Версии о распространении сведений о священном артефакте обско-угорских народов в европейском мире Текст научной статьи по специальности «Экономика и бизнес»

УДК 394

ВЕРСИИ О РАСПРОСТРАНЕНИИ СВЕДЕНИЙ О СВЯЩЕННОМ АРТЕФАКТЕ ОБСКО-УГОРСКИХ НАРОДОВ В ЕВРОПЕЙСКОМ МИРЕ

М. М. Рябий, И. Г. Рябий

О главном божестве, находившемся неподалеку от Самаровского городища - в устье Иртыша - священном артефакте Югры - Золотой Бабе упоминается в научной и художественной литературе достаточно часто, особенно после того, как профессор Краковского университета Матвей Меховский сообщил о поклонении золотому идолу. В 1517 году краковский издатель Иоганн Галлер выпустил труд Меховского «Трактат о двух Сарматиях», который многократно переиздавался на разных европейских языках в XVI веке [4]. В книге Мехов-ского рассказывается о божестве, представленным женской статуей, которое он называл 21о1аЬаЬа. По его описанию, окрестные народы чтут ее и поклоняются ей; никто, проходящий поблизости, чтобы гонять зверей или преследовать их на охоте, не минует ее с пустыми руками и без приношений; даже если у него нет ценного дара, то он бросает в жертву идолу хотя бы шкурку или вырванную из одежды шерстину и, благоговейно склонившись, проходит мимо. Матвей Меховский был кабинетным ученым, откуда же он узнал о некоторых подробностях, связанных с поклонением этому божеству? Здесь, вероятно, важно обратиться к «русскому следу» - устным сообщениям россиян, знавших во всех подробностях о существовании Золотой Бабы в Югре. Будучи каноником церкви святого Флориана и членом городского совета Меховский имел доступ в краковскую тюрьму, где тогда томились в плену участники русско-литовской войны 1512-1522 годов. Против России тогда выступили объединенные войска Великого княжества Литовского и Королевства Польского. Главным московским воеводой в этом сражении был Иван Андреевич Челядин, угодивший в плен, как и соперничавший с ним на поле битвы именитый воин Михаил Иванович Булгаков, по прозвищу «Голица». Распря между двумя начальниками, не желавшими уступить друг другу, сыграла роковую роль в исходе сражения под Оршей. Польские и литовские историки поимённо называют 611 (по русским источникам - 370) пленных из числа знатных воевод, бояр и детей боярских, захваченных в 1514 году после Оршанской битвы. Особенно была тяжела доля виновников проигрыша - Челядина и Булгакова-Голицы. Первый из них, Иван Андреевич, после краковской тюрьмы содержался в Вильне в железных оковах, где и умер в 1538 году, после двадцатичетырехлетнего плена. Голица провел в неволе 38 лет, был выпущен на волю в 1552 году, принял схиму под именем инока Иона и умер через два года в Троице-Сергиевой Лавре.

Меховский как представитель церкви посещал военнопленных в тюрьме и выспрашивал их о походах в Югру, где наряду с географическими подробностями русских просторов, его интересовала статуя Золотой бабы. Вскоре у него появился соперник - австрийский барон Зигмунд фон Герберштейн. Перед тем как отправиться послом в Москву в 1517 году он встретился в тюрьме с Челядниным. Под предлогом хлопот об облегчении его участи он расспросил его золотой статуе, очевидно получив рекомендации к бывшему однополчанину Че-лядина - Семену Федоровичу Курбскому, который был одним из руководителей похода на Югру в 1499-1500 годах.

Однако, когда речь зашла о воспроизведении Золотой бабы в качестве изображения, у многих исследователей сформировалось свое представление о ней порою на основе только им известных фактов или же в большей степени домыслов.

Меховскому она представляется обыкновенной женской статуей, географам-исследователям - в виде статуи, держащей рог изобилия или мадонны с ребенком на руках, которые превращается либо в золотую дубинку, либо в копье. Во второй половине XVI столетия на одной из географических карт Золотая баба изображена мадонной уже с двумя детьми.

Какова она была на самом деле? До сих пор изображений с натуры так никто и не представил. Об этом божестве можно узнать из немногих отечественных и зарубежных источников Х1У-ХУШ веков. Например, одна из древнейших новгородских летописей - Софийская, - сообщает впервые об этом идоле в связи с кончиной в 1398 году великопермского епископа Стефана, описывая тяжести его миссионерства: «Живяше посреде неверных человек, ни бога знающих, ни закона ведящих, молящихся идолам, огню и воде, и камню, и Золотой Бабе, и волхвам и древью» [3]. Спустя десятилетие, в 1510 году митрополит Симон в специальном послании «пермскому князю Матвею Михайловичу и всем пермячам большим людей и меньшим» делает упреки за то, что они поклоняются Золотой Бабе и другим идолам [3; 9-10]. Исходя из этих письменных источников, можно сделать вывод - в каждом языческом регионе была своя «Золотая Баба», хотя не стоит сбрасывать со счета и другую версию - о миграции божества на восток.

Осенью 1582 года Ермак, штурмуя Демьянский городок в низовьях Иртыша, хотел уже было отложить приступ, но вдруг объявился перебежчик, поведавший о том, что в городке находится идол, сделанный из чистого золота. Услышав это, предводители казаков приказали продолжить приступ. Городок был взят, но желанного трофея там не оказалось: служители кумира смогли выбраться из окружения и унести его с собой. Есаул Брязга с отрядом бросился по следам исчезнувшего идола, и в мае 1583 года они оказались на Оби, в местности, называемой Белогорьем, где находилось мольбище Золотой Бабы. Оно было защищено своего рода заклятьем, согласно которому всякий, нарушивший покой великой богини, должен был умереть. Но казаки презрели все запреты и обыскали капище до самого последнего закутка, однако Золотой Бабы так и не нашли. Она вновь исчезла каким-то таинственным образом. А когда казаки возвращались из похода, то попали в засаду и погибли все до единого. В начале XVIII века миссионер Григорий Новицкий в поисках идола собрал сведения о святилище, где тайно хранился кумир.

О Золотой Бабе много интересного сообщает Б. Воробьев [1], а также О.А. Кошманова, ссылаясь на рассказ манси Н.С. Урубаева в 1954 году, она пишет в очерке «Золотая баба или Заколдованная Богиня»: «Ты наша, поэтому я хочу тебе передать тайну Золотой Богини... Это наша Богиня. Золотая. Я знаю, где она» [2; 38-39]. Кошманова утверждает, что среди коренных жителей эту золотую скульптуру никто никогда не называл бабой. «Она была для них ЗОЛОТОЙ БОГИНЕЙ - СУРЕНЬ ТОРУМНЭ! И называть её бабой считалось большим грехом!... Для посвященных просто ОНА. А кто не понимал, тому и знать не дано» [2; 13-14].

Таким образом, выделяются две версии распространения сведений об этом золотом божестве в западноевропейской литературе, начиная с XVI столетия. Первая связана с устными сообщениями россиян, знавшими о существовании Золотой Бабы в Югре; вторая - с предположением о миграции идола на восток. На наш взгляд, первая версия более правдоподобна, потому что после завоевания Сибири молва о Золотой Бабе стихает. С колонизацией этого края все больше и больше появляется православных храмов. Сооружение церквей сопровождалось повсюду сокрушением идолов. Все приношения язычников, которые были расположены вокруг них или над ними и служили украшением, как-то: шкуры соболей, куниц, горностаев, бобров, лисиц, белок и других зверей - собирались в кучи и сжигались, к немалому удивлению коренных жителей, которые не могли понять, почему церковь не хотела воспользоваться этими ценными мехами.

Литература

1. Воробьев, Б. Антология таинственных случаев // Техника молодежи. 1997. - № 11.

2. Кошманова, О.А. Золотая баба или Заколдованная Богиня - Урай, 2011.

3. Курочкин, Ю. М. Легенда о Золотой Бабе. - Свердловск, 1963.

4. Меховский, М. Трактат о двух Сарматиях. - М.; Л., 1936.

УДК 334. 7; 658. 114 (571. 122) РЫБОПРОМЫШЛЕННИКИ ТОБОЛЬСКОГО СЕВЕРА В XIX В.1

Н. С. Харина

Сфера деятельности предпринимателей Тобольского Севера была достаточно ограничена: рыбная и хлебная торговля, торговля розничными товарами, рыбная промышленность и осуществление транспортных перевозок. Это было обусловлено природно-географическими условиями региона с его многочисленными водными пространствами. Под понятием «купец» часто упоминались рыбопромышленники (арендаторы рыболовных песков, занимающиеся рыбодобычей, торговлей и организацией рыбных заводов и др.).

Рыбная промышленность была представлена несколькими полукустарными рыбоконсервными заведениями, сосредоточенные в основном в Березовском уезде. Крупный рыболовный промысел был сосредоточен исключительно на рыбопромышленных песках, которые можно охарактеризовать как целые торгово-промысловые предприятия, требующие для эксплуатации больших финансовых затрат: аренда, разработка и устройство песка, приобретение необходимых орудий лова, средств судоходства, а так же наем и содержание рабочих. Совершенствование орудий ловли и оборотный капитал позволяли рыбопромышленника добывать ценные сорта рыб в большом количестве: осетр, стерлядь, муксун, нельма, сырок, пыжьян, щекур и др.

Можно проследить количество освоенных и эксплуатируемых рыбопромышленных песков в течении XIX. В начале XIX в. (1808 г.) по реке Оби было зафиксировано 68 рыбопромышленных песков [1: Л. 29-34, 94-106]. В конце XIX в. их насчитывалось уже около 120 песков, а по Иртышу около 30. [2: 815].

Рыбопромышленные пески чаще всего арендовали, так как они находились в пользовании инородческих обществ. По данным А.Н. Варпаховского в начале XIX в. стоимость арендной платы за песок достигала более 1 тыс. руб. Наиболее прибыльными песками считались пески в пределах Березовского округа и ниже по реке Оби: Дурной, Соспас, Куноват-ский, Питлярский, Мелексинский, Самутнельский, Варкута и др. [2: 109-139].

Для организации промысла на песках возводились необходимые постройки: казармы или избы для проживания рабочих, дом для руководителя промысла, различные складские помещения, хлебопекарня, кухня, бани. Государство и местные власти следили за санитарным состояние рыболовных песков: проводились частые проверки и строились больничные бараки для рабочих [3: Л. 1].

Добычей и торговлей рыбы занимались известные предприниматели города Сургута Тверетиновы (Тверитиновы). В начале XIX в. активно занимался рыбным промыслом, выступал в качестве управляющего и приказчика у многих тобольских рыбопромышленников, купец П.И. Шитов. У него имелось несколько наемных рыбных артелей. В Березово был записан как рыбопромышленник А. Сыромятников, являющийся тобольским купцом второй, затем первой гильдии. Он торговал крупчаткой и вином собственного производства, владел паровой мельницей, винокуренным и пивоваренным заводом. Имеются сведения, что А. Сыромятников снарядил и лично возглавил вторую экспедицию на Северный Урал.

О рыбопромышленнике и мещанине К.Г. Горкушенко (Коркушенко) из села Кондинское (Октябрьское) упоминает Н. Подревский в своей книге «Поездка на Северный Урал летом 1892 г.»: «...Далее мы проехали юрты Мало-Атлымские, которые держал Горкушенко». Как

1 Статья подготовлена в рамках гранта РГНФ «Историко-культурное наследие и экономическая оценка государственной поддержки развития малого бизнеса Ханты-Мансийского автономного округа - Югры в условиях геополитической нестабильности», соглашение №15-12-86002/15 от 05.06.2015 г.

память о рыбопромышленнике остался деревянный дом, который является памятником деревянного зодчества XIX в. [4].

В метрической книге Полноватской церкви за 1900 г. К.Г. Горкушенко записан как тобольский мещанин, который занимался рыбным промыслом и торговлей. Был расстрелян как контрреволюционер и конфисковано все его имущество [5: Л. 12].

Крупным рыбопромышленником Тобольского Севера был купец 2-й гильдии Тимофей Васильевич Новицкий. Известно, что он имел баржу в Березово и двухэтажный дом. Его сын Ефим Тимофеевич Новицкий основал рыбоконсервное заведение, которое не приобрело большого успеха и оказалось убыточным. Однако, в результате активной предпринимательской деятельности ему удалось позже несколько увеличить отцовский капитал.

A.А. Жировым при подготовке «Краткой энциклопедии по истории купечества и коммерции Сибири» была обнаружена связь между казначеем Тарского уездного казначейства Василием Павловичем Новицким и купцами Новицкими. Информация, полученная из разных источников, позволила А.А. Жирову сделать вывод, что Новицкие как купцы-предприниматели занимали достаточно прочное положение в рыбных промыслах и торговле в северных регионах Тобольской губернии [6: 14-16].

В каком году Новицкие прибыли в село Шеркалы не установлено. Однако, члены семьи утверждали, что ведут свою родословную от Григория Ильича Новицкого - автора «Описание о народе остяцком», сосланного в 1721 г. в Сибирь за участие в заговоре гетмана Мазепы. Попытки разобраться в этом вопросе предпринимали журналист и историк Е.В. Кузнецов (1893 г.) и священник шеркальской Спасской церкви Иоанн Кузнецов (1894 г.) [7: 96].

B.К. Белобородов указывает на документ 1910 г. в архиве города Тобольска, который дает возможность воссоздать картину купеческого быта, интерьеров комнат, особенности семейных и родственных отношений. В нем упоминается принадлежащая И.С. Новицкому биржа и однопалубный винтовой баркас под именем «Нина». Содержится еще информация, что он преподавал в Тобольском мореходном классе [7: 89].

А.А. Дунин-Горкавич упоминает, что половина рыбных угодий, расположенных между Самарово и Обдорском находились в аренде у Новицких. Степан Васильевич Новицкий во второй половине 1890-х арендовал Вонзеватский песок и два сора Ватма-пор и Тахмысов. Исследователь указывает, что сферами их предпринимательской детальности являлись: рыбопромышленность, рыботорговля, перевозка грузов речным транспортом, доставка товаров и торговля среди местного населения Тобольской губернии. Упоминаются еще Иван, Павел и Степан Васильевичи Новицкие, которые возможно были братьями Тимофея Васильевича [8: 191].

Таким образом, Новицкие по северным масштабам считались крупными предпринимателями-рыбопромышленниками. Они поддерживали шеркальскую Спасскую церковь и местную школу. Видимо поэтому в списке пожертвовании в главное описи церковного имущества очень часто упоминается их фамилия.

Рыбным промыслом занимался березовский предприниматель Филипп Артемьевич Гурьянов, который к тому же еще занимался развозной торговлей, виноторговлей, поставкой дров для пароходов и даже открыл в своем доме кинотеатр [9: 171].

Пароходной компанией, судостроительной верфью, крупной добычей рыбы, ее переработкой, торговлю пушниной, хлебом, рыбой и солью в Березовском уезде вело крупное предприятие «М. Плотников и Сыновья». В 1898 г. ими была организована первая рыбоконсервная фабрика на Пиляровском песке, на которой за 1898-1902 гг. было произведено 470 тыс. банок рыбных консервов. В 1900 г. они открыли филиал фабрики на Сумутнельском песке, где за 1900-1902 гг. было изготовлено 180 тыс. банок консервов. На международной рыбопромышленной выставке в Санкт-Петербурге в 1902 г. торговый дом «М. Плотников и Сыновья» получил золотую медаль [10: 13-14].

Одним из основателей рыбообрабатывающей промышленности на Тобольском Севере является Василии Трофимович Земцов. С 1850 г. он переселился в Сибирь и поселился в селе Самарово, а к началу XX в. стал одним из самых влиятельных и богатых жителей.

Х.М. Лопарев сообщает о том, что В.Т. Земцов помог И.С. Полякову в путешествии по рекам Иртышу и Оби в 1876 г. и участвовал в снаряжении экспедиции к острову Белый [11: 65-66, 68-69].

Путешественники Отто Финш и Альфред Брем так же отмечали помощь В.Т. Земцова: «.через г. Земцова несколько раз получали мы свежую рыбу, а что было ещё важнее, разные о ней сведения. Земцов считался самым опытным и сведущим рыболовом во всём округе и обязан своим благосостоянием этому промыслу» [12: 317-318, 543, 546, 551].

Министерство Земледелия и Государственных имуществ командировало ихтиолога Н. А. Варпаховского для исследования состояния рыболовства бассейна Оби, а в 1896 г. он предложил организовать на Севере школу обработки рыбы. Удобным местом для организации для организации такой школы могло стать село Самарово, ввиду наличия пароходной пристани и близости рыболовных промыслов. Организацию школы «не требуя от правительства никакой материальной помощи» взял В.Т. Земцов. В ноябре 1899 г. школа получила бронзовую медаль Императорского Российского общества рыбоводства и рыболовства «за качество приготовляемых ее учениками рыбных консервов». В 1902 г. на рыбопромышленной выставке в Санкт-Петербурге школа была награждена серебряной медалью. Большой бронзовой медалью и дипломом продукция была награждена на Всемирной выставке в Париже [13].

В.Т. Земцов неоднократно сотрудничал с Тобольским губернским музеем: участвовал в подготовке Всероссийской Нижегородской выставки (1896 г.) и помогал собирать коллекции для Парижской выставки (1900 г.). Предприниматель занимался благотворительностью: жертвовал деньги на строительство Тобольского губернского музея, обществу вспомоществования бедным студентам Тобольской губернии и др. Известно, что на собственные средства В.Т. Земцов построил в селе Самарово так же здание приходского училища и больницы. После его смерти в 1901 г. все дела перешли по наследству сыну Евстафию Земцову. За свои заслуги В. Т. Земцов был отмечен правительством знаками отличия [13].

Его сын Евстафий Васильевич Земцов был сургутским рыбопромышленником и торговцем. После окончания Самаровского училища поступил в Тобольскую гимназию, но не окончил. Вернулся в Самарово и помогал отцу в коммерческих делах, а затем переехал в Сургут. Е.В. Земцов имел оптовый склад, торговал бакалейными и галантерейными товарами, дровами, вином. Пытался продолжить начатое отцом дело совершенствования переработки рыбы. Занимался рыбным промыслом, арендовал рыболовные пески на реке Оби и озеро Глазковское (Пякон-То) в верховьях реки Пура. Ему пришлось закрыть рыбную школу в селе Самарово. Весь инвентарь он увез в Сургут, нанял трех мастеров из учеников по 25 р. в месяц и открыл в городе Сургуте «Консервное заведение Е.В. Земцова» [14]. Об этом упоминается в письме Петра Васильевича Земцова Х.М. Лопареву от 16 ноября 1902 г. : «.. .Евстафий Васильевич сильно закредитовался, в Самарове дело суживает, в рыбной школе часто бываем без работы, ученики расходятся, осталось только 5 человек, вновь не поступают, да и не к чему.» [13: 121-122].

Долгое время Е.В. Земцов являлся действительным членом Тобольского губернского музея, был попечителем Сургутской женской школе и состоял членом Сургутского отделения епархиального училищного совета[13: 266].

С Тобольским губернским музеем сотрудничал и был его действующим членом Илья Иванович Пластинин - крупный рыбодобытчик и пчеловод, уроженец села Реполово. Вместе со своими братьями в 1910 г. он открыл в Реполово мыловаренный завод по выработке глицеринового, яичного и других сортов мыла.

Известной династией рыбопромышленников в селе Самарово так же были и Шеймины. Первое упоминание этой фамилии относится к 1686 г. и содержится в книге Х.М. Лопарева «Самарово.». Начало династии из ямщицкой фамилии, поселившейся в Самаровском Яме в XVII в. дал Петр Шеймин, который владел сенным островом Ольчиховых Юрт на реке Оби (1728 г.). Его сын Иван Петрович и внуки Иван Иванович Егор Иванович Шеймины известны как рыботорговцы, зверовщики и возчики кладей [11: 215-217].

Григорий Егорович Шеймин (1805-1878 гг.) был рыбопромышленником, арендовал стрежевые пески, ловил за лето до 30 тыс. язей и тысячу осетров. Скупал и продавал рыбу в Тобольске и на Ирбите. Весной занимался постройкой лодок и извозом. Его единственный сын Николай Григорьевич Шеймин, который подчинил себе всю Самаровскую округу. Он арендовал пески, владел стержневыми неводами, торговал рыбой в Тобольске, Ирбите, скупал пушнину и рыбу по реке Назыму, весной держал извоз и строил лодки [11: 101-102, 118; 15: 17-18].

Не пренебрегли Шеймины заниматься и таким выгодным делом как виноторговля. Николай Григорьевич открыл кабак в селе Кондинском Березовского округа; владел питейным заведением в Атлыме, склад для вина в Самарове, погреб и оптовый склад в Сургуте, лавки в селах Самарове, Романовском, деревнях Белогорской и Чембакчиной [9: 58].

Н.Г. Шеймин имел большое семейство - девять сыновей и 4 дочери. Ему принадлежал просторный двухэтажный деревянный дом на улице Церковной (оцененный в 1 500 рублей), отдельный дом в Самарово для рабочих, несколько амбаров, упомянутые строения для виноторговли, 6 изб на рыболовных песках по Иртышу и Оби, два каюка для разъездной торговли, 14 лошадей, 10 коров, товары, наличные деньги и пр. С 1870-х гг. перед Н.Г. Шейминым инородцы и крестьяне накопили долгов на сумму около 30 тысяч рублей [11: 76; 16: Л. 14-17].

Расширению торгово-промышленного дела и росту влияния Шейминых способствовали новые родственные связи: дочери Н.Г. Шеймина вышли замуж за весьма состоятельных людей - сургутского купца Г.С. Тетюцкого, управляющего фирмой купца 1 гильдии М.Д. Плотникова Н.Г. Козлова, самаровских предпринимателей Е.В. Земцова и Ф.И. Кузнецова [11: 220-221].

Шеймины и после смерти Николая Григорьевича успешно вели торгово-промышленную деятельность. Семейное дело возглавил Александр Николаевич Шеймин. В последние годы жизни он уединялся на заимке близ рыболовного песка Кривошапкино откуда писал письма Х.М. Лопареву для книги «Самарово...» заметки о рыбном промысле. Он публиковал 11 документов XVIII в. из своей коллекции, словарик из 350 остяцких слов, составил родословную Шейминых [13: 165-167].

Свою жизнь в заимке Александр Николаевич подробно описал в письме к Х.М. Лопареву от 6 января 1908 г.: «.Я там проживал с 16 ноября по 6 декабря., там занимался промыслами. Ловил капканами лисиц, добыл 2 лисицы только. У меня на сору или на поле ходят на подножном корму 9 лошадей. И дома находится 4 лошади, и у меня (я постоянно езжу) одна и еще два селетка дома - всего 16 и продал осенью 2 кобылы. И коров 7 штук. Я писал Вам, что ныне за прошлое лето добыл рыбы мало, и в город ездил с продажной рыбой сын мой на 5 лошадях.» [13: 165].

По словам В.К. Белобородова к революционным событиям 1917 г. в селе Самарово из Шейминых остались только младший сын Николая Григорьевича - Николай Николаевич и его племянник Александр Александрович. Старший сын Николая Григорьевича - Назар, который был женат на дочери купца Тетюцкого, поселился в Сургуте. Надежную экономическую опору семье Шейминых дал брак Николая Николаевича на дочери тобольского купца 2-й гильдии Федора Константиновича Соскина. В метрических книгах Покровской церкви найдены записи о рождений у Шейминых пятерых сыновей и четырех дочерей. В 1900 г. Николай Николаевич был утвержден старостой самаровской Покровской церкви, а в 1908 г. совершал пожертвования в пользу Тобольского губернского комитета по оказанию помощи семьям войнов. Вместе с Ф.И. и А.И. Кузнецовыми в 1913 г. подал заявление о вступлении в Тобольский отдел Императорского общества судоходства [9: 63-64, 72].

Необходимо отметить самаровского рыбопромышленника и купца 2-й гильдии - Федора Константиновича Соскина. В 1908 г. он заказал лодочный мотор для буксировки груженой лодки и разъездов по местам рыбного промысла [13: 11, 168].

Ф.К. Соскин состоял в Тобольском отделении Императорского общества судоходства, был действительным членом Тобольского губернского музея. Жертвовал деньги на обору-

дование кроватей для раненых в госпиталях, а в 1901 г. как староста Покровской церкви награжден серебряной медалью на Станиславской ленте с надписью «За усердие» [: 99].

Занимался рыбным промыслов, пушным делом, торговал мануфактурой Иван Григорьевич Кузнецов. Вместе со своим братом Александром Григорьевичем внес деньги на стипендию Тобольской гимназии за что получил от великого князя Алексея Александровича его фотографический портрет и серебряные часы с надписью [13: 270].

Таким образом, рыбопромышленники Тобольского Севера в основном были выходцами из местных крестьян, крупного местного купечества и «пришлыми» из соседних Тобольского, Тюкалинского, Тюменского уездов, представляющие различные слои населения: мещанство, крестьянство, купечество. Основную массу купечества и рыбопромышленников составляли русские, но были и представители других народов.

Литература

1. ГБУТО ГА в Тобольске (далее — ГАТоб.). Ф. 329. - Оп. 13. - Д. 206.

2. Варпаховский, А.Н. Рыболовство в бассейне реки Оби в 2-х частях: Часть I. Орудия рыболовства и продукты рыбного промысла. - СПб., 1898.

3. ГАТоб. Ф. Ф. 352. - Оп. 1. - Д. 309.

4. Поездка на Северный Урал летом 1892 г. Составил по дневникам г. Сыромятникова и Андреева Н. Подревский. - М., Товарищество типографии А. И. Мамонтова, 1895 г.

5. ГАХМАО. Ф. 67. - Оп. 1. - Д. 2.

6. Жиров, А.А. Рыбопромышленность и рыботорговля как сферы предпринимательской деятельности населения Тобольской губернии в XVII - начале XX в. // Вопросы социальной и экономической истории Сибири XVII- начала XX в. Сборник научных статей. - Омск: Изд-во ОмГПУ, 2002.

7. Подорожник: краеведческий альманах /сост. Валерий Белобородов. -Тюмень: Манд-рика и К, 2012. - Вып. 13.

8. Дунин-Горкавич, А.А. Тобольский Север. - Спб., 1904. - Т. 1.

9. Подорожник [Текст]: краеведческий альманах.- Тюмень, 2010. - Вып. 12.

10. Малый бизнес Югры - 99 [Текст]: информ.- аналит. ежегодник / Правительство Хан-ты-Манс. авт. окр., Окр. фонд поддержки предпринимательства и развития конкуренции в Ханты-Манс. авт. окр.; [сост.: О. А. Сидорова, А. В. Кислер, Д. В. Сажаев]. - Ханты-Мансийск: Полиграфист, 2000.

11. Лопарев, Х.М. Самарово, село Тобольской губернии и округа [Текст]: хроника, воспоминания и материалы о его прошлом / Х. М. Лопарев. - Репр. воспр. изд. - Тюмень: Соф-тДизайн, 1997.

12. Финш, О., Брэм, А. Путешествие в Западную Сибирь / Пер. с нем. — Репринтное издание 1882 г. - СПб.: Альфарет, 2009.

13. Самаровский петербуржец: письма сибиряков к Х.М. Лопареву. - Ханты-Мансийск, 2008.

14. ГАТоб. Ф. 147. - Оп. 1. - Д. 28.

15. Краткая энциклопедия по истории купечества и коммерции Сибири. - Новосибирск, 1999 г. - Т. 4 (С-Я). Кн. 3.

16. ГАТоб. Ф. 158. - Оп. 15. - Д. 23.

17. Тобольские епархиальные ведомости (далее - ТЕВ). - 1901. - № 5.

УДК 39:908

ОСОБЕННОСТИ ЖИЗНИ ЖИТЕЛЕЙ СЕВЕРА ЗАПАДНОЙ СИБИРИ (ПО ВОСПОМИНАНИЯМ Е. ФЕЛИНСКОЙ)

П. В. Большаник

В основу данной работы положены фондовые материалы, информация из дневников Е. Фелинской, отбывавшей ссылку на территории г. Берёзов за участие в национально-освободительном движении и исследования профессора В.П. Грицкевича [1].

Местом ссылки руководительнице «Женского союза» Е. Фелинской определили уездный городок Тобольской губернии - Берёзов (ныне Берёзово) [2]. Территория уезда охватывала земли от Северного Ледовитого океана до севера нынешней Омской области, захватывая территории современных Ямало-Ненецкого и Ханты-Мансийского автономных округов. Обитали в уезде коренные жители лесного Приобья ханты и манси, а к северу от них - кочевые оленеводы - ненцы.

Целый месяц добиралась Е. Фелинская до Тобольска, откуда ее отправили лодкой по Иртышу и Оби в Берёзов. Для этого пришлось проплыть тысячу семьсот верст по воде на север.

Вокруг Берёзова на огромном расстоянии не было ни одного села, все поездки и перевозки осуществлялись летом по воде, а зимой на санях. Поселили Еву у местного казака Козлова.

Чтобы скрасить свое пребывание в ссылке, женщина вела дневник [3]. Туда она заносила наблюдения за людьми и природой. Дневник этот до сих пор не был использован в отечественной литературе.

Из дневника Е. Фелицкой можно узнать, что свое название Берёзов получил от хантыйского селения Сумчут-Вож (Берёзовый город), на месте которого первопроходцы построили острог.

Автор дневника описывает суровый местный климат и агроклиматические условия местности. Здесь росли репа и редька, но капуста вырастала только в лист, кочанов не давала. Картофель сажали не многочисленные жители, так как к ней еще не привыкли, и не было районированных сортов.

Незадолго до приезда Е. Фелинской в Берёзов местный купец Нижегородцев с успехом засевал зерном выкорчеванные участки тайги и получал урожаи. Но берёзовчане вытаптывали посевы, опасаясь, что при успехе дела их из сословья казаков переведут в государственные крестьяне и заставят засевать пашни и сдавать казне зерно.

Е. Фелинскую интересовала смена погодных явлений: «Вчера только топили печь, сегодня же чрезмерно горячо. Вчера еще земля была серой, деревья нагими, сегодня трава зазеленела, на деревьях начали распускаться почки, зацвела черемуха. Едва можно поверить, что восемь часов, которые мы проспали, совершили такую перемену. Куда только девалась зима?».

В те два месяца, которые составляли здесь жаркое лето, улицы городка становились настоящей топью. Тогда переходить из дома в дом можно только по дощатым подмосткам. Неисчислимые комариные тучи затрудняли жизнь в Берёзове летом. От насекомых не помогали ни волосяные сетки, ни перчатки. Гулять по окрестностям было невозможно.

Е. Фелинская познакомилась с местными казаками - жителями Берёзова. Это были переселенцы с Днепра, Дона и Белоруссии. Несли казаки необременительную службу: охраняли «присутственные места» - немногочисленные административные учреждения. Свободного времени было достаточно, чтобы вести натуральное хозяйство и торговать с коренным населением. Летом ловили рыбу, нанимая для этого подсобных рабочих - хантов, и плавали вниз по Оби для меновой торговли с ненцами.

Чтобы предохранить жилье от сырости, его устраивали в верхнем этаже дома, а нижний оставляли для кухонь и кладовых.

Жили березовчане зажиточно. На меновой торговле с хантами и ненцами они хорошо зарабатывали, приобретая на одном обмене минимум четыреста процентов. На протяжении года такой обмен осуществлялся несколько раз. Жители тундры и тайги отдавали меха и

_П.В. Большаник. ОСОБЕННОСТИ ЖИЗНИ ЖИТЕЛЕЙ СЕВЕРА ЗАПАДНОЙ СИБИРИ...

шкуры за муку, ножи, топоры, свечки, табак, бусы, медные бляхи для украшений, ситец и сукно. Рыбы и шкур зверя у казаков было много. К тому же они держали коров, а зерно им привозили по Оби и ее притокам с юга Сибири.

По наблюдениям Е. Фелинской, жителей города не изнурял непосильный, чрезмерный труд, но и не расслабляло пустопорожнее времяпрепровождение, как их земляков в Европейской части страны.

Автор дневника хвалила домовитость местных женщин. При заключении брака у русских жителей Берёзова не было обычая давать за невестой приданое. Е. Фелинской нравилось благожелательность и гостеприимство березовчан, их честность. Краж в городе не было, коров и лошадей на лето свободно выпускали на выпас, никто не посягал на чужую собственность. Когда одна ссыльная монашка подняла с земли и спрятала упавший с чужих плеч платок, ее ославили на весь город и запретили посещать церкви (их в Берёзове было две).

Много места в дневнике Е. Фелинской уделено жизни коренных жителей края. По ее наблюдению не только хантыйские женщины, но и мужчины заплетали волосы в косы и носили на шее бусы. Одевались ханты в длинные рубашки из оленьих шкур, шерстью внутрь. Такие рубашки назывались «мальца». Поверх них носили «парку» - длинную, неразрезанную спереди одежду с капюшоном. Капюшон делали из головы оленя, сохраняли уши зверя, что делало одетого в парку человека похожим на оленя. С паркой соединялись рукавицы.

В морозы поверх парки одевали третью такую же одежду - «гусь». Обувью служили чулки из шкуры с ног оленя или «чижи». На чижи натягивали сапоги, поднимавшиеся выше колен - «пимы», которые ремешками привязывались к поясу. Сходную одежду и обувь носили ненцы, которые время от времени приезжали в Берёзов. Коренные сибиряки были одеты намного добротнее и теплее крестьянства из Европейской части России.

В праздник ханты надевали цветные и белые сорочки с черным воротом, расшитым разноцветными бусами и бляшками, и обували сапоги из цветного сукна. Попы крестили местных жителей. Но те сохраняли дохристианские религиозные верования и использовали полученные от священников медные кресты для украшения одежды. Женщины носили нарядные юбки, расшитые понизу галуном, и цветные кафтаны. Лица замужних женщин прикрывала завеса из платка, поскольку свекру и старшему брату мужа не полагалось видеть его. Ханты татуировали свои тела.

Летом аборигены жили в чумах из бересты. Внутри на землю настилались шкуры оленей, а в углу ставилась посуда из бересты.

Е. Фелинская побывала и в зимнем жилище хантов - деревянном домике, до половины вкопанном в землю. Деревянную крышу утепляла наложенная сверху земля. Через крышу проходил дымоход. Свет попадал в домик через отверстие и полуприкрытые двери. В углу тлел огонь, дым которого отпугивал комаров. Над очагом висел железный котел. В нем варилась обычная пища аборигенов - похлебка из рыбы, заправленная мукой.

У стен размещались отесанные бревна, покрытые шкурами. На них хозяева и гости дома сидели и спали. В одном углу стояли ящики со скарбом хозяев, а в другом - берестяные ведерца, черпаки, чашки и ложки.

Отличная приспособленность хантов, манси и ненцев к условиям севера была настолько очевидной, что березовчане охотно перенимали от них наиболее рациональные обычаи, часто носили одежду и обувь по образцу коренных жителей. Хантыйским влиянием можно объяснить и то, что на зиму в Берёзове рамы окон затягивались прозрачной рыбьей кожей, которая обладала меньшей теплопроводностью по сравнению со стеклом. Перенимался опыт и в таких средствах передвижения как езда на оленях, запряженных в нарты и использование упряжных собак для перевозки.

Немало в дневниках Е. Фелинская уделяет вопросам духовной культуры хантов: их свадебным обрядом, верованиям, шаманству, культу медведя и другим. Охотник шел на медведя с одним ножом. Убив зверя в единоборстве и освежевав его, хант просил у погибшего медведя прощения за свою «дерзость». Медвежьи лапы он помещал в жилище рядом с до-

машними божками и поклонялся им. У хантов существовала группа Пор, считавшая своим предком медведя.

Был распространен обычай выкупа за невесту, который платил ее семье жених. Но это было больше обрядом, проявлением уважения к невесте, чем экономической сделкой. Хотя богатые родители невесты и брали этот калым, но одновременно снабжали дочь оленями и мехами в виде приданого.

Е. Фелинская отметила богатство народного творчества у коренных жителей лесов. Она записала две хантыйские сказки, а однажды попросила исполнить танец в ее доме. Танец представлял собой пантомимическое изображение охоты.

Исключительную честность хантов, манси и ненцев Е. Фелинская отмечает неоднократно: «Они неспособны обмануть ни для какой личной выгоды. Они уплачивают долги и обязательства с аккуратностью, тем более достойной уважения, что кочевая жизнь дала бы возможность избежать любых поисков. Эта же честность руководит ими при уплате податей или дани мехами. Только неудачная охота бывает причиной недоимок, недобросовестность же никогда. Эти племена не знают уловок и уплачивают подати при первой возможности».

Честь аборигенов проявлялась и при меновой торговле с русскими купцами. Охотники добросовестно выполняли обязательства, ни за какие деньги не отдавали другим то, что обещали своим кредиторам. Только смерть должника и его семьи могла оставить кредитора неудовлетворенным. Но если оставался в живых хотя бы один родич должника, он рано или поздно отдавал долг.

Автор дневника отмечала, что ханты не признают принятой в Европе иерархии: «Они уважают своего начальника, если он дельный, но это - дань, основанная на уважении, а не привилегия».

Е. Фелинской рассказывали, что за несколько лет до того, как она появилась в Сибири, на ярмарку, которую устраивали каждый год в устье Оби, в селении Обдорск (ныне Салехард), приехал тобольский губернатор. Многие ханты и ненцы пришли в дом, в котором тот остановился, «чтобы повидать такое редкое явление». Некоторые аборигены, устав стоять, уселись на полу. Сопровождавшие губернатора чиновники принялись расталкивать усевшихся, поясняя им, что в его присутствии нельзя сидеть.

- Разве это мешает ему? - спросили ханты, - мы же не отнимает у него места. Если у него тоже устанут ноги, есть еще место, где он может сесть.

Е. Фелинская описывает массовое выступление ненцев и хантов под руководством Вау-ли Пиеттомина (Вавлё Ненянге), свидетельницей которого она была. «За два или три года до 1840 г. Ненец по имени Вауль, лидер своей ватаги, когда она голодала, совершал вместе с ней вооруженные набеги на другие ватаги, накладывал на них контрибуции в виде оленей и съестных припасов, допускал насилия и грабежи. Вауль, однако не был простым разбойником. Местные жители признавали за ним определенную власть, и вскоре уверенность в нем, уважение к его силе и энергии собрали вокруг него значительное число сторонников. Одни нуждались в его покровительстве, другие присоединялись к нему из боязни преследования».

Противники Ваули во главе с насильником и пьяницей И. Тайшиным помогали властям схватить его и увести на суд в Берёзов. Борца против несправедливости сослали в Сургут), но Ваули бежал из ссылки. Несколько сот семейств кочевников снова стали собираться под его руководством. Ваули повел борьбу против обдорского заседателя - второстепенного члена земской полиции, пьяницы и вымогателя, который вершил дела в Обдорске и прилежащей тундре. Ваули потребовал смещения с должности заседателя и князька.

«Общее отвращение, которое возбудил к себе заседатель, вечно пьяный и несправедливый, привели к тому, что угроза (аборигены не будут платить ясак, пока не будут смещены заседатель и князек) возымели результаты. И хотя березовский капитан-исправник, как обычно приехал в Обдорск получать ясак, внесено было только небольшое его количество».

Приближалась традиционная ярмарка в Обдорске, на которую собирались оленеводы с низовьев Оби, с полуострова Ямал и Гыдан. Ваули с отрядом в несколько сот ненецких семей расположился на расстоянии в день дороги до Обдорска. И власти не знали примет ли он

_П.В. Большаник. ОСОБЕННОСТИ ЖИЗНИ ЖИТЕЛЕЙ СЕВЕРА ЗАПАДНОЙ СИБИРИ...

участие в ярмарке или будет наступать на Обдорск и Берёзов. «Не только по Обдорску, но и по Берёзову распространился большой страх». Среди богатых березовчан ходили слухи, будто Ваули будет мстить им за то, что его держали в тюрьме и судили в уездном городке. Одни говорили, что Ваули поддерживает триста семейств, другие - что пятьсот, третьи - что тысяча вооруженных семей, готовых на все. Березовская полиция приказала каждому жителю вооружиться, а по ночам усилить охрану домов. Ночную стражу удвоили. «Таких военных предосторожностей не помнил никто из живущих».

Спустя полтора месяца Е. Фелинская описала в дневнике, как власти расправились с восставшими. Оказывается, исправник распустил слухи, будто император помиловал Ваули и назначил его на наследственную должность старшины. Но вождь движения, догадываясь об измене или предчувствуя ее, держался осторожно и не приближался к Обдорску. «Увидев, что Ваули не попадает в сети распространившихся слухов, обдорский купец Николай Неча-евский, договорившись с исправником, предложил свое посредничество». Купец из Березова, состоял в давних торговых отношениях с Ваули, оба гостили друг у друга, не раз вместе ездили по ненецким кочевьям.

H. Нечаевский поехал к Ваули, повторил провокационные слухи, удивился, что тот не спешит в Обдорск и добавил, что исправник ожидает прибытия вождя кочевников, чтобы публично огласить извинение и вручить высочайший респект и подарки [3].

Ваули поверил лживому купцу, но сказал, что не поедет в Обдорск, пока не снимут с должности заседателя и князька. Его заверили, что эти условия будут выполнены.

Когда в намеченный день он прибыл в окрестности города, его и четырех сторонников обманом схватили и отослали под стражей в Березов, а затем в губернский центр Тобольск.

Рассказ о Ваули публиковался автором четыре раза [4, 5, 6, 7].

Благодаря дневнику Е. Фелинской о восстании жителей тундры узнали в Европе раньше, чем в России. В 1852-1854 гг. отрывки из ее сочинения вышли в Лондоне на английском языке.

Дневники Е. Фелинской ценны не только описанием восстания народов Севера, но и интересными этнографическими и фольклорными записями.

Литература

I. Грицкевич В.П. От Немана к берегам Тихого океана. Минск: Полымя, 1986. - С. 190-202.

2. ГАОмО, ф.3, оп.13, д.18079, 18080, 18111.

3. Felinska E. Wspomnienia z podrozy do Syberii, pobytu w Berezowie I Saratowie spisane, T.1. Wil.: 1852. - 348 s.

4. Felinska E. Dziennik. - Athenaeum, 1846, t.3, S.227-235.

5. Felinska E. Wspomnienia z podrozy do Syberii, pobytu w Berezowie. - Ibidem, 1849, t.6, S.155-173.

6. Felinska E. Wspomnienia z podrozy do Syberii, pobytu w Berezowie. - Odbitka z «Athenaeum». Wil., 1850.

7. Felinska E. Revelations of Siberia by a banished lady. Translated by K. Lach-Szyrma. Ed. 1, L., 1852.

история, культура, экономика ууала и кауралья

12-13 ноября 2015 г. С. 68-70

УДК 374.02

СОХРАНЕНИЕ ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫ ОБСКИХ УГРОВ НА БАЗЕ ДЕТСКОГО ЭТНОКУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦЕНТРА «ЛЫЛЫНГ СОЮМ»

Е. В. Вьюткина

Сохранение этнической культуры обско-угорских народов, населяющих Ханты-Мансийский автономный округ - Югру является важнейшей задачей. В настоящее время всё большее количество коренных жителей перебираются из сельской местности в крупные города в поисках материального благополучия и облегчения хозяйственных и бытовых условий жизни.

Жизнь в городе не способствует сохранению этнической культуры. Горожане не связаны с традиционным хозяйством, воспроизводящем культуру. Следовательно, встает вопрос о том, на основании чего они могут идентифицировать себя как представителей обско-угорского общества. В крупных городах, таких как Ханты-Мансийск, проходят многие события, связанные с этническим компонентом их культур; в нем компактно проживает значительная часть представителей обско-угорских. Сегодня можно говорить о двух параллельно развивающихся культурах обско-угорских народов. Одна - архаичная, связана с традиционным укладом и соответственно с жизнью на стойбищах. Вторая - синтез традиций и современности с проживанием в городских условиях.

Сохранение этнической культуры в городах, на наш взгляд, происходит посредством трех основных каналов: через семью (именно в семье в первую очередь происходит передача из поколения в поколение традиций, обрядов и обычаев, народных песен и танцев, навыков декоративно-прикладного искусства и прочих элементов этнической культуры), через посредство национально-культурных общественных объединениях различного уровня (от клуба по интересам до национально-культурных автономий) и в государственных учреждениях культуры и образования (домах культуры, Домах Дружбы, в образовательных учреждениях).

В данном докладе речь пойдет только о последнем канале сохранения этнической культуры народов ханты и манси в городе Ханты-Мансийске, а именно о роли образования.

Основной политикой развития образования в области культуры и искусства народов ханты и манси в г. Ханты-Мансийске стало открытие в 1997 году учреждения культуры окружного значения Центра для одаренных детей Севера, в программе развития которого одной из приоритетных задач было развитие культуры и искусства, родных языков народов Севера. Но со временем ситуация изменилась, произошло сокращение педагогических часов (родные языки, инструментальная музыка), которые в дальнейшем стали преподаваться на факультативном уровне, затем в Центре дополнительного образования, где в настоящее время родные языки не ведутся. В 2005 году был закрыт Дом народного творчества, где существовал отдел культуры и искусства народов Севера.

В городе Ханты-Мансийске существует огромный творческий и интеллектуальный потенциал национальной интеллигенции, людей, знающих традиционную культуру народов ханты и манси, поколению, родившемуся в городе, к сожалению, она была недоступна, только в музеях, где дети могли увидеть предметы быта и одежду.

Поэтому в 2002 году зародилась идея открытия в г. Ханты-Мансийске образовательного учреждения, в котором подрастающее поколение смогло бы не только познакомиться с культурно-историческим наследием обско-угорских народов, но и самоопределиться в современном пространстве.

