CC BY
125. Majskij I.M. Demokraticheskaya kontr-revolyuciya. - M.-Pg : Gos. izd-vo, 1923. - 360 s.
6. Anishev A. Ocherki istorii grazhdanskoj vojny. 1918-1920 gg. - L.: Gosu-darstvennoe izdatel'stvo, 1925. - 288 s.
7. Grazhdanskaya vojna v Rossii (1918-1921 gg.). Hrestomatiya / Sost. Piontkovskij S.A. - M.: Izdanie kommunisticheskogo universiteta im. Ya.M. Sverdlova, 1925. - 708 s.
8. Gusev S.I. Grazhdanskaya vojna i Krasnaya armiya: sbornik voenno-teoreticheskih i voenno-politicheskih statej (1918-1924). - M.-L.: Gosizdat, 1925. - 220 s.
9. Vladimirova V.F. God sluzhby "socialistov" kapitalistam: ocherki po istorii kontrrevolyucii v 1918 godu. - M.-L.: Gosudarstvennoe izdatel'stvo, 1927. - 388 s.
10. Gosudarstvennyj arhiv Rossijskoj Federacii (GARF). F. R-5279. Op.1. D.1.
11. Popov F.G. Chekhoslovackij myatezh i samarskaya uchredilka. - Samara: Sred-nevolzh. kraev. gos. izd-vo, 1932. - 232 s.
12. Popov F.G. Chekhoslovackij myatezh i samarskaya uchredilka. 4-e izd., dop. - Kuibyshev: Kujbyshevskoe izd-vo, 1937. - 260 s.
13. Samarskaya oblastnaya universal'naya nauchnaya biblioteka: enciklopediya. 2-e izd., ispr. i dop. - Samara: Ofort 2014. - 419 s.
14. Central'nyj gosudarstvennyj arhiv Samarskoj oblasti (CGASO). F. R-1000. Op. 3. D. 96.
15. Bubennov M.S., Valeev A.M. Osvobozhdenie Kazani ot belo-interventov v 1918 godu. - Kazan': Tatgosizdat, 1939. - 88 s.
16. Istoriya Vsesoyuznoj kommunisticheskoj partii (bol'shevikov). Kratkij kurs. / Pod red. Komis. CK VKP(b) - M.: Izdatel'stvo CK VKP(b) „PRAVDA", 1938. - 351 s.
17. Garmiza V.V. Iz istorii Samarskoy Uchredilki // Istoricheskiy zhurnal. - 1940. - № 8. - S. 33-43.
ГЛАЗУНОВ СЕРГЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ - аспирант Самарского филиала Московского городского педагогического университета ([email protected]).
ЗАХАРЧЕНКО АЛЕКСЕЙ ВЛАДИМИРОВИЧ - доктор исторических наук, доцент Самарского филиала Московского городского педагогического университета
GLAZUNOV, SERGEY A. - Ph.D. student of the Samara branch of the Moscow City Pedagogical University ([email protected]) ZAKHARCHENKO, ALEXEY V. - d.h.n., docent, of the Samara branch of the Moscow City Pedagogical University
УДК 37.018.32:930.25 DOI: 10.24412/2308-264X-2022-5-248-253
РОКУТОВА О.А.
ДОКУМЕНТЫ АРХИВОВ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТСКОГО ДОМА ДЛЯ ИСПАНСКИХ ДЕТЕЙ В 1939-1940 гг.
Ключевые слова: архивы Самарской области, гражданская война в Испании 1936-1939 гг., детские дома, испанские дети, Куйбышев, Народный комиссариат просвещения РСФСР.
Статья посвящена изучению документов фондов Центрального государственного архива Самарской области и Самарского областного архива социально-политической истории, позволяющих восстановить картину жизни испанских детей в Куйбышеве накануне Великой Отечественной войны. Выделены основные виды документов по проблеме и их тематическое содержание. Автор отмечает решающее значение информационных возможностей делопроизводственных документов фонда детского дома для изучения жизни испанских детей в Советском Союзе. Часть рассмотренных документов, содержащих сведения о педагогах детдома, об охране здоровья, организации досуга детей, вводится в научный оборот впервые.
