Агрессивность в контексте психологической науки Текст научной статьи по специальности «Социологические науки»

Таким образом, основной проблемой применения рассматриваемой новеллы уголовного закона является ее криминологическая составляющая, которая не имеет однозначного толкования и требует формирования судебной практики.

Литература

1. Российская газета. - 2010. - 17 июня.

2. Г одунов И.В. Организованная преступность от расцвета до заката. - М., 2008.

3. Белоцерковский С.Д. Система правового регулирования борьбы с организованной преступностью и научные основы ее оптимизации. - М., 2011.

4. Рагулин А., Фефелов В. О понятии лица, занимающего высшее положение в преступной иерархии // Уголовное право. - 2010. - № 5.

5. Никитенко И., Якушева Т. Организация преступного сообщества: проблемы квалификации // Уголовное право. - 2010. - № 5.

6. Годунов И.В. Организованная преступность от расцвета до заката. - М., 2008.

7. Топильская Е. Организованная преступность - государство со знаком минус // Уголовное право. - 2008. - № 5.

8. Никитенко И., Якушева Т. Указ. соч.

Мондохонов Андрей Николаевич, кандидат юридических наук, начальник управления по надзору за уголовно-процессуальной и оперативно-разыскной деятельностью прокуратуры Забайкальского края

Mondohonov Andrey Nikolaevich, Candidate of Legal Science, Head of Criminal Procedure and Operational-Search Activity Supervision Board at Zabaikalsky Krai Attorney Office.

УДК 159.934.01 © В.М. Мельников

АГРЕССИВНОСТЬ В КОНТЕКСТЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ

В статье представлены общенаучные и методологические подходы к исследованию агрессивности в поведении личности. Ставится вопрос о необходимости формирования целостного подхода к изучению актуальных проблем агрессивности в социальных группах риска.

Ключевые слова: личность, агрессивность, агрессия, девиантное поведение, социум, группа риска, преступность.

V.M. Melnikov

AGGRESSIVENESS IN THE CONTEXT OF PSYCHOLOGICAL SCIENCE

The article presents general scientific and methodological approaches to the study of aggressiveness in the behavior of the individual. A need for holistic approach to the study of important problems of aggressiveness in social risk groups is discussed. Keywords: personality, aggressiveness, aggression, deviant behavior, society, risk group, crime.

Современная наука исследует анормальное, отклоняющееся, ненормальное и девиантное поведение человека. Существенным параметром такого поведения выступает проявление агрессивности.

В отечественной и зарубежной науке накоплено достаточно сведений, связанных с историческими традициями понимания агрессивности как адаптивного, но опасного для личности и общества свойства (А. Налчаджян, 2007; А.А. Реан, 1996; Л. Берковиц, 2001; Д. Доллард, 1937; Р. Бэрон, Д. Ричардсон, 1997; К. Лоренц, 1994; К.Ясперс, 1997; и др.).

Масштабы изучения сложных социальных отношений в обществе, связанных с человеческой агрессией и насилием в контексте психологической науки определили разные теоретические представления (психоаналитический подход, этологический подход, гипотеза «фрустрация-агрессия», социальное научение и др.).

У истоков исследования агрессивного поведения людей находится французский социолог Эмиль Дюркгейм, который ввел фундаментальное понятие «аномии», включающей состояние разрушенности. Позже теорию социальной аномии развивали американский социолог Роберт Мертон и фрейдомарксист Эрих Фромм. Выдающийся австрийский ученый, один из основоположников этологии и лауреат Нобелевской премии Конрад Цахариас Лоренц связывает свое определение агрессивности с инстинктом борьбы, направленным против собратьев по виду, т.е. видит в нем значащий факт, который способен принимать особый облик формы (поведения) и движения (поступка), доступный чувственному восприятию индивидом окружающего мира. Итальянский судебный психиатр и антрополог, родоначальник антропологического направления в криминологии и уголовном праве Чезаре Ломброзо утверждал, что в обществе преступ-

ные тенденции могут передаваться генетически. Зигмунд Фрейд - австрийский психиатр и психолог, родоначальник психоанализа, исходя из идей эволюционной антропологии, придавал большое значение агрессии, связывая ее с виной как компонентом самоубийства («инстинкта смерти»).

