CC BY
87
ПСИХОЛОГ1ЧН1 НАУКИ
УДК 316.624
DOI: 10.15587/2313-8416.2015.42368
ДОМАШНе НАСИЛЬСТВО: ПРИЧИНИ, ОЗНАКИ, МЕТОДИ ПОПЕРЕДЖЕННЯ © О. В. Полковенко, Г. В. Кобеньок, Т. В. Полковенко
Домашне насильство, зокрема насильство над жтками i дгтьми, е однш з найважливших проблем су-часного сустльства в Укра'ш i в свiтi в цтому. Для захищеностi члетв сш'г вiд домашнього насильства необхiдна об1знанкть про сво'1' права. Саме iнформатизацiя населення про дану проблему i, при необхiд-ностi,, втручання педагогiв i соцiальних служб дозволять змтити кнуючу ситуацт Ключовi слова: свiт, Укра'та, домашне насильство, молодь, дiти, сш'я, жiнки, чоловiки, здоров'я
Home violence, in particular violence above women and children, is one of major problems of modern society in Ukraine and in the world overall. For protect of family members from home violence knowledge is needed an awareness about the rights. Exactly informatization of population about this problem and, if necessary, help from teachers and social services will allow to change an existent situation Keywords: world, Ukraine, home violence, young people, children, women, men, health
1. Вступ
Розвиток глобально! злочинносп в тепершнш час е предметом уваги не тшьки правоохоронних ор-гашв, але й вчених, психолопв та педагопв, яш нама-гаються зрозумгга причини цього явища i розробити методи попередження i боротьби. Але, якщо суспшь-ство ставиться здебшьшого негативно до проявiв насильства «на вулищ», то насильство вдома багато людей щиро вважають нормою. У багатьох европей-ських крашах ця проблема активно обговорюеться i дослвджуеться. Наша ж крана пльки долучаеться до цього процесу. В нашiй державi проблема насильства над дiтьми та жшками замовчувалась як самими жертвами, так i правоохоронними органами i суспшьни-ми органiзацiями. Лише останшми роками суспшь-ство звернуло увагу на цю проблему. Статистичт данi сввдчать про надзвичайно широке розповсю-дження домашнього насильства в уах верствах населення. Причому випадки часто повторюються i три-вають роками. Як наслiдок, в результата домашнього насильства у жертв виникають як психологiчнi роз-лади (депресiя, безсоння, нав'язливi стани, страхи), у А щ проблеми пов'язаш не тiльки з психологiчними проблемами, так i суто фiзiологiчнi, проблеми, так як головнi болi, болi в серцi тощо, якi також мають психогенну природу.
2. Огляд лггератури
Закон Украши "Про попередження насильства в сш'1", дае таке визначення: насильство в ам'1 - це "будь-яш умиснi дп фiзичного, сексуального, психо-логiчного чи економiчного спрямування одного члена сш'1 по вiдношенню до iншого члена сш% якщо цi ди порушують конституцiйнi права i свободи члена сш'1 як людини та громадянина i наносять йому мо-ральну шкоду, шкоду його фiзичному чи псих1чному
здоров'ю". Закон розрiзняе чотири види домашнього насильства:
• фiзичне;
• психологiчне;
• економiчне;
• сексуальне [1-5].
Фiзичне насильство в мм'т - це умисне нане-сення рiзного виду тiлесних ушкоджень, одного члена ам'1 шшому, яке може призвести чи призвело до приниження честi та гадносп потерпiлого, або до по-рушення фiзичного чи психiчного здоров'я, до появи травм, разномаштних хвороб чи розлащв, або навiть до смерт [2-6].
Сексуальне насильство в мм'Т - це змушу-вання до будь-якого виду статевих контакпв у ро-динi, якщо вони здшснюються без згоди одного з члешв сш'1. Слiд зазначити, що сексуальш ди щодо члена им% який не досяг повнолитя, незалежно, бажав вiн 1х чи нi, також трактуються як сексуальне насильство [4-6].
