CC BY
10
2011.02.031. КЛЕЙТОН Дж. ФОКУС НА ГЕРМАНИИ. CLAYTON J. Focus on Germany // Science careers. - 2010. - September 24. - 6 p. - Mode of access: http://sincecareers.sciencemag.org/career_ magazine/previous_issues/articles/2010_09_24/science.opms.r1000095
Ключевые слова: Германия; научно-исследовательская система; реформирование; научные кадры.
Дж. Клейтон - обозревательница электронного журнала «Карьеры в науке», живущая в Бристоле (Великобритания), - рассматривает результаты реализации программы германского правительства, направленной на повышение инвестиций в ИР.
После объединения Германии в 1990 г. германское правительство приняло решение о модернизации всей научно-исследовательской системы и повышении ее эффективности. В августе 2006 г. был опубликован программный документ «Научно-техническая стратегия», в котором ставилась цель к 2010 г. довести инвестиции в науку до 3% от ВНП. В ноябре 2006 г. Федеральное министерство образования и исследований выступило с инициативой «Содействие инновациям и исследованиям в Германии», включающей заявление инвестировать в ИР 15 млрд. евро (с. 1). Однако достижение этой цели тесно связано с необходимостью реформирования всей научно-технической системы страны и, в частности, пополнения и сохранения высококвалифицированных кадров, включая иностранцев и женщин.
Еще один пункт программы правительства по повышению эффективности науки - «Инициатива превосходства», предполагающая потратить на ИР в ближайшие пять лет 1,9 млрд. евро (с. 1). Эта инициатива призвана «встряхнуть» систему высшего образования и вывести ее на новый уровень. Сегодня немецкие вузы не способны конкурировать с зарубежными университетами, входящими в рейтинг 50 лучших мировых университетов. В Германии нет ни одного вуза, который мог бы конкурировать с Гарвардом или Оксфордом по количеству цитирований своих ученых. Немецкая исследовательская ассоциация (DFG) и Германский совет по естественным и гуманитарным наукам выбрали 85 вузов, которые должны получить финансирование по программе «Инициатива превосходства» в 2006-2007 гг. 39 магистратур должны были получать в среднем по 1 млн. евро в год в течение пяти лет при усло-
вии, что они используют эти средства на модернизацию системы подготовки докторов наук и совершенствование системы ведения исследований (ранее исследование могло длиться шесть-семь лет). 37 так называемых «Кластеров превосходства» должны получать в среднем по 6,5 млн. евро в год на «Институциональные стратегии», которые включают реформы по улучшению преподавания, проведения исследований и развитию конкурентоспособности, а также совершенствованию системы найма женщин и иностранцев. Среди получателей средств оказались университеты Ахена, Берлина, Гёт-тингена, Хайдельберга, Карлсруэ, Фрайбурга, Констанца и Мюнхена.
Результаты этих инициатив уже достаточно явны: созданы новые научные сети и проекты, в которых принимают участие ученые из разных вузов. Согласно данным DFG «Инициатива превосходства» привела к созданию 4 тыс. новых рабочих мест для ученых. Например, RWTH Aachen является родоначальником трех «Кластеров превосходства», магистратуры и множества программ в различных областях, в том числе и в сфере междисциплинарных исследований. Один из таких кластеров занимается исследованиями по созданию топлива из биомассы. Преимущество работы в кластере заключается в том, что исчезает вертикальная иерархия и исследователи работают на горизонтальном уровне, они могут активно сотрудничать с учеными из других организаций, поскольку в кластер входят, как правило, несколько организаций. В частности, в кластер RWTH Aachen входят Институт молекулярной биологии и практической экологии Общества Фраунхофера и Институт исследований угля Общества Макса Планка (с. 2).
Еще один положительный момент, связанный с деятельностью кластеров, - увеличение количества должностей младших профессоров. Это позволяет получить независимость на ранних этапах научной деятельности и в перспективе добиться теньюре. В Германии все еще сохраняется тенденция, когда для получения постдокторского образования молодые ученые уезжают за рубеж, в основном в США и Великобританию. Введение этой должности повышает перспективы для немцев, которые хотят остаться в своей стране, и для иностранцев, которые хотят учиться и работать в Германии.
Меняется положение женщин в науке Германии. Постепенно увеличивается их количество на высших должностях. До сих пор
женщины в основном бросали научную деятельность после постдокторантуры, поскольку этот период в жизни женщины совпадает по времени с появлением семьи и детей. Изменилось отношение работодателей к претенденткам на работу. Если женщина имеет мало публикаций, работодатели теперь учитывают тот факт, что в этот период женщина родила детей. По мнению многих, женщина не может руководить лабораторией или другой организацией, поскольку не имеет качеств руководителя. Карьерный путь многих успешных ученых-женщин доказывает обратное.
Новые возможности появляются при так называемой «сдвоенной карьере» - совместно с партнерами-коллегами, которые тоже стремятся сделать карьеру и добиться высоких позиций в науке. Именно женщины больше пользуются этими возможностями. Созданы специальные службы «сдвоенной карьеры», помогающие получить всю информацию, касающуюся поиска партнеров. В частности, такая служба создана в Университете Хайдельберга, ее финансирование осуществляется по программе «Инициатива превосходства». Обратившись в эту службу, соискатель может получить индивидуальную консультацию и помощь в поиске соответствующей позиции и партнера, вместе с которым соискатель будет не только работать, но и делать карьеру. В последние два года помощь была оказана в создании более 50 пар.
Второй этап финансирования «Инициативы превосходства» должен начаться в ноябре 2012 г. На продолжение старых проектов и создание новых будет выделено 2,7 млрд. евро на пять лет (с. 4).
Однако не все результаты реализации «Инициативы превосходства» столь хороши. Программа получает массу замечаний, главное из которых - исключительная концентрация на исследовательской деятельности. По мнению многих специалистов, это может вызвать раскол среди университетов: низкопрофильные вузы будут заниматься только обучением, а университеты, занимающие высокие места в рейтинге, превратятся в исследовательские университеты.
Еще одно направление работы немецкого правительства по реформированию научно-исследовательской системы - формирование «Объединенных исследовательских центров» (Collaborative Research Centers - CRC), которые будут финансироваться в течение ближайших 12 лет. Каждый такой центр расположен в каком-либо
одном университете, но объединять и вовлекать в работу над какой-то одной научной проблемой другие вузы и организации, и не только в Германии, но и в соседних странах. Например, один из таких центров, который координируется Медицинской школой Шарите (Charité Medical School) в Берлине, занимается исследованиями в области биомеханики и биологии мускульной регенерации. Этот центр объединяет Институт Юлиуса Вольфа (Julius Wolff Institute) и отделение биоматериалов в Институте коллоидной химии и интерфейсов Макса Планка (Max Planck Institute of Colloids and Interfaces) в Потсдаме. По этому проекту осуществляется финансирование 12 исследовательских групп, которые смогли объединить ученых из разных областей - биомеханики, генетики, молекулярной биологии и хирургии.
Одно из наиболее важных преимуществ такой формы научной деятельности, как CRC, помимо организации междисциплинарных исследований, - предоставление возможности создания большего количества профессорских должностей в рамках одной научной проблемы, что намного повышает концентрацию знания и компетенции в этой области и ведет к высоким результатам. К тому же создается особая атмосфера, которая привлекает лучшие таланты, в том числе и из-за рубежа. В Центре Медицинской школы Шарите работают ученые из разных европейских стран, а также США и Австралии. Атмосфера в Центре, по словам многих ученых, работающих в нем, теплая и дружелюбная. Языковых барьеров нет, поскольку все владеют английским языком.
Федеральное правительство и правительства земель также финансируют так называемую «Совместную инициативу исследований и инноваций» (Joint Initiative for Research and Innovation), рассчитанную на значительную поддержку неуниверситетских организаций (таких как Ассоциация им. Гельмгольца, Общество Фра-унхофера, Общество Макса Планка и Ассоциация им. Лейбница). Им обещано дополнительное ежегодное финансирование в размере 3-5% к годовому бюджету в период с 2011 до 2015 г. и дополнительные средства на новые программы по формированию научно-исследовательских сетей, международному сотрудничеству, созданию новых позиций и укреплению связей между наукой и промышленностью.
В 2008 г. правительство Германии опубликовало новую «Стратегию интернационализации науки, исследований и развития» (Strategy for Internationalization of Science, Research, and Development), направленную на развитие кооперации с научными организациями других стран. Благодаря этому документу значительно упрощаются многие процедуры, позволяющие обмен студентами, участие иностранных ученых в проведении исследований в немецких университетах, в научных конференциях и симпозиумах. Немецкая служба по научному обмену (DAAD) намерена потратить в период с 2010 по 2013 г. 15 млн. евро на программу «Международное докторское образование в Германии» (с. 6). Цель программы - сделать немецкие университеты более привлекательными для иностранных студентов и повысить их рейтинг.
В заключение автор отмечает, что перед Германией открываются большие перспективы, но никто не может предсказать, что ее ожидает в будущем.
М.П. Булавинова
