CC BY
12
13. Khramtsov, P.I., Berezina, N.O., Sedova, A.S., Kodaneva, L.N., Orekhov, V.P. and Nikishin, I.M. (2013), "Dynamics of functional abilities of the body of the students trained in preparatory and special medical groups in the process of physical education", Problems of school and university medicine and health, No. 4, pp.16-21.
14. Yarova, S.P. and Alekseeva, V.S. (2014), "Peculiarities of the spread and course of inflammatory dystrophic processes in periodontal disease against the background of diseases of the gastrointestinal tract", Ukrainian Dental Almanac, No. 2, pp. 105-107.
15. Nishida, M., Grossi, S.G., Dunford, R.G. and et al. (2011), "Calcium and the risk for periodontal disease", J. Periodontol, No. 2, pp. 195-200.
Контактная информация: pretty.vasiltsova@mail.ru
Статья поступила в редакцию 23.12.2019
УДК 796.07
ДИАГНОСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ
Людмила Михайловна Волкова, кандидат педагогических наук, профессор,
Санкт-Петербургский государственный университет гражданской авиации
Аннотация
Разработана система диагностики профессионального здоровья студентов - будущих специалистов авиационного профиля подготовки, которая включает социальные, психофизиологические и физические профессионально важные качества, которые являются истинным потенциалом высокой надежности специалиста и тем самым обеспечивают безопасность полетов воздушных судов в гражданской авиации. Комплексная индивидуальная система профессионального здоровья включает показатели, по каждому из которых определена 5-ти балльная шкала оценки. Экспериментальным путем выявлены профессионально-важные качества авиационного специалиста, которые нуждаются в развитии и дальнейшем совершенствовании, такие как пространственная ориентация, вестибулярная устойчивость, зрительная память.
Ключевые слова: физическая культура, студент, авиация, безопасность, профессиональное здоровье.
DOI: 10.34835/issn.2308-1961.2019.12.56-59
DIAGNOSTICS OF PROFESSIONAL HEALTH OF FUTURE CIVIL AVIATION
SPECIALISTS
Lyudmila Mikhaylovna Volkova, the candidate of pedagogical sciences, professor, St. Petersburg state University of Civil Aviation
Abstract
The system for diagnostics of the professional health of the students - future specialists of aviation profile of training, which includes social, psychophysiological and physical professionally important qualities that are true potential of high reliability of the expert and by that provide safety of flights of the aircrafts in civil aviation is developed. The complex individual system of professional health includes the indicators, for each of which a 5-point evaluation scale is determined. The author has experimentally identified the professionally important qualities of the aviation specialist that need development and further improvement, such as the spatial orientation, vestibular stability, visual memory.
Keywords: physical culture, student, aviation, safety, professional health.
ВВЕДЕНИЕ
Сегодня под профессиональным здоровьем (ПЗ) понимают способность организма сохранять компенсаторные и защитные свойства, обеспечивающие профессиональную работоспособность в трудовой деятельности, при этом психофизиологические
профессионально-важные качества (ПВК) выступают истинным потенциалом высокой надежности специалиста [3, 4]. Вопросы диагностики ПЗ специалистов авиационного профиля являются весьма актуальными, разрабатываются системы такой диагностики, например, система ПЗ летного состава «НОРМА» [5]. Недостатком этой системы, по нашему мнению, является то, что при данном способе диагностики либо не учитываются, либо оцениваются в недостаточном объеме такие важные составляющие, как личностные (например, уровень мотивации на летный труд), общефизические ПВК. К тому же, ряд методов диагностики, например, измерение вариабельности сердечного ритма, регистрация экстрасистол требуют для обследования специальной аппаратуры, привлечения медицинских специалистов, что резко ограничивает практическое применение данной системы.
МЕТОДИКА
Использовались методы: анализ и обобщение научно-методической литературы, опрос, педагогические наблюдения, тестирование, методы математической обработки. Объект исследования: студенты 1-2-х курсов Санкт-Петербургского государственного университета гражданской авиации (СПбГУ ГА), возраст студентов - до 25 лет, специализация «Эксплуатация воздушных судов и организация воздушного движения».
РЕЗУЛЬТАТЫ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
На основании анализа и обобщения научно-методической литературы, собственного опыта работы в СПбГУ ГА была разработана комплексная система оценки ПЗ будущего специалиста гражданской авиации. Система диагностики включала 20 показателей, по каждому показателю была разработана 5-ти балльная шкала оценки (таблица).
