выражены одни волевые качества, а у других. Следовательно, волевые качества - это определенный комплекс различных психических характеристик человека, характеризующих умение личности преодолевать разнообразные препятствия на пути к достижению важных результатов и целей. И именно благодаря занятиям по физической подготовке у сотрудников, да и у граждан в целом, появляются такие навыки как выносливость, решительность, смелость, инициативность. Все вышеперечисленные качества помогут добиться успехов в профессио-нальной деятельности [4, с. 144].
В заключение хотелось бы отметить, что учеными давно доказано, что люди, которые активно занимаются спортом, имеют хорошую память, быстро оценивают обстановку и принимают правильные решения, без особого труда концентрируют
внимание на выполнении поставленной задачи, что очень важно в профессиональной деятельности сотрудника ОВД. Также занятия физической культурой поднимает настроение, повышает способность справляться с чрезмерным напряжением и эмоциями [7, с. 167; 8, с. 355].
Мы считаем, что, совершенствуясь в спорте, человек совершенствуется всесторонне как личность. Именно поэтому, наверное, главным качеством, которым полицейский может овладеть, занимаясь физической культурой, является его вера в са -мого себя, умение рассчитывать свои силы и верно оценивать ситуацию.
Таким образом, можно сделать вывод, что физическая подготовка, является не только средством укрепления здоровья или поддержания хорошей физической фор -мы, но и средством формирования волевых качеств сотрудника при решении служебно-боевых задач.
Физическая подготовка в образовательных организациях и подразделениях МВД России взаимодействует и дополняет другие направления жизнедеятельности. Следовательно, спорт и занятия физической подготовкой может и должен использо -ваться как способ улучшения профессиональной подготовки, как действующих сотрудников МВД России, так и курсантов и слушателей, которые только поступили на службу в органы внутренних дел России.
Литература
1. Баркалов С. Н. Комплексное формирование готовности обучающихся образова-тельных организаций МВД России к обеспечению личной безопасности в условиях, связанных с применением физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия // Автономия личности. 2020. № 1 (21). С. 146-153.
2. Баркалов С. Н. Актуальные аспекты совершенствования физической подготовки в образовательных организациях МВД России с учетом специфики предстоящей служебной деятельности // Физическая культура и спорт в системе профессионального образования: опыт и инновационные технологии физического воспитания: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции 21 ноября 2018 г.). Екатеринбург : Уральский юридический институт Министерства внутренних дел России, 2019. С. 15-20.
3. Алдошин А. В. Сущность и структура профессиональной подготовки сотрудников ОВД // Совершенствование физической подготовки сотрудников правоохра-нительных органов : сборник статей XXIV Всероссийского круглого стола (Орел, 30 июня 2016 г.). Орел : Орловский юридический институт Министерства внутренних дел России имени В. В. Лукьянова, 2016. С. 15-19.
4. Герасимов И. В. Психолого-педагогические аспекты подготовки курсантов и слушателей образовательных организаций МВД к деятельности в экстремальных си -туациях//Автономия личности. 2020. № 1 (21). С. 37-40.
5. Моськин С. А. Роль физической подготовки в образовательных организациях Министерства внутренних дел России // Автономия личности. 2021. № 1 (24). С. 28-34.
6. Кузнецов М. Б. Некоторые аспекты формирования здорового образа жизни на занятиях физической культурой и спортом // Научный вестник Орловского юридического института МВД России имени В.В. Лукьянова. 2016. № 3 (68). С. 144-146.
7. Панферов Р. Г. Оптимизация физической подготовки курсантов и слушателей
образовательных организаций МВД России // Совершенствование физической подготов-ки сотрудников правоохранительных органов: сборник статей. Орел : Орловский юридический институт Министерства внутренних дел России имени В. В. Лукьянова, 2020. С. 167-168.
8. Ссорина А. С., Пахомов В. И. Физическое воспитание и спорт в современном обществе // Актуальные проблемы развития физической культуры, спорта и туризма в современных условиях: сборник научных трудов 6 Международной научно-практической конференции (Курск, 15 апреля 2021 г.). Курск : Юго-Западный государственный университет, 2021. С. 355-358.