Психолоочне насильство в мм'т - це уми-снi словеснi образи або погрози, переслщування, залякування, приниження одним членом им'1 ш-шого або шших. Тобто це психолопчний тиск одного члена родини на шшого. I хоча в цьому випа-дку немае фiзичних ушкоджень, такий вид насильства призводить до стану емоцшно! невпевненосл та може заподiяти суттеву шкоду психiчному здоров'ю жертви, розвитку рiзного роду психiчних ро-зладiв, депреси тощо [5, 6].
Економiчне насильство в мм'т - це явище, коли один член родини навмисно позбавляе шшого певних матерiальних статшв, зокрема, житла, 1ж1, одягу, кошпв тощо з метою повного контролю над його життям. Причому це не залежить вiд рiвня економiчного благополуччя родини. Такi вчинки
здшснюють шкоду ф1зичному чи псих1чному здо-ров'ю або навпъ здатш призвести до загибел1 поте-рпшого [5, 6].
3. Домашне насильство: причини, ознаки, рекомендаци щодо попередження
Важливою складовою ще! проблеми е домашне насильство над жшками.
Витоки ще! проблеми в Укра!ш пов'язаш з па-тр1архальним типом культури, що склався вторично 1 пануе й дос1. Здавна укра!нський чолов1к виконував роль захисника, во!на, а жшка залишалась берегинею роду. Таким чином И сощальна роль була насамперед присвячена сш'1. В радянськ1 часи, хоча ж1ноча ема-нсипащя 1 була офщшно задекларована, але де-факто ситуащя принципово не змшилась.
Не менш важливим 1 т1сно пов'язаним з ви-щевказаним е с1мейне насильство над дтьми, коли батьки намагаються бути «господарями» життя вла-сно! дитини, а малюки, вважаючи себе винними, на-виъ не намагаються захиститись. До того ж в укра!-нському суспшьств1 «не прийнято» обговорювати таш реч1. Окр1м цього, часто можна спостер1гати, що один 1з батьшв мовчки спостер1гае за насильст-вом над своею дитиною з боку свого чоловжа чи дружини, побоюючись зруйнувати с1м'ю, або самому зазнати образ чи побо!в.
Виходячи з вищевказаного, метою цього дос-лвдження е дослвдити 1 систематизувати даш про домашне насильство, виявити його основш ознаки, мо-жлив1 причини та методи попередження.
4. Результати дослвджень
На шляху до встановлення справжньо! рiвностi в тендерному ввдношенш у нашш кра!ш стоять на-ступнi чинники:
1. В масовш свiдомостi, 1 дос юнують певш стереотипи, що вважають ж1нку як ютоту, слабшу н1ж з чоловiк, а отже, другорядну в р1зних сферах життя. Зпдно цього, ж1нка повинна бути беззапереч-но шдпорядкована чолов1ку, не повинна мати свое! думки, 1 грае вторинну роль на робот1 1 дома. Змшити цю щеолопю може лише виховання молод1 з новим, сучасним свггоглядом.
2. Важка економiчна ситуацiя, яка може приз-вести до безробитя (як ж1нки, так 1 чоловжа) часто штовхае жшок до пошуку нових вид1в заробику що нерiдко призводить до продажу жшок з метою !х по-дальшо! сексуально! експлуатацil [6-8].
3. Необ1знашсть ж1нок щодо сво!х прав, недо-статня робота р1зноман1тних жшочих органiзацiй, та елементарна невпевнен1сть жшок у вiдстоюваннi свое! свободи. Сюди ж треба ввднести побоювання жшок осуду з боку знайомих та родич1в через «непо-к1рн1сть».
Серед найголовшших жiночих проблем окр1м с1мейного насильства, можна вид1лити проституц1ю та продаж жшок як живого товару. Особливо! гост-роти набула проблема сексуальних домагань на ро-бот1 збоку чоловЫв-кер1вник1в п1д загрозою зв1ль-нення. Таи в1дносини часто вважаються нормою в деяких оргашзащях.
Ознаки насильства. Розглянемо ознаки, за якими можна вшзнати ж1нку, щодо яко! тривалий час здшснюеться домашне насильство.
