Дети с тяжелыми нарушениями речи в ДОО рекомендации к содержанию адаптированных образовательных программ дошкольного образования

Основные направления комплексной коррекционной работы по преодолению заикания у детей

Формирование плавности речи как качественной характеристики устного высказывания детей дошкольного возраста с заиканием

Формирование грамматической компетенции учащихся-инофонов на занятиях по русскому языку

Формирование плавности речи у детей дошкольного возраста с заиканием

Особенности речевого развития детей старшего дошкольного возраста с заиканием

Заикание: история и обзор современного состояния проблемы

О природе заикания и его коррекции

Влияние особенностей темпоритмической организации речи заикающихся дошкольников на процесс их коммуникации

Партнерское взаимодействиес родителями в ДОО