Научная статья на тему 'ՄԱՆԿԱԿԱՆ ԱՂՔԱՏՈՒԹՅԱՆ ՏԽՈՒՐ «ԴԻՄԱՆԿԱՐԸ». ՇԱՐՈՒՆԱԿԱԿԱՆ ԶՐԿԱՆՔՆԵ՞Ր, ԹԵ՞ ԵՐԱԶԱՆՔԻ ՄԱՆԿՈՒԹՅԱՆ ԻՐԱՎՈՒՆՔ'

ՄԱՆԿԱԿԱՆ ԱՂՔԱՏՈՒԹՅԱՆ ՏԽՈՒՐ «ԴԻՄԱՆԿԱՐԸ». ՇԱՐՈՒՆԱԿԱԿԱՆ ԶՐԿԱՆՔՆԵ՞Ր, ԹԵ՞ ԵՐԱԶԱՆՔԻ ՄԱՆԿՈՒԹՅԱՆ ԻՐԱՎՈՒՆՔ Текст научной статьи по специальности «Экономика и бизнес»

CC BY
25
8
i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.
Журнал
Амберд
Область наук
Ключевые слова
մանկական աղքատություն / զրկանքներ / ծայրահեղ աղքատություն / կենսապայմաններ

Аннотация научной статьи по экономике и бизнесу, автор научной работы — Կարապետյան Լուսինե, Պետրոսյան Լիլիթ

Մանկական աղքատության հիմնախնդիրը մշտնջենական է, և առայսօր աշխարհում չկա գեթ մեկ երկիր, որը կկարողանա արձանագրել, որ լուծել է կարևորագույն, ամենախոցելի և ամենացավալի մարտահրավերներից մեկը՝ մանկական աղքատությունը: Անհերքելի է` որքան կատարյալ է անցնում մանկությունը, համապատասխան միջավայրում է ծնվում և զարգանում երեխան, այնքան առողջ, կրթված և զարգացած հասարակություն է ունենում երկիրը, ինչն էլ տնտեսության ծաղկման, ինչպես նաև ազգային անվտանգության ամենակարևոր գրավականն է: ՀՀ-ում դեռևս շարունակում է բարձր մնալ մանկական աղքատության մակարդակը, և նույնիսկ չի նշմարվում, թե երբ կարձանագրվի դրա նշանակալի նվազում: Հանրապետության սոցիալ-տնտեսական ոչ բարենպաստ համապատկերին ավելացել են նաև COVID-19 համավարակի և արցախյան պատերազմի բացասական հետևանքները: Ըստ ՀՀ վիճակագրական կոմիտեի տվյալների՝ 2020 թ.-ին մեր երկրում յուրաքանչյուր երրորդ երեխան եղել է աղքատ: Հոդվածը մանկական աղքատության հիմնախնդրի, դրա առաջացման պատճառների ու չափման մեթոդների, արտասահմանյան մի շարք երկըրներում այդ երևույթի կրճատման ուղղությամբ իրականացվող միջոցառումների, ինչպես նաև ՀՀ-ում դրա մակարդակի վերլուծության մասին է։

i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.
iНе можете найти то, что вам нужно? Попробуйте сервис подбора литературы.
i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.

A SAD «PORTRAIT» OF CHILD POVERTY: ENDLESS DEPRIVATION OR THE RIGHT TO DREAM CHILDHOOD?

Child poverty is an eternal problem, nowadays no country in the world can claim to have solved one of the most important, topical and painful problems: child poverty. It is an undeniable fact that the more painless childhood is, the more complete the environment in which the child is born and develops, the healthier, more educated and developed society the country has, which is the strongest guarantee of economic prosperity and national security. In the Republic of Armenia, the level of child poverty is quite high, and even approximate terms for its reduction are not outlined. In recent years, the negative consequences of the COVID-19 pandemic and the latest Artsakh war have been added to the unfavorable socio-economic panorama of the Republic. According to the RA Statistical Committee, in 2020, every third child in our country was in poverty. The paper is devoted to the problem of child poverty, its causes, methods of measuring child poverty, measures taken to reduce child poverty in some foreign countries, and the analysis of the level of child poverty in Armenia.

Текст научной работы на тему «ՄԱՆԿԱԿԱՆ ԱՂՔԱՏՈՒԹՅԱՆ ՏԽՈՒՐ «ԴԻՄԱՆԿԱՐԸ». ՇԱՐՈՒՆԱԿԱԿԱՆ ԶՐԿԱՆՔՆԵ՞Ր, ԹԵ՞ ԵՐԱԶԱՆՔԻ ՄԱՆԿՈՒԹՅԱՆ ԻՐԱՎՈՒՆՔ»

UWSUL^nh^nhL Ь4 ^UPSU<PU4bPLbP

Цпш[ЬЬ 4UPU^bS3UL

фпдЬЬт

2002 p. qbpшqшЬgmpJшtp шlшpsb[ t bpdSh-Ь ^jdt <1S<)' «A^bubbp b 1шpi» lIшuhшq^smPJшtp: 2013 p. usшgb[ t shsbuшqfrsnLPJшh pb|Ьшónф qhsш|шЬ шush-

бшЬ, ¡iui201вp.'rngbbsh qh-

фш^шЬ in$md: 2010 p.-hg <'S< ш2^шsшhfh shsbuшqhsn|--

PJшЬ (wjdt phqbbu lшp¿шpш-pmpJшb) шdphnbh rngbbs t: П-шuшlшbrb[ t Uh2ln¡gh, 'nq-ЬшЬh shsbuшqhsn|-PJшh b phqbbuh, Phш|husnI|h sbfabn-

[nqhш|шb hшdш[uшpшbbbpmd («tpшqúnш+» ш^ш^фш^шЬ 2шpdmЬmpJшЬ àpшqhp): 2019 p.-hg «Unghш[ш|шh шщшhnlnL-pjmb b шщшhnlшqpmpJmb» bb-щшушЬ шtuшqph |vtpшqpш-ЦшЬ ¡unphprh шЬцш^ t:

СЬФЬш! b hшlíшhbrфЬш| t 2nLp¡> bpbf sшuhJш| qhsш|шh

hnq^óbbph, Inblshl ЛъЬш-qpmpjmbbbph, qb^mjgbbph:

©https://orcid.org/0000-0002-3S94-4S03

JULMUMUL UO-USHh^UL Stonh^P «П-hJULMUPC».

