CC BY
95
Новый филологический вестник. 2020. №4(55). ----
ЗАРУБЕЖНЫЕ ЛИТЕРАТУРЫ Foreign Literatures
Ю.С. Черняховская (Москва)
Ж. ВЕРН И Г. УЭЛЛС: ДВЕ МОДЕЛИ РАЗВИТИЯ ЗАПАДНОГО НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО РОМАНТИЗМА
Аннотация. Цель исследования состоит в осмыслении творчества Ж. Верна и Г. Уэллса как этапа развития феномена научно-технического романтизма, представленных ими особенностей соотношения общего и художественного мировоззрений, их роли в разработке духовно-идеологических основ социума и государства в новой культурно-политической обстановке, создания моделей возможного общественного устройства и презентации поведенческих образцов отношения с окружающим миром. Творчество Ж. Верна и Г. Уэллса исследуется посредством методологии, разработанной автором статьи в более ранних исследованиях, и рассматривается с точки зрения трех уровней идеального конструирования: политического, этического и антропологического идеала. Таким образом выявляются модели идеального общества, идеального человека и этическая система, разработанная двумя названными писателями. Высказывается тезис об общей принадлежности Ж. Верна и Г. Уэллса к феномену научно-технического романтизма, представляющего синтез антропологического оптимизма, социального сциентизма и гуманистического технократизма, при их различии в мере сциентического оптимизма/пессимизма и некой разнице темпераментности, типе деятельно стно-го присутствия в мире. Автор выдвигает гипотезу, что в произведениях Ж. Верна авантюрно-приключенческое начало является инструментальным, будучи художественным языком представления не миров приключений, а моделей социумов, этических и социально-политических идеалов, альтернативных существующему миру.
Ключевые слова: Жюль Верн; Герберт Уэллс; фантастика; футурология; научно-технический романтизм.
Yu.S. Chemyakhovskaya (Moscow)
J. Verne and H.G. Wells: Two Models of the Development of Western Scientific and Technical Romanticism
Abstract. The purpose of the research is to understand the creativity of J. Verne and H.G. Wells as the stage of development of the phenomenon of scientific and technical romanticism, presents the ratio of general and artistic ideologies, their role in the development of spiritual-ideological foundations of society and state in the new cultural
and political environment, creating models of possible social and behavioral presentation of samples relationship with the surrounding world. The creativity of J. Verne and H.G. Wells are being investigated using the methodology developed by the author of the article in his earlier research and is considered from the point of view of three levels of ideal construction: political, ethical and anthropological ideal. In this way, the models of the ideal society, the ideal person, and the ethical system developed by these two writers are revealed. The thesis about the common ownership of J. Verne and H.G. Wells to the phenomenon of scientific and technical romanticism, which is a synthesis of three components: anthropological optimism, social scientism and humanistic technocratism, with their difference in the measure of scientological optimism/pessimism and a certain difference in temperament, the type of activity presence in the world. The author puts forward a hypothesis about the instrumental nature of the adventurous beginning in the works of J. Verne, acting as a kind of artistic language for representing not the worlds of adventure, but models of societies, ethical, but socio-political ideals offered as an alternative to the existing world.
Key words: Jules Verne; H.G. Wells; science fiction; futurology; scientific and technical romanticism.
Представляется, что тема творчества названных авторов, Ж. Верна и Г. Уэллса, - это не только классическая и традиционная проблема «фан-тастоведения», как резонно было отмечено Е. Козьминой [Козьмина 2017, 63]. Это некий этап осмысления, в пространстве соединения филологии и философии, в котором научная философская и философско-политическая мысль через образы художественного сознания оказывается фактором изменения окружающего мира.
К анализу творчества Ж. Верна и Г. Уэллса специалисты обращались неоднократно. Только среди исследований последних лет можно выделить работы Е. Козьминой, И. Кригера, А. Никандрова, А. Яковлевой [Козьмина 2017; Кригер 2005; Никандров 2013; Яковлева 2007] и др.
