CC BY
13анализ эффективности совершенствования технической подготовки юных бадминтонистов с помощью тренажера для игровых перемещений
УДК/UDC 796.012
Информация для связи с автором: tamara-migalina@yandex.ru
Поступила в редакцию 21.04.2021 г.
Т.М. Мигалина1
Доктор педагогических наук, профессор Г.В. Барчукова2
В.С. Брусованкин2
1 Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана (Национальный исследовательский университет), Мытищи, Московская область
2Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК), Москва
footwork excellence training machine in improvement
of technical fitness of junior badminton players
T.M. Migalina1
Dr. Hab., Professor G.V. Barchukova2
V.S. Brusovankin2
'Bauman Moscow State Technical University (National Research University), Mytishchi, Moscow Region
2 Russian State University of Physical Education, Sport, Youth and Tourism (SCOLIPE), Moscow
Аннотация
Цель исследования - выявление эффективности использования тренажера для совершенствования игровых перемещений и улучшения показателей технической подготовки юных бадминтонистов.
Методика и организация исследования. Для решения поставленной задачи был проведен педагогический эксперимент в двух группах по 20 человек в каждой: контрольной (без использования тренажера) и экспериментальной (с применением тренажера).
Результаты исследования и выводы. Эксперимент позволил вывить лучшую динамику прироста показателей технической подготовленности бадминтонистов экспериментальной группы по сравнению с контрольной, что подтверждает эффективность применения тренажера для игровых перемещений в тренировочной практике. Применение тренажера позволяет улучшить показатели технической подготовки и соревновательные перспективы юных бадминтонистов.
Ключевые слова: юные бадминтонисты, игровые перемещения, тренажер, техническая подготовка, тестирование.
Abstract
Objective of the study was to assess the effectiveness of the use of a footwork excellence training machine applicable in the badminton training system and improve technical fitness rates in junior badminton players. Methods and structure of the study. The educational experiment was conducted in two groups of junior badminton players, 20 persons each: Control Group (without the use of the training machine) and Experimental Group (with the use of the training machine).
Results and conclusions. The experiment resulted in a higher increase of the technical fitness rates in the Experimental Group as opposed to the Control Group, which confirms the benefits of the footwork excellence training machine applicable in the modern badminton training system.
The findings prove that the use of the training machine during the badminton practices with the 7-10 year-old badminton players contributes to the significant improvement of their technical fitness level. It was found that the court control skills in the Experimental Group improved in relative terms: in terms of the longitudinal movements - by 77.5% on average, in terms of the transverse movements - by 33.3%, and in terms of the complex movements - by 45.7% compared to the Control Group. This study demonstrates the benefits of the developed footwork excellence training machine or the improvement of junior badminton players' technical skills in the training process, which, in turn, improves their potential competitive prospects.
Keywords: junior badminton players, footwork, training machine, technical training, testing.
Введение. Дискуссия о превалирующей роли в соотношении между физическим и техническим видами спортивной подготовки в игровых видах спорта столь же древняя, как и наука о спорте, и не дает приоритета ни одному из этих разделов учебно-тренировочного процесса. Консолидированное мнение авторов было изучено и состоит в необходимости гармонии указанных видов подготовки [1]. О важном значении одного из этих компонентов можно говорить лишь применительно
к конкретной игровой ситуации анализируемого спортивного бадминтонного поединка [3].
Цель исследования - определить эффективность применения тренажера для перемещений в игровых видах спорта в контексте совершенствования технической подготовки юных бадминтонистов.
Методика и организация исследования. Для решения поставленной цели был проведен педагогический экспери-
мент с юными бадминтонистами 7-10 лет, разделенными на две группы (контрольную и экспериментальную) по 20 человек в каждой. В контрольной группе учебно-тренировочные занятия проводились по общепринятой методике, а в экспериментальной - с использованием тренажера для игровых перемещений [2]. При этом в экспериментальной группе от времени, предназначенного для специальной физической подготовки, 20 % было направлено на совершенствование игровых перемещений с применением соответствующего тренажера. Контрольная группа занималась по аналогичной методике, но без использования тренажера.
Для оценки результатов исследования применялась следующая программа тестирования.
1. Тест на быстроту продольных перемещений. Челночный бег с задней линии площадки до передней линии зоны подачи с фиксацией линии касанием ракетки - пять перемещений на время. Тест оценивает скорость и эффективность продольных перемещений игрока - типовых перемещений бадминтониста между текущим и последующим игровым действием спортсмена.