CUPHKLU4U4UL 2PЧULßLЬP, fô-Ь ЬPU2ULßh JUL^nh^UL hPU4nKL£

DOI: 10.52174/2579-29S9_2022.1-Se

<^^шршпЬр. ^шЬ^ш^шЬ шq£ШsnLpjnLb, qp^bpbbp, óшjpшhbq шr^pшsnLpjnLtl, I|bЬuшu|ШjdшЬЬbp

ШиЬ^ш^шЬ шrpшsnLpjшb hh^fabrhpß ^фЬ^ЬЬш^шЬ t, b шnшjuop ш2^шphmt ¿^ш qbp LÍbli bplihp, npß I|I|шpnrшbш шpâшbшqpbl, np [mób[ t I|шpbnpшqnLjb, шlЛ¡bшfrlnдb^fi b шlЛ¡bшgшlш^fi tJшpsшhpшlbpbbphg iJbliß' ^шЬ^ш^шЬ шгршфт.-pjmbß: Ubhbppbih t' np^b l|шsшpjшl t шbgbmt 6шblnipjnibß, hшtJшu|шsшufrlшb LÍfr^^jpnLtJ t óblmt b qшpqшbmt bpbfrlшb, шjbfшb шппг2, ^pp^ó b qшpqшgшó hшuшpш|mpjmb t nibbbnit bp^hpß, hb¿b ti sbsbu^p/шЬ 0ШГ^^ШЬ, hb¿u/bu ЬШЬ шqqшjhb шblsшbqmpjшb шlЛ¡bшI|шpbnp qpшlшl|шbb t:

niú rbnbu 2шpmbш|mt t pшpâp йЬш[ 0шЬ-^ш^шЬ шrpшsnLpjшb fa^p^tyß, b brnjbhu| ¿h b2^plmtJ, pb bpp l|шpâшbшqplh rpш b2шbшl|ш^fi b^qnit: ^шbpшщbs^pjшb unghшl-sbфbuш|шb n¿ pшpbbu|шus hшtшщшs|bphb шlblшgbl bb ЬШЬ COVID-19 hшtшlшpш|h b шpgшfrljшb u|шsbpшq-LÍfr pшgшuшl|шb hbsbшbfbbpß: dus ^^ фбш^ш-qpшl|шb ^n^sbh S^bbph' 2020 p.-hb dbp bp^-prntJjmpшfшb¿Jmp bppnpr bpbfrlшb brb[ t шгршф: £nr^0ß ^шЬ^ш^шЬ шrpшsnLpjшb hh/Лш-fubrph, rpш шnш£шgtшb U|шs6шnbbph ni ¿шф-6шЬ líbpnrbbph, шpsшuшhtшbjшb ф 2шpf bp^ßp-bbprntJ шjr bpbmjph I|p6шstшb nLrrmPjшtp hpш-l|шbшglnr LÍfr2ngшnnLlЛlbph, hb¿u/bu ЬШЬ niú rpш fa^p^h lbplmómpjшb 6шuhb t:

ЬpЬ^шhЬp^ [^pш^_ПLbpbЬpQ, un4npшpшp,

pni.J, hh^Q h2mhm^ni.J t, np hpmhg ^mphfhbpQ, np^bu hmJm^mp^m^ fm^mfm^mhnLpjmh m^mp^m, ^bh ^h-mmp^4nLJ: bpb^mjh pmpb^bgnLpjni.hQ, Qh^hmhrnp mn-JmJp, ^hm4nLJ t ung^m -m^mh fm^mpm^m^mpjm^ npn-2m^h m^^m^jm^^bprnJ1 ^ppU qpm^4.m&nLpjmh, ^ppni.-pjmh, mnn^m^mhnLpjmh, unghmLm^mh m2m^gnLpjmh bp^pnp^.m^mh mp^jni.hf:

^bmf t ^2b[, np m^fmrnnLpjmh ^2 ^Smgn^ bpb-^mhbpQ hm6m^ nLhbhnLJ bh uhh^h, hhqhbhmjh ^m-pmqmhbph, ^mgmpm^^, mnn^gm^mhmpjm^, ^ppnLpjmh, J2m^ni.pmjhh, u^npmmjhh &mnmjnLpjni.hhbph ^m^mu, L hpmhg hmJmp mhhnq Jmh^nLpjni.hQ 4bpm&4nLJ t qp^mhfhbpn4 Lh ^npdnLpjmh: Umh^m^mh m^fmrnni.-pjnLhQ ^mpbLh t umhJmhbL np^bu mhm^mhn4 Qhmm-hhfhbpni.J m^pn^ bpb^mhbph ^bhum^mjJmhhbp, bpp hpmhf ^SmhrnJ bh qnjnLpjmh hmJmp mhhpmdb2m umq ^gng^bpn^':

Umh^m^mh m^fmrnmpjm^Q, np^bu ^mhnh, hmjbgm-^mpq^mS t ^m'J hjnLpm^mh (^.pmJm^m^), ^m'J pmq-Jm^m^ mnmJ^bpn^: Ljni.pm^mh m^fmrnnLpjmh umh-JmhrnJQ ^m^^mS t b^mJnLmhbph ^mJ Sm^ubph hbm, huL| pmqJm^m^Q bhpm^.pni.J t QhrnpnLpjmh L hhmpm4n-pnLpjni.hhbph pmgmnmJ1 nbumpuhbph pmgm^mjnLpjmh ^mm6mnn4, hh^Q hmhqbghmJ t unghmLm^mh ^^m-umgJm^2:

U^fmmnLpjmh ^bpwpbpjwL m^bLh Lmjh, n^ m^m^b-^m^mh (mj^ hpm^m^m^ L fm^mfm^mh qpm-

^mhnLpjmh ^2 L bpb^mhbph, L ^m^mhmuhbph hmJmp) hmu^mgmpjmhhbpQ/umhJmhm^bpQ L ^m^mJ-

hbpQ 2mm hm6m^ rnmpm^mpSmpjmhhbph rnb^hf bh

mmLhu:

Umuhmqhmm^mh qpm^mhmpjmh ^2 mnm^bL hm-6m^ hmh^h^^J bh b^mJmmhbph 4pm hh^4m& m^-fmmmpjmh ^m^Jmh/qhmhmmJmh Jnmbgm^bp: UjhnL-m^hmjhh4, bpb^mhbph hpm4ni.hfhbph mbumh^jmhhg, ^mjh mju JnmbgJmh 4pm hh^4bLQ ^h^pmhmpmjg t:

Lm^, bpb^mhbpQ hm6m^ «mhmbumhbLh» bh, bpp m^fmmmpjmhQ umhJmh4ni.J L ^m^4nLJ t ^pmJm^mh mpmmhmJmmpJmJp, fn^mp^4bLn4 Qhmmhhfh ^mJ mhm-jhh mhmbumpjmh 4pm ^bhmpnhmg4m6mpjm Jp: bp^-pnp^, mhmjhh mhmbumpjmhhbph 4pm hh^4m& b^m-Jnishbph ^m^m^bpQ bhpm^pmJ bh nbumpuhbph hm-4mump pm2^mJ mhmjhh mhmbumpjmh hbpumJ, um-^mjh ^pmhf ^mpn^ bh mmppbp ^bp^ pm2^4b ^^m-hmum^hbph L bpb^mhbph ^2L: Pmgh mj^, pbL b^m-