ROKUTOVA, OA.
DOCUMENTS FROM THE ARCHIVES OF THE SAMARA REGIONON THE ACTIVITIES OF THE ORPHANAGE
FOR SPANISH CHILDREN IN 1939-1940
Key words: archives of the Samara region, Spanish civil war 1936-1939, orphanages, Spanish children, Kuibyshev, People' Commissariat of Education of the RSFSR.
The article is devoted to the study of documents from the collection of the Central State Archive of the Samara Region and Samara Region Archive of Socio-Political History, which make it possible to reconstruct the picture of the life of Spanish children in Kuibyshev on the eve of Great Patriotic War. The main types of documents on the problem and their thematic content are singled out. The author notes the decisive importance of the information capabilities of the office documents of the orphanage fund for Spanish children. Some of the considered documents containing information about the teachers of the orphanage, about health protection, organization of children's leisure are introduced into scientific circulation for the first time.
История пребывания испанских детей в СССР, привезенных в 1937 г. из охваченной гражданской войной Испании, в той или иной степени, раскрыта в отечественной историографии. В поле зрения исследователей вошли проблемы целей и организации приема испанских детей, их половозрастной, численный состав, участие общественности в судьбах граждан Испании, трудности обеспечения деятельности соответствующих учреждений в 1937-1940-е гг. [1-5]. Вопросы деятельности детского дома для испанских детей, работавшего в Куйбышеве в 1939-1940 гг., затронуты в публикациях информационно-обзорного и публицистического плана [6, 7]. При этом на данный момент отсутствуют исследования, представляющие комплексный обзор архивных документов региона по рассматриваемой теме.
Изученные материалы фондов Центрального государственного архива Самарской области (ЦГАСО) и Самарского областного архива социально-политической истории (СОГАСПИ) хронологически отражают события с лета 1939 г., когда началась подготовка к приему испанских
детей, до декабря 1940 г., когда оформили отчеты о закрытии детского дома. Анализируемые источники в основном представлены делопроизводственной документацией подведомственного Народному комиссариату просвещения РСФСР (далее - Наркомпрос, НКП РСФСР) детского дома, партийных и общественных организаций Куйбышевской области и г. Куйбышева.
Фонд детского дома № 14 для испанских детей, основанного в г. Куйбышеве, хранится в ЦГАСО (Ф. Р-1646) и сосредотачивает основной массив документов о работе учреждения, что во многом объясняет отсутствие значимой информации по теме в документах областного и городского отделов народного образования. Организационно-распорядительная документация фонда показывает ведомственную принадлежность детского дома Наркомпросу РСФСР, а точнее отделу детских домов специального назначения Управления детскими домами НКП РСФСР [8, л.л. 65, 123]. Приказы НКП РСФСР раскрывают хронологию деятельности детского дома, позволяя установить точные даты принятия решения о его открытии 20 июля 1939 г. и закрытии 27 августа 1940 г. Испанский детский дом № 14 по ряду важнейших вопросов руководствовался распорядительными документами Всесоюзного центрального совета профессиональных союзов (далее - ВЦСПС). В частности, на основании Постановления ВЦСПС 23 мая 1940 г. и решения Коллегии НКП РСФСР от 4 июля 1940 г. 22 воспитанника направлялись из Куйбышева в ленинградский интернат № 9 для обучения в школах фабрично-заводского ученичества [8, л. 194].