До фiзичних ознак можна в1днести загальне попршення здоров'я, часта наявн1сть синц1в та забо-!в, що пояснюеться падшням. Також можуть мати м1-сце вщсутшсть зуб1в, ушкодження к1стково! 1 м'язово! тканин, наявн1сть сл1д1в ввд попередн1х травм, укус1в, розриви 1 пошкодження орган1в стате-во! системи тощо. Так1 ж1нки можуть нехтувати осо-бистою г1г1еною, що посилюе лють !х домашн1х кри-вднишв [6-8].
Психологiчнi ознаки: р1зного роду психолопчш розлади, наявн1сть скарг або хвороб психогенного характеру; недостатне л1кування та невиконання припис1в л1кар1в, страхи, необгрунтована тривож-н1сть, повна безшщатившсть 1 в1дчуття безпораднос-т1. Часто таким ж1нкам забороняють бачитися з родичами друзями, що викликае у них гостре ввдчуття са-мотност1. Все це може призвести до думок про само-губство чи нав1ть су!цидальних намр1в чи спроб. Часто цьому передують погрози позбавити себе життя [6, 7].
Серед економiчних ознак розглядаються, зо-крема, так1, як ввдсутшсть можливост1 керувати с1-мейним бюджетом 1 власними коштами, що пояснюеться матер1альною неакуратшстю або розумовою обмежешстю. Може 1снувати заборона з боку чоловь ка працювати або навчатися. 1нод1 чолов1к дозволяе жшщ працювати, але забирае вс1 зароблеш нею кош-ти, пояснюючи це тим, що вш «глава с1м'!'», 1 ж1нка вимушена утримувати в тому числ1 1 чолов1ка-неробу. Жшку можуть обмежувати в одяз1 1 взутт1, хоча статки родини дозволяють купити яшсш 1 модш реч1 [6, 7].
Необх1дно також звернути увагу на сексуаль-ш ознаки домашнього насильства, зокрема зниження або втрата сексуального потягу сексолопчш травми та пошкодження статевих оргашв, що виникають внасл1док грубих сексуальних контакт1в, часто з еле-ментами садизму. Як результат - можемо спостер1га-ти викидш, замирання ваптностей та небажан1 ваг1т-ност1, оскшьки чолов1к не переймаеться питаннями контрацепцп [6-8].
Наступною проблемою в Укра!ш 1 вц1лому у св1т1 е насильство над дпъми.
Хоча на законодавчому р1вн1 в наш1й держав1 введено багато нових норм, положень та правил, яш начебто повинш захистити права дитини, визначити неповнолгтшх повноправними учасниками сусп1ль-них стосуншв, в реальному житт1 часто доросл1 не сприймае д1тей, як таких члешв родини 1 сусп1льства, яш можуть мати свою думку 1 пдш уваги. Результати чисельних дослвджень п1дтверджують, що спроби дитини самостшно захистити себе у будь-яких офь ц1йних установах практично завжди приречеш на не-вдачу. Нажаль, доводиться констатувати, що в наш1й кра!ш дитина не мае захисту як з боку суспшьства так 1 з боку пращвнишв правоохоронних оргашв ввд жорстокост1 1 знущання дорослих [9, 10].
Саме тому актуальшсть проблеми проф1лакти-ки домашнього насильства над дгтьми не викликае сумшву.
Слад зауважити, що саме необ1знашсть непов-нолгтшх з1 сво!ми правами як в ам'!', так 1 у вщноси-нах з представниками закону е одшею з причин по-рушення !х прав. Зокрема, виявлено, що б1льшють пвдлптав вважають законними таш дп м1л1ц1онер1в, як зупинка 1 обшук групу шдлптав, причому без складання будь-яких протокол1в 1 без присутносп понятих. Деяш шдлгтки навгть допускають застосу-вання правоохоронцями ф1зично! сили тощо. Кр1м того, неповнолгтш щиро вважають, що батьки мають право бити !х, знущатися, обмежувати в !ж1, одяз1, виганяти з дому тощо, дов1ряючи розповвдям дорос-лих про те, що !х також били 1 саме тому вони вирос-ли порядними людьми [10-12].