В поисках оптимальных вариантов решения этой проблемы в 2007 году в городе было создано Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детский этнокультурно-образовательный центр «Лылынг союм». Вновь открывшийся центр объединил многие направления: народные песни и танцы, инструментальную музыку, мансийский и хантыйский языки, декоративно-прикладное и изобразительное искусство,

_Е.В. Вьюткина. СОХРАНЕНИЕ ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫ ОБСКИХ УГРОВ НА БАЗЕ ДЕТСКОГО.

краеведение и фольклор. Обращения к народному художественному творчеству обско-угорских народов приняло новый виток в развитии дополнительного образования города Ханты-Мансийска.

Занятие в объединениях центра ведутся по следующим направлениям:

• Социально-педагогическая направленность - изучение мансийского и хантыйского языков, которое начинается с 6-летнего возраста на занятиях в Студии раннего развития, где закладываются основы знаний родного языка, фольклора, декоративно-прикладного искусства, которые дают общее представление о быте и жизни обских угров.

• Художественно-эстетическая направленность - изучение декоративно-прикладного искусства народов ханты и манси, изготовление традиционной одежды, украшений, народной утвари, посуды, традиционной игрушки, воспроизведение древних технологий и техник изготовления изделий.

• Туристско-краеведческая направленность представлена 3 образовательными программами, которые знакомят детей с историей обско-угорских народов, с историей края, с бытом и укладом коренных народов, с их хозяйственной деятельностью.

• Культурологическая направленность - музыкальное и танцевальное искусство народов ханты и манси. Музыкальные инструменты, мелодии, приемы игры сохранились на сегодняшний день в первозданном варианте. В округе техникой игры на уникальных музыкальных инструментах владеют только 3 фольклорных коллектива и в том числе воспитанники «Лылынг союм», которые играют на традиционных музыкальных инструментах «сан-вылтап», «нарсьюх», «журавль», «тумран».

В нашем центре действует три фольклорных коллектива «Лылынг союм», «Санквыло-тыр», «Найсултум» и ансамбль народных инструментов «Торые», которые представляю музыкальный, песенный и танцевальный фольклор обских угров. Фольклорные коллективы являются победителями многих окружных, всероссийских и международных конкурсов. На сегодняшний день без воспитанников и сотрудников нашего центра не проходит ни одно мероприятие в городе Ханты-Мансийске. Это и традиционные праздники, Всероссийские мероприятия, это всевозможные конкурсы, фестивали, смотры, которые направлены на популяризацию традиционного уклада жизни и раскрытие творческого потенциала воспитанников центра.

Особенностью центра является то, что все педагоги центра - носители традиционной культуры, ведь только педагоги, знающие и любящие свою родную культуру, могут обеспечить ребенку возможности для духовного, интеллектуального и культурного развития и вырастить представителя своего этноса. Занятия педагоги ведут на основе авторских образовательных программ. Уникальность программ в том, что они разработаны самим педагогом и апробируются непосредственно ими.

Кроме того, что педагоги реализуют образовательные программы с этнокультурным компонентом, также ими проводятся различные мероприятия как для детей и жителей города, так и для гостей столицы. Это традиционные праздники - Вороний день и День Трясогузки, фольклорные посиделки, экскурсионные программы, также особое значение уделяется спортивному направлению, проводятся национальные виды спорта на разных площадях города.

В рамках федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования одно из приоритетных направлений - это введение национально-регионального компонента. Интеграция этнокультурного компонента центра происходит в образовательных учреждениях города Ханты-Мансийска, где реализуются образовательные программы по краеведению, декоративно-прикладному и изобразительному искусству. Кроме образовательных учреждений программы центра реализуются в детском доме «Радуга», противотуберкулезном диспансере и реабилитационном центре для детей с ограниченными возможностями здоровья «Лучик». Такая система регионализации содержания образования центра позволяет не только удовлетворить потребности детей в этнокультурном образовании, но и соответствовать требованиям новой образовательной парадигмы.

На сегодняшний день центр взял на себе еще одну функцию, он стал этническим центром для национальной интеллигенции обско-угорских народов. Здесь актуализируется традиционная культура через традиционные песни и танцы, изучается состояние этнической культуры и языка, происходит возрождение многих утраченных элементов культуры, укрепляется этническая самоидентификация.

Анализируя деятельность центра, можно сделать выводы о том, что на данном этапе развития учреждения мы добились того, что дети владеют игрой на различных традиционных инструментах, овладели танцевальным искусством, традиционными играми, декоративно-прикладным искусством и т.д.

Но это всего лишь промежуточный результат и необходимо двигаться дальше. Одной из проблем по сей день является необходимость создания языковой среды, т.к. кабинетное, почасовое его изучение дает незначительные результаты. Решением данной проблемы может стать создание многопрофильного центра, включающего непрерывное образование детей в области этнокультурного образования с 3-летнего возраста, где бы происходила усвоение второго языка одновременно с первым (или чуть позже первого) в раннем возрасте. Проект многопрофильного центра был разработан сотрудниками Центра «Лылынг союм» и в настоящее время прилагаются усилия для поиска финансирования и возможности открытия такого центра. Так, в структуру многопрофильного центра планируется включить - детский сад, начальную школу, основную школу и старшую школу, где бы этнокультурное образование стало основой, а дополнительное образование разделилось бы на художественное, музыкальное и театральное отделения. Ребенок, попадая в 3 года в такое учреждение, поэтапно проходил бы все звенья образования и стал бы не просто выпускником, а носителем своего этноса, представителем своей культуры, способным и дальше передавать будущему поколению наследие великих народов.

УДК 17:37.01

ЛИЧНОСТЬ И СЕМЬЯ В ПОИСКАХ ОБРАЗА ЖИЗНИ

В. Я. Нагевичене

Есть разные пути духовного совершенствования личности. Некоторые идут по широкому пути, медленно, постепенно, проходя, как большинство людей через брак (церковный или светский), деторождение, какой-либо профессиональный труд, пестроту суетной жизни, общения с людьми, сквозь земные радости и наслаждения, а затем уже созидательного или стихийного подхода к познанию себя и своих способностей. Но есть путь узкий, высший, праведный, принадлежащий тем, кто обладает в душе особым даром, требующим жесткого самоограничения - даром святости. Вряд ли для этого понадобится большое количество монастырей и келий, но они будут, кого узкий путь духовного становления погонит на уединение для раскрытия способностей своей души. Но может быть и обратный путь - из монастыря, из уединения в семью, в светский образ жизни, который, естественно не может быть подвергнут обществом остракизму.

Новый Завет, Завет Христа, больше ориентирован на монашество, иночество, чем на брак и семью. В основе человека его жизнедеятельности и отношения к браку и семье лежит пол. Именно он определяет функции человека биологического характера («рожать» или «хлеб добывать»), его отношение к браку или безбрачию, его ценности в семье (детородной - для «очищения греха», или целомудренной, даже с сохранением девства).

Новый Завет, религия Христа больше призывает к девственности, к «братней» любви монахов, к отшельнической жизни, как основе скорейшего познания Бога, чем к формированию семьи. Но и ее Новый Завет признает в двух необходимых началах становления: 1) не смогли противостоять своему телу духом, во избежание блуда, как регулятора сексуальных отношений; 2) для очищения от первородного греха рождением своих детей.

Церковь не оставляет без внимания семью, во-первых, она должна быть всегда в Церкви, «воцерковленной», а не быть автономной, во избежание создания различных внеконфессио-нальных ересей; во-вторых, для несения функции воспитания детей - самой трудной функции родителей, которая продолжается до самой старости. И основное качество, которое должны воспитать родители у своих детей - быть христианином, любить Бога, а потом все остальное: любовь к ближним, доброта, трудолюбие, практичный и трезвый ум и достаток в доме, а также прославление Отечества.

Церковь очень не приветствует людей не воцерковленных. Она требует от родителей чаще приводить детей в Церковь, чтобы эту дорогу они знали с детства и сохраняли всю жизнь и не вставали на путь самостоятельного духовного развития, познания себя, смысла Бытия, Мира, Бога.

Люди, обладающие духовным опытом - постижением себя, Бытия, Мира и Бога являются религиозными личностями. Они имели «встречу с Богом», они прошли через «обращение», они перешли от рубежа «духовного делания» (обрядовой стороны определенной конфессии) к следующей ступени духовного становления - «духовному думанью» (формированию своего видения Мира, Бытия и Бога).

Они могут быть в конфессии как «воцерковленные» и служить в монастыре, могут уйти в отшельничество, могут создать свою теоретическую концепцию или практическую секту. Они могут быть как конфессиональными, создать религиозный брак и семью или быть вне-конфессиональными личностями.

Категория внеконфессиональных религиозных личностей широко была представлена на Руси в качестве ведунов, колдунов, предсказателей. Это - «гностики». Взгляды ведунов, предсказателей составляли основу народных верований и были тождественны со взглядами монахов православного христианства, в котором отшельники и монахи тоже обладали (гностическим) даром видения, озарения, откровения. Это - основа христианства, созданного

Иисусом Христом, имеющим «встречи» с Отцом, обладающим даром Озарения и Откровения, и исполнившим волю Господа. Христианство - больше религия пророков и отшельников, религиозных людей, обладающих благодатью, харизматическими дарами, закладывающимися в основе «поврежденности» или «грехопадения», то есть в духовном, религиозном опыте, который до христианства так был развит у гностиков, эссенов, в общине которых жил и Христос со своей матерью. Весь Новый Завет призывает быть в браке «страннолюбивыми», сохранять девственность обоих супругов, но если уж этого не произошло в силу слабости, немощи тела, то нужно быть обязательно в Церкви и проводить всю обрядовую сторону «духовного делания», для укрепления которого можно и дом сделать «домашней церковью» - со всей необходимой литургией, которую обязан проводить глава семьи.

Семья - от Бога, это таинство, любовь нужно отдать Богу, а тело и разум должны формировать семью, славя Бога за то, что Он дает им, ибо только Бог за нас все знает и решает.

Церковная семья не знает «сумасшедшей» любви и «диких» разводов как светская семья, она стабильна по разуму, верна по плоти и едина по духу. У нее больше шансов уцелеть во все времена меняющейся государственной политики, ибо она больше сориентирована на Церковь, чем на государство любого типа, она выживала «катакомбно» в советский период, выжила в условиях «шоковой терапии» и дальше устоит.

Русская Православная Церковь определила свою социальную политику в отношении к народу, усилила акцент на православном воспитания молодых людей, оказания им помощи в их бездуховном блуждании и реальном сиротстве, она призвала семьи к возрождению традиционных ценностей (догматического обоснования семьи и семейного воспитания, а также отказа от абортов и разводов). Она определила православную (церковную) семью как основу нации и государства.

Конечно, о религиозных личностях (схимонахах) Церковь не забыла и содействует строительству скитов. Схимонахи помогают многим людям, стремящимся к ним. Они содействует развитию творчества у людей, обратившихся к ним: музыка, живопись, иконопись, или проводят воспитательную функцию для беспризорных детей, или оказывают реабилитационную функцию для воинов, служивших в горящих точках, а также помогают в излечении наркоманов, психически больных и умственно неполноценных. Каждый в монастыре будет устроен на свой «сродный» труд (Г.С. Сковорода), но все должны быть в Церкви, «воцерков-ленными», а не стоять на внеконфессиональных позициях.

Ребенок получает воспитание в семье, которое связано с определенным конфессиональным Символом веры. Эту веру ребенок культивирует в «домашней» и конфессиональной церкви на стадии «духовного делания». Он может остаться в данной конфессии и сформировать в ней по ее символу веры брак (или безбрачие) и семью. Может уйти из конфессии (воины-интернационалисты принимали ислам), потому что обретает опыт «мировосприятия» и «мироощущения», то есть сформировали свою религиозность через другую конфессию. Может не согласиться с прежней конфессией и стать атеистом или внеконфессиональной личностью (иметь собственное видение, прозрение, озарение, не соответствующее конфессиональному символу веры).

Этот же ребенок может более серьезно задуматься над таинствами, которых слишком много в любой конфессии, они все непостижимые, а «грех познания» одолевает личность. Его личный опыт мироощущения, мировосприятия, опыт познания - постижения себя, Бытия и Бога определяет эту религиозную личность. Это высший предел развития религиозной личности - религиозный опыт, но в рамках религиозной конфессии православия, особенно русского православия, он представлен по-русски, в виде опыта Откровения, опыта гения.

Христианский православный брак и семья имеют свою традиционную догматическую опору, сформировавшуюся еще во времена ранних христиан и существующую, традиционно, и по сей день. В ней четко продуманы все функции внутренние и внешние, семья, прежде всего:

1) домашняя церковь, то есть замкнутая ячейка, сориентированная на христианство, где главное - почитание Бога;

У. Я. Рагевичене. ЛИЧНОСТЬ И СЕМЬЯ У ПОИСКАХ ОБРАЗА ЖИЗРИ

2) несет основную воспитательную функцию «в страхе Божьем», а также в добром отношении к людям и государству;

3) формирует рекреацию «рая», где все друг друга любят и почитают;

4) ориентирует на материальное благополучие; наследство, которое не должно уменьшаться, а только приумножаться;

5) направляет на взаимопонимание всех членов семьи, где не должно быть ссор, ибо это - стыд великий перед Богом;

6) обосновывает разумные отношения супругов, а не отношения, основанные на пылкой страсти, семья, основанная на страстной любви менее устойчива к эмоциональным бурям;

7) определяет общечеловеческую, гуманистическую сущность для каждого члена семьи, нацеливает на родственную любовь;

8) четко утверждает православную догматику, которая сохраняет традиционную культуру, имеющую больше шансов просуществовать, чем новомодные, безликие культурные ориентиры;

9) обязывает семью быть в Церкви - быть воцерковленной, а затем уже она должна нести функцию ячейки государства.

Люди, вступающие в православный брак и формирующие семью, могут быть названы:

- христианскими;

- православными;

- церковными (если обряд венчания был в церкви);

- воцерковленными (если посещает церковь);

- внеконфессиональными.

Если люди не находят согласия с православной церковью из-за своего личностного видения, то становятся на путь внеконфессиональной личности, способной создавать свое учение, связанное со своим видением и восприятием себя, семьи, государства, мира и Бога.

Конечно, выбор личности в отношении своего духовного становления очень разнообразен и может привести к различным формам проявления себя, семьи, культуры, государства., поэтому Русская Православная Церковь очень заинтересована, чтобы каждый человек оставался в рамках той конфессии, которой он принадлежал от рождения, сохраняя традиционную культуру великого русского государства.

УДК 94(571.122);101

ПРОБЛЕМЫ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНА В НАУЧНОМ ПРОСТРАНСТВЕ КАФЕДРЫ ИСТОРИИ И ФИЛОСОФИИ ФГБОУ ВО «ЮГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ТВ. Ткачева

Подписание в 2003 г. Болонской декларации привело к вхождению России в новое образовательное пространство. Соответственно это вызвало определенные требования к качеству образовательных услуг, обеспечению учебного процесса в нашей стране, но и научно-исследовательской деятельности, осуществляемой вузами.

В настоящее время в условиях динамично развивающихся рыночных отношений формирование конкурентноспособного научного пространства становится важнейшей целью вузовской кафедры. Кафедра истории и философии Югорского государственного университета в этом плане не является исключением. Учитывая гуманитарную направленность кафедры, в центре внимания научных интересов сотрудников являются проблемы историко-культурного развития Западной Сибири, и прежде всего, истории и культуры Ханты-Мансийского автономного округа - Югры (далее ХМАО - Югры).

В целях формирования научного пространства кафедра тесно сотрудничает с БУ ХМАО-Югры «Государственной библиотекой Югры» (г. Ханты-Мансийск), КУ ХМАО - Югры «Государственным архивом ХМАО - Югры» (г. Ханты-Мансийск), БУ ХМАО - Югры «Обско-угорским институтом прикладных исследований и разработок» (г. Ханты-Мансийск), БУ ХМАО-Югры «Музеем Природы и человека» (г. Ханты-Мансийск), БУ ХМАО-Югры «Государственным художественным музеем ХМАО - Югры» (г. Ханты-Мансийск), БУ ХМАО-Югры «Музеем геологии, нефти и газа» (г. Ханты-Мансийск), муниципальными образовательными учреждениями г. Ханты-Мансийска и Ханты-Мансийского автономного округа - Югры.

Реализация основных направлений научной работы кафедры в целом осуществляется сегодня путем:

- регулярного проведения внутривузовских научно-практических конференций;

- расширения участия кафедры в международных, общероссийских и региональных проектах, предполагающее регулярное осуществление публикаций по кафедральным темам;

- участия сотрудников кафедры в грантовых исследовательских проектах (на базе кафедры и в рамках межкафедрального сотрудничества);

- осуществления публикации ежегодного сборника научных статей с привлечением магистрантов;

- расширения участия магистрантов в научных исследованиях кафедры по грантам научных фондов, в конкурсах научно-исследовательских работ;

- совершенствования координации тематики научных исследований магистрантов, их концентрации на основных направлениях научных исследований кафедры;

- вовлечения студентов в активную и целенаправленную научно-исследовательскую деятельность, в том числе, в рамках студенческого научного общества кафедры и научно-практических конференций университета.

Сотрудничество преподавателей с научными изданиями способствует развитию научных устойчивых связей: доценты Т.В. Козырева и Т.А. Молданова являются членами редакционной коллегии научно-теоретического и методического журнала «Вестник угроведения», издаваемым Обско-угорским институтом прикладных исследований и разработок.

В 2014 - 2015 гг. кафедра истории и философии участвует в 3-х грантовых проектах РГНФ: 2 - научно-исследовательские, 1 - подготовка и проведение международной конференции.

Центральное место в исследованиях сотрудников кафедры занимает историко-культурная проблематика региона.

_Т.У. Ткачева. ПРОБЛЕМЫ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНА У РАУИРОМ...

Ведущим исследователем в области культуры коренных малочисленных народов Ханты-Мансийского автономного округа - Югры является кандидат исторических наук, доцент Татьяна Александровна Молданова.

Т.А. Молданова стояла у истоков создания общественной организации «Спасение Юг-ры», выступившей с практическими инициативами по сохранению и развитию культуры обских угров. При участии Татьяны Александровны создавались окружной музей «Торум Маа», Центр национальной культуры и этнографический лагерь для детей в сельском поселении Русскинская, разрабатывались концепции Казымского и Варьеганского этнографических музеев. Заслуги Татьяны Александровны были оценены Правительством округа - в 2000 году она стала лауреатом премии Ханты-Мансийского автономного округа «За развитие культуры коренных малочисленных народов Севера». В настоящее время Т.А. Молданова -член Экспертного совета по формированию «Реестра объектов нематериального культурного наследия народов Югры» (ОНКНИЮ) [1].

Научные исследования Татьяны Александровны посвящены традиционной культуре об-ско-угорских народов, в том числе, орнаментальному искусству обских угров, традиционным художественным ремеслам обских угров, женской духовной сфере хантов. Среди научных предпочтений большое место занимает фольклор северных хантов, а также современные этнические процессы, происходящие в жизни обско-угорских народов [2].

В региональной проблематике кандидата исторических наук, доцента Наталью Сергеевну Харину интересуют историография Сибири [3], история ХМАО - Югры, история и деятельность Тобольского архиерейского дома в XVII - XVIII вв. [4]. В 2013 г. Хариной Н.С. был вручен сертификат участника конкурса молодых ученых Югорского госуниверситета «Молодой ученый года» за высокий уровень научно-исследовательской работы и большой вклад в развитие молодежной науки.

В центре внимания тематики кандидата исторических наук, доцента Елены Ниязовны Закировой - проблемы корееведения, история диаспор, миграционные процессы на территории РФ, проблемы интеграции и адаптации мигрантов [5]. Елена Ниязовна также изучает историю спецпереселенцев в ХМАО-Югре в 30-е годы ХХ века [6].

Проблемы истории и образования региона, в том числе, теория и практика профессионального образования представлены в работах кандидата исторических наук, доцента Ткачевой Татьяны Владимировны [7].

Проблемы истории и философии науки, научного познания, процессы социализации -предмет изучения кандидата социологических наук, доцента Козыревой Татьяны Викторовны [8].

Историческая культурология, проблемы сохранения культурного наследия, экранное воплощение исторического и культурного опыта народов России, коммуникативный потенциал визуальной антропологии - сфера научных интересов кандидата культурологии, доцента Татьяны Сергеевны Иващенко [9]. Т.С. Иващенко является членом Совета при Правительстве Ханты-Мансийского автономного округа-Югры по вопросам сохранения, использования, популяризации и государственной охраны объектов культурного наследия Ханты-Мансийского автономного округа.

Исследования старшего преподавателя Светланы Борисовны Верховской посвящены проблемам современной медиакультуры, языкам, культуре, истории стран Азии [10].

Наработки кафедры по историко-культурной проблематике региона в настоящее время ставят вопрос о необходимости систематизации научных направлений. Для этого необходимо выполнить ряд первоочередных задач, таких как:

- создание исследовательской лаборатории по историко-культурным проблемам ХМАО - Югры;

- формирование пространства устойчивых внешних научных связей кафедры.

Решение этих задач, несомненно, приведет к повышению конкурентных преимуществ

кафедры в региональном научном пространстве.

Литература

1. Коренные малочисленные народы ХМАО - Югры / Официальный сайт Правительства ХМАО - Югры [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.kmns.admhmao.ru/wps/portal/kmn/home/o_kmn_(дата обращения 22.10.2015)

2. Молданова, Т.А. Архетипы в мире сновидений хантов. - Томск: Изд-во Том. Ун-та, 2001. - 354 с.; Молданова, Т.А. Архетипы в мире сновидений хантов. - Томск: Изд-во Том. Ун-та, 2001. - 354 с.; Молданова, Т.А. Пелымский Торум - устроитель медвежьих игрищ. -Ханты-Мансийск: Полиграфист, 2010. - 221 с.; Молданова, Т.А. «We're still giving birth -therefore we exist!» Khanty ethnic identity today // From the Volga to Siberia. The Finno-Ugric Peoples in Today's Russia - Helsinki, 2012. - S. 46-55; Молданов, Т.А., Молданова, Т. А. Очерки традиционной культуры хантов. - Ханты-Мансийск: ООО «Типография» «Печатное дело», 2012. - 350 с.; Молданова, Т.А. Современный погребальный обряд хантов: традиция и изменения // Сибирские угры в ожерелье субарктических культур: общее и неповторимое / Отв. Ред. Я.А. Яковлев. - Ханты-Мансийск; Томск: Изд-во Том. Ун-та, 2012. - С. 174-182; Утварь обских угров (ханты и манси). Альбом этнографических рисунков / Редактор-составитель Т.А. Молданова. - Ханты-Мансийск, 2013. - 234 с.; Молданова, Т.А. Изделия народного искусство обских угров: степень сохранности на современном этапе // Вестник угроведения. - 2013. - № 2. - С.130-136; Молданова, Т.А. Казымский орнамент. - Ханты-Мансийск: ООО «Печатный мир», 2013. - 175 с.; Молданова, Т.А. Этнографические музеи под открытым небом: хранилища материальных ценностей или живые очаги культуры? // Вестник угроведения. - 2014. - № 2 (17). - С.170 - 172; Молданова, Т.А. Этническая культура в детских этнических стойбищах Югры // Вестник угроведения. - 2014. - № 4. - С.116-123; Поселения, постройки, средства передвижения, орудия труда народов Югры : альбом этнографических рисунков. / ред. -сост. Т.А. Молданова. - Ханты-Мансийск : Принт-Класс, 2015.- 242 с.

3. Источниковедческие и историографические аспекты сибирской истории: Коллективная монография. Ч. 9 / Под общ. ред. Я.Г.Солодкина. — Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гос. ун-та, 2014. - С. 20-71; Медицинская академия Югры: путь длиною в 80 лет. Страницы истории медицинского образования в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре: коллективная монография. - Ханты-Мансийск: ОАО «Издательский дом «Новости Югры», 2014.

4. Харина, Н.С. Церковно-корпоративное землевладение Тобольского архиерейского дома в конце XVII - первой четверти XVIII вв. / Н.С. Харина // Вестник поморского университета научный журнал. Серия «Гуманитарные и социальные науки»«. - Архангельск: Изд-во Помор. ун-та. - 2009. - №11. - С. 85-88; Харина, Н.С. Земли приписных монастырей в структуре владении Тобольского архиерейского дома в XVII в. / Н.С. Харина // Исторические Актуальные проблемы исторических исследований: взгляд молодых учёных: Сборник материалов I Всероссийской молодежной научной конференции. - Новосибирск: Параллель, 2011. - С. 39-47; Харина, Н.С. Система управления Тобольского архиерейского дома в XVII в. / Н.С. Харина // В мире научных открытий. - Красноярск: Научно-инновационный центр. -2011. - № 11.3 (Гуманитарные и общественные науки). - С.857-873; Харина, Н.С. Земли Тобольского Знаменского мужского монастыря в структуре владении Тобольского архиерейского дома в XVII в. / Н.С. Харина // Вестник Академии Энциклопедических Наук. - Челябинск: Издательский центр «Уральская Академия». - 2013. - № 2 (11). - С. 20-24; Kharina, N.S. Preconditions and conditions of realization of church reform of Catherine II bay the example of Tobolsk pontifical house / N.S. Kharina // European Science and Technology [Text] : materials of the IV international research and practice conference, Vol. I, Munich, April 10th - 11th, 2013 / publishing office Vela Verlag Waldkraiburg - Munich - Germany, 2013. - C. 48-53.

5. Закирова, Е.Н. Корейская диаспора на севере России (на примере Тюменской области, Ханты-Мансийского и Ямало-Ненецкого автономных округов) // Вестник Каз ГУ, Алматы. -2011. - С. 191-215; Закирова, Е.Н. Некоторые аспекты истории корейской диаспоры на тер-

_Т.У. Ткачева. ПРОБЛЕМЫИСТОРИКО-КУЛЬТУРРОГО РАЗВИТИЯРЕГИОРА У РАУИРОМ...

ритории Ханты-Мансийского автономного округа // Материалы Х Югорских чтений. Ханты-Мансийск, 2012. - С.199-210; Закирова, Е.Н. Особенности этносоциальной интеграции корейской диаспоры в иноэтнической среде России // Сборник материалов международной научно-практической конференции «Русскоязычные корейцы стран СНГ: общественно-географический синтез за 150 лет. 19 апреля 2014 г. Новосибирск, 2014. - С. 83-91; Закирова, Е.Н. Проблемы интеграции детей-мигрантов в культурно-образовательную среду региона (на примере Ханты-Мансийского автономного округа - Югры) // Осмысливая современность: материалы V научно-практической конференции (Ханты-Мансийск, 6 декабря 2014 г.) / Комитет по образованию г. Ханты-Мансийска, ФГБОУ ВПО «Югор. гос ун-т», Гуманитарный ин-т. - Ханты-Мансийск : Югорский формат, 2015. - С. 73-84.

6. Закирова, Е.Н. Спецпереселенцы В Остяко-Вогульском (Ханты-Мансийском) национальном округе в начале 30-х гг. ХХ в. // Вестник угроведения. - 2015. - № 3 (22). - С.52-57.

7. Ткачева Т.В., Голобородько Л.Б. Профориентационная политика вуза на современном этапе // Этнодидактика народов России: проблемы обучения и воспитания в конкурентной образовательной среде. Материалы VIII Международной научно-практической конференции (Нижнекамск, 27 апреля 2010 г.) / Под ред. Ф.Г. Ялалова. - Нижнекамск: Нижнекамский муниципальный институт, 2010. С. 120 — 121; Ткачева Т.В. Определение объёма требований к результатам освоения образовательных программ нового поколения // Этнодидактика народов России: Многомерность, многомерные компетенции. Материалы IX Международной научно-практической конференции (Нижнекамск, 12 мая 2011 г.) / Под ред. Ф.Г. Ялалова. Нижнекамск: Нижнекамский муниципальный институт, 2011.С. 210 - 211; Ткачева Т.В. Развитие этнотуризма в ХМАО-Югре и проблема подготовки профессиональных кадров Этно-дидактика народов России: Многомерность, многомерные компетенции. Материалы X Международной научно-практической конференции (Нижнекамск, 11 мая 2012 г.) / Под ред. Ф.Г. Ялалова. Нижнекамск: Нижнекамский муниципальный институт, 2012.С. 300-302; Медицинская академия Югры: путь длиною в 80 лет. Страницы истории медицинского образования в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре: коллективная монография. - Ханты-Мансийск: ОАО «Издательский дом «Ровости Югры», 2014; Летунова, Л.С., Ткачева, Т.В. Первая мировая война в жизни церковно-приходских школ Тобольской епархии // Уестник угроведения. - 2015. - № 3 (22). - С. 69-76.

8. Козырева, Т.В. Роль убеждения в процессе научного познания и реальность // Осмысливая современность: материалы V научно-практической конференции ( Ханты-Мансийск, 6 декабря 2014г.) / Комитет по образованию г. Ханты-Мансийска, ФГБОУ ВПО «Югор. гос. ун-т», Гуманитарный ин-т. - Ханты-Мансийск : Югорский формат, 2015. С. 151-157; Козырева, Т.В. Влияние феномена бессознательного на национальные особенности личности // Вестник угроведения. - 2015. - № 3 (22). - С. 129-137.

9. Иващенко, Т.С. Искусство и виртуальная реальность // Осмысливая современность : материалы V научно-практической конференции ( Ханты-Мансийск, 6 декабря 2014 г.) / Комитет по образованию г. Ханты-Мансийска, ФГБОУ ВПО «Югор. гос. ун-т», Гуманитарный ин-т. - Ханты-Мансийск : Югорский формат, 2015. - С. 101-107; Иващенко, Т.С. Визуальная антропология в системе гуманитарного знания // Вестник угроведения. - 2015. - № 3 (22). -С. 63-68.

10. Верховская, С.Б. Медиакультура как фактор трансформации сознания // Вестник Угроведения. - 2011. - № 2(5). - С.93-100; Верховская, С.Б. История формирования естественнонаучной картины мира. // Осмысливая современность : материалы V научно-практической конференции ( Ханты-Мансийск, 6 декабря 2014 г.) / Комитет по образованию г. Ханты-Мансийска, ФГБОУ ВПО «Югор. гос. ун-т», Гуманитарный ин-т. - Ханты-Мансийск : Югорский формат, 2015. - С. 6-10.

УДК 378,1

МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ ЮГОРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА В 2010 - 2014 ГГ.: ВЫЗОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Ю. И. Папанова

Международной академической мобильностью является перемещение кого-либо, имеющего отношение к образованию, на определенный (обычно от семестра до года) период в другое образовательное учреждение за рубежом для обучения, преподавания или проведения исследований, после чего учащийся, преподаватель или исследователь возвращается в свое основное учебное заведение. Данное понятие не связано с эмиграцией или длительным периодом обучения (работы) за рубежом. Такое определение академической мобильности дано в Рекомендации № R(95)8 Комитета министров Совета Европы от 1995 г. [1].

Развитие академической мобильности - задача вузов во всех странах, включая Россию, где показатели мобильности влияют на общую оценку эффективности деятельности университета. Согласно Концепции долгосрочного социально-экономического развития РФ на период до 2020 г. формирование инфраструктуры и институциональных условий академической мобильности студентов и преподавателей является одной из ключевых задач, которые предстоит решить для повышения конкурентоспособности российской системы образования и ее интеграции в международное образовательное пространство [2].

Тем не менее, небольшие периферийные вузы сталкиваются с многочисленными проблемами при реализации академической мобильности: от отсутствия финансирования до низкого уровня владения иностранными языками среди студентов.

Югорский государственный университет не является исключением. Согласно статистике отдела международного сотрудничества в 2010-2014-х годах (см. таблицу 1) в международных образовательных программах различной продолжительности приняли участие 34 студента (аспиранта), что составляет менее 1% от общего числа обучающихся в университете (ежегодно - 0,2%).

Таблица 1

Международная академическая мобильность студентов/аспирантов ЮГУ

2010 2011 2012 2013 2014 Итого

Количество студентов, прошедших обучение в течение семестра и более 9 2 2 7 3 23

Количество студентов, принявших участие в краткосрочных программах 0 5 0 1 5 11

При этом университет предлагает обучающимся программы студенческого обмена в 8 зарубежных вузах в Китае, Корее, Финляндии, Чехии и Венгрии (в 2010-2013 гг. - также в Германии).

В марте 2015 года нами был проведен онлайн-опрос [3] среди студентов и выпускников ЮГУ с целью выяснить причины низкой мотивации обучающихся принимать участие в программах международной академической мобильности. Всего было получено 56 ответов: 3 -аспиранты ЮГУ, 5 -выпускники ЮГУ и 48 - студенты ЮГУ. 50% респондентов - в возрасте 20-23 лет, 37,5% - от 17 до 19 лет. 75% респондентов - женщины, 25% - мужчины. Подавляющее большинство респондентов выросли в городах ХМАО-Югры, только 9 человек указали города за пределами ХМАО, из них 5 - из Кургана.

Ю. И. Папанова. МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ ЮГОРСКОГО.

Рисунок 1 - Имеете ли вы опыт обучения за рубежом?

Как видно из Рисунка 1, только у двух респондентов имеется опыт обучения за рубежом. Однако 75% задумывались об этом (рис. 2). Причем 25 респондентов указали, что они хотели бы пройти обучение по обмену в течение семестра/года (27 - хотели бы принять участие в летних языковых школах, и 18 - задумывались об обучении в зарубежной магистратуре).

Рисунок 2 - Задумывались ли вы когда-нибудь об обучении за рубежом?

На основе ответов на вопрос: «В каких странах вы бы хотели пройти обучение и почему?» нам удалось составить диаграмму топ-10 популярных стран среди студентов ЮГУ (рис. 3). Большинство респондентов не стали обосновывать свой выбор. Ответы тех, кто указал причины выбора определенных стран, достаточно показательны:

- «Ирландия, Нидерланды, Канада, Чехия, Италия. Почти все страны из этого списка имеют огромный запас интересных достопримечательностей, что заставляет хотеть посетить их все, узнать историю, погрузиться в культуру этих стран. Обучение за рубежом позволяет совместить приятное с полезным».

- «Южная Корея. Пройти обучение не по специальности, а изучить язык и культуру страны».

- «Великобритания, США, Швеция, Финляндия, Исландия. Мне нравятся эти страны, хотелось бы посмотреть страны и поговорить с людьми их населяющими».

Таким образом, можно выдвинуть первую гипотезу относительно причин низких показателей академической мобильности: студенты воспринимают программы обучения за рубежом как возможность лучше узнать культуру другой страны и выучить язык. Но все это можно сделать и во время обычной туристической поездки, организация которой значительно легче с точки зрения затрат времени и средств. Поэтому образовательные программы не пользуются популярностью.

30 25 20 15 10 5 0

aS>

lili

^ ^ ^ Ж Ж

Л4 s<f

■ ■■

fv jfT ¿Г

J?

(9

Рисунок 3 -Топ-10 популярных стран для обучения

Правильность данной гипотезы подтверждают ответы респондентов на вопрос: «Какие преимущества, по вашему мнению, студентам дает опыт участия в международных образовательных программах?». Как правило, это общие фразы, демонстрирующие отсутствие понимания, зачем в таких программах нужно участвовать, что естественным образом сказывается на мотивации. Примеры ответов:

- «Помогает развиваться»;

- «Опыт общения на иностранном языке. Опыт пребывания в чужой стране. Культурное образование. Улучшаются навыки коммуникабельности»;

- «Практика в изучении иностранного языка, возможность работать на престижной должности»;

- «Понимание другой культуры, общение с иностранцами, развитие собственных внутренних качеств, новые эмоции и просто смена окружающего пространства»;

- «Возможность найти себе новых друзей и единомышленников, выучить другие языки, найти себе работу, открыть для себя новые возможности и цели»;

- «Бесценный опыт» и т.д.

Причины, почему респонденты не принимали участия в программах академической мобильности, можно объединить в несколько групп (рис. 4).

■ Нет денег 25

■ Не знаю языки 22

■ Боюсь 8

■ Нет интереса/мотивации 5

■ Мало информации 5

Рисунок 4 - Почему вы не принимали участие в международных образовательных программах?

Таким образом, мы видим, что основные препятствия для развития академической мобильности - это недостаточное финансирование и низкий уровень владения иностранными языками (прежде всего, английским). Кроме того, важный фактор - недостаточная информированность о программах, что вызывает страх и не вызывает интереса.

Респондентам было также предложено подумать над причинами низкой академической мобильности студентов ЮГУ. Здесь помимо тех же факторов (финансового и языкового) указывалось следующее:

- «Несоответствие программ университета и международных программ»;

- «Не верят, что способны пройти отбор для обучения за рубежом»;

- «Многие не верят, что это вообще реально» (упомянули 5 респондентов);

- «Многим это просто не нужно»;

- «Мало у кого есть реальная возможность уехать на границу для обучения»;

- «Не понимают, чем это может быть полезно, боятся уехать из родной среды»;

- «Плохо развито».

Как мы помним, 75% респондентов ответили, что задумывались об обучении за рубежом, около 50% указали отсутствие финансовых средств в качестве причины, почему они не принимали участие в подобных программах, но только 14% (8 человек) когда-либо подавали заявки на различные стипендии и гранты для обучения за рубежом. Что косвенным образом выдвигает на первый план проблему мотивации.

Респондентам было предложено подумать о том, какие меры может предпринять администрация ЮГУ для роста показателей академической мобильности вуза. 11 человек ответи-

Ю. И. Папанова. МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ ЮГОРСКОГО...

ли, что университет должен оказывать финансовую поддержку студентам, желающим пройти обучение за рубежом. 12 - отметили необходимость предоставлять больше информации о программах, распространять плакаты и буклеты, проводить презентации с привлечением студентов, которые уже получил опыт обучения за рубежом. 5 респондентов предложили расширить выбор предлагаемых программ. Также выдвигались идеи организации курсов по английскому языку, в том числе бесплатных, проведение мероприятий на английском языке.

В заключение хотелось отметить, что уже осуществлено университетом и какие рекомендации можно дать на основе проведенного опроса.

В сентябре 2015 г. в Югорском государственном университете был открыт Ресурсный языковой центр «Clever» с целью организации языковых курсов (7 иностранных языков) и мероприятий на английском языке. В 2015/2016 учебном году в университете работают носители языка из США по программе Фулбрайта и Чешской республики в рамках сотрудничества с Южноморавском Центре международной мобильности. Проводятся бесплатные дискуссионные клубы и кинопоказы с последующим обсуждением.

Для дальнейшего эффективного развития международной академической мобильности можно предложить следующие рекомендации администрации университета:

- ежемесячно проводить презентации международных образовательных программ с привлечением студентов, имеющих опыт обучения за рубежом;

- разместить постеры с информацией о программах во всех корпусах на информационных досках;

- публиковать «истории успеха», демонстрирующие практические возможности и преимущества, которые дает опыт участия в зарубежных образовательных программах;

- проводить семинары по подготовке документов для заявки на гранты/стипендии;

- выделить специальный фонд для финансирования студенческой академической мобильности;

- регулярно обновлять информацию на сайте и в социальных сетях;

- привлекать иностранных преподавателей;

- проводить дни различных стран и культур;

- проводить программы культурного обмена.

Литература

1. Рекомендация № R(95)8 Комитета министров Совета Европы от 1995 г. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http: //www.coe.int/t/dg4/highereducation/resources/mobility.pdf (дата обращения: 01.11.2015).

2. Концепция долгосрочного социально-экономического развития РФ на период до 2020 г. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http: //www.минобрнауки.рф/документы/4717 (дата обращения: 01.11.2015).

3. Академическая мобильность студентов ЮГУ [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://goo.gl/forms/sR30Ade8hD (дата обращения: 01.11.2015).

УДК 377.5

ЛИЧНОСТЬ УЧАЩЕГОСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ДИСКУРСЕ

С. Р. Саитова

В последние десятилетия в лингвистической науке успешно развивается когнитивно-дискурсивная парадигма. Когнитивный процесс осуществляется с помощью языка и реализуется во время построения дискурса. При этом, как отмечают Л.В. Черепанова и Е.В. Король, «когниция представляет собой процесс познания мира, а дискурс и коммуникация - процесс передачи результатов этого познавательного процесса или размышлений о его сути и его содержании другим людям» [4: 9-10]. Данный процесс имплицитно имеет вектор направленности к сфере знаний, мнений, оценок людей, обобщения их опыта, его объективации и отражения в языковых формах. Более того, по мнению Т.А. ван Дейка, внесшего огромный вклад в описание и исследование дискурса, «... дискурс - это сложное коммуникативное явление, включающее кроме текста и экстралингвистичекие факторы (знания о мире, мнения, установки, цели адресанта), необходимые для понимания текста» [1: 168].

Репортаж как жанр посвящается актуальным проблемам «сегодняшнего, данного момента» и отличается интенсивностью, оперативностью подачи информации, компактностью изложения материала. В образовательном процессе в дискурсе раскрывается личность учащегося не только через его устную речь, но и через его письмо, Именно в этой связи имеет смысл говорить об актуальности изучения дискурса. Репортаж представляет разновидность сочинения как дискурса обучающегося, представленного в письменной форме.

Репортаж вообще является тем жанром, без которого трудно представить документально-художественную публицистику. Его появление относится к началу ХХ века, что связано, безусловно, с развитием газетного дела. Это «сообщение о событиях дня или происходящем в данный момент событии, публикуемое в периодической печати, передаваемое по радио и телевидению, автором которого является очевидец происходящего или происшедшего» [2: 662-663].

В связи с этим, репортаж как жанр имеет свои особенности. Созданный на злобу дня, посвященный актуальным проблемам современности, он отличается интенсивностью и оперативностью подачи информации, компактностью изложения материала. Следует отметить, что обучение репортажу также имеет место в практике обучения языку, и оно актуально в практике обучения русскому языку как второму [5: 192-193]. Целью данной статьи является раскрытие личности учащегося, пишущего репортаж. В связи с этим представляется корректным рассмотреть несколько сочинений-репортажей как дискурсов обучающихся русскому языку как второму. Перед учащимися была поставлена задача написать репортаж по картинкам, на основе данного начала:

Воскресенье, Три часа дня. Все ребята из нашего дома собрались на спортивной площадке, сейчас начнется интереснейший матч. Зрители волнуются...

Далее следуют продолжения, представленные различными авторами:

а) Вдруг футболист Иванов Коля и сильно ударяет по мячу. Вратарь приготовился отразить атаку. Но что это? Удар был такой, что в сторону ворот полетел и ботинок юного футболиста. Вратарь потянулся за мячом, но, увы! Поймал ... башмак!

Какая игра?! Мяч - в воротах, ботинок - у вратаря, а главный нападающий удивленно почесывает голову. Зрители бурно аплодируют: «Молодец, вратарь!» (Наташа).

б) Играют две команды. Самые сильные. Матч начался. И игроки не заставили долго ждать. Нападающий «Орлов» вырвался. Он разогнался. Удар! О нет, у игрока слетел бутс. Прыжок вратаря. И-и-и ...

- ГО-О-О-Л!

С. Р. Саитова. ЛИЧНОСТЬ УЧАЩЕГОСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ДИСКУРСЕ

Вратарь поймал бутс, а не мяч. Игрок «Орлов» чешет голову и смотрит на ногу. Так «Орлы» выиграли 1:0 (Илья).

в) Вот наступает напряженный момент. Саша бежит с мячом. Делает удар, но вместе с мячом улетел и ботинок. Но мяч он забил, а Коля вместо мяча поймал его ботинок. Все зрители расхохотались (Вероника).

г) Вот начинается пенальти. Нападающий собирается ударить по мячу. Вратарь в это время готовится поймать мяч.

Нападающий бьет по мячу, но во время удара у него отлетает ботинок! Вратарь пытается поймать мяч, но нет! Он ловит ботинок! А мяч забили в ворота...

Вот болельщики в восторге от такого неожиданного гола! Вратарь глядит на ботинок и смеется, потому что это неожиданный гол (Саша).

д) И вдруг в самом начале игры назначается пенальти. Футболист разбегается и бьет по мячу. Но вдруг у него развязался шнурок, и он ударил по мячу. И ботинок тоже полетел в ворота. И вратарь поймал не мяч, а ботинок. А мяч залетел в ворота. Вот такой невнимательный вратарь! (Коля).

е) Кто же забьет первым? Вот Козлов взял мяч. Он бежит к воротам, обходит одного, второго, третьего. Овечкин стоит на воротах, и он, по-видимому, настроен серьезно. Козлов бьет по мячу, но вместе с мячом у него отлетает и ботинок. Овечкин подпрыгивает, но ловит не мяч, а ботинок. А мяч устремляется прямо в ворота. Зрители все смеются, потому что такие голы встречаются очень редко (Юля).

Таким образом, представлены материалы нескольких творческих работ учащихся с общим началом и продолжением, созданными участниками дискурса. Каждый индивидуально раскрывает тему сочинения. В основном, исходя из данных графических изображений в учебнике и единого вступления как вспомогательного материала, своеобразной «точки отсчета» для пишущего, это удается сделать достаточно удачно; живо и интересно донести до сознания адресата информацию о происходящем на футбольном поле, более того, обнаружить тот нонсенс, который имеет место на рисунках. При этом нельзя не согласиться с тем, что данный репортаж, как и любой другой дискурс - это особый мир пишущего как индивидуума: здесь «свои» грамматика, лексикон, правила словоупотребления и синтаксиса, правила синтаксических замен, этикет. В соответствии с представлением о дискурсе англосаксонских лингвистов, правомерно утверждать, что «дискурс» - это не только «данность текста», но и некая стоящая за этой данностью система» [4: 10]. Более того, по справедливому утверждению Ю.С. Степанова, «само явление дискурса, есть возможность и есть доказательство тезиса «Язык есть дом духа» и, в известной мере, тезиса «Язык есть дом бытия» [3: 28].

