CC BY
59
_МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ «СИМВОЛ НАУКИ» №4/2016 ISSN 2410-700Х_
12. Баранов Г.В. Культурология: понятия, мыслители, тексты христианской культуры: учебное пособие. -Омск: НОУ ВПО ОГИ, 2003. - 284 с.
13. Баранов Г. В. Современное естествознание: концепции физики: учебное пособие. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2013. - 140 с.
14. Баранов Г.В. Концепции современного естествознания: астрономические науки. Химические науки: учебное пособие. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2010. - 344 с.
15. Баранов Г.В. Концепции современного естествознания: науки о Земле. Нау-ки о человеке: учебное пособие. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2011. - 376 с.
16. Баранов Г.В. Проблема человека в философии: практикум: учебное пособие. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2012.- 108 с.
17. Баранов Г.В. Философия культуры и морали: практикум: учебное пособие. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2012. - 260 с.
18. Гуманитарность и социальность: актуальные проблемы: колл. монография / Г. В. Баранов, О. В. Фрик [и др.]: гл. ред. Г.В. Баранов. - Мюнхен: AVM, 2013. - 196 с.
19. Баранов Г.В. Деятельность и антропность бытия: монография. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2013. - 200 с
20. Баранов Г.В. Деятельность в бытии: монография. - Мюнхен: AVM, 2013. - 198 с.
21. Баранов Г.В. Деятельность в многомерности человеческого существования: монография. - Омск: ОмГАУ, 1997. - 208 с.
© Баранов Г. В., 2016
УДК 130.2:304:316.4
Баранов Геннадий Владимирович
доктор философских наук, профессор, Финансовый университет при Правительстве РФ, Омский филиал, г. Омск, РФ E-mail: 2014gennadii@mail.ru
ФАКТОР ЗДОРОВЬЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
Аннотация
обосновывается гипотеза специфики здоровья как универсального состояния человеческой деятельности; характеризуются основные показатели индивидуального и общественного здоровья человека; показатели общественного здоровья человека связываются с состояниями культуры и морали.
Ключевые слова
здоровье; типы здоровья; научная медицина; социальные факторы здоровья; культура.
В статье используются основные выводы публикаций автора по проблемам деятельности как «антихаосного осуществления бытия» [1; 2], «человеческой деятельности» [3; 4] и здоровья человека как универсального состояния человеческой деятельности. Общественная необходимость в здоровье человека выражается в решении проблем разнообразия человеческой деятельности в системах социума - социальных групп и общностей, государства и человечества.
По мнению автора статьи, проблема здоровья - это вещественные и психические противоречия функционирования человека, которые «необходимо преодолеть для осуществления и совершенствования исторически и актуально необходимых видов деятельности людей» [5, с. 271]. Проблемы сопровождают все виды деятельности индивида, социумов и человечества, относятся ко всем системам и объектам общественного и антропного классов (видов) бытия [6, с. 207].
_МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ «СИМВОЛ НАУКИ» №4/2016 ISSN 2410-700Х_
В абстрактном обобщении, здоровье - это состояние жизни, при котором организм реализует оптимальный способ приспособления к среде обитания и нормальные параметры своих жизненных проявлений. Состояния нормы адаптации и функционирования организма человека установлены специалистами медицины с определённой степенью вероятности, достаточной для точного диагноза болезни и её оптимального лечения.
Медицина как часть культуры человечества - есть сложноорганизованная система идеальной и предметной деятельности специалистов по сохранению физического и психического здоровья человека посредством предупреждения и лечения заболеваний, или болезней. Знания о заболеваниях и способах их лечения формировались в процессе непосредственной жизни человека еще в период первобытного общества. Первые факты о целенаправленном использовании первобытными людьми лекарственных растений относятся ко времени 60 тыс. лет назад. Этот период определён археологом США Р. Солецки на основе раскопок культуры Шанидар-4 на территории современного Ирака: среди остатков жизнедеятельности на месте проживания первобытных людей были найдены лекарственные растения, которые с высокой степенью достоверности использовались для лечения болезней. Существуют три системы медицины: народное врачевание, или народная медицина; традиционная медицина; научная медицина [7, с. 441].