Нас она в данном случае интересует несколько в ином плане: как вопрос осмысления сущности и этапов развития того, что автор ранее обозначал как политико-философский феномен научно-технического романтизма [см.: Черняховская 2018а; Черняховская 2018b; Черняховская, Коваленко 2019]. Под последним понимается особый духовно-политический феномен, которому свойственно соединение рационально и научно-технически обоснованного с идеально желаемым и который выступает как синтез трех составных: антропологического оптимизма, социального сциентизма и гуманистического технократизма. То есть приоритетным названный вопрос для нас становится именно в плане осмысления соотношений общего и художественного мировоззрений.
И в этом отношении работы Ж. Верна и Г. Уэллса могут быть рассмотрены как один из рубежей становления этого феномена в его осмыслении возможностей преобразования мира и превращения в фактор его преобразования в единстве прошлого, настоящего и будущего, начало участия в разработке духовно-идеологических основ государства в новой куль-
турно-политической обстановке.
Ее актуальность сохранялась на протяжении всего столетия. Новые образы технотронных чудес в имаджинарном сознании читателя во многом заменили образы классической мифологии. XXI век предлагает нам новую реальность, требующую также развития форм и средств разработки подобных основ. Какие образы и средства познания окажутся актуальны в новом столетии, еще предстоит анализировать.
Понять сущность таких трансформаций представляется важным для анализа состояния и перспектив развития современной литературы в целом. И, в частности, одним из важных аспектов такого исследования представляется углубление осмысления сущностного и образного содержания произведений названных авторов.
Вторая треть XIX в. знаменуется резким поворотом философской мысли к рационализму. В качестве наиболее очевидной причины такого поворота можно назвать произошедший ранее резкий скачок в естественных науках и научно-техническом развитии в целом.
Метафорическое осмысление новой реальности как раз и проводят в своих работах Ж. Верн и Г. Уэллс. Действительно, их, с одной стороны, часто рассматривают как отцов-основателей научной фантастики, с другой, видят их различие в том, что первого связывают с собственно научно-технической фантастикой, второго - с созданием фантастики философской, выдвигая тезис о «двух линиях»: линии Ж. Верна и линии Г. Уэллса. Е. Козьмина в своем увлекательном исследовании рассматривает первого как продолжателя классического авантюрно-приключенческого течения в научной фантастике [Козьмина 2017, 65], что при определенном подходе, безусловно, обоснованно.
В данном случае нам кажется оправданным представить и несколько иной угол зрения, учитывающий два обстоятельства.
Первое. Бесспорно, практически все произведения Ж. Верна включают авантюрно-приключенческое начало. Однако оно всегда несет в себе презентацию и столкновение определенных социально-модельных и социально-политических идеалов. То есть здесь авантюрно-приключенческий характер не является главным - он выступает лишь в роли художественного языка, транслирующего некие большие значения. Все работы Ж. Верна - это не миры приключений, это модели миров, социумов, во всех ключевых работах представлен не только этический, но социально-политический идеал, предлагаемый некой альтернативой существующему миру, о чем подробнее будет сказано ниже.
Второе. Ж. Верн не просто артикулирует некие желательные образы, он сам становится переводчиком вполне определенных представлений, сформированных в то время в рамках феномена научно-технического романтизма в научном виде, переводит их через художественные образы в сферу массово воспринимаемых социумом представлений.
То есть произведения Ж. Верна - это этап превращения идеалов научно-технического романтизма в реальное массовое политическое действие.
Этап развития феномена научно-технического романтизма, когда он, как сказал бы Г. Гегель, из состояния духа «в себе» переходит в состояние духа «для-себя».
Жюль Верн, с нашей точки зрения, не «автор приключений», а автор, как сказали бы Стругацкие, «приключений духа» и, если быть более точными, «приключений духа, создающего новый мир». Автор, который на этом этапе представляет направление оптимистического прогнозирования последствий научно-технических открытий.
Научно-технический романтизм Жюля Верна формирует новый тип мышления социума, включающий принципиальную веру во всемогущество науки, переходящую в веру в способность человека к научному преобразованию политической реальности. Немалое значение здесь играет и сам сформированный этический идеал благородного изгнанника-гения: любой человек, ориентированный на преобразование мира, неизбежно сталкивается с тем, что существующая реальность не принимает его. Жюль Верн закладывает латентный поведенческий образец, пригодный для противостояния обществу, как бы формулирует тезис: «Да, неприятие новых идей неизбежно, но оно будет преодолено». Здесь важен переход от романтизации того, что закончилось и уже не может быть воплощено в жизнь, к романтизации поступков человека, направленных на изменение мира.