Несмотря на богатую традицию исследований, агрессивность человека не поддается однозначной оценке, она продолжает быть загадочным явлением. Это обусловлено тем, что в науке еще много неясного в формах индивидуального, группового поведения людей, оценке психической жизни и духовной сферы личности. Потому многие современные исследования перекрываются отдельными дисциплинами, интересами социальных, юридических и клинических психологов, криминологов, психофизиологов и др.

В последние годы все большую популярность приобретают исследования, направленные на изучение когнитивных моделей агрессивного поведения (в разных группах), интенсивности открытых и закрытых актов агрессии и гендерных различий, влияния факторов окружающей среды и средств массовой информации (СМИ), провокационного поведения жертвы, роли наследственности (XXY-хромосомам), патологии мозга и др. [1, с. 151-176]. Следовательно, современный обученный юрист должен знать, уметь разбираться и интерпретировать внешние и внутренние проявления поведения человека, т.к. сам человек может не знать их цели.

В представлении ученых, агрессия - это специальная форма поведения человека и животных, направленная на другие объекты и имеющая цель причинить им вред. В свою очередь агрессивность - черта характера личности с определенной устойчивой позицией, готовностью совершить агрессивные действия [2, с. 24].

Большинство случаев агрессивности человека зависит от различных причин, обусловленных рядом наследственных, личностных, средовых и ситуационных факторов. Первичные опознавательные признаки и симптоматика агрессивности, ее уровень свидетельствуют о поведенческих преобразованиях, крайне близких к расстройству личности. Феноменология агрессивности отличается большим разнообразием. Постоянное проявление агрессивности подразумевает поведенческую патологию (склонность к дезадаптации, тотальность, стабильность), в свою очередь, в значительной степени выраженности она входит в структуру разных психопатологических симптомов [3, с. 89]. Агрессия от-

носится к основной составляющей насильственного поведения.

Бесспорно одно: люди по типу «агрессоры» плохо приспосабливаются к социокультурной среде и ориентируются в жизни, при этом шансы совершения преступления у них выше, чем у других людей. Современная психология предъявляет требования к созданию обоснованной теоретической платформы для осмысления механизма формирования поведенческих девиаций и создания методов управления агрессией. По мнению некоторых авторов, человек должен обладать особым «механизмом декодирования», но он его не имеет [4, с. 241].

Тем не менее, исследователи предпочитают вести отсчет от границ нормы поведения личности, используя для объяснения понятия, характеризующие пограничный (близкий к проблемному) социальный сектор общества, такие как экспектация, аттитюд поведения и др.

Существенным стимулятором агрессивности человека является «агент страха», потери и/или дефицита психофизических ресурсов организма. По мнению Н.П. Бехтеревой, мозг сопротивляется своей монотонностью, воюет с ней, при этом легко берет на вооружение стереотипы, базируется на них для обеспечения следующего уровня деятельности [5, с. 70-71].

Известно, что агрессивными могут быть не только действия, а также идеи и взгляды как одного, так и многих людей. Агрессивное поведение характеризует определенную реакцию общества на него в виде «легкой» групповой девиации, в протестной форме, так и более сложный вариант в виде безумного насилия, доходящего до криминальных действий. Это требует превентивных мер от неотложного лечения, административных мер наказания до уголовной репрессии.

Отечественный создатель классификации преступного насилия Ю.Э. Антонян предлагает делить акты насилия по семи сферам жизни общества, которыми они вызываются (бытовое, в общественных местах, в закрытых и полузакрытых сообществах, репрессивное насилие со стороны представителей государства и его органов, связанное с нарушением права вооруженных конфликтов в ходе межнациональных, религиозных и иных конфликтов и связанных с борьбой за власть) [6, с. 33-35].

Как генерализированное действие агрессивность обладает способностью, не соответствующей индивидуальным нормам и ролям, она близка к вандализму и граничит с садизмом.

Крайней формой поведения агрессивной личности является убийство и суицид.