Действительно, каждому из пишущих по-своему видится ситуация, на что указывают даже заголовки, используемые в репортаже, т.е. придуманные самими авторами: «Гол забит», «Футбол», «Пенальти», «Матч», «Вот так улов!».

Обращаясь к работам, мы понимаем, что одному из адресантов представляется «рядовая» ситуация, имеющая место на стадионе в свободный от занятий воскресный день, другим - волнующий момент из игры двух борющихся за победу команд, третьим - самый напряженный момент забивания пенальти, в результате чего произошла нелепость. Также по-разному пишущие воспринимают ситуацию поведения нападающего, вратаря и болельщиков, ср.: ...главный нападающий удивленно почесывает голову. Зрители бурно аплодируют: «Молодец, вратарь!»; Коля вместо мяча поймал его ботинок. Все зрители расхохотались; Вот болельщики в восторге от такого неожиданного гола! Вратарь глядит на ботинок и смеется, потому что это неожиданный гол; И вратарь поймал не мяч, а ботинок. А мяч залетел в ворота. Вот такой невнимательный вратарь!; Зрители все смеются, потому что такие голы встречаются очень редко...

Здесь, вероятно, имеет место отношения пишущего к данному явлению, его знания о футболе, навыки игры и накопленный опыт в игре, умения быть наблюдателем подобного зрелища.

По нашему мнению, личность пишущего репортаж, вероятно, находит отражение в использовании соответствующей лексики, имеющей выражение в выборе, прежде всего, глаголов, обозначающих движение и состояние героев: ударяет, полетел, потянулся, аплодируют, не заставили ждать, разогнался, вырвался, слетел, наступает (удар), бежит, улетел, расхохотались, поймал, смеются и т.д.; наречий, выражающие оценку: сильно, бурно, вдруг, прямо, очень редко; немногочисленных прилагательных: главный нападающий, напряженный момент, неожиданный гол, невнимательный вратарь; служебных частей речи и междометий, без которых работы представлялись бы менее интересными и искренними: но, а, и, вот, же, потому что, увы, и-и-и.

В репортаже также немаловажную роль играют синтаксис и пунктуация. Так, на данных примерах заметно использование риторического вопроса: Какая игра?!; восклицательных по интонации и вопросительных по цели высказывания предложений: Удар! Вратарь пытается поймать мяч, но нет! Кто же забьет первым? и др., неполноты предложений: Мяч - в воротах, ботинок - у вратаря, а главный нападающий удивленно почесывает голову. Он бежит к воротам, обходит одного, второго, третьего; незаконченности мысли в предложении: А мяч забили в ворота... ; усложненности предложений вводным словом, однородными членами: Вратарь глядит на ботинок и смеется.; И вратарь поймал не мяч, а ботинок. Овечкин стоит на воротах, и он, по-видимому, настроен серьезно и др.

Данные языковые особенности, большинство которых указывают на динамизм событий, способствуют пониманию того, что адресату представлен в большей мере дискурс-репортаж, а не описание пейзажа или интерьера или повествование о том, как автор сочинения провел каникулы. В то же время особенности лексикона и синтаксиса дают возможность глубже понять состояние чувственно-эмоциональной сферы пишущего.

Таким образом, исследование лингвистических и экстралингвистических факторов, имеющих отражение в репортаже учащихся как образовательном дискурсе, в определенной мере позволяет заглянуть в мир личности пищащего, понять ее душевные и духовные качества, что впоследствии немаловажно учитывать в процессе общения с обучающимся.

Литература

1. Дейк, Т.А. ванн. Критический анализ дискурса: Пер. с англ. / Т.А. ванн Дейк // Перевод и лингвистика текста (Translation and Text Linguistics): Сб. ст. - М.: Совместное изд. ВЦП и кафедры рус. яз. Маастрихтского ин-та переводчиков, 1994. - С. 164-217.

2. Современный словарь иностранных слов: толкование, словоупотребление, словообразование, этимология / Л.М. Баш, А.В. Боброва и др. Издание 6-е, стереот. - М.: ЦИТА-ДЕЛЬ-ТРЕЙД, ИКТЦ ЛАДА, РИПОЛ КЛАССИК, 2005. - С. 662-663.

3. Степанов, Ю.С. Изменчивый «образ языка» в науке XX века / Ю.С. Степанов // Язык и наука конца ХХ века: Сб. ст. - М.: Рос. гос. гуманит. ун-т, 1995. - С. 7-34.

4. Черепанова, Л.В., Король, Е.В. Дискурс как язык, представленный в виде особой социальной данности / Л.В. Черепанова, Е.В. Король // Языковое общение и его единицы в лингвистических и лингводидактических исследованиях: Межвуз. сб. науч. ст., посвященный 10-летию основания Сургутского государственного университета / Отв. ред. В.М. Глушак; Сургут. гос. ун-т. - Сургут: Изд-во СурГУ, 2003. - С. 9-16.

5. Саитова, З.Р., Вафеев, Р.А. Реализация творческого потенциала пишущего через призму дискурса-описания / З.Р. Саитова, Р.А. Вафеев // Занкиевские чтения: Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции по теме «Национальное образование и культура в полиэтническом пространстве», посвященной 95-летию Заслуженного учителя РФ, писателя, лауреата прем. им. Г. Тукая Республики Татарстан. - Тобольск, 2012. -С.192-195.

РАЗВИТИЕ

ФИЛОЛОГИИ И КУЛЬТУРЫ ЗАПАДНОЙ СИБИРИ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ

УДК 80

ИСТОРИЧЕСКИЙ ТЕКСТ ХУШ ВЕКА Г. ТОБОЛЬСКА В АСПЕКТЕ РУССКОЙ ЛЕКСИКОГРАФИИ

М. С. Выхрыстюк

В историю русского языка XVIII век вошел как период формирования русского литературного языка на национальной основе. На исконно-русской территории к этому времени прекращается образование новых диалектных различий, но на территории позднего заселения, к числу которых относится территория за Уралом, начинают складываться говоры вторичного образования.

С точки зрения языкового развития XVIII век был переходным периодом от XVII века с его двуязычием и отсутствием строгих норм к периоду от Петровской эпохи до эпохи

A.С. Пушкина. Этот сложный этап в развитии русского национального языка характеризуется перестройкой всей языковой системы, в процессе которой складывались единые нормы письменно-книжной и устно-разговорной форм литературного языка. Литературный язык постепенно вбирал в себя все лучшее, что было в национальном языке, а то, что бесследно уходило из литературного языка, продолжало жить в диалектах и находило частичное отражение в языке местной деловой письменности. В связи с этим тексты делопроизводства г. Тобольска XVIII в., написанные на периферии, представляют собой бесценный источник для изучения диалектной лексики в лексикографическом аспекте. Между тем тексты сибирского делопроизводства лишь частично попали в число источников переиздаваемого ныне «Словаря русского языка XVIII века», в то же время без исторического словаря диалектной и просторечной лексики невозможно представить все богатство лексики русского национального языка и выявить те процессы, которые происходили в языке при отборе лексических средств в период нормализации литературного языка.

В русистике последних десятилетий работа по изучению языка региональных памятников деловой письменности XVIII в. активизировалась. Исследования новых архивных текстов значительно расширяют возможности лингвистов в решении основных задач, отмеченных выше, они раскрывают системную организацию лексики деловой письменности в целом и отдельных ее разновидностей, выявляют связи данной лексики с лексико-фразеологической системой литературно-письменной и обиходно-разговорной речи. Именно этим объясняется стремление ученых привлечь для анализа значительное количество неопубликованных и неисследованных текстов различной жанровой принадлежности, хранящихся в архивах разных регионов нашей страны.

Элементы разговорной речи рассматривались в трудах М.С. Варшаломидзе (1967), Л.А. Глинкиной (1996), Г.П. Князьковой (1974), С И. Коткова (1980), Л.Ф. Копосова (2000), Б.А. Ларина (1975), О.Г. Пороховой (1988), Ю.С. Сорокина (1982), Г.В. Судакова (1991), Г А. Якубайлик (1973).

Язык сибирских деловых документов, отражающих фонетические, морфологические и лексические особенности живой разговорной речи, в разных аспектах изучался

B.В. Плагиной, Н.Л. Цомакион, Л.А. Захаровой, О.Д. Любимовой, Н.А. Потсхиноп, Г.М. Чигрик и др. исследователями, но в лексикографическом плане изучен крайне слабо. Назовем лишь немногие работы, из них «Словарь языка мангазейских памятников XVII -первой половины XVIII вв.» (Н.А. Цомакион, 1971), «Словарь русских говоров Новосибирской области» (А.И. Федорова, 1979), «Словарь русской народно-разговоргной речи Сибири XVII - первой половины XVIII вв.» (Л.Т. Панин, 1991) «Словарь русского языка XI-XVII вв.» (на материале «Среднеобского словаря XVII в.») (В.В. Палагина, 1994), «Частотный словарь таможенных книг Томска 1624-1027 гг.» (В.В. Палагина, 1994), «Словарь языка памятников Приенисейской Сибири XVII в.» (Л.М. Городилова, 1998), «Словарь народно-разговорной речи г. Томска XVII-начала XVIII в.» (В.В. Палагина, Л.А Захарова, 2002).

Между тем, по справедливому замечанию С.И. Коткова, лексикографическое изучение диалектной лексики в местных деловых документах «в сочетании с показаниями местных говоров исключительно перспективно. для разработки исторической диалектологии [Котков 1980: 20].

Исторический словарь западносибирских старожильческих говоров позволит установить лексический состав диалектов в период формирования говоров «вторичного» образования на территории позднего заселения, поможет дать представление об ареале диалектных слов в прошлом и в настоящее время, а также установить, какими материнскими говорами те или иные слова могли вноситься в Сибирь. Такой словарь даст возможность выявить сибирскую по происхождению лексику и может оказать помощь в решении проблемы диалектной основы старожильческих говоров. Необходимость исторического диалектного словаря диктуется также изучением лексики диалектов в историческом аспекте. Поскольку исторический словарь диалектной лексики позволит установить первоначальное значения слова и те изменения, которые происходили в его семантике в дальнейшем, определить, всегда ли слово было диалектным или оно до определенного момента было общерусским, дожило ли слово до современности или утратилось, или вошло в лексическую систему литературного языка, в какое время это произошло.

Останавливаясь на текстах деловой письменности г. Тобольска прошлых эпох в качестве лексикографического источника, необходимо учитывать их информативность и содержательность, т.к. «знание предопределяемой содержанием источников лексикографической содержательности последних обеспечивает их оптимальный подбор для исследования в намеченном направлении», а «знание лингвистической информативности источников обеспечивает объективность их показании» [Котков 1980: 46].

Тобольск в XVIII столетии был столицей самой большой губернии в России. Он являлся крупным промышленным, торговым, культурно-просветительным и духовным центром Сибири, первостепенным по значимости городом за Уралом.

С учетом этого положения объектом исследования послужили тексты г. Тобольска XVIII в., созданные в ряде тобольских канцелярий, различные по тематике, коммуникативной характеристике и жанровой принадлежности, написанные от руки или изданные в городской типографии в конце XVIII в., хранящиеся в фондах архива ГБУТО «Государственный архив в г. Тобольске», а именно тексты духовного делопроизводства (Фонды 70, 205, 156), официально-административные скорописные тексты (Фонды 341, 363, 329, 369, 365, 661, 169), документы органов городского и сословного самоуправления (Фонды 365, 661, 169, 373, 205, 355), документы органов суда и прокуратуры (Фонды 363, 361, 501, 588, 368, 371, 366), документы финансово-налоговых и статистических учреждений, в том числе учетно-регистрационная документация г. Тобольска XVП-XVIП вв.: ревизские сказки, метрические книги, книги денежных доходов казенной палаты (Фонды 371, 475), деловые тексты культурно-просветительных и бытовых учреждений (Фонды 5, Ф 35).

Диалектная лексика выделяется на основе сопоставления с лексикой современных старожильческих говоров Сибири, с лексикой говоров европейской части страны, с лексикой имеющихся исторических словарей и словарей литературного языка. Самый многочисленный класс слов - это имена существительные. Выделенные диалектные слова включаются в несколько тематических групп, основные из них: 1) названия предметов домашнего обихода и имущества - брашно (пища, еда), кадь (кадка) и др.; 2) хозяйственных построек - двор (пристройка к избе для скота), заплот (забор из толстых досок, жердей или бревен), крылец (крыльцо) и др.; 3) названия лиц по роду занятий, жеятельности, месту жительства - знаемый (знакомый), робенок (ребенок), сусед (сосед), убойца (убийца) и др.; 4) названия частей тела - афендрон (нижняя задняя часть туловища человека, длани - ладони, утроба (живот), руда (кровь); 5) названия болезней - апостема (нарыв, гнойник), зубоядь (зубная боль), испарь -(испарина), окорм (переедание, ожирение) и др.; 6) названия сельскохозяйственного инвентаря - горбуша (короткая коса с заостренным с обеих сторон лезвием), 7) названия одежды и тканей - вареги (вязаные рукавицы), зипун (верхняя мужская теплая одежда), опояска (пояс),

_М. С. Выхрыстюк. ИСТОРИЧЕСКИЙ ТЕКСТXVIII ВЕКА Г. ТОБОЛЬСКА В АСПЕКТЕ РУССКОЙ...

чарки (кожаная женская легкая обувь без каблуков с завязками на голени); 8) названия участков земли - поскотина (огороженное место для пастьбы скота) и др., 9) абстрактные понятия - велиглаголание (многословие), велегластство (громкоголомсие), весельство (веселье, радость), волгость (влага влажность), колотье (нанесение ран колющим орудием), свербёж - зуд, вызывающий расчёсы).

Лексикографическое изучение текстов регионального делопроизводства XVIII в. позволит накопить материалы для составления свободного исторического словаря диалектов, необходимость которого и научную значимость трудно переоценить, поскольку он дополнит исторические словари и поможет восстановить утраченные звенья в лексической системе национального языка. Такой словарь необходим не только историкам языка и диалектологам, он нужен всем лингвистам и филологам, изучающим функционирование слова в языке и речи, стилистам, изучающим язык художественной литературы, а также фольклористам, историкам и этнографам.

Литература

1. Котков, С.И. Лингвистическое источниковедение и история русского языка. - М.: Наука 1980. - 293 с.

2. Борисова, Е.Н. О некоторых проблемах становления и развития словарного состава русского языка XVI-XVIII вв. // Вопросы языкознания, 1978. - № 5. - С. 128-141.

3. Князькова Г.П. Русское просторечие второй половины XVIII века [Текст] / Г.П. Князь-кова. - Л.: Наука, 1974. - 253 с.

УДК 94(47):908

ВЕРСИИ О РАСПРОСТРАНЕНИИ СВЕДЕНИЙ О СВЯЩЕННОМ АРТЕФАКТЕ ОБСКО-УГОРСКИХ НАРОДОВ В ЕВРОПЕЙСКОМ МИРЕ

М. М. Рябий, И. Г. Рябий

О главном божестве, находившемся неподалеку от Самаровского городища - в устье Иртыша, священном артефакте Югры - Золотой бабе упоминается в научной и художественной литературе достаточно часто, особенно после того, как профессор Краковского университета Матвей Меховский сообщил о поклонении золотому идолу. В 1517 году краковский издатель Иоганн Галлер выпустил труд Меховского «Трактат о двух Сарматиях», который многократно переиздавался на разных европейских языках в XVI веке [4]. В книге Меховского рассказывается о божестве, представленным женской статуей, которое он называл Zlotababa. По его описанию, окрестные народы чтут ее и поклоняются ей; никто, проходящий поблизости, чтобы гонять зверей или преследовать их на охоте, не минует ее с пустыми руками и без приношений; даже если у него нет ценного дара, то он бросает в жертву идолу хотя бы шкурку или вырванную из одежды шерстину и, благоговейно склонившись, проходит мимо. Матвей Меховский был кабинетным ученым, откуда же он узнал о некоторых подробностях, связанных с поклонением этому божеству? Здесь, вероятно, важно обратиться к «русскому следу» - устным сообщениям россиян, знавших во всех подробностях о существовании Золотой бабы в Югре. Будучи каноником церкви святого Флориана и членом городского совета Меховский имел доступ в краковскую тюрьму, где тогда томились в плену участники русско-литовской войны 1512-1522 годов. Против России тогда выступили объединенные войска Великого княжества Литовского и Королевства Польского. Главным московским воеводой в этом сражении был Иван Андреевич Челядин, угодивший в плен, как и соперничавший с ним на поле битвы именитый воин Михаил Иванович Булгаков по прозвищу «Голица». Распря между двумя начальниками, не желавшими уступить друг другу, сыграла роковую роль в исходе сражения под Оршей. Польские и литовские историки поимённо называют 611 (по русским источникам - 370) пленных из числа знатных воевод, бояр и детей боярских, захваченных в 1514 году после Оршанской битвы. Особенно была тяжела доля виновников проигрыша - Челядина и Булгакова-Голицы. Первый из них, Иван Андреевич, после краковской тюрьмы содержался в Вильне в железных оковах, где и умер в 1538 году, после двадцатичетырехлетнего плена. Голица провел в неволе 38 лет, был отпущен на родину в 1552 году, принял схиму под именем инока Иона и умер через два года в Троице-Сергиевой Лавре.

Меховский как представитель церкви посещал военнопленных в тюрьме и выспрашивал их о походах в Югру, где наряду с географическими подробностями русских просторов его интересовала статуя Золотой бабы. Вскоре у него появился соперник - австрийский барон Зигмунд фон Герберштейн. Перед тем как отправиться послом в Москву в 1517 году, он встретился в тюрьме с Челядниным. Под предлогом хлопот об облегчении его участи он расспросил его о золотой статуе, очевидно получив рекомендации к бывшему однополчанину Челядина - Семену Федоровичу Курбскому, который был одним из руководителей похода на Югру в 1499-1500 годах.

Однако когда речь зашла о воспроизведении Золотой бабы в качестве изображения, у многих исследователей сформировалось свое представление о ней - порою на основе только им известных фактов или же в большей степени домыслов.

Меховскому она представляется обыкновенной женской статуей, другим географам-исследователям - в виде статуи, держащей рог изобилия или мадонны с ребенком на руках, которые превращается либо в золотую дубинку, либо в копье. Во второй половине XVI столетия на одной из географических карт Золотая баба изображена мадонной уже с двумя детьми.

М. М. Рябий, И. Г. Рябий. ВЕРСИИ О РАСПРОСТРАНЕНИИ СВЕДЕНИЙ О СВЯЩЕННОМ АРТЕФАКТЕ.

Какова она была на самом деле? До сих пор изображений с натуры так никто и не представил. Об этом божестве можно узнать из немногих отечественных и зарубежных источников XIV-XVIII веков. Например, одна из древнейших новгородских летописей - Софийская -сообщает впервые об этом идоле в связи с кончиной в 1398 году великопермского епископа Стефана, описывая тяжести его миссионерства: «Живяше посреде неверных человек, ни бога знающих, ни закона ведящих, молящихся идолам, огню и воде, и камню, и Золотой Бабе, и волхвам и древью» [3]. Спустя десятилетие, в 1510 году митрополит Симон в специальном послании «пермскому князю Матвею Михайловичу и всем пермячам большим людей и меньшим» делает упреки за то, что они поклоняются Золотой Бабе и другим идолам [3; 9-10]. Исходя из этих письменных источников, можно сделать вывод - в каждом языческом регионе была своя «Золотая баба», хотя не стоит сбрасывать со счета и другую версию - о миграции божества на восток.

Осенью 1582 года Ермак, штурмуя Демьянский городок в низовьях Иртыша, хотел уже было отложить приступ, но вдруг объявился перебежчик, поведавший о том, что в городке находится идол, сделанный из чистого золота. Услышав это, предводители казаков приказали продолжить приступ. Городок был взят, но желанного трофея там не оказалось: служители кумира смогли выбраться из окружения и унести его с собой. Есаул Брязга с отрядом бросился по следам исчезнувшего идола, и в мае 1583 года они оказались на Оби, в местности, называемой Белогорьем, где находилось мольбище Золотой бабы. Оно было защищено своего рода заклятьем, согласно которому всякий нарушивший покой великой богини должен был умереть. Но казаки презрели все запреты и обыскали капище до самого последнего закутка, однако Золотой бабы так и не нашли. Она вновь исчезла каким-то таинственным образом. А когда казаки возвращались из похода, то попали в засаду и погибли все до единого. В начале XVIII века миссионер Григорий Новицкий в поисках идола собрал сведения о святилище, где тайно хранился кумир.

О Золотой бабе много интересного сообщает Б. Воробьев [1], а также О.А. Кошманова, ссылаясь на рассказ манси Н.С. Урубаева в 1954 году, она пишет в очерке «Золотая баба или Заколдованная Богиня»: «Ты наша, поэтому я хочу тебе передать тайну Золотой Богини. Это наша Богиня. Золотая. Я знаю, где она» [2; 38-39]. Кошманова утверждает, что среди коренных жителей эту золотую скульптуру никто никогда не называл бабой. «Она была для них ЗОЛОТОЙ БОГИНЕЙ - СУРЕНЬ ТОРУМНЭ! И называть её бабой считалось большим грехом!... Для посвященных просто ОНА. А кто не понимал, тому и знать не дано» [2; 13-14].

Таким образом, выделяются две версии распространения сведений об этом золотом божестве в западноевропейской литературе начиная с XVI столетия. Первая связана с устными сообщениями россиян, знавшими о существовании Золотой бабы в Югре; вторая - с предположением о миграции идола на восток. На наш взгляд, первая версия более правдоподобна, потому что после завоевания Сибири молва о Золотой бабе стихает. С колонизацией этого края все больше и больше появляется православных храмов. Сооружение церквей сопровождалось повсюду сокрушением идолов. Все приношения язычников, которые были расположены вокруг них или над ними и служили украшением, как-то: шкуры соболей, куниц, горностаев, бобров, лисиц, белок и других зверей - собирались в кучи и сжигались, к немалому удивлению коренных жителей, которые не могли понять, почему церковь не хотела воспользоваться этими ценными мехами.

Литература

1. Воробьев, Б. Антология таинственных случаев // Техника молодежи. 1997. - № 11.

2. Кошманова, О.А. Золотая баба или Заколдованная Богиня - Урай, 2011.

3. Курочкин, Ю. М. Легенда о Золотой Бабе. - Свердловск, 1963.

4. Меховский, М. Трактат о двух Сарматиях. М.;Л., 1936.

УДК 372.879.6;808.5:612.78

СООТНЕСЕННОСТЬ ТЕКСТА ПАМЯТНИКА РЕГИОНАЛЬНОЙ ПИСЬМЕННОСТИ

«ЛЕТОПИСЬ СИБИРСКАЯ. ТОБОЛЬСКОГО ЯМЩИКА ИВАНА ЧЕРЕПАНОВА. 1760» С НОРМАЛИЗАЦИЕЙ ЯЗЫКА (СЕРЕДИНА ХУШ В.)

Т. А. Петрова

История русского гражданского письма начинается с XVIII в. К его началу нормы орфографии и пунктуации в значительной степени были сложены и зафиксированы в первых русских грамматиках В.А. Адодурова и М.В. Ломоносова. Вопросы русского правописания и его практического применения нашли свое отражение в трудах В.К. Тредиа-ковского, А.П. Сумарокова, В.А. Светова, А.А. Барсова, Н.Г. Курганова и др. Завоеванием XVIII в. можно, несомненно, считать, установление морфологического принципа написания слов. Но орфографическая практика XVIII в. оставалась еще непоследовательной. Уже в XIX в. А.С. Пушкин писал: «.орфография, сия геральдика языка, изменяется по произволу всех и каждого» [2: 124].

Анализируемый текст «ЛИтопись Сибирская. Тобольскаго ямщика Ивана Черепанова 1760» [3] является подлинным документом тобольской письменности XVIII - начала XIX в., копией сибирского летописного свода, созданного во второй половине XVIII в., переписанной одним и тем же лицом со списка, хранившегося в библиотеке Тобольской духовной семинарии, на что в памятнике есть указание.

• Графика текста однородна, переписчик рукописного текста (возможно, как и автор «Летописи Сибирской») пользуется буквами утвержденного в Петровские времена (1710 г.) гражданского шрифта. В тексте употреблены к, г, ъ, ь£ из устраненных Петровской реформой букв используется только ^ («зело») как вариативный знак для передачи звука «з».

• Текст написан в конце XVIII - начале XIX в., когда постепенно формируется графическое единообразие, что не исключает варьирования знаков и особенно дублетности в писарском почерке текста «Летописи Сибирской».

• О достаточно поздней хронологии текста свидетельствуют и другие факторы: отсутствие надстрочных знаков, слитных буквосочетаний, упорядоченное употребление строчных и заглавных букв, слитное написание букв в словах и раздельное написание слов.

• Поскольку список «Летописи Сибирской» И. Черепанова содержит соединение разнородного материала (легенды, записи, тексты, написанные ранее), в нем наблюдаются черты различных сфер письменности XVII-XVIII вв., в том числе и со стороны орфографии. В целом же орфографическая сторона списка летописи характеризуется последовательной реализацией основных принципов русской орфографии. Так как переписчик летописного списка был достаточно грамотен, можно предположить, что выявленные отклонения от правил орфографии, вариативность написаний слов отражали общерусские колебания.

Слова в летописном тексте пишутся в большинстве случаев раздельно, встречается слитное написание частиц и предлогов со знаменательными словами: въдкйство, въТомскомъ, однакожъ. Написание слов отражает противоборство морфологического и фонетического принципов орфографии, как следствие в текстах имела место вариативность написания слов.

В тексте изучаемого памятника в области консонантизма вариативность написания проявилась как результат ассимиляции согласных (по глухости-звонкости): на нискомъ, на вы-ласку, скаски, итти, но идти, асбест, но аsбест; упрощения групп согласных как процесса ассимиляции, упрощения или стяжения групп согласных: Охотцка, прикащика, пещаныхъ, мущины, перебещика, щастливый; вставки взрывного элемента и сохранение буквы, обозначающей аффрикату: протчим, лутче; фонетических написаний, отражающих живую разговорную речь, примеры такого рода в летописном списке немногочисленны: устья Тобольно-ва, письменнова голову, воеводы Томскова.

Т. А. Петрова. СООТНЕСЕННОСТЬ ТЕКСТА ПАМЯТНИКА РЕГИОНАЛЬНОЙ ПИСЬМЕННОСТИ...

В области вокализма наблюдается написание о на месте а: палисадник, алтарной, зор-ницею; а на месте о: раждающихся, манастырцев, грамату.

Встречается вариативность написаний в одних и тех же словах: кошеваръ и кашеварь, Отласовъ и Атласов, покоряеть и покаряются, проваждаетъ - провождает, гарнизон-горнизон. Примеры подобных вариативных написаний в тексте немногочисленны. Фонетический принцип орфографии закрепляет и вариативное написание ы на месте и: не безывестно, сыскать, взыщикъ, взыскивалъ / отъискиваютъ, предъидуще.

Кроме того, в одних и тех же словах пишутся: буквы -о- / -е- на месте буквы ё: не до-штъ / шелъ, совершонъ / совершенъ, шолъ / шелъ, шолковый / шелкъ; буква-е- на месте буквы -я-:разсеелся/сеялъ; буква-я- на месте буквы -е-: повсегодной-повсягодной.

Написание приставок также отражает варьирование букв -а-/-о- в приставке раз-/роз-: розыскалъ, росписка, розбитыхъ, роспросы, розъИздъ /разстояньемъ, разыскалъ, расспросы и др.; букв -з-/-с- в приставках, заканчивающихся на данные согласные: безсловесенъ, без-спокойства, безчисленныя, возсталъ / исходящт и др.

Последовательно отражено написание -з- в словах с приставкой раз- независимо от позиции: разсказывал, разставилъ, разсИянья, разсуждатьи др.

В суффиксах и окончаниях отражено варьирование букв-е-/-о- (после шипящих и ц независимо от ударения): острожокъ, копейцовъ, китайцовъ, старцовъ, полководцомъ, меся-цовъ, лицомъ / копейцевъ, лицемъ, месяцемъ.

Правописание заимствованных слов обусловлено недостаточностью освоения конкретных слов и адаптацией их в русском языке: пансырь / панцырь / панцирь; репорт /рапорт; апартаменты /аппартаменты, комиссары / комиссары.

Непоследовательно отражена в исследуемом тексте орфограмма слитно/раздельно/ дефис при написании таких частей речи, как наречие, числительное, частица и союз: (были) по прежнему, по татарски, на-супротивъ,по-мале, поподъ-горью, пол-третья,, полъ-осма года, по- полтора, будтобы однако-жъ, такожъ, потому-же, однакоже, на подобье и др.

Перенос слов в тексте списка летописи производится в соответствии с современными правилами, т.е. с учетом слогов и морфемного состава слова: по-лу-чилъ, не-вин-ность, по-би-ты.

К моменту создания копии летописного списка узуальные орфографические нормы были в основном кодифицированы, о чем свидетельствует орфография текста: большинство написаний соответствует правилам правописания XVIII в. Выявленные отклонения от правил орфографии, вариативность написаний слов отражает в незначительном количестве общерусские особенности живого произношения.

Таким образом, наблюдения над графикой, орфографией и пунктуацией памятника свидетельствуют о завершении процесса формирования национальной нормы в каждой из перечисленных сфер оформления языка.

Литература

1. Григорьева, Т.М. Русский язык: Орфоэпия. Графика. Орфография. История и современность [Текст]: учеб. пособие для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений / Т.М. Григорьева - М.: Академия, 2004.-256 с.

2. Григорьева, Т.М. Три века русской орфографии (XVIII - XX веков) [Текст] / Т.М. Григорьева. - М.: Элпис, 2004. - 455 с.

3. Черепанов, И.Л.ЛЬтопись Сибирская. Тобольскаго ямщика Ивана Черепанова.1760 / Копия XIX в. с рукописи Тоболско] духовно] семинарии 1760 г., рук., КП 12531.

УДК 80

РУССКИЕ ФАМИЛИИ ТЮРКСОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ В «РЕВИЗСКИХ СКАЗКАХ» Г. ТОБОЛЬСКА ХУШ В.

Е. Ю. Токарева

Проблема происхождения тюркских фамилий не может быть до конца решенной до тех пор, пока остается нерешенной проблема происхождения сибирских татар. К сожалению, в науке до сих пор неясны многие исторические стороны процесса формирования их групп, неизвестны места и время контактов с разноязычными народами и племенами. Но в одном исследователи-историки, антропологии, археологии пришли к единому мнению: сибирские татары произошли в результате смешения угорских, самодийских, тюркских, отчасти монгольских племен и народностей [2: 8].

Специалисты всех исторических дисциплин, исследующие историю Сибири, испытывают затруднения в изучении событий на территории Сибири в VI-XI вв., а также истории средневековых татарских государств Западной Сибири [3: 22].

На Западно-Сибирской равнине, где выпало сибирским татарам жить и формироваться в единую этническую общность, нет скалистых гор и пещер, здесь не обнаружены исписанные древними рунами камни. Предки сибирских татар использовали в качестве объекта для записей кожу, войлок, дерево, которые со временем не оставили никаких следов на земле.

В «Ревизских сказках» г. Тобольска (Фонд № 329 ГУТО «Государственный архив в г. Тобольске») выявлен значительный пласт русских или русифицированных фамилий, имеющих тюркские корни. Такие фамилии жителей г. Тобольска заимствованы русскими из тюркских языков на более ранних этапах развития языка. Для того чтобы проследить путь их русификации, необходимо тщательное исследование специалистов в этой области с опорой на специальные антропонимические словари. По этой причине мы не можем претендовать на единственно верные суждения в настоящем исследовании.

Базой исследования стала картотека в количестве 165 фамилий, восходящих к тюркским корням. Анализ их производим с опорой на следующие словари и справочную литературу: 1) Н.А. Баскаков Русские фамилии тюркского происхождения (М., 1993), 2) А.Х. Халиков 500 русских фамилий булгаро-татарского происхождения (Казань, 1992).

Русифицированными татарскими фамилиями считаем фамилии, образованные от тюркского корня по русской модели путем прибавления суффиксов -ов/-ев и -ин.

Русский народ на протяжении всей своей истории жил в тесном контакте с тюркскими народами - половцами, печенегами, позднее татарами, башкирами, чувашами и др., с которыми русские люди не только воевали, но и постоянно общались, вступая в торговые отношения и родственные связи. Обрусевшие представители татарской знати поступали на русскую службу и становились основателями знаменитых русских дворянских родов, таких как Аксаковы, Чаадаевы. Когда же процесс создания и закрепления родовых именований стал массовым, возникли многие восходящие к тюркским языкам фамилии, широко распространенные на территории России и воспринимающиеся сегодня как русские, поскольку образовывались они обычно по русской модели. Так, к числу семейных именований тюркского происхождения можно отнести и фамилию Тайчинов, основой для которой послужило тюркское личное имя Тайчи. Как свидетельствуют архивные документы, это имя, употреблявшееся также в вариантах Тайча и Тайчин, издавна было популярно не только у тюркоязычных народов (башкир, татар, алтайцев), но и у соседствующих с ними финно-угров. Можно привести несколько версий происхождения этого имени. По одной, имя Тайчи восходит к монгольскому тайщи/тайши - «знатный человек». По другой версии, оно могло быть образовано от крымско-татарского слова тай «тюк, кипа» + суффикс деятеля -чи (ду) - «человек, который делает тюки». Как бы то ни было, носителей этого имени мы можем видеть уже в грамотах XVП-XVIII вв., где упомянуты туринский вогул Тайча Талячин (начало XVII в), татарин,

Е. Ю. Токарева. РУССКИЕ ФАМИЛИИ ТЮРКСОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ В «РЕВИЗСКИХ СКАЗКАХ».

казак Красногорской крепости Тайчин Бакаев (1774 г.), башкир деревни Карышевской Уфимского уезда Тайчин (1773 г.). В документах этого времени мы можем видеть и первые упоминания о фамилиях, Тайчин и Тайчинов. Например, в ясашной книге Туринского уезда 1601 г. записан Талячин юрт, в котором жили вогулы Тавлей Тайчин и Ермамет Тайчин. А во время Пугачевского восстания на Южном Урале 1773-1774 гг. на стороне повстанцев со своим отрядом сражался хорунжий Красногорских казаков, татарин Юмак Тайчинов, у которого в октябре 1773 г. «ворами киргис-кайсаками было угнато с полеваго корму 4 лошади и 7 коров» (Ф. 329-23-11).

Лишь кропотливые генеалогические исследования помогут установить, кто был предком современных носителей фамилии Тайчинов. Несомненно одно: эта тюркская по происхождению фамилия имеет интереснейшую историю и свидетельствует о тесном взаимодействии различных национальных культур России.

Более проверенные сведения о фамилиях тюркского происхождения мы находим в трудах А.М. Селищева: Булгак 'беспокойный, суматошный человек'; Бурнаш 'задира', 'холостяк разгульной жизни'; Сутырга 'вздорный человек' и т. п., а также правомерное отнесение к именам, проникшим через тюркское посредство, таких, как Алай, Ахмат, Балабан, Кызыл, Касим, Кыпчак, Мамай, Мансур, Мурат, Саадак и др. [5: 71].

К сожалению, до сих пор тюркологами не сделан более подробный филологический анализ русских фамилий тюркского происхождения сибиряков, не определены и конкретные исторические условия их возникновения.

Для более точного научного обоснования происхождения каждого антропонима (в данном случае фамилии) представляется необходимым,

во-первых, по возможности установить по соответствующей родословной связь этой фамилии с прозвищами далеких предков - ее носителей, а также исторические связи этой фамилии с другими родственными фамилиями;

во-вторых, определить в необходимых случаях общие геральдические признаки в соответствующих изображениях гербов, указывающих на восточное (тюркское) происхождение их обладателей;

в-третьих, установить точную транскрипцию того или иного имени или прозвища, по возможности привлекая для этого все их фонетические варианты, использованные в родословных, и в первую очередь наиболее древние из них;

в-четвертых, дать анализ исходного слова, привести соответствующие параллели из различных тюркских языков и на основании этих сведений установить ту или иную этимологию данного прозвища, а следовательно, и данной фамилии.

Большинство фамилий с основами нерусского происхождения казаков-русских Уральского войска своим появлением обязано контактам русских казаков с тюрками и калмыками. К тюркам в данном случае следует отнести татар и башкир (представители других тюркских народов в Яицком/Уральском казачьем войске были не так многочисленны). Разграничение имен татар и башкир, опирающееся только на лингвистические данные, практически невозможно из-за значительной близости антропонимических систем этих двух народов.

К фамилиям с основами тюркского происхождения русских казаков можно отнести прежде всего те, которые восходят к личным именам тюрков. На сегодняшний день таковыми могут считаться: Аблаев (< Абылай), Актушев (< Акташ), Алаев (< Алай), Бакиров (< Бакир), Ибреев (< Ибрай), Ишимов (< Ишим (< Кызылбаш или Кызырбак), Муратов (< Мурат), Мурзин (< Мурза), Сырымов (< Сырым), Черакаев (< Чуракай), Шигаев (< Шигай), Юлаев (< Юлай), Юнусов (< Юнус).

Несмотря на наличие у русских множества фамилий тюркского происхождения, до сих пор не было специального исследования, посвященного этой проблеме. Е.П. Карнович, один из первых затронувших этот вопрос, отметил значительный тюркский слой в русских исторических фамилиях. «Князей из татар, вообще, - писал он, - у нас было и есть такое множество, что и ныне в простом русском народе каждого татарина называют князем...» [4: 23]. Однако некоторые попытки его этимологизации отдельных имен и фамилий иноязычного и,

в частности, тюркского происхождения были неверны. «Так, например, - пишет он, - фамилия Муханов есть нечто иное, как только татарское имя и татарский титул, слитные вместе 'Му-хан' с прибавкой окончания 'об'. То же, следует сказать и о фамилии Бибиков: в ней слог 'би' - собственное имя, а 'бик' то же, что бек, т.е. мурза тоже с прибавкой 'ов' вместо 'ович'» [4: 25]. В родословных, как правило, указывается происхождение основателя данной фамилии, причем чаще всего родоначальник фамилии определяется как выходец с Запада или Востока. Нередко западное происхождение основателю рода приписывается искусственно при явно выраженной восточной, тюркской по происхождению фамилии, но, как правило, сведения в родословных о восточном происхождении фамилии являются более или менее точными и подтверждаются соответствующими восточными именами и прозвищами их родоначальников.

На основании сведений из родословных книг часто устанавливается общее происхождение нескольких фамилий от единого предка, подтверждаемое общностью геральдических признаков в соответствующих родовых знаках - гербах, что представляется любопытной аналогией для родоплеменных отношений родственных родовых подразделений и соответствующих тамговых знаков, бытовавших вплоть до Великой Октябрьской социалистической революции у тюркских народов, сохранивших пережитки своей родоплеменной системы.

Основная масса русских семей тюркского происхождения имела своими предками (основателями рода) выходцев из Золотой Орды, что хронологически относилось к концу XIV и к XV вв., однако встречаются и более ранние фамилии тюркского происхождения, ведущие свое начало от более древних предков - половцев, печенегов, узов и тюрков.

Тюркские фамилии, как уже отмечалось выше, происходят либо непосредственно от имени выходца из половецкой или узо-печенежской среды, а чаще - из Золотой Орды, либо от прозвища, данного в русской по происхождению семье тюрками - родичами (например, при смешанных браках русских с узо-печенегами и половцами, а позже также с татарами) или соседями - представителями фамилий тюркских по своему происхождению.

Такие тюркские прозвища, данные кому-либо из членов традиционной русской семьи, закреплялись за получившим его лицом, и последующие его потомки приобретали новую фамилию по данному прозвищу, а старая фамилия, таким образом, прерывалась.

Прозвище, как правило, указывало на то или иное свойство или признак данного лица, чаще отрицательный. Большинство прозвищ по своему грамматическому значению были прилагательными, качественными или отглагольными, по признаку того или иного действия, характерного для получившего данное прозвище. Так, в нашем материале тюркские корни имеют следующие русские фамилии: Тургенев имеет совершенно очевидную тюркско-монгольскую основу - качественное прилагательное Ш^еп алт. 'скорый', 'быстрый', 'спешный'; монгольск. 1. 'быстрый', 'скорый', 'спешный'; 2. 'вспыльчивый'; фамилия Аксаков -тюркск. aqsaq 'хромой' аамилия Кутузов происходит из тюркск. qutuz - qutur 'бешеный'; раним: qutur; турецк. диё^^Ш;^ 'бешеный', чагатайск. 'бешеная собака' и проч. Явно тюркское происхождение основы слова qutuz указывает на связи этой фамилии с Востоком.

Исторические справочники свидетельствуют: «.в родословной Голенищевых-Кутузовых указывается на то, что фамилия Кутузовых происходит от выехавшего в Россию к Благоверному Великому князю Александру Невскому из немец честного мужа именем Гавриила. У сего Гавриила был праправнук Федор Александрович Кутуз, от которого пошли Кутузовы». И далее читаем: «Происшедшего от сего Федора Кутуза, потомка Андрея Михайловича Кутузова дщерь была в замужестве за Казанским царем Симеоном. Помянутого же Кутуза брат родной Ананий Александрович имел сына Василия, прозванного Голенище, Потомки их Голенищевы-Кутузовы Российскому престолу служили...» [1: 7].

В нашем случае мы имеем пример либо искусственного возведения тюркской по своему происхождению фамилии к западным их предкам - немцам, либо получения прозвища Кутуз ^Ш;^) для предка - представителя традиционной русской семьи, не имевшей отношения к Востоку.

Е. Ю. Токарева. РУССКИЕ ФАМИЛИИ ТЮРКСОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ В «РЕВИЗСКИХ СКАЗКАХ».

При определении этимологии той или иной фамилии возникают трудности в том отношении, что слово, от которого происходит прозвище, а затем фамилия используется не в прямом, а в переносном значении, причем переносных значений бывает для данного слова, как правило, несколько, поэтому иногда трудно определить, по какому именно значению слова дано соответствующее прозвище. В таких случаях даются все переносные значения. И можно только предполагать, по какому свойству из этих значений присвоено прозвище, точные же доказательства можно найти только в исторических подтверждениях, если таковые имеются.

Фамилии сибирских татар разнообразны по своему значению и структуре. В их структуре не отражается социальное положение их носителей, но в их семантике зафиксировано прежнее место их проживания, а также быт и род занятий их предков.

Литература

1. Баскаков, Н.А. Русские фамилии тюркского происхождения. - 2-е изд. - М., 1993.

2. Валеев, Ф.Т. Сибирские татары /проблемы этнокультурного развития во второй половине ХГХ-начале XX вв. - М., 1987.

3. Исхаков, Д.М. Расселение и численность татар в Среднем Поволжье и Приуралье в XVIII-XIX вв. / Этностатистическое исследование // - М., 1980.

4. Карнович, Е.П. Родовые прозвания и титулы в России и слияние иноземцев с русскими. СПб., 1886.

5. Селищев, А.М. Смена фамилий и личных имен. - М., 1977.

УДК 811.51

КАТЕГОРИЯ ВЕЖЛИВОСТИ В ИНДИВИДУАЛИСТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ХАНТЫЙСКОГО ЯЗЫКА)

С. В. Онина

Речевое общение людей составляет ту важнейшую часть поведения, которую принято называть языковым поведением или языковым существованием [11]. Следовательно, языковое поведение должно «регламентироваться определенными правилами, которые составляют весьма существенную часть правил этикета, действующих в данном обществе» [12: 212]. Эту часть правил принято называть правилами речевого этикета.

Под речевым этикетом мы понимаем «ритуализованное речевое поведение человека в обществе, которое отражает существенные социальные критерии. Описание речевого этикета ведется с учетом системы социально значимых ситуаций, набора дифференциальных признаков участников этикетного поведения (пол, возраст, общественное положение, родство, знакомство) и иерархии взаимоположения собеседников (ниже, равное, выше)» [12: 213].

Важно подчеркнуть, что оба участника дейктической ситуации по очереди выполняют роли говорящего и слушающего, находятся друг с другом во всех социально существенных для данного языкового коллектива отношениях, выполняя по каждому их этих отношений определенную роль. Однако в каждом акте общения партнеры, адресуясь друг другу, всегда ориентируются только на одно (а не на все!) социальное отношение, и каждый выбирает ту форму обращения, которая соответствует его роли и роли собеседника по избранному в данной ситуации предпочтительному социальному отношению.

Формы, передающие «общественные (в самом широком смысле этого слова) отношения между говорящим, слушающим и другими лицами, о которых идет речь, принято называть формами вежливости» [1: 3].

Считается, что вежливость является «центральной коммуникативной категорией, поскольку она носит сквозной характер и интегрирует целый ряд более частных категорий. Именно она является регулятором коммуникативного поведения, ей принадлежит важнейшая роль по обеспечению т организации гармоничного общения» [4: 166]. Основная цель вежливого поведения состоит в том, чтобы «показать партнеру доброжелательное и уважительное отношение к нему» [4: 170] Достигается эта цель при помощи разнообразных стратегий и языковых средств, которые мы в настоящей работе рассмотрим.

