CC BY
47
Т.Н. Иванова
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРОФСОЮЗНЫХ ЛИДЕРОВ В СТУДЕНЧЕСКОЙ ...
УДК 316.46:316.47
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРОФСОЮЗНЫХ ЛИДЕРОВ В СТУДЕНЧЕСКОЙ СРЕДЕ
© 2015
Т.Н. Иванова, доктор социологических наук, профессор кафедры «Социология»
Тольяттинский государственный университет, Тольятти (Россия)
Аннотация. Профсоюзы и профкомы в современной России теряют свои позиции. Первичные организации отсутствуют практически во всех коммерческих предприятиях. В структуре государственных и муниципальных организаций Профсоюзы представлены, но эффективность их деятельности вызывает сомнение. Студенчество, как одна из наименее социально защищенных групп населения, нуждается в социально-правовой защите, которую может предоставить в рамках университета только студенческий профком. Происходящие в настоящее время инновационные процессы в образовании затрагивают и особенности развития социальных институтов, социальных объединений и групп в системе высшего профессионального образования и в системе профессиональных союзов образования и науки, и именно поэтому представляется необходимым раскрыть некоторые особенности, характеризующие деятельность последних. В настоящий период в социологии данная проблематика рассматривается недостаточно. Изучение данной темы необходимо для выработки методов эффективного руководства, отбора и формирования лидеров. Из вышесказанного следует, что изучение проблем профсоюзного лидерства в настоящий период является актуальным для молодежи в современном российском обществе. Исследуемая тема подтверждается глубоким интересом ученых социологов, участвующих в научно-практических конференциях, где представлены публикации в печатных изданиях. Автор статьи анализирует результаты социологических исследований в Тольяттинском государственном университете. При проведении исследования мнения студентов об эффективности работы профкома студентов и аспирантов ТГУ был использован метод анкетирования. Выборочная совокупность составила 480 человек. Выборка является репрезентативной (при ошибке выборки в 5%, доверительном интервале 0,95). Одним из наиболее значимых параметров, определяющих репрезентативность выборочной совокупности, является членство в профкоме студентов и аспирантов ТГУ. По данным первичной профсоюзной организации охват студентов членством в профкоме равен примерно 70%. Этот показатель в выборочной совокупности составил 69%. В выборке так же соблюдена половозрастная структура студенчества. Выборочная совокупность в равной степени распределена по всем пяти курсам. По данным предоставленным профкомом студентов и аспирантов среди студентов 43% женщин и 57% мужчин. Данная количественная характеристика полностью соблюдена в выборочной совокупности. Последний учтенный при построении репрезентативной выборочной совокупности показатель - это основа обучения студентов в университете. В Тольяттинском государственном университете на бюджетной основе обучаются 57% студентов, обучающихся на коммерческой основе 43%.
Ключевые слова: профсоюз, студенчество, среда, лидер, социально-правовая защита, студенческая среда, профсоюзные лидеры, профсоюзная организация, университет.
Роль профсоюза (особенно в ВУЗах) как институциональной основы становления и развития корпоративной культуры, как субъекта социального партнерства и управления изучена в ракурсе социологии управления явно недостаточно. Однако в отечественной и зарубежной научной литературе многие аспекты этой проблематики получили определенную разработку.
Одной из первых попыток обобщения накопленного материала по истории профсоюзов в нашей стране стала работа В.В. Святловского [5].
Глобальной тенденцией, характерной для современного российского общества, является наличие двух противоположных тенденций: с одной стороны - это распространение стандартов универсального образа жизни, являющихся следствием глобализации; с другой - стремление к национально-государственной сувери-низации и этнокультурной идентичности. Радикальная трансформация общественного строя, перестройка всех сфер социальной жизни, социально-экономические, политические и духовные перемены в российском обществе способствуют пересмотру существующей системы ценностей, поиску идентичности, а также качественным и количественным изменениям иерархии социальных групп.
Студенчество - это особая социальная группа молодых людей, обучающихся в высших учебных заведениях и являющихся носителями интеллектуального потенциала для будущего развития общества [2].