References
1. Barkalov S. N. Kompleksnoe formirovanie gotovnosti obuchajushhihsja obrazova-tel'nyh organizacij MVD Rossii k obespecheniju lichnoj bezopasnosti v uslovijah, svjazannyh s primeneniem fizicheskoj sily, special'nyh sredstv i ognestrel'nogo oruzhija [Complex formation of readiness of students of educational organizations of the Ministry of Internal Affairs of Russia to ensure personal safety in conditions associated with the use of physical force, special means and firearms]. Avtonomija lichnosti - Autonomy of personality, 2020, no. 1 (21), pp. 146-153.
2. Barkalov S. N. [Actual aspects of improving physical training in educational organizations of the Ministry of Internal Affairs of Russia, taking into account the specifics of the upcoming official activity]. Fizicheskaja kul'tura i sport v sisteme professional'nogo obrazovanija: opyt i innovacionnye tehnologii fizicheskogo vospitanija. Sbornik materialov Vserossijskoj nauchno-prakticheskoj konferencii (Orel, 21 nojabrja 2018 g.). [Physical culture and sport in the system of vocational education: experience and innovative technologies of physical education. collection of materials of the All-Russian scientific and practical conference (Orel, November 21, 2018)]. Yekaterinburg, UrUI of the Ministry of Internal Affairs of Russia Publ., 2019, pp. 15-20. (In Russia).
3. Aldoshin A. V. [The essence and structure of professional training of police officers]. Sovershenstvovanie fizicheskoj podgotovki sotrudnikov pravoohranitel'nyh organov. Sbornik statej XXIV Vserossijskogo kruglogo stola (Orel, 30 ijunja 2016 g.) [Improving the physical training of law enforcement officers. Collection of articles of the XXIV All-Russian round table (Orel, June 30, 2016)]. Orel, ORYUI of the Ministry of Internal Affairs of Russia named after V.V. Lukyanov Publ., 2016, pp. 15-19. (In Russia).
4. Gerasimov I. V. Psihologo-pedagogicheskie aspekty podgotovki kursantov i slushatelej obrazovatel'nyh organizacij MVD k dejatel'nosti v jekstremal'nyh situacijah [Psychological and pedagogical aspects of training cadets and students of educational organizations of the Ministry of Internal Affairs to work in extreme situations]. Avtonomija lichnosti - Autonomy of personality, 2020, no. 1 (21), pp. 37-40.
5. Mos'kin S. A. Rol' fizicheskoj podgotovki v obrazovatel'nyh organizacijah Ministerstva vnutrennih del Rossii [The role of physical training in educational organizations of the Ministry of Internal Affairs of Russia]. Avtonomija lichnosti - Autonomy of personality, 2021, no. 1 (24), pp. 28-34.
6. Kuznecov M. B. Nekotorye aspekty formirovanija zdorovogo obraza zhizni na zanjatijah fizicheskoj kul'turoj i sportom [Some aspects of the formation of a healthy lifestyle in physical culture and sports]. Nauchnyj vestnik Orlovskogo juridicheskogo instituta MVD Rossii imeni V. V. Lukjanova - Scientific Bulletin of the Orel Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia named after V.V. Lukyanov, 2016, no. 3 (68), pp. 144-146.
7. Panferov R. G. [Optimization of physical training of cadets and students of educational
organizations of the Ministry of Internal Affairs of Russia]. Sovershenstvovanie fizicheskoj podgotov-ki sotrudnikov pravoohranitel'nyh organov: sbornik statej [Improving the physical training of law enforcement officers: a collection of articles]. Orel, ORYUI of the Ministry of Internal Affairs of Russia named after V. V. Lukyanov Publ., 2020, pp. 167-168. (In Russia).
8. Ssorina A. S., Pakhomov V. I. [Physical education and sport in modern society]. Aktual'nye problemy razvitija fizicheskoj kul'tury, sporta i turizma v sovremennyh uslovijah: sbornik nauchnyh trudov 6 Mezhdunarodnoj nauchno-prakti-cheskoj konferencii (Kursk, 15 aprelja 2021 g.). [Actual problems of the development of physical culture, sports and tourism in modern conditions: a collection of scientific papers of the 6th International Scientific and Practical Conference (Kursk, 15 April 2021).]. Kursk, Southwest State University Publ., 2021, pp. 355-358. (In Russia).