Прежде заметим, что незнание средств, специфичных для своей лингвокультуры, приводит к тому, что коммуниканты строят высказывания, используя чужие стратегии, что становится причиной неверного восприятия собеседниками их коммуникативных намерений и в итоге приводит к коммуникативной неудаче. Так, в речи современных носителей хантыйского языка встречается обращение к людям старшего поколения в форме 2-го лица множественного числа тп 'Вы' по аналогии с русским вежливым обращением на «Вы», хотя подобного обращения исторически не было в хантыйском речевом этикете.

Итак, рассмотрим категорию вежливости в индивидуалистической культуре на примере: а) этикетного употребления императивной формы третьего лица; б) выражения просьбы при помощи императивной формы второго лица в хантыйской коммуникативной культуре.

А) Этикетное употребление императивной формы 3-го лица

В шурышкарском диалекте хантыйского языка существуют так называемые «смещенные (или несобственные) побуждения» [8: 438], которые обращены к первому, но через посредство 3-го лица. Здесь речь пойдет о выражении вежливости [7: 140-145]. В данной национально-культурной особенности коммуникативного поведения представителей хантыйской лин-гвокультуры адресат иерархически выше, с одной стороны, и старше говорящего, с другой стороны.

С. В. Онина. КАТЕГОРИЯ ВЕЖЛИВОСТИ В ИНДИВИДУАЛИСТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ...

Вежливость выражается в выборе местоимения 1йм 'он / она', с помощью которого говорящий называет третье лицо. С одной стороны, указывает на лицо, к которому обращена речь, а с другой стороны, указывает на социальный статус участников речевого акта (так называемая категория вежливости).

Данная форма вежливости образуется с помощью частицы at 'пусть', которая располагается в препозиции к спрягаемой форме глагола. Например:

Ш ш-е1, Шм М jast-эl букв. 'старшая (3 л. ед. ч.) (в смысле: статуса) женщина (3 л. ед. ч.), она пусть скажет (3 л. ед.ч.)';

шяе1, tйw йй at ji-эl 'Бабушка (по отцу) (3 л. ед.ч.) она пусть пройдёт (3 л. ед. ч.) в середину (чума)';

Ак1ке1, 1йм ра$апэ1а М 'Дедушка (по матери) (3 л. ед. ч.), он к столу (своему) (3 л.

ед. ч.) пусть подвинется (3 л. ед. ч.)'.

В представленных конструкциях глагольная словоформа совпадает с формой настоящего времени 3-го лица единственного числа. Адресат, на которого направлено речевое воздействие, оформлен показателем 3 лица единственного числа.

В подобных конструкциях в случае исполнителя, совпадающего с третьим лицом, «прямое побуждение трансформируется в косвенное. На непосредственного адресата говорящего возлагается задача воздействовать на реального исполнителя» (ср.: русск. пусть он.) [8: 438].

Для выражений особой почтительности и уважения в подобных конструкциях используются глаголы не только прошедшего, но и настоящего времени. Правда, глагол при этом сочетается с неизменяемыми модальными частицами Шэц 'бы' и at 'пусть' в индикативе, как в предыдущем случае. Ср.: ¿йм Шэу х°Р3^а М 'Он(а) бы в лодку (свою) (3 л. ед. ч.) пусть сел(а) (3 л. ед. ч.)'; ¿йм Шэу тщрИемэп Мjayxэ-l 'Он(а) бы в с нами пусть съездит (3 л. ед. ч.)';

В этих примерах выбор местоимения третьего лица может в общем случае подчиняться двум типам правил: «он может зависеть и от дистанции между говорящим и адресатом, но может зависеть и от дистанции между говорящим и самим третьим лицом»: ср. «русские выражения типа его превосходительство» [8: 318]. Схожее явление отмечается и в других языках, например, в монгольском языке имеется наклонение «бенедиктив, выражающий только вежливые и почтительные просьбы» [6: 155] или в японском не только вежливость, но и учтивость может выражаться в составе глагольной словоформы [1].

В последних примерах речь шла, к сожалению, уже о малоупотребительных и нерегулярных, частично архаичных употреблениях.

Б) Выражение просьбы при помощи императивной формы второго лица в хантыйской коммуникативной культуре

В хантыйской коммуникации императив один из основных способов выражения просьбы. Императивное высказывание, ядром которого является повелительное наклонение глагола, наиболее употребительно при выражении просьбы. В хантыйском языке это формы 2-го лица единственного числа.

Отметим, что употребляются императивные высказывания при выражении просьбы значительно шире и охватывают все уровни вежливости. По мнению Н.И. Формановской, «императивно выраженная просьба в общении может "прочитываться" адресатом с точки зрения той или иной степени внимания, вежливости, мягкости или требовательности, проявленных к нему» [10: 204]. Как уточняет Т.В. Ларина, «в зависимости от многих факторов, как лингвистических, так и паралингвистических и экстралингвистических, императивная просьба может иметь ... разную иллокутивную силу. Напомним, что в английском языке высказывания, построенные по модели Бо и р1еа$е 'Сделай, пожалуйста' являются показателем низкого уровня вежливости и характерны только для неформального общения (причем в ограниченных контекстах)» [4: 223].

Вежливые отношения между коммуникантами актуализируются в хантыйском языке, кроме вышеупомянутого архаичного употребления (1йм at ... 'пусть он (она)'), рядом языковых средств:

- §1 lдwat]ат мегеп 'пожалуйста' (букв. такого размера хорошее дело (твоё);

- уменьшительно-ласкательные формы обращений (pöx-ije 'сыночек', ew-ije 'доченька', pösx-jie 'дитятко', nawwrem-ije 'ребёночек') с оттенком ласкательности, выраженном суффиксом - jie;

- разного рода минимизаторы, которые используются «для снижения "социальной цены" предмета просьбы и приуменьшения затрат адресата» [4: 223], например: aj sükije 'маленечко, немножечко', aj-aj 'мало-мало', simst-simst 'чуть-чуть'.

В хантыйском языке сочетание слов si löwat jäm weren, переводимое на русский язык как 'пожалуйста', имеет важное прагматическое значение и, пожалуй, является своеобразным "волшебным словом". Употребляясь с императивом, данное сочетание смягчает категоричность просьбы. Надо отметить, что в системе родства и свойства народа ханты большое значение имеет принадлежность человека к определенному роду: роду отца, матери, мужа или жены. Важен также возраст каждого родственника относительно "я".

Особенностью употребления данного маркера вежливости si töwat jam weren 'пожалуйста' является то, что это языковое средство используется между коммуникантами (родственниками, соседями по дому одной деревни, по чуму на одной стоянке) прежде всего среднего поколения. По отношению к детям также употребляется данное выражение, но гораздо чаще в шутливой или полушутливой форме. В этих ситуациях не менее важную роль играет и интонация. Необходимо заметить, что подобная вежливая форма фактически не применяется по отношению к людям преклонного возраста. Например, обращается жена к мужу: Pöxen tüm Xotsn jit wöjpmat, si töwat jam weren, tüwet jöxi tüwi 'сын в том доме уснул, пожалуйста, его домой принеси'; Kesem töxti, si töwat jam weren 'Нож (мой), пожалуйста, наточи'; Loja si töwat jam weren! Manen noti 'Встань, пожалуйста! Помоги мне!'; Si töwat jam weren, tamen weri-sa 'Сделай это, пожалуйста'.

В подобных императивных высказываниях маркер вежливости si töwat jäm weren 'пожалуйста' является эффективным средством усиления любезности и обходительности между близкими людьми. При этом повышенная вежливость ни в коем случае не манифестирует социальный статус говорящего и невысокую цену услуги, так как они, как видно из примеров, употребляются при обращении с очень незначительной просьбой.

В сфере общения, преимущественно по отношению к молодым пользователям хантыйского языка, активно используются обращения, в которых имеется уменьшительно-ласкательный суффикс - jie, чаще в притяжательной форме, если это касается терминов родства. Следует заметить, что данное средство смягчения никогда не используется вне интимной сферы общения - с незнакомыми или малознакомыми людьми. Например:

Pöx-ijejiqkajaqxa 'Сыночек, сходи за водой';

Nawrem-jiemjetnajajis, takanatüwati 'Ребёночек (мой), вечер настал, громко не кричите'.

Обращение, обладающее «грамматической независимостью и специфической интонацией» относится к средствам выражения адресата [3: 42]. Обязательной семантической функцией обращения является привлечение внимания и установление контакта.

Как утверждает Н.Д. Арутюнова, такие речевые акты, как «просьба, приказ и некоторые другие бессмысленны, если они ни к кому не обращены» [2: 38]. Обращение, как известно, направлено на предопределенное лицо. Эти «признаки обращения определяются способностью номинации в позиции обращения соотноситься со вторым лицом» [9: 10]. Его основное значение - «вызывать реакцию у слушающих» [13: 20; 2: 396].

В императивной конструкции по отношению к сказуемому обращение употребляется преимущественно в препозиции, но, по всей вероятности, возможно его нахождение и в пост-, и в интерпозициях, что может быть предопределено стилистическими факторами.

Не только по нашим наблюдениям, но и по материалам других языков, «обращение любой стилистической окраски в контексте выражает лицо и выполняет контактоустанавливающую функцию, оказывающую влияние на семантику побуждения. Назывная функция обращения является ведущей, если расположить его перед глаголом-сказуемым» [3: 42]. При этом обращение характеризуется особой звательной интонацией, которая обособляет его. Ср.:

Эвие, та, лыптэн, уи, та [5: 4] 'Доченька, на, украшение (своё) возьми';

С. В. Онина. КАТЕГОРИЯ ВЕЖЛИВОСТИ В ИНДИВИДУАЛИСТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ...

Opije, näq aremi täm ar! Näq elten nemslti xöjatsm jama ät arila 'Сестра, ты сама спой эту песню! Как ты, хорошо никто ее не поет'.

В зависимости от той или иной позиции обращения в конструкции определяется степень интонации. Например, в интерпозиции наблюдается понижение интонации, например: Jäqxa, po/ijem, äsiken wanti 'Сходи, сыночек (мой), дедушку проведай'.

Обращение, помещаясь в предложении в постпозиции, наоборот усиливается категоричность побуждения, например:

Ты юва па опса ма пуццэмн, хыцые 'Иди сюда и садись рядом, внучек'. В конструкциях с обращениями вполне уместны употребления междометий, например: si, po/ije, tüm uxla lela 'всё, сыночек, на другую нарту садись'.

Возможно также использование нескольких неодинаковых обращений, которые относятся к одному адресату и тем самым как бы усиливают отношение к адресату, например: Po/ijel pos/ije! Sora joxlijüwa 'Сыночек! Дитя! Возвращайся быстрее!' Ja, pox-ije, opsa-sa tum xopa 'Ну, сынок, садись-ка на другую лодку'; Natal-ije, näq aremi täm ar 'Наталья, ты сама спой эту песню'.

В таких конструкциях, как мы отмечали, «форма обращения ... совпадает с номинативом» [8: 178]. В данном случае выполняет «апеллятивную (побудительную) функцию» [12: 250; ср.: 13: 20; 2: 396], контактоустанавливающая функция отходит на второй план. Таким образом, обращение всегда направлено на определенное лицо. Кроме того, обращение передает различные оттенки модального характера, в которых на первый план выдвигается субъективная модальность.

В хантыйском языке употребляются и разного рода минимизаторы, которые используются для уменьшения "цены" просьбы, например: aj sükije mänem lawli 'немножечко меня подожди'; mänem simsl-simsljikpona 'мне чуть-чуть налей воды'.

В подобных конструкциях мы наблюдаем реализацию стратегию «минимизируйте степень вмешательства». Например, имена с уменьшительно-ласкательными суффиксами выполняют социально-прагматических модификаторов:

Хилые, няврэмие, путэн хоны! [5: 4] 'Внучек, ребеночек, суп разлей!' букв. 'Внучек, ребеночек, котел вычерпай!'

В подобных высказываниях с уменьшительно-ласкательными суффиксами, несмотря на наличие императива, звучит мягкая просьба. Это позволяет реализовать стратегию сближения, а при наличии близости возможна минимальная формальность и отсутствует необходимость специально подчиняться определенным правилам в общении. Следовательно, для смягчения воздействия на собеседника, естественного при обращении с просьбой, в хантыйской коммуникации преимущественно используется прямой способ выражения просьбы.

Таким образом, приведенные факты свидетельствуют о том, что оказание воздействия на адресата в хантыйской культуре не является нарушением коммуникативных норм. Благодаря особенностям своего языка, хантыйские коммуниканты демонстрируют вежливое отношение к собеседнику. При этом большое значение имеет как возраст каждого родственника относительно «я», так и принадлежность человека к определенному роду. Уважительное отношение подчеркивается независимо от возраста. При этом к старшему поколению демонстрируется уважение личной автономии собеседника, направленное на смягчение прямого воздействия на собеседника. Для данной хантыйской просьбы характерна в этом случае косвенность, которая указывается посредством 3-го лица на социальный статус (или статусная дистанция) участников речевого акта, при этом отсутствует императивность (ядром которого является повелительное наклонение), характерная для хантыйской просьбы по отношению к поколению среднего и молодого возраста. Следует предположить, что для стиля коммуникации важным являются тип культуры и культурные ценности, которыми предопределена данная коммуникативная особенность.

Литература

1. Алпатов, В.М. Категория вежливости в современном японском языке. М.: Наука, 1973.

2. Арутюнова, Н.Д. Предложение и его смысл: Логико-семантические проблемы. М.: 1976; М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009. 384 с. Арутюнова 1979

3. Асхабалиева, К.З. Императив аварского языка в функционально-семантическом освещении : дис. ... канд. филол. наук. Махачкала, 2006.

4. Ларина, Т.В. Категория вежливости и стиль коммуникации: Сопоставление английских и русских лингвокультурных традиций. М.: Рукописные памятники Древней Руси, 2009. 512 с.

5. Лух Авт (Ангальский мыс) //Газета окружного центра (на хантыйском языке). Салехард: Красный Север, 2014.

6. Мельчук, И.А. Курс общей морфологии. Т.II. Ч. 2.: Морфологические значения. М.: Яз. рус. культуры; Вена: Wiener Slavistischer Almanach, 1998.

7. Онина, С.В. О некоторых функциях местоимения лув 'он, она' в хантыйском языке // Материалы III Югорских чтений / Под ред. Н.В. Лукиной. Томск, 2001. С. 140-145

8. Плунгян, В.А. Введение в грамматическую семантику: грамматические значения и грамматические системы языков мира: учеб. пособие. М.: РГГУ, 2011. 672 с.

9. Потебня, А.А. Из записок по русской грамматике. М.: Учпедгиз,1958. Т.1-2. 536 с.

10. Формановская, Н.И. Коммуникативно-прагматические аспекты единиц общения. М.: ИКАР, 1998. 292 с.

11. Холодович, А.А. О типологии речи // Историко-филологические исследования. М., 1967

12. Храковский, В.С., Володин А.П. Семантика и типология императива. Русский императив. Л.: Наука, 1986. 264 с.

13. Якобсон, Р. Лингвистика и поэтика // Структурализм «за» и «против». М.: Прогресс, 1975. С.193-230.

УДК 394.2

СВЯТОЧНЫЕ ОБРЯДЫ ПРИОБЬЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX -

НАЧАЛЕ XX ВЕКА (НА ПРИМЕРЕ ГОРОДА СУРГУТА И СЕЛА САМАРОВО)

Е. В. Шуляк

Издавна Святками в России было принято называть 12 дней празднования Рождества Иисуса Христа, то есть время от Рождества Христова до Богоявления [1]. Труды И.Я. Некле-паева И.Я. [3] и Х.М. Лопарева [2] позволяют реконструировать картину празднования Святок на территории Приобья (на примере города Сургута и села Самарово). Здесь к ним, как и по всей России, готовились заблаговременно. Важным элементом святочных обрядов были шествия ряженых. Рождественскую звезду и вертеп в Сургуте не носили. Однако ещё задолго до Святок городские парни и девушки мастерили бумажные маски, придумывали необычные костюмы для предстоящих ряжений, заботились о музыкальном сопровождении. Первые три дня Святок проходили очень чинно и торжественно: взрослые ходили друг к другу в гости и проводили время за застольем, молодежь же жила в предвкушении ряжения. На третий день Святок на улицах появлялась ряженая молодёжь («машкарадники»), которая до Богоявления ходила по домам небольшими группами или, как их называли, «табунами», реже - в одиночку. Предварительно их представители собирались в какой-нибудь избе, где наряжались. При этом было принято одеться как можно лучше. Девушки доставали из своих сундуков дорогие и самые нарядные платья, платки и шали, парни надевали на себя пиджаки. Однако на молодёжи можно было увидеть и особенные святочные костюмы: одежду из рогожи и вывороченные шубы.

Героями святочных шествий были, в основном, антропоморфные персонажи: «старики», «старушки», «горбуны», «знахарки», «цыганки», «самоеды», «тунгусы» и другие. «Самоеды» и «тунгусы» в малицах и кумышах (традиционная одежда жителей Сургута) расхаживали по домам со шкурками белок и лисиц. Хотя такие костюмы спасали ряженых от холода, однако в них нелегко было танцевать в жарко натопленной комнате, что выглядело довольно забавно. Более состоятельные машкарадники помимо нарядов надевали на себя бумажные маски, изготовленные самостоятельно или приобретённые у местных мастеров. Некоторые из них пудрили сажей своё лицо, приклеивали к ним усы и бороды из волос конского или коровьего хвостов. Большинство же ряженых закрывали себе голову салфеткой, платком или простыней, завершая наряд самой дорогой одеждой. Ряженых признавали не во всех домах. Дома тех жителей, которые не ждали ряженых, стояли с закрытыми ставнями. Окна же тех домов, где они были желанными гостями, привлекали к себе ярким освещением. Ряженые брали обычно с собой гармошку или бандуру, на которых умел играть почти каждый. Некоторые состоятельные жители Сургута даже нанимали музыкантов. Если же музыки не было, то визит ряженых представлял собой театрализованное шуточное представление, главными героями которых были «цыганки», «знахарки» и другие. «Цыганки» угадывали по руке судьбу, «знахарки» приходили с пиявками и обливали водой доверчивых «пациентов». «Самоеды» и «тунгусы» начинали торг пушниной. Зрители шумели и галдели («галились», «совражали»). Ряженые переходили из дома в дом, всем было весело. Символом Святок в Сургуте являлся «царь Максимильян», герой одной из полюбившихся жителям Сургута лубочной пьесы, привезённой из Санкт-Петербурга состоящими там на службе казаками. Она очень нравилась детям, и они разыгрывали из неё отдельные фрагменты.

Месяц январь в Самарово начинался «слушанием». «Слушальниками» (маскированными) являлись представители всех поколений села, которые наряжались в костюмы и надевали на себя «личины» (маски). Они бегали из дома в дом, изменяя голоса, старались рассмешить хозяев и быть при этом неузнанными. Иногда маскировкой для нескольких лиц служил полог, который было не принято снимать с них. Наряженные взрослые возили по улице на нартах крестьянина, который изображал из себя бочку с вином.

В ночь на Крещение все слушальники обязаны были смыть с себя грехи через погружение в купель. Сельская молодёжь на рождество славила, собираясь группой по 8 человек. Христославы ходили с разноцветной звездой, вращавшейся вокруг своей оси, прославляя Иисуса Христа, пели, а затем предлагали вниманию слушателей так называемые «рацеи» (колядки). Кроме прославления Иисуса Христа они содержали и пожелания благополучия хозяевам: «Аз, маленький хлопчик скочил на стольчик, в дудочку играл, Христа проздрав-лял. Здравствуй, хозяин с хозяюшкой на многая лета!» Были в репертуаре христославов и более пространные рацеи: «От Востока с мудрецами путешествует звезда, с драгоценными дарами одарить пришли Христа. С ними купно и согласно повторяю часно: "Где Иисус родился, тут весь мир посетился. Ангелы славят, младенца хвалят, небо ликует, земля торжествует". О, родители и благодетели, Мы пришли Христа прославить и вас с честным праздником поздравить на многая лета!» Состоятельные жители села Самарово награждали христославов из расчёта по копейке на каждого из них, а менее обеспеченные его жители давали на всех две копейки или угощали «козульками» (изготовленными из теста фигурками в виде домашних животных). Таким образом, главным элементом празднования Святок и в городе Сургуте, и в селе Самарово были шествия ряженых, участниками которых являлись антропоморфные персонажи. Символом Святок в селе Самарово были традиционные вертеп и звезда, а в Сургуте - герой лубочной пьесы царь Максимильян. В Сургуте ряженые начинали ходить на третий день после Рождества, а в селе Самарово - с начала января. Заканчивались костюмированные святочные шествия и Сургуте, и в Самарово накануне праздника Богоявления.

Литература

1. Дьяченко, Г. Полный церковнославянский словарь. М., 2013. С. 584.

2. Лопарев, Х.М. Самарово - село Тобольской губернии и округа. Материалы и воспоминания о его прошлом. СПб., 1892. 80 с.

3. Неклепаев, И.Я. Традиционные зимние увеселения взрослой молодежи в районах Северного Приобья. Переиздание материалов очерка И. Неклепаева «Поверья и обычаи Сургутского края», 1903 г. с приложением напевов из сибирских коллекций А. Мехнецова / Сост. Лобкова Г. // Русская традиционная культура. 1996. № 1-2. 150 с.

УДК 82-1 (571.122)

ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА В ПОЭЗИИ ЮГРЫ

И. Г. Рябий

Природа и человек, их взаимоотношения - эти темы с древних пор привлекают внимание философов и поэтов. Если для древних греков природа отражает полноту бытия, то для представителя Нового времени она - объект производственной эксплуатации; спустя столетие человек рассматривается как звено в бесконечной цепи мироздания, деятельный элемент во взаимоотношениях с природой. В ХХ веке человечество из-за своего активного вмешательства в окружающую среду вплотную приближается к глобальной экологической катастрофе.

Вся динамика взаимоотношений между человеком и природой, осознанная философами, в поэзии приобретает совершенно иные очертания и масштабы. Ведь «у каждого поэта -свой, особенный образ природы» [3;4]. Даже в сравнительно молодой поэзии Югры можно наблюдать разное отношение к ней, запечатленное в образах и стилях.

Югра - один из перекрестков культур: здесь сошлись литература коренных народов Севера, не утратившая живой связи с фольклорной традицией, и русская литература во всем ее историческом многообразии. В рамках данной публикации возможно лишь наметить один из аспектов изучения: отношение к природному миру поэтов Югры.

В лирике многих коренных народов Севера природа доминирует над человеком. В поэзии Марии Вагатовой, Ювана Шесталова, Владимира Волдина, Микуля Шульгина обнаруживается крепкая связь с природной средой, родовыми идеалами. Все в ней наполнено природными образами [1,2]:

То не лес погряз в трясине, я осталась без волос» (М. Вагатова).

Мысли мои, как олени бегут, Думы мои про тайгу, про тайгу. » (В. Волдин).

Я - лебедь, Ты - озеро, Я парю

По небу, крылья свои распластав. Я пою...»

(Ю. Шесталов).

Небо голубое, Ночь светлым-светла. Помолчим с тобою, Тихая ветла»

(М. Шульгин).

И чем живее эта связь, тем острее переживание наступления цивилизации. Любое посягательство на природу, наступление цивилизации обско-угорскими поэтами воспринимается однозначно враждебно, как угроза жизни рода:

«Не выпита река, / А залита нефтью. / Не осушена река, / А закачивается по притоку в час /Каждый день /Вот уже сотни месяцев /В нефтяные пласты... / А проголодавшийся /

экскаватор, /Лязгая неистово, / Уже вынимает внутренности... / Сколько же ещё /В ней осталось воды?.. / Где та река?» (Ю. Вэлла).

Однако осознание человека в поэзии Ю. Вэллы не родовое, как у Вагатовой, а индивидуальное, романтическое, для которого мир расколот на идеальное и реальное, высокое и низкое. Абсолютное добро у него связано с национальным прошлым, традицией.

Герой у поэтов Югры, как и прежде, как и век назад, все тот же - человек «с расколотым сердцем».

Главное действующее лицо в лирике Владимира Мазина также сохраняет связь с родом-племенем:

Пишу о сломанной березе, О птице, пойманной в силки, Дрожащем зайце на морозе, О рыбе, взятой из реки...-Все о себе. Во всем частица Души раскинутой моей...

И в то же время человек у Мазина уже индивидуальность:

Услышать всем давно возможно Меня среди свободных птах».

Природные образы в большей степени выражают не родовое, а его неповторимое «я». Природа является стержневым началом и у русскоязычных авторов Югры. Она позволяет большинству из них углубиться в мир собственных ощущений и выразить тончайшие нюансы личных переживаний. Лирический герой Владимира Волковца на век очарован красотой, куда он сознательно бежит от житейских проблем, но убежать не получается: и на лесной тропинке его ожидают те же проблемы:

Как много поубавилось копытных, Клыкастых и пернатых по лесам. А сколько истребленных и забытых Не встретилось, как не искали, там. Какая философия в глубоком Забвении у нынешних отцов. Уходят в землю, зарастают мохом

Сухие лики горестных богов. Осталась некасаемая тайна. Чем далее в историю и быт, Тем жажда неизведанного, странно, Задуматься о будущем велит» (Со времени последнего потопа).

И здесь, как ни парадоксально, пересекаются разные традиции. Природа - в поэзии Юг-ры - это тот самый «необойденный дом» (В. Одоевский), о котором печется каждый по-своему. Если Владимир Волковец воспевает красоту, видит в ней сокрытый дух, то Юрий Вэлла и Андрей Тарханов пытаются ее защитить. Ведь природа для них - некое божество, а человек - двойствен. Только тому, кто служит природе и уподобляется ей, доступен священный глас дерев, язык животных. Таковыми предстают их сородичи, люди лесов и рек, а также те, кто ее часть, кто ее воспевает, остальные же - дети цивилизации. Им певцы родного края объявляют войну. Они ненавидят гремящие машины, вторгающиеся все глубже и глуб-

И. Г. Рябий. ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА В ПОЭЗИИ ЮГРЫ

же в тайгу; чиновников, которые направляют туда эти машины; государство, которое порождает этих чиновников. Человек, оторвавшийся от природной среды, - разрушитель.

Тема природы присутствует в поэзии Петра Суханова, Виктора Козлова, Никона Сочи-хина, Дмитрия Мизгулина, Павла Черкашина, чье творчество, казалось бы, нацелено на осмысление социального бытия. Например, в поэзии В. Козлова и Н. Сочихина, чья жизнь была связана с нефтянкой, природа иногда зачастую выступает соперницей, с которой человек-труженик соревнуется в достижении своих целей:

Не для себя мы ищем нефть, А для народа.

И ты живи, старик, не дрефь Всё время года»

(Н. Сочихин)

Пуржистые ветры Югории! Опять вы напомнили мне то время, когда с вами спорили -ершистые ! - мы наравне» (В. Козлов).

Однако их лирика немыслима без образов природы; у того и другого поэта есть и свои березки и речушки:

Плачут березки. Плачут березки. Срубили подружку. Срубили... на доски...»;

Нет, я не против, что нефть мы открыли. Будем еще открывать. Против, что снова Сибирь "покорили ". Сколько ж ее покорять?» (Н. Сочихин)

«Под окнами гроздья рябины

последним огнём залились. С хорошим прогнозом с осины

багряный срывается лист...»;

И все же - годы, годы, годы! -

прикрас не нужно вам сейчас... Прошу прощенья у природы,

у вас, леса, /ручьи, у вас» (В. Козлов).

Для Суханова самая сложная загадка природы - это человек. Его разрушение - и есть разрушение природы, которое им осмыслено исторически.

У Мизгулина социальная жизнь человека осмыслена в единстве с природной:

Законы вечные природы Не отменить. Не осмеять. Другие, видимо, народы Россию будут населять...

Поэтому выходом из социального хаоса, который угрожает нашему бытию, для поэта является духовное подвижничество. Это последняя возможность противостоять катастрофическому настоящему, поэтому по мысли художника нужно признать свое поражение и обратиться за помощью к Творцу:

Покайся — и душу отпустит. Во мраке развеется бес, И с легкой, неведомой грустью Душа воспарит до небес.

Таким образом, несмотря на разность традиций, тем, типов сознаний, стилей поэты в эсхатологическом предчувствии сошлись в одном: природа - колыбель, начало человечества, ее надо сохранять. И в этом поэзия Югры демонстрирует свой взгляд на взаимоотношения Природы и человека.

Литература

1. Каргаполов, Е.П. Единение женщины и природы в творчестве хантыйской поэтессы М.К. Вагатовой; Природа во внутреннем мире В.Н. Козлова (Мегион) //Е.П. Каргаполов Творчество писателей Обь-Иртышья. Книга 2 Ханты-Мансийск, 2011. С.115-131; 132-157.

2. Рябий, М.М. Мария Вагатова - женщина песня // Михаил Рябий Объяснение в любви. Литературно-критические статьи, заметки, исследования. СПб.: Литературный фонд «Дорога жизни», 2014. С.27-33

3. Эпштейн, М.Н. Природа, мир, тайник вселенной. М., 1990.

УДК 372.881.111.1

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КРАЕВЕДЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА В ФОРМИРОВАНИИ МЕЖКУЛЬТУНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Л. А. Андреева, Е. А.Жигарева

В последние годы методологической основой перехода на новые образовательные стандарты в государственных документах РФ и в научных публикациях признан компетентност-ный подход, в рамках которого большое внимание уделяется формированию у студентов ме-тапредметных или универсальных компетенций, которые приобретают особое значение в современном глобальном мире. Выпускники вузов должны быть готовы органично существовать в современном информационном многокультурном пространстве. Такие требования подразумевают формирование межкультурной компетенции, которая занимает важно место в структуре ключевых компетенций. Целью нашей работы является рассмотреть образовательные возможности краеведческого подхода в процессе формирования межкультурной компетенции при обучении английскому языку студентов направления подготовки «Туризм».

Среди ученых нет единого мнения в трактовке понятия межкультурной компетенции, но, как отмечает В.В. Лиханова, «большинство авторов сходятся в том, что межкультурная компетентность не ограничивается наличием у обучающихся знаний культурных стандартов и страны изучаемого языка, знаний о сходствах и различиях своей и иной культуры» [1: 85]. В отечественной науке часто используется определение, приведенное в учебнике А.П. Садохи-на: «Межкультурная компетенция - комплекс знаний и умений, позволяющих индивиду в процессе межкультурной коммуникации адекватно оценивать коммуникативную ситуацию, эффективно использовать вербальные и невербальные средства, воплощать в практику коммуникативные намерения и проверять результаты коммуникации с помощью обратной связи» [2: 278]. Апальков В.Г., анализируя понятие «межкультурная компетенция», отмечает: «Межкультурная компетенция, наряду со знаниями страноведческого характера и знанием языка, включает определённые умения и опыт, без которых понимание человека, живущего в иной культуре, оказывается затруднительным. Более того, без понимания иной культуры рефлексия на собственную культуру и её развитие оказывается невозможной. Диалог между культурами, взаимодействие культурных смыслов, в ходе которого, собственно, и происходит познание чужой и собственной культур, оказывается невозможным» [3: 18].Согласно Лихановой В.В., «Модель формирования межкультурной компетентности студентов в процессе изучения иностранного языка предполагает (среди прочего - А.Л.) организацию образовательного процесса на основе социокультурного и краеведческого подходов, а также концепции «диалога культур», обеспечивающих саморазвитие личности студента, его интеграцию в системы мировой и национальной культур, познание культурной идентичности себя и других людей [4: 4-5]. Эффективность формирования межкультурной компетенции возрастает, если оно осуществляется параллельно со знакомством и изучением культурного наследия своей страны, своего родного края. В национальной культуре сохраняется преемственность поколений, она источник самопознания, миропонимания, творчества. Эти понятия и положены в основу компетенции, который предполагает интеграцию межнационального образования.

Для осуществления эффективной подготовки бакалавров направления «Туризм» к межкультурному взаимодействию требуется четкая организация, учитывающая все факторы в образовательном процессе. В этой связи В.В. Лиханова предлагает модель формирования межкультурной компетентности студентов сервиса и туризма с использованием краеведческого материала, основанную на системном, социокультурном и краеведческом подходах, представляющее собой сложное многоуровневое образование, включающее целевой, дея-тельностный, содержательный, критериальный и результативный компоненты [1: 85].

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 100400 Туризм, «Область профессиональной деятельности бакалавров включает разработку и реализацию туристского продукта, обладающего качествами, удовлетворяющими требования потребителей, организацию комплексного туристского обслуживания в основных секторах туристской индустрии» [5]. Одним из задач профессиональной деятельности бакалавров являются составление объектов экскурсионной деятельности, таким образом, бакалавр по направлению подготовки «Туризм» должен уметь проектировать программы туров, турпакетов, экскурсионные программы и другие продукты туристской деятельности. Вместе с тем, одной из главных задач изучения иностранного языка является умение использовать знание иностранного языка в профессиональной деятельности.

Как отмечено на сайте Окружного бизнес-инкубатора, «из всех многочисленных видов туризма в Югре одним из самых перспективных является этнографический туризм. Его основная цель — познание культуры, архитектуры, быта и семейных традиций этноса, проживающего с давних времен на территории Югры» [6]. Как утверждают лингводидакты (Н.В. Барышников, Р.Д. Гальскова и другие), чтобы быть интересным партнером по межкультурной коммуникации, необходимо знать и понимать свою национальную (этническую) культуру, а также культуру народов, рядом с которыми проживаешь [7].

Туристические компании Югры предлагают разнообразные этнографические туры. Мы остановимся подробнее на экскурсии в этнографический музей под открытым небом «Торум Маа», который находится в городе Ханты-Мансийске. Основной целью нашего проекта являлось создание экскурсионной программы на английском языке в рамках изучения темы «Достопримечательности Ханты-Мансийска».

Работа над проектом представляла собой целостную и последовательную систему и предполагала несколько этапов:

1. Подготовительный: предъявление проблемы, темы проекта, обозначение основных направлений по исследованию данной проблемы; определение целей и задач, путей решения проблемы, предварительное планирование работы, создание творческих групп.

2. Организация поисковой и исследовательской деятельности. Знакомство с этнографическим музеем под открытым небом «Торум Маа». Студентам было предложено провести экскурсию в музее, который находится в г. Ханты-Мансийске по улице Собянина. Студенты могли ознакомиться с экспонатами музея самостоятельно или в сопровождении экскурсовода, а также совершить виртуальную экскурсию на официальном сайте музея http://torummaa.ru/. Данный этап предполагает самостоятельную работу студентов, но также возможна организованная преподавателем экскурсия.

3. Работа с английским материалом. Данный этап предполагает работу над темой "Excursion in the Ethnographic Open Air Museum "Torum Maa", разработанной Жигаревой Е.А., которая включает в себя разнообразные задания по теме: отработка лексики, чтение текстов, упражнения на понимание текста и т.д. Этот этап предполагает 4 часа аудиторных занятий.

4. Систематизация и оформление результатов поисковой и исследовательской деятельности. Самостоятельная разработка экскурсий в форме презентаций на английском языке (используется материал, данный преподавателем, а также свой, дополнительный). Студентам было предложено выполнить данный вид работы в небольших группах. Требования к презентации: название, содержание, 8-10 слайдов.

5. Презентация результатов исследования. На данном этапе студенты представляют свои презентации. Преподаватель, а также студенты оценивают его содержание, лексическую и грамматическую правильность.

6. Выводы, обсуждения результатов работы. По материалам презентаций студенты вместе с преподавателем готовят буклет экскурсии в Этнографический музей под открытым небом Торум маа.

В результате работы студентами было подготовлено и представлено 4 презентации. Все группы придумали названия для экскурсии: The sacred land; The everyday life and beliefs of Ob-

_Л. А. Андреева, Е. А.Жигарева. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КРАЕВЕДЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА...

Ugrians, Ancientpeopleon theancientland. Все группы подготовили более 10-15 интересных слайдов, которые давали общую информацию о музее и знакомили нас с основными экскурсионными точками, которые были объединены, как правило, в четыре тематических сюжета: «Летнее стойбище ханты реки Аган», «Зимнее поселение северных манси», «Святилище обских угров» и «Охотничья тропа». При обсуждении презентаций преподавателем был задан вопрос: «Какие трудности были при подготовке проекта?» Некоторые отметили трудности технического характера при формировании слайдов для презентаций. По словам студентов, трудностей при переводе не было, хотя ошибок в презентациях было достаточно, особенно в построении предложений. Однако некоторые студенты заметили, что названия строений и тематических групп в презентациях приводятся по-разному. Особую дискуссию вызвал перевод слова «чум», который в разных презентациях был представлен как "chum", "tent" или "shelter". Это слово можно отнести к региональным реалиям, которые распространились среди нескольких народов, являясь, таким образом, составной частью лексики нескольких языков. Е. М. Верещагин и В. Г. Костомаров относят их в седьмую группу своей классификации: «Слова нерусского происхождения, так называемые тюркизмы, монголизмы, украинизмы и т. д.», которые «можно было бы назвать дважды безэквивалентными: сначала они не имели эквивалентов с точки зрения русского языка, и это обусловило их заимствование; теперь они не имеют эквивалентов уже с точки зрений иностранных языков по отношению к русскому» [8].

Транскрипция реалии представляет собой «механическое перенесение реалии из ИЯ в ПЯ графическими средствами последнего с максимальным приближением к оригинальной фонетической форме» [8]. Транслитерация и транскрипция используются при переводе реалий в том случае, когда переводчик хочет отразить в переводящем языке национальный колорит, либо данная реалия является основной темой высказывания, вследствие чего ее нельзя просто опустить. «Довольно часто транслитерация и транскрипция употребляются совместно с переводческим комментарием, поскольку единица, не известная реципиенту перевода, должна быть объяснена каким-либо способом» [там же]. Таким образом, при переводе слова «чум» предлагается прием транскрипции с комментарием, в данном случае можно использовать перифразу «жилище оленеводов / северных народов», например, chum, adwellingusedbythereindeerherders.

Итогом проведенной работы стало изготовление рекламного буклета экскурсии на английском языке, т.к. он является самым оптимальным в соотношении стоимости, красочности, яркости и информативности. Макет буклета составлялся совместно со студентами. Каждый студент представил свое текстовое наполнение буклета, затем был составлен один итоговый буклет.

Итак, работа над данным проектом помогла не только в формировании межкультурной компетенции, но и позволила студентам активизировать полученные знания, способствовала поиску и конструированию новых идей, стимулировала творческое и креативное мышление, способствовала развитию навыков самостоятельности.

Таким образом, одним из приемов формирования межкультурной компетенции студентов направления «Туризм» является организация образовательного процесса на основе краеведческого подхода, а также концепции «диалога культур». Для успешного межкультурного взаимодействия необходимо вырабатывать двойное видение, адекватно принимать другую культуру, не теряя своей собственной культурной идентичности, тем самым развивая межкультурную компетенцию.

Литература

1. Лиханова, В.В. Модель формирования межкультурной компетентности специалистов сервиса и туризма [Текст] / В.В. Лиханова // Вестник Бурятского государственного университета. - 2014. - № 1 (1) . - С. 84 - 88.

2. Садохин, А.П. Межкультурная коммуникация: Учебное пособие [Текст] / А.П. Садо-хин. - М.: Альфа-М, Инфра-М, 2009. - 288 с.

3. Альпаков, В.Г. Методика формирования межкультурной компетенции посредством электронно-почтовой группы. Монография [Текст] / В.Г. Апальков. - М.: МЭСИ, 2011. - 139 с.

4. Лиханова, В.В. Формирование межкультурной компетентности студентов неязыковых вузов средствами краеведческого материала [Текст] : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / В. В. Лиханова ; Бурят. гос. ун-т. - Улан-Удэ, 2010. - 217 с.

5. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 100400 Туризм [Электронный ресурс]. - Режим доступа : Ьйр://,^^^еёи.ги/ёЬ-топ/то/Ва1а/ё_09/ргт489-1.рёГ(дата обращения 05.10.2015)

6. Этнографический туризм получит гранты на развитие в Югре[Электронный ресурс]. -Режим доступа : http://www.hmaobin.ru/news-events/news/3492/(дата обращения 05.10.2015)

7. Корниенко, П.А. Использование краеведческих материалов в обучении иностранным языкам (на примере Карачаево-Черкесской Республики, английский язык)[Текст] : Дис. .канд. пед. наук :13.00.02 / П.А. Корниенко. - Пятигорск, 2005. - 185 с.

8. Влахов С., Флорин С. Непереводимое в переводе [Электронный ресурс]. - Режим доступа :http://samlib.ru/w/wagapow_a_s/vlahovdoc.shtml(дата обращения 05.10.2015)

УТК 80

ФИЛОЛОГИЯ КАК ИСКУССТВО ПОНИМАНИЯ

Н. Г. Толженко

Существенные и глубокие изменения в политической, экономической и культурной жизни общества, наблюдаемые с сер. 1980-х годов, вызвали серьёзные преобразования речевой коммуникации на рубеже 20 и 21 вв. Научное сообщество отмечает «коммуникативный феномен: повышение коммуникативной активности россиян», изменение форм речевой коммуникации, «повышение функциональной значимости национальных языков и культур России при стремлении сохранить статус русского языка как государственного» [5: 18], можно отметить также возрастающее внимание наиболее активной части общества к проблемам культуры языка и речи. В обществе возникает понимание того, что миром владеет тот, кто владеет информацией, в жизни же успешен тот, кто успешен в процессе коммуникации. Более того события последних лет ещё раз подтверждают истину: решать любые проблемы, на всех уровнях можно только посредством слова - через общение. Проблема понимания актуальна как никогда. Это означает приоритет коммуникации и развитие представления о том, что добиваться понимания и согласия можно только через общение, а для успеха в жизни необходимо быть грамотным в коммуникационном плане.

Российская система гуманитарного образования отреагировала на данные перемены: в образовательные стандарты, на наш взгляд, весьма своевременно были введены новые общеобразовательные филологические дисциплины. В системе подготовки бакалавров государственных учреждений высшего профессионального образования по направлению «Филология» введён курс «Основы филологии» (автор Чувакин А.А.), при подготовке магистров - курс «Филология в системе современного гуманитарного образования».

Программа «Основы филологии» составлена доктором филологических наук, профессором А.А. Чувакиным на кафедре русского языка, стилистики и риторики Алтайского государственного университета, поддержана Президиумом Совета по филологии УМО по классическому университетскому образованию в 2003 г. (опубликована в 2006 г.) и введена в учебный план подготовки бакалавров филологии. В Югорском государственном университете этот курс читается с 2010 г., составлена рабочая программа курса, в целом готов учебно -методический комплекс дисциплины.

Параллельно разрабатывается программа курса «Филология в системе современного гуманитарного образования», данная дисциплина вводится в учебный процесс подготовки магистров филологии. В Курском государственном университете профессором А.Т. Хроленко разработаны и читаются два курса учебного плана магистратуры: «История и методология филологии и филологического образования» и «Актуальные проблемы филологии и филологического образования», в 2013 г. вышла книга «Основы современной филологии». В Югорском государственном университете дисциплина «Филология в системе современного гуманитарного образования» введена в планы подготовки магистров филологии в 2013 г.

Серьёзная подготовка филолога в современных условиях не представляется без фундаментальных знаний как в избранной специальности, так ив смежных дисциплинах. Названные курсы призваны способствовать приобретению именно таких компетенций. В условиях интеграции основных филологических наук, прежде всего лингвистики и литературоведения, ценность обозначенного подхода бесспорна. Студенты получили возможность шире взглянуть на проблемы лингвистики, литературоведения, фольклористики, риторики, стилистики, текстологии, других наук и дисциплин, которые станут основой их профессии. Новые компетенции, формируемые в рамках названных курсов, несомненно, расширят общую филологическую подготовку, филологическую зоркость, общий взгляд на глобальные и частные проблемы всех гуманитарных наук.

Именно филология как учение о СЛОВЕ своей целью имеет решение глобальной проблемы - проблемы понимания. Только СЛОВО, только внимание к СЛОВУ, бережное к нему отношение является сутью филологии, что в конечном итоге способствует разрешению всех имеющихся конфликтов, споров.

Предметом филологии является слово. Объекты выделяются не столь однозначно. Профессор А.А. Чувакин пишет об «изменениях в составе объекта филологии. Традиционно исходной реальностью и базовым объектом филологии признается текст» [5: 19]. Именно это положение фиксируется, например, новейшими энциклопедическими словарями. См., например: «ФИЛОЛОГИЯ/./ - содружество гуманитарных дисциплин /.../, изучающих духовную культуру человечества через языковой и стилистический анализ письменных текстов. Текст во всей совокупности своих внутренних аспектов и внешних связей- исходная реальность Ф.» [1: 544]; «Филология /.../ - область гуманитарного знания, имеющая своим непосредственным объектом главное воплощение человеческого слова и духа - т е к с т» [3: 592].

Представляется, что в число объектов филологии конца ХХ - начала ХХ1 вв. входит не только текст, но и естественный человеческий язык и сам Homo Loquens[4: 259-263].

Курс «Основы филологии» включает вопросы определения понятия «филология», рассматривает проблемы возникновения, становления и развития филологической мысли как в мировом масштабе, так и отечественной, многоаспектное изучение всех трёх объектов филологии и обязательное представление методов филологии. Практической частью курса является овладение элементами комплексного анализа текста, филологического анализа текста, дискурсивного анализа, сравнение и сопоставление различных текстов. На семинарских занятиях и коллоквиумах обсуждаются проблемы: язык и речь, формы существования языка, подход к языку, включающий идеи В. фон Гумбольдта о языке как творческой энергии народа, проявлении духа народа и учение Ф. де Соссюра о языке как системе знаков, понимание текста и дискурса как филологических реалий (см. [2]. Проблема человека как субъекта речевой деятельности.