2. Тест на быстроту поперечных перемещений. Челночный бег с правой боковой линии одиночной площадки до соответствующей левой линии через игровой центр с фиксацией линии касанием ракетки - пять перемещений на время. Тест оценивает скорость и эффективность поперечных перемещений спортсмена в связи с имитацией возможной последовательности игровых действий.
3. Комплексный тест на эффективность игровых перемещений. Тест позволяет оценить скорость и эффективность перемещений бадминтониста в привязке к конкретным игровым точкам площадки, связанным с типовыми техническими действиями и перемещениями бадминтониста в игре. При этом после фиксации прохождения каждой точки следует обязательное возвращение спортсмена в игровой центр (точка площадки, оптимальная с точки зрения последующего возможного перемещения, диктуемого целесообразностью в создавшейся игровой ситуации), определяемое логикой развития игры. Оценивается суммарное время пяти комплексных перемещений со стартом и финишем в игровом центре.
Приведенная программа тестирования охватывает весь игровой спектр перемещений игрока в связи с его игровой специализацией: первый тест в значительной мере характеризует превалирующий характер перемещений одиночника, второй - парника, третий - универсала, характеризующегося распределенной соревновательной практикой в трех разрядах. Поэтому можно утверждать, что такое тестирование дает комплексную оценку тренировочной и соревновательной деятельности бадминтониста в динамике развития его технической подготовки. Применение серий из пяти перемещений обусловлено желанием получить более объективную средневзвешенную оценку. При статистической обработке полученных результатов пользуемся схемой мажоритарного голосования с отбрасыванием в каждой из групп испытуемых (контрольной и экспериментальной) по одному наихудшему и наилучшему результату для уменьшения влияния случайных факторов неспортивного характера.
В качестве решающего критерия качества выполнения техники перемещений юными бадминтонистами выбрано минимальное время выполнения серии перемещений. Качество
выполнения действий при этом оценивается педагогическим наблюдением со стороны тренера.
Результаты исследования и их обсуждение. Сравнению были подвергнуты величины относительного прироста результатов каждого из испытуемых по каждому из трех тестов за период проведения педагогического эксперимента. Средние величины прироста результатов тестирования технической подготовленности перемещений в контрольной и экспериментальной группах юных бадминтонистов приведены в таблице.
Проведенное исследование выявило положительную динамику улучшения показателей технической подготовленности бадминтонистов в разрезе выбранных тестов за время периода наблюдения в обеих группах испытуемых, контрольной и экспериментальной. При этом динамика улучшения результатов по каждому тесту лучше в экспериментальной группе юных бадминтонистов, что подтверждает целесообразность применения тренажера для совершенствования игровых перемещений.
Как видно из таблицы, в конце педагогического эксперимента наибольший прогресс достигнут в выполнении поперечных перемещений - наиболее простых с точки зрения координационных качеств бадминтониста. При этом наблюдается наименьший относительный прогресс, всего 5,3 %, у представителей экспериментальной группы по отношению к контрольной. В то же время наибольшая величина относительного прогресса результатов тестирования экспериментальной группы, по сравнению с контрольной (8,6 0%), отмечается в самых сложных с координационной точки зрения продольных перемещениях, что подтверждает высокую эффективность предлагаемого тренажерного оборудования для совершенствования сложнокоординационных действий. Прирост показателей в проведенных исследованиях у экспериментальной группы юных бадминтонистов произошел за счет улучшения координационных устойчивости и выносливости.
Выявленные внутригрупповые различия тестируемых показателей подтверждают, что в процессе совершенствования показателей технической подготовленности юных бадминтонистов необходимо учитывать индивидуальные, возрастные и гендерные особенности тренирующихся.
Сравнительный анализ прироста исследуемых показателей технической подготовленности юных бадминтонистов
Рис. 1. Динамика средних величин прироста показателей тестирования продольных, поперечных и комплексных перемещений бадминтонистов контрольной и экспериментальной групп, в процентах
Динамика прироста показателей технической подготовки бадминтонистов контрольной и экспериментальной групп (в процентах)
Тесты Контрольная группа Экспериментальная группа Разница(%)
Продольные перемещения 11,1 19,7 8,6
Поперечные перемещения 15,9 21,2 5,3
Комплексные перемещения 13,8 20,1 6,3
Контрольная группа Экспериментальная группа
Рис. 2. Сравнение прогресса показателей технической подготовки юных бадминтонистов контрольной и экспериментальной групп
контрольной и экспериментальной групп графически представлен на рис. 1.
Прогресс в улучшении показателей технической подготовки у экспериментальной группы, использовавшей в тренировочном процессе тренажер для игровых перемещений, по сравнению с бадминтонистами, тренировавшимися по традиционной методике, составил в среднем 23,3 % в экспериментальной группе против 13,6 % в контрольной группе.