«Лучшие романы Жюля Верна, - писал о нем Е. Брандис, - пионера научно-фантастической романтики, потому и выдержали испытание временем, что его пылкая фантастика никогда не выражалась в беспочвенную фантастику и не отрывалась от породившей ее жизненной основы» [Брандис 1955, 9]. Действительно, не только Е. Брандис, но и другие его современники [Стругацкий, Стругацкий 2001, 290] считали именно Жюля Верна основоположником течения научно-технического романтизма.
Жюль Верн ставит в фокус внимания непосредственно этический идеал ученого как человека будущего, еще не понятого современниками. Наиболее ярким представителем этого типажа становится капитан Немо, перенявший черты благородных изгнанников эпохи романтизма, но отвергнутый обществом уже не в силу простонародного происхождения или несчастной любви, как это зачастую бывало у писателей-романтиков, а как человек, бросивший вызов старому миру, поднявший восстание против самой могущественной страны на планете, один из лидеров восстания сипаев в Индии, представляющий новый человеческий типаж.
«Книга Жюля Верна "Двадцать тысяч лье под водой" воспламенила мое воображение, - вспоминает генеральный секретарь Французской коммунистической партии Морис Торез, - я был увлечен не столько приключениями капитана Немо, сколько им самим. Я видел в нем олицетворение великого гения науки, которая преобразит мир и людей, которая будет служить народу» [Торез 1950, 28-29]. В этой цитате хорошо видно, как научно-технический романтизм XIX в. переходит в новую фазу осмысления в XX в. и становится уже не узколитературным явлением (хотя было бы
неверно сказать, что он являлся таким и в XIX в.), а явлением политико-философским. О влиянии Ж. Верна на отечественных «медийных персон» можно судить по воспоминаниям известного советского географа В.А. Обручева: «В качестве примера я могу сказать, что сделался путешественником и исследователем Азии благодаря чтению романов Жюль Верна, которые пробудили во мне интерес к естествознанию, к изучению природы далеких, малоизвестных стран» [Обручев 1939, 39-40].
Отмечает влияние Жюля Верна на свое становление и К.Э. Циолковский: «Стремление к космическим путешествиям заложено во мне известным фантазером Жюль Верном. Он пробудил работу мозга в этом направлении. Явились желания. За желаниями возникла деятельность ума. Конечно, она ни к чему бы не привела, если бы не встретила помощь со стороны науки» [Циолковский 1947, 103].
Циолковский очень точно описывает механизм влияния метафорического осмысления реальности на последующего носителя идеи: на этапе 1 возникает новая ситуация, порожденная революцией, политико-социальной или научной. На этапе 2 происходит первичное осмысление ситуации посредством метафоры, то есть выдвигается рабочая гипотеза. На этапе 3, как правило, происходит откат, консервация, но на этапе 4 воспринятая читателем метафора перерождается в научную форму. Метафора служит рабочей гипотезой, которую последующее поколение носителей идеи превращает в научное исследование. Заглядывая дальше, можно сказать, что носители идеи следующей ступени, этапа 5, воплощают ее в жизнь.
Аналогичные воспоминания о влиянии Жюля Верна можно найти у многих западных ученых XX в.: Жоржа Клода, Альберта Сантоса-Дюмо-на, Симона Лейка и др.
Хотя научно-технические прогнозы и приключенческие сюжеты Жюль Верна более известны, чем его социально-политические модели, именно последние, на наш взгляд, соприкасаясь с философией как таковой, в данном случае прежде всего с политической философией, участвуют в разработке духовно-идеологических основ социума.