Курс «Филология в системе гуманитарного образования» предполагает глубокие и серьёзные размышления над вопросами: Что такое филология? Что собой представляет современная филология? Каково её место в системе других гуманитарных наук и дисциплин, и не только гуманитарных. Филология рассматривается как наука общечеловеческая. Исследуется структура филологии как научного знания, специфика гуманитарного и филологического знания, филология в системе наук. На групповые дискуссии выносятся следующие темы: «Текст и дискурс», «Текст как интеграционное начало филологии», «Языковая глобализация и научное мышление», «Культурная ценность многоязычия», «Роль языковой личности в сбережении слова» (см. [7]).

Эти темы вызывают живой интерес у студентов-филологов, а проблемы, обозначенные в планах занятий, побуждают изучать классические и современные работы, делать собственные выводы.

Понимание того, что происходит поворот филологических наук к проблемам коммуникации, выдвижение ее в число основных понятий филологии помогает студентом осознать целостность филологии как совокупности наук, увидеть интегративные процессы в современной филологии. Единство филологии предполагает обращение к основам таких коммуникативно ориентированных научных дисциплин, как семиотика, герменевтика, теория текста, текстология, риторика, стилистика теории и др.

Важным является и осознание того, что меняется облик и самой коммуникации. Для филологии процесс общения уже не только и не столько передача информации от субъекта к объекту, а, по крайней мере, взаимодействие субъектов, направленное на достижение понимания и согласия или на поиск путей достижения этих самых понимания и согласия.

Литература

1. .Аверинцев, С.С. Филология // Лингвистический энциклопедический словарь. - М., 1990.

2. де Соссюр, Ф. Труды по языкознанию. М., 1977.

3. Степанов, Ю.С. Филология // Русский язык. Энциклопедия. - М., 1997.

4. Чувакин, А.А. Курс основ филологии: к проблеме модернизации высшего филологического образования // Риторика и модернизация образования. - М., 2004.

5. Чувакин, А.А. Филология и филологическое образование в условиях информационного общества // Языки и литературы народов Горного Алтая: международный ежегодник -2005. Горно-Алтайск: РИО ГАГУ, 2005. - С. 18-21.

6. Чувакин, А.А.Основыфилологии :учеб. пособие / А.А. Чувакин; подред.А.И. Куляпи-на.—М.: Флинта: Наука, 2011. — 240 с.

7. Хроленко, А.Т. Основы современной филологии: учеб. пособие / науч. ред. О.В. Никитин. - М. : ФЛИНТА, 2013. - 344 с.

УДК 372.881.161.1;81

КУРСОВОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ -ВАЖНЕЙШИЙ ФАКТОР РАСШИРЕНИЯ ГЕОГРАФИИ И СФЕР ЕГО ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ

Р. А. Вафеев, А.Р. Вафеева

Состояние стабильного социально-экономического развития ХМАО становится объектом пристального внимания граждан ближнего и дальнего зарубежья - от туристических поездок до установления взаимовыгодных экономических отношений (трудоустройство, подписание различных контрактов, договоров, приобретение гражданства РФ и т.д.). В такой ситуации становится актуальной роль русского языка как иностранного (РКИ) в форме курсового обучения.

Разработка концепции формирования различных типов билингвизма (двуязычия) и по-лилингвизма (многоязычия), а также практика преподавания РКИ иностранным студентам в нашей стране, инженерно-техническим работникам за рубежом, опыт работы последних лет в ЮГУ с иностранными туристами, с детьми граждан из СНГ, прибывших в ХМАО, дают основание утверждать, что все типы курсового обучения РКИ характеризуются общими чертами, отличающими их от школьных и вузовских, частных и государственных форм обучения. Традиционно выделяют долгосрочные и краткосрочные курсы РКИ. Сроки обучения на долгосрочных курсах обычно проходят от двух-трех и более лет. Они организовывались для слушателей, изучающих русский язык в школах, вузах, на предприятиях народного хозяйства, в учреждениях, и в основном функционировали в бывших социалистических странах. Они успешно работали и в системе народных курсов русского языка при обществах дружбы с СССР. Все эти формы обучения РКИ назывались курсами общего типа.

Цель и задачи обучения на курсах общего типа определялись достаточно широко: поддержание владения языком, достигнутого в предшествующем этапе обучения; умение объясняться с российскими (советскими) гражданами и носителями русского языка; чтение газетных, журнальных текстов; знакомство с литературой по специальности. В советский (да и в постсоветский) периоды единые типовые программы многолетнего овладения русским языком на курсах общего типа отсутствовали. Не было и стабильных учебников, если не считать книги «Русский язык для системы внешкольного обучения в НРБ: Книга для слушателя. Книга для преподавателя». / С.П. Димитрова, М.К. Стилянова, Т.С. Кудрявцева. - М., 1978. В 1984 был издан аналогичный учебник как национальный вариант типового учебного комплекса по русскому языку для курсового обучения «Темп» - « Темп. Интенсивный курс русского языка для говорящих на чешском языке». /Й.Вильчек, П.Тучны, М. Кубик, О. Рассудо-ва, Л. Степанова, Е. Ефремова. - М., 1984. и др.

Наряду с долгосрочными курсами у нас, в соцстранах и в капстранах периодически возникали разнообразные краткосрочные интенсивные курсы РКИ при отдельных ведомствах, в лингвоцентрах различных вузов. Сроки обучения обычно колебались от трех - четырех недель до восьми - девяти месяцев. Самая распространенная цель обучения - устное обучение в профессиональной и повседневной общекультурной сфере. Были и курсы с целью обучения чтению журнальных материалов по специальности, подготовки к слушанию лекции (курсы для абитуриентов). Краткосрочные курсы готовили к профессиональной, туристической, торговой поездке в нашу страну, к будущей работе в различных совместных предприятиях (СП). В отдельных странах летние краткосрочные интенсивные курсы русского языка - один из этапов обучения языку в курсах общего типа.

Для организации проведения краткосрочных интенсивных курсов составлялись учебные планы, готовились текстовые и другие учебные материалы, особенно материалы по овладению языком специальности. В практике работы курсов использовались учебные комплексы, предназначенные для аналогичных курсов: «Русская речь интенсивно» / Т.К.Кирш, Н.Г. Крвылова, Л.В.Мельникова. - М., 1981; Темп 1. Интенсивный курс русского языка. Книга

для преподавателя. / Степанова Е.М., Чеботарев П.Г - М., 1982; Темп 2. Интенсивный курс русского языка. Книга для преподавателя. / Рассудова О.П., Степанова Л.В. - М., 1983; Темп 3. Интенсивный курс русского языка. Книга для преподавателя. /Аверьянова Г.Н., Куркова НА., Пядусова Г.И. - М., 1983.

В связи с вышеизложенным можно выделить следующие основные типологические черты современного курсового обучения РКИ:

1. Отсутствие строгих регламентирующих рамок всего процесса обучения: его сроков; интенсивности; целей, задач; материалов обучения, что позволяет характеризовать курсовую форму обучения как гибкую, подвижную, вариативную. Все это создает наиболее благоприятные условия для использования в курсовом обучении всего нового и эффективного, что появляется в методике преподавания РКИ, постоянного совершенствования методов, приемов, материалов обучения.

2. Добровольный выбор русского языка в качестве предмета изучения взрослыми людьми, сформировавшимися личностями, является отражением социальных потребностей общества и сопровождается готовностью слушателей к обучению. Эта черта курсового обучения предопределяет изучение и использование в практике преподавания социального заказа общества, сфер использования русского языка в реальной хозяйственной, культурной жизни страны; социальных, индивидуальных мотивов обучающихся; постоянную коррекцию целей, задач, материалов обучения в самом процессе обучения.

3. Параллельность курсового обучения по отношению к основной работе или учебе взрослого слушателя организуются и проводятся с учетом возможностей учащегося, особенностей его модели самообучения и требует от преподавателя определенной организации форм проведения занятий. Курсовое обучение РКИ характеризуется неофициальным стилем общения слушателей и преподавателя на занятиях, который предполагает глубокий интерес преподавателя к личности взрослого учащегося. Неофициальный стиль устного общения меняет привычные формы текущего контроля, а также систему оценок успехов учащихся. Малая эффективность занятий, неудовлетворенность достигнутыми результатами обучения со стороны слушателей является свидетельством недоработки организаторов и ведущих курсовое обучение.

4. Коммуникативная направленность всего процесса обучения проявляется прежде всего в том, что обучение носит чисто практический характер, даже в том случае, когда курсовое обучение является единственной формой усвоения русского языка или частью обучения специалистов-филологов. Слушатели овладевают русским языком как коммуникативным орудием, средством общения в определенных конкретных сферах, ситуациях и темах повседневной культурной или профессиональной деятельности. Эта черта курсового обучения ярче всего воплощается в учебниках и учебных пособиях, создаваемых специально для различных типов курсового обучения.

5. Учет родного языка в курсовом обучении проявляется в умеренном использовании перевода как приема обучения. Интенсивный характер курсового обучения в условиях, когда оно является дополнительным к другим формам обучения русскому языку, складывается из основных его отличительных черт и становится его существенной особенностью. Не только краткосрочные (всегда интенсивные), но и долгосрочные курсы значительно интенсифицируют усвоение русского языка по сравнению с другими формами обучения за счет:

- точно и узко выработанной цели обучения, которая отражает сферу и тематику будущего общения на русском языке, степень сформированности речевых умений, навыков учащихся в избранных для обучения видах речевой деятельности (чаще всего одного - двух видов речевой деятельности); в долгосрочных курсах достижение каждой конкретной цели осуществляется последовательно;

- формирования целей и задач обучения в терминах конкретных речевых действий, а также в определенном виде речевой деятельности, в порядке осложнения видов этой деятельности;

_А. А. Рафеев, А.А. Рафеева. КУАУЛРЛЕ ОБУЧЕНИЕ АУУУКЛМУ ЯЗЫКУ КАК ИМЛУТААММЛМУ...

- такой организации материала обучения в учебнике или учебном пособии, которая помогает достичь на каждом занятии ощутимых для слушателей результатов обучения - осуществления принципа мотивирующего обучения;

- представления учебного материала в единицах, естественных для поставленных задач обучения: при обучении устной речи - реплики диалога, части монологического высказывания;

- построения каждого занятия таким образом, что избранный для обучения вид речевой деятельности является одновременно и целью и средством обучения, то есть за счет того, обучаясь говорению - говори, обучаясь письму - пиши, обучаясь чтению - читай и т.д.;

- отбора, составления и подачи материалов обучения, осуществляемых на основе строго учета социальных потребностей, интересов соответствующего контингента слушателей.

Особенности современной фазы функционирования русского языка в мире ставят принципиально новые задачи перед методистами, авторами учебников, учителями. Усилилось внимание к речевой и практической направленности обучения, вошли в обиход понятия коммуникативной, речевой и языковой компетенций, формирование которых и составляет содержание обучения русскому языку. Сегодня устное и письменное общение на русском языке призваны не только познакомить с культурой страны изучаемого языка, что было и прежде, но и осуществить взаимодействие, диалог культур - русской и родной. В этой связи становится актуальным вопрос толерантности - интолерантности в современном мире, преодоление и нейтрализации ин-толерантности в коммуникативном пространстве. При этом разные коммуникативно-личностные потребности требуют разных форм и методов в преподавании РКИ.

Преподавание языка в иноязычной аудитории обычно идет в направлении от потребности, цели, содержания, а не от формы. В этой связи в центр внимания ставится синтаксические, т.е. синтагматические, а не парадигматические связи, хотя и от них нельзя отказываться. В процессе обучения РКИ пользуются такими единицами описания, которые носят ком-муникативно-деятельностный характер. Преподавание русского языка в иноязычной среде, будучи функционально семантическим и системным, должно быть: а) минимизированным; б) семантически адекватным, коммуникативно достаточным; в) основанным на активном аспекте языка; г) сопоставительным.

Принципиально важно в этих условиях иметь строго отобранный дидактический материал и четкую систему преподавания и закрепления. Практика курсового обучения РКИ показывает, что даже опытному преподавателю необходимы новые программы и учебники, а начинающий преподаватель нуждается в этом особенно. Учебники не должны быть политизированными, они должны быть понятными, доступными, нести мир, доброту, толерантность, гуманность. По мнению великого русского педагога К.Д. Ушинского: «Даже не самый удачный учебник лучше, чем замечательная «самодеятельность», и никакого учебника нет. При хорошем учебнике и при благоприятной методике даже неопытный преподаватель может быть хорошим, а без того и другого и лучший преподаватель никогда не выйдет на настоящую дорогу».

Учитывая этот факт, мы порекомендовали бы работающим со взрослыми (курсовое обучение) выбрать из многочисленных учебников комплект пособий «Русский язык для всех» или «Темп», или «Русская речь - интенсивно» (см. выше). Для молодежи лучше выбрать учебники «Горизонт» и «Старт - 1,2,3», а преподаватели, занимающиеся со школьниками, могут обратиться к учебнику «Русский язык - 1-6». Желающим познакомиться с языком русской научно-технической литературы можно предложить «Русский язык - самостоятельно», «Молодость» и др.

Другой очень важный вопрос - вопрос о кадрах, об их подготовке и переподготовке. Актуальность повышения квалификации преподавателей русского языка курсового обучения, их переподготовки определяется тем, что в системе курсов, как правило, нет своих преподавателей. Здесь заняты преподаватели других форм обучения - школьные, вузовские. Нередко свой педагогический опыт они переносят без изменения и корректировки в новую для них форму обучения. Считаем целесообразным организацию и проведение этой работы в виде семинаров, цикла лекций, раскрывающих специфику курсового обучения по сравнению со школьными и вузовскими формами. Примерная тематика их такова:

Особенности курсового обучения русскому языку;

Основы практического курса русского языка;

Современные типовые учебники русского языка для курсового обучения.

Обучение устной речи.

Продолжением работы могут послужить циклы лекций, посвященные лингводидактическому, лингвострановедческому, лингвокультурологическому аспектам РКИ, основам формирования и развития билингвизма и полилингвизма, принципам обучения РКИ, особенно, принципу учета родного языка учащихся, использованию ТСО и новым технологиям обучения РКИ и т.д.

Особенности курсового обучения русскому языку

Общая характеристика основных особенностей курсового обучения; социальный заказ общества как основа типологии курсов РКИ; коммуникативная, практическая направленность обучения; узкая целевая установка, обусловленная устойчивой мотивацией учащихся; определение содержания и организации материала обучения; неофициальный стиль общения учитель-ученик, ученик-учитель.

Методы и приемы, используемые в курсовом обучении; суггестивный метод и современные методы курсового обучения; метод активизации резервных возможностей личности учащегося в процессе курсового обучения.

1.3 Коллективные формы обучения РКИ; способы активизации пассивного владения языком; элементы проблемного обучения на курсах, тематичность и ситуативность курсового обучения.

1.4 Интенсивность и интенсификация учебного процесса на курсах; психологические, лингвистические и психолингвистические, социологические и социолингвистические, дидактические и методические основы курсового обучения.

1.5 Урок-занятие в курсовом обучении; достижение на каждом занятии ощутимого для учащихся продвижения в овладении русской речью; этапы овладения материалом; повторение; введение нового материала; первичное закрепление как начальная активизация; собственно активизация; обобщающий этап, творческий этап.

Модель поведения преподавателя в курсовом обучении; неофициальный стиль общения; организация и режиссура речевого общения на занятии с учетом ситуации и личности учащегося; приемы и формы подачи, контроля текущего и итогового материала; модель поведения учащегося в курсовом обучении.

Основы практического курса русского языка

Психологические основы обучения РКИ; место психологии в обучении иностранному языку; деятельностный подход к обучению иностранному языку; теория поэтапного формирования умственных действий в обучении иностранному языку; управление усвоением языка; речевой навык и речевое умение; прогнозирование различных типов интерференции.

Обучение аудированию русской речи как виду речевой деятельности; психологическая, психолингвистическая характеристика аудирования; лингвистическая характеристика аудирования как пассивный аспект речевой деятельности; роль и место аудирования на начальном и продвинутом этапах; основные принципы построения системы упражнений для обучения аудированию на разных этапах обучения; контроль навыков и умений аудирования.

Психологическая, психолингвистическая модель говорения как вида речевой деятельности; лингвистическая модель как активный аспект речевой деятельности; модель порождения высказывания; формы устной речи: монолог и диалог; основные принципы системы упражнений по обучению монологической и диалогической речи на разных этапах обучения; контроль навыков и умений диалогической и монологической речи в курсовом обучении.

Обучение чтению как виду речевой деятельности; психологические характеристики чтения на иностранном языке; типология видов чтения; система упражнений для обучения различным видам чтения; требования к текстовому материалу для обучения чтению на разных этапах обучения; контроль навыков и умения чтения.

Обучение письму как виду речевой деятельности; психологические характеристики письма; роль письма на разных этапах овладения языком; формы письменной речи на разных этапах обучения; система упражнений по обучению письму; контроль навыков и умений письма.

Усвоение системы языка в процессе речевой практики; механизмы языка и речи как основа овладения языком; синтаксическая основа всего языкового материала в практическом курсе и ее понимание на разных этапах обучения; соотношение языковых и речевых навыков и умений в усвоении речи на иностранном языке; языковая и речевая компетенция при обучении РКИ.

Современные типовые учебники русского языка для курсового обучения

«Русская речь интенсивно» /Кирш Т.К., Крылова Н.Г., Мельникова Л.В. - М., 1981 -учебник русского языка, построенный на основе метода Г. Лозанова; система суггестивных приемов, обеспечивающих свободу и известную глубину речевого общения.

Учебник Темп 1. Интенсивный курс русского языка - М., 1982 - цели и задачи обучения; учащийся; отбор и организация учебного материала; формы учебной деятельности учащегося и преподавателя; контроль усвоения речевого и языкового материала.

Опытное обучение и учебник Темп 1 Интенсивный курс - М., 1982 - организация занятий по одному из уроков; разбор проведенного занятия.

Учебник Темп 2. Интенсивный курс русского языка - М., 1983 - цели и задачи обучения; уровень владения языком и речью учащегося; отбор и организация учебного материала; формы учебной деятельности учащегося и преподавателя.

Опытное обучение по одному из уроков «Темп - 1,2 «; организация занятия, разбор проведенного урока.

Учебник Темп 3. Интенсивный курс русского языка - М., 1983 - цели и задачи обучения; учащийся; сбор и организация учебного материала; учебная деятельность учащегося и преподавателя.

Опытное обучение по учебнику «Темп - 3»; организация занятия; разбор проведенного урока.

Рекомендуемая последовательность прохождения циклов представляется возможной, но не обязательной. Второй и третий циклы могут меняться местами в конкретных условиях каждой страны в зависимости от общей подготовки преподавательских кадров в педагогических и учительских вузах страны. В случае достаточно подробной и глубокой подготовки русистов в области психологии и методики преподавания русского языка иностранцам, особенно в теории речевой деятельности, может отсутствовать второй цикл.

Продолжение работы семинара повышения квалификации преподавателей курсового обучения может, как уже говорилось, составить проблематика лингвострановедческой теории, учет родного языка учащихся и использование ТСО в курсовом обучении.

В лингвострановедческой проблематике могут быть выделены следующие основные положения: теоретические основы лингвострановедения; лингвострановедческое содержание учебных текстов; культурный компонент языковой единицы и его семантизация; фоновые занятия, их роль в учебном процессе; лингвострановедческая зрительная наглядность; лин-гвострановедение на разных этапах обучения.

Для проведения занятий по учету родного языка учащихся нужно привлечь местных сотрудников филиалов или методических кабинетов, воспользоваться опытом ведущих, наиболее опытных местных методистов. Во всех странах, где постоянно действуеют курсы русского языка, накопился опыт работы по учету в обучении системы родного языка учащихся, сопоставление систем родного и изучаемого языков, использование перевода в качестве средства обучения; обучение переводу как виду речквой деятельности. Конечно, на семинаре для преподавателей курсов предпочтительнее разбирать вопросы интенферирующего влияния родного языка при овладении системой русского языка и использование перевода как средства обучения.

Использование ТСО в учебном процессе на курсах может быть рассмотрено в следующем плане: вид аудиовизуальных и технических средств обучения; функции средств нагляд-

ности в учебном процессе; методика использования АВ и ТСО на разных этапах обучения языку; оборудование лингволабораторий, лингофонного класса. В программу работы курсов повышения квалификации необходимо включить такую эффективную форму повышения квалификации, как обмен опытом работы, что способствует продуктивному освоению нового для слушателей материала, развитию творческого подхода к проведению занятий.

Литература

1. Костомаров В.Г., Дмитрофанова О.Д Методическое руководство для преподавателей русского языка иностранцам - М.: Русский язык, 1988.

2. Гребнев А.Л. Русская речь в международном общении (к вопросу о своеобразии) //Русский язык и литература в общении народов мира: проблемы функционирования и преподавания - М.: Русский язык, 1990.

3. Кашкуревич Л.Г. О формировании универсальных умений билингва (языкового посредника) //Русский язык и литература в общении народов мира: проблемы функционирования и преподавания - М.: Русский язык, 1990.

4. Скалкин В.Л. Проблема интенсификации обучения русскому языку как иностранному в свете коммуникативного подхода//Русский язык и литература в общении народов мира: проблемы функционирования и преподавания - М.: Русский язык, 1990.

5. Рассудова О. П. Научно-методические проблемы краткосрочных форм обучения // Доклады советской делегации. III Международный конгресс преподавателей русского языка и литературы. - М., 1976.

6. Рассудова О.П. Способы активации пассивного владения языком // Краткосрочное обучение русскому языку иностранцев. Формы и методы. - М., 1983.

7. Леонтьев А.А. Принцип активной коммуникативности и психологические основы интенсификации обучения иностранным языкам //РЯЗР,4, 1982.

8. Леонтьев А.А., Китайгородская Г.А. Содержание и границы понятия « интенсивное обучение» // Краткосрочное обучение русскому языку иностранцев. Формы и методы. - М., 1983.

9. Чеботарев П.Г. Улучшение качества организации краткосрочного курса как средство повышения его эффективности // Краткосрочное обучение иностранцев русскому языку. Формы и методы. - М., 1983.

10. Чеботарев П.Г. Проблемы контроля и краткосрочное обучение //Проблемы краткосрочного обучения русскому языку иностранцев. - М., 1977.

11. Чеботарев П.Г. Роль преподавателя: социально-психологический взгляд на его деятельность //РЯЗР,5, 1982.

12. Колшанский Г.В. Лингво - методические аспекты интенсификации обучения иностранным языкам // Методы интенсивного обучения иностранным языкам. - М.,5, 1979.

13. Изаренков Д.И. Обучение диалогической речи. - М., 1981.

14. Кузьменко О.Д. Система упражнений учебного чтения //ИЯШ, 5, 1973.

15. Леонтьев А.А. Теория речевой деятельности на современном этапе //РЯЗР, 3, 1984.

16. Леонтьев А.А. Понятие аспекта и комплексности в свете современной методики преподавания русского языка как иностранного //РЯЗР, 4, 1984.

17. Степанова Е.М. О начальном практическом курсе русского языка //РЯЗР, 5, 1981.

18. Степанова Е.М. Усвоение системы русского языка в краткосрочном коммуникативном курсе // Краткосрочное обучение русскому языку иностранцев. Формы и методы. - М., 1983.

19. Вафеев Р.А. Цель, задачи и содержание курсового обучения русскому языку на судах СП « Вьетсовпетро» //РЯЗР, 3, 1990.

20. Вафеев Р.А. Типы команд на судне (русско-вьетнамский, вьетнамско-русский разговорник) - Вунгтау, СП «Вьетсовпетро», 1989.

21. Вафеев Р.А. Программа по русскому языку для 4-х месячных курсов повышения квалификации учителей вьетнамских школ - Вунгтау, СП «Вьетсовпетро», 1989.

22. Вафеев Р.А. Развитие билингвизма как фактор интернационализации русского языка // Русский вопрос: история и современность. - Омск, 1994.

УДК 811

ЖЕНЩИНА В АНГЛИЙСКИХ И РУССКИХ ПАРЕМИЯХ И ФРАЗЕОЛОГИЗМАХ

В СВЕТЕ ГЕНДЕРНОГО ПОДХОДА

Х. С. Шагбанова, Р. Ж. Саурбаев

Одни из ярких показателей культуры и особенностей народа являются пословицы (малая форма народного поэтического творчества, облаченная в краткое, ритмизованное изречение, несущее обобщённую мысль, вывод, иносказание с дидактическим уклоном, пословицы передают жизненный опыт и народную мудрость, накопленные многовековой историей), поговорки (краткое, устойчивое в речевом обиходе изречение, нередко назидательного характера, образно определяющее какое-либо жизненное явление прежде всего с точки зрения его эмоционально-экспрессивной оценки) и фразеологические единицы (это свойственное только данному языку устойчивое словосочетание, значение которого не определяется значением входящих в него слов взятых по отдельности.

В современном языкознании, пословицы и поговорки как объект научного исследования представлены широко и рассматриваются через призму лингвокультурологического подхода [1,2,3]. Так Сабитова З.К. отмечает, несомненный интерес для лингвокультурологии представляет паремиологического фонда языка, далее, она констатирует, что данные пословиц и поговорок позволяют реконструировать стереотипы национального сознания [4: 204].

Функционируя как средство хранения и передачи народной мудрости и опыта, кристаллизация национального мировоззрения, пословицы и поговорки обнаруживают органическую связь со спецификой этнокультурного и мировоззренческого сознания того или иного народа. Пословица не только просто изречение, она выражает мнение народа, в ней заключена народная оценка действительности, окружающего нас мира, наблюдения и опыта народа, являясь выразителем национального менталитета.

В английских пословицах, равно как и в русских, отражено положение женщины, которое носит подчинительных характер: англ: A woman's place is in the home (место женщины в доме); A woman's work is never done (женский труд никогда не заканчивается); women are ships must be manned (женщины-корабли, и должны управляться мужчинами); сравним с рус: жена не горшок, не расшибешь (а расшибешь - берестой не перевьешь).

Приведем примеры, отражающие стереотипное представление о женщине как о существе опасном, склонном к обману, греховной, порочности женщин, также единицы, отражающие психологические характеристики в образе женщины. Самые многочисленные единицы семантической области «личностные качества» отражают:

- неполноценность женского интеллекта и вздорный характер: рус. валаамова ослица (глупая женщина), базарная баба (скандальный человек); англ. a piece of flesh (грубая баба), the foolish woman says: stolen water is sweet, and bread eaten in secret is pleasant (глупая женщина говорит: «на халяву и уксус сладкий»);

- болтливость: рус. три бабы - базар; англ. a woman always thinks it takes two to keep a secret (по мнению женщины, чтобы сохранить секрет, нужно два человека)

- женская лживость, злость, коварство: рус. чертова кукла; чертова перечница; англ. а fair face may hide a foul heart (под красивой внешностью скрыта низкая душа); a daughter of the horse-leech (ненасытная вымогательница, кровопийца)

- непостоянство, распущенность: рус. гулящая баба, ходить по рукам; англ. fraily, thy name is woman (непостоянство женщиной зовется), a woman of pleasure (куртизантка), a woman of the streets (англ.) (проститутка)

В гендерной идиоматике в русском языке так же выделяются следующие стереотипы: 1) застенчивый, робкий, нерешительный молодой человек (красна девица); 2) крикливый, грубый, вздорный человек (базарная баба - в контексте данной идиомы следует отметить свойство тендерных номинаций, в которых отрицательная оценка создаётся за счёт приписывания

мужчине женских качеств); 3) избалованный, изнеженный (маменькин сынок, маменькина дочка); 4) изнеженный, не приспособленный к жизни человек (кисейная барышня); 5) капризный, изнеженней,- избалованный человек (принцесса на горошине). Идиом, формирующих языковое представление о стереотипах, в английском языке не выявлено.

Известно, что в феодальную эпоху в светской этике мерой всех вещей стал мужчина, а в религиозной - Бог. Характерно, что пророки религий, а также их предшественники, были мужчинами, внесшими идеи маскулинизации в Библию. Возникает концепция вторичности женщины. В ней мужчина оспаривает даже право женщины на материнство, с библейским мифом о сотворении человека. В сочинениях Филона Александрийского, первого толкователя библейских преданий в философско-религиозном духе, предписывется презрение ко всем мирским наслаждениям и умерщвление плоти [5: 41-44]. Возникает новая моральная антитеза: благочестивый мужчина - нечестивая женщина.

О порочности женщины свидетельствует и этимология слова femina (женщина): «fe» (fides) - вера и «minus» - менее. Лексемы evil (англ.). Женщина - это игрушка в руках владыки ада: women are necessary evils (англ.) - женщины - необходимое зло)

В русском и английском языках существует значительное количество выражений, связанных с Библией. Чаще всего фразеологизмы имеют в своем составе имена собственные: сады Семирамиды (книжн.) - нечто чудесное, великолепное, прекрасное. Библеизм the lady of Babylon со значением «вавилонская блудница» актуален до сих пор. В английской пословице when Adam delved and Eve span, who was then gentleman? (когда пахал Адам и пряла Ева, где родословное тогда стояло древо?) мы видим, что имя Ева (Eve), являясь структурным компонентом концепта «женщина», употребляется иронически по отношению к человеку, который хвастается своим происхождением.

В архаических обществах, где условия выживания и труда были предельно сложными, особых гендерных (половых) различий историки не фиксируют. Когда женщины доверили мужчинам пасти скот, те превратились в кормильцев. Последующее «гендерное» разделение труда позволило мужчине утвердиться в истории в качестве абсолютного субъекта. Именно мужская деятельность покорила природу и женщину. Женщина была признана мужчиной хотя и половиной, но второй, как бы дополнительной, его «другим Я».

Не вызывает сомнения, что ФЕ несут в себе представления о целом народе, о женщинах определенной этнической группы.

Ещё одним источником лингвокультурологической интерпретации идиом является эталон. «Эталон, - полагает В.Н. Телия, - это характерологически образная подмена нвойств человека или предмета какой-либо реалией - персоной, натуральным объектом, вещью, которые становятся знаком доминирующего в них, с точки зрения обиходно-культурного опыта, свойства».

В русских идиомах выявляются следующие эталоны: 1) эталон маленького или высокого роста (мужичок с ноготок; дядя достань воробышка); 2) эталон женскости (Евина внучка (дочка); 3) эталон маленького размера (мальчик с пальчик); 4) эталон нелогичности (женская логика); 5) эталон забывчивости(девичья память).

В английских идиомах выявляются следующие эталоны: 1) эталон непрочности, временного и «ненастоящего» (a grass widow); 2) эталон мужественности (play the man); 3) эталон-женской красоты (cover girl); 4) эталон твёрдости, устойчивости (the man of iron).

Рассмотрим обращения. На Руси слово «баба» служило обращением к крестьянкам, женщинам низшего сословия, позже оно приобрело дополнительную коннотацию и расширило свои культурологические рамки. Формированию негативного отношения к образу базарной бабы(тетки) способствовали характерные особенности межличностного отношения в условиях базара, рынка: где две (бабы), там базар. В настоящее время обращение баба многими так же воспринимается как оскорбительное.

Значимой для русского языкового сознания является понятие «мужик» (фамильярное обращение в России к мужчинам средних лет). В.Даль отмечает, что «мужик происходит от слова «муж», а это - человек рода он, в полных годах, возмужалый; возрастной человек муж-

ского пола». Мужик- это зрелая мужественность, которая закреплена достижениями, обретенными годами взросления в движении по жизненному пути. Соответственно возрастной характеристике мужик должен достигнуть некоего положения, что-то обрести, оформить свой социальный статус. Следовательно, категория «мужик» выступает и как статусная характеристика. В других национальных культурах связь этнос-пол, конечно, также важна, имеет свою традицию развития, но такого воплощения в одном понятии почти нигде нет (джентльмен - он, конечно, англичанин и мужчина, но в понятии «мужик» заложено больше конкретики). Интересен факт номинации женщины словом «мужик»- означает положительную оценку ее поведения, черт характера, но не наоборот: баба- средство номинации мужчи-ны-дерогатив. В русской и английской культурах обращение к мужчинам называя или связывая их как то с женщинами оскорбительно (англ: an old woman—»старая баба», робкий или суетливый человек (о мужчине), a big girl's blouse - слабый, трусливый мужчина); a mummy's boy — любимец матери, любимчик; рус: кисейная барышня, маменькин сынок).

Говоря о ФЕ, если сема woman практически всегда относится к женскому полу, то сема man чаще используется в значении человек, нежели мужчина.

Сопоставляя семантические группы неличных идиом в русском и английском языках, мы выявили две совпадающие группы — речевые акты (показать (кому) Кузькину мать — выражение угрозы; да был ли мальчик — выражение крайнего сомнения в чем-либо; ladies first— пожалуйста, проходите (говорится женщине, когда мужчина пропускает её вперёд) и эмоциональные состояния (Батюшки мои! - выражение удивления, испуга, радости;,Матерь моя! — восклицание, выражающее удивление, радость, огорчение; Здравствуйте, я ваша тётя! — выражение удивления и несогласия, насмешки по поводу чего-то неожиданного; if mother could see us now — чертовски весело; play the woman — плакать; трусить; вести себя как не подобает мужчине, быть «бабой»).

В английском языке к женщинам зачастую обращаются lady. В языковом сознании это изначально образ девушки, воплощение аристократической Англии,образ «прекрасной дамы». Особый интерес представляет тот факт, что этимологически lady связано с изготовлением хлеба. Lady < hl^fdige означал «изготовительница хлеба»: от hlaf (буханка хлеба) и dige (предполагаемо «тестомес»), связанного с готским deigan (месить).

Анализ ФЕ русского языка показывает, что жизнь молодой девушки делится на ДО и ПОСЛЕ свадьбы, то есть девичество и жизнь в браке. Замужество воспринималось как необходимость, отсутствие права выбора у девушки сводилось к принципу: стерпится-слюбится. В английском языке мы так же находим отражение данному принципу: Patience is a plaster for all sores (терпение- пластырь для всех ран), What can't be cured, must be endured (что нельзя вылечить, то надо вытерпеть). О значимости замужества говорит и следующая пословица better dead than unwed (лучше умереть, чем остаться незамужней).

Испокон веков предложение девушке делал мужчина. В свою очередь, девушки гадали, стремясь прикоснуться к неведомому будущему, узнать о замужестве, о предстоящих событиях. Как правило, гадание предполагает «закрытость» знаний для непосвященных, поэтому данным ритуалом «руководили» пожилые женщины (например, бабушка надвое сказала). Компонент бабушка соотносится с совокупностью названий человека в целом, которые несут в дополнение к его природным свойствам функционально культурно значимые смыслы. Указанный компонент ассоциируется с опытом, мудростью, уважением. В целом, данный фразеологизм обозначает неопределенность. ФЕ, связанные с гаданием, не отражены в английской фразеологии.

Так или иначе, существует достаточно больше количество пословиц как в английском, так и в русском языках относительно женитьбы. В обеих культурах женитьба представлена как необходимость для каждого человека, независимо от пола, при том, общая черта состоит в том, что к выборе спутника жизни надо подходить как можно серьезней: англ: Marry in haste, repent at leisure (жениться в спешке - жалеть на досуге), Every Jack has his Jill (всякому Джеку суждена его Джилл), Men make houses, women make homes

(мужчины создают дома, а женщины домашний очаг); рус: жениться - не воды напиться; женился на скорую руку, да на долгую муку.

Тем не менее, не всегда девушки выходили замуж по выбору родителей или по расчету (^^Love in a cottage (любовь в хижине), Love lives in cottages as well as in соиГ^(любовь живет в лачугах и во дворцах), No man loves his fetters, be they made of gold (нет человека, который любил бы свои оковы, даже если они и из золота); рус: с любимым рай и в шалаше; любовь не купишь). Часто, особенно в среде среднего класса, девушки выходили замуж по любви, о чем свидетельствует огромное количество пословиц в обеих культурах (англ: Love conquers all (любовь все побеждает), No herb will cure love (любовь никакими травами не вылечишь), Love laughs at locksmiths (любовь свмеется над замками); рус: к мужу пришла, так свое нашл; жить поживать, да добра наживать; без любимого и мир постыл; где любовь, тут и Бог; день тёмен, ночь не светла, коли милая не пришла).

Так же можно найти отражение того, что люди выбирают себе в супруги такого же человека, как и они сами (англ: What is sauce for the goose is sauce for the gander (что соус для гусыни, то соус и для гусака); Birds of a feather flock together (птицы с одинаковым оперением собираются в одну стаю); рус: Жена да муж - змея да уж; Муж да жена - одна душа; Муж да жена - одна сатана; Духовное родство пуще плотского).

В английском сознании так же важное место занимает «слава» человека, его репутация, что о нем думают другие (Character is prosperity (добрая репутация сродни богатству); Не that has an ill name is half hanged (тот, у кого дурная слава, наполовину казнен); A good name is better than riches (честь дороже денег).

Однако следует отметить, что в исследуемых языках позицию превосходства в супружеской жизни может занимать женщина (англ: be tied to one's wife's (mother's) apron strings (быть под каблуком у жены); рус: Вот худо, как муж дьякон, а жена попадья (т. е. владеет им); У нее муж по ниточке ходит (т. е. она им помыкает).

Для описания облика мы рассматриваем устойчивые представления о женщинах различных этнических общностей, об их моральных, умственных, физических, деловых, душевных качествах. ФЕ являются ценным материалом, так как содержат информацию о народных стереотипах в рамках своего этноса. На Руси жена должна была «быть в теле» (богата телом-богата душой), румяной, с красивой осанкой и высокой грудью. В эпоху Возрождения к параметрам красоты еще добавился и высокий лоб (как символ высокой духовности). Основные акценты при выборе супруги все же делались не столько на внешности, сколько на ее репродуктивной функции (женщину часто сравнивали с Землей -Матерью), и духовных качествах. (Бездетная Рахиль, жена библейского Иакова, просила Бога ниспослать ей смерть, чтобы не влачить свою позорную участь). Духовному богатству, духовному родству и душевной доброте определяется особое место в русском сознании, что прослеживается в пословицах, которые затрагивают практически каждые жизненные ситуации. Это одна из отличительных черт русской ментальности (добрый человек здоровее злого; добрым быть - долго жить). И прежде всего, жена должна быть доброй (перед злой женой сатана- младенец непорочный).

О том, какой надо быть жене говорится и в «Домострое» Сильвестора (XVfe.): «Жена добрая — награда мужу, и благая милость тому, кто боится Бога. Ибо жена прибавляет чести мужу: первое, Божию заповедь сохранив, благословлена будет, а второе, хвалят ее и люди. Жена добрая, трудолюбивая, молчаливая — венец мужу своему, если обрел муж жену свою добрую — только благо выносит из дома своего. Блажен такой жены муж, и лета свои исполняют они в добром мире. За жену добрую хвала мужу и честь». Здесь мы находим совпадение в английской и русской культурах - брак считается удачным, если мужу достается мудрая жена, способная сохранять гармонию в семье (англ: Behind every great man there's a great woman (за каждым великим мужем стоит великая жена); рус: муж - голова, жена - шея, куда захочу, туда и верчу).

С приходом Романтизма в Россию облик женской красоты претерпевает изменения. Теперь в моду входят бледность, мечтательность, чтобы в печальных голубых женских глазах

блестели слезы и чтобы женщина, читая стихи, уносилась душой куда-то вдаль - в мир более идеальный, чем тот, который ее окружает (А. Пушкин при описании Татьяны Лариной, НЗаболоцкий об Александре Струйской).

Интересен факт, что как красивая, так и безобразная внешность и мужчины и женщины в источниках Руси описываются одинаково: у былинных героев глаза ясна сокола, брови черна соболя, русы кудри; поперек себя толще; ни кожи, ни рожи; ни виденья; глядит, как сова, выпучив глаза - эти и подобные им высказывания можно отнести к обоим полам. Актуали-заторами оценки внешности выступают лицо, фигура, образные сравнения с представителями флоры и фауны: драная кошка, мокрая курица (о худой женщине неприглядного вида). Так же важно отметить, что красивым человек считался, если он был здоров, только здоровье считалось красотой. И, как правило, зачастую, здоровый человек (а значит и красивый) обладали положительными качествами и острым чувством справедливости.

В русских былинах женщины ни в чем не уступают, а зачастую превосходят мужчин, пользуясь заслуженным уважением. Так, в одной из былин киевского цикла Добрыня попадает в плен к поленице, которая, схватив его за волосы, приподнимает с земли; непобедимый Илья Муромец находит себе достойную противницу в Палке, дочери Соловья-Разбойника; с женою богатыря Дуная не может сравняться ни один киевский стрелок.

^случайно, по мнению известного российского исследователя В.НТелия, «для русского обыденного самосознания нехарактерно восприятие женщины как «слабого» пола и противопоставление ее «сильному» полу.»

О том, что здоровье жены было выше ее красоты говорят и пословицы (хорошая (пригожая) жена - лишняя сухота; не хвали жену телом, а хвали делом; не наряд жену красит - до-мостройство; на что корова - была бы жена здорова; больна жена мужу не мила).

В английской лингвокультуре было сформировано мнение о том, что женщины, будучи привлекательными, склонны к обману, предательству, разврату. Подтверждением служат следующие ФЕ, закрепленные в сознании народа: beauty is but skin deep (англ.) (красота обманчива, нельзя судить по наружности); а fair face may hide a foul heart (англ.) (под красивой внешностью скрыта низкая душа). Осмысление женского начала в категории «женщина как сексуальный объект» исторически обусловлено. «Потребительское» отношение мужчины по отношению к женщине демонстрируют следующие примеры: a bit of skirt (англ.) 'красотка' (досл. часть юбки). В английском языке выявлено большое количество ФЕ со значением «падшая женщина»: а bit of meat (гулящая баба); а business girl, a girl about the town (ночная бабочка); а woman of easy virtue (девушка no вызову). Также отмечены следующие типы эмоционально-оценочных характеристик женщин: 1) метафорические сравнения (a bread and butter miss - школьница), battle axe - бой-баба); 2) имена персонажей из литературных произведений, Библии (Miss Nancy; Molly Coddle - капризная женщина, неженка, pretty Fanny's way - капризы, причуды, сумасбродные выходки; the daughter of Jesebel - преступная, наглая женщина).

В современном фразеологическом фонде исчезает образ женщины-домохозяйки, на первый план выдвигается темпераментность, эмоциональность, непреклонность женщины: знойная женщина — мечта поэта (шутливо-иронически об эмоциональной, пылкой, темпераментной женщине); ты — женщина, и этим ты права (способ ухода от бесполезного спора с женщиной); железная леди (the iron lady (шутливо-иронически о решительной, непреклонной, волевой женщине).

Современные мужчины редко возражают против самореализации женщины в обществе. Скорее всего, это результат феминизации — равноправия мужчин и женщин, когда каждая профессия подходит и мужчине, и женщине. В западных странах вводится ограничение на употребление отдельных слов, которые трактуют женщину как объект сексуального влечения или указывают на место женщины в обществе в русле традиционной морали. В английском языке к современным ФЕ можно отнести следующие: ABC girl (официантка в лондонском кафе), leading lady (ведущая актриса), hello girl (телефонистка). Шоспоримым идеалом для мужчины является женщина не просто привлекательная, а женщина-загадка, которая яв-

ляется одновременно и мужественной, и опасной. В связи с этим в современном фразеологическом фонде английского языка присутствуют следующие наименования женщин: Virgin Mary (образованная женщина, занимающая высокое социальное положение), Mata Hari (женщина-авантюристка), Amazon (амазонка, привлекательная женщина), dragon lady (амбициозная, агрессивная женщина).

Проводя опрос касающийся ассоциативного ряда, связанный со словом «женщина», для россиянина высокочастотными являются реакции: мать, семья, жена, для англичанина — красивая, независимая, уверенная в себе.

В языковом сознании европейцев четко выражены понятия, свидетельствующие о стремлении к равноправию между мужчинами и женщинами: эмансипация, карьера, успех. Россияне используют лексику, описывающую семейно-родственные отношения: дом, семья, жена, дети. Данный факт можно объяснить влиянием семьи на формирование личности, где царят взаимная привязанность, ласка, забота, согласие. Также положительно оцениваются и внутренние характеристики российской женщины: чувственная, теплая, нежная. Англичанок и можно назвать карьеристками, внимание акцентируется на их решительности, стремлении к лидерству, дальновидности.

Образ языкового сознания россиян выделяется как контрастный, в котором все еще актуально понятие, в соответствии с которым девушка должна иметь семью, детей. Для современной женщины в представлении молодых европейцев характерны независимость, целеустремленность, уверенность в себе. Залогом успеха в Европе, как показывают результаты, считается хорошее образование. Поэтому большинство девушек стремится к учебе, чтобы в дальнейшем построить карьеру и стать самодостаточной личностью. Именно обретение финансовой независимости является одной из главных целей современной женщины. Мы видим, что образ женщины связан с интуицией, креативностью. В данном случае креативность (от англ. create - создавать, англ. creative - созидательный, творческий) рассматривается как одаренность, фантазия, способность быстро находить выход из трудных ситуаций. Эти качества позволяют, по мнению девушек, достичь успеха в бизнесе, политике и других сферах, которые ранее считались сугубо «мужскими».

Таким образом, мы можем констатировать, что яыковые картины мира русского и английского языков имеют определенные различия. Это обусловлено ментально-культурными и национально-историческими особенностями развития, зафиксированными в языке и сознании этих народов, а также традиционным распределением гендерных ролей в социуме и представлениями о фемининности, которые доминируют в данном обществе.

