CC BY
202
Общество: социология, психология, педагогика. 2022. № 10. С. 82-86. Society: Sociology, Psychology, Pedagogics. 2022. No. 10. P. 82-86.
Научная статья УДК 316.472-053.6
https://doi.org/10.24158/spp.2022.10.12
Думскроллинг, или бесконтрольное изучение «плохих новостей»
в подростковой среде
Елизавета Владимировна Ускова
Российский государственный социальный университет, Москва, Россия, lishelia@list.ru, https://orcid.org/0000-0002-3420-7160
Аннотация. В статье рассматривается феномен бесконтрольного изучения субъектами «плохих новостей» (думскроллинг). Целью работы является анализ его влияния на подрастающее поколение. Отмечается, что неуправляемое восприятие информации тесным образом связано с пассивным времяпрепровождением юношей и девушек в интернет-пространстве. Причиной распространения феномена думскрол-линга в подростковой среде является приверженность пользователей данной возрастной группы альтернативным, но ненадежным источникам информации и некритичность мышления. Подростки чаще всего читают новости в социальных сетях, которые являют собой виртуальные сообщества, объединяющие пользователей на почве неформального общения, что и определяет характер распространяемой в них информации. Феномен акцентирования внимания на негативе в новостях может быть объяснен возрастным стремлением подростков к чрезмерной эмоциональности либо быть проявлением своеобразного социального протеста против общепринятых норм. Отмечается, что статья может быть полезна для дальнейших исследований подростковой цифровой субкультуры.
Ключевые слова: цифровая культура, подростковая субкультура, думскроллинг, подростки, пассивное времяпрепровождение, источники информации, мышление
Для цитирования: Ускова Е.В. Думскроллинг, или бесконтрольное изучение «плохих новостей» в подростковой среде // Общество: социология, психология, педагогика. 2022. № 10. С. 82-86. https://doi.org/10.24158/spp.2022.10.12.
Original article
"DoomscroNing", or Obsessive Monitoring of Negative News among Adolescents Elizaveta V. Uskova
Russian State Social University, Moscow, Russia, lishelia@list.ru, https://orcid.org/0000-0002-3420-7160
Abstract. The article discusses the phenomenon of obsessive monitoring of negative news also known as doomscrolling. The study aims to analyze its impact on adolescents. It is noted that the uncontrolled consumption of information is closely related to the passive pastime of young people on the Internet. The reason for the spread of the doomscrolling phenomenon among adolescents is the adherence of users in this age group to alternative, but unreliable sources of information and uncritical thinking. Teenagers mostly read news on social networks, which are virtual communities that unite users on the basis of informal communication, which determines the nature of the information they disseminate. The phenomenon of emphasizing negativity in the news may be explained by adolescents' age-specific tendency to be over-emotional or may be a manifestation of some kind of social protest against generally accepted norms. It is noted that the article may be useful for further research on adolescent digital subculture.
Keywords: digital culture, adolescent subcultures, doomscrolling, adolescents, passive leisure, data sources, cogitation
For citation: Uskova, E.V. (2022) "Doomscrolling", or Obsessive Monitoring of Negative News among Adolescents. Society: Sociology, Psychology, Pedagogics. (10), 82-86. Available from: doi:10.24158/spp.2022.10.12 (In Russian).
Введение. Эпоха глобальной цифровизации связана с увеличением степени доступности информации для всех заинтересованных в ней. Согласно исследованиям, просмотр новостных источников и социальных медиа стал лидирующим способом проведения людьми свободного времени во многих странах (Sestir, 2020). На этом фоне ученые констатируют появление феномена так называемого «информационного загрязнения» социума (англ. «information pollution», «infollution») (Burton et al., 2022; Brita, Hallvard, 2021; Pandita, 2014).
© Ускова Е.В., 2022
Другим понятием, тесно связанным с увеличением доступности информации разного рода в последнее время, является «думскроллинг» (англ. Doom - «злой рок», «гибель» и scroll - «прокручивать, листать») (Brita, Hallvard, 2021). По мнению исследователей из Нью-Йоркского университета (Sestir, 2020), людям свойственно в большей степени реагировать на негативные новости, позитивные привлекают к себе меньше внимания. Данная асимметрия восприятия имеет чисто физиологические причины, связанные со строением головного мозга человека и обусловленные спецификой его эволюционного развития. Подобные особенности восприятия могут крайне отрицательно сказываться на психологическом и физическом здоровье человека. Более того, активный думскроллинг может снижать способность головного мозга воспринимать позитивные новости, акцентируя сознание лишь на негативе (Sestir, 2020).