Уже в «Таинственном острове» Жюль Верн моделирует социальный конструкт общины, преодолевающей трудности и осваивающей достижения научно-технического прогресса аналогично тому, как этот путь прошло все человечество. «Таинственный остров» в этом смысле может быть противопоставлен прежнему раннелиберальному идеалу Дэниэля Дефо: если последний показывает, как человек в одиночестве способен обустроить свою жизнь, то у Жюля Верна залогом движения вперед является содружество, единство действия, принципы общежития в котором основаны на сотрудничестве и равенстве ее участников в принятии решений. Слаженность действий создает цивилизацию, и в этом смысле можно усмотреть в концепте Жюля Верна как влияние идей Локка об общественном договоре, так и концепт социализма с его плановой экономикой.
Позднее Жюль Верн экстраполирует свою социальную модель в космос в романе «Гектор Сервадок», а затем и расширяет, конструируя уже
основанное на ней общество будущего, - «Пятьсот миллионов бегумы». Важным нововведением в утопическое конструирование становится то, что герой Жюля Верна не находит «Утопию» случайным образом, а создает ее сам, построив свободный город Франсвиль. Принципиально меняется отношение к роли индивидуума в политике по сравнению с утопическим конструированием предыдущего этапа: утопия Жюля Верна антропоцентрична, причем опирается на достижения научно-технического могущества. И в этом смысле Жюль Верн наследует А. Сен-Симону и предшествует утопической модели мира «Полдня» А. и Б. Стругацких. В основе социального устройства Франсвиля - равные права его граждан на труд, отдых и участие в политической жизни. Важную роль в формировании гражданина Франсвиля играет воспитание, включающее в себя научный, этический и физический аспекты. Еще одно нововведение Жюля Верна по сравнению со всеми предыдущими утопическими конструктами и многими будущими - социум Франсвиля носит активный характер, двери города принимают всех изгнанников и революционеров.
Идеал ученого в работах Ж. Верна если не сливается, то тесно соседствует с этическим идеалом революционера, носителя социального идеала в противостоянии чуждым этому идеалу мирам, готового к борьбе ради преобразования этого мира, часто отвергнутого обществом, но готового к противостоянию и преобразованию. Два момента духовного конструкта Жюля Верна приближают его к феномену советского научно-технического романтизма 1950-60-х гг. (А. Казанцев, И. Ефремов, А. и Б. Стругацкие): значимая роль научно-технического прогресса в идеальном политическом конструкте и стремление автора к модернизации социально-политических институтов.
Наравне с оптимистическим прогнозом книги «Пятьсот миллионов бегумы» в той же работе Жюль Верн моделирует и негативный: в основе его социального устройства национальный шовинизм и наращивание вооружений, которым подчинен тот же научно-технический прогресс. Представляется, что в этом прогнозе Жюль Верн предвосхитил зарождение нацизма в Германии в 1930-х гг. То есть для него утверждение идеала добра и справедливости не детерминировано, прогресс и регресс предстают противоборствующими началами, и победа может быть обеспечена только началом противостояния и борьбы.
Он не утверждает, что его этический и социальный идеалы обречены на победу. Он утверждает, что они способны на победу, если будут способны на борьбу и на то, чтобы в этой борьбе идти до конца. Его герои часто стоят на грани поражения и гибели, и их выручает не бог из машины, а их собственная воля и твердость.
Неверно считать, что основу работ Ж. Верна составляет только научно-техническое прогнозирование в противопоставлении тому, что прогностические работы Г. Уэллса в первую очередь связаны с прогнозированием политическим.
На первый взгляд, может возникнуть ощущение, что для Ж. Верна
важны приключения человека и возможности реализации научной идеи, а для Г. Уэллса - осмысление судьбы человечества и возможности реализации философской идеи. И определенные подтверждения этому, конечно, есть. Но даже и в такой, как может показаться, научно-авантюрной книге, как «Погоня за метеоритом» или «Флаг Родины», социальное начало и принадлежность к социально принимаемой и социально-философской модели оказываются более значимыми для героев Ж. Верна, чем судьба открытия.
