Педагогическая мастерская: от теории к практике проектно-ориентированного обучения

Образовательная среда школы как фактор социальной адаптации школьников средствами инновационных и исследовательских проектов

Внутришкольная система развития учебно-познавательной компетентности учащихся

Формирование профессиональных компетенций бакалавров по направлению «Педагогическое образование» (профиль - Начальное образование)

Сравнительный анализ возможностей метода проектов и адаптивной системы обучения в формировании ключевых компетенций

Роль и место учителя в современном профильном образовании

Профессиональное развитие педагогического коллектива как субъекта реализации компетентностной модели образования

Формирование надпредметных и общепредметных учебных компетенций учащихся 5 класса основной школы