С юридической точки зрения агрессивность (внутренняя и внешняя) обладает преступным умыслом и легко переходит в насилие, т.е. различные виды агрессивных действий обусловлены не только разными причинами, они входят в структуру разных типов девиантного поведения. Это обусловливает создание разных классификаций агрессивности (к примеру, «агрессивная толпа» Г. Лебона) со свойственным ей аномальным групповым и личностным миром.

В настоящее время ученые разных сфер науки имеют доступную область понимания агрессивности. Этому способствует оценка результатов конкретных наблюдений и возможности расширения потенциального опыта с использованием разных методов, одним из которых является психодиагностика. Однако их стремление использовать психологические тесты и проективные методики, направленные на изучение агрессивности, враждебных реакций (к примеру, тесты Г. Роршаха, Басса-Дарки, ТАТ (тест тематический апперцептивный) и др.) упираются на известные ограничения, зависящие от интуиции, способности к интерпретации, субъективную оценку тех или иных авторов [7, с. 19-22].

Некоторые авторы утверждают, что психология - пока достаточно молодая наука и должна интегрировать в себе возможности идеи художественно-научного познания «гигантов наблюдений» [8, с. 27-29], способных своими догадками определить «уязвимые» и готовые образцы доброты людей [9, с. 260-261].

В целом примеры психологических понятных (аномальных) связей человека с окружающим миром, вызывающих агрессивность, демонстрируют нам три различных аспекта. Во-первых, деструктивное содержание агрессивности; во-вторых, импульсивно-неадаптивная форма проявления и, в-третьих, социальная опасность. По понятным причинам они представляют целостность природы человека, где каждый элемент особым образом может редуцировать агрессию и насильственные преступления. Степень изученности теоретических проблем агрессивности позволяет разглядеть базисные черты, позволяющие говорить о своеобразии и некоторых допущениях разных исследовательских школ и подходов в данной теме.

Таким образом, основное содержание отечественной и зарубежной литературы свидетель-

ствует о том, что агрессивность есть изначально присущее данному человеку состояние, стихийно и преднамеренно формирующее поведение и поступки человека.

Формирование психологической устойчивости личности и активное противодействие агрессивности зависят от многих слагаемых. Мы согласны с мнением Л.П. Гримака, который утверждает, что агрессивность - это влияние и результат парадокса нервно-психической эволюции, обусловленной фактором естественного отбора, а затем возрастающим со временем мощным социальными потрясением [10, с. 1820].

Обращают на себя внимание социальнопсихологические проблемы наиболее уязвимой от стрессов группы риска, к которым относятся разные категории людей с низкой или близкой к ней степенью защищенностью перед агрессивностью. Это дети и подростки, для которых раннее научение (примеры и образцы насильственного поведения), криминальная социализация могут играть ключевую роль в развитии разных форм агрессии.

Решение проблем агрессивности зависит от степени активности социума, людей, даже отдельных личностей, занятых в сфере воспитания подрастающего поколения, профилактической деятельностью, психолого-педагогической коррекцией личности, способной противостоять неблагоприятным вариантам поведения, детской безнадзорности и криминальности.

Литература

1. Бартол К. Психология криминального поведения. -СПб.: Прайм - ЕВРОЗНАК, 2004. - 352 с.

2. Налчаджян А. Агрессивность человека. - СПб.: Питер, 2007. - 736 с.

3. Менделевич В.Д. Психология девиантного поведения. -СПб.: Речь, 2005. - 445 с.

4. Ильин Е.П. Эмоции чувства. - СПб.: Питер, 2001. -752 с.

5. Бехтерева Н.П. Магия мозга и лабиринты жизни. - М.: АСТ, 2008. - 383 с.

6. Антонян Ю.М. Криминологические черты агрессивного поведения // Агрессия и психическое здоровье / под ред. Т.Б. Дмитриевой, Б.В. Шостаковича. - СПб.: Пресс, 2002. - 464 с.

7. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. - СПб.: Питер, 1999. - 528 с.

8. Олпорт Г. Личность: проблема науки или искусства? Общая психология: тексты. Т.1. Введение / отв. ред. В.В. Петухов. - М., 2001.