Литература

1. Майтиева Р.А. Структурно-семантическая характеристика пословиц и поговорок даргинского языка в сопоставлении с английским. Автореф. Дисс. к.филол.н., Махачкала, 2011. - 22 с.

2. Константинова А.А. Когнитивно-дискурсивные функции пословиц и поговорок в разных типах дискурса на английском языке. Автореф. Дисс. д.филол.н., М., 2012. - 43с.

3. Иксанова Р.М. Автореф. Дисс. к.филол.н.: Проявление категории количественности в пословицах английского и немецкого языков. Уфа, 2002. - 21 с.

4. Сабитова З.К. Лингвокультурология. М, «Флинта», 2013. - 522с.

5. Филон Алесандрийский . Толкование ветхого завета. О херувимах, о пламенном мече и о первой твари, родившейся от человека, Каине. М., 2013.

УДК 81

КОНЦЕПЦИЯ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ БИЛИНГВИЗМА И ПОЛИЛИНГВИЗМА

Р. Ж. Саурбаев, Л. Т. Ючковская

Человек в узком и широком смысле полиязычен, так как, во-первых, языки - это непростые сущности, а скорее аморфные массы, состоящие из различных вариантов, диалектов и даже идиалектов; во-вторых, владение вторым (билингв), третьим (полилингв) сейчас становится правилом, чем исключением; в-третьих, помимо естественного языка мы пользуемся языками жестов, поз, движений, искусственными языками и т.д. При обучении иностранным языкам (второму, третьему.) сложилась новая, теоретическая парадигма, согласно которой обучение иностранному языку рассматривается как развитие языковой личности за счет приобщения его к новой картине мира.

Интерес лингводидактики к проблемам картины мира, языкового сознания, языковой личности сделал актуальной проблематику, связанную формированием и развитием билин-гвальной, полилингвальной языковой личности, использующей в общении два, три и более языков, один из которых приобретается в результате обучения. Практика речевой деятельности в условиях двуязычия требует от субъекта этой деятельности более обширных знаний о языке, более высокого уровня языковой культуры, нежели в условиях, когда человек пользуется только одним языком. В этой связи, опираясь на существующие концепции языковой личности, необходимо разработать основу формирования и развития билингвизма и поли-лингвизма.

Важную роль в создании теории языковой личности в российской науке сыграл академик В.В. Виноградов, который впервые использовал понятие «языковая личность», открыв категорию «образ автора» [6]. Логика развития понятий «образ автора» и «художественный образ», центральных в научном творчестве В.В. Виноградова, подвели исследователя к вопросу о соотношении в художественном произведении языковой личности, художественного образа и образа автора. Собственно, первые описания конкретных языковых личностей также принадлежат академику В.В. Виноградову (глава «Опыты риторического анализа» в монографии «О художественной прозе»). [1: 120-146]. Велика заслуга в развитии представлений о личности говорящего таких выдающихся учёных, как Г.О. Винокур, Ю.М. Лотман, М.М. Бахтин, неоднократно возвращавшихся к проблеме соотношения категорий биографического автора, собственно автора и текста. Пристальное внимание ученых к языковой личности приводит к попыткам целостно, системно осмыслить это центральное понятие антропоцентрической парадигмы современного языкознания. Лингвисты даже несколько неожиданно для себя обнаружили, что они фактически не сделали нужных выводов из того обстоятельства, что человек работает, действует, думает, творит, живет, будучи погружен в содержательный (или значимый) мир языка, что язык в указанном его аспекте представляет собой функциональную и питательную среду самого существования человека, что язык сам является непременным участником всех тех психических процессов, из которых складывается сознательное и даже бессознательное поведение человека. В этой связи закономерным было появление в лингвистике исследований, объектом которых стал носитель языка - человек, языковая личность, ибо «нельзя познать сам по себе язык, не выйдя за его пределы, не обратившись к его творцу, носителю, пользователю - к человеку, к конкретной языковой личности»[2: 8].

Начало концептуального осмысления термина «языковая личность» было положено в исследованиях Г.И. Богина и Ю.Н. Караулова. Созданные ими структурные модели языковой личности наметили направления и перспективы ее изучения. Так, одним из первых, кто предложил свою модель языковой личности, является Г.И. Богин. Именно он впервые представил результат и описал процесс развития языковой личности [1]. Ученый выделил текст, воспринимаемый и создаваемый индивидуумом, как главную характеристику языковой лич-

ности. Он классифицирует языковую личность следующим образом: «.языковая личность, т.е. субъект речевой деятельности как носитель готовности создавать и принимать произведения речи (тексты)» [3: 8]. В интерпретации Г.И. Богина языковая личность вообще и языковая личность студента, в частности, рассматривается как субъект речевой деятельности, т.е. полноправный участник коммуникации, имеющий определенную систему базовых филологических знаний, позволяющих ему кодировать и декодировать тексты различной степени информационной насыщенности и ее языкового воплощения.

Г.И. Богин моделирует языковую личность с учетом ее противоречий: «.способ формирования языковой личности так же противоречив, как и способ ее существования. Источник противоречий в факте развития языковой личности»[3: 27-28]. Он не связывает этапы развития языковой личности с возрастным фактором, а исходит из того, что «языковая личность закономерным образом развивается от одного уровня готовности действования с речевым произведением к другому, а также то, что результат этого развития может быть описан в упорядоченной форме» [3: 9]. Он тщательно исследует структуру языковой личности, ее компоненты и уровни. Он создает модель языковой личности, формализующей процессы использования языка человеком. В теории языковой личности Г.И. Богина языковая личность выступает в качестве структуры, а язык гарантирует единство структуры языковой личности. При моделировании языковой личности и анализе ее возможных уровней он исходит из того, что уровни языковой личности не совпадают с уровнями моделей языка. Он подчеркивает, что «.делается попытка представить в единой параметрической модели всеобщей готовности человека к производству речевых поступков» [3: 3]. И поэтому «.модель языковой личности первоначально должна абстрагироваться не только от индивидуальных различий людей, но и от различия известных им языков, она должна обладать высокой мерой упрощения и инвариантности» [3: 3].

Определить уровни развития языковой личности - одна из задач построения исходной модели языковой личности. Ученый выделяет и детально описывает уровни развития языковой личности. Он считает: «.прежде всего надо представить языковую личность полностью, отвлекшись от знания об относительности этой полноты в каждой индивидуальной языковой личности» [3: 15]. Г.И.Богин выделяет 5 уровней развития языковой личности высшего порядка: первый - уровень правильности; второй - уровень интериоризации; третий - уровень насыщенности; четвертый - уровень адекватного выбора; пятый - уровень адекватного синтеза [3: 14]. При описании своей модели языковой личности он опирается на 3 аксиомы:

1. Язык включает фонетическую, лексическую и грамматическую стороны (с соответствующей им семантикой);

2. Пользуясь языком, человек либо говорит, либо слушает, либо пишет, либо читает, либо совмещает эти действия;

3. Развитие языковой личности может быть большим или меньшим, лучшим или худшим, и эти различия можно представить в форме дискретных уровней.

Следует отметить, Г.И. Богин впервые создал лингвистическую модель языковой личности и впервые предпринял попытку рассмотрения модели языковой личности в ее отношении к учебной деятельности, направленной на обучение иностранному языку. Он как практик и теоретик понимал необходимость определения этапов овладения языком родным и иностранным с тем, чтобы процесс обучения языку был более результативным, а для этого необходимо было определить уровни развития языковой личности. Для моделирования современной языковой личности в учебном дискурсе вуза универсальная модель представляет для исследователя особый интерес.

Так, анализируя положения Г.И.Богина, мы приходим к выводу, что, языковая личность, развиваясь от уровня к уровню, приходит к готовности действования не только в области прямых номинаций элементов объективной реальности. Развитая языковая личность способна передавать и принимать также субъективные реальности, значащие переживания, не обозначая их средствами прямой номинации. Эти положения нашли свое продолжение в трудах Ю.Н.Караулова. Он исследует языковую личность на основе анализа речи персонажей и за-

дает вопрос: «возможно ли, а если возможно, то как, воссоздав из текстов, принадлежащих данному персонажу в данном литературном произведении, характеристику его языковой личности и прийти в итоге к раскрытию и пониманию всего многосложного художественного образа, в основе которого лежит духовный мир этой личности?» [2: 71].

Г.И.Богин предлагает три уровня понимания текста: семантизирующее, когнитивное и распредмечивающее понимание [3: 17]. Охват всех типов ситуаций, представленных в тексте, наличными тремя типами понимания - основа правила принципиальной понятности текста. Знаковые ситуации осваиваются семантизирующим пониманием, объективно-реальностные распредмечивающим, хотя возможны и переходные случаи [3: 18]. Ученый справедливо считает, что универсализация какого-то одного типа понимания всегда сопряжена с недооценкой других типов.

Важной для теории текста, психолингвистики, линводидактики и методики преподавания языков является и мысль ученого о том, что модель языковой личности служит основанием для построения не только типологии понимания текстов, но и типологии самих текстов по критерию их приспособленности к разным типам понимания [3: 24]. По его мнению, в конце ХХ века увеличивается доля художественных и научных текстов, в оптимальном освоении содержательности которых собственно понимание, основанное на рационально протекающих рефлективных техниках, играет значительную роль, часто не уступающую роли нерефлективного смыслового восприятия. Это ставит перед современным реципиентом задачу учиться рефлексии с целью достижения надежной готовности правильно, глубоко и всесторонне понимать текст.

Сегодня языковая личность является базовой категорией лингвоперсонологии, это «та сквозная идея, которая, как показывает опыт ее анализа и описания, пронизывает и все аспекты изучения языка и одновременно разрушает границы между дисциплинами, изучающими человека, поскольку нельзя изучать человека вне его языка» [7]. Трехуровневая модель языковой личности Ю.Н.Караулова (вербально-семантический, лингвокогнитивный и моти-вационный уровни), является сегодня классической и, в определенной степени, идеальной в теории языковой личности, а языковая личность понимается как «совокупность способностей и характеристик человека, обусловливающих создание и восприятие им речевых произведений (текстов), которые различаются:

а) степенью структурно-языковой сложности;

б) глубиной и точностью отражения действительности;

в) определенной целевой направленностью» [3: 3].

По мнению Р.А.Вафеева, три уровня, в отличие от пяти уровней языковой личности Г.И.Богина, делают ее более динамичной, а сами уровни показывают языковую личность не только в плане ее языкового развития, но и в плане концептуальных парадигм, усвоенных данной языковой личностью и реализуемых ею в коммуникативных актах. При анализе языковой личности Р.А.Вафеев руководствуется этими уровнями и считает, что критериями выделения данных уровней являются типовые единицы слова, обобщенные понятия концепты и коммуникативно-деятельностные потребности, отношения между этими единицами и стереотипы их объединения в определенные комплексы. Трехуровневая модель Ю.Н.Караулова позволяет рассматривать качественные признаки языковой личности в рамках трех характеристик - вербально-семантической, или собственно языковой, когнитивной (познавательной) и прагматической. Вербально-семантическая характеристика складывается из лексикона индивидуума - всего запаса слов и словосочетаний, которыми он пользуется в естественной вербальной коммуникации. При этом релевантным является не столько количество лексических единиц, сколько умение адекватно использовать вербальные средства в соответствии с нормами социальной и этнической дифференциации и вариативности, а также их функционально-стилистической ценности. Индивидуальность этой характеристики определяется степенью владения этим умением от безукоризненной степени до нарушения нормативных правил словоупотребления, грамматики и произношения.

Ю.Н. Караулову принадлежит понятие национальной, русской языковой личности, которая включает базовую часть общей для русских картины мира, или мировидения (1-й уровень), и устойчивый комплекс коммуникативных черт, определяющих национально-культурную мотивированность речевого поведения (2-й уровень) [3: 42]. Ученый в описании национальной языковой личности на вербальном уровне особый акцент делает на ее лексикон и грамматикон, а описание лингвокогнитивного уровня языковой личности позволяет выяснить его знания о мире. Три выделенные нами в дефиниции аспекта анализа текста сами по себе всегда существовали по отдельности как внутрилингвистические и вполне самостоятельные задачи. Прагматический аспект в модели языковой личности он рассматривает на примере прецедентных текстов и способа аргументации как характеристики языковой личности. Когнитивная составляющая в модели Ю.Н.Караулова связана с интеллектуальной сферой личности, познавательной деятельностью человека, предполагающей активные творческие мыслительные процессы индивида. Ученый предлагает в качестве единицы измерения интеллекта языковой личности прецедентные тексты. Когнитивный уровень в модели языковой личности Ю.Н. Караулова ориентирован в определенной степени и на языковые характеристики современной языковой личности: чем большим количеством языков владеет индивид, тем шире у него возможности для их использования в информационной сфере. Прагматическая же характеристика определяется целями и задачами коммуникации -намерением говорящего, его интересами, мотивами и конкретными коммуникативными установками. Именно мотивированность говорящего как «коммуникативно-деятельностная потребность» и представляет собой единицу прагматического уровня языковой личности, служит наиболее существенным фактором, обусловливающим ее индивидуальные особенности. Эти особенности определяются уровнем логических рассуждений индивида, его концептуальной базой, а также в значительной степени уровнем его эмоциональной активности в данной ситуации общения. Степень выраженности последней характеристики в языковой личности измерить достаточно сложно. Две первые характеристики языковой личности маркируются лексикой и грамматическими правилами ее использования в устных и письменных текстах различной протяженности, а прагматическая характеристика зависит от множества факторов, под влиянием которых языковая личность реализует свои коммуникативные потребности. Из трех уровней языковой личности последний характеризует индивида именно в плане его коммуникативных способностей. Сегодня ученые исследуют роль и место невербальных средств коммуникации в становлении и развитии языковой личности и приходят к выводу, что значительное место в естественной коммуникации занимают невербальные средства, передающие до 65% смысловой и оценочной информации. Безусловно, обоснование Ю.Н.Карауловым трехуровневой модели языковой личности является значительным вкладом в разработку теории языковой личности. На основе данной модели путем сопоставления Р.А. Вафеев разрабатывает концепцию формирования и развития двуязычной языковой личности.

Вслед за Ю.Н.Карауловым Р.А. Вафеев исходит из двух положений в трактовке языковой личности. Он считает, что нельзя познать язык, не выйдя за его пределы, не обратившись к его носителю, пользователю, то есть к человеку, к конкретной языковой личности с одной стороны, с другой стороны - двуязычной языковой личности. Такой конкретной языковой личностью становится для Р.А. Вафеева национальная (русская) языковая личность, а для татарина - носителя родного и русского языков - двуязычная языковая личность. Р.А Вафеев констатирует, что практикуемая в науке «лингвистика языка вообще» занималась описанием языковых универсалий, а «о национальной специфике самого языкового строя и специфике его реализации в речи вопрос при этом подходе даже не возникает» [4: 147]. Конкретная двуязычная языковая личность любого этноса обладает не только личностными характеристиками, но и развивается в определенном этнолингвоментальном пространстве: «завершенная, однозначно воспринимаемая картина мира возможна лишь на основе установления иерархии смыслов и ценностей для отдельной языковой личности. Тем не менее, некоторая доминанта, определяемая национально-культурными традициями и господствующей идеологи-

ей, существует, и она-то обусловливает возможность выделения в общеязыковой картине мира ее ядерной, общезначимой, инвариантной части» [6: 67].

Картина мира языковой личности состоит, таким образом, из двух частей: инвариантной и вариативной, деление на которые условно. Структура языковой и двуязычной личности на каждом уровне своей организации соответственно имеет и вневременные и временные, изменчивые, развивающиеся образования и сочетание этих феноменов и создает наполнение соответствующего уровня [4: 149]. К вневременным образованиям Р.А. Вафеев относит общенациональный-общерусский-языковой тип и стандартную, устойчивую часть вербально-семантических ассоциаций для нулевого, семантического уровня организации языковой личности. Сегодня происходит, на наш взгляд, сближение инвариантной и вариативной составляющих, и об этом свидетельствуют процессы, происходящие во всех сферах жизнедеятельности человека: единая политика в области среднего и высшего профессионального образования в Европе и на территории СНГ, создание единого экономического пространства как на территории ЕС, так и на территории СНГ, существование единого информационного пространства и, наконец, создание единого языкового пространства. Ведь именно так можно назвать стремление государств к обеспечению своих граждан возможностью изучения родных, русского и мировых языков, в первую очередь, английского языка. Всплеск интереса к изучению иностранного языка в современном обществе, начиная с раннего дошкольного возраста и затем в начальной, средней и высшей школе, оказывает существенное воздействие на формирование инвариантной картины мира, на ее вербально-семантический уровень и, далее, на лингво-когнитивный и прагматический уровни. Поэтому сегодня актуальна мысль, что полное описание языковой личности как и двуязычной языковой личности в целях ее анализа или синтеза предполагает: а) характеристику семантико-строевого уровня ее организации; б) реконструкцию языковой модели мира, или тезауруса данной личности (на основе произведенных ею текстов); в) выявление ее жизненных или ситуативных доминант, установок, мотивов, находящих отражение в процессах порождения текстов и их содержании, а также в особенностях восприятия чужих текстов [5: 95].

Литература

1. Богин, Г.И. Модель языковой личности в ее отношении к разновидностям текстов: Дис... докт. филол. наук. - Ленинград, 1984.

2. Вафеев, Р.А. Билингв как носитель двуязычия и билингв -языковая личность в культурном пространстве страны (статья) Экология культуры и образования: филология, философия, история. Издат. Тюм. Университета. - Тюмень,1997. -С.151-159.

3. Вафеев, Р.А. Методически ориентированное сопоставление языков как лингвистическая основа формирования двустороннего билингвизма и языковой личности (статья). Образование и культура Тюм. края ХУШ-ХХ вв.// Материалы VII Тюм. обл. научно-практической конференции, посвященной памяти П.П.Чукомина. - Тобольск,1998. - С.91-100.

4. Вафеев, Р.А. А.С.Пушкин как языковая личность и как личность двуязычная (тезисы) А.С. Пушкин: образование и культура. - Тобольск,1999. - С.66-68.

5. Вафеев, Р.А. Билингв как носитель двуязычия и как языковая личность (статья). Северный район: экономика социокультурная динамика. - Сургут,2000. - С.258-261.

6. Виноградов, В.В. О художественной прозе / В.В. Виноградов. - М., Л.,1980. - С. 120-146.

7. Караулов, Ю.Н. Русский язык и языковая личность. - М.,1987.

УДК 811

ЯЗЫКОВЫЕ КОНТАКТЫ В ИСТОРИЧЕСКОМ ПРОШЛОМ КАК СВИДЕТЕЛЬСТВО ТРАНСФОРМАЦИИ ТЮРКСКОГО ЯЗЫКОВОГО МИРА

Р. А. Вафеев, К. К. Койше

Вопрос о смешении языков в процессе влияния одного языка на другой ставился еще в XI в. Так, М. Кашгари словаре «Дивану лугат ат-турк» дал классификацию тюркских языков. Он разделил их на «чистые» и «смешанные» от степени влияния того или иного языка в процессе тюркских языковых контактов. Понимая под «чистотой языка» отсутствие или незначительность влияния в речи представителей других языков тюркских народов и степень близости того или иного языка к литературному тюрки «хакани», он к «чистым языкам» относил тюркские языки (диалекты) племен ягма, тухси, чигил, огуз, угур, кыпчак, емек, башкир, булгар, печенег, играк, джарук и др. В «смешанных тюркских языках» он выделил три группы: 1) язык согдийцев, кан-жаков, аргу, населения городов Баласагун, Мадинатлбайз; 2) язык хотанцев, тибетцев и тангу-тов; 3) языки племен кай ябаку, татар, басмыл [1: 5].

Прародиной тюрков называют либо Западный Алтай, либо Центральную Азию. Казалось бы, в этом направлении должен быть сосредоточен вектор поиска истоков этнографии и языка тюрков. Но в силу широких и тесных связей сибирских тюрков с монгольскими, угорскими и иными народами выявление «чисто» тюркского компонента осложнено. Затруднены топонимические и этнонимические исследования, потому что «многие этнические названия Сибири не похожи на традиционные тунгусо-маньчжурские и иные элементы тюркские, поскольку содержат монгольские» [2: 25]. Кроме того, среди тюркских племенных общностей встречаются наименования не чисто этнические, а географические или административные, появившиеся в разные исторические периоды. Состав лексики в западносибирских татарских говорах формировался в ходе становления их этнической общности. Поэтому среди лексических пластов можно выделить общетюркский словарный фонд, куда входят слова, обозначающие родственные отношения, мифологию, ландшафт и космические понятия, а также пласты слов, связанные с материальной и духовной культурой западносибирских тюрков, их контактами с башкирами, бухарцами, чувашами, уграми и, конечно, славянами. Богатство татарского лексикона обеспечивает автохтонным жителям необходимый комфорт и самодостаточность в общении.

В полиэтническом регионе Тюменской области переплетены такие факторы, как многонациональная культура, традиции, ментальность, устои и уклады, поведенческие и ценностные стереотипы. Усиление процесса формирования многонационального населения Тюменской области началось в столыпинский период, а далее продолжилось в связи с освоение нефти и газа, результатом чего стала миграция, приводящая к тесному общению татар с представителями других национальностей.

В процессе эволюции состоялось не простое механическое перемещение этносов, а этногенез, подразумевающий совокупное формирование этносов с учетом усвоения элементов материальной и духовной культуры, языка и, соответственно, ономастики, топонимии. Поэтому на территории Западной Сибири, в частности, на юге Тюменской области, функционируют топонимы, относящиеся по своей языковой природе к тунгусо-маньчжурским, кетским, самодийским, финно-угорским, тюркским, славянским языкам. Одной из наиболее сохранившихся, является тюркская топонимия, поскольку к моменту прихода русских в Западную Сибирь (ее южные районы) основным населением этой территории были западносибирские татары и западносибирские казахи. На наш взгляд, в настоящее время термин этническая группа в отношении казахов Сибири РФ полнее отражает сложившуюся ситуацию, поскольку диаспора складывается в результате внешней миграции населения и подразумевает собой эмиграцию или иммиграцию. Имевшие место миграционные процессы казахского населения Западной Сибири и сопредельных терри-

торий Северного Казахстана до момента распада СССР были внутренней миграцией, а казахи обоих регионов являлись гражданами одного государства.

Процессы, происходившие в политической, экономической и социальной сферах были едиными на территории всей страны, и кардинального различия в развитии этнических процессов на территории Западной Сибири и сопредельных территорий Северного Казахстана не наблюдалось. Во-первых, диаспоры казахов никогда не составляли большинства в тех областях, где они проживали, являясь этническим меньшинством, не имели и не имеют значительного веса в политической структуре страны проживания, практически не обладая политической автономией, чтобы доминировать над остальным населением. Однако характерной чертой казахской диаспоры является способность к адаптации, генетически заложенной кочевым образом жизни. На примере казахов можно наблюдать сохранение этнической идентичности при постоянном месте жительства в иноэтничной среде, а не ассимиляцию с другими народами.

Этническая история и развитие этнических процессов среди российских казахов были исследованы Ж.А. Ермекбаевым. Он пишет, что во времена существования Сибирского ханства и в царское время казахи активно мигрировали и адаптировались к местным условиям. Изучая маршруты казахских кочевок и соотнося их с тюркскими наименованиями рек, озер, можно обнаружить соответствия между названиями родов, маршрутом кочевки рода и названием того или иного места.[3: 5]. Следует отметить, что при отсутствии письменных данных для выяснения этнических корней большое значение приобретают данные топонимики, этнонимики. Семантический анализ отэтнонимических географических названий этого периода позволяет соотнести топонимы с основами, восходящими к тюркским этнонимам: Абак, р., Иш, Аб. (абак - один из родов племени керей, название рода у казахов, татар, башкир), Асан, уроч., Вагайскиий р-н, Асанкул, оз., Вагайский р-н, Асантубэ, возв., Вагайский р-н. (асан - название одного из племен алтайцев), Башкурка, р., Вагайский р-н, Башкурда, оз., Вагайский р-н, Истяцое, с., Вагайский р-н. (башкур - башкир; иштяк - слово, употребляемое у западносибирских тюрков для именования части башкир-терсяков и принявших мусульманство хантов), Калмакское, с., Аромашевский р-н, Калмакская, д., Викуловский р-н, Калмаклар (офиц. Авазбакеево), д., Ялуторовский р-н, Кармак, оз., Тюменский р-н, Кармац-кая, д., Тюменский р-н. (калмак со значением «скрытый», «колдун» является именованием западномонгольской народности); Катай, с., Викуловский р-н, Катайск., д., Ишимский р-н, Катайгуй, оз., Ишимский р-н. (катай - одно из башкирских племен), Кобяк, д., Вагайский р-н, (робяр - этноним кыпчакского происхождения в родоплеменной структуре казахских жу-зов), Мерген, р., Ишимский р-н, Мергень, оз., Ишимский р-н. (мерген - название рода у казахов); Торналы, (букв.»журавлиное», от башкир. этнонима «торна»/ «журавель»), оз., Ярков-ский р-н. Обращает на себя внимание обилие казахских этнонимов в тюменской топонимии. Вместе с тем казахские наименования встречаются повсеместно на юге Тюменской области, по журтам (маршрутам традиционных кочевок).

Источники по основной массе племен и родов Старшего и Младшего жузов неизвестны, реконструкция их проводится историками по конкретным родословным, тамгам, уранам, легендам и преданиям. Значительную роль в исследовании казахских этнонимов и этнотопо-нимов играют сравнительные материалы по другим тюркским народам (татарам, киргизам, узбекам, туркменам и др.). Мы считаем, что процесс образования казахских ханств, складывания казахской народности и жузов отражает эволюцию тюркской языковой личности в контексте образования казахской языковой личности.

Антропонимный казахско-тюркский компонент в топонимиконе российско-казахстанского приграничья иллюстрирует процесс индивидуализации в казахском языковом сознании. Например: Айтаркуль, («озеро Айдара»), оз., Ялуторовский р-н, Вэликэ гыра, («поле Валики»), пол., Ялуторовский р-н, Катлымбайкуль, («озеро Катлымбая»), оз., Тюменский р-н, Магометкуль, («озеро Магомета»), оз., Тюменский р-н, Шэнкерэй иген, («покос Шангирея»), пок., Ялуторовский р-н.

Острый глаз кочевника обращал внимание на мельчайшие нюансы окружающей действительности, помогая ориентироваьтся на местности, что особенно актуально для бесписьменных народов. Благодаря этому возникли такие наименования, как Аксувлыбурян, («озеро с белой водой»), оз., Ярковский р-н, Акъяр, («белый яр»), с., Тюменский р-н, Аусаклы, («осиновое»), оз., Ялуторовский р-н, Атбаш («лошадиная голова»), оз, Тобольский р-н, Ат-кицу, («лошадиная переправа»), уроч., Ялуторовский р-н, Аюкуль, («медвежье озеро»), оз., Ярковский р-н, Балыкъелга, («рыбья река»), р., Тобольский р-н., Бишкаен, («пять берез»), уроч., Ярковский р-н, Дунгызкуль, («свиное озеро»), оз., Тюменский р-н; Ецкакуль, («узкое озеро»), оз., Тобольский р-н., Кызылкаш, («красный берег»), д., Ярковский р-н, Кызылъяр, («красный берег»), д., Ялуторовский р-н, Сайкуль, («мелкое озеро»), оз., Ялуторовский р-н, Сэельгуль, («красивое озеро»), оз., Ялуторовский р-н, Теренкуль, («глубокое озеро»), оз., Ялуторовский р-н, Цитэнне яр баш, («огороженная вершина берега»), берег, Ялуторовский р-н, Ялбак калым, («широкий пруд»), пруд, Ялуторовский р-н и др.

Вместе с тем мы встречаемся с примерами так называемых «изустных карт». Данный термин мы предлагаем использовать для обозначения знаковых мест, облегчающих ориентацию на местности. Этот термин вводится нами впервые. Он отражает специфику освоения древними тюрками пространства. Такими, на наш взгляд, являются наименования Аерым-куль, («отдельно расположенное озеро»), оз., Тюменский р-н, Кашавыл, («деревня на высоком берегу»), (офиц. Аслана), с., Ялуторовский р-н, Кульавыл, («озерная деревня»), д., Ялуторовский р-н, Юртсаз, («деревенское болото»);, б., Вагайский р-н., Аслана, (от астана «могила шейха»), с., Ялуторовский р-н, Кала, («город»), (офиц. Тарханы), д., Ярковский р-н, Кышлау, («зимовье»), уроч., Ялуторовский р-н, Суалцак кыра, («затапливаемое поле»), где суалцак - составной изъявительный глагол будущего времени, но в значении многократно повторяющегося действия, поле, Ялуторовский р-н, Утаркуль, («проходимое озеро»), где утар - деепричастие от глагола с основой ут- «проходть» оз., Уткойгансаз, («обгорелое болото»), где койган - причастие прошедшего времени от глагола с основой кой- «гореть»; в., Иген юл, («дорога на покос»), дор., Ялуторовский р-н, Кульавыл, («озерная деревня»), д., Ялуторовский р-н, Оштубэ, («три холма»), (офиц Малая Каскара), д., Тюменский р-н., Тир-мэн тубэ, («мельничный холм»), возв, Ялуторовский р-н, Ярлы галым, («пруд с высоким берегом»), оз., Ялуторовский р-н.

Такие названия дают четкий ориентир, создавая мощный «якорь» в сознании реципиента, что могло спасти жизнь в условиях безлюдных пространств казахской степи и Сибири. Именно здесь жили племена Среднего жуза (аргыны, кереи, кипчаки, найманы, уаки). Эту местность Рашид-эд-Дин считал родиной кереитов [4: 58]. Как указывают В.В.Востров и М.С.Муканов, многочисленные роды кереитов двинулась на запад, вниз по Иртышу, от его истока до верховьев, оседая по его берегам, вступая в угодья аргынов и кипчаков [4: 58].

Наиболее ранние сведения о кереях встречаются в «Сибирских летописях» (ХУШв.), где указывается, о Сибирском тайбугинском роде. Присоединение Сибири к России, нашествие калмыков вытеснили сибирских казахов с их исконных земель. Кереи, некогда жившие по Тоболу, Туре, откочевали на территории современного Северного Казахстана. Войны и междоусобицы сыграли свою роль - кереи стали присутствовать и среди других тюркских народов. Например: среди рода эсен-ходжа узбеков-локайцев есть этническое подразделение ак-сары, а у казахов аксары - это один из родов племени керей; у каракалпаков в арысе-конрат фиксируется племя ашамайлы, являющиеся крупным казахским родом племени керей; у сибирских татар широко распространено фамилия Кереев/ Киреев.

Вероятно, все это указывает на то, что в смутные времена часть кереев ушла на другие земли, вступив в различные политические союзы. Племя керей состоит из двух основных родовых делений: ашамайлы и абак. По мнению историков, представители ашамайлы - это ке-реи, которые ушли в XIII в. с Западного Алтая вниз по Иртышу и на запад от него; в то же время абак - это кереи, оставшиеся на исконной территории. Территория российско-казахстанского приграничья р. Абак, с. Абатское, Абатский район в Тюменской области, по названию указывают на исконность казахских земель. Общеплеменной тамгой кереев явля-

ется крест как символ неба и солнца, символ Тенгри. Есть гипотеза, что наличие у древних тюрок тамги крест обусловило принятие тюрками христианства.

Вторым мощным племенем на этой территории были найманы. Об этимологии этнонима найман нет однозначной версии. На наш взгляд, это связано древними корнями рода. Одни исследователи видят в нем монголов, другие - тюрок. Однако на данной территории мы не обнаруживаем каких-то значимых найманских «следов». К племени аргын относится значительное число казахов российско-казахстанского приграничья, а также казахов Среднего жуза. Однако об этом племени очень мало упоминаний в летописях и записках ранних авторов. В монгольской хронике «Сокровенное сказание» рассказывается о тюркских, монгольских племенах, однако об аргынах всего несколько строк, в которых их название связано с какой-либо личностью или какой-либо территорией. В.В. Востров и М.С. Муканов связывают это с поздним появлением этнонима аргын [4: 67]. Аргыны, вероятно, были настолько распространены и не требовалось особых пояснений. Регион аргынов многие указывают место их расселения в домонгольскую и монгольскую эпохи: к северу от оз. Балхаш и до границ Сибири. Ч. Валиханов, опираясь на казахские предания, пришел к выводу, что большинство аргынов до нашествия джунгар проживало на р. Сыр-Дарье и распространилось на юге до Нурата и пределов Самарканда. В Х1У-ХУ1 вв. их кочевой путь пролегал от Сыр-Дарьи на север до низовьев Ишима и Иртыша. Это был древний путь кочевников, по которому двигались также неспешно караваны кипчаков.

В конце XIV в., когда состоялись разрешительные походы Тимура в северные и восточные районы Туркестана, и аргыны попадают в зависимость от Тимура. Арабский историк ибн-Араб-шах сообщает, что одним из сподвижников Тимура во время его похода на Тохта-мыша был Аргун-шах и указывает на привлечение Тимуром на свою сторону аргынов. Жестокость, гнев Тимура надолго остались в памяти народной, но с востока началось вторжение не менее кровожадных джунгар. Кадыргали Жалаири в своей «Джами-ат-таварих», изображая картину избрания Ураз-Муамеда в касимовские ханы, пишет - по левую руку от престола хана находились два бека: один из рода аргынов, а другой - из кипчаков [4: 69-70].

Этноним кипчак источники толковали по-разному. Древнекитайские хроники именовали их как кюеше, кинча, куча, хибиса; ранние арабо-персидские авторы - кимаками, кипчаками; европейские источники - команами; русские летописи - половцами. Все исследователи кипчаков считают их наиболее крупными объединениями древнетюркских племен, достигшими высокой формы общественной организации и мощной государственной власти. Отдельные авторы относят к кипчакам и печенегов.

В период образования казахской народности племена Дешти-Кипчак вошли в состав различных казахских и татарских ханств. Племя кипчак делится на четыре основных рода: кара-кипчак, сары-кипчак, кытай-кипчак, кулан-кипчак. Самой многочисленной и разветвленной группой являлся род кара-кипчак. Все кипчаки имеют единую тамгу в виде двух параллельных вертикальных черт (кос-алип). М. Тынышпаев указывает, что ураном всех кипчаков был клич Ойбас [цит.по 4: 75].

Древнее племя конрат было впервые упомянуто в арабских источниках, которые использовались Абулгази в работе «Родовое древо тюрков». Здесь указано, что конраты являются потомками кыятов, живших Эргене-кон более 400 лет. Позже кыяты спустились с гор в равнины, разгромили татар и заняли равнинную часть Монголии. Войны и захват пленников также способствовали межэтническим смешениям. В древности Конраты сыграли значительную роль в укреплении власти Абулхаирхана в степях Дешти-Кипчак в борьбе с грозным Тимуром и тимуридами. Общей тамгой конратов было изображение перекладины (боса-га). Несмотря на наличие общей тамги, использовалось два урана: Алатау и Макамал.

Племя уак не встречается в ранних источниках, что говорит о позднем его образовании. Существует несколько гипотез о происхождении этого племени. Одной из наиболее доказательных является теория А.Х. Маргулана о происхождении уаков от древних кереев [4: 78]. Основным боевым кличем уаков был Жаубасар, дополнительным - Бармак.

Вопросы расселения племен и родов казахского народа тесным образом связаны с изучением их этногенеза родоплеменного состава. Достаточно долгое время все сведения о казахах и карты казахской степи, в том числе карты из «Книги Большому Чертежу» С.У. Ремезова, ограничивались лишь показом земель «казачьей орды» в целом, без указания мест кочевок. Расселение родов долгое время оставалось вне поля зрения исследователей.

После окончательного присоединения Младшего жуза к России и соответствующих изменений в социально-экономической, политико-культурной жизни необходимость в ханской власти во внутренней орде отпала. В 1845 г. после смерти хана Джангура ханская власть в казахской степи была упразднена. Более двухсот кибиток потомков султанов, ходжей жили обособленно, не входя ни в какие родовые объединения. Султаны же принадлежали к «белой кости», к феодальной казахской аристократии, занимая главенствующее положение в казахском обществе. После ликвидации ханской власти только часть султанов (султаны-покровители и ага-султаны) сохранила привилегированное положение, но постепенно их потомки утратили его, оставаясь жить внутри тех родов, где предки были родовыми правителями. Ходжи являлись представителями духовного звания, они также жили среди общин всех родов, не входя ни в какие объединения.

В годы коллективизации казахи из соседнего Казахстана мигрировали в Сибирь с учетом журта - традиционного маршрута-кочевки, который проходил от Арала до Тобольска. Омский исследователь Ш.К. Ахметова необоснованно полагает, что значительная часть нынешних сибирских казахов - это потомки безвозвратно откочевавших в ближайшее зарубежье в 1931 -1933 гг. Исторические данные свидетельствуют о наличии тесных связей между Сибирью и Казахстаном. И в данном случае мы не наблюдали бы существенных различий в языке сибирских казахов и языке казахов Казахстана, которые имеют место быть. На наш взгляд, говорить о казахах Сибири лишь как явлении советского периода не совсем корректно.

З.Е. Кабульдинов, в работе «Казахи Тобольской и Томской губернии во второй половине XVIII - начале XX вв.», тщательно проанализировал историю заселения казахами территории Западной Сибири в средние и новые века. Однако его данные приходят в противоречие с лингвистическими данными, приведенными Н.К. Фроловым, М.А. Сагидуллиным об этногенезе сибирских татар и активном участии в нем казахских родов. Так, М.А. Сагидуллин пишет, что в этногенезе сибирских татар свыше 75% приняли участие казахские роды [2: 35]. На наш взгляд, мы должны более тщательно подойти и к определению сибирских татар и сибирских казахов.

В документах Тобольской губернии среди 58876 фамилий встречаются повсеместно и фамилии местных тюрков, прежде всего татар. Указывается этническая и социальная принадлежность: Егоров Иван Васильевич - калмык по происхождению, мещанин; Иванов Пётр - конный казак инородческой литвы; Азисов Илья - новокрещенный (татарин), проживавший в Тюмени; Алашатуров Бажен - служилый татарин; Алгазина Анна - рабочая спичечной фабрики; Алемасов Прон - казак станицы литвы и прочих инородцев [5: 45]. Счетчики Михаил Ренев, Яков Медведев, Никифор Пагадаев и другие, возможно, записывали имена приближенно к произношению тех, кто называл их. Специфика фонематического слуха русских счетчиков не позволяла фиксировать нюансы тюркского слова на письме, поэтому возникали искаженные варианты записи, которые впоследствии приводили к различным недоразумениям в документах разного времени: Апшанов Салут Атшанович (около 1784 - ?) - сын казака Атшанова А. А. (1799 ), Асланин - Арсланин, Ачекматов Майт-мас - Азикматов Маатмас, Ижболдин Дмитрий Григорьевич - Ишболдин. Этот процесс наряду с другими наглядно иллюстрирует процессы взаимодействия татарской и русской ан-тропонимических систем [5: 14].

Однако тщательный анализ метрических книг и иных документов позволяет сделать несколько иные выводы. Пополнение русского фонда тюркскими фамилиями, равно как и обогащение тюркско-татарского фонда русскими фамилиями и именами в большей степени связано было с изменением вероисповедания. Как отмечают исследователи, «в Тобольской семинарии, открывшейся в 1743 г. по указанию Священного Синода, существовал класс татар-

ского языка» [6: 8]. Антропонимическая конструкция в этом случае может состоять: а) тюркско-татарская фамилия (предков) + новокрещенное имя по святцам + отчество по имени родного отца (ТНТ) - Дашков Богдан Бетюкович - князь, один из основателей Тюмени (1586); Азисов Илья - новокрещенный (татарин), проживавший в Тюмени (1907); Бакшеев Илья - голова служилых татар (1632, 1641, 1649, 1656), воевал с калмыками, сын боярский (1644 - 1650), приказчик Невьянской слободы (12.1644 - 12.1646), один из участников бунта против воеводы Елдезина (1654); б) тюркско-татарская фамилия + новокре-щенное имя по святцам + отчество по имени крестного (ТНК) - ; в) полностью новая фамилия (русского происхождения) + имя по святцам + имя по крестному (формула в этом случае может совпадать с русской конструкцией, разъяснения находятся лишь в источниках о смене фамилии, имени и отчества в связи с изменением вероисповедания) (РНК); г)

полностью новая фамилия (русского происхождения) + имя по святцам + имя по крещенскому имени отца - Башарин Пётр Михайлович (около 1726 - 1816) - сын торговца Башарина М., купец (1753, 1761), владелец кожевенного завода (1753), счётчик питейной суммы (1754), словесный судья Ирбита (1759), выборный в (винном?) подвале (1761), владелец дома на Зареке (1761), торговал на Сибирской и Оренбургской линиях (1760-е), купец (1770), занимался шелкоделием (1770), смотритель неуказных торгов (1773), купец 2-й гильдии (после 1775, 1789 - 1791, 1794 - 1816), словесный судья (1778), владелец кожевенного завода (с 1791, 1808, 1809), купец 1-й гильдии (1794, 1795), купец (1804, 1812), владелец салотопни (1808), владелец самого крупного в Тюмени кожевенного завода (1809), купец 3-й гильдии (1816), мастер кожевенного дела (1815), объявил капитал 8.100 рублей (1816). Такие антропонимические конструкции составляют свыше 25%. Особенно ярко последних две конструкции перехода татар в русских прослеживаются при анализе одной семьи. Например: Енбаев Батыр (1737 - ?) - служилый татарин, поступил на казацкую службу в 1747 году, ушёл в отставку (1770). Енбаев Георгий Андреевич - проживал в Таре? (1891?), коллежский асессор (1900 - 1901), помощник акцизного надзирателя по Берёзовскому уезду (1900 -1902), надворный советник (1902), гитарист, руководитель оркестра балалаек, сотрудник Афромеева А. М. (1910-е), проживал в Тюмени (1913 - 1914), член Обдорского миссионерского братства имени Святого Гурия (1913 - 1914). Енбаев Модест Георгиевич (21.08.1891 -?) - уроженец Тары, сын чиновника (Енбаева Г.А.), подавал прошение на поступление в I класс АРУ (принят, 1901), получил аттестат об окончании основного курса АРУ (06.1909); Тилвин Ефрем - новокрещен из татар, казак станицы литвы и прочих инородцев (1646). В этой связи закономерным возникает вопрос о классификации русского и татарского фондов антропонимов в Тобольской губернии, а позже и в Тюменской области.

В конце XVI в. русские настолько сблизились с татарами, что «даже не чуждались браков с ними»[ цит. по7: 114]. Эти тесные контакты обогащали именник сибирских казаков. Из разных отписок тобольских воевод видно, что «русские крестьяне ходят в инородческие юрты, а инородцы посещают русские деревни, вместе (...) играют в зернь и в карты, инородцы говорят русским языком и всякому русскому обычаю навычны». В 1632 г. патриарх Филарет писал сибирскому архиепископу Киприяну: «Ведомо нам учинилось (...) что в сибирских городах многие служилые и жилецкие (... ) русские люди с татарскими и с остяцкими, и вогульскими (...) женами смешаются» [7: 90-91]. Правительство с середины XVII в. приказывает тобольским воеводам «разводить русских и татар, чтобы они вместе не ели, не пили и не жили» [7: 128]. Особенно сильно подверглись «инородческому» влиянию русские в XVII в., когда татары и ханты численно превосходили их. Результатом такого контактирования «явилась новая разновидность русского по внешности населения, сохранившего при слиянии с русским племенем и кое-что из своего национального, но лишенного русских преданий и ломающего русский язык» [7: 125]. Как указывает Ф.Х. Гильфанова, исламская культура в ХУП-ХУШ вв. не была столь широко распространена среди татар Тобольской губернии, языческие элементы вероисповедания были сильны [8: 17-19], поэтому выбор религии шел и в сторону принятия православия, и в сторону принятия ислама. Однако в случае принятия православия происходила резкая смена не только фамилии, имени и отчества, но и происхо-

дила постепенная смена национальной картины мира, что способствовало постепенному обрусению этих татар и полной ассимиляции в конечном итоге. Поэтому отголоском этих процессов остались лишь татарские фамилии у современных русских нашего края, да и некоторая антропологическая специфика внешности.

Таким образом, этническая пестрота тюрков Сибири уходит корнями в этническую историю, в которой отражены родственные связи тюрков Сибири с тюрками других регионов. В системе этнонимии выявляются связи западносибирских татар и западносибирских казахов с тюркоязычными этносами Алтая, Казахстана, Средней Азии.

Литература

1. Абишева, К.М. [Текст] / К.М. Абишева. Социально-языковая контактология / К.М. Абишева. - Алматы: Галым, 2001. - 426 с.

2. Сагидуллин, М.А. [Текст] / М.А.Сагидуллин. Тюркские этнонимы в русской топонимии Тюменской области. АКД. Тюмень, 2002, 30 с.

3. Есенберлин, И. [Текст] / И.Есенберлин. Кочевники. Историческая трилогия. - Алматы: ИД «Кочевники», 2007. - 720 с.

4. Востров, В.В., Муканов, М.С. [Текст] / В.В.Востров, М.С.Муканов. Родоплеменной состав и расселение казахов (конец XIX - начало XX в.). Алма-Ата: Наука, 1968. - 255 с.

5. Гузенко, С.В. [Текст] / С.В.Гузенко. Татарская и русская антропонимия Тобольской губернии XVII-XIX вв.: национально-историческая специфика фамильных имен и эволюционные процессы. АКД. Тобольск, 2011. - 29 с.

6. Сайдимова, Э.Р. [Текст] / Э.Р.Сайдимова. Именник тобольских татар мусульманского происхождения. АКД. - Тюмень, 19 с.