Период студенчества - время высоко динамичного изменения и развития человека по ряду направлений, причем это период, имеющий свое институциональное оформление, что позволяет определить студенчество как особую социально-возрастную группу. Поступая в ВУЗ почти подростком и оканчивая его взрослым человеком, имеющим систему формальных и неформальных социальных отношений, работу, а иногда и семью, студент проходит через ряд существенных и необратимых психологических и социальных изменений [3].
С.Н. Иконникова и В.Т.Лисовский считают, что «в социальной структуре общества студенчество может быть названо социальной группой, по своему общественному положению стоящей близко к интеллигенции, являющейся ее резервом и предназначенной в будущем к занятию высоко квалифицированным трудом в различных областях науки, техники, управления, культуры и т.д.» [1].
Студенчество в социологии определяется как социальная группа. В современной социологии существует ряд определений социальной группы, наиболее общим, из которых является следующее: «социальная группа -это относительно устойчивая совокупность людей, объединенных общими интересами, ценностями, нормами сознания и поведения, выделенная по социально значимым критериям, складывающаяся в конкретно-исторических условиях определенного этапа развития общества» [6].
Среда - совокупность явлений, процессов и условий, оказывающих влияние на изучаемый объект [4].
Студенческая среда - совокупность социальных условий, в которых протекает развитие и деятельность студенческой группы.
Лидер в студенческой среде - авторитетный член группы, организации, выполняющий роль организатора, инициатора группового взаимодействия, принимаемый группой благодаря его способности решать важные для группы проблемы и задачи, оказывающий влияние или осуществляющий власть над студентами внутри группы и извне.
Студенты, как наиболее чувствительная к переменам группа населения, чутко реагируют на изменения в жизни общества. Ход отечественной реформации меняет облик студенчества: формируется новый тип личности, ориентированный на индивидуализм, приоритет частного интереса, расчет на свои силы, ценность богатства как ценность, то есть у современного студенчества новая система ценностей, которая диктуется рыночной экономикой.
.Н. Иванова экономические
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРОФСОЮЗНЫХ ЛИДЕРОВ В СТУДЕНЧЕСКОЙ ... науки
Современное российское студенчество во многом утратило характерные черты традиционной российской интеллигенции, что проявляется в изменении системы смысложизненных целей и в низкой социально-политической активности. В то же время студенческая молодежь хорошо понимает свое место в социальной структуре российского общества, но не спешит занять лидирующее положение, даже в сфере духовного производства.
При проведении социологического исследования на тему были использованы такие методы, как анкетирование, контент-анализ, экспертное интервью. Использование подобного сочетания методов позволило структурировано изучить деятельность студенческой профсоюзной организации со всех сторон.
Основным направлением деятельности первичной профсоюзной организации студентов и аспирантов ТГУ является улучшение условий обучения в вузе, следовательно, гипотеза подтвердилась.
В рамках проведения структурированного социологического исследования был использован метод экспертного интервью. Данный метод позволяет оценить анализируемые параметры с точки зрения сотрудников ТГУ, тесно связанных с деятельностью первичной профсоюзной организации студентов и аспирантов Тольяттинского государственного университета.
Было проведено экспертное интервью в Гуманитарно-педагогическом институте (п=15).
Тип интервью неформализованный и свободный (предполагающий возможность импровизации в вопросах), в зависимости от уровня компетентности в области деятельности профсоюзной организации интервьюируемого эксперта. Тематика интервью направлена на выявление методов привлечения студентов в профком, техник работы с активистами, определение степени эффективности деятельности профкома.
При анализе ответов экспертов о методах мотивации членов профкома к различным видам активной деятельности как учебной, научной, так и внеучебной, выяснилось, что таких методов не существует, подобная работа не проводится в университете. В ответах эксперты говорили и личных качествах студентов, о том, что есть определенное количество активных студентов, равное примерно пяти - десяти процентам от общего числа обучающихся, у которых есть желание заниматься определенным, конкретным видом деятельности. Единственным мотиватором могут явиться для таких студентов пригласительные билеты, которые предоставляет им профком в качестве вознаграждения за активную деятельность. Мнения экспертов в области определения количества лидеров среди студентов Тольяттинского государственного университета оказались близкими: настоящих лидеров минимальное количество среди студентов ТГУ, но их энтузиазм распространяется на менее активных, которые также начинают заниматься различными видами деятельности.