Таблица - Диагностика профессионального здоровья студентов авиационного профиля
№ Показатели Баллы
5 4 3 2
1 Заключение врачебно-летной комиссии Годен без диагноза Годен с диагнозом Годен в порядке индивидуальной оценки Годен в порядке исключения
2 Индекс массы тела, кг/м2 19,5-22,9 23,0-27,4 18,519,4 27,529,9 < 18,5 > 30,0
3 ЧСС в покое, уд/мин 55-70 71-75 50-54 76-85 45-49 < 45 > 85
4 Систолическое артериальное давление, мм.рт.ст. 110-125 126135 105109 131-140 100-104 > 140 < 100
5 Диастолическое артериальное давление, мм.рт.ст. 65-75 76-80 60-64 81-85 55-59 < 55 > 85
6 Пульсовое артериальное давление, мм.рт.ст. 35-50 30-34 51-60 25-29 61-69 < 25 > 69
7 САН, балл 6,2-7,0 5,0-6,1 3,5-4,9 < 3,5
8 Проба Руфье, ед. < 5 5,1-10 10,1-15 15
9 Проба Штанге, с > 59 50-59 40-49 < 39
10 Оценка физической подготовленности отлично хорошо удовл. неудовл.о
11 Пространственная ориентация - глазомер, число совпадений 8-10 7-5 4-3 < 2
12 Тест Собчик (свойства личности), баллы 3 4-5 6-7 8-9
13 Корректурная проба, % 81-100 61-80 41-60 < 40
14 Зрительная память, число воспроизведенных фигур 23-19 18-13 12-7 < 6
15 Тест Шульте (периферическое зрительное восприятие), сек < 29 30-35 36-41 > 42
16 Тест Немчина (нервно-психическое напряжение), баллы 30-45 46-60 61-75 > 76
17 Тест Щербатых (стрессоустойчи-вость), баллы < 35 36-50 51-85 > 86
18 Проба Бирюк (статическая вестибулярная устойчивость), с > 45 44-35 34-20 < 19
№ Показатели Баллы
5 4 3 2
19 Проба Ромберга (статическая вестибулярная устойчивость), с >100 99-75 74-45 < 44
20 Тест Меньшикова (динамическая вестибулярная устойчивость), м 0-0,3 0,4-0,6 0,7-1,0 > 1,1
Суммарный балл профессионального здоровья рассчитывается по формуле: ПЗ = (Т1 + ... +Т20) : кол-во пройденных тестов (баллы). При величине ПЗ более 4,5 баллов студента относят к группе «Здоров», при величине ПЗ от 3,6 до 4,5 балла - «Практически здоров», при величине ПЗ от 3,0 до 3,5 - группе «Ослаблен», при величине ПЗ менее 3,0 баллов - «Состояние организма, предшествующее развитию болезни».
Апробация разработанной системы диагностики ПЗ студентов - будущих специалистов авиационного профиля была осуществлена в 2019 году на группе 186 студентов 1-2 курсов СПбГУ ГА. Данный способ диагностики ПЗ показал эффективность в оценке социальных качеств (коммуникабельность, склонность к лидерству), способности к адекватной самооценке, умения эффективно действовать в условиях дефицита времени, способности к переключению и концентрации внимания. Система смогла оценить нервно-эмоциональную устойчивость, устойчивость к монотонной работе, пространственную ориентировку, зрительную память, вестибулярную устойчивость, физическую и функциональную подготовленность студента, что является очень значимым в деятельности специалиста авиации.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В современных условиях авиационной деятельности развитие ПВК приобретает принципиальное значение, а условием допуска в авиацию является серьёзная диагностика профессионального здоровья [1, 2, 6]. Среди студентов летных специальностей редко встречались лица, не отвечающие по своим характеристикам требованиям избранной профессии. Вместе с тем ряд свойств и качеств студента оценить непросто, например, наличие авантюристических наклонностей, некоторые же ПВК, как показало исследование, нуждаются в развитии, например, пространственная ориентация, вестибулярная устойчивость, зрительная память. Авиационная практика показывает, что каким бы опытным ни был специалист, никто не отменял объективных психофизиологических факторов, влияющих на него во время полета, тем более в аварийной ситуации и чем выше резерв этих психофизиологических ПВК, тем выше надежность специалиста. Считаем, что не просто здоровье, а именно психофизиологические резервы выступают истинным потенциалом высокой надежности пилота гражданской авиации, а значит и безопасности полетов воздушных судов.
ЛИТЕРАТУРА
1. Бушма, Т.В. Стрессоустойчивость студентов разных профилей обучения / Т.В. Бушма, Е.Г. Зуйкова, Л.М. Волкова // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2019. -№ 6 (172). -С. 22-26.
2. Гандер, Д.В. Безопасность авиационных полетов с позиций системного подхода / Д.В. Гандер, М.С. Алексеенко // Транспортный вестник. - 2017. - № 2. - С. 32-45.
3. Евсеев, В.В. Физическая культура в студенческой среде и мотивация занятий спортом / В.В. Евсеев, Л.М. Волкова // Физическое воспитание и студенческий спорт глазами студентов. -Казань, 2018. С. 20-22.
4. Евсеев, В.В. Физическая культура в формировании социального здоровья / В.В. Евсеев, Л.М. Волкова // Технологии РЯ и рекламы в современном обществе. - Санкт-Петербург, 2019. - С. 110-113.
5. Ушаков, И.Б. Физиология труда и надежность деятельности человека / И.Б. Ушаков, Ю.А. Кукушкин, А.В. Богомолов - М. : Наука, 2008. - 316 с.
6. Шалупин, В.И. Динамика показателей умственной и физической работоспособности студентов факультетов авиационных систем и комплексов (ФАСК) / В.И. Шалупин, И.А. Родионова,
Д.В. Романюк // Современные проблемы науки и образования. - 2019. - № 4. - URL : https://science-education.ru/ru/article/view?id=28999 (дата обращения: 01.12.2019).
REFERENCES
1. Bushma, T. V., Zuikova, E.G. and Volkova L.M. (2019), "Stress resistance of students of different training profiles", Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, No. 6 (172). pp. 22-26.
2. Gander, D.V. and Alekseenko, M.S. (2017), "Safety of aviation flights from positions of the system approach", Transport Bulletin, No. 2, pp. 32-45.
3. Evseev, V V., and Volkova, L.M. (2018), "Physical culture in the student environment and motivation of sports", Physical education and student sport through the eyes of students, Kazan, pp. 20-22.
4. Evseev, V.V. and Volkova, L.M. (2019), "Physical culture in the formation of social health", Technologies of PR and advertising in modern society, St. Petersburg, pp. 110-113.
5. Ushakov, I.B., Kukushkin, Yu. A., Bogomolov, A.V. (2008), Physiology of labor and reliability of human activity, Nauka, Moscow.
6. Shalupin, V.I. Rodionov,a I.A. and Romanyuk. D.V. (2019), "Dynamics of indicators of mental and physical performance of students of faculties of aviation systems and complexes", Modern problems of science and education, No. 4, available at: https://science-education.ru/ru/article/view?id=28999.
Контактная информация: volkovalm@bk.ru
Статья поступила в редакцию 06.12.2019
УДК 796.332
АНАЛИЗ ИГРОВЫХ СИТУАЦИЙ, СВЯЗАННЫХ С ВЕРОЯТНОСТЬЮ ПОЛУЧЕНИЯ ТРАВМ В ФУТБОЛЕ
Михаил Евгеньевич Воробьев, преподаватель, Новосибирское училище (колледж) Олимпийского резерва; Михаил Максимович Соловьев, кандидат педагогических наук, старший преподаватель, Николай Алексеевич Зиновьев, кандидат педагогических наук, доцент, Владимир Владимирович Феофанов, преподаватель, Балтийский государственный технический университет «Военмех», г. Санкт-Петербург
Аннотация
Современные статистические данные указывают на то, что футбол на сегодняшний день входит в число самых травмоопасных видов спорта в мире. В статье обсуждается проблема травматизма в футболе. Представлен материал исследования, целью которого являлось выявление игровых ситуаций, связанных с вероятностью получения травм в процессе футбольных матчей. В ходе исследования на основе различных видеоматериалов было проанализировано сто сорок шесть игровых ситуаций, связанных с нарушениями Правил игры и вероятностью получения травм. В данной статье впервые представлена классификация нарушений по характеру воздействия и проведено количественное распределение в соответствии с классификацией. Результаты исследования представлены в статье в виде таблиц и рисунков.
Ключевые слова: футбол, травматизм, игровые ситуации, травмы в футболе.
DOI: 10.34835/issn.2308-1961.2019.12.59-61
ANALYSIS OF GAME SITUATIONS RELATED TO THE PROBABILITY OF INJURY
IN FOOTBALL
Mikhail Evgenyevich Vorobyov, the teacher, Novosibirsk college of the Olympic reserve; Mikhail Maksimovich Solovev, the candidate of pedagogical sciences, senior teacher, Nikolay Alekseevich Zinoviev, the candidate of pedagogical sciences, senior lecturer, Vladimir Vladi-mirovich Feofanov, the teacher, Baltic State Technical University, St. Petersburg
Abstract
Modern statistics indicate that football is currently among the most traumatic sports in the world. The article discusses the problem of injuries in football. The study material is presented, the purpose of