Романтика революционной борьбы («20 000 лье под водой», 1869), преимущества свободного труда объединившихся в коммуну людей («Таинственный остров», 1874), предсказанная военная схватка общества свободного труда и ми-литаристско-промышленной диктатуры («500 миллионов бегумы», 1879), экспансия олигархии США и ее плутократическая диктатура («Плавучий остров», 1895), национально-освободительная борьба («Матиас Шандор», 1885), предупреждения об угрозе использования достижений науки и техники для агрессивной экспансии олигархических элит и стремящихся к власти над миром авантюристов («Флаг Родины», 1896; «Властелин мира», 1904), угроза фашистской диктатуры с предупреждением, что победа над ней возможна лишь в союзе рабочего класса и прогрессивной интеллигенции («Необычайные приключения экспедиции Барсака», 1905) оказались художественно-политическими моделями угроз и надежд, с которыми мир встретился в ХХ в.
Наверное, различие между ними можно увидеть в другом: Ж. Верн скорее видит возможности позитивного утверждения предложенных ими позитивных моделей, Г. Уэллс больше опасается победы негативных сценариев.
Собственно, наверное, единственное из художественных произведений Г. Уэллса, претендующих на моделирование будущего, хотя по описанию действие романа отнесено в параллельный мир, - написанный и опубликованный в 1923 г. роман «Люди как боги», герой которого возвращается в свою реальность, наполненный верой в возможность победы в борьбе за улучшение мира. Остальные романы, действие которых так или иначе было посвящено прогнозированию и описанию будущего («Машина времени», 1895; «Война миров», 1898; «Когда спящий проснется», 1899; «Пища богов», 1904; «Война в воздухе», 1908), отчетливо пессимистичны. Хотя, с другой стороны, можно высказать и ряд контраргументов: все эти произведения написаны в течении немногим более десяти лет и примерно в то же время, когда и Жюль Верн пишет свой роман с предупреждением об угрозе грядущей фашистской диктатуры («Необычайные приключения экспедиции Барсака», 1905). А практически одновременно с «Войной в воздухе» выходит «Железная пята» Джека Лондона, предупреждающая о будущей мировой олигархической диктатуре: все эти романы оказались отражением настроений одной эпохи. С другой стороны, и роман Ж. Верна, и роман Дж. Лондона имеют оптимистическое завершение, хотя у первого оно оказалось написано его сыном уже через несколько лет после смерти самого Ж. Верна.
В то же время оптимистический роман «Люди как боги» Уэллс пишет много позднее - через 15 лет после «Войны в воздухе». И еще через 10 лет определенным завершением его прогностики становится снятый по его же сценарию «Облик грядущего», предрекающий, с одной стороны, новую тридцатилетнюю войну с гибелью цивилизации и одичанием человечества, с другой - последующее возрождение, создание всепланетной республики и выход в космос в 2036 г. Зато к 1937 г. выходит его «Рожденные звездой», в которой, с одной стороны, предсказывается духовное обновление и возрождение человечества, но, с другой, оно становится результатом не развития социума и не борьбы людей, а благотворного космического излучения...
Г. Уэллс в своих работах разрабатывает проблему противостояния двух полюсов мировой политики, воплотившуюся наиболее полно в романе «Война миров». Надо сказать, что впоследствии его работы пользовались особой популярностью на Западе в годы обострения холодной войны и многократно экранизировались.
Г. Уэллс первым из деятелей художественной футурологии составляет рационально обоснованный поэтапный прогноз развития мировой истории. Прогноз, сделанный им в романе «Машина времени», примечателен не столько своей точностью, которая, несмотря на избранный Уэллсом метафорический метод исследования, оказалась достаточно велика, сколько самой структурой. С одной стороны, он стал прообразом работ футурологов XX в., основанных уже на методах точных наук, с другой стороны, положил начало целому течению исторического прогнозирования, угасавшему и снова появлявшемуся неоднократно в ходе следующих нескольких десятков лет, породившему целый ряд «историй будущего» - от И. Ефремова до С. Переслегина.
В отличие от антиутопии утопия, или позитивная модель общества будущего, задает непосредственную цель. Мы видим подобное явление на примере наследования научно-технических идей Жюля Верна и можем перенести его и на механизм заимствования социально-политических идей. Ценность подобного прогноза - как научно-технического, так социально-политического - не в точности, а в самом факте его наличия, позволяющем следующему поколению направить свои научные разработки и практическую деятельность в соответствующее русло. Проекты обоих типов в процессе развития и переосмысления последующими поколениями могут подвергаться корректировке, как корректируется в процессе плаванья курс корабля, пока не будет достигнут изначально заданный целевой результат.