Технологии и методы работы со студентами-лидерами, применяемые экспертами и профкомом можно разделить на два вида: стандартные и нестандартные формы.
Предложения экспертов о нововведениях в молодежной политике города, области, страны, политике университета, для увеличения количества лидеров оказались немногочисленными.
В политике университета последние несколько лет делается много шагов к большей самостоятельности студентов.
При анализе ответов экспертов ТГУ на вопрос о частоте обращений студентов в профком за поддержкой, выяснилось единство мнений специалистов в данной области.
Студенты достаточно часто обращаются в первичную профсоюзную организацию студентов и аспирантов ТГУ за различными видами поддержки, с точки зрения 166
интервьюируемых экспертов.
Мотивационная работа первичной профсоюзной организации к членству в профкоме студентов и аспирантов ТГУ проводится только через предоставление скидок и льгот на билеты, пригласительные на различные мероприятия города для студентов.
Категорию студентов, которые называются лидерами, эксперты понимают, как социально активных молодых людей, которые занимаются общественной деятельностью. Они готовы помогать и самостоятельно организовывать студентов на какой-либо вид деятельности, готовы принимать решения и нести ответственность за них. Лидер - это человек, который не боится работы, по мнению экспертов.
Основные факторы, влияющие на появление лидеров среди студентов, по мнению экспертов, - это школа, воспитание, личностные лидерские качества, примеры лидерского поведения, соревнование.
Технологии и методы работы со студентами-лидерами, применяемые в Тольяттинском государственном университете можно разделить на два вида: стандартные и нестандартные формы.
Стандартные формы применяются профсоюзной организацией студентов и аспирантов ТГУ на университетском уровне. Для студентов устраиваются различные выездные школы, семинары, тренинги на командообра-зование, по результатам которых профсоюзная организация выделяет конкретных студентов - лидеров, с которыми начинает сотрудничать.
Нестандартные виды работы со студентами-лидерами применяются на уровне институтов и кафедр, они изменяются из года в год.
По мнению экспертов, студенты достаточно часто обращаются за различными видами предоставляемых профкомом услуг, но деятельность профсоюзной организации оценить как максимально эффективную, они не могут, следовательно, гипотеза подтвердилась.
При проведении анкетного опроса студентов были соблюдены количественные характеристики, установленные для определения репрезентативности.
Одним из наиболее значимых параметров, определяющих репрезентативность выборочной совокупности, является членство в профкоме студентов и аспирантов ТГУ. По данным первичной профсоюзной организации охват студентов членством в профкоме равен примерно 70%. Этот показатель в выборочной совокупности составил 69%.
В выборке так же соблюдена половозрастная структура студенчества. Выборочная совокупность в равной степени распределена по всем пяти курсам, по всем двенадцати факультетам. По данным предоставленным профкомом студентов и аспирантов среди студентов 43% женщин и 57% мужчин. Данная количественная характеристика полностью соблюдена в выборочной совокупности.
Последний учтенный при построении репрезентативной выборочной совокупности показатель - это основа обучения студентов в университете. В Тольяттинском государственном университете на бюджетной основе обучаются 57% студентов, обучающихся на коммерческой основе 43%.
Абсолютное большинство студентов, составляющее 97%, знают о существовании профкома студентов и аспирантов Тольяттинского государственного университета, соответственно 3% не слышали о существовании профсоюзной организации. Студенты ТГУ почти единогласно высказываются о необходимости существования профкома в структуре университета - 74%. Всего 5% считают, что профком не является необходимым подразделением для ТГУ, 21% затруднились ответить на данный вопрос.
Одним из наиболее важных оснований членства в профкоме является возможность профкома представления интересов студентов перед администрацией универ-Балтийский гуманитарный журнал. 2015. № 1(10)
.Н. Иванова
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРОФСОЮЗНЫХ ЛИДЕРОВ В СТУДЕНЧЕСКОЙ ...