1 https://canadianfeedthechildren.ca/the-feed/child-poverty-causes-and-effects/?f-bclid=IwAR08r)U8oxWRdela1oKk0m0NP7NBQZJkks8n90SYu8aQsbBBT6IuA_ u8W_40

2 A. Nolan, K. Pells, Children's Economic and Social Rights and Child Poverty: The State of Play, https://brill.com/view/journals/chil/28/1/article-p111_111.xml?lan-guage=en

^lbSPnU3ULL

ShmbuwqhmmpJwh pb^hmdm

2002 p. qbpwqwhgmpjwdp t bp&Sh-h (wjdd1

uwqfrsnLPJnLh» ifwuhwqfrsnL-pjwdp: 2010 p. usigb[ t s^S^-uwqfrsnLPJih phtyhwdni.fr qfr-Sityih u/usfrtiwh: 20032005 pp hqh[ t <hhpfrifri Pjnifri hfr^wqpw^' «U^wtygmpjmh hpfrswuwpq qfrshwtywhhhpfrh» dpuqpfr 2whwnrn, 2014 p.-frh tyhgwhuji nLum^wnmpjmh t iuhgh[ UtfL-fr fd-wfypufr hwhw[-uwpwhmif fipwtymhgfr h hwqfrsnLpjwh 3>[hp$hpfr ijiypn-gmd: 2002 p.-frg i2NiSml t

mh, hhptywjmh' np^hu « ifr-6uityuiqpmpjuih uihswtyuih [unp-hppifr luhqwh: Uhpw^ws-pwustyh[ t pwqhpfrl hptyphh-pfr lp6wtywqpwtywh duinuijnL-pjmhhhpmh h lifigwqqwjfrh hh-qphityitynp tywqhtyhp^m-pjmhhhpmh: Chqfihwty t 6 qfr-swtywh hnilwdhhpfr:

https://orcid.org/0000-- 0002-2592-3421

< I

o Q

Z <

>

H

Qi 3

O

.a

CO

o to -Ü CO

u

0

1

o <

1=

o

to

e P P e P

■y

b CV b

CO

e b b

P

P

jl <=

Jl <=

&

Ü3

CO

Ü3

Jrnrnp ^wpUnp t, uw^wjh ^bmf t Jnnw-hwL, np ^wh öwnwjnlpjnlhhbp (2ph, wnn^-2w^whw^wh, ^ppni.pjwh, uhh^h, mpwhu-^npmh U wj|h), npnhg whhwuwhbLhnLpjnL-hp, w^h, fwh ^.pwJw^wh w^fwrnm-pjnihp, ^wpn^ t wh^2w^whnpbh wq^b bpb^whbph 4pw:

PwqJw^w^ w^pwmnLpjwh mbuwh-4|ni.hhg, Jwh^w^wh w^fwmnLpjnLh ^wpn^ t qnjmpjmh nihbhwL hnyhhu^ wjh hpw^h-6w^hbpni.J, bpp öhn^hbpp ^hwjb bh $h-hwhuw^wh ^gnghbp, pwjg bpb^whbpp ^rnhbh ^ppni.pjwh, mpwhu^npmh ^wJ Jw-fmp 2ph hwuwhbLhnLpjnLh: Unwhg ^.bp-2hhhbphu' bpb^whbph ^wphfhbpp ^bh pw-4wpwp4.ni.J, U hbmUwpwp' hpwhg hpw-^mhfhbpp ^bh hpwg^ni-J: Ujrnu ^n^^g' Jwh^w^wh w^fwmmpjmh ^wpn^ t qn-jnLpjnLh ^mhbhwL wjh phmwhhfhbpni.J, npmb^ öhnqhbpp qnpöwqmp^ bh, uw^wjh umwhmJ bh unghwLw^wh odwh^.w^nL-pjrnh, U bpb^whbph mhbh Jwfrnp 2ph, uwhhmwpw^wh ^wjJwhhbph, wnn^2 uhh^h, ^ppmpjwh U wjl öwnwjnlpjnlhhb-ph hhwpw^npmpjmh3:

Uju^hun^.' Jwh^w^wh w^fwmnLpjwh ^w^Jwh/qhwhwmJwh JnmbgnL^bpp pwq-Jwqwh bh:

Uiubtywtywb luqgwsnipjwh hwüßhq-hwbpwtywb tifrdwqfr&p: Uwh^w^wh w^-fwmni.pjni.hh wq^mJ t w2^wphh bpb^w-hbph Jnm 50%-h 4pw ^wJ Jnmw^npw^bu 1.1 ^Lhwp^ bpb^w wJpn^2 w2^wphmJ w^pmJ t w^pwmnLpjwh ^24: 2 0 2 0 p.-h ub^mbJpbph m^jwLhbpn^ pwqJw^w^ w^-pwm bpb^whbph ph^ w^bLwgbL t qpbpb 150 JLh-n^ ^wjJwhw^np^wö COVID-19 hwJw^wpw^h hbrnUwhfhbpn^: Cum mwp-pbp qhwhwmw^whhbph, qpbpb 356 JLh bpb^w w^pmJ t öwjpwhb^ w^fwrnm-pjwh ^wjJwhhbpmJ' ^bhuw^whn^Jwh hwJwp rnhbhwin^. opw^wh 1.90 U.UL ^n-Lwphg ^w^wu ^2ng5: ^wJwÖwjh UULM-h

^wh^wmbunL^bph' Jnm w^wqwjmJ hwJw2^wphwjhh w^fwmmpjmhp ^^w nb^np^wjhh pwpöp Jw^wp^w^mJ:

Shrnbuw^wh w6h U qpw^4.wömpjwh 4pw hwJw^wpw^h whpwpbh^wum wq-^bgmpjmhhbph hbmUwhfn^. qqwLhnpbh ^wpwp^bL t hwJw2^wphwjhh w^fwmm-pjwh ^pöwmJwh wnw2Qhpwgp, JwpbLn^. öwjpwhb^ w^fwmmpjwh ^bpwgJwh hmj-ubpp: ^bU 2022 p.-hh, 2021 p.-h hw^-Jws, w2^wphmJ ^wh^wmbu^^J t öwj-pwhb^ w^fwmmpjwh ^2 w^pn^ Jwp^-^whg p^wfwhw^h ^nfp-hh^ h4.wqmJ, wjhmw^hwjhh^., w^h^wL^ni-J t, np wj^ gmgwhh2D ^Lhhh 2ws w^bLh pwpöp, fwh ^h^ hwJw^wpw^p6:

Cum <wJw2^wphwjhh pwh^h 2021 p. qb^nygh hw^hw^wh ^.bpL^^^pjwh' COVID-19 hwJw^wpw^p ^wpn^ t hwh-qbghbL «^ppw^wh w^fwmmpjwh» Jw-^wp^w^h pwpÖpwgJwhp. gwöp U ^2hh b^wJmn^. bp^phbpmJ 10 mwpb^wh bpb-^whbph Jwuhwpwdhhp, npnhf hmjhhu^ mwppw^wh mbfumbp ^bh ^wpn^whmJ ^wp^wL, hwuhmJ t ^h^U 70%-h: LJwh w6p ^wjJwhw^np^wö t T-^pnghbph bp-^wpwmU ^w^JwJp (200-250 opn^) U mum^wnmpjwh ^.wm wp^jmhfhbpn^.: Cum ^bj^h^ Uw^wuh (<wJw2^wphwjhh pwh^h ^Jph hw^wqwh)' COVID-19 hw-Jw^wpw^p ^wmöwn t ^wpÖbL Jwp^^w-jhh ^w^hmwLh w^hw^ö ^npumh U ^^ ^wph phpwgfmJ hwhqbgpbL ^ppmpjwh w^hw^wm öqhwdw^h: Uiu^wup h2bL t, np bp^phbpp ^^pnghbph ^w^Jwh pw-gwuw^wh hbmUwhfhbpp ^bn ^2wp^hw-^bh qqwL mwuhwJjw^hbp 2wpmhw^7:

Uwh^w^wh w^fwmmpjwh «öhpwhhb-phg» qbpö ^bh ^wgbL hwU b^pn^w^wh qwpqwgwö bp^phbpp: 2010-2019 pp.-hh bpb^whbph w^fwmmpjwh (^wJ unghw-Lw^wh pwgwnJwh) nhu^p bU wh^wJ 27 bp^pmJ ^p6wm4.bL tp 4.8 mn^nuwjhh ^b-

3 A. Nolan, K. Pells, Children's Economic and Social Rights and Child Poverty: The State of Play, https://brill.eom/view/journals/chil/28/1/article-p111_111 .xml?language=en

4 https://canadianfeedthechildren-ca/the-feed/child-povertycauses-and-effects/

5 https://www-unicef-org/social-policy/child-poverty

6 WORLD ECONOMIC SITUATION AND PROSPECTS 2022, p. 9, https://news.un.org/en/story/2022/01/1109702

7 World Bank: Pandemic Threatens to Drive Unprecedented Number of Children into Learning Poverty,October 29, https://www. worldbank.org/en/news/press-release/2021/10/29/world-bank-pandemic-threatens-to-drive-unprecedented-number-of-chil-dren-into-learning-poverty

21.9

ji „¡¡¡> ^ „j>> „<>> ^ VS^ C^ ^ V^

^OU^USMbP 1

¡Uwh^w^wh wqfwmnLpjwh dw^wpqi^Q bU whq.wd bp^pfabpnirf 2020 p.-^h (%)8

mb^ ^bpgh^^bphu hpw4n>-bfbbpb hpwg-4w6 ^hbbb: Swbgh w2^wmwbfp hh^p-4w6 t «bpb^wbbph hpw4nLbfbbph dw-uhb» UUM-h hwdwSwjbwqph ^pmjp^bph w^whn4dwb 4pw' umbq6bLn4 bpb^w-bbph U bphmwuwp^bbph hpw4mbpbbph hwdw^wp^w^ ^wpbp™: Eurochild-h b^wsw^b t H-pw^wb ^n^n^nLpjnLbbbp ^wmwpbL dwubw4npw^bu w^pwmnL-pjmbhg U ^mpw^wbnLpjnibhg rnmdw6, nhu^wjhb ^dprnd ^wd ^.pw uwhdwbhb qmb4nq. U/^wd wjl ^ngbih ^dpbpnid hwjmb4w6 bpb^wbbph (^qpwbmbbph U ^w^umw^wbbbph bpb^wbbp) hwdwp'':

Pwgh wj^., bU wb^wd bp^pbbpmd qnp-6md t «bpb^wjh bpw2^hfD», pus nph hbmbqp4w6 dnmbgnid t gni.gwpbp4ni.d dwb^w^wb pwqdw^w^ w^fwmnLpjwb ^b^hpbbph L^6dwbp' pnLnp bpb^wbbph hwdwp w^whn4bLn4 wb46wp wnn^w-^whw^wb 6wnwjmpjmbbbph, ^pprn.pjwb, ^bwdfh, wpdwbw4wjbL pbw^wpwbwjhb ^wjdwbbbph U hwdw^wrnwu^rnb ubb^h hwuwbbLh^pj^b12:

bU wb^wd jmpwfwb^jmp bp^hp bwU

mn4 27.3%-hg hwubbLn4 22.5%-h, uw^wjb 2020 p4w^wbhb ^w w6bL t 1.7 mn^nuwjhb ^bmn^ ^wq^n4 24.2%:

2020 p.-hb bU-ni.d dwb^w^wb w^pw-mnLpjwb w^bwpwpdp dw^wp^w^b wp-5wbwqp4bL t ^m^bhwjmd' 41.5%, nphb hwgnp^md t PmLn.wphwb1 36.2%, hu^ w^-bwgw6p gmgwbh2bbpp' ULn4bbhwjmd' 12.1%, Qb^hwjmd1 12.9% U ^wbhwjmd' 13.5% (q&w^wm^bp 1): <bmwqnmnLpjnib-bbpp gnLjg bb mwLhu, np bbp^wjmd dwp-^ 2ws w4bLh wqpws bb, fwb 2009 p.-h mbmbuw^wb 6qbwdw^g wnwg9: HLumh ^wpb -h t bqpw^wgbbL, np unghwLw^wb hwdw^wpqbpp Sw^n^bL bb dwb^w^wb w^fwmmpjwb ^p6wmdwb m^^mpjwdp hpw^wbwg4nn. ^gngwnm^bpp:

b4pn^w^wb bp^pbbpp, dswhnq4w6 LhbbLn4 U hwu^wbwLn4 dwb^w^wb w^fw-mmpjwb ^np&wbwpwp hbmUwbfbbpp, umbq&bL bb Eurochild-p: Uw 34 b4pn^w-^wb bp^pbbph 171 ^wqdw^bp^mpjwb U wbhwsbbph gwbg t, npb w2^rnrnmd t b4pn^wjh bpb^wbbph hwdwp1 SqmbLn4 SUw4npbL wjb^huh hwuwpw^mpjmb, np-

8 MwqdbL bb hbqfibwl^bbpp' pus hbrnUjoiL mqpJnLph■https://ec■europa■eu/eurostat/statistics-explained/index■php?title=Chi|-dren_at_risk_of_poverty_or_social_exclusion

9 Eurochild's Strategic Plan 2019-2021, https://eurochild.org/uploads/2020/11/Strategic-Plan-2019-2021-online-low-res_com-pressed.pdf, p. 14.

'o "bnLjb mb^md, t2 5

" Lmjb mb^md, t2 9:

'2 Recent Trends in Child and Family Policy in the EU, European Platform for Investing in Children: Annual thematic report 2019, p. 8, https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/99fcd15b-73ec-11ea-a07e-01aa75ed71a1/language-en

о о

Г 3- С

s;

il Д

е S =

Д ü"

■3" CL

1 3

iНе можете найти то, что вам нужно? Попробуйте сервис подбора литературы.

С $

о- g

-3 О.

ÎI

5 ей

3 с сг

5 Ï

£" 3

Е ^ i ? It

? о-

-3 С

У! си

::::; з

S 5-,

S з

S ста

Ь о

3 ü

ÍD

' !

со

Di

J

£ S=

E с;

5 с1

^^

E с Е>

сг &

's Е

с

э ^^

E с' Е Е"

to с

о Е

ю ? € Е

3 5 з

Е

сг

&

Е

Е

Е

с

гз

с

5

¡3

Е

с

J

-3-

рг

JT

сг

сг

ю

а

s

I

с

л —

i- сЗ

S 3

■i Е

Ii

- s

11

I &

= -Ç

U."WSUl.q-nMd3nKb ЬЧ. U"UPSU<PlMbP"bbP . БЕЗОПАСНОСТЬ И ВЫЗОВЫ . SECURITY AND CHALLENGES . ?0??/ I

3" ,£2 О С, С" С ' з сг з с: га--5 ■Р ^ -5

4J tu -ц С 3 2

■= Е, з

U2

5 3 Г Г

3 с ~з 5 £

1|| = Jf & ^ |

Е

^ i'H Е 2

га- ^ -5 -з

- i" " га = Е с 3

IE w

Е ^

Е^ сг

■3" о

Е Е

с гз

IT Е

t -3--3

С Ср сг -С" СГ,^,С- з-^г

Eii Е Е Е Е

тг

с

11 3" -р

It

с сг Я з

iНе можете найти то, что вам нужно? Попробуйте сервис подбора литературы.

3 у

" Е Е

ГЧЭ С

■Н- Е

Е 5

5 Е

Е ^ го 1С

3 -Р

fl ^ сг

СГ 3

1- &

^ "D

Е Е

ГО U2

Е "3"

3 -3

2 .сг

3 Е

СГ -3

3" 13 & ■

HI-

1"' с, с,-

с' сг г

3 г^

Я Е

3 о

I &

5 •гт Е Е

^ £ 1.3

ill Е Е 2

-С" СГ "Е "3 О

-I -^

СГ С" "3"

-3- N<~

Е ¡г¥ £ Е Е сг | те ?

? Р-

с' о-

3 с Е Е з "Н"

11

■ U2 3

3

в

ГЭ с ;

СГ сг

-с- со

Е ^

& Е q СГ

hlsf

"Е" Е Е ^-Е

р^З .

■Р 3

3 "о5 сг

сг &

&' ю

Сга С,

ovT

¡5 ll 2 СГ

з га

'■я Е 3 53 с _ з

' з "а Е га <J Е с

сг-Е Е ¥

ю сл с,

Щ

С' JT &

Е сг

^ ГЗ

Е .р

С' О СГ

15 Е

г= СГ

сг с

С СГ СГ га

& с

С N0

О"

13 3 СГ t -3 -с-2

Е Е 3

СГ 7

с СГ

р

Е

#1 Ю 3

I!

Е. сг

I1!

f I |

сл -з- -5 5 ^ l-5-i"

СГ_!"

сг ■з СГ

Ef

Е {=

В & сг Е ■з -з гз ,с_ СГ

О С

II

Е с

3

В,

СГ &

iНе можете найти то, что вам нужно? Попробуйте сервис подбора литературы.

f I

-с-

^ Ir

-Р Ъ з Е

3

в,

Ё-3 г

li5

5 =-._

3 JT 3

с' СГ

СГ 3 СГ

£

"3" ю

I

Ю _ СГ

Е Т3 "з ■

TD

U2

Ю Е пг

3

• с £

СГ ■з СГ

" 2 Е Е ^- or

СГ

га- &

Й Е

СГ -С-

сгз

-р -р

СГ сг с ю

5 3 ¥

& -3"

Ю с -СГ

U2 -5-

"53 з 5 ^^ Е

S I-

гз е Е ю сг ГЕГ CD сг

Ё

!= С

5 I

Л сг

СГ 3

3

в

СГ

сг

13

Е га

Ос

Е £ з СГ 3

■ГТ.Е

сг га ■ сг

"н--р рг

3

В, ■ с1'

гчэ ■

| Е Ю гз о га

" га- Е

с,

Е с

с, 13

сг

Е

СГ

Е

сг

3

э

3

в

СГ

Е р

Е

г^ 3 га

1а Е 5

3"

Е

с,

Е га

гсг

сг га сг "E" Е с' сг

13 С

Ос сг

ГЗ О1

о с1" га

^ с; 5 Е .

¥ сг Е Я сгЯ ■

3 -3

J?15

II

сг Е,

U2 СГ

и tl

t£J 5

00 Е

ri

сг Е ¥з

с, ю Е 2 Й ю Е ^

iНе можете найти то, что вам нужно? Попробуйте сервис подбора литературы.

5 S

^ о 00 -дз

СГ

сг 3

3

э

3

в

гз

* &

If f|:

ЕЕ'

ю р

Е ет-с

U2

I3

Г3_ СГ .

О О

о

СГ .У

mnip^t dш^шprç.ш^Q t 15.5%,

6-11 mшpheшJhtl ^Jph^Q1 14.9%, hu^ 1217 mшphfШJh^ ^Jph^Q1 12.9%'6: 1Гш11|ш-^ш! ш^^тт^т^ mшppbplnld t qus mtmbunlpJшt ^q^: Тф-

mшp^4.n^. ^шdшtш^шhшmlшöh тфш^ tibph hшdшÖШJt, ш^ршт t brçb[ шnшtg шdnLutnL mtmbunLpJшt bpb^ш-

ibph 36.4%-q, ^t^rçbn i^pô^f Qtmш-ihflbph ^b^fmJ1 6.4%-q: UUb-nid, np-^bu dшt^ш^шt hh^ш-

^ш! щшmбшntbp, dшmtшt2lnld bt bpb-^tbph Kitwdeh pшpöp öш^ubpQ, Ш2-^шшшшьФ ^npmumQ, шdmutш[móm-

pjnitQ, hш2dшt^шd

Uh2шqqшJht фnpöh IbpinLÖnipjnLthg t nwntnid, np hшdш2KшphшJht gtgm^bph hbmUшtfn4 dшt^ш^шt ш^-ршттр|ш! ^t^hpt Ш2Kшphmd t[ шЦЬ -h t Knpшtmd, £2P2шtgb|n4 tnijthu^ mtmb-uшщbu qшpqшgшö bp^ptbpht:

ЧшЬ^ш^шЬ шцршфт^шЬ ^ш^шр-«-nid:2020 p.-h mlJШ|tbph hшdш-0ш]! «-nid ш^ршт t b^b[ ш^2h^tbph 34.3%-q U rnrçutbph 33.6%-q, hu^ бш^ш-hb^ ш^ршт' ш^2h^tbph 1.3%-q U rnrçutb-ph 0.8%-q: nL2шqpш4 t, np 2020 p.-ht, 2019 p.-h hш^dшm, dшt^ш^шt ш^рш-ттр|ш! gni^th2tbpQ qpbpb ^bt фп^-ib'8: 2008-2018 pp.-h ^ш!ш1|шЬ|шш-luónid dшt^ш^шt ш^ршшш^ш! ш^-tшpшpâp dш^шprç.ш^Q qpшtg4bL t 2011 p.-ht 41.9% 1):

1-h mlJШ|tbpQ l^jnid bt, np «-t, ^pb|nl hmdu2K^hwjht фhtшt-uшmtmbuш^шt бqtшdшф hbmUшtftb-

pQ, qpшtgbL t dшt^ш^шt ш^рштш^шЬ

шб. 2009 p.-ht, 2008 p.-h Ь)ш^шт, bpb^mtbph ômjpmhb^ m^fmmmpjmt dm-^mprçw^t ш6Ь[ t 2.4 utqud U ^rnjt 10 mшph шtg, 2018 p.-ht, 2008 p.-h

иазпкщч 1

«-nitf йшЬ^ш^шЬ швдштп^шЬ

gmgшhh2^Ьпh 2008-

2018 pp.-h^*, 2019-2020 pp.-hb**(

Utujpuihbn Uqpxittp

i II- г ■l'j ^и

2OOS p. 1.6 29.0

2009 a. a 35.7

2010 3.7 41.4

2011 p. 4.7 41.9

2012 33 36.2

2013 3.3 37. ?

2014 3.3 34.0

2015 2.4- 33.7

2016 2.0 34.2

2017 p. 2.1 30..в

201S 1.5 2 9.2

2019 p." 2.3 33.6

2020 ** 1.0 33.9

dшdp ш^ gmgшth2t rnt^nid t ш^ь 0.1 mn^nuшJht ^brnn^: ht¿ lbpшpbpnld t dшt^ш^шt ш^ршшш^ш! qi^^i^ dш^шprç.ш^ht, шщш 2018 p.-ht, 2008 p.-h hшЛdшm, qpшtg4bL t 0.6 mn^nurnjht ^brnn^. шt^nld, ^q^ml 29.2%: dшmmpJшt hшdшp t2btf, np 2018 p.-ht öшJpшhb^ ш^ршт U ш^ршт tp hшtpш-^bmnipjrnb p^^mp^t hшdшщшшшu-[uшtшpшpl 1.0%-q U 23.5%-q20: <bmUш-pшp, ^pn^ btf шpÖшtшqpbL, np dшt-^ш^ш! ш^рштш^ш! dш^шprç.ш^t ht^-^bu Ш2Kшphh ^rngrnô bp^ptbpnid, qшtnld tnijt^bu prnpöp tp p^^mp^t qi^^i^ ш^fшmmpJшt U ôrnjprnhbrç ш^fшmmpJшt dш^шp^ш^tbphg:

2020 p.-ht, 2019 p.-h Ь)ш^шт, dшt-^ш^ш! ш^fшmmpJшt Qt^hшtmp dш-ш6ь[ t 0.3 mn^nuшjht ^brnn^.' ^rnq^in^. 33.9% (qus ^2ht q^h), hu^ &Ш]-pшhb^ ш^fшmmpJшt dш^шp^ш^Q, qb[ 1.3 mn^nuшJht ^bmn^.' 1%:

https://www.americanprogress.org/article/basic-facts-children-poverty/ Lmjt mbq^md:

Cuijuiumuith unдhшLШ^шt цшm^bpQ U шqfшmmpJmtQ, ^h^rn^rnqprn^rnt ^bpLmöш^шt qb^mjg, « ^4, bp., 2021, https://www.armstat.am/file/article/poverty_2021_a_2..pdf, t2 67:

Cuijuiumuith unghшLШ^шt цшm^bpQ U шqfшmmpJmtQ, ^h^rn^rnqprn^rnt ^bpLmöш^шt qb^mjg, « ^4, bp., 2020, https://armstat.am/file/article/poverty_2020_a_2..pdf, t2 61:

*<uiduirç.pb[hinlpjnlt шцшhn^bLm t^шmшnmdn^ 2008 p.-h gni.guith2tbpQ ^bpшhш2^шp^^bL bt qus 2009 p.-ht l^hpwni^uiô ^pn^шpшtmpJшt:

**Зmgшth2tbpQ hш2lшp^lbL bt SS4U< 2019 p.-h hhdшt фш lbpшtшJlшö шqfшmmpJшt qtшhшmdшt ^pn^шpшtmpJшdp:

Cuijuiumuith unghшLШ^шt цшm^bpQ U шqfшmmpJmtQ, ih^rn^rnqprn^rnt lbpLmöш^шt qb^mjg, « ^4, bp., 2020, https://www.armstat.am/file/article/poverty_2019_a_2.pdf, t2 100:

!6

7

18

иазп^ич 2

ишЦш^шв швдштп1.р|шЬ ^^p^^fabpQ f. ^иш^ш^ U ^pqbpnirf, 2019-2020 pp., (/)2i

2019 p. 2020 p.

Vuijpwbbq U.t¡P икр f\ шщгихр ОшртшМл] Uqjrujip ft¿ uirjpuiip

ui na ui u) шпа икр

bp Ii «и ü 2 17.9 82.1 0 25.9 74.1

IJpuiquj<linuiü 14.8 54.5 45.5 4.2 40.1 59.9

Upujpujui 0.6 35.4 64.6 0 37.9 62.1

Up ü uui[|i p 1.5 27.3 72.7 2.2 36.2 63.8

4tlllupplll|lg 4.2 49.3 50.7 2.6 56 44

Lnn|i 1.8 41 59 0.3 21.6 78.4

Mnuiujjig 0.8 38.4 61.6 0 21.1 78.9

C|ipuiL| 3.4 64.8 35.2 3.1 57.7 42.3

Ujniü|ig 0 16.4 83.6 0 ■J.3 90.7

4импд ünp 0 24.3 75.7 0 28 72

Suiilnç 1.4 35.4 64.6 1.5 46.1 53.9

Chi^hujhnip 2.3 33.6 66.4 1 33.9 66.1

Uiul|ujjb, iqhing tb2h[, np 2019-2020 pp.-h gmgшb^2bЬпp hшJшrç.пbLh £bb ьш^пп^ d■шJшbш^шhшm4шöbbпh gnLgшbh2bbпh hbm: цшь^ш^шь ш^ршшш^шь ^^шп-rçw^b ^^bu тшпрЬп4^^ t bшU « ^p-qbpnLd (ш^|пшш^ 2):

и^пшш^ 2-hg bpUnLd t, пп 2019 p.-hb ^ь^ш^шь ш^ршттр|шЬ ш^Ьшршп0п ^^prçw^b, ^b^^bu Ьш^пп^ тшп^ЬЬ-phb, шпÖшbшqп4bL t С^пш^1 64.8% (qpb-pb 2 шbqшd ршп0п t ^2hb ^ш^шп^ш-hg) U Uпшqшönmb^ ^шьпшщьшш^шь qbpшqшbgbL t 1.6 шbqшJ) ^p-qbpni.J, ^u^ шЛbшgшöпp, Ujmb^fmJ' 16.4%: 2020 p.-hb СЬфш1||1 ^pqrnJ ^b-^ш^шЬ ш^ршттр|шЬ Ь^ш-

qb[ t 7.1 тп^пиш^Ь ^brnn^' 57.7%: Uju^bfb' С^пш^^ ^pqrnJ ^фш-ршЬутп Ьп^ппп^ ЬпЬ^шЬ hmJmp^bi t ш^ршт: 2020 p.-hb, 2019 p.-h hm^-Jшm, Jmb^m^mb mrçpmmnLpjmb Jm^p-rçw^b ш6Ь[ t bшU ^brçmppnLbhfh ^p-qmJ' 6.7 mn^nuшJ^b ^тпф h тшпрЬ-pnLpjnib С^пш^^ ^pqh, ЬpUшbnLd ш^-ршт t b^b[ ^фш^шь^пф 4-prç. ьпь^шь: цшь^ш^шь ш^ршшш^шь шЛbшgшöp ^^prçw^b шпÖшbшqп4bL t UjnLbhfh ^pqrnJ (ш^ршт t b^b[ ^фш^шь^пф 11-prç. ьпь^шь): Pшgh ш^, 4.ьппь2|ш[ gm-

gmbfi2h bi|iuqni.d t uihr|ji rnbbgb[ llpiu-qшönmbh, Цппт U Чптш^ ^pqbpni.J: ш^ш ш^ьшршп0п gmgшb^2b шп0шьш-qp^bL t U.пшqшönmb^ (4.2%) U С^пш^ (3.1%) ^pqbpni.J: 2020 p. rn^^Lbbph hш-^ь^ш^шь öшjpшhb^ ш^рштш-Pjшb qpp^^b t шп0шЬш-

qp^bL ЬпUшbmJ, Ц.пшпшт^, Чптш^, Ujnibhfh U 0пп^ ^pqbpni.J:

U.Juц^un4, rn^^Lbbph 4bpLm^mpjmb^g ш^bhшJm t nwnbnLd, пп ЬпUшbh U « ^pqbph ^ь^ш^шь ш^рштш-

p^b gmgшb^2bbпp ^шфшqшbg шшпрь-Пш^^шб bb:

ЦшЬ^ш^шЬ ш^ршшш^ш.ЬЬ hp hbs ôbrnJ t bшU ф 2ШПР ^hq^qN^b U hnqbpшbш^шb ^b^hpbbp. ^rçgh qqш-gni.J, шпшп^ш rç.шnbшLnL ^.ш^

(pb^mqU hhb hшqnшm ^p^ni. hшdшp), ф 2ШПР ф2ngшnm^bпhg pшgш^ШJm-pjmb...

^ш^ш^ьш^, bJшb ьпь^шььпр urnh^^wô bb 4.ШП. mшпhfhg nпцbuqh ^шпп^шьшь ^ььшппьшьш[ hpbbg m^mqmjh фш22: СЬ^шЬпф шп-JшJp, ^Ь^ш^шЬ швдштш^ш^ 6ш-qni.J U up^^J t щшsbpшq^bphg, рьш-^шь ш^bmbbпhg, pbmшbhfh ЕШ|£Ш|П1.-^g, ubb^h, ^шртп 2ph, ^пpш^шb, шпп^-

2' t Dus UPUUSUS-h rn^jmLbbph:

22 https://www.childrenssociety.org.uk/what-we-do/our-work/ending-child-poverty

gm^mhmLmb, unghm|wLmb ^m2s^m-bnLpjmb hmJmLmpqbph, qpmrç^wônLpjmb hbmpm^npnLpjnLbbbph ^m^mu^g, m^mb-rçwLmb d2w^nLjp^ ^npum^g, hmJm2^mp-hmjhb mbmbumLmb 6qbmdm^phg, hm2-Jmbrç.mJnLpjnLbhg, ^mpmLmbnLpjnLbhg U mj[qnpônbbbph mq^bgmpjm^^g23: ULjb Lm-pn^ t ^p6mrn^bL ^ms2m6 LppnLpjmb U ^bpm^mmpmumJmb, m^m-

hn^Jmb, mnnrçgm^mhnLpjmb, umb^sm-pmhhqhbbhL ^mjJmbbbph pmpbiw^Jmb, ^mpbbmjhb nbumpubbph hm^mump pm2^Jmb, unghm|wLmb mgmLgnLpjmb mprçjnLbm^bm ôpmqpbph U mj[ hm JmLmp-qmjhb ^gngmnrn^bph 2bnphh^:

« Lmnm^mpnLpjmb hbqmJjm ^gn-gmnrn^bph ôpmqpn^ (2021-2026 pp.) umhJmb^^L bb m^pmmnLpjmb Lp^mmJmb qnpônrçnLpjnLÙhbp, um^mjb ^bmp t b2b[, np Jmb^m^mb m^fmmmpjmb Jmuhb, np-^bu mj^^^u^b, npUt mnmbôhb ÔUm^bp-

Ubp hmJnqJmJp1 jmpmpmbyrnp bpL-ph m^mqmb mjb mnn^g ubpnibrçb t (Li

23 https://www.childfund.org.au/stories/causes-child-poverty/?fbclid=IwAR3deDKWUnAz4I4cUfQ3TStNwtfsrfEc3HzyblOL-3hhr2T7x26Yo12DcG5Y

24 JwbpwJwub mbu L. ^wpwi^bmjwb, L. ^bmpnujoib, UwbLwLwb wqpwmnLpjwb hhi^w^ibq-hpbbpQ U q.pwbg ^puUnpm^bpc <<-mJ, «Pwbpbp <^IS<», 2021, N3, tg 74-97:

^hqhLm^bu, U Jmm^np), npb hp mpdb-hmJm^mpqn^, qhsb[hfn^, hJmni.pjni.bbb-pn^ U ^mpn^mpjmbbbpn^ ^bmp t nwnbm hmjpbbhfh hmJmp mpdbf umbrçôn^ nid: UmLmjb, mbrçh ^nibbbw ^mjb mjb ^b^fmJ, bpb ^bmnLpjnibQ, LmqJmLbp-

^mpjmbbbpb m mbhmmbbpQ LmJf

rçpuUnpbb U u^ubb ^pm^mbmgbb[ hpm-Lmb ^gngmnni^bp1 mmpp ^mmm^ mjb Lmrçw^mp^mô JnmbgJmbQ, pb bpLhpb mqpmm t, huL ^^bmbum^mb ^gngbbpQ1 um^: MmpômJ bbf mju mnmJn^, qwrçw-^mpmjhb pmpb^n^m^bph ^hum mb-hpmdb2mmpjmb Lm, huL ^gngbbph hmj-pmjpmJQ L)Lhbh T-pm hbfbmpni.^ U 2T.pm-jm^mb 2mpni.bmLni.pjnibQ:

«-mJ JmbLmLmb m^fmmmpjmb rç.bJ ^mjfmpQ ^bmp t n.wnbw mqqmjhb U fm-rçwpmLmb mnmgbmhbppmpjmb, np^buqh Ljmbfh Ln^^bb mprçbb huL hmummm^mô ôpmqpbpb m ^p bpLpmJ ^bpmbm LmJ mnb^mqb mqnm Lbp^n^ b2Jmp^h JmbLmLmb m^fmmmpjmb m^rnp «rçhJmbLm-

iНе можете найти то, что вам нужно? Попробуйте сервис подбора литературы.

pq»:

2.

3.

Hwpwuibrnjwti L., Tbmpnujwti L., Uwtil|wl|wti wqpwrnnLpjwti h|iiftiw^itiq.|iptibpQ U n.pwtig q.puUnpnLiftibpQ <<-md, «Pwtipbp <TS<», 2021, N3, t2 74-97:

<wjwurnwti|i ung|miLwl|wti n|wml|bpQ U wqpwmnLpjnLtiQ,

qb^mjg, « bp., 2021, https://www.armstat.am/file/article/pover-ty_2021_a_2.pdf, t2 67: Nolan A., Pells K., Children's Economic and Social Rights and Child Poverty: The State of Play, https://brill.com/view/journals/chil/28/1/arti-cle-p111_111.xml?language=en Eurochild's Strategic Plan 2019-2021, p. 14. https://eurochild.org/uploads/2020/11/Strategic-Plan-2019-2021-online-low-res_compressed.pdf Recent Trends in Child and Family Policy in the EU, European Platform for Investing in Children: Annual thematic report 2019, p. 8,

https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/pub-lication/99fcd15b-73ec-11ea-a07e-01aa75ed71a1/ language-en

6. World Bank: Pandemic Threatens to Drive Unprecedented Number of Children

into Learning Poverty, 2021 October 29,

https://www.worldbank.org/en/news/press-re-

lease/2021/10/29/world-bank-pandemic-threat-

ens-to-drive-unprecedented-number-of-chil-

dren-into-learning-poverty

7. WORLD ECONOMIC SITUATION AND PROSPECTS 2022, p. 9, https://news.un.org/en/sto-ry/2022/01/1109702

8. https://canadianfeedthechildren.ca/the-feed/ child-poverty-causes-and-effects/?fbclid=IwAR08r) U8oxWRdela1oKk0m0NP7NBQZJkks8n90SYu-8aQsbBBT6IuA_u8W_40

9. https://canadianfeedthechildren.ca/the-feed/ child-poverty-causes-and-effects/

10. https://www.unicef.org/social-policy/child-poverty

11. https://www.childrenssociety.org.uk/what-we-do/

our-work/ending-child-poverty

12. https://www.americanprogress.org/article/ba-sic-facts-children-poverty/

13. https://www.childfund.org.au/stories/caus-

es-child-poverty/?fbclid=IwAR3deDKWUnAz4I-

4cUfQ3TStNwtfsrfEc3HzyblOL3hhr2T7x26Yo12Dc-

G5Y

Лусине КАРАПЕТЯН

Доцент кафедры бизнес администрирования, кандидат экономических наук, АГЭУ Лилит ПЕТРОСЯН Член Государственного совета по статистике РА, кандидат экономических наук

БЕЗОПАСНОСТЬ И ВЫЗОВЫ

ГРУСТНЫЙ «ПОРТРЕТ» ДЕТСКОЙ БЕДНОСТИ: БЕСКОНЕЧНЫЕ ЛИШЕНИЯ ИЛИ ПРАВО НА

ДЕТСТВО МЕЧТЫ?

Детская бедность проблема вечная, на сегодняшний день ни одна страна в мире не может заявить, что решила одну из важнейших, злободневных и болезненных проблем: детскую бедность. Неоспорим тот факт, что чем безупречнее проходит детство, ребёнок рождается и развивается в благополучной среде, тем более здоровое, образованное и развитое общество получит страна, что и является важнейшей гарантией процветания экономики и национальной безопасности. В РА уровень детской бедности (нищеты) достаточно высокий и даже не обрисовываются приблизительные сроки её снижения. В последние годы к неблагополучной социально-экономической панораме Республики прибавились отрицательные последствия эпидемии С0УЮ-19 и последней арцахской войны. По данным статистического комитета РА в 2020 году каждый третий ребёнок нашей страны бедствовал.

Статья посвящена проблеме детской бедности, причинам возникновения, методам измерения детской бедности, мерам, применяемым для снижения детской бедности в ряде зарубежных стран, анализе уровня детской бедности в Армении.

Ключевые слова: детская бедность, депривация, крайняя нищета, жизненные условия

Lusine KARAPETYAN

Associate Professor of the Chair of Business Administration, ASUE,

PhD in Economics Lilit PETROSYAN Member of State Council on Statistics of the RA, PhD in Economics

SECURITY AND CHALLENGES

A SAD «PORTRAIT» OF CHILD POVERTY: ENDLESS DEPRIVATION OR THE RIGHT TO DREAM CHILDHOOD?

Child poverty is an eternal problem, nowadays no country in the world can claim to have solved one of the most important, topical and painful problems: child poverty. It is an undeniable fact that the more painless childhood is, the more complete the environment in which the child is born and develops, the healthier, more educated and developed society the country has, which is the strongest guarantee of economic prosperity and national security.

In the Republic of Armenia, the level of child poverty is quite high, and even approximate terms for its reduction are not outlined. In recent years, the negative consequences of the COVID-19 pandemic and the latest Artsakh war have been added to the unfavorable socio-economic panorama of the Republic. According to the RA Statistical Committee, in 2020, every third child in our country was in poverty.

The paper is devoted to the problem of child poverty, its causes, methods of measuring child poverty, measures taken to reduce child poverty in some foreign countries, and the analysis of the level of child poverty in Armenia.

Key words:

child poverty, deprivation, extreme poverty, living conditions

i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.