По мнению доктора философии Рамеша Пандита из Университета им. Св. Бабы Гулам Шаха Бадшаха, СМИ и интернет можно назвать основными источниками информационного загрязнения, а базовым методом профилактики влияния информационного загрязнения - самодисциплину (Pandita, 2014). Подростковая субкультура характеризуется низким ее уровнем. Как правило, от опасного контента в интернете подростка оберегает лишь контроль со стороны родителей (или иных лиц, ответственных за его воспитание). У юношей и девушек в пубертатном периоде становится все меньше свободы: через электронный дневник родители отслеживают посещаемость уроков и успеваемость в школе, через смарт-часы и мобильный телефон - местоположение, а функция «родительский контроль», реализуемая посредством различных технических средств, ограничивает коммуникацию в цифровой среде. Существует риск не развить самостоятельность подростка в плане умения защищать себя от вредоносного для ментального здоровья контента в процессе социализации и взросления.
В период глобальной турбулентности феномен думскроллинга становится наиболее важной проблемой в цифровом пространстве. В течение последних двух лет мир погрузился в эпоху плохих новостей: COVID, проведение специальной военной операции на территории Украины, антироссийские санкции и т.д. В подростковом периоде мир все это воспринимается особенно остро. Именно данное обстоятельство и обусловило актуальность настоящего исследования.
Объектом изучения был избран феномен думскроллинга, предметом - степень его влияния на подростков. Целью статьи стал анализ воздействия бесконтрольного изучения плохих новостей на подрастающее поколение.
Методы. В ходе исследования была применена методика онлайн-анкетирования: текст опросника рассылался по популярным группам в социальной сети ВКонтакте, название которых содержало слова «подростки», «школа», «колледж». Исследование проводилось с 29 сентября по 3 октября 2022 года среди подростков. Основным критерием отбора респондентов являлся возраст от 12 до 19 лет. Несмотря на то, что официально подростками считаются лица в возрасте до 18 лет, было принято решение о расширении возрастной группы ввиду объективных причин: люди, достигшие 19-летнего возраста, могут состоять в одном коллективе с 17- и 18-летними (учащиеся выпускного класса школы, студенты одной группы колледжа). Всего было опрошено 78 респондентов, из них 59 % девушек, 41 % - юношей. Модель выборки - неслучайная, тип - направленная (целевая). Результаты исследования не претендуют на репрезентативность, но отражают текущие тренды в подростковой субкультуре, отношение респондентов к изучению новостей.
Результаты. В результате исследования были получены данные, что в подростковой среде в последнее время наблюдается тенденция существенного изменения количества плохих новостей. Об этом свидетельствуют совокупные ответы респондентов, половина которых (50 %) сообщила о явной интенсификации данного процесса, выразив свое мнение в ответе «очень изменилось» на вопрос «Как вам кажется, изменилось ли за последнее время количество плохих новостей?», а еще треть (26,92 %) - склонны считать, что новостная повестка современных СМИ «скорее изменилась» (рис. 1).
Очень изменилось 50,00
Скорее изменилось 26,92
Скорее не изменилось 15,38
Затрудняюсь ответить 3,85
Совсем не изменилось 3,85
Рисунок 1 - Распределение ответов респондентов на вопрос «Как вам кажется, изменилось ли за последнее время количество плохих новостей?» (в % от общего числа опрошенных)
Сегодня отмечается также увеличение заинтересованности подростковой аудитории в изучении новостной повестки СМИ. Доля респондентов, читающих ленту несколько раз в день, составляет 41,03 % от всех опрошенных; еще почти треть респондентов (24,6 %) интересуются новостями один раз в день (рис. 2).
Несколько раз в день 41,03
Один раз в день 24,36
Несколько раз в неделю 21,79
Почти не читаю новости 12,82
Рисунок 2 - Распределение ответов респондентов на вопрос «Как часто вы читаете новости?» (в % от общего числа опрошенных)
Феномен акцентирования внимания на негативной информации в новостной ленте получил именование думскроллинга. Особенностью его проявления в подростковой среде следует назвать использование субъектами ненадежных источников информации, которые могут содержать «фейковые» новости для распространения паники в социуме и дестабилизации общественного настроения. Данные, полученные в ходе опроса, подтверждают: подростки узнают новостную повестку в социальных сетях, от друзей и родителей. Самый популярный источник - Telegram: доля респондентов, которая читает новости именно в этом контенте, составляет 79,49 %. Чуть меньше опрошенных отдают предпочтение сайту ВКонтакте - 66,67 %. Кроме того, подростки обсуждают новости с друзьями в онлайн-режиме (53,85 %) и узнают об изменениях в мире от блогеров, просматривая видеохостинг YouTube (42,31 %). Официальные источники, которые предоставляют своей аудитории проверенные новости, в подростковой среде не пользуются популярностью - телевидение смотрят 25,64 % респондентов, новостную ленту Яндекса читают 21,79 % опрошенных (рис. 3).
Telegram 79,49
Вконтакте 66,67
Друзья 53,85
YouTube 42,31
Родители 33,33
Телевидение 25,64
Новостная лента Яндекс 21,79
Новостная лента Mail.ru 6,41
Не интересуюсь новостями 3,85
Рисунок 3 - Распределение ответов на вопрос «Из каких источников вы узнаете новости? (отметьте один или несколько вариантов)»
(в % от общего числа опрошенных)
Можно сделать вывод, что среди подростков изучение новостных порталов не является основным занятием, но они сталкиваются с феноменом информационного загрязнения при пассивном времяпрепровождении в социальных сетях.
Также важно оценивать динамику влияния феномена думскроллинга на ментальное здоровье подростков. Результаты исследования подтверждают, что респонденты испытывают тревогу при просмотре новостей: это отметили 26,9 % опрошенных. Почти столько же респондентов считают, что склонны к эмоциональному переживанию негативных событий, отмеченных в новостной ленте (25,6 %). Треть опрошенных (33,3 %) заявила, что не испытывают тревоги при просмотре новостей. Абсолютно не реагируют на эмоциональную составляющую анализируемого контента 14,1 % респондентов. В целом участники исследования выразили мнение, что необходимо ограничивать просмотр новостей для сохранения собственного спокойствия - так считают 57,7 % опрошенных.
В ходе исследования нами была выдвинута гипотеза, что подростки старшего возраста чаще просматривают новости и испытывают тревогу в большей степени, чем группа младшего возраста. В полученных в ходе анкетирования данных прослеживается зависимость возраста и степени тревожности (рис. 4), однако стоит отметить, что имеющейся информации для установления корреляции недостаточно. Чтобы сделать вывод по данной гипотезе, требуется изучить массив данных, в той или иной степени отражающий изменение уровня тревожности от прочтения новостей с негативным окрасом в подростковой среде, что не входило в цели настоящего исследования и может составить перспективное направление его продолжения в будущем.
18 -19 лет
61,1
41,7
15 -17 лет
27,6
55,2
12 -14 лет
23,1
15,4
0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% ощущают тревогу от прочтения новостей "читают новости один или несколько раз в день
Рисунок 4 - Распределение количества подростков, читающих новости и испытывающих тревогу от этого, в зависимости от возраста (в % от общего числа опрошенных)
Обсуждение. В подростковой среде явление бесконтрольного изучения новостей связано с ненормированным использованием социальных сетей. Большинство подростков проводит в Сети достаточно продолжительное время, поэтому так или иначе «информационное загрязнение» присутствует в их социокультурном пространстве (Клещенко, 2020; Митрофанова, 2022).
Подростки находятся среди двух крайностей: с одной стороны, в социальных сетях и мес-сенджерах они сталкиваются с интенсивным информационным потоком, а с другой - постоянно усиливается контроль их жизни в цифровом и учебном пространстве. Исследование влияния этих двух факторов на социокультурные установки подростка, процессы его социализации и взросления важно для понимания субкультуры этой возрастной группы. В условиях турбулентности особенно важно, чтобы феномен думскроллинга в меньшей степени влиял на социальную жизнь подростков. Для подростковой субкультуры бесконтрольное взаимодействие с «плохими новостями» может быть существенной угрозой, негативно сказываясь на их психологическом благополучии и формировании адекватного мировоззрения.