ситета. Данную причину указали 13% членов профкома. Вдвое меньше студентов (7%) указало агитацию профкома как причину вступления. Из этого можно сделать вывод о слабой агитации, проводимой профсоюзной организацией.
Следующей причиной вступления в профком, названной студентами, является защита прав членов профкома, например, в конфликтных ситуациях с преподавателями. Данное основание указали 6% членов профкома. По совету старшекурсников вступили в профсоюзную организацию 4% студентов - членов профкома. Взаимные коммуникации студентов между курсами позволили профкому привлечь около четырех процентов членов без какой-либо самостоятельной деятельности. Три основания вступления в профком были указаны 3% членов: помощь при возникновении проблем, интерес к деятельности профкома, желание участвовать во внеу-чебной деятельности университета. Стремление участвовать в деятельности профкома как основание вступления указал 1% членов профсоюзной организации. Абсолютное большинство членов профкома (63%) при вступлении в данную общественную организацию совершенно ничего от нее не ожидали. Это так же свидетельствует о низкой информированности студентов и слабой агитации профсоюзной организации студентов и аспирантов ТГУ. 12% членов профкома ожидали от этой организации получения скидок на различные услуги и мероприятия. Профсоюзная организация, предоставляя студентам возможность купить билеты на определенные мероприятия со скидкой, руководствуется интересами студентов, однако, не стоит забывать основополагающие функции профсоюза. Защиты своих прав ожидали 11% студентов, что недостаточно, при позиционировании данной функции профсоюзной организации как одной из ключевых функций. Менее десяти процентов (9%) студентов - членов профкома вступали в профсоюзную организацию ради участия в различных мероприятиях и активной студенческой жизни. Помощи в решении проблем ожидали 7% членов профкома при вступлении, что так же недостаточно, при определении данного направления деятельности профсоюзной организации как одной из ключевых функций. Всего 1% членов профкома ожидали помощи в виде материальной поддержки, вероятнее всего, такой низкий процент связан со склонностью студентов мыслить позитивно и надеяться, что данный вид услуг профсоюзной организации использовать им не придется. На вопрос об удовлетворенности студентов своим вступлением в профсоюзную организацию ответы распределились следующим образом: вариант ответа «Да, полностью» выбрали 26%, вариант «Да, частично» 46% членов, ответ «Нет» 28%.
Из вышесказанного можно сделать вывод о более высокой степени удовлетворенности своим вступлением в профком у студентов, которые пользовались услугами, предоставляемыми первичной профсоюзной организацией студентов и аспирантов ТГУ. В 86% профсоюзная организация оказала поддержку обратившимся студентам, в 14% - отказала в поддержке. Подобное соотношение результатов доказывает гипотезу о низкой эффективности деятельности профкома. Процент отказа ниже семи - десяти процентов можно было бы объяснить тем, что конкретные студенты не имеют права получить определенную поддержку, например, если доход семьи студента выше прожиточного минимума, то профсоюзная организация не имеет права назначать этому члену профкома социальную стипендию.
Мотивационная работа профсоюзной организации ТГУ к членству в профкоме проводится только через предоставление скидок и льгот на билеты, пригласительные на различные мероприятия города для студентов. Не проводится мотивационная деятельность по привлечению студентов к активной учебной и внеучебной деятельности.
Категорию студентов, которые называются лидерами, эксперты понимают, как социально активных молодых людей, которые занимаются общественной деятельностью. Они готовы помогать и самостоятельно организовывать студентов на какой-либо вид деятельности, готовы принимать решения и нести ответственность за них. Лидер - это человек, который не боится работы, по мнению экспертов.
Основные факторы, влияющие на появление лидеров среди студентов, по мнению экспертов, - это школа, воспитание, личностные лидерские качества, примеры лидерского поведения.
По мнению экспертов, студенты достаточно часто обращаются за различными видами предоставляемых профкомом услуг, но деятельность профсоюзной организации оценить как максимально эффективную, они не могут.