9. Леонгард К. Акцентуированные личности. - Ростов н/Д: Феникс, 1997.

10. Гримак Л.П. Тайны гипноза. - СПб.: Питер, 2004.

Мельников Владимир Михайлович - канд. психол. наук, доцент, декан юридического факультета Бурятского государственного университета, melnikov-baikal@yandex.ru

Melnikov Vladimir Mikhailovich, Candidate of Science in Psychology, Associate professor, Dean of the Law Faculty at Buryat State University, melnikov-baikal@yandex.ru.

УДК 343.8

© Ю.В. Хармаев

О ПРОБЛЕМАХ ВВЕДЕНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СЛУЖБЫ ПРОБАЦИИ

Статья посвящена вопросам социальной адаптации лиц, освободившихся из мест лишения свободы. Рассматриваются проблемы становления в отечественном российском законодательстве специальной государственной службы пробации. Дается понятие, признаки и сравнительная характеристика данного подразделения со службами пробации в зарубежных странах.

Ключевые слова: социальная адаптация лиц освободившихся из мест лишения свободы, создание федеральной службы пробации, пенитенциарная система, зарубежный опыт ресоциализации осужденных.

Yu.V. Kharmaev

ON ISSUES OF IMPLEMENTATION RUSSIAN FEDERAL PROBATION SERVICE

The article deals with the social adaptation of people released from prison. The problem offormation special state probation service in the domestic legislation of the Russian Federation is contemplated. Concept features, and the comparative characteristic of the branch of the probation service in foreign countries are given.

Keywords: social adaptation ofpeople released from prison, creation of the federal probation service, penitentiary system, international experience of convicts’ resocialization.

В юридической и специальной литературе, в отечественном российском законодательстве и в обществе в целом активно в последнее время обсуждается вопрос о социальной адаптации лиц, освобождающихся из мест лишения свободы и оказания им необходимой помощи с целью ресоциализации последних [1]. Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 г. предусматривает создание в РФ государственной службы пробации, обеспечивающей социально-психологическое сопровождение лиц, освободившихся из мест лишения свободы и оказание помощи в адаптации освобожденных к нормальным условиям общежития. Премьер-министр Российской Федерации Дмитрий Медведев поручил Министерству юстиции России вместе с другими ведомствами в течение 2013 года разработать законопроект, предполагающий создание в России системы пробации [2]. Пробация (от лат. ргоЬайо - испытание) - в уголовном праве США, Англии и ряда других стран вид условного осуждения, при котором осужденный помещается на время испытательного срока, установленного судом, под надзор специальных органов; возможен и ряд дополнительных ограничений.

По мнению многих авторов, в том числе и М.Ф. Мусаэлян [3], под пробацией понимается вид условного осуждения, при котором человек на время испытательного срока оказывается под надзором специальных органов и на него могут

накладываться определенные ограничения, в том числе в части посещения определенных мест или общения с отдельными лицами. Примерно такое же определение дается и в ст. 7-1 Уголовного кодекса Казахстана: «пробация в уголовно-исполнительной системе - комплекс мер социально-правового характера, вырабатываемых и реализуемых службой пробации уголовно-исполнительной инспекции индивидуально в отношении каждого условно осужденного в период испытательного срока и нахождения под пробационным контролем для дальнейшей коррекции их поведения с целью предупреждения совершения ими новых преступлений» [4]. Соглашаясь в целом с данными определениями, все же хотелось бы уточнить, что пробация как процесс, по-нашему мнению, должна применяться уполномоченными органами как в отношении условно осужденных, так и в отношении лиц, освободившихся из мест лишения свободы. Для подтверждения данной гипотезы хотелось бы определиться с основными задачами и целями, а также необходимостью появления новой структуры, так называемой федеральной службы пробации. На наш взгляд, в настоящее время соответствующие государственные органы не осуществляют должного контроля и надзора за поведением лиц, условно осужденных, освобожденных условно-досрочно от отбывания наказания, и по отбытии срока наказания отсутствуют эффективные механизмы оказания социальной помощи лицам, освобожденным из мест лише-