Различие между Ж. Верном и Г. Уэллсом не в большей научности или авантюрности одного либо большей философичности или психологизме другого. Оно проходит именно по шкале и мере сциентического оптимизма/пессимизма и некой разнице темпераментности. В центре работ Ж. Верна - человек науки, который если и не принят еще обществом, то обязательно преодолеет сопротивление социальной среды, овладеет наукой и совершит новый научный (а следом и социальный) переворот
[Брандис 1955]. В центре творчества Г. Уэллса - социально-политическое прогнозирование, как правило, основанное на проработке негативных сценариев, рисков и угроз развития человеческого общества.
Анализ взглядов и идей Г. Уэллса был проведен А.Ф. Яковлевой в ряде ее работ [Яковлева 2007]. Если она использует для анализа в первую очередь нехудожественные тексты, представленные в наследии Г. Уэллса, то и анализ его художественных прогнозов, бесспорно, обладает огромной самостоятельной значимостью.
И.Б. Кригер отмечает, что, хотя «Герберт Уэллс не был академическим философом», «ему был близок способ философствования, принятый в традиции европейского Просвещения» [Кригер 2005, 3].
А.Ф. Яковлева пишет в числе прочего, что Г. Уэллс разработал «самобытную концепцию грядущего переустройства мира» [Яковлева 2007, 3]. «Герберт Уэллс, - продолжает исследователь, - одним из первых проанализировал степень влияния научно-технического прогресса на основные общественно-политические процессы и построил на этом свою концепцию» [Яковлева 2007, 3], «попытался разработать собственную оригинальную методику политико-социального прогнозирования, применяя методы политического анализа, а также используя исторический подход для выявления главных тенденций и закономерностей общественного развития, став, таким образом, одни из родоначальников футурологии» [Яковлева 2007, 3]. «Уэллс в рамках своей оригинальной методологии связал области международных отношений и внутреннего социально-политического развития (в том числе технического) и показал их взаимосвязанность» [Яковлева 2007, 3]. С точки зрения А.Ф. Яковлевой, это позволяет видеть в нем одного из зачинателей геополитики как науки.
Ряд исследователей также отмечает, что «Герберта Уэллса, как и многих его современников, привлекал своего рода философский активизм, возможность не только объяснить, но и изменить социум» [Guerard 1924, 476-484; Becker 1935].
«В течение первой половины XX в. новая политическая сила, каковой явились интеллектуалы, проявила свою антифашистскую, либерально-социалистическую и либерально-демократическую природу, отстаивая культуру и свободу в столкновениях с фашизмом. Антивоенная деятельность интеллектуалов в годы Первой мировой войны и в межвоенные годы, а также политическая борьба с фашизмом привела к осознанию ими необходимости защиты культуры» [Никандров 2013, 16].
Оба типа научно-технического романтизма XIX в. - воплощенный в творчестве Г. Уэллса и воплощенный в творчестве Ж. Верна - наследуют идеям романтизма, включают в себя и элементы странствия, и поиски недостижимого идеала, и осмысление идеальной составляющей действительности. Тем не менее в отличие от романтизма они представляют эту идеальную составляющую обусловленной материальными условиями, в роли которых в их прогнозах выступают достижения науки и совершенствование техники, и здесь мы видим перекличку не только с рационализ-
мом в целом, но и с утопическим проектом А. Сен-Симона в особенности.
Таким образом, в целом оба они - и Ж. Верн, и Г. Уэллс - едины в принятии вызова, отказываясь признавать существующий мир лучшим из миров и признавая необходимость его сущностного преобразования в соответствии с имеющимися у них социально-политическими, этическими и антропологическими идеалами. Оба они участвуют в формировании духовно-идеологических основ государства в новой культурно-политической обстановке. И оба стыкуют общую и политическую философию с художественно-литературной деятельностью.