Научная медицина - экспериментально и рациональнологически обоснованная система специализированных знаний и методов практической активности по сохранению здоровья, диагностике и лечению заболеваний человека, осуществляемая профессионально подготовленными людьми. Время возникновения научной медицины - 18-19 вв. в культуре западноевропейских государств. Научная медицина представлена многообразием специальных наук и предметных технологий, исследующих конкретные виды заболеваний, создающих способы их диагностики, профилактики и лечения. Профессиональный вариант дифференциации медицинских наук современной России представлен в Номенклатуре специальностей научных работников по направлению «Медицинские науки», утверждённой Правительство России.
Для научной медицины характерна специализация на познании и лечении конкретных классов болезней. Типы здоровья по критерию количества субстратов организмов, или носителей здоровья: индивидуальное здоровье человека; общественное здоровье людей, или здоровье населения [8, с.441].
По критерию воздействия основных факторов на состояние нормы жизни человека и людей различают: биологическое здоровье человека (людей), или здоровье на биоуровне их жизни; психическое здоровье человека (людей), или здоровье на психическом уровне их жизни; социальное здоровье человека (людей), или здоровье на социальном уровне их жизни.
По мнению Г. В. Баранова, здоровье на биоуровне жизни человека (людей) характеризуется состоянием совершенства саморегуляции организма(ов) и его(их) степенью адаптации к среде жизни. Показатели биологического здоровья человека исследуются специалистами медицинских наук на основе экспериментальных достижений систем биологических наук в познании свойств организмов и уровней живого вещества в биосфере планеты Земля [9, с. 5-13].
Биоздоровье разделяется на три подкласса: генетическое, соматическое, физиологическое («физическое»).
Генетическое биоздоровье - состояние функционирования органов и систем организма человека, обусловленное нормальным режимом функционирования его индивидуальных наследственных молекулярно-генетических процессов. В системе бионаук генетическое биоздоровье исследуется специалистами генетических наук, геномики, генетической инженерии и молекулярной биологии с выдающимися достижениями, по которым оценивают биопознание 20 века в качестве научной революции [10, с. 82-84, 105-107].
Соматическое биоздоровье - состояние нормы строения организма человека, исследуемое специалистами антропоморфологической науки соматологии. Основная проблематика соматологии: «описание тотальных размеров тела человека; установление соотношений тотальных размеров тела человека; установление пропорций тела человека; описание наружных форм отдельных частей тела человека; характеристика половых признаков тела человека; характеристика нормальных вариаций и структурных элементов крови тела человека; описание биохимической функциональной индивидуальности тела человека;
_МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ «СИМВОЛ НАУКИ» №4/2016 ISSN 2410-700Х_
описание дополнительных функциональных признаков морфологической характеристики тела человека; характеристика габитусов и нормальных диатезов тела человека, или конституции тела человека; описание аномалий тела человека» [11, с. 199-200].
Физиологическое («физическое») биоздоровье человека - состояние нормы адаптационных поведенческих реакций человека и людей в изменяющейся внешней среде обитания под действием различных факторов природы и общества. Специфику здоровья человека под действием факторов среды обитания исследуют на основе достижений экологических наук, в том числе аутэкологии, демэкологии и иных [12, с. 190-196]. Физиологические состояния организма человека исследуются множеством физиологических наук, в том числе, физиология дыхания, физиология питания, физиология репродукции, физиология терморегуляции и иных [13, с. 81-83].
Психическое здоровье человека (людей), или здоровье на психическом уровне их жизни - состояние нормы компонентов психики индивида и групп людей, обеспечивающих адекватную поведенческую реакцию их в условиях межиндивидуального взаимодействия в различных обстоятельствах жизни. Психическое здоровье человека (людей) разделяется по критерию компонентов психики на подклассы: эмоциональное; волевое; интеллектуальное; ин-тенциальное; иные подклассы, в том числе, абстрактное душевное, классы психического здоровья человека.