7. Карабулатова, И.С., Гузенко С.В., Чаукерова Г.К. [Текст] / И.С.Карабулатова, С.В.Гузенко, Г.К.Чаукерова. Луна и солнце тюркского имени: метаморфозы имени собственного. Тюмень: Вектор-Бук, 2012. - 168 с.

8. Гильфанова, Ф.Х. [Текст] / Ф.Х.Гильфанова. Антропонимия сибирских татар в этнолингвистическом аспекте (на материале русских архивных документов XIX-XXвв.). АДД. Казань, КГУ, 2010. - 43 с.

УДК 81-28

ОЦЕНКА КАК АКСИОЛОГИЧЕСКОЕ, ЛОГИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ И ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПОНЯТИЕ

Е. Л. Телицына

Эмоции многогранны: они затрагивают чувства и опыт человека, его физиологию и поведение, формы познания и концептуализации. Интерпретация эмоций относится к одной из самых сложных исследовательских задач как в психологии, так и в лингвистике. По этой причине эмоциональность и оценочность изучается как лингвистами, так и психологами. На трудность толкования эмоций указывает каждый ученый-психолог, затрагивающий данную проблему [6,7].

Особенностью эмоций является то, что они относятся к числу сущностей, недоступных прямому наблюдению. Следствием этого является сложность описания и толкования эмоций в языке: субъективный характер идентификации эмоций обусловливает трудности в изучении их языкового выражения. Так, психолог Джеймс Хиллман в конце своего исследования основных теорий эмоций смог прийти только к такому заключению: «Проблема эмоций, до каких бы пределов она ни расширялась, остается вечной и невыразимой в словах» [14: 56]. В целом создание лексики и грамматики чувств есть «результат великого усилия человека познать самого себя» [2: 399].

К эмоциональным (в широком смысле) процессам в психологии в настоящее время принято относить аффекты, собственно эмоции и чувства. Большинство ученых-психологов различают данные термины [5,,8], однако употребляют их не всегда последовательно; некоторые ученые термины «эмоция» и «чувство» не дифференцируют [10: 140 и др.]). Неопределенность и путаница в употреблении терминов «аффект», «эмоция» и «чувство», по мнению ученых-психологов, соответствует неопределенности и разнообразию мнений об основных условиях возникновения и функциях тех процессов, к которым эти термины относятся. Следствием этого является синонимичное замещение одного термина другим, встречающееся в работах по психологии [6,8,10].

Разнообразие используемых терминов связано, прежде всего, с разнообразием подходов к определению данной лексики, поэтому целесообразно рассмотреть эти подходы и определить основания их выделения.

В толковых и энциклопедических словарях лексемы эмоция и чувство определяются друг через друга.

Эмоции - реакции человека и животных на воздействие внутренних и внешних раздражителей, имеющие ярко выраженную субъективную оценку и охватывающие все виды чувствительности и переживаний [12: 1556]. Эмоция - эмоциональный процесс, отражающий субъективное оценочное отношение к существующим или возможным ситуациям. Эмоции отличают от других видов эмоциональных процессов: аффектов, чувств и настроений [13].

Чувства - особый вид эмоциональных переживаний, носящих отчетливо выраженный предметный характер и отличающихся сравнительной устойчивостью [12: 1504]. Под чувствами также понимается эмоциональный процесс человека, отражающий субъективное оценочное отношение к реальным или абстрактным объектам. Чувства отличают от аффектов, эмоций и настроений. В просторечии и в некоторых словосочетаниях (например, "орган зрения") чувствами также называют ощущения [13].

Отметим, что в научной литературе лексемы эмоция и чувства определяются друг через друга, что находит выражение в том, что такие эмоциональные переживания, как радость, веселье, восторг и восхищение в литературе, посвященной описанию эмоций, рассматриваются как эмоции [4,1,3], а в толковых словарях определяется через лексему чувство.

Вместе с тем, отличия между чувством и эмоцией существуют и интуитивно осознаются носителями языка, что находит выражение, в частности, в том, что о более глубоком, продолжительном и устойчивом душевном переживании мы говорим «чувство», а о ситуативно возникающем - «эмоция», ср. любовь и ревность. «Наивное» толкование эмоциональных состояний находит подтверждение в психологии; здесь собственно эмоциями называют преходящие, «ситуационные» эмоциональные состояния [8: 367].

Эмоция - это чувство субъекта; свойство субъекта, его способность переживать эмоцию

или выражать ее называется в психологии и физиологии эмоциональностью [8: 5]. Эмоции являются предметом внимания не только лингвистов, но и психологов. Но с точки зрения психологии эмоции, как и многие другие психические явления, изучены слабо и понимаются разными исследователями по-разному.

В целом, смещение терминов «эмоция» и «чувство» как в физиологии и психологии, так и в лингвистике указывает на то, что термин «эмоция» понимается широко; в общем случае он служит для обозначения эмоциональных переживаний; лексема чувство при этом выступает по отношению к нему как однородное, синонимичное понятие. Исходя из обобщенности термина «эмоция», ученые наряду со страхом и яростью, удивлением, восхищением, отвращением, страстью, стыдом, надеждой, грустью, радостью, жалостью и др. называют эмоциями даже такие, имеющие относительно продолжительный, глубокий и осознанный характер эмоциональные переживания, как любовь и счастье; они относят их к «сложным» («производным») эмоциям [6].

По мнению ряда лингвистов [11 и др.], вербальные средства выражения эмоций в актуальном употреблении субъектом речи вступают в качестве сигналов его эмоционального состояния / отношения.

Термин «эмоциональность» используется также в лингвистике. Как лингвистический термин «эмоциональность» обозначает «свойство не субъекта, а слова (или ЛСВ) или другой языковой единицы: потенциальную возможность языкового знака выразить факт эмоционального переживания субъектом некоторого явления действительности» [8: 5]. Рассмотрим данную категорию.

Для обозначения эмоциональности как психической категории в языке был предложен термин «эмотивность». Эмотивность - это «имманентно присущее языку семантическое свойство выражать системой своих средств эмоциональность как факт психики, отраженные в семантике языковых единиц социальные и индивидуальные эмоции; имеет два плана: план содержания и план выражения, через которые манифестируются эмоциональные отношения / состояния говорящих» [11: 24-25]. Соответственно, «языковая единица, в семантической структуре которой имеется эмоциональная доля в виде семантического признака, семы, значения, благодаря чему эта единица адекватно употребляется всеми носителями языка для выражения эмоционального отношения / состояния говорящего», получила название "эмо-тив"« [11]. Эмоциональность может занимать различное место в структуре лексического значения лексемы: «Эмотивная доля семантики может быть актуальной и совпадать, быть тождественной всему лексическому значению слова (в случае эмотивного значения) или быть его частью, т.е. с компонентом (коннотацией)» [11: 25]. Соответственно этому среди эмотивной лексики ученый выделяет аффективы (междометия и междометные слова, лексика обзывания и ласкания, бранная лексика, а также обращения), экспрессивы [11: 27].

Экспрессивность - совокупность семантико-стилистических признаков единицы языка, которые обеспечивают ее способность выступать в коммуникативном акте как средство субъективного выражения отношения говорящего к содержанию или адресату речи (ЛЭС).

Эмоциональное состояние имеет двухкомпонентную структуру, куда входит субъект состояния и эмоциональный признак. Кроме того, «эмоциональное состояние обладает рядом специфических свойств, таких как временный, непостоянный характер, или ограниченная протяженность во времени, статичность и неконтролируемость» [9: 4]. Эмоциональное отношение, в отличие от эмоционального состояния, предполагает наличие третьего компонента, то есть некоторого объекта, на который направлены эмоции (адресат, третье лицо, любой

из объектов ситуации, ситуация в целом). Согласно когнитивной теории эмоций, ненаправленные эмоции отличаются от направленных своей структурой, так как последние включают некоторое эмоциональное переживание (являющееся разновидностью одной из базовых эмоций) плюс когнитивное представление о том, на что направлена эмоция, то есть указание на эмоциональные отношения между субъектом и объектом эмоции [4: 632]. А.Вежбицкая предлагает одним из семантических признаков отграничения эмоциональных состояний от эмоциональных отношений считать признаки "это плохо для меня" и "это плохо" [4: 634].

Таким образом, эмоциональное отношение представляет собой эмоциональное переживание, вызванное внешним (относительно говорящего) объектом и не соотносимое им со своей личностной сферой в плане утилитарности, в то время как эмоциональное состояние предполагает, что некое событие, эмоционально оцениваемое субъектом речи, может принести пользу или ущерб самому говорящему. Этот дополнительный эмотивный смысл «это плохо или хорошо для меня», актуализирующий внутренние эмоциональные переживания иного рода, чем при эмоциональном отношении, и позволяет различать эмотивные высказывания, направленные на выражение эмоционального состояния и эмоционального отношения говорящего.

Литература

1. Арутюнова Н.Д. Типы языковых значений: Оценка. Событие. Факт. - М.: Наука, 1988. - 341 с.

2. Арутюнова, Н.Д. Язык и мир человека. - М.: Языки русской культуры, 1999. - 896 с.

3. Апресян Ю.Д. Избранные труды. Том I. Лексическая семантика (синонимические средства языка) 2-изд., испр. и доп. - М.: Языки русской культуры, 1995. - 464 с.

4. Вежбицкая А. Сравнение - градация - метафора // Теория метафоры. - М.: Прогресс, 1990. - С. 303-341.

5. Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976. -142 с.

6. Додонов, Б. И. В мире эмоций. - М.: Политиздат, 1987. - 140 с.

7. Изард И. Эмоции человека. - М., 1980. - С. 5271.

8. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения. В 2-х т. - М.: Просвещение, 1983.

9. Розов, Н.С. Ценности в проблемном мире: философские основания и социальные приложения конструктивной аксиологии. - Новосибирск: Изд-во Новосибирского ун-та, 1998. - 292 с.

10. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - Издательство: Питер, 1989. - 720 с.

11. Шаховский, В.И. О переводимости эмотивных смыслов художественного текста // Перевод и коммуникация. - М., 1997. - С. 138-152.

12. Советский энциклопедический словарь / главн. ред. А. М. Прохоров. - изд. 4-е. - М.: Советская энциклопедия, 1986. - 1600 с.

13. Свободная энциклопедия [Электронный ресурс]. - URL:

https://ru.wikipedia.org/wiki/ (дата обращения: 22.01.2015)

14. Hillman James. The Soul's Code: In Search of Character and Calling / J. Hillman -Random House, 1996. - 334 p.

УДК 908 (571.122); 39 ВРЕМЯ В ТРАДИЦИОННОЙ КУЛЬТУРЕ МАНСИ

С. А. Ремизов

Что из себя представляет время? Или каково время в понимании одного человека, целого народа, всего человечества? Вопрос не столько сложный, сколько не поддающийся краткому и подчиненному строгой логике описанию. Время можно трактовать по-разному. Например, в толковом словаре Дмитрия Николаевича Ушакова дается семь определений, среди которых выделяются как философские («Эта форма бытия, измеряемая секундами, минутами, днями, годами, как мера длительности всего совершающегося»), так и бытовые («Пора дня, года. Вечернее время. Зимнее время. Дождливое время»). В реальности феномен времени спонтанно возникает в сознании человека всякий раз, когда он осмысливает продолжительность какого-либо явления или события. Знания человека о времени лежат в основе его картины мира и являются основополагающей компонентой мировоззрения представителей этноса [Колесникова, С.Ю. Цит. 7].

Последнее утверждение также говорит о том, что в рамках одного этноса восприятие понятия «время» каждым индивидом примерно одинаково, что обусловлено языковыми и культурными особенностями. Следует отметить, что издавна проживающие на одной территории и имеющие общие исторические корни народы ханты и манси (или вместе - обские угры) можно охарактеризовать как единое культурное сообщество. Многие доводы о характере времени для одного из этих народов будут справедливы для другого.

Вопрос о времени в мансийском языке, безусловно, поднимался при составлении учебных пособий, так как в языке присутствует грамматическая категория времени глаголов. Важно отметить, что первоначально языковеды (в частности, А.Н. Баландин в «Самоучителе мансийского языка» 1960 г.) не выделяли отдельно будущего времени и описывали только две формы: прошедшее и настояще-будущее. Сейчас (согласно учебнику для педагогических училищ «Мансийский язык» Е.И. Ромбандеевой и М.П. Вахрушевой) способами образования формы будущего времени глагола считаются сочетания глаголов настоящего времени и краткого наречного слова тах (от таях 'потом, немного погодя') или неопределенной формы глагола со спрягаемой формой глагола пату у кве 'быть, начать'. Примеры: Ам нэпак ловинь-тылум тах 'Я прочитаю книгу'; Тан холытан аквъёт ёнгу укве патэгыт 'Они завтра будут играть вместе'[5: 115]. Возможность разделения на три временные формы показывает, что линейное (последовательное) время в мансийском языке воспринимается по аналогии с русским, возможен эквивалентный перевод событий во времени.

Кроме того, в мансийском языке хорошо представлены наречия времени: ань 'теперь', ущты 'только что', товнакт 'иногда', овлэт 'сначала', молхотал 'вчера', туяг 'весной' и др. Уже с их помощью расширяется представление о времени: повторяющиеся отрезки (последовательности событий) можно категоризировать (организация дневного времени, времена года, частота событий), появляются некие индикаторы цикличности времени.

Грамматическое время, несомненно, является свидетельством важного места времени в сознании манси. Но как раскрывается это понятие, в каких формах, чем отличается от восприятия другими народами?

При изучении традиционной культуры народа манси особое внимание времени уделяли такие исследователи как Ромбандеева Е.И., Попова С.А., Соколова З.П., Новикова Н.И., Герасимова Д.В. В большинстве трудов, касающихся изучения времени, рассматриваются мансийский календарь (названия месяцев), традиционные праздники и обряды. Тема мансийского календаря особенно привлекательна, так как отражает связь (в большей степени) с природными явлениями и (в меньшей) с хозяйственной и промысловой деятельностью народа. Например, названия месяцев: октябрь - яук польнэ этпос 'месяц замерзания льда', февраль - ретыу юсвой этпос 'месяц капризного (ленивого) орла', сентябрь - сукр этпос 'месяц (ловли) щокура'.

В книге Светланы Алексеевны Поповой «Мансийские календарные праздники и обряды» 2008 г. достаточно подробно описан каждый день того или иного праздника. Автор отмечает, например, что в прошлом праздник Уринэква хотал 'Вороний день' отмечали в течение нескольких дней и описывает четыре дня [4, 90].

В наши дни это признанный официально на уровне Ханты-Мансийского автономного округа - Югры праздник коренных народов, отмечаемый во второе воскресенье апреля (всего один день). Интересны также замечания о двухгодичном летоисчислении, при котором начало года отмечается дважды - весной (летний период) и осенью (зимний период). Таким образом, летнее и зимнее время ранее считались двумя различными подряд идущими годами. Кроме того, определенные ритуалы выполнялись в отведенное для них время суток, что ясно дает понять, что время играет важную роль для их соблюдения.

В 2014 году была издана монография Виктории Ивановны Сподиной «Время как универсальная мировоззренческая категория традиционной культуры», в которой были обобщены и дополнены материалы предыдущих исследователей. В книге использовались не только материалы мансийского, но и хантыйского и ненецкого языков. «Для мировоззрения коренных народов Севера характерно представление о времени магико-релиозном или мифологическом (сакральном) и объективно-реальном (повседневном, профанном)», - утверждает автор [7: 6]. И в самом деле, нередко встречаются утверждения этнографов о переходах к сакральному времени при совершении обрядов. Это время, имеющее особую структуру и обладающее особыми, магическими свойствами, часть вечности, доступная наблюдению людей. При этом автор монографии отказывается от полного противопоставления разновидностей времени друг другу и детально разбирает структуру времени и отношения человека к нему. В книге встречаются упоминания о 13 месяцах в году (дополнительный короткий месяц приходится предположительно на осенний период) и делении на описательные отрезки времени, такие как «время варки котла» (часто употребляются в мифах и сказках).

Основываясь на всех вышеуказанных источниках, кратко очертим знания о времени в традиционной культуре манси. У народа манси время может восприниматься как:

- линейное/биологическое (день за днём, год за годом; возраст);

- циклическое/природное (смена дня и ночи, смена времён года);

- сакральное (воспринимаемое как особенное в зависимости от эмоциональной вовлеченности в обрядовую или религиозную деятельность).

Литература

1. Баландин, А.Н. Самоучитель мансийского языка / А.Н. Баландин. - Ленинград : Учпедгиз, 1960. - 248 с.

2. Герасимова, Д.В. Народный календарь манси / Д.В. Герасимова // Время и календарь в традиционной культуре. СПб. : Лань, 1999. - С. 78-81.

3. Головнёв, А.В. Говорящие культуры. Традиции самодийцев и угров / А.В. Головнёв. -Екатеринбург : Уральский рабочий, 1995. - 606 с.

4. Попова, С.А. Мансийские календарные праздники и обряды / С.А. Попова. - Томск : Издательство Томского Университета, 2008. - 138 с.

5. Ромбандеева, Е.И. Мансийский язык : Учебник для педагогических училищ / Е.И. Ромбандеева, М.П. Вахрушева. Под редакцией Ю.Н. Караулова. - 3-е издание, доработанное. - Ленинград : Просвещение. Ленинградское отделение, 1989. - 239 с.

6. Сподина, В.И. Время как универсальная мировоззренческая категория традиционной культуры (на материале обско-угорских и самодийских народов) / В.И. Сподина. - Ханты-Мансийск : Издательство Юграфика, 2014. - 206 с. : ил.

7. Толковый словарь русского языка / Под редакцией Д.Н. Ушакова. - Москва: Государственный институт «Советская энциклопедия»; ОГИЗ; Гос. изд-во иностр. и нац. слов., 19351940. (4 т.)

8. Ушаков, Д.Н. Большой толковый словарь современного русского языка. - Москва : Альта-Принт, 2007. - 1248 с.

УДК 80

ИСТОКИ РУССКОЙ ЛЕГЕНДЫ И ПРОБЛЕМА ЕЕ КЛАССИФИКАЦИИ

И. П. Савчук

Легенда - непростое и интересное явление народной духовной культуры. Ее происхождение связано с влиянием новой для Руси православной веры, а ее сюжеты и образы вобрали в себя как реалии и темы библейской, мировой и русской религиозной истории, так и многие языческие верования. «Легенда от своих классических образцов до спорных в жанровом отношении нарративов способна дать человеку, носителю традиционного сознания, ответы практически на все вопросы бытия, оберегая его мораль и регулируя его поведение в крестьянской общине: строение Вселенной и место в ней Бога, дьявола, человека и всего живого, начало мира и его конец, жизнь Иисуса и персонажей Священного Предания и Писания, религиозная история родного края, человеческие грехи и добродетели» [9: 52] - вот далеко не полный перечень тем, освещаемых русской религиозной фольклорной легендой.

Легенда всегда основывается на христианском мировосприятии, в то же время соединена с житейскими понятиями и представлениями. «Степень воздействия христианского вероучения на легенду бывает разной - от определяющего до весьма поверхностного. Но свободных от христианской веры легенд не существует» [1: 445]. Именно по этой причине ученые предложили классификацию легендарных мотивов и сюжетов, основываясь на их близости к темам и содержанию письменных произведений.

Одним из первых к жанру легенды обратился А. Н. Веселовский. Его труд касался изучения истории развития христианской легенды [3: 35]. Изучал легенду и А. Н. Пыпин. Редкие исследования о легенде можно было встретить в статьях советских исследователей первой половины ХХ века. К ним относится статья В. Л. Комаровича «Китежская легенда. Опыт изучения местных легенд» (1936) [5: 10]. Дело в том, что до начала 1970-х годов советские литературоведы вообще избегали употребления термина «легенды», и произведения, имеющие черты, присущие легенде, оставались за рамками анализа.

Неясность в определении жанра и сущности легенды существовала долгое время. А. Н. Пыпин выделил «рассказы о жизни Спасителя, о подвигах его учеников» [7: 120]. Эти легенды у В. Я Проппа носят название: «Странствующее божество (о Христе и его апостолах)» [6: 83-288].

А. Н. Пыпин писал: «Любопытство народа пошло и далее, оно остановилось на прошедшей истории человека, на сотворении мира и судьбе первых людей» [7: 175]. В. Я Пропп выделял следующие типы легенд: «космогонические», «легенды о святых», «о загробной жизни», «легенды о грешниках и праведниках» [6: 125]. В особый разряд А. Н. Пыпин выделил «ветхозаветные легенды» [7: 170]. В. Я. Пропп же в свою очередь расширил разряд и назвал его «легенды сказочного происхождения» [6: 170]. Однако помимо этих классификаций существует еще немало легенд на другие темы. Например, легенды о преступлениях и семейных отношениях (детоубийстве, долге перед родителями); о грехопадении (скупость, пьянство, лень, тунеядство); о судьбе и смерти.

В хрестоматии под редакцией В. П. Морохина выделяется несколько групп: легенды космогоническте, зоогонтчесpте, эmногонтчесpте, легенды с релтгтозно-апоpртфтчесpтмт сюжетами, легенды о наказании и вознаграждении, легенды о человеческой судьбе с смерти, легенды социально-утопического содержания, легенды об исторических событиях или лицах, легенды социально-бытового характера, легенды сатирического плана. Однако классификации других жанров несказочной прозы, представленные в хрестоматии В. Н. Морохи-на, не согласованы между собой, повторяют, дублируют друг друга. Так, например, исторические предания то же самое, что и легенды об исторических событиях или лицах; или топонимические предания похожи на группы этиологических и этногонических легенд.

Современные исследователи С. В. Алпатов, Ю. М. Шеваренкова выделяют легенды о грехе, эсхатологические, о святых местах и др. Классификация легенд остается незавершенной. В такой работе важнее всего избежать утраты единого основания деления: классификация может принимать во внимание либо различие персонажей, либо различение степени близости к источнику.

Можно различать легенды и по преобладающему типу их рассказа (в зависимости от соприкосновения их с другими видами устной прозы, например, с быличками о черте и бесах).

А. Н. Пыпин писал: «От самого содержания легенда имеет серьезный тон, который только впоследствии переходит иногда в шутку» [7: 171]. Что же касается отношения фольклорной легенды к произведениям древней книжности, то оно охарактеризовано В. Я. Проппом так: «Под "легендой" в науке о фольклоре может пониматься только "устная" легенда, а не письменная, это не есть заимствованный жанр, совпадающий с книжным источником» [6: 273]. «У народной легенды все свойства фольклорного произведения - содержание и поэтика» [1: 553]. Персонажи легенд - святые, Богородица и сам Христос - постоянно во время своих страннических хождений по Русской земле творят справедливый суд. Например, есть легенда о том, как Христос отблагодарил бедного мужика за щедрость, с которой тот поделился с ним зерном. «Когда стали молоть остаток зерна, мука все сыпется да сыпется! Что за диво! Всего зерна - то было с четверть, а муки намололось четвертей двадцать, да еще и осталось, что молоть: мука себе все сыпется да сыпется. Мужик не знал, куды и собирать -то» («Чудо на мельнице») [2: 32-33].

Христос и два апостола творят чудеса во славу бедного и страждущего и на погибель богатых, корыстных, жадных. В одной из легенд рассказывается, что мужик кнутом отстегал Ивана Милостивого: святой не хотел поутру вставать и идти молотить [2, с. 31-32].

Бог наказал и Касьяна-угодника за то, что тот не помог мужику воз вытащить - не пожелал марать райское платье, Бог отблагодарил Николая-угодника, потому что тот помог. С той поры Касьяну только в високосный год служат молебны (29 февраля), а Николаю - дважды в год (9 мая и 6 декабря) [2: 33].

Легенды часто сближаются с бытовыми сказками. «Некоторые из них обрели сатирическое истолкование сюжетов Священного Писания (сотворение мира, потоп, грех Адама и Евы)» [1: 555]. Именно это позволило В. И. Чичерову именовать легенды «сказками-легендами» [8: 295-298]. А. Н. Афанасьев писал об усвоении ими «атрибутов чисто сказочного эпоса» [2: 36].

В легендах преломляется совокупность христианских представлений, связанных с беспомощностью человека не столько перед природными, сколько перед социально-общественными силами.

Легенда тоже не обязательно создается на основе произведения иного типа - рассказа очевидца или предания, - а может рождаться из других легенд путем контаминации или переосмысления мотивов, путем объединения нескольких легенд или вычленения части одной легенды в самостоятельно бытующий текст.

Что же касается христианских легенд, то тесная связь их с литературной традицией несомненна - это подкрепляется исследованиями, опирающимися на анализ большого фактического материала [3: 105]. Однако такой путь возникновения свойствен не только легендам, но и многим произведениям других разновидностей фольклора.

Христианские легенды иногда являют собой вольную переработку в народной среде того или иного евангельского рассказа - описанного апостолами эпизода земной жизни Христа. Но чаще источниками устных легенд служили так называемые апокрифы. Это не признававшиеся церковью литературные сочинения религиозного содержания. Хотя они считались ложными и были даже официально запрещены, в дошедших до нас средневековых рукописях много апокрифических сказаний. Назидательные идеи этих сочинений (не расходившиеся существенно с каноническими, т.е. освященными церковью) были часто облечены в форму занимательного рассказа. Это обусловливало повышенный интерес к ним в народной среде,

переход апокрифа в легенду, распространявшуюся устно гораздо шире, чем ее письменный первоисточник.

Таким образом, в своем исследовании мы исходим из положения, что «в основе фольклорных легенд лежит представление о чуде, воспринимаемом как достоверность, что определяет их структуру, систему образов, поэтику. Элементы необыкновенного обычно сводятся к следующему: с героем происходит чудо или чудо героем засвидетельствовано; герой переживает падения в страстях и восстания, духовные обновления и социальные превращения; обязательна личная выдвинутость героя из ряда обыденных персонажей; экзотична обстановка действия - экзотична для современности и среды, передающей легенду; просветляющий, дидактического значения конец зачастую соединен с всеразрешающим вмешательством высшей силы» [4: 432-434].

Изучая жанр легенды, мы выделяем следующие ее признаки:

1) наличие событий, осмысленных фантастически;

2) героями легенды могут быть сверхъестественные существа;

3) ядром легенды является чудо, осмысленное как реальность.

Главным свойством их жанра стало утверждение морально-этических норм христианства или идей, возникших под влиянием воодушевленного отношения к вере, хотя и понимаемой на мирской, житейский, обыденный лад [1: 560]. Их фантастика не шла от языческой демонологии, но не чужда ей. Принятие Русью христианства повлекло за собой проникновение в языческие формы осознания реальности важнейших церковных понятий. Спустя несколько веков можно было уже говорить о том, что место единого осмысления жизни заступило сложное смешение языческих и христианских понятий. Смешением в особенности были сильно затронуты этиологические предания... [10:561].

Литература

1. Аникин, В. П. Русское устное народное творчество: Учеб. / В. П. Аникин. - М.:Высш. Шк., 2001.

2. Афанасьев, А. Н. Народные русские легенды. М., 1984.

3. Веселовский, А. Н. Опыты по истории развития христианской легенды. Журн. Мин. Нар. Просв. 1875-1877.

4. Зуева, Т. В. Легенда // Литературная энциклопедия терминов и понятий / гл. ред. А. Н. Николюкин. М. : НПК «Интелвак», 2001. - С. 432-434.

5. Комарович, В. Л. Китежская легенда. Опыт изучения местных легенд. - М. ; Л., 1936.

6. Пропп, В. Я. Собр. трудов. Поэтика фольклора. М., 1998.

7. Пыпин, А. Н. Русские народные легенды (по поводу издания г-на Афанасьева в Москве 1860 г.) // Афанасьев А. Н. Народные русские легенды. Новосибирск, 1990.

8. Чичеров, В. И. Русское народное творчество. М., 1959.

9. Шеваренкова, Ю. М. Русская устная народная легенда в ее жанровых разновидностях, Ижевск, 2002.

УДК- 8.81

СРАВНЕНИЕ КАК ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ПРИЕМ В НАУЧНОЙ И СПРАВОЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

М. М. Паршукова

При создании художественного произведения писатели стараются красочнее и лаконичнее изложить сюжеты, образы и характеры своих героев. При помощи слова авторы вовлекают читателя в гущу событий и заставляют его переживать действия вместе с героями произведения. Для этой цели авторы прибегают к различным средствам выразительности языка, одним из которых является сравнение. Наряду с метафорой, сравнение является самым употребляемым и распространенным средством выразительности. Его используют не только в художественной литературе и публицистике, но и в научно-популярных текстах с той целью, чтобы образнее объяснить то или иное явление. По этой причине в научной литературе существует много определений понятию сравнения как средства образа и выразительности.

В словаре С.И. Ожегова находим следующее определение: «Сравнение, -я, ср. 2. Слово или выражение, содержащее уподобление одного предмета другому, одной ситуации - другой. Остроумное с. *» [1: 608].

Согласно толковому словарю русского языка Д.Н. Ушакова, «сравнение - это фигура образной речи - уподобление одного предмета другому. Не идти в сравнении с кем-чем - о том, что или кого трудно сравнивать с кем-чем-нибудь другим вследствие очень большой разницы» [2: 513].

В учебнике Русского языка и культуры речи Кузнецовой Н.В. читаем: «Сравнение - это образное выражение, в основе которого лежит сопоставление каких-либо двух объектов. Сравнить - это значит обнаружить общий признак у двух предметов. Поэтому обычно сравнение состоит из двух объектов: один объект сравнивают с другим» [5: 118].

Теоретическое осмысление устойчивых сравнений началось в отечественной лингвистике в 60-е годы XX в. Являясь одним из самых употребительных стилистических приемов, сравнение стало объектом внимания многих ученых: В.В. Виноградова, И.М. Сеченова, А.А. Потебни, Н.П. Потоцкой, З.И. Хованской, М.П. Брандеса, Ю. Степанова, А.И. Ефимова, К.А. Долинина и др.

В своих работах В.В. Виноградов писал: «Сравнение - особый тип фразеологических конструкций, в которых внутренняя условность фразы определяется традиционной национальной характеристичностью образа, его испытанной меткостью, бытовым реализмом и экспрессивной внушительностью» [9: 206].

И.М. Сеченов: «Все, что человек воспринимает органами чувств, и все, что является результатом его мыслительной деятельности (от целостных картин мира до отдельных признаков и свойств, отвлеченных от реалий, до расчлененных конкретных впечатлений), может соединяться в нашем сознании ассоциативно» [10: 159].

Исследователь Н.П. Потоцкая характеризует сравнение как распространенный в публицистике и художественной литературе стилистический прием, который часто бывает приемом композиционным или служит основой для развертывания образа. Она указывает на то, что существует некий общий признак, который объединяет эти самые понятия, явления, предметы и лица. При этом отмечает, что признаки, объединяющие сходные предметы, явления, не переносятся на сравниваемый предмет, как это делается при создании метафор, а чётко выделяется [8: 152].

Как отмечает А.А. Потебня, «процесс познания есть процесс сравнения» [6: 194].

А.И. Ефимов под сравнением понимает сопоставление описываемых лиц, характеров, событий, картин с образами, которые в большинстве случаев хорошо знакомы читателю. В результате этого сопоставления, изображаемое как бы конкретизируется, становится более очевидным и выразительным [7: 224].

Опираясь на научную литературу и мнения лингвистов, мы считаем сравнение средством выразительности языка, основанном на сопоставлении одного предмета с другим с целью художественного описания первого.

При сопоставлении с другими тропами сравнения выделяются и благодаря структурному разнообразию. В русском языке сравнение как средство выразительности может быть представлено в виде:

1) сравнительного оборота, вводимого союзами как, как будто, словно, точно, ровно, как бы и др.: Безумных лет угасшее веселье Мне тяжело, как смутное похмелье. То, как вино, -печаль минувших дней В моей душе чем старе, тем сильней» (А.С. Пушкин); Сед неокрепший на речке студеной словно, как тающий сахар, лежит (Н.А. Некрасов); Хорошо и тепло, как зимой у печки, и березы стоят, как большие свечки (С. Есенин); Тебеса опускаются наземь, точно занавеса бахрома... (Б.Л. Пастернак).

2) сравнения с лексическими элементами «похож», «подобный»: специалист подобен флюсу (Козьма Прутков); Кленовый лист напоминает нам янтарь (Н.А. Заболоцкий);

3) сравнения, выраженного существительным в творительном падеже: Я волком бы выгрыз бюрократизм (В. Маяковский), Под голубыми небесами великолепными коврами, блестя на солнце, снег лежит (А.С. Пушкин), Морозной пылью серебрится его бобровый воротник... (А.С. Пушкин); такие сравнения выполняют синтаксическую функцию обстоятельства образа действия;

4) сравнения, выраженного формой сравнительной степени имени прилагательного или наречия (характеризует действие): Под ним струя светлей лазури (М.Ю. Лермонтов); лицо мрачнее тучи (Аркадий Клугман), Я - за ней. Уна бежала легче серны молодой (К.Н. Батюшков);

5) придаточного сравнительного предложения: .и закрыл глаза; и подобно тому, как плачущий ребенок сразу забывает все свои горести (Дж. Лондон), Закружилась листва золотая в розоватой воде на пруду, словно бабочек легкая стая с замираньем летит на звезду (С. Есенин);

6) отрицательного сравнения: не ветер бушует над бором... (Н.А. Некрасов); То не ветер ветку клонит, не дубравушка шумит (С. Стромилов).

7) сложного прилагательного, содержащего элементы «подобный», «образный»: дугообразный, желеобразный, богоподобный.

8) наречия, образованного от притяжательного прилагательного с формантом «по-»: по-лисьи, с волками жить - по-волчьи выть (фразеологизм).

9) присоединительной конструкции, вводимой союзом так и обычно содержащей развернутое сравнение, выраженное придаточным предложением: Живу печальный, одинокий, И жду: придет ли мой конец? Так, поздним хладом поражённый. Как бури слышен зимний свист, Удин - на ветке обнажённой Трепещет запоздалый лист!.. (А.С. Пушкин); Я не люблю тебя; страстей / И мук умчался прежний сон; / То образ твой в душе моей / Все жив, хотя бессилен он. / Другим предавшийся мечтам, / Я все забыть его не мог. / Так храм оставленный - все храм, /Кумир отверженный - все бог. (М.Ю. Лермонтов)

10) бессоюзного сравнения: заутра казнь, привычный пир народу (Андрей Шенье); «Мы с какой угодно стороны Тесоединяемые части: Я - как биография страны, Ты - её сегодняшнее счастье» (М. Светлов); Так тонок халат мой летний - Крылья цикады! (Басё).

11) сравнения, выраженного именами существительными в косвенных падежах: И жизнь превращается при этом в какой-то вихрь (Дж. Лондон); Ун на все вам ответит с быстротой и точностью автомата (Дж. Лондон).

12) риторического вопроса: Да, действительно, чего не потерпел я? Как барка какая-нибудь среди волн, каких гонений! (Н.В. Гоголь).

И.Б. Голуб относит сравнение к лексическим образным средствам. И в то же время отнесение сравнения к лексическим образным средствам в известной мере условно, так как оно реализуется не только на лексическом уровне: сравнение может быть выражено и словом, и

словосочетанием, и сравнительным оборотом, и придаточным, и даже самостоятельным предложением или сложным синтаксическим целым.

Само отнесение сравнения к тропам вызывает полемику среди лингвистов. Одни считают, что в сравнениях значения слов не претерпевают изменений; другие утверждают, что и в этом случае происходит «приращение смысла» и образное сравнение является самостоятельной семантической единицей. Только при таком понимании сравнения его можно считать тропом в точном значении термина [3: 141].

Сравнение представляет собой простейшую форму образной речи. Почти всякое образное выражение можно свести к сравнению (ср. золото листьев - листья желтые, как золото, дремлет камыш - камыш недвижим, как будто он дремлет). В отличие от других тропов сравнение всегда двучленно: в нем называются оба сопоставляемых предмета (явления, качества, действия).

Сравнение оформляется и как отдельное предложение, по смыслу связанное с предыдущим. Такие сравнения часто замыкают развернутые художественные описания, как, например, в «Бахчисарайском фонтане» А.С. Пушкина: Журчит во мраморе вода и каплет хладными слезами, не умолкая никогда. Так плачет мать во дни печали о сыне, павшем на войне.

Сравнения в языке могут быть прямыми и отрицательными. Отрицательные сравнения особенно характерны для устной народной поэзии и могут служить способом стилизации текста: То не конский топ, Не людская молвь... (А.С. Пушкин).

Особый тип сравнения представляют развернутые сравнения, с помощью которых могут быть построены целые тексты: Как над горячею золой...»: Как над горячею золой Дымится свиток и сгорает И огнь сокрытый и глухой Слова и строки пожирает — Так грустно тлится жизнь моя И с каждым днем уходит дымом, Так постепенно гасну я В однообразье нестерпимом!.. (Ф.И. Тютчев).

Сравнения используются в тексте с целью усиления его изобразительности и образности, создания более ярких, выразительных образов и выделения, подчеркивания каких-либо существенных признаков изображаемых предметов или явлений, а также с целью выражения авторских оценок и эмоций: Мне, дружок мой, нравится, Когда слово плавится И, когда оно поет, Жаром строчку обдает, Чтоб слова от слов зарделись, Чтоб они, идя в полет, Вились, бились, чтобы пелись, Чтобы елись, будто мед (А.А. Прокофьев); В каждой душе словно живет, горит, светится, как звезда на небе, и, как звезда, погасает, когда оно, закончив свой жизненный путь, слетает с наших губ... Бывает, погасшая звезда для нас, людей на земле, горит еще тысячу лет (М.М. Пришвин).

Из фольклора эти сравнения перешли в русскую поэзию: Не ветер, вея с высоты, листов коснулся ночью лунной; моей души коснулась ты - она тревожна, как листы, она, как гусли, многострунна (А. Толстой). В отрицательных сравнениях один предмет противопоставляется другому: Не ветер бушует над бором, не с гор побежали ручьи - мороз-воевода дозором обходит владенья свои (Н.А. Некрасов).

Известны и неопределенные сравнения; в них дается высшая оценка описываемого, не получающая, однако, конкретного образного выражения: Не расскажешь, не опишешь, что за жизнь, когда в бою за чужим огнем услышишь артиллерию свою (А.Твардовский). К неопределенным сравнениям относится и фольклорный устойчивый оборот ни в сказке сказать, ни пером описать.

Иногда для сравнения используются сразу два образа, связанных разделительным союзом: автор как бы предоставляет право читателю выбрать наиболее точное сравнение: Хандра ждала его на страже, и бегала за ним она, как тень иль верная жена (А.С.Пушкин). В образной речи возможно употребление нескольких сравнений, раскрывающих различные стороны одного и того же предмета: Богаты мы, едва из колыбели, ошибками отцов и поздним их умом, и жизнь уж нас томит, как _ровный путь без цели, как пир на празднике чужом (М.Ю. Лермонтов).

Сравнения, которые указывают на несколько общих признаков в сопоставляемых предметах, называются развернутыми. В развернутое сравнение включаются два параллельных

образа, в которых автор находит много общего. Художественный образ, используемый для развернутого сравнения, придает описанию особую выразительность: Возникновение замысла, пожалуй, лучше всего объяснить путем сравнения. (...) Замысел - это молния. Много дней накапливается над землей электричество. Когда атмосфера насыщена им до предела, белые кучевые облака превращаются в грозные грозовые тучи и в них из густого электрического настоя рождается первая искра - молния. Почти тотчас же вслед за молнией на землю обрушивается ливень. (...) Для появления замысла, как и для появления молнии, нужен чаще всего ничтожный толчок. (...) Если молния- замысел, то ливень - это воплощение замысла. Это стройные потоки образов и слов. Это книга (К.Г. Паустовский).

Сравнение - одно из самых распространенных средств изобразительности в поэтической речи (На заре туман кудлатый, спутав дымы и дымки, в берегах сползет куда-то, как река поверх реки. А.Твардовский); к ним прибегают ученые, чтобы популярно объяснить какое-либо явление (например, в лекции по физике: Если вообразить, что многотонную массу воды, ежесекундно проходящую через плотину крупнейшей в мире Красноярской гидроэлектростанции, мы каким-то чудом заставим протиснуться в течение той же секунды через обычный водопроводный кран, только тогда мы получим косвенное представление о том, чем лазерный луч отличается от света всех других источников); их используют публицисты как средство яркой речевой экспрессии (В последние недели гидростроители производили постепенное сужение русла реки... Две каменные гряды словно устремились навстречу друг другу. И каким же стремительным стало течение великой русской реки!).

Сравнения как средства языковой выразительности могут использоваться не только в художественных и публицистических текстах в разговорной речи, но и в научных.

Таким образом, сравнение - это сочетание слов, содержащее уподобление одного предмета или явления другому по какому-либо общему для них признаку и ставящее целью выявить в объекте сравнения новые, важные, преимущественные для субъекта высказывания, свойства.

Литература

1.Ожегов, С.И Толковый словарь русского языка: ок. 10000 слов, терминов и фразеологических выражений/ С.И Ожегов; Под ред. Проф. Л.И. Скворцова. - 26 изд., испр. и доп. -М.: «ООО Издательство Оникс»: ООО «Издательство Мир и образование», 2010. - 736 с.

2. Ушаков, Д.Н. Толковый словарь русского языка в 3 т./ Ред. Д.Н. Ушаков. - Изд. изм. и испр. Т 3: Р-Я. - М.: Вече: мир кн., 2001. - 671 с.

3. Голуб, И.Б. Стилистика русского языка. - 4-е изд. - М.: Айрис-пресс, 2003.- 488 с.

4. Розенталь, Д.Э., Голуб И.Б., Секреты стилистики. - 4-е изд. - М.: Айрис-пресс, 2004. -208 с. (Домашний репетитор)

5. Кузнецова, Н.В., Русский язык и культура речи: учебник / Н.В.Кузнецова. - 3-е изд. -М.: Форум, 2010.- 368 с. (Профессиональное образование).

6. Потебня, А.А. Теоретическая поэтика. Сост., автор вступ. ст. и коммент. А.Б. Муратов. М.: Высшая школа, 1990. 344 с. 9000 экз. (Серия: Классика литературной науки)

7. Ефимов, А.И. Стилистика художественной речи. - М.: МГУ, 1961.-508с.

8. Потоцкая, Н.П. Стилистика современного французского языка. - М.: Высшая школа, 1974. - 247 с.

9. Виноградов, В.В. О языке художественной прозы. - М.: Наука, 1980. - 358 с.

10. Чжуи Чжао, Ассоциативные связи в сравнительных оборотах в русском и китайском языках. // Путь Востока: Межкультурная коммуникация. Серия "Symposium", Конференция «Путь Востока», Выпуск 30. / Материалы VI Молодежной научной конференции по проблемам философии, религии, культуры Востока. - Санкт-Петербург: Санкт-Петербургское философское общество, 2003. - C.159-162.

УДК 811

ПАМЯТИ В. Н. ЧЕРНЕЦОВА ПОСВЯЩЯЕТСЯ1

Д. В. Герасимова

В 2015 году исполнилось сто десять лет со дня рождения и сорок пять лет со дня смерти выдающегося этнографа, археолога, фольклориста, лингвиста, педагога Валерия Николаевича Чернецова.

Для народа манси (вогулов) Валерий Николаевич Чернецов занимает особое место. Он является автором и редактором по разработке письменности и создании учебной литературы на мансийском языке. Находясь в неоднократных экспедициях на Северном Урале с 1923 по 1948 г.г., ему удалось записать уникальный материал у манси, ханты, ненцев и селькупов. Наряду с этнографическими материалами, он собрал богатый материал по археологии, лингвистике и фольклористике.

Собранные им материалы, хранящиеся в настоящее время в Томском университете, куда их передала его супруга В.И. Мошинская, до сих пор ждут своих исследователей. Особенно это касается расшифровки текстов с мансийского языка. Часть «дневниковых» материалов были подготовлены и опубликованы Н.В. Лукиной и О.М. Рындиной в сборнике: «Источники по этнографии Западной Сибири» [1:282]. Кроме этнографического материала, содержащегося в данной работе, ценным является список работ В.Н. Чернецова, а также словарь этнографических терминов и местных слов (287), многие из которых не зафиксированы в имеющихся мансийско-русских словарях.

Памяти ученого посвящена ещё одна книга «Обские угры» (ханты и манси); [2:241]. В сборник вошли статьи В.А.Дремова о кранологии среднеобских ханты, А.Н. Багашева о кра-нологическом типе нижнеиртышских ханты, А.В. Головнева о хозяйственно-культурных типах ханты и манси и их культурной адаптации. З.П.Соколовова рассмотрела хозяйственно-культурный тип и поселения обских угров, а также о традиционном землепользовании охотников ханты и манси.

Е.П. Мартынова затронула вопрос об общинах-юрт ханты. Статья Н.В. Лукиной посвящена пище восточных ханты, ленточным орнаментом восточных ханты посвятила статью О.М. Рындина. Своими впечатлениями о поездке к ивдельским манси поделились Н.И.Новикова и Е.Г.Федорова. На материале верхнесосьвинских манси Е.А. Пивнева высказала свои наблюдения по этнодемографической ситуации. О календарной обрядности манси написала Н.И. Новикова. Вопросам шаманизма уделено внимание Е.Г. Федоровой. Духовной культуре посвящена статья И.Н. Гемуева.

В Предисловии к данной работе З.П. Соколова отмечает, что «Исследования В.Н. Чернецова до сих пор остаются энциклопедией знаний по этнографии обских угров, его идеи до сих пор питают ученые-угроведы» [2:6].Подтверждением этому являются перечисленные выше статьи.