Но разница оказывается в том, что у Ж. Верна человек практически в каждой ситуации описывается и воспринимается как способный к победе в борьбе и достойный победы в борьбе, что, кстати, роднит его все же с конструктом Д. Дефо, а у Г. Уэллса все время как бы сквозит желание победы - и предсказание поражения. Используя предложенный в свое время В.И. Тюпой образ, можно сказать, что их герои различаются в деятель-ностном определении своего «духовно-практического модуса личностного существования (способа присутствия "я" в мире)» [Тюпа 2004, 54].
Даже в оптимистических произведениях Г. Уэллса, там, где люди возвращают себе веру в возможность победы в борьбе («Люди как боги») или приходят к победе («Образ будущего»), их успех не есть результат их непосредственного участия в борьбе. В первом случае герой обретает веру и готовность, оказавшись в параллельном мире и увидев его успех, во втором - выйдя из борьбы и дождавшись окончания борьбы, в которой противоборствующие силы практически уничтожили друг друга.
И именно это в произведениях Ж. Верна - его установка на борьбу до конца и вера в неизбежную возможность победы - и привносит в его работы те элементы, которые при общем рассмотрении создают впечатление черт авантюрно-приключенческого романа. То есть он предлагает образный идеал, противостоящий миру, призывает к борьбе за этот идеал, его утверждение в мире и преобразование отношений в мире в соответствии с этим идеалом.
И, конечно, при определенном подходе это выглядит как авантюра. Такая же, скажем, как путешествие Колумба или полет на Луну. Просто дело для него не в проверке научной идеи, а в проверке как человека, так и его социально-политического и философско-этического идеала.
Научно-технический романтизм на Западе угасает, наверное, ко второй трети XX в., пресеченный эпохой революций и мировых войн. В последующие послевоенные годы западная художественная футурология по большей части следует путем научно-технического пессимизма. Отдельные образцы научно-технического оптимизма, представленные в западной художественной футурологии, автору исследования хотелось бы в дальнейшем рассмотреть отдельно.
ЛИТЕРАТУРА
1. Брандис Е.П. Жюль Верн и вопросы развития научно-фантастического романа. Л., 1955.
2. Козьмина Е. Фантастический авантюрно-исторический роман: поэтика жанра. М.; Екатеринбург, 2017.
3. Кригер И.Б. Философия Герберта Уэллса: дис. ... канд. филос. наук: 09.00.03. М., 2005.
4. Никандров А.В. Роль интеллектуалов в политике: концепция Норберто Боб-био (1909-2004): дис. ... канд. полит. наук: 23.00.01 М., 2013.
5. Обручев В.А. Несколько замечаний о научно-фантастической литературе // Детская литература. 1939. № 7. С. 39-40.
6. Стругацкий А., Стругацкий Б. Дальнобойная артиллерия Герберта Уэллса // Стругацкий А., Стругацкий Б. Собрание сочинений: в 11 т. Т. 11. М., 2001.
7. Торез М. Сын народа. М., 1950.
8. Тюпа В.И. Литература как род деятельности: теория художественного дискурса // Теория литературы: в 2 т. Т. 1 / под ред. Н.Д. Тамарченко. М., 2004. С. 16-105.
9. Циолковский К.Э. Труды по ракетной технике. М., 1947.
10. (а) Черняховская Ю.С. Политическая культура и политическая философия научно-технического романтизма. М., 2018.
11. (b) Черняховская Ю.С. Классическая культура и политическая философия научно-технического романтизма в призме системного подхода Т. Парсонса // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 4. История. Реги-оноведение. Международные отношения. 2018. № 6. С. 173-184.
12. Черняховская Ю.С., Коваленко В.И. Научно-технический романтизм: обоснование конструкта и современная актуализация // Вестник Московского университета. Сер. 12: Политические науки. 2019. № 1. С. 54-64.
13. Яковлева А.Ф. Политическая теория Г.Дж. Уэллса: дис. ... канд. полит. наук: 23.00.01. М., 2007.
14. Becker C. Everyman his own historian. New York, 1935.
15. Guerard A. The new history: H.G. Wells and Voltaire // Scribner magazine. 1924. № 76. P. 476-484.
REFERENCES (Articles from Scientific Journals)
1. Chernyakhovskaya Yu.S. Klassicheskaya kul'tura i politicheskaya filosofiya nauchno-tekhnicheskogo romantizma v prizme sistemnogo podkhoda T. Parsonsa [Classical Culture and Political Philosophy of Scientific and Technical Romanticism in the Prism of T. Parsons System Approach]. Vestnik Volgogradskogo gosudarstvennogo universiteta. Ser. 4. Istoriya. Regiono-vedeniye. Mezhdunarodnyye otnosheniya, 2018, no. 6, pp. 173-184. (In Russian).
2. Chernyakhovskaya Yu.S., Kovalenko VI. Nauchno-tekhnicheskiy romantizm: obos-novaniye konstrukta i sovremennaya aktualizatsiya [Scientific and Technical Romanticism: Substantiation of the Construct and Modern Actualization]. Vestnik Moskovskogo universiteta. Ser. 12: Politicheskiye nauki, 2019, no. 1, pp. 54-64. (In Russian).
3. Guerard A. The new history: H.G. Wells and Voltaire. Scribner magazine, 1924, no. 76, pp. 476-484. (In English).
4. Obruchev V.A. Neskol'ko zamechaniy o nauchno-fantasticheskoy literature [A few remarks about science fiction literature]. Detskaya literatura, 1939, no. 7, pp. 3940. (In Russian).
(Articles from Proceedings and Collections of Research Papers)
5. Tyupa V.I. Literatura kak rod deyatel'nosti: teoriya khudozhestvennogo diskursa. [Literature as a kind of activity: the theory of artistic discourse]. Tamarchenko N.D. (ed.). Teoriya literatury [Theory of Literature]: in 2 vols. Vol. 1. Moscow, 2004, pp. 16105. (In Russian).
(Monographs)
6. Becker C. Everyman his own historian. New York, 1935. (In English).
7. Brandis E.P. Zhyul' Vern i voprosy razvitiya nauchno-fantasticheskogo romana [Jules Verne and the Development of the Science Fiction Novel]. Leningrad, 1955. (In Russian).
8. Chernyakhovskaya Yu.S. Politicheskaya kul'tura i politicheskaya filosofiya nauchno-tekhnicheskogo romantizma [Political Culture and Political Philosophy of Scientific and Technical Romanticism]. Moscow, 2018. (In Russian).
9. Koz'mina E. Fantasticheskiy avantyurno-istoricheskiy roman: poetika zhanra [Fantastic Adventure-historical Novel: Poetics of the Genre]. Moscow; Ekaterinburg, 2017. (In Russian).
10. Thorez M. Syn naroda [Son of the People]. Moscow, 1950. (In Russian).
11. Tsiolkovskiy K.E. Trudypo raketnoy tekhnike [Works on Rocket Technology]. Moscow, 1947. (In Russian).
(Thesis and Thesis Abstracts)
12. Kriger I.B. Filosofiya Gerberta Uellsa [The Philosophy of H.G. Wells]. PhD Thesis. Moscow, 2005. (In Russian).
13. Nikandrov A.V. Rol' intellektualov v politike: kontseptsiya Norberto Bobbio (1909-2004) [The Role of Intellectuals in Politics: the Concept of Norberto Bobbio (1909-2004)]. PhD Thesis. Moscow, 2013. (In Russian).
14. Yakovleva A.F. Politicheskaya teoriya G.Dzh. Uellsa [The Political Theory of H.G. Wells]. PhD Thesis. Moscow, 2007. (In Russian).
Черняховская Юлия Сергеевна, Российский научно-исследовательский институт культурного и природного наследия имени Д.С. Лихачёва.
Доктор политических наук, доцент, ведущий научный сотрудник. Научные интересы: художественная футурология, фантастика, теория культуры, культура как средство формирования латентных поведенческих образцов, философия и этика.
E-mail: [email protected] ORCID ID: 0000-0002-0063-7365
Yulia S. Chernyakhovskaya, Russian Scientific Research Institute for Cultural and Natural Heritage named after D. Likhachev.
Doctor of Political Science, Associate Professor, leading researcher. Research interest: artistic futurology, science fiction, cultural theory, culture as a means of forming latent behavioral patterns, philosophy and ethics. E-mail: [email protected] ORCID ID: 0000-0002-0063-7365