Социальное здоровье человека (людей), или здоровье на социальном уровне их жизни, по мнению автора статьи,- состояние адекватной деятельности индивида и людей при взаимодействии с системами общества, созданными поколениями и функционирующими по общепринятым стандартам, установленным официально структурами государства и этносов. Социальное здоровье человека (людей) характеризуется деятельностью человека по соблюдению, нарушению или творческому совершенствованию существующих состояний экономической, политической, социальной стратовой, правовой, нравственной, конфессиональной и иной систем общественной жизни. Критериями социальное здоровье человека (людей), в основном, являются нормативы государства по отношению к поведению граждан. Именно по этой причине «Физическая культура» как обязательная учебная дисциплина бакалавриата поддерживается органами государственной власти и обязательна для обучающихся [14, с. 386].
Критериями оценки индивидуального здоровья человека являются группы субъективных показателей и объективных показателей. Группу субъективных показателей индивидуального здоровья человека составляют: самочувствие, или психическое настроение; нормальный ночной сон; оптимальный аппетит; наличие или отсутствие ощущений боли в течение определённого времени; творческая деятельность, или предметная или информационная активность.
Группу объективных показателей индивидуального здоровья человека составляют антропологические показатели: масса тела; окружность тела и его частей; величины динамометрии кисти и становой динамометрии; частота и ритмичность пульса; частота и ритмичность дыхания; температурный режим тела; окраска кожи; специфика потоотделения; координация движения; частота сердечных сокращений при дозированной нагрузке; режим вос-становления объективных показателей; иные показатели.
Специалистами исследуются несколько основных групп, или множеств, показателей индивидуального здоровья человека:
генетические показатели индивидуального здоровья человека - отсутствие наследственных дефектов, специфика генотипа;
биохимические показатели индивидуального здоровья человека - показатели химических свойств тканей и биожидкостей организма;
клинические, или медико-клинические, показатели индивидуального здоровья человека - отсутствие признаков болезни, устанавливаемых медицинским специалистом;
метаболические показатели индивидуального здоровья человека - уровни обмена веществ в покое и после физической нагрузки;
морфологические показатели индивидуального здоровья человека - уровень физического развития, тип конституции, или морфотип;
_МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ «СИМВОЛ НАУКИ» №4/2016 ISSN 2410-700Х_
психологические, или психические, показатели индивидуального здоровья человека - тип высшей нервной деятельности, тип темперамента, тип интеллекта и эмоционально-волевой активности и иные психические качества человека;
функциональные показатели индивидуального здоровья человека - состояния нормы покоя, реакции, резервных возможностей организма;
социальные, или социально-духовные, показатели индивидуального здоровья человека - целевые установки, идеалы, степень притязаний и регуляции потребностей человека в обществе.
Психологические, или психические, показатели индивидуального здоровья человека определяются специалистами медицинских и психологических наук. В частности, применяются различной степени совершенствования тесты «диагностики психических качеств личности» [15, с. 3].
Целевые установки, идеалы, степень притязаний и регуляции потребностей человека в обществе относятся к системе социальных (социально-духовных) показателей индивидуального здоровья человека. Ценностные критерии социальных показателей индивидуального здоровья человека определяются системами информационной культуры человечества, в которой обоснованием и пропагандой идеалов заняты специалисты философии [16, с. 8-9].
Исторические особенности значений социокультурных факторов здоровья в популярном изложении представлены в публикациях «философского практикума» [17; 18; 19]. По мнению автора статьи, показатели культуры и морали следует оценить первичными в системе социальных показателей индивидуального здоровья человека [20].
Общественное здоровье людей, или здоровье населения - среднестатистическое совокупное здоровье людей данной территории, государства, географического региона, континента и иных территорий проживания населения. Общественное здоровье людей характеризуется важнейшей подсистемой общества и выражается в социально-экономических качествах: фактор внутреннего валового продукта; состояние жизнеспособности государства и иных структур общества; функция и производное государства и иных структур общества; национальное богатство; потенциал общества; иные аналогичные оценки.