Психологи в1дм1чають той факт, що здебшь-шого жорстоке поводження з дгтьми це результат до-машнього насильства над !хшми батьками в дитинст-в1. 1нод1 вони, коли подорослшають, намагаються виправити власш помилки 1 використовують для того сво!х д!тей, як мшень. I цей сценарш може повторю-ватись дек1лька поколшь [13].
Зпдно чинного законодавства, домашне пси-холопчне насильство проявляеться в образах 1з вико-ристанням лайливих, часто нецензурних сл1в, щдви-щення голосу, часто без причини тощо. Все це при-нижуе честь 1 пдшсть члена ам'!', так же як 1 образ-лив1 жести на його адресу 1з метою утримування його в атмосфер! страху [13].
Який же вихвд е для людини, що стала жертвою амейного насильства? В нашш кра!н! дшть спец!альн! кризов! центри, а також центри медико-сощально! реа-б!л!тац!!, де фах!вц! можуть надати р!зного роду допо-могу, виршити питання з тимчасовим житлом, ! нав!ть допомогти знайти роботу. Кр!м цього прац!вники цих центр!в поввдомляють служб! д!льничних !нспектор!в м!л!ц!!' чи кримшальнш м!л!ц!!' в справах неповнолттшх про виявлен! факти реального застосування насильства в с!м'!, що сприяе притягненню винних до адштстра-тивно! або нав!ть крим!нально! в!дпов!дальност!.
5. Висновки
Досить багато людей, щодо яких чинять насильство, не наважуються йому протистояти. Бажання захистити себе, почуття власно! г!дност! ! об!знан!сть в сво!х правах можуть стати на завад! тим, хто хоче образити людину, нав!ть якщо це член родини.
Лiтература
1. Бабенко, К. Насильство в им'!. Беиди з батьками [Текст] / К. Бабенко // Завуч. - 2004. - № 22. - С. 26-40.
2. Запобггання i протидш насильству в им'!: Мето-дичш рекомендацп для соцiалъних пращвникш [Текст] / К.: ДЦССМ, 2004. - 192 с.
3. Акимова, Л. С. Громадська програма ствробп'-ництва по запобгганню насильства в сш'1 [Текст] / Л. С. Акимова // Матерiали 1-го мiжнар. наук.-практ. се-мш. - О.: О1ВС, 1999. - С. 8-10.
4. Ситник, К. В. Домашне насильство - проблема сучасного суспшьства [Текст] / О.В. Полковенко, К. В. Ситник // Вища освгта Укра!ни в контекст! штеграцп до Свро-пейського освгтнього простору. - 2011. - Т. 5. дод. 2 до № 3. - С. 445-449.
5. Полковенко, Т. В. Проблематика домашнього насильства в умовах сучасного украшського сощуму
[Текст] / О. В. Полковенко, Т. В. Полковенко // Матерiали Всеукрашськш науково-практично! штернет-конференцп «Украшська мова та культура у сучасному гуманiтарному часопросторi», 2013.
6. Закирова, В. М. Развод и насилие в семье - феномены семейного неблагополучия [Текст] / В. М. Закирова // Социол. исслед. - 2002. - № 12. - С. 131-134.
7. Лях, Д. Д. Насильство над жшками в амейних стосунках [Текст] / Д. Д. Лях, Т. В. Циганчук. - Практична психологш та сощальна робота, 2014. - С. 65-69.
8. Грабовська, I. Проблеми та перспективи жшки в сучаснш украшський полггищ [Текст] / I. Грабовська // Су-часнiсть. - 2001. - № 6. - С. 54-59.
9. Насильство проти жшок: Що про це думають мо-лодi люди?: Оновлене дослвдження [Текст] / Британська Рада в Украш. - К., 2005. - 3 с.
10. Гендерш стереотипи та ставлення громадськостi до гендерних проблем в украгнському суспiльствi [Текст] / ПРООН; 1нститут соцiологil НАНУ. - К., 2007. - 84 с.
11. Абдель-Хад^ Н. Дитина та ll права: система до-тримання прав людини в им'! та стратегй запобiгання ди-тячим психологiчним травмам [Текст] / Н. Абдель-Хадi // Психолог. - 2004. - № 3-4. - С. 5-10.