Для увеличения эффективности деятельности первичной профсоюзной организации студентов и аспирантов ТГУ были разработаны следующие рекомендации: усиление мотивации студентов к вступлению в профком, путем разъяснения выгод и возможностей для членов профкома студентов и аспирантов ТГУ, так же организация кампании по публикации в средствах массовой информации материалов пропагандирующих профсоюзное членство; разработка и организация обучения профактива технологиям мотивационной работы; развитие современных информационных технологий для повышения эффективности работы профкадров по представительству и защите социально-трудовых и профессиональных прав и интересов членов профсоюза; разработка комплекса мер по совершенствованию информационной работы; смена основного направления деятельности с предоставления скидок студентам на билеты в различные заведения города на материальную, юридическую поддержку и т.д.; при проведении встреч с первокурсниками основной акцент агитации делать на выгоду вступления для самих студентов, строить убеждение таким образом, чтобы исключить возможность понимания студентами вступления в профком как обязательного; разработка дополнительных льгот и гарантий, распространяющихся только на членов профсоюза и включение их в локальные акты, расширение спектра услуг социальной поддержки студентов.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Ваниянц, Д.Ю. Социокультурные ценности современной российской молодежи : автореф. Дис. ... соц. наук : защищена 17.03.01 : утв. 21.06.01 / Д.Ю. Ваниянц.
- Ставрополь, 2001. - С. 18.
2. Гегель, Л.А. Ценностные ориентации российской студенческой молодежи: социально-политический и образовательный аспекты (отчет о всероссийском социологическом исследовании) / Л.А. Гегель, В.И. Зубков, Г.Г. Николаев. - М. : Изд-во ООО Типография «Парадиз», 2008. - С. 4.
3. Жуланова, И.В. Возрастно-психологические особенности современного студенчества. / И.В. Жуланова, А.М. Медведев // Сборник волгоградского государственного педагогического университета. - 2005. - №3.
- С. 12-13.
4. Рудакова, О.В. Жизненные стратегии современного российского студенчества: Дис. ... канд. социол. наук: защищена 12.04.2004 : утв. 24.09.2004 / Рудакова О.В. - М. : 2004. - С. 68. (дата обращения 12.12.2014г.).
5. Святловский, В.В. Профессиональное движение в России / В.В. Святловский. - СПб. :1907. - 495 с.
6. Социологический словарь / Пер. с англ. И. Г. Ясавеева / Под ред. С. А. Ерофеева. - М. : Экономика, 2004. - С. 370.
.Н. Иванова
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРОФСОЮЗНЫХ ЛИДЕРОВ В СТУДЕНЧЕСКОЙ ..
ACTIVITIES UNION LEADERS AMONG STUDENTS
© 2015
T. N. Ivanova, doctor of sociological Sciences, Professor of "Sociology" Togliatti State University, Togliatti (Russia)
Abstract. Trade unions trade unions in modern Russia lose their position. The primary organization is missing in almost all commercial enterprises. In the structure of the state and municipal organizations, the trade Unions are represented, but their effectiveness is questionable. Students, as one of the least socially protected population groups in need of social-legal protection can be provided in the framework of the University student Union. Ongoing innovation processes in education affect the features of the development social institutions, social associations and groups in the system of higher professional education and in the system of trade unions of education and science, and that is why it is necessary to disclose some of the features that characterize the activities of the latter. In this period in sociology this subject is considered not enough. The study of this topic is necessary to develop methods of effective management, selection and development of leaders. From the above it follows that the study of the problems of the trade Union leadership in this period is relevant for young people in the modern Russian society. The study topic is confirmed by the deep interest of scientists, sociologists, participating in scientific conferences, where publication in print. The author analyzes the results of sociological research in Togliatti state University. The research students ' opinions about the effectiveness of the work of the trade Union Committee of students and postgraduates of the TSU method was used questionnaires. The sample was 480 people. The sample is representative (with a sampling error of 5%, confidence interval of 0.95). One of the most important parameters determining the representativeness of the sample, is membership in the trade Union Committee of students and postgraduates of the TSU. According to the primary trade Union organization reach students in membership in the Union is equal to about 70%. This indicator in the sample was 69%. The sample also met the age and sex structure of the student body. The sample is equally distributed across all five courses. According to the data provided by the trade Union Committee of students and graduate students, among students, 43% women and 57% men. This quantitative characteristic of fully observed in the sample population. Last taken into account when constructing a representative sample rate is the basis for teaching students at the University. Togliatti state University on a budgetary basis study 57% of students on a commercial basis 43%.