Полученные в ходе исследования результаты могут послужить отправной точкой для дальнейших научных изысканий в сфере цифровой культуры подростков. Так, в качестве перспективных направлений исследования следует назвать следующие: изучение тематики новостей, интересующих подростков; анализ динамики феномена думскроллинга; установление корреляции между возрастом подростков, уровнем их тревожности и склонностью к чрезмерному увлечению новостным контентом. Эти и другие вопросы требуют дальнейшей проработки и анализа.
Список источников:
Клещенко Л.Л. Символ детства в дискурсе российских политических СМИ // Профилактика девиантного поведения детей и молодёжи: региональные модели и технологии. Симферополь, 2020. С. 66-72.
Митрофанова С.Ю. «Меняющиеся дети в меняющемся мире» как междисциплинарный курс по выбору // Мир науки. Социология, филология, культурология. 2022. Т. 13, № 1. С. 1-8. URL: https://sfk-mn.ru/PDF/38SCSK122.pdf (дата обращения: 14.10.2022).
Brita Y.-A., Hallvard M. Doomscrolling, Monitoring and Avoiding: News Use in COVID-19 Pandemic Lockdown // Journalism Studies. 2021. Vol. 22, iss. 13. Р. 1739-1755. https://doi.org/10.1080/1461670x.2021.1952475
Burton J.W., Harris A.J.L., Shah P., Hahn U. Optimism Where There is None: Asymmetrie Belief Updating Observed with Valence-Neutral Life Events // Cognition. 2022. Vol. 218. Р. 104939. https://doi.org/10.1016/j.cognition.2021.104939
Pandita R. Information Pollution, a Mounting Threat: Internet a Major Causality // Journal of Information Science Theory and Practice. 2014. Vol. 2, iss. 4. Р. 49-60. https://doi.org/10.1633/jistap.2014.2.4.4
Sestir M.A. This is the Way the World «Friends»: Social Network Site Usage and Cultivation Effects // The Journal of Social Media in Society. 2020. Vol. 9, iss. 1. Р. 1-21. URL: https://www.thejsms.org/index.php/JSMS/article/view/517/329 (дата обращения: 14.10.2022).
References:
Brita, Y.-A. & Hallvard, M. (2021) Doomscrolling, Monitoring and Avoiding: News Use in COVID-19 Pandemic Lockdown. Journalism Studies. 22 (13), 1739-1755. Available from: doi:10.1080/1461670x.2021.1952475
Burton, J. W., Harris, A. J. L., Shah, P. & Hahn, U. (2022) Optimism Where There is None: Asymmetric Belief Updating Observed with Valence-Neutral Life Events. Cognition. 218, 104939. Available from: doi:10.1016/j.cognition.2021.104939
Kleshchenko, L. L. (2020) Simvol detstva v diskurse rossiiskikh politicheskikh SMI [The Symbol of Childhood in the Discourse of Russian Political Media]. In: Profilaktika deviantnogo povedeniya detei i molodezhi: regional'nye modeli i tekhnologii. Simferopol, рр. 66-72 (in Russian).
Mitrofanova, S. Yu. (2022) "Changing Children in a Changing World" as an Interdisciplinary Elective Course. World of Science. Series: Sociology, Philology, Cultural Studies. 1 (13), 1-8. Available from: https://sfk-mn.ru/PDF/38SCSK122.pdf [Accessed 14th October 2022] (in Russian).
Pandita, R. (2014) Information Pollution, a Mounting Threat: Internet a Major Causality. Journal of Information Science Theory and Practice. 2 (4), 49-60. Available from: doi:10.1633/jistap.2014.2.4.4
Sestir, M. A. (2020) This is the Way the World "Friends": Social Network Site Usage and Cultivation Effects. The Journal of Social Media in Society. 9 (1), 1-21. Available from: https://www.thejsms.org/index.php/JSMS/article/view/517/329 [Accessed 14th October 2022].
Информация об авторе Е.В. Ускова - аспирант факультета политических и социальных наук Российского государственного социального университета, Москва, Россия.
https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=1012115.
Information about the author E.V. Uskova - PhD student, Faculty of Political and Social Sciences, Russian State Social University, Moscow, Russia.
https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=1012115.
Статья поступила в редакцию / The article was submitted 20.09.2022; Одобрена после рецензирования / Approved after reviewing 12.10.2022; Принята к публикации / Accepted for publication 13.10.2022.