12. Балаюрева, О. Права дней в Укра!ш [Текст] / О. Балаюрева, О. Бабак // Сощальна полгтика i сощальна робота. - 2001. - № 1. - С. 3-8.
13. Дети социального риска и их воспитание: Учеб-но-методич. пособие [Текст] / под науч. ред. Л. М. Шипи-цыной. - СПб.: Изд-во "Речь", 2003. - 144 с.
References
1. Babenko, К. (2004). Nasilstvo v simji. Besidy z bat-kamy. Zavuch, 22, 26-40.
2. Zapobigannja I protydija nasilstvy v simji: Metodychni rekomendacii dlja socialnykh pracivnykiv (2004). Kiev: DCSSM, 192.
3. Akimova, L. S. (1999). Gromadska programa spivro-bitnitstva po zapobigannu nasilstva v simji. Маterialy I мizchnar. Nauk.-prakt. Semin. О, О1ВС, 8-10.
4. Polkovenko, O. V., Sytnik, К. V. (2011). Domashne nasilctvo - problema suchasnogo suspilstva. Vyscha osvita Ukrainy v konteksti integracii do Evropeiskogo osvitnjogo pro-storu, 5 (apl. 2 of № 3), 445-449.
5. Polkovenko, O.V., Polkovenko, T. V. (2013). Prob-lematika domashnjogo nasilstva v umovakh sychasnogo ukrainckogo sociumu. Маterialy Vseukrainskoi naukovo-praktychnoi internet-konferencii "Ukrainska mova ta kultura v suchasnomu gumanitarnomu chasoprostori.
6. Zakirova, V. М. (2002). Razvod I nasilie v simje -fenomenu semejnogo neblagopoluchija. Sociol. Issled., 12, 131-134.
7. Ljakh, D. D., Ciganchul, T. V. (2014). Nasilstvo nad zhinkamu v simeinukh stosunkakh. Praktichna psyhologia i so-cialna robota, 65-69.
8. Grabovska, I. (2001). Problemu ta perspektiviv zhin-ki v suchasnij ukrainskij politici. Suchasnist, 6, 54-59.
9. Nasilstvo protu zhinok: scho pro ce dumaut molodi ludi? (2005). Onovlene doslidzhennja. Britanska Rada v Ukraini. Kiev, 3.
10. Genderni stereotipu ta stavlennja gromadskosti do gendernikh problem v ukrainskomy suspilstvi (2007). PRООN; Institut sociologii NANU, 84.
11. Abdel-Hadi, N. (2004). Dytina ta ii prava: Sistema dotrumannja prav ludini v simji ta strategii zapobigannja ditachim psikhologichnim travmam. Psikholog, 3-4, 5-10.
12. Bakakireva, O., Babak, O. (2001). Prava ditej v Ukraini. Socialna politika I socialna robota, 1, 3-8.
13. Shipicina, L. M. (2003). Deti socialnogo riska i ikh vospitanie. Uchebno-metodich. SPb, "Rech", 144.
Рекомендовано до публгкацИ д-р психол. наук, професор Сергеенкова О. П.
