Смешанное обучение на основе информационных технологий как форма реализации учебного процесса в общеобразовательной школе

Об особенностях закономерностей технологического обучения в условиях реализации потенциала электронных образовательных ресурсов

Особенности смешанного обучения на основе концепции деятельностного треугольника

Подготовка учебника для работы в информационной образовательной среде

О смешанном обучении на основе функционирования деятельностного треугольника

К вопросу о развитии дидактики в условиях электронного образования

Формирование, развитие и оценка ИКТ-компетентности обучающихся средствами электронного образовательного комплекса «Живой урок»

Электронный учебник: вчера, сегодня, завтра

Электронный учебник - предметная информационно-образовательная среда самостоятельной работы учащихся

Методика оценивания уровня сформированности профессиональных компетенций у обучающихся на уровне бакалавриата в процессе практики