Информация, зафиксированная в приказах по детскому дому № 14, во-первых, содержит имена тех, кто занимал должность директора: К.С. Румянцев, с 13 октября 1939 г. - И.М. Гунский, с 13 мая 1940 г. - временно исполняющей обязанности стала А.П. Устинова, с 15 июля 1940 г. -А.Г. Толстов [9, л.л. 2, 10об., 61, 76]. Во-вторых, приказы по учреждению и основания к ним -единственная в фонде разновидность документов, позволяющая увидеть причины увольнений, случаи нарушения трудовой дисциплины и меры ответственности, применяемые к нарушителям [10, л.л. 46, 128]. Так, за опоздание на работу вменялось предупреждение об увольнении, за прогул - увольнение, причем взыскания применялись как к советским сотрудникам, так и к испанцам [9, л.л. 30, 31, 61, 294]. В-третьих, рассматриваемые документы показывают состав педагогов, их партийную принадлежность и преподаваемые дисциплины [10, л. 337].
Нормативная документация фонда Р-1646 представлена положениями, инструкциями, планами, правилами, направленными Наркомпросом РСФСР, ВЦСПС, Центральным комитетом ВЛКСМ, Центральным комитетом Союза работников дошкольных учреждений и детских домов. Изучение этих документов открывает приоритеты и содержание учебно-воспитательной работы учреждения, правила внутреннего распорядка [8, л.л. 82,176, 181]. Так, план работы на весенние каникулы 1940 г., поступивший от НКП по всем детдомам спецназначения СССР, предписывал окружить учащихся заботой, привлечь к работе с детьми комсомольцев, провести спортивные мероприятия, экскурсии, встречи со знаменитыми людьми и интеллигенцией региона [11, л. 284]. Положение о работе детского совета в детдомах школьного типа, утвержденное постановлением Бюро ЦК ВЛКСМ 29 декабря 1939 г., очерчивает задачи детского самоуправления, в первую очередь, укрепление коммунистического воспитания [8, л. 144]. Правила внутреннего распорядка для детдома № 14, утвержденные ВЦСПС, содержат перечень должностных обязанностей, пределы ответственности, длительность рабочего дня и отпуска сотрудников. Так, рабочий день директора, заведующих учебной и хозяйственной частью был не нормирован. Воспитатель нес персональную ответственность за жизнь и здоровье детей, за воспитание всей группы, норма его работы составляла 5 часов в день, отпуск - 36 рабочих дней [8, л.л. 73-79; 12, л. 142].
Анализ личных дел сотрудников, листков по учету кадров показывает, что педагогический коллектив был достаточно молодым. Самым старшим учителям и воспитателям не было и 40 лет. По происхождению они были выходцами преимущественно из семей крестьян и служащих, образование имели в основном среднее педагогическое. У испанцев имелся и опыт участия в антифашистском движении. К примеру, согласно автобиографии Кармен Солеро, 1915 г.р. -педагог по образованию, член Международной организации помощи борцам революции (МОПР), Коммунистической партии Испании с 1931 г. - при правительстве Х. Роблеса состояла в рядах антифашистского народного фронта, участвовала в восстании 1934 г. в Валенсии, пережила там заключение в тюрьму [10, л.л. 406, 412].
Сводки, списки фонда являются наиболее распространенными среди такой группы делопроизводственной документации как информационные документы и представляют точные
данные об участниках изучаемых событий, что представляется важным для достоверной реконструкции их социального портрета. Численные показатели способствуют выявлению масштабов проблем, в частности связанных со здоровьем детей, и показателей динамики их решения. Списки воспитанников, подписанные руководителем отдела детдомов спецназначения НКП РСФСР Дубровским, позволяют увидеть географию мест пребывания детей перед их приездом в Куйбышев, численность, возрастной состав, класс, в котором они обучались [11, л.л. 19, 20, 23, 24, 26]. Всего в детском доме № 14 в период с октября 1939 г. до начала сентября 1940 г. содержалось 153 ребенка: 54 девочки и 99 мальчиков. Многие были с братьями и сестрами [11, л.л. 264]. К лету 1940 г. врач детского дома составила сводки о состоянии здоровья детей. Из документа видно, что 1/3 детей нуждалась в санаторном лечении, среди них были больные туберкулезом 2-й степени, куриной слепотой, неврастенией, у многих отмечалась слабость из-за недостаточного питания, случались истерические припадки [11, л. 264].
Делопроизводственная переписка включает разнообразные документы, изучение которых позволяет увидеть, что основными корреспондентами детского дома для испанских детей являлись НКП РСФСР, ВЦСПС, Центральный комитет ВЛКСМ, областная и городская (г. Куйбышев) комсомольские организации, куйбышевский обком и горком ВКП (б), реже местные органы советской власти, куйбышевские областной и городской отделы народного образования, областной отдел здравоохранения. Содержание переписки помогает определить спектр основных трудностей в деятельности детдома № 14, среди которых первоочередными были ремонт помещений, обеспечение теплом и противопожарным оборудованием, чистой водой, электроэнергией, правомерная реализация выделяемых из г. Москвы денежных фондов. Докладные, направляемые руководством детского дома, в совокупности с запросами, поступавшими от Управления детскими домами, Планово-финансового управления НКП РСФСР, фиксируют повторяемость рассматриваемых вопросов, что дает основание предположить затягивание и низкую эффективность их решения на протяжении долгих месяцев [8, л.л. 65, 81, 84, 87, 104, 109, 131, 156; 12, л.л. 29, 91].
Среди материалов деловой переписки содержится, в частности, письмо от НКП РСФСР, содержащее запрос от отца мальчика Карлоса Сулусты о здоровье ребенка. Директору предлагалось рекомендовать ребенку написать письмо для отца, прислать его в НКП для отправки по назначению [11, л. 283]. Документ подтверждает реальность возможности поддерживать связь детей с оставшимися в Испании родителями, хотя осложнившаяся международная обстановка, да и сам механизм обеспечения переписки делали общение весьма затруднительным.
Планы работы, составлявшиеся учреждением на определенный период, раскрывают приоритеты и основные направления деятельности. Воспитательная работа осуществлялась строго в соответствии с ценностями советского общества второй половины 1930-х гг. Так, согласно плану подготовки и проведения 22-й годовщины Октябрьской революции, по детскому дому № 14 планировалось развернуть социалистическое соревнование между классами и внутри них, провести беседу по классам, пионерским отрядам и группам октябрят на темы: «Роль товарищей Ленина и Сталина в октябрьские дни», «О международном положении» и пр. [11, л. 254].
Комплексное изучение отчетной документации рассматриваемого фонда способствует реконструкции ряда важнейших аспектов работы детского дома для испанских детей. Акты приема имущества, сметы расходов-доходов, отчеты их исполнения, ежемесячные балансы показывают особенности материального обеспечения. Сметы расходов утверждались ВЦСПС, основная часть средств на банковский счет учреждения поступала от НКП РСФСР [12, л.л. 129, 345]. В момент организации детскому дому было передано имущество дома отдыха им. Коминтерна, находившегося по адресу г. Куйбышев, поляна им. Фрунзе, 9-я просека. Дети полностью занимали двухэтажный каменный корпус № 1, на первом этаже корпуса № 2 располагалась столовая. Двухэтажный деревянный корпус № 3 обустроили под клубную и кружковую работу. Первый этаж корпуса № 4 занимала школа, второй - воспитатели и педагоги [12, л.л. 209-209 об.]. Итоговые заключения межведомственных проверок, проведенных по инициативе Наркомпроса в октябре 1939 г., феврале, апреле, июне 1940 г., демонстрируют аварийность, огнеопасность зданий, неисправность электростанции и парового котла, низкое качество питьевой воды. Информация, содержащаяся в ведомостях выдачи зарплаты, показывает, что тарифицированный оклад педагогов и воспитателей в условиях работы в детдоме для
иностранных детей дополнялся надбавкой 25% [13, л.л. 2, 7]. Зарплатные ведомости свидетельствуют, что, в отличие от административно-управленческого персонала, личный состав педагогов (8 человек), воспитателей (11 человек), медицинских работников (1 врач, 2 медсестры и 3 санитарки) оставался стабильным. Особенности учебно-воспитательной и лечебно-профилактической работы, раскрываются, как правило, при изучении текстовых отчетов, которые в фонде детского дома не представлены. Исключение составляют объяснительная записка И.М. Гунского к отчету о расходах детского дома за 1939 г. и рукописный отчет директора А.Г. Толстова о летней оздоровительной кампании 1940 г. [12, л. 263; 14, л.л. 10-20].
Характеристики, составленные на испанских детей во время их пребывания в Куйбышеве, встречаются в фонде редко, позволяя представить, хотя и не в полном объеме, их успеваемость, дисциплинированность, сферу интересов [11, л. 46]. О трудностях взаимодействия ребят с коллективом и проявлениях девиантного поведения свидетельствуют данные деловой переписки. Так, в конце августа 1940 г. один из санаториев, принявших воспитанников детдома № 14, телеграфировал об их досрочной отправке в Куйбышев так как они проявляли дерзость с педагогами, грубость, дезорганизовали весь детский коллектив [11, л. 161].
Документы фонда Отдела народного образования Куйбышевского городского совета рабочих, крестьянских и красноармейских депутатов (Р-1692) констатируют проблемы, существовавшие в сфере образования в рассматриваемый период: неполный охват всеобучем, неуспеваемость школьников, незавершенность ремонта. Особое опасение у местных советских и партийных органов вызывали слабая организация воспитательной работы, внешкольной деятельности и, как следствие, случаи хулиганства, попыток суицида среди детей в городе, оскорбления и избиение учителей, курение и распитие алкоголя (даже на уроках), нецензурная брань [15, л.л. 11-13, 22]. Данная информация формирует представление о непростой обстановке в системе городского образования в целом. В этих условиях в кратчайшие сроки налаживал работу детдом для испанских детей. Становится очевидным, что его трудности не стали исключением и были вызваны по большей части объективными факторами.
Изученные документы фондов областного и городского комитетов ВКП (б) представлены протоколами заседаний бюро обкома, горкома, докладными записками, в меньшем объеме материалами деловой переписки. Информационные возможности документов, особенно протоколов, позволяют определить личный состав людей, участвовавших в принятии и реализации решений о деятельности детского дома для испанских детей, в осуществлении контроля. Тематически содержание источников условно можно разделить на несколько групп. К первой относятся данные, иллюстрирующие проблемы народного образования в регионе в целом [16, л.л. 10,126, 141; 17, л.л. 23-24]. Вторую группу составляют сведения об утверждении кандидатур на руководящие должности детского дома для испанских детей, причем решение партийных органов в данных случаях было первоочередным, внимание обращалось на опыт работы с детьми, отсутствие взысканий по партийной, комсомольской линии. Даты протоколов показывают, что пристальное внимание партийных органов к проблеме кадрового обеспечения детдома № 14 обнаруживается с февраля 1940 г. после межведомственной проверки учреждения, выявившей его неудовлетворительное состояние [18, л.л. 149-150; 19, л. 52; 20, л. 70].
Третья группа представлена материалами о мероприятиях, направленных на улучшение работы детского учреждения. Ценность их заключается, прежде всего, в том, что они раскрывают состав организаций областного и городского значения, призванных наладить деятельность детского дома специального назначения. Согласно протоколу заседания бюро горкома ВКП (б) от 3 февраля 1940 г., организация учреждения для испанских детей прошла без должного внимания городских организаций, «гороно несерьезно отнесся к приему детей», успеваемость за первое полугодие составила 73%. Коллегиальным решением постановили обязать директоров Дворца детей и технической станции оказать помощь в постановке воспитательной работы с детьми; обязать гороно практиковать встречи испанских детей с детьми школ Куйбышева, с рабочими организациями; партийной группе горисполкома за 10 дней решить вопрос о проведении работ по обеспечению детдома водой и светом [18, л.л. 149-151]. Докладная записка по результатам обследования детского дома № 14, проведенного в июне 1940 г. комиссией в составе представителей НКП РСФСР, ВЦСПС, ЦК ВЛКСМ, очерчивает круг проблем детдома № 14,
которые оставались не решенными. При этом работа учреждения в целом на момент проверки признавалась удовлетворительной [21, л.л. 52-56].
Фонды областного и некоторых районных комитетов ВКП (б) содержат личные дела сотрудников детдома № 14. Личное дело И.М. Гунского, исполнявшего обязанности директора детского дома для испанских детей с октября 1939 г. до середины мая 1940 г., свидетельствует о его противоправной деятельности на посту руководителя и применении к нему мер уголовной ответственности [22, л.л. 1-7]. Личное дело А.П. Устиновой, заместителя директора по воспитательной работе, открывает ее послужной список, позволяющий сделать предположение о солидном опыте и высоком уровне профессионализма в организации работы с детьми: Анна Павловна работала заведующей детским домом Общества «Друг беспризорного ребенка», в 19261929 гг. - детским домом Водного транспорта, в 1934-1937 гг. руководила сектором детских домов Восточно-Сибирского крайоно в Иркутске [23, л.л. 1-2].
Изучение протокольной, отчетной документации комитетов ВЛКСМ Куйбышевской области и г. Куйбышева, во-первых, показывает, что комсомольские организации принимали участие в работе детского дома для испанских детей в части нормативного регулирования воспитательной работы, согласования кадровых назначений воспитателей учреждения, организации мероприятий [24, л. 412; 25, л.л. 69-70, 80; 26, л.л. 12, 44; 27, л. 30]. Во-вторых, информация указанных документов восполняет существенный недостаток данных о досуговой деятельности испанских детей, их участии в мероприятиях общегородского, регионального значения [28, л.л. 18-20].
Определенный интерес при изучении деятельности детдома для испанских детей представляют отчетные документы фонда регионального объединения санаторно-курортных учреждений профсоюзов, которые содержат информацию о деятельности домов отдыха, подчинявшихся Куйбышевскому управлению домами отдыха ВЦСПС (Ф. 9414). Детский дом № 14 был организован на базе дома отдыха им. Коминтерна, которому возвращалось имущество при выезде детей из Куйбышева. Анализ документов подтверждает предположение, что проблемы бытового, санитарно-гигиенического, противопожарного обслуживания детдома № 14 были обусловлены изношенностью, подчас и аварийностью материально-технической базы дома отдыха им. Коминтерна. Ряд сведений свидетельствует о возможном наличии конфликта между Управлением ВЦСПС и Наркомпросом РСФСР: профсоюзные организации нуждались в площадке для отдыха трудящихся, и уже в мае 1940 г. на территории детдома №2 14 разместили первую смену отдыхающих, до сентября таких смен было 10 [29, л.л. 169, 197; 30, л. 24]. Думается, обстоятельства такого рода вряд ли способствовали нормализации работы детского учреждения.
Информационный потенциал документов фондов двух областных архивов содержит возможности для реконструкции особенностей жизни испанских детей в Куйбышеве в предвоенный период, направлений работы управленческого, медицинского, педагогического и обслуживающего персонала, способов решения хозяйственных, санитарно-гигиенических трудностей, проблем продуктового обеспечения, лечебно-профилактической помощи.
Литература и источники
1. Талашова В.А. Советский комсомол - активный участник движения солидарности с республиканской Испанией в период национально-революционной войны (1936-1939 гг.): автореф. дис. ... канд. ист. наук. - Л., 2006.
2. Елпатьевский А.В. Испанская эмиграция в СССР. Историография и источники. - Тверь, 2002.
3. Сергеев С.С. Движение солидарности советского народа с республиканской Испанией (1936-1939 гг.): автореф. дис. ... канд. ист. наук. - Ярославль, 2006.
4. Малай В.В. Международные аспекты Гражданской войны в Испании 1936-1939 гг.: автореф. дис. ... докт. ист. наук. - М., 2004.
5. Фернандес-Эрес А.П. Социальная адаптация выпускников детских домов для испанских детей (1940-1947) // Вестник РГГУ. Серия «История. Филология. Культурология. Востоковедение». - 2018. - № 5 (38). - С. 64-73.
6. Малинкин Е.М. «NINOS DE RUSIA» («Дети России») В Куйбышеве // Информационная деятельность управления государственной архивной службы Самарской области. 2017.
7. Шорина А. «Вива СССР!»: как жили маленькие испанцы в Куйбышевском детдоме // 63.ru. Самара онлайн. URL: https://63.ru/text/culture/2018/05/07/54398941/, режим доступа - свободный
8. Центральный государственный архив Самарской области (ЦГАСО). Ф. Р-1646. Оп. 2. Д. 1.
9. ЦГАСО. Ф. Р-1646. Оп. 2. Д. 2.
10. ЦГАСО. Ф. Р-1646. Оп. 2. Д. 3.
11. ЦГАСО. Ф. Р-1646. Оп. 2. Д. 4.
12. ЦГАСО. Ф. Р-1646. Оп. 3. Д. 2.
13. ЦГАСО. Ф. Р-1646. Оп. 3. Д. 13.
14. ЦГАСО. Ф. Р-1646. Оп. 3. Д. 1.
15. ЦГАСО. Ф. Р-1692. Оп. 10. Д. 5.
16. Самарский областной архив социально-политической истории (СОГАСПИ). Ф. 656. Оп. 30. Д. 687.
17. СОГАСПИ. Ф. 714. Оп. 1. Д. 699.
18. СОГАСПИ. Ф. 714. Оп. 1. Д. 693.
19. СОГАСПИ. Ф. 714. Оп. 1. Д. 694.
20. СОГАСПИ. Ф. 714. Оп. 1. Д. 695.
21. СОГАСПИ. Ф. 656. Оп. 31. Д. 180.
22. СОГАСПИ. Ф. 656. Оп. 59. Д. 127.
23. СОГАСПИ. Ф. 899. Оп. 10. Д. 519.
24. СОГАСПИ. Ф. 1683. Оп. 1. Д. 102.
25. СОГАСПИ. Ф. 1683. Оп. 1. Д. 103.
26. СОГАСПИ. Ф. 1683. Оп. 1. Д. 119.
27. СОГАСПИ. Ф. 2461. Оп. 1. Д. 507.
28. СОГАСПИ. Ф. 1683. Оп. 16. Д. 7.
29. СОГАСПИ. Ф. 9414. Оп. 1. Д. 43.
30. СОГАСПИ. Ф. 9414. Оп. 1. Д. 57.
References and Sources
1. Talashova V.A. Sovetskij komsomol - aktivnyj uchastnik dvizheniya solidarnosti s respublikanskoj Ispaniej v period nacional'no-revolyucionnoj vojny (1936-1939 gg.): avtoref. dis. ... kand. ist. nauk. - L., 2006.
2. Elpat'evskij A.V. Ispanskaya emigraciya v SSSR. Istoriografiya i istochniki. - Tver', 2002.
3. Sergeev S.S. Dvizhenie solidarnosti sovetskogo naroda s respublikanskoj Ispaniej (1936-1939 gg.): avtoref. dis. ... kand. ist. nauk. - Yaroslavl', 2006.
4. Malaj V.V. Mezhdunarodnye aspekty Grazhdanskoj vojny v Ispanii 1936-1939 gg.: avtoref. dis. ... dokt. ist. nauk. - M., 2004.
5. Fernandes-Eres A.P. Social'naya adaptaciya vypusknikov detskih domov dlya ispanskih detej (1940-1947) // Vestnik RGGU. Seriya «Istoriya. Filologiya. Kul'turologiya. Vostokovedenie». - 2018. - № 5 (38). - S. 64-73.
6. Malinkin E.M. «NINOS DE RUSIA» («Deti Rossii») V Kujbysheve // Informacionnaya deyatel'nost' upravleniya gosudarstvennoj arhivnoj sluzhby Samarskoj oblasti. 2017.
7. SHorina A. «Viva SSSR!»: kak zhili malen'kie ispancy v Kujbyshevskom detdome // 63.ru. Samara onlajn. URL: https://63.ru/text/culture/2018/05/07/54398941/, rezhim dostupa - svobodnyj
8. Central'nyj gosudarstvennyj arhiv Samarskoj oblasti (CGASO). F. R-1646. Op. 2. D. 1.
9. CGASO. F. R-1646. Op. 2. D. 2.
10. CGASO. F. R-1646. Op. 2. D. 3.
11. CGASO. F. R-1646. Op. 2. D. 4.
12. CGASO. F. R-1646. Op. 3. D. 2.
13. CGASO. F. R-1646. Op. 3. D. 13.
14. CGASO. F. R-1646. Op. 3. D. 1.
15. CGASO. F. R-1692. Op. 10. D. 5.
16. Samarskij oblastnoj arhiv social'no-politicheskoj istorii (SOGASPI). F. 656. Op. 30. D. 687.
17. SOGASPI. F. 714. Op. 1. D. 699.
18. SOGASPI. F. 714. Op. 1. D. 693.
19. SOGASPI. F. 714. Op. 1. D. 694.
20. SOGASPI. F. 714. Op. 1. D. 695.
21. SOGASPI. F. 656. Op. 31. D. 180.
22. SOGASPI. F. 656. Op. 59. D. 127.
23. SOGASPI. F. 899. Op. 10. D. 519.
24. SOGASPI. F. 1683. Op. 1. D. 102.
25. SOGASPI. F. 1683. Op. 1. D. 103.
26. SOGASPI. F. 1683. Op. 1. D. 119.
27. SOGASPI. F. 2461. Op. 1. D. 507.
28. SOGASPI. F. 1683. Op. 16. D. 7.
29. SOGASPI. F. 9414. Op. 1. D. 43.
30. SOGASPI. F. 9414. Op. 1. D. 57.
РОКУТОВА ОЛЬГА АЛЕКСАНДРОВНА - кандидат исторических наук, доцент кафедры гуманитарных дисциплин Медицинского университета «Реавиз» (г. Самара) ([email protected]).
ROKUTOVA, OLGA A. - Ph.D. in History, Associate Professor of the Department of Humanitarian Disciplines of the Medical University "Reaviz" (Samara) ([email protected]).
УДК 94(470.5)«1941/1945»:929(093.3) Б01: 10.24412/2308-264Х-2022-5-253-262
ПЬЯНКОВ С.А.
ЭВАКУАЦИЯ МОСКОВСКОГО АВТОЗАВОДА ИМЕНИ СТАЛИНА В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ В ГОРОД ШАДРИНСК: ВОСПОМИНАНИЯ Л.Я. ПУЧКОВА
Ключевые слова: Великая Отечественная война, эвакуация, Шадринск, Шадринский автоагрегатный завод, воспоминания, Пучков Л.Я., директор.
В статье анализируются воспоминания Л.Я. Пучкова - первого директора Шадринского автоагрегатного завода, созданного в результате эвакуации Московского автомобильного завода имени И.В. Сталина в годы Великой Отечественной войны. Отмечено, что жизненный путь Л.Я. Пучкова был сложным и во многом типичным для руководителей промышленности периода Великой Отечественной войны. Автор воспоминаний прошел ступени карьерного роста от рабочего до крупного руководителя промышленностью. Сделан вывод о том, что воспоминания позволяют расширить наши представления о ходе