Дата надходження рукопису 24.04.2015
Полковенко Ольга Володимирiвна, кандидат бюлопчних наук, доцент, кафедра анатомп i ф1з1олог11 людини, 1нститут людини Кшвського унiверситету iM. Бориса Грiнченка, вул. Бульварно-Кудрявська, 18/2, м. Ки1в, Укра1на, 04053 E-mail: tpluso@ukr.net
Кобеньок Георгiй Васильович, викладач, кафедра анатоми i фiзiологil людини, 1нститут людини Ки1в-ського унiверситету iменi Бориса Грiнченка, вул. Бульварно-Кудрявська, 18/2, м. Ки1в, Укра!на, 04053
Полковенко Тарас Вшторович, кандидат фiлологiчних наук, доцент, кафедра реклами i зв'язкiв з гро-мадськiстю, Гуманiтарний 1нститут Кшвського ушверситету iм. Бориса Грiнченка, вул. Бульварно-Кудрявська, 18/2, м. Ки1в, Укра1на, 04053
УДК 159.923.2
DOI: 10.15587/2313-8416.2015.42807
ЗАХИСНИЙ ПСИХОЛОГ1ЧНИЙ МЕХАН1ЗМ ПРОЕКЦП ТА ЙОГО ЗВ'ЯЗОК З САМОСПРИЙНЯТТЯМ ОСОБИСТОСТ1
© О. М. Тохтамиш
У статтi зроблений анализ класичних та сучасних концепцт проекцП як захисного психологiчного механизму, проведено емпiричне до^дження його зв 'язку з вербальнo-оцiнювальним компонентом сприйман-ня людиною само'1' себе. Встановлений значущий зв 'язок певних показниюв прояву дп захисного психо-логiчного мехашзму проекцП з окремими характеристиками особистiсного самосприйняття Ключовi слова: проекцiя, захисний механизм, глибинна психологiя, тривога, особисткть, вербальна оцтка, самосприйняття, несвiдоме, самооцтка, вiдповiдальнiсть
The classical and contemporary concepts of projection as defense psychological mechanism is conducted are analyzed; empirical investigation of its connection with the verbal-evaluated component of self-perception is conducted. A significant connection of some criteria of influence demonstration of defense psychological mechanism ofprojection with some moments of low self-perception is determined
Keywords: projection, defense mechanism, depth psychology, anxiety, personality, verbal evaluation, self-perception, unconscious, self-esteem, responsibility
1. Вступ
Поняття мехашзм1в психолопчного захисту, яке було запропоновано засновником психоанал1зу З. Фройдом, продовжуе використовуватися та Bi-д1грае свою роль в розумшш психiчно! дiяльностi людини в парадшм глибинно! психологи та психо-терапп. Одним з таких механiзмiв е проекщя. До-слщження взаемодп цього захисного мехашзму за-лишаеться актуальним, зокрема, стосовно зако-номiрностей сприйняття та самосприйняття людини себе i зовшшнього свiту.
2. Постановка проблеми
Вплив класичних психологiчних концепцiй на розвиток сучасно! психологй' асимiлюеться психоте-рапевтичним середовищем та практикою психолопчного супроводу людини. Сприйняття людиною себе з великою вiрогiднiстю залежить вiд проявiв дп за-хисних психолопчних механiзмiв. Метою ще! статп е аналiз класичних i сучасних концепцш, як1 пояс-нюють даю проекцП' як захисного психологiчного мехашзму, особливостей його функцюнування i впливу на поведiнку та адаптивш функцй' психiки, до-слвдження зв'язку проекцП' як механiзму психiчного захисту з особливостями сприйняття людиною самою себе.
3. Лггературний огляд
В психоаналггичнш парадигмi пiд проекцiею розумiеться операцiя видiлення та локалiзацil в ш-шiй людинi чи в шшш речi тих якостей, почуттiв, бажань, якi суб'ект не визнае або ввдхиляе в самому собi. На ввдшну вiд iнших пiдходiв до розумшня термiну проекцiя, цей тип проекци називають кла-сичною, або захисною проекщею. Проекцiя е дуже давнiм за походженням механiзм захисту, який вияв-ляеться, зокрема, при парано! (в класичному психо-аналiзi психологiчний механiзм проекцй' з самого початку пов'язувався з таким розладом як параноя), але також i при "нормальному" мисленнi (наприклад -забобони) [1].
В раншх роботах З. Фройда проекцiя постае як первинний захист, пов'язаний з неправильним вико-ристанням звичайного психiчного мехашзму, наприклад, винесенням назовнi джерела незадоволення. Парано!к проектуе назовнi болюш уявлення, а вони повертаються до нього у виглядi дорiкань до себе: "... дшсш змiсти залишаються тими ж самими, змiнюеться лише !х мiсце всерединi загального цшо-го" [2]. Проекцiя при парано! трактуеться як первин-ний захисний мехашзм, в сво!й сутi протилежний витiсненню при неврозi нав'язливостi. При цьому неврозi первинний захист являе собою витiснення в