Основные критерии (показатели, описания) состояния общественного здоровья людей, обоснованные экспертами Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ): процент валового национального продукта (ВВП) государства, направляемый на здравоохранение; распределение ВВП на одного человека в государстве; доступность первой медицинской помощи нуждающимся; процент иммунизированных от инфекций граждан государства и региона; состояние питания детей; процент детей, родившихся с массой менее 2,5 кг; уровень средней продолжительности жизни населения; уровень детской смертности; уровень грамотности взрослого населения [13, 167-168].
Основные критерии, или показатели, описания состояния общественного здоровья людей, обоснованные практическими медицинскими работниками: показатели заболеваемости людей, в том числе, общая заболеваемость, заболеваемость по возрастам, по отдельных категориям болезней; уровень физического развития населения; показатели инвалидности населения; комплекс демографических показателей, в том числе, средняя продолжительность предстоящей жизни, рождаемость, смертность.
Основные статистические показатели общественного здоровья людей, определяемые по формулам: показатель рождаемости; показатель смертности, или показатель смертности от всех причин; показатель естественного прироста; показатель младенческой смертности; показатель перинатальной смертности; показатель детской смертности; показатель заболеваемости; показатель болезненности; показатель средней продолжительности предстоящей жизни; иные показатели.
Показатель рождаемости определяется по формуле: разделённая на величину среднегодовой численности населения величина умножения на 1000 числа людей, родившихся живыми за год. Показатель смертности, или показатель смертности от всех причин (ПСВП), определяется по формуле: разделённая на величину среднегодовой численности населения величина умножения на 1000 числа людей, умерших за год.
Формула выражения показателя естественного прироста: разделённая на величину среднегодовой численности населения величина умножения на 1000 числа абсолютного естественного прироста населения.
_МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ «СИМВОЛ НАУКИ» №4/2016 ISSN 2410-700Х_
Показатель естественного прироста определяется также величиной разности показателей рождаемости и смертности.
Формула выражения показателя младенческой смертности: разделённая на величину числа родившихся живыми за год детей величина умножения на 1000 числа детей, умерших на первом месяце их жизни.
Формула выражения показателя перинатальной смертности: разделённая на величину числа родившихся живыми и мёртвыми за год детей величина умножения на 1000 суммы числа мертворождённых детей и числа детей, умерших на первой неделе их жизни.
Формула выражения показателя детской смертности: разделённая на величину числа родившихся живыми за год детей величина умножения на 1000 числа детей, умерших на первом году их жизни.
Формула выражения показателя заболеваемости: разделённая на величину числа среднегодовой численности населения величина умножения на 1000 числа вновь выявленных за год больных людей.
Формула выражения показателя болезненности: разделённая на величину числа среднегодовой численности населения величина умножения на 1000 числа больных людей, состоящих на учёте за год с данным заболеванием.
Показатель средней продолжительности предстоящей жизни рассчитывается по специальной методике на основе информации о смертности по возрастным группам населения. Имеется несколько методик расчётов. Некоторые количественные величины средней продолжительности жизни: до 17 века в государствах человечества средняя продолжительность жизни составляла от 18 до 30 лет. Специалистами демографии установлены количественные показатели средней продолжительности жизни в России и иных государствах в 2015 году Лидеры Япония - 82,15 лет, Сингапур - 82, Франция - 81 год. Россия - 66,05 лет. Низкая средняя продолжительность в государствах Африки: Замбия - 39,5 лет, Ангола - 37 лет, Свазиленд -32,2 года [21].
По мнению автора статьи, показатели общественного здоровья человека в решающей мере зависят от совершенства актуальной человеческой деятельности и её результатов, сохранившихся в поколениях человечества в формах вещественной, гуманитарной и социальной классов культуры [22, с. 41-42; 23, с. 228229].
Список использованной литературы:
1. Баранов Г.В. Практика и проблема определения понятия деятельности // Московский государственный университет. М., 1987. - Деп. в ИНИОН АН СССР 30.01.87, № 28077. - 46 с.
2. Баранов Г.В. Деятельность в бытии: монография. - Мюнхен: AVM, 2013. - 198 с.
3. Баранов Г.В. Деятельность в многомерности человеческого существования: монография. - Омск: ОмГАУ, 1997. - 208 с.
4. Баранов Г.В. Деятельность и антропность бытия: монография. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2013. - 200 с.
5. Баранов Г.В. Понятия философской культуры: учебное пособие. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2011. - 392 с.
6. Баранов Г.В. Понятия политологической культуры: учебное пособие. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2012. - 300 с.
7. Баранов Г.В. Концепции современного естествознания: практикум: Часть 3: учебное пособие.- Омск: Изд-во ОмГТУ, 2008. - Часть 3. - 548 с.
8. Баранов Г.В., Соломахина А.А. Потенциал человека: проблема обеспечения здоровья // Актуальные вопросы развития региональной экономики: материалы международной научно-практической конф. (7 декабря 2012 г., г. Омск).- Омск, 2012. - С. 411-416.
9. Баранов Г.В. Концепции современного естествознания: биологические науки: учебное пособие. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2009. - 308 с.
10. Баранов Г.В. Концепции современного естествознания: биологические науки: учебное пособие. -2-е изд. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2010. - 308 с.
11. Баранов Г.В. Концепции современного естествознания: науки о Земле. Науки о человеке: учебное пособие. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2011. - 376 с.
_МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ «СИМВОЛ НАУКИ» №4/2016 ISSN 2410-700Х_
12. Баранов Г.В. Современное естествознание: концепции биологии: учебное пособие. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2013. - 224 с.
13. Баранов Г. В. Современное естествознание: концепции наук о человеке: учебное пособие. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2013. - 224 с.
14. Баранов Г.В. Физическая культура как учебная дисциплина бакалавриата // Актуальные вопросы развития региональной экономики: материалы международной научно-практической конф. (7 декабря 2012 г., г. Омск).- Омск, 2012. - С. 386-390.
15. Баранов Г.В. Тесты для диагностики психических качеств личности: учебное пособие. - 2-е изд., испр. -Омск: ООО ИПЦ «Сфера», 2005. - 256 с.
16. Баранов Г.В. Философия в культуре: монография. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2015. 280 с.
17. Баранов Г.В. Бытие и человек: философский практикум: учебное пособие.- 3-е изд., перераб. и доп. -Омск: Изд-во ОмГТУ, 2002. - 252 с.
18. Баранов Г.В. Общество и человек: философский практикум: учебное пособие.- 3-е изд., перераб. и доп. -Омск, 2002. - 220 с.
19. Баранов Г.В. Философский практикум: Бытие и человек. Общество и человек: учебное пособие. - Омск: Агенство Курьер 2003. - 384 с.
20. Баранов Г.В. Философия культуры и морали: практикум: учебное пособие. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2012. - 260 с.
21. Средняя продолжительность жизни в России и странах мира в 2015 году. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://bs-life.ru/predprinimatelstvo.html
22. Гуманитарность и социальность: актуальные проблемы: колл. монография / Г.В. Баранов, О.В. Фрик [и др.]: гл. ред. Г.В. Баранов. - Мюнхен: AVM, 2013. - 196 с.
23. Баранов Г.В. Философия в культуре: монография. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2015. - 280 с.
© Баранов Г. В., 2016
УДК 130.2
Светлана Леонидовна Голубева
Старший преподаватель СПбГИКиТ г. Санкт-Петербург, Российская Федерация E-mail: lynx.sl@list.ru
ПЛАНЕТАРНАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ: ПРЕДПОСЫЛКИ И РЕАЛЬНОСТЬ
Аннотация
В статье говорится о прогнозах и признаках перехода к планетарной цивилизации, при условии, что человеческому обществу удастся преодолеть глобальные угрозы и использовать преимущество инновационных технологий.
Ключевые слова
Инновационные технологии. Компьютер. Планетарная цивилизация.
Американский социолог Харви Сакс (Harvey Sacks) полагает, что новые технологии, независимо от того, будет ли это Интернет, или последняя модель телефона, способны трансформировать общество. Он утверждает, что не только люди, связанные с наукой возлагают свои надежды на изобретение некоего фантастического средства коммуникации, которое способно изменить мир. Согласно Саксу, самые гениальные изобретения человечества всегда приспосабливались и встраивались в уже существующий