В.Н. Чернецов известен не только в России, но и за её пределами. В.Н. Чернецов родился 17 марта 1905 года в Москве. Будучи студентом, а затем специалистом в течение многих лет он совершал свои сибирские экспедиции в 20-40х гг. Занимаясь лингвистикой, фольклористикой этнографией и археологией, он создал свою многостороннюю научную школу. Мансийским (вогульским) языком он владел в совершенстве, об этом свидетельствуют его публикации по об-ско-угорскому языку и фольклору, а также признание вогулами его «своим» человеком. Неслу-

1 Статья подготовлена в рамках гранта Российского государственного научного фонда и Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры «Разработка научно-методических и практических основ формирования эффективного механизма управления информацией о культурно-историческом и социальном развитии коренных малочисленных народов ХМАО-Югры».

чайно вогулы его называли Сос хум «лозьвинский мужчина». Знание языка помогло ему составить азбуку, первые буквари и учебники на мансийском языке. В 1936 году он издаёт первый мансийско-русский словарь с грамматическим очерком. Валерий Николаевич свои этнографические заметки сопровождал рисунками. Он даже пробовал писать стихи. (В конце доклада я приведу пример). Видимо поэтому Бернард Мункачи назвал его отцом вогульской литературы.

Первые сообщения о деятельности Чернецова встречаются в кнгие Миклоша Жираи «Finnougor гоко^ а§ипк» (Наше финно-угорское родство) [3]. Венгры узнали, что «русское правительство в течение осуществления реформы народного образования, охватывающей всю территории советской республики, строит на вогульской земле и школы, образует вогульских учителей и начинает создавать учебники вогульского языка».

Вместе с тем автор сомневался, будут ли продолжены эти инициативы, узнав, что это было только начало образования для вогулов. В Институте народов Севера в Ленинграде была создана Ассоциация, в которой В.Н. Чернецов активно работал. Благодаря этому выходят первые учебники (1932, 1933, 1935 гг), публикуются сказки (1934, ё935), книги для чтения (1934 г.) и научно-популярные издания (1935).

Уже в 1949 г. его работы стали переводиться на венгерский язык. Первой публикацией была его работа «К истории родового строя обских угров» [4] - «Adalëkok az оЫ-и§огок nemzetsëgi szervezetëkek t6rtënetëhez» [5].

Отрывки этой книги потом были напечатаны в сборнике: «Az игаН ^рек t6rtënelme ës mйvetsëge» [История и культура уральских народов] [6], а затем в сборнике Питера Домоко-ша: «Uralisztikai о^ аs6k6nyv» [Книга для чтения по уралистике] [7].

Впервые Чернецов посетил Венгрию в 1958 году. Тогда он выступил в Венгерской Академии наук с докладом „Nygat-szibëriai sziklarajzok" [Западно-сибирские наскальные изображения], текст которого был опубликован в журнале «Е1;кпо§гарЫа» в 1959 года № 1/3.

В Венгрии В.Н.Чернецов побывал дважды: в 1958 году и 1960 годах. На венгров он произвел хорошее впечатление. Как писал Питер Вереш, что «сокровищница его знаний и дверь его гостеприимного дома всегда были открыты перед венгерскими исследователями, обращающихся к нему».

Следующей его поездкой было участие в Международном финно-угорском Конгрессе в Будапеште в 1960 году, где он выступил с докладом «К вопросу о месте и времени формирования уральской (финно-угро-самодийской) общности». Доклад был напечатан в материалах конгресса [8].

В 1970 году В.Н. Чернецов ушёл из жизни.

По поводу его смерти венгерский исследователь, тоже этнограф-историк, Петер Вереш написал никролог, в котором он рассказал о жизни В.Н.Чернецова, о его значимости как выдающегося исследователя обско-угорской этнографии, выдающегося археолога, «создателя вогульского литературного языка» [9].

Большая часть работ В.Н. Чернецова была опубликована в Венгрии. В 1975 году „Eszak nëpei az й| КокогЬап" [Народы Севера в эпоху неолита] в томе: „А у121шаёагак nëpe" [Народ водоплаващих птиц] [10]. В том же году была написана рецензия Питера Вереша на книгу «Проблемы археологии и древней истории угров», вышедшей в Москве в 1972 году, одним из авторов и редакторов этой книги был В.Н. Чернецов [11]. Отрывок статьи «Об обско-угорском культе медведя» напечатал Питер Домокош в 1977 году [12].

На протяжении 1927 - 1938 гг. В.Н. Чернецов записывал образцы фольклора разных групп манси. Главным объектом его внимания были манси и лишь частично ханты. В сфере религиозных верований В.Н.Чернецов исследовал родовых и фратриальных духов, представления о душе, культ медведя, связь угорской мифологии с востоком и наскальными изображениями Урала. Небольшая часть текстов, переведенная им на русский язык, была опубликована в 1935 году, но основной материал хранился в его личном архиве, который после его смерти поступил в Томский университет.

Мы остановимся только на одной работе Валерия Николаевича Чернецова «Вогульские сказки», опубликованной в Ленинграде в 1935 году (15). Сборник представляет собой перевод ряда мансийских (вогульских) мифов и сказок. Эти тексты были записаны на мансийском языке, преимущественно в 1933 г. частью в Кондинском районе, а главным образом по р. Северной Сосьве в Березовском районе Остяко-Вогульского округа. Никто из рассказчиков не являлся

профессиональным сказителем. Большинство из них люди не старые или даже молодежь. Предисловие к данному сборнику было написано профессором В.Г.Богораз-Таном (15:3-10), который отмечал, что «.фольклорное богатство надо записывать непременно в туземном тексте, ничего не сокращая. Каждое потерянное слово будет служить к снижению старинных описаний. Русский перевод можно делать только с записанного текста и притом, по возможности, дословно и лишь потом дословному переводу придать литературную форму». (15:3).

Введение к данному сборнику написано В.Н.Чернецовым. Валерий Николаевич сообщает о месте и времени записи приведенных текстов, об информантах. Так он сообщает, что сбор материала им был сделан преимущественно в 1933 году в Кондинском и Березовском районах. Его информантами были: Кирилл Номин из п.Яны-пауль, Павел Елесин с реки Лозьвы, П.Аментьев из п.Хал-пауль, М.Монин из п. Яны-пауль, Василий Кайданов из п.Тапват-пауль Кондинского района. На основании собранного материала В.Н.Чернецовым дается следующая классификация основных типов мансийского фольклора:

1. Мифы и мифологические сказания.

2. Обрядовые песни (медвежьи плясовые, «призывные» и пр.).

3. Шаманские песни.

4. Героические сказания и песни.

5. Бытовые сказки более поздней формации, большей частью юмористические.

6 Песни-импровизации отдельных лиц.

Чернецов так же отмечает, что данная классификация весьма условна, так как сюжеты разных жанров тесно переплетены друг с другом. Далее Чернецов кратко раскрывает каждый из приведенных им жанров. Интересным является подача материала об устройстве вселенной. Миров всего семь: три над землей. Первый мир -Нуми - Торум-небо-представляется таким же, как и земля. На нем имеются леса, реки и т.д. Здесь обитает Нуми-торум- верхний дух, «хозяин неба». Второй верхний мир - Корс -Торум и надним третий мир Кощар - Торум.

Подземный мир - это мир мертвых. Туда отправляются души покойников. Вход в этот мир находится в низовьях реки Оби на мысу Хама-нел. Этот мир устроен так же, как и земля, с той лишь разницей, что здесь нет солнца. Души мертвых, попав сюда, продолжают вести жизнь, схожую с той, что они прожили на земле. «Хозяином» нижнего мира является Куль-Отыр или Хуль-Отыр, младший брат Нуми-Торума. О втором и третьем нижних мирах в мифах очень мало что сообщается. Известно лишь, что второй называется «Мир с вышиной с хорей» и обитает там «Человек величиной с беличий хвост». Третий нижний мир называется «Мир вышиной с собачий хвост».

Схема родственных взаимоотношений мифических существ по представлению манси

Кощар-Торум - хозяин третьего нижнего мира.

Корс-Торум - его сын, хозяин второго нижнего мира.

Нуми- Торум - его сын, хозяин верхнего мира.

Тапал-Ойка - (по многим вариантам он сын Нуми-Торума)

Калтащ —Эква (Земля)

Хотал-Эква (Солнце)

Этпос-Ойка (месяц)

Най-Эква (Огонь)

Хуль —Отыр (Хозяин подземного мира)

Одна из сестер Нуми-Торума - Калтащ-Эква является одновременно и женой его.

У них семь сыновей, самый младший из которых Эква-Пырищ или Мир-Суснэ-хум (за людьми смотрящий человек).

Эква-Пырищ - один из наиболее популярных героев мансийского сказочного творчества. О похождениях его имеется свыше восьмидесяти мифов и сказок. В сказаниях различных эпох он выступает то как культурный герой, то как общеплеменное верховное существо, то как ловкий и хитрый человек, дурачащий окружающих, а в сказках, отражающих эпоху русской колонизации, выступает как герой, борющийся против русских.

Можно предположить, что Эква-Пырищ олицетворял собою мифического предка фратрии Мощ-Хум, но впоследствии, в силу ряда причин, превратился в общеплеменного героя, приняв черты мифического предка другой фратрии - Тапал-Ойка. Сборник включает в себя следующие фольклорные тексты:

Откуда земля началась

- Как землю выловили

- Как ворон землю мерял

- Опоясывание земли

- Как человека сделали

- Как солнце и месяц достали, как птицы и звери на земле появились

- Про Северный ветер

Эква-Пырищ

- Как Эква-Пырищ на свет появился

- Как Эква-Пырищ лесовать ходил

- Как Эква-Пырищ встретился с птицей Тоулынг-Карс

- Как Эква-Пырищ в страну Мортим-Маа летал

- Как Эква-Пырищ русского богатыря победил

- Как Эква-Пырищ у Водяного дочь сватал

- Как Эква-Пырищ Усынг-Отыра морочил

Про Полум-Торума Женщина-богатырь Богатырь Кедровое ядрышко Три богатыря с Вор-я-реки Сказка про Вищ-Отыр богатыря.

Литература

1. Источники по этнографии Западной Сибири. Публикацию подготовили доктор исторических наук Н.В. Лукина, О.М. Рындина. Издательство Томского университета. Томск, 1987.

2. Обские угры (ханты и манси). Материалы к серии «народы и культуры». Выпуск VII. Москва, 1991.

3. Finnougor rokonsagunk. Budapest, 1937.

4. В.Н. Чернецов. К истории родового строя обских угров // Советская этнография, 1947, № 6-7.

5. Adalekok az obi-ugorok nemzetsegi szervezetekek tortenetehez. Budapest, 1949.

6. Az urali nepek tortenelme es miivetsege. Budapest, 1966.

7. R. Damakos. Uralisztikai olvasokonyv. Budapest, 1977, 2-ое издание 1981.

8. Congressus Internationalis Finno-Ugris-farum ¡.Budapest, 1963.

9. Nyelvitudom anyi Kozlemenyek, 1971, №1; Ethnographia, 1972, №1.

10. A vizimadarak nepe. Budapest. 1975.

11. Ethnographia, №1.222. 1975.

12. Az obi-ugor medvekultuszrol: Uraliszikai olvasokonyv. Budapest. 1977. 2-ое издание в 1981.

13. Огрызко В. Валерий Николаевич Чернецов //Мир Севера.-2005.-№5-6.-С.87-88

14. В.Н. Чернецов, В.И. Мошинская. В поисках древней родины угорских народов.

15. Чернецов В.Н. Вогульские сказки. Сборник фольклора народа манси (вогулов). Л. Гослитиздат,1935.-143с.

16. Вогульские сказки // сборник фольклора народа манси (вогулов) [Text] / В. Чернецов; ред. В. Г. Богораз-Тан. - Л. : Худож. лит., 1935. - 144 с. Примечания : с. 138 - 142

16. Про мышонка. Сказки и песни народа манси (вогулов). Л.,1936 (в соавторстве с И.Я.Чернецовой).

17. Три сказки. М.-Л.,1937 (на мансийском языке) (в соавторстве с И.Я.Чернецовой).

18. В. Н. Мансийский (вогульский) язык // Языки и письменность народов Севера. Вып. 1. М.; Л., 1937, с. 163—192.

19. Чернецов В. Н. Представления о душе у обских угров // Исследования и материалы по вопросам первобытных религиозных верований. М., 1959, с. 114—156.

20. Чернецов В. Н. Термины средств передвижения в мансийском языке // Памяти В. Г. Богораза. М.; Л., 1937, с. 349—365.

21. Чернецов В. Н., Чернецова И. Я. Краткий мансийско-русский словарь. М.; Л., 1936

ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНЫЕ И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ТУРИСТИЧЕСКОЙ ОТРАСЛИ В РЕГИОНЕ

УДК 620.97

ENERGY USE IN THE PRE-CHRISTIAN PERIOD IN THE URAL ON THE BASIS OF TALES, LEGENDS AND EPICS

N. I. Stupnitska, Л. V. Sribna

The basis of human life is energy. Modern life is unimaginable without electricity and heat. It was used since ancient times. The issues of energy use wondered quite a large number of scientists. But they are a greater extent exploring the energy from the perspective of modern human development.

The aim of the research is to determine the direction of energy use in the ancient period.

Modern economy and human life cannot be expressed without the use of electricity. Since the beginning of the XIX century, in a period of rapid development of technology, the main sources of energy become natural resources - coal, oil, natural gas and energy of large rivers that are now attributed to traditional energy sources. As the M.V. Samoilov write, traditional energy based on the energy potential of natural mineral sources and can be converted at a specific technology for electricity [1, с. 14]. At the same time, traditional energy includes energy, based on the use of primary energy sources (mainly non-reducing deposits of minerals) [2]. Subsequently, with the development of nuclear technology, to traditional sources of energy began to carry the energy of the atom.

In addition, there are also alternative energy sources - those that involve the use of energy from the environment of human activities for their own needs on the condition of simplicity, like conversion, and availability in the form adopted in the economic activity, that is wind, solar, ebb and flow.

But long before that in ancient times the energy used in a slightly different form. To analyze this question, we must turn to the most ancient sources - tales, legends and epics. After all, according to many researchers, the tales of any nation - is not nothing but a later statement of ancient myths. And the myths always, all tribes and peoples were the most reliable repository of information. Previously, they replaced the science of history, together with the newspapers and television. Tales - is the memory of the people. Invent a story to the archaic human - it's like that for us to deliberately lie to the children in the classroom physics or geography.

Some evidence suggests that at a time when, according to official science, people could just burn the pots, they can more. In Russian fairy tales and epics describe the amazing things: magic tablecloth as a synthesizer of food; cap of invisibility, such as hat, generating a particular field; seven-league boots, a flying carpet, a stupa as vehicles.

One of the oldest and most interesting in terms of content is a tale «About the Finist - Bright Falcon» [3]. According to some researchers, it tells about the intergalactic journey of the main character, a girl Anastasiya. So when she went to look for the Falcon, she got «... the valley of the wondrous, where trading Vaitman were...»[3].

Vaitmanis a spacecraft («Little Celestial Chariot») adapted to travel directly between the Earths various solar (star) systems, and planting them Vaitman - could easily go into the atmosphere, to carry out the landing on the surface and demanded for its landing relatively minor runway landing site. There are different trading Vaitman: golden, silver and fire. External differences indicate that they had technical features [4].

This is confirmed by archaeological finds there. So, in 1999 in the village of Chandar it was found a stone slab with a three-dimensional image area made anonymous way. On the plate is applied volumetric map of Ural region, with rivers Belaya, Ufa, Sutolkoy. In addition, this map contains civil engineering works: a system of canals length of 12,000 km, weirs, and powerful dams. The channels form two systems, with the channel width of 500 meters. It marked twelve dams 300500 meters wide, up to ten kilometers and a depth of three kilometers each. This relief map shows the channels near several «strange» platforms of different types. The image on the surface of the board is a map scale of 1: 110,000 (1 cm - 1.1 km). Create this is possible, only having information from the satellites, and the technology is not familiar to modern civilization [5].

Finding these volumetric maps confirm the information Slavonic-Aryan Vedas, turning them into a reliable source of information about the past of our civilization. Thus, we can conclude that people are still in the pre-Christian period are actively used the energy of the cosmos in their needs movement in space.

We use to compare other folk legends and fairy tales. The majority of them use the expression: «Bright Falcon hit of damp earth and turned into a nice good fellow», «Eagle hit on the damp earth and turned into a good fellow», «Baba Yaga hiton the damp earth and turned into a beautiful maiden». So, raised another interesting topic of energy use - the phenomenon of teleportation - instant movement of objects in space: «.and ancient sorcerer gave to the Anastasiyas father feather Bright Falcon, and he disappear! « [3]. Thus, the ancient magician disappeared, it has left stepping lightly or by breath how our ancestors used to say, or teleport, would say our contemporaries. Incidentally, the term «teleportation» was coined by Charles Fort until the end of the XIX century.

It may be argued that the ancient tales describe the perception of techno objects. For example, in the fairy tale «About the apple on a silver saucer» described «.rolling apple on the saucer, a silver filler, and on a silver platter all the cities one by one, can be seen, the ships on the seas and in the fields of shelves and the height of the mountains and the beauty of heaven; sun behind the sun rolls, Star dance collected - everything is beautiful, a miracle - that in no tale to tell, no pen to write «[6].

That's what we have in this case:

1.The flat surface of the screen (saucer);

2. The peculiar «style» as «apple», possibly a prototype of what external «mouse»;

3. Word-activators, which are Apple's patented technology unlocking device only responds to the specific command (in the case of Apple is simply a unique symbol that person writes on a touch screen);

4. The ability to view current events in real time without restriction in space and bypassing physical barriers. In other words «no cameras» surveillance.

Quite often in fairy tales encountered a ball of yarn -as in the tale «About the Finist - Bright Falcon», and even A. S. Pushkin describes such a thing. Western counterpart is the antique myth of Perseus, which went to the realm of the dead with a ball of yarn, which he presented by sisters Gry [7]. In fact, a ball of yarn- it is the first self-propelled navigation device. It was embedded information according to which the device indicates the exact direction of the movement.

Thus, analyzing the ancient pre-Christian folklore can be argued that before the energy used in a much broader sense than in the contemporary world. Its use was more spiritual than material. At this period of modern energy is used only in three areas: electricity, heat and light. Everything else that existed before is not used and is not even taken into consideration at the present stage of human development. Therefore, the problem of energy use, based on ancient folklore requires further study.

Литература

1. Самойлов М. В. Основы энергосбережения: Учеб. пособ. [Текст] / В. Самойлов, В. В. Паневич, А. Н. Ковалев. - Мн .: БГЭУ, 2002. - 198 с.

2. Праховник А. В. Малая энергетика: распределенная генерация в системах энергоснабжения. [Текст] / А. В. Праховник - М .: «Освита Украины», 2007. - 464с.

3. Сказ «О Финисте Ясном Соколе»[Электронный ресурс] - Режим доступа :http://slavyanin.org/статья/сказ -о-ясном-соколе .html

4. Доказательства существования вайтманы - технология древних//Русская прав-да[Электронный ресурс] - Режим доступа:http://www.aleksandmovak.com^ontent/277.html

5. Еженедельный Журнал «Итоги.т», № 13 (303), «Карта создателя» Степан Кривошеев, от 1 апреля 2002 года

6. Сказка о серебряном блюдечке и наливном яблочке [Электронный ресурс] - Режим доступа:http://feb-web.ru/feb/skazki/texts/af0/af3/af3-260-.htm

7. Мифы народов мира [Электронный ресурс] - Режим досту-па:http://myths.kulichki.net/lostcivil/greece/myth0002/

УДК 338

РЕГИОНАЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ТУРИСТСКОЙ ДЕЯ-ТЕЛЬНОСТИ

З. В. Аракчеева

Последние несколько лет Челябинская область переживает туристический бум. По данным областного министерства экономического развития, ежегодно Челябинскую область посещает 76 тысяч туристов из других регионов. В первую очередь, это наши соседи — Свердловская область, республика Башкортостан, республика Казахстан. Достаточно много гостей приезжают из Москвы, Санкт - Петербурга, гораздо меньше туристов из регионов Сибири. Число «неорганизованных» туристов точно не известно. Подсчитано, что один рубль, вложенный в туристический бизнес, дает возврат от 7 до 10 рублей прибыли. За 2014 г. российскими туристами было вывезено за рубеж 50 млрд. дол, сумма очень большая это деньги в валюте, заработанные в России поднимают туризм таких стран как: Турция, Египет, Таиланд, Греция, туда идут основные денежные потоки. Да и внутренний туризм этих государств давно стал развиваться успешно благодаря инвестициям в туристскую инфраструктуру не только частного бизнеса, но и финансирование за счет государства.

Статистика по 2014 году говорит о росте внутреннего туризма в России на 30 процентов, а по итогам 2015 года рост может составить до 50 процентов. Развитие туризма - это, прежде всего инвестиции в регион, благодаря чему идет развитие экономики, малого и среднего бизнеса, создаются рабочие места, повышается качество жизни.В настоящее время в реализации программы развития внутреннего и въездного туризма России участвуют 25 регионов, в том числе и Челябинская область. Статистика показывает, что более 41 миллиона человек путешествуют по нашей стране. Основные проблемы развития внутреннего туризма, это слабая инфраструктура, несовершенный сервис, недостаточное количество мест для размещения туристов

Внутренний туризм на современном этапе, не достиг такого размаха, что дальнейший его рост немыслим без научных обоснований, рационального видения перспектив. Эти вопросы комплексно разрабатываются научными учреждениями и туристско-экскурсионными организациями, как в городе Магнитогорске, так и в регионе.25 сентября 2015 года в Златоусте и Миассе прошел двухдневный межрегиональный форум «Внутренний туризм: инструкция по применению». Ключевым событием первого дня стало подписание соглашения между Ростуризмом и Челябинской областью. Сейчас в Челябинской области формируется программа туристического кластера «Золотой пояс Горного Урала». В его состав войдут семь территорий региона. Кластер позволит создать единую сеть туристических маршрутов самого разного направления. Челябинский туристический кластер планируют включить в федеральную целевую программу развития с 2011 по 2018 годы. На развитие туризма Южного Урала планируется привлечь один миллиард рублей из федерального бюджета, а сам регион станет большой туристической достопримечательностью. Кластер позволит создать единую сеть туристических маршрутов самого разного направления. Межрегиональный форум собрал на своей площадке более 200 участников. В масштабном собрании экспертов приняли участие губернатор Челябинской области Борис Дубровский и глава Ростуризма Олег Сафонов.

Одним из важных направлений является создание мощного гостиничного фонда в крупных городах Уральского региона. Ведется строительство туристских гостиниц, которые рассчитаны на приток туристов, ориентированных преимущественно на горнолыжные курорты региона. Особое географическое положение и природное разнообразие создает уникальные возможности для развития горнолыжного туризма. Всего в Челябинской области насчитывается около 15 горнолыжных комплексов. Наиболее крупными являются «Аджигардак», «Завьялиха», «Солнечная долина», «Евразия». Они отвечают самым высоким европейским стандартам и пользуются

большой популярностью, как среди российских любителей активного отдыха, так и среди иностранных туристов. Большой интерес представляет Южный Урал для распространения активного туризма. Бурно развиваются горный туризм, спелеотуризм, горнолыжный спорт, водный речной, озерный туризм, дайвинг озерный, парусный озерный спорт.

В области разрабатывают проект горного туристического кластера, в который войдут в первую очередь г. Сатка и г. Златоуст. Такое решение предопределило наличие двух основных факторов: наличие необходимой туристской инфраструктуры и инвестиционные потоки. Туристический кластер объединит национальные парки «Зюраткуль» и «Таганай», горнолыжный курорт «Солнечная долина», клуб-отель «Золотой пляж», памятник истории и культуры областного значения «Пороги», Сикияз Тамакский пещерный комплекс и другие достопримечательности. Он будет включать объекты в Миассе, Златоусте, Трехгорном, Кыш-тыме, а также в Саткинском, Катав-Ивановском и Кусинском районах. В кластере задействованы районы, обладающие спортивным и оздоровительным потенциалом. Рекреационные ресурсы Челябинской области уникальны и позволяют превратить туризм в отрасль экономики края. Область обладает мощным рекреационным потенциалом, способствующим развитию санаторно-курортного бизнеса, но на сегодняшний день по экспертным, оценкам область использует свой туристический потенциал не больше чем на 10%. Главная проблема его развития - это отсутствие развитой индустрии.

На современном этапе, развития регионов в области внутреннего туризма, появилась объективная необходимость, перенести центр экономической ответственности в решении проблемы развития внутреннего туризма на региональный уровень. То есть туда, где эта проблема наполняется реальным содержанием и привязана к условиям территории с учетом имеющихся ресурсов, реально существующих возможностей.

Литература

1. Котлярова О.В./ Под редакцией профессора Третьяковой Т.Н. Теория и методология рекреационной географии (учебное пособие для магистрантов направления подготовки «Туризм»). - Челябинск: , 2012.

2. Третьякова, Т.Н. Экономика в социально-культурном сервисе и туризме: методические рекомендации к разделу выпускной квалификационной работы / Т.Н. Третьякова, Т.В. Максимова, И.А. Фрейнкина. - Челябинск: ФГОУ ВПО УралГУФК, 2007. - 80 с.

3. Туристический портал Уральского региона [Электронный ресурс]. - Режим доступа:-www.utravel.ru

УДК 82.0

ЛИТЕРАТУРНЫЙ ТУРИЗМ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРНОГО ВОСПИТАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ОМСКОГО РЕГИОНА)

К. В. Асламова, И. Е. Карасев

Одним из важнейших аспектов развития России как независимого государства является создание условий для гармоничного развития физических и духовных компонентов личности. Духовная составляющая предполагает богатство внутреннего мира, знание истории и культуры своей страны, систему жизненных принципов, основанную на любви к своему народу, гордости за него и в то же время включающей в себя общечеловеческие гуманистические идеалы. В этом процессе важнейшая роль принадлежит культурному наследию страны.

Являясь достоянием прошлых поколений, культурное наследие поддерживается, разделяется современным обществом и сохраняется для будущих поколений. Культурное наследие помогает нам понять, как развивалось общество, и вносит свой вклад в формирование нашего будущего.

Литературу наравне с музыкой и танцем относят к формам нематериального наследия.

Литература воспитывает человека, прежде всего юное поколение, рассказывая о жизни людей во всем многообразии ее проявлений. Читатель познает различные жизненные пути, которыми следуют персонажи произведений, характеры героев, их нравственные и волевые качества.

Также как и книги, источником духовного развития личности выступает литературный туризм, который открывает широкие возможности для самопознания.

Совмещение отдыха с погружением в мир любимого автора дает не только знания о культуре и традициях страны, но и пробуждает мысли и чувства, стимулирует воображение, заряжает волей к действию. Благодаря всему этому литературный туризм способствуют формированию многих сторон личности: интеллектуальной, морально-волевой, эстетической.

Таким образом, литературный туризм является глубоким и информационно насыщенным видом деятельности, что позволяет ему выступать инструментом нравственного воспитания личности.

Организация литературного туризма имеет ряд особенностей, которые продиктованы не только ожиданиями аудитории, но и требованиями российского законодательства. Поэтому в данной главе будет рассмотрена технология создания, продвижения и реализации нового туристского продукта в соответствии с действующим Госстандартом. Также будет исследован литературный туристский рынок Омска, в особенности программы, посвященные Л. Н. Мартынову.

Литературные туры связаны с феноменом почитания авторов, их произведений, а также с традицией изучения региональной литературы. Как уже отмечалось выше, литературные туры является тематической разновидностью культурно-познавательных туристических маршрутов и обладают всеми присущими им характерными чертами.

В первую очередь здесь стоит отметить широкий охват аудитории. В культурном, а значит и литературном, туризме возраст туристов не имеет определяющего значения, т.к. главным фактором формирования аудитории является схожесть круга интересов. Конечно, привлечь внимание потенциального клиента может многое, но скорее это будет что-то непривычное и ранее не виденное. Поэтому при разработке и рекламе такого тура нужно уделять пристальное внимание освещению именно этих сторон туристского маршрута [1, с.142-148].

Другой важной особенностью литературных маршрутов является то, что центральное место в таких программах занимают экскурсионно-познавательные и культурные мероприятия, призванные удовлетворить любопытство туристов. Т.е. времяпрепровождение на таких турах носит культурно-познавательный характер. Возможно посещение ресторанов с программой варьете, дегустацией национальных кухонь. Как правило, проведение спортивных и курортных мероприятий не планируется. Также в туристические программы целесообразно включать литературные вечера, тем более что некоторые гостиницы располагают прекрасно оборудованными библиотеками и организовывать литературные туры по местам, связанным

с именами авторов и героями известных литературных произведений [2, с. 160-165]. На туроператоре лежит обязанность не только обеспечить людей проживанием и трансфертом, но и организовать эти литературные встречи.

Цель литературных туров - лучше познакомиться с литературными и культурными традициями той или иной страны. Для этого разрабатываются специальные программы, которые могут включать в себя мастер-классы. Можно подобрать экономичный тур, в котором в перерывах между экскурсионной программой проходят интересные встречи и тренинги или составить свою собственную карту путешествия, определив, что и где смотреть и чему учиться (например, увидеть, как отец У. Шекспира шил перчатки, научиться танцевать кадриль, как это делали герои романов Л.Н. Толстого и т.п.).

Совершить литературное путешествие достаточно просто. Понятие «литературный тур», легко расшифровывается; основная задача туриста -исследовать города, в которых жили великие писатели или разворачивались события в их произведениях.

Почти каждый горожанин может в свой выходной отправиться в короткий литературный тур местного значения. При этом можно быть уверенным: виденные и не раз города предстанут в новом, необычном ракурсе стоит лишь повернуть со стандартной туристской тропы в сторону дорог, ведущих к совсем иным достопримечательностям.

В программе туров часть времени необходимо выделить на самостоятельный осмотр города и покупки сувениров. В день на стационарных турах обычно планируется одна экскурсия, поэтому у туристов есть время для знакомства с городом. На маршрутных турах также необходимо предусмотреть свободные «окна» во время программы. В крупных туристских центрах, где туристы останавливаются на 2 или 3 дня, как правило, предусматривается свободное время в размере от 0,5 до 1 дня. В городах, на посещение которых выделяется всего 1 день, такое время может быть не предусмотрено. Все зависит от программы и культурно-познавательной нагрузки.

Лучшие места для литературного туризма. Литературный тур - приятный отдых для любителей книг, во время которого они могут не только приобщиться к мировому литературному наследию, но и увидеть культуру других стран или регионов [3, с. 288].

Следует сказать, что практически любая страна имеет потенциал для развития у себя литературного туризма, ведь в каждой стране есть своя неповторимая литература, поэтому вопрос о лучших местах для литературного туризма остается весьма дискуссионным. Как это часто бывает в туризме, все зависит от личных предпочтений будущего туриста.

Рассмотрим, обладает ли Омский регион литературным потенциалом. С городом связаны имена известнейших не только в России, но и далеко за ее пределами писателей. Это Иннокентий Анненский и Леонид Мартынов, Павел Васильев и Всеволод Иванов, Роберт Рождественский и Сергей Сартаков.

А если добавить к ним знаменитых во всей Сибири на рубеже XIX - XX веков Николая Ядринцева, Георгия Вяткина, Антона Сорокина и известных сегодня поэтов Тимофея Бело-зерова, Татьяну Четверикову, Владимира Макарова, прозаиков Ивана Токарева, Александра Плетнева, Михаила Малиновского, очеркистов Леонида Иванова и Петра Ребрина - картина литературной жизни будет выглядеть весьма внушительно.

О двух веках литературной истории, о том, как постепенно формировались литературные традиции в Западной Сибири, а также обо всем, что связано с жизнью и творчеством Ф.М. Достоевского, рассказывает экспозиция Омского государственного литературного музея.

Именно эту страницу литературной истории Омска, связанную с именем и творчеством великого русского писателя, читают с наибольшим вниманием и интересом омичи и гости нашего города.

Федор Михайлович Достоевский находился в омском остроге с 1850 по 1854 год. Он был осужден на каторжные работы за участие в кружке М. В. Петрашевского и чтение запрещенной в России литературы. В Омске Достоевскому пришлось переосмыслить всю свою жизнь, отношения с людьми и обществом, содержание и направление творчества.

Именно после каторги Россия узнала Достоевского - автора «Записок из Мертвого дома», романов «Преступление и наказание», «Идиот», «Подросток», «Бесы» и «Братья Карамазовы». Писатель с благодарностью вспоминал омичей, помогавших ему выжить на каторге - комендан-

та Омской крепости А.Ф. де Граве, «главного лекаря» военного госпиталя И.И.Троицкого, священнослужителя Омского кадетского корпуса А.И.Сулоцкого и многих других. Это о них. Достоевский говорил впоследствии: «люди простодушные и благородные, с хорошим сердцем». Воспоминание об Омске «осталось неизгладимым» в памяти Достоевского.

Помнит об авторе «Записок из Мертвого дома» и Омск: установлен памятник писателю, его именем названы Литературный музей, библиотека и одна из улиц города.

Омский государственный литературный музей имени Ф.М. Достоевского на сегодняшний день - единственный в Западной Сибири музей истории литературы, он был и остается визитной карточкой города.

Таким образом, Омск обладает литературными ресурсами. Прежде всего, по своим традициям. Василий Прокопьевич Трушкин, исследователь литературного движения в Сибири, утверждал, что когда-то «литературная группа в Омске была самой большой в Сибири». Другой литератор Е. Раппопорт назвал Омск «сибирской Одессой». В одной из своих статей он писал: «Если Одесса прославила советскую литературу именами Багрицкого, Олеши, Катаева, Ильфа, то Омск дал стране Петра Драверта, Антона Сорокина, Леонида Мартынова, Феоктиста Березовского, Георгия Вяткина, Павла Васильева.» (Раппопорт, Е. Сибирская Одесса / Е. Раппопорт // Мол. Сибиряк. - 1965. - 29 янв.).

Омск дал писателей, прочно вошедших в историю не только литературы великой Сибири, но и общенациональной литературы. Достаточно назвать имена Леонида Мартынова, Сергея Залыгина, Павла Васильева. Далеко не местное значение имеют стихи Петра Дравер-та, Георгия Вяткина, творчество крупнейшего прозаика предоктябрьской Сибири Александра Новоселова. Литературный Омск и сегодня многими нитями связан с литературой Сибири и всей России. Трудно представить себе детскую литературу нашего времени без имени поэта Тимофея Белозерова. Драматург Николай Анкилов - лауреат Государственной премии имени К.С. Станиславского. Прозаик Александр Плетнев - лауреат премий имени Н. Островского и ВЦСПС. Михаилу Шангину была присуждена премия имени М. Шолохова. В Омске работают многие одаренные прозаики и поэты: Михаил Малиновский, Иван Петров, Владимир Балачан, Владимир Макаров, Татьяна Четверикова, Александр Лейфер и другие.

Как результат, нами была разработана концепция сайта.

Работа с сайтом:

Раздел «Биография» знакомит с жизнью и творческой деятельностью Л. Н. Мартынова, а именно: Уроженец Омска Леонид Николаевич Мартынов все свои детские годы провёл в многочисленных переездах. Это объяснялось характером работы его отца - техника железнодорожных путей. Но ещё в детстве обозначились склонности Леонида Мартынова к поэзии. Но по признанию самого поэта, поначалу поэзия являлась для него мечтой, сказкой. Мать будущего поэта - Мария Григорьевна Збарская - была дочерью военного инженера.

Раздел «Мартыновскими тропами» представлен интерактивной картой с объектами, связанными с жизнью писателя или его литературным творчеством. На интерактивной карте отмечен маршрут, по которому разработана экскурсия:

1. Площадь Бухольца.

Дорогие друзья! Позвольте приветствовать вас в одном из крупных городов Сибири - в г. Омске. Наш город был основан в 1716 г. И сейчас мы находимся в исторической части города. Возле памятника, символизирующего начало освоения Сибири. По приданию, именно в этом месте Иван Дмитриевич Бухольц - основатель первого омского острога, заложил камень будущего поселения.

История нашего города многогранна и интересна. Омская земля - это родина известных личностей! Омск - это город, неоднократно упомянутый в произведениях и биографиях великих поэтов и писателей Федор Михайлович Достоевский, Тимофей Белозеров, Роберт Рождественский.

Дорогие друзья, я приглашаю вас на видеоэкскурсию, посвященную Леониду Мартынову - выдающемуся поэту-писателю. Его творчество является литературным достоянием России и имеет мировое признание!

И сейчас мы отправляемся на улицу Красных Зорь, к дому, в котором долгое время жил Леонид Мартынов.

2. Дом Леонида Мартынова

Перед первой мировой войной семья окончательно поселиться в Омске. Спустя много лет Леонид Мартынов напишет, что в детстве Омск напомнил ему «плоский, купающийся в соленой пыли гигантский блин-город», где жили люди, по меньшей мере, двенадцати национальностей. Многонациональная пестрая среда детства пробудила интерес будущего литератора к познанию мировой культуры. Уже в ранней юности Леонид Мартынов серьезно интересуется истерией, стремиться узнать семейные предания.

Именно в юном возрасте он напишет стихотворение о происхождении своей фамилии, в котором поведает, что мартыны - это птицы из породы чаек.

3. Казачий собор

Мы находимся возле Казачьего собора. Это самый старый храм нашего города, уцелевший в годы советской власти. Собор был заложен 15 мая 1833 года. Строился храм на пожертвования казаков Сибирского казачьего войска и других граждан. В 1883 году из города Березова в омскую Никольскую церковь было передано Знамя Ермака, по преданию, подаренное Ермаку Тимофеевичу Строгановыми перед походом в Сибирь.

В Никольской казачьей церкви под стягом Ермака крестили Леонида Мартынова.

4. А сейчас мы находимся возле Особняка купца А. Батюшкина

В 1918 г. здесь была личная резиденция адмирала Колчака. В этот дом адмирал Колчак переселился после провозглашения его Верховным Правителем России, а Омск - столицей Российской.

В юности Мартынов с другом, катаясь на лодке по Иртышу, из озорства «срезали нос» глиссеру, на котором, как потом выяснилось, находился сам адмирал Колчак. На причале мальчишек-озорников поджидали офицеры. Однако Верховный правитель сказал им: «Пропустите господ гимназистов!». Инцидент был исчерпан.

5. Река Иртыш.

А вот мы находимся на берегу знаменитой реки нашего города Иртыш. В 20-е годы прошлого столетия воды Иртыша бороздил агитпароход «III Интернационал». В походной типографии этого парохода в сборнике «Футуристы» были напечатаны стихотворения Леонида Мартынова.

В 1932 году в жизни Мартынова произошло трагическое событии его арестовали по так называемому делу «сибирских поэтов», был обвинен в антисоветских настроениях. Несколько лет Мартынов провел в северных городах России - Архангельске и Вологде. В редакции вологодской газеты «Красный Север» он встретил свою будущую жену - Нину Анатольевну, и в конце 1935 года вернулся в Омск. После ссылки Мартынов написал свои лучшие свои поэмы «Встреча», «Сестра», «Рассказ про мастерство», «Волшебные сады», «Исповедь Ел-тона», «Правдивая история об Увенькае», «Тобольский летописец», «Домотканая Венера», «Искатель рая», «Сказка про атамана Василия Тюменца, посла к золотому царю», «Рассказ о русском инженере», «Поэзия как волшебство».

5. Омский кадетский корпус.

Мы находимся возле одного из старейших военно-учебных заведений России - Сибирский кадетский корпус, основанный в 1813 г. В годы ВОВ был курсантов Омском пехотном училище им. Фрунзе. В 1943 г. был призван в Армию, но по состоянию здоровья был вынужден вернуться на службу в военное заведение. Помимо военных обязанностей Леонид Мартынов собирал исторические материалы о военном заведении.

После военное время выходит книга «Эрцинский лес», которая подвергается жесткой критики со стороны ряда советских литераторов. Писателя обвиняют в непринятии советского строя. Появляются критические статьи под названием «Нам с вами не по пути, Мартынов!».

В 1946 г. Мартынов переезжает в Москву, так как в Омске возникают большие сложности с изданием произведений.

Творчество Леонида Мартынова многогранно. Живой интерес к геологии и путешествиям отразился в очерках о Прииртышье, Алтае и Казахстане, в поэмах с исторической сибирской тематикой. Литературные труды писателя служат источником этнографических знаний, позволяют воссоздать обычаи и традиции прошлого.

Согласно мнению литературоведов «по красоте стиля и широте охвата его можно назвать «энциклопедией» жизни омских художников 1920-1940-х годов»; воспоминания писателя о встречах со знаменитыми людьми прошлого столетия позволяют понять литературные взгляды, идеи и атмосферу разных десятилетий прошлого века, столь неординарных по жизненному укладу, идеологии, вкусам и предпочтениям.

7. Бульвар Мартынова в Омске.

А в завершении нашей небольшой экскурсии мы приглашаем вас прогуляться по бульвару, который носит имя Л.Н. Мартынова с 1995 года, со времени празднования 90-летнего юбилея со дня рождения поэта.

В августе 2001 года, во время празднования 285-ой годовщины Омска, был торжественно открыт мемориальный камень Л.Н. Мартынову, давая начало аллее литераторов. В начале бульвара в 2001 году был заложен памятный камень (трехтонный базальтовый камень) со словами на гранитной доске: «Капитану воздушных фрегатов Леониду Мартынову от оми-чей». А также поэта иногда называют «культурным брендом» Омской области.

Исследователи творчества Л. Мартынова отмечают широту и многогранность литературного наследия, однако, не все обнародовано: «многое затерялось в старых отечественных изданиях». Читателям предлагается отыскать достопримечательности, которые можно добавить на карту. «Находка» должна подкрепляться фактическим материалом, а ее автор будет внесен в список составителей карты. Предложения по наполнению карты нужно выслать модератору сайта (раздел «Контакты»).

Раздел «Фотогалерея» содержит фотографии из личного архива писателя.

Желающим проверить знания творчества писателя предлагается зайти в раздел «Кроссворды», выполнить задания и посмотреть полученный результат. Можно составить и свой кроссворд, обратившись к материалам раздела «Стихотворения, поэмы, проза». Разработанный кроссворд после проверки модератором будет размещен на сайте.

О предстоящих конкурсах, экскурсиях и других интересных событиях можно узнать в разделе «Мероприятия».

Описание: Леонид Мартынов родился в дореволюционной России, его жизнь тесно переплетена с историей Омска. Факты его яркой биографии и литературное творчество служат основой для организации и проведения разнотематической экскурсионной и краеведческой работы.

Детские воспоминания поэта-писателя позволяют воссоздать картины быта и архитектурного облика дореволюционного города; случайная встреча гимназиста Мартынова с Адмиралом Колчаком на реке Иртыш служит повествованием для раскрытия исторической темы «Омск в годы белогвардейства»; обвинение в контрреволюционной пропаганде и ссылка писателя является отражением (повествованием) довоенных репрессий в Советском Союзе; работа литератором в Омском пехотном училище в годы Великой Отечественной войны является историческим описанием «жизни училища и сибирского тыла».

Творчество писателя многогранно. Живой интерес к геологии и путешествиям отразился в очерках о Прииртышье, Алтае и Казахстане, в поэмах с исторической сибирской тематикой. Литературные труды писателя служат источником этнографических знаний, позволяют воссоздать обычаи и традиции прошлого. Полученный материал служит основой при проектировании этноанимационного экскурсионного продукта.

Согласно мнению литературоведов «по красоте стиля и широте охвата его можно назвать «энциклопедией» жизни омских художников 1920-1940-х годов»; воспоминания писателя о встречах со знаменитыми людьми прошлого столетия позволяют понять литературные взгляды, идеи и атмосферу разных десятилетий прошлого века, столь неординарных по жизненному укладу, идеологии, вкусам и предпочтениям.

Сохранившиеся в Омске памятные места и сооружения, связанные с разными фактами биографии Леонида Мартынова, являются важным условием для организации и проведения экскурсионных туров.

Преодоление сложных жизненных ситуаций, внимание к самообразовательной деятельности служат дидактическим примером проявления воли и трудолюбия для молодого поколения.

Творчество Л. Мартынова как ценность российского литературного наследия может сыграть каталитическую роль в развитии образовательного туризма, как для молодого, так и для старшего поколения.

Сайт является дополнительным образовательным ресурсом курсов «Экскурсионная деятельность», «Литературное страноведение», «Краеведение» для студентов - будущих специалистов в сфере регионального туризма.

Туризм является социально значимым феноменом современности. В мировой статистике одним из популярных видов туризма является культурно-познавательный туризм, способствующий сохранению культурного наследия и познанию духовных ценностей.

Формирование и продвижение литературного бренда является одним из путей популяризации территории. Работа с материалами сайта способствует развитию компетенции в области разработки экскурсий и туров, посвященных творчеству Леонида Мартынова.

Подводя итог, в современном мире активно развивается культурно-познавательный туризм, одно из направлений которого - туризм литературный. Понятие «литературный туризм» связано с феноменом почитания произведений мировой классики, а также с традицией изучения региональной литературы.

Как правило, турист, отправляющийся по литературному маршруту, посещает места связанные с жизнью и творческой деятельностью писателя, «адреса» его литературных героев, воспринимает окружающее пространство сквозь призму сложившегося у него литературного образа.

В настоящее время литературный туризм переживает определенный подъем, в различных городах России появляются новые литературные маршруты.

Разработка тематических литературных маршрутов выступает одним из направлений перехода к инновационному социально ориентированному типу экономического развития страны и позволяет реализовать стратегическую роль культуