CC BY
73
Секция «Философия космоса и космонавтики: перспективы развития в XXI веке»
УДК 001(06) 520.876
Е. Ю. Золотарева Научный руководитель - А. А. Тихомиров Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М. Ф. Решетнева, Красноярск
ФИЛОСОФСКИЕ АСПЕКТЫ ДАЛЬНИХ ПИЛОТИРУЕМЫХ ПОЛЕТОВ
Рассматривается проблема философской интерпретации научных задач в области освоения космоса. На основе концепции постпозитивизма и особенностей пилотируемых полетов сформирована и кратко описана система взглядов автора на текущие задачи в освоении космоса.
В разное время проблему освоения космоса человечеством изучали различные ученые, при этом сформировалось несколько устойчивых позиций. Очевидная сложность и противоречивость обсуждаемой темы привела к формированию полного спектра философских взглядов на ее сущность.
Основные элементы этих взглядов можно отразить следующим образом:
- космос - необходимый для человечества путь развития. Среди представителей этой группы необходимо отметить ученых: К. Э. Циолковского, С. П. Королева, М. К. Тихонравова, Л. В. Лескова, В. А. Золотухина и др. Характерно для этой группы и увлечение техническими аспектами освоения космоса, как известно, предсказанными К. Э. Циолковским, при этом гуманитарные аспекты постоянно изменяются [1];
- космос необходим человечеству как средство удовлетворения амбиций, поиска иных цивилизаций, применения новейших технологий. В этой достаточно разнородной группе объединяем тех ученых, которые сконцентрированы на текущих философских проблемах освоения космоса (проблема SETI, парадокс Ферми, околоземные полеты, космический туризм). (Р. Д. Андерсон, Э. Неовиус, Х. Шепли, И. С. Шкловский и др.);
- освоение космоса не является приоритетной задачей человечества. Ученые этой группы (например, Ф. Хойл, исследователи социальных проблем, ряд ученых - экономистов, экологов). В данном случае в качестве обоснования приводится список нерешенных проблем в социальной, технической, экономической сфере.
Предполагая, что освоение космоса является приоритетной задачей человечества, мы вынуждены опираться на непротиворечивую систему взглядов, которая, с одной стороны, полностью корректно взаимодействует со взглядами двух первых групп ученых -сторонников исследования космоса, а, с другой стороны, обеспечивает импульс в развитии философской мысли. По нашему мнению, такой системой взглядов является философское направление постпозитивизма [2, с. 214]. Развитие этих взглядов начато О. Контом («Курс позитивной философии»). Освоение космоса, на наш взгляд, представляет собой один из ярчайших примеров такой философской позиции, что характеризуется следующими свойствами изучаемого процесса: протяженность во времени, непредсказуемость результата, высокая научная ценность информации и технологий, стремление к пониманию целостной структуры вещей, использованию последних научных
достижений и культивированию их в рамках самого процесса.
При этом в освоении космоса неизбежно возникает несколько проблем: необходимость пилотируемых полетов; необходимость расширения границ обитаемого космоса; необходимость сохранения целостности человечества как социальной системы, локализованной и связанной единым информационным полем.
Необходимость пилотируемых полетов часто оспаривается, существуют различные точки зрения на эту проблему. Некоторые ученые предполагают в процессе освоения космоса передать решающую роль автоматике, возможно, искусственному интеллекту (О. Доброчеев, К. Феоктистов, Д. Гленн и другие). Пилотируемые полеты часто называются слишком затратным и рискованным способом освоения космоса. Аргументы сторонников пилотируемых полетов также достаточно убедительны: создана технологическая и научная база для пилотируемых полетов до орбиты Юпитера, системы жизнеобеспечения, пригодные для поддержки человека на Марсе и Луне (идеи К. Э. Циолковского однозначно предполагали такое развитие событий, в том же ключе работали С. П. Королев, Р. Годдард, В. фон Браун) [3; 4]. Кроме того, очевиден переход из проблемы обоснования необходимости пилотируемых полетов к освоению дальнего космоса. Такие задачи - повышения устойчивости существования человечества (экологические проблемы Земли, демографическое и этническое давление), развитие культурного и научного потенциала, получение опыта автономного существования отдельных социальных групп в отрыве от основной социальной системы земного общества. И здесь, особенно в третьей группе задач, научная постановка вопроса превалирует, наука становится стимулом движения вперед, обоснования новых исследований и расширения границ Ойкумены. При этом освоение космоса философски может быть осмыслено в рамках «катастрофического прогресса» Т. Куна, что практически наблюдается и сейчас, если принять предлагаемую интерпретацию вопроса.
Рассматривая вопрос расширения границ обитаемого космоса, мы неизбежно сталкиваемся с проблемой единства, сохранения целостности человечества как социальной системы. Решения у этой проблемы два:
- реализация транспортной системы, позволяющей соединить все точки обитания человека в дальнем и ближнем космосе скоростными коммуникациями, обеспечивающими управляемость и связность;
Актуальные проблемы авиации и космонавтики. Социально-экономические и гуманитарные науки
- реализация системы связи, формирующей единое информационное поле для сохранения целостного восприятия человечества как социальной системы.
Решение третьей проблемы в настоящий момент -основное ограничение для освоения космоса и реализации дальних пилотируемых полетов, ведь даже до орбиты Марса полтора-три месяца полета и восемь минут задержки радиосигнала. Дальше проблема только усугубляется. Вероятно, было бы целесообразным осмысление именно третьей проблемы, как техническое, так и философское, сделать основным стимулом развития человечества в рамках рассмотренной в исследовании предметной области.
Вывод. Рассмотренная система взглядов на освоение космоса - краткое изложение необходимого осмысления роли науки, человеческого потенциала и некоторых проблем в освоении космоса, дальних пилотируемых космических полетах и расширения зоны обитания человека. Основой для развития философских взглядов на проблему предлагается взять идеи постпозитивизма Т. Куна, используя также целостную
систему философских, социально-гуманитарных и технических взглядов К. Э. Циолковского.
Библиографические ссылки
1. Казютинский В. В. План освоения космического пространства К.Э. Циолковского: научно-технические и гуманитарные аспекты. URL: http://readings.gmik.ru/lecture/2008-PLAN-OSVOENIYA-KOSMICHESKOGO-PROSTRANSTVA-K-E-TSIOLKOVSKOGO-NAUCHNO-TEHNICHESKIE-I-GUMANITARNIE-ASPEKTI. Дата обращения: 15.04.2011.
2. Светлов В. А. История философии в схемах и комментариях : учеб. пособие. СПб. : Питер, 2010.
3. Замкнутая система: человек - высшие растения (четырехмесячный эксперимент) [текст] / под ред. Г. М. Лисовского. Новосибирск: Наука, 1979.
4. Золотухин В. А. Колонизация космоса: проблемы и перспективы. Тюмень : Изд-во Тюмен. гос. унта, 2003.
© Золотарева Е. Ю., Тихомиров А. А., 2011
УДК 669.713.7
А. А. Крылывец, А. Д. Петрова Научный руководитель - И. Т. Сидоров Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М. Ф. Решетнева, Красноярск
ЖЕНЩИНЫ И КОСМОС
Рассматривается история «женской» космонавтики, пути ее реализации. Также рассматриваются сходства и различия между «русской» и «американской» космонавтикой.
После окончания второй мировой войны между СССР и США начинается эпоха противостояния -эпоха холодной войны. Это противостояние затрагивало все сферы жизни западного и советского общества, включая систему собственных ценностей и приоритетов, свойственных для этих обществ образа жизни и заканчивая соперничеством в науке и технике. В том числе и освоение космических пространств. Это противостояние являлось противоборством различных политических систем имеющих целью доказать друг другу своё преимущество и эффективность.
Давно уже не секрет, что наша космическая программа была нацелена в первую очередь на решение пропагандистских задач. Пропаганда космонавтики стала, наверное, пропагандистской задачей номер один: каждый полет на заре космической эры должен был демонстрировать какую-нибудь привлекательную черту или достижение нашего общества. Советскому человеку это казалось привычным и насущно необходимым. И так вышло, что ареной «показательных боев» в противостоянии двух великих держав стала космонавтика. Она символизировала и олицетворяла собой все - и научно-техническую мощь нашей страны, и наличие высоких технологий, интеллектуального потенциала, и морально-политическое единство общества, и преимущества социалистического образа жизни. Считалось, что только социалистическое государство способно осуществить вывод на орбиту кос-
мического корабля с человеком на борту. Американские достижения были куда скромнее наших, а до полетов «Аполлонов» на Луну было еще далеко...
Идея женского космического полета возникла именно из политических соображений. Рассказывают, что помощник главнокомандующего ВВС по подготовке и проведению космических полетов Н. Каманин, познакомившись в Америке с летчицей Дж. Кобб из отряда астронавтов, приступил к организации женской космической группы: нельзя было допустить, чтобы американская женщина полетела в космос раньше нашей.
В последние годы, когда космонавтика перестала быть областью, закрытой для критики, в прессе неоднократно поднимался вопрос - а нужен ли был тогда, в 1963 году, полет женщины в космос? Разумеется, был нужен - в первую очередь для поддержания и развития мифа о преимуществах социализма: как на разные лады трубила наша пресса, этот полет свидетельствовал о полном равноправии женщин и мужчин в Советском Союзе.
Пропагандистские задачи были решены в полной мере. Переворота, который, по утверждению нашей прессы, «произошел в сознании сотен миллионов женщин, знавших во многих странах лишь унижение и бесправие» не случилось, но импульс к тому, чтобы разбудить самосознание женщин, был дан. Присутствовала здесь и определенная исследовательская логика: в первых пяти полетах изучалось воздействие