При относительном сравнении показателей технической подготовленности юных бадминтонистов контрольной и экспериментальной групп выявлено улучшение в экспериментальной группе по сравнению с группой спортсменов, не использующих тренажер. По первому тесту оно составило 56,3±3,1 %, по второму - 25,1±2,3 %, по третьему - 31,1±2,6 % (рис. 1, см. таблицу). Данные результаты получены с применением критерия Стьюдента при уровне достоверности 0,81, что является достаточно точной выборочной оценкой прогресса исследуемых показателей технической подготовки бадминтонистов экспериментальной группы. Таким образом, данные исследования подтверждают эффективность применения тренажера для игровых перемещений для совершенствования технических качеств юных бадминтонистов, характеризующих эффективность продольных, поперечных и комплексных перемещений.
Приведенная выше лепестковая диаграмма (рис. 2) наглядно иллюстрирует эффективность предлагаемой методики использования тренажера для совершенствования игровых перемещений в тренировочном процессе юных бадминтонистов 7-10 лет для улучшения показателей технической подготовки. То обстоятельство, что треугольник прогресса контрольной группы оказался полностью внутри соответствующего треу-
гольника экспериментальной группы, наглядно подтверждает, что применение тренажера в тренировочном процессе для совершенствования технической подготовки юных бадминтонистов показало свою сравнительную эффективность по всем типам перемещений.
Выводы. Проведенное исследование подтверждает, что применение тренажера для игровых перемещений в занятиях по технической подготовке юных бадминтонистов 7-10 лет позволяет достоверно улучшить показатели технической подготовленности юных бадминтонистов. Выявлено, что показатели техники передвижений бадминтонистов экспериментальной группы повысились в относительном измерении: в продольных перемещениях - в среднем на 77,5 %, в поперечных - на 33,3 % и в комплексных перемещениях - на 45,7 % по сравнению с контрольной группой. Данное исследование свидетельствует об эффективности методики применения тренажера для совершенствования технических качеств юных бадминтонистов в учебно-тренировочном процессе, что улучшает их потенциальные соревновательные перспективы.
Литература
4. Барчукова Г.В. Применение тренажера для совершенствования игровых перемещений бадминтониста / Г.В. Барчукова, В.С. Бру-сованкин, Т.М. Мигалина // Теория и практика физ. культуры. -2019. - № 10. - С. 80-82.
5. Барчукова Г.В. Особенности совершенствования специальных физических качеств юных бадминтонистов / Г.В. Барчукова, В.С. Бру-сованкин, Т.М. Мигалина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2020. - № 6. - С. 11-14.
6. Мигалина Т.М. Физическая подготовка и эффективность игровых действий бадминтониста. / Т.М. Мигалина // Актуальные проблемы и перспективы развития индивидуально-игровых видов спорта: материалы Всероссийской научной интернет-конференции 6 февраля - 10 апреля 2017 г. / Под. ред. Г.В. Барчуковой, Е.Е. Жи-гун. - М., РГУФКСМиТ, 2017. - С. 51-55.
References
1. Barchukova G.V., Brusovankin V.S., Migalina T.M. Primenenie trenazhera dlya sovershenstvovaniya igrovykh peremeshcheniy badmintonista [Benefits of court control skills excelling training machine for badminton]. Teoriya i praktika fiz. kultury. 2019. No. 10. pp. 80-82.
2. Barchukova G.V., Brusovankin V.S., Migalina T.M. Osobennosti sovershenstvovaniya spetsialnykh fizicheskikh kachestv yunykh badmintonistov [Special physical qualities building features in application to junior badminton players]. Fizicheskaya kultura: vospitanie, obrazovanie, trenirovka. 2020. No. 6. pp. 11-14.
3. Migalina T.M.; Barchukova G.V., Zhigun E.E. [ed.] Fizicheskaya podgotovka i effektivnost igrovykh deystviy badmintonista [Physical fitness and effectiveness of game actions of badminton player]. Aktualnye problemy i perspektivy razvitiya individualno-igrovykh vidov sporta [ Actual problems and prospects for development of individual-game sports]. Proc.nat. Scientific Internet Conference February 6 -April 10, 2017. Moscow: Russian State University of Physical Education, Sport, Youth and Tourism publ., 2017. pp. 51-55.
ВЫПУСК ГОТОВИЛИ:
Главный редактор - Людмила Лубышева Верстка - Ольга Терёшина Фотооформление - Александр Лубышев