Keywords: trade unions, students, the environment, leader, socio-legal protection, student environment, Union leaders, trade Union organization, the University.
УДК: 351.82
ЭТАПЫ И СОДЕРЖАНИЕ КОРПОРАТИВНОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ БИЗНЕСА НА УРОВНЕ ПИЩЕВЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ
© 2015
Н.Н. Игнатенко, кандидат экономических наук, докторант Уманский национальный университет садовочества, Умань (Украина)
Аннотация: В статье рассмотрены особенности, содержание и этапы корпоративной социальной ответственности бизнеса на уровне крупных пищевых корпораций и агрохолдингов. Обоснована ее роль в повышении финансово-экономических результатов хозяйствования, формировании гражданского общества.
Ключевые слова: корпоративная социальная ответственность, содержание, этапы, стандарты, бизнес, результаты хозяйствования, гражданское общество.
Постановка проблемы в общем виде и ее связь с важными научными и практическими задачами. В условиях развития рыночной экономики все большую актуальность приобретают вопросы участия предпринимательских структур в жизнедеятельности общества, обеспечении справедливого распределения материальных благ, решении социальных проблем широких слоев населения, правильной и эффективной эксплуатации всех имеющихся ресурсов, в том числе и трудовых, а также оценка уровня отдачи, выгоды от инициатив социально-экономического характера.
Таким образом, поставщики товаров и услуг и их потребители столкнулись с возникновением принципиально нового на рынке и в общественной жизни явления - корпоративной социальной ответственности (КСО). Если мировое сообщество и признала КСО в аспекте охраны окружающей среды, энергосбережения, ресурсосбережения и т.д., то в сфере производства, предоставления услуг, финансовом секторе ситуация совершенно противоположная. Как вполне справедливо отмечают некоторые предприниматели и бизнесмены, они не наносят никакого реального ущерба обществу, а в решении социальных проблем ориентируются на выплату налогов и сборов. Именно поэтому вопросы внедрения стандартов КСО во всех сферах производственно-экономической деятельности, и в сфере производства продуктов питания в частности, требует дальнейшего изучения и анализа.
Страны с развитым бизнес-средой уже столкнулись с вопросами важности деловой репутации, известности
бренда, государственной поддержки социально ответственных предприятий, однако в Украине эти аспекты предпринимательской деятельности не нашли должного отражения и воплощения в теории и практике хозяйствования. Сегодня мировая экономика и экономика Украины, в частности, проходит этап существенных трансформаций. Перед отечественными пищевыми корпорациями и агрохолдингами, которые выходят или пытаются выйти на внешний продовольственный рынок, появилось много новых вопросов, в том числе и применение принципов КСО.
Анализ последних исследований и публикаций, в которых рассматривались аспекты этой проблемы и на которых основывается автор; выделение неразрешенных раньше частей общей проблемы. Различные аспекты становления и развития социальной ответственности бизнеса в Украине рассматриваются в трудах многих ученых-экономистов, среди которых российские: М. Фридман, Л. Витте, И. Беляева, Н. Эскиндаров, Т. Гришина, Н. Стародубская, а также отечественные исследователи: З. Варналий, В. Воротина, З. Галушка, А. Герасименко, А. Гришнова, В. Грунтковский, Я. Жалило, А. Колот, И. Комарницкий, И. Курило, Е. Либанова, С. Мельник, А. Мишковська, Ю. Петрушенко, А. Редько и много других авторов.
Формирование целей статьи (постановка задания). Целью статьи является рассмотрение особенностей, содержания и этапов корпоративной социальной ответственности бизнеса на уровне крупных пищевых корпораций и агрохолдингов. Обоснование ее роли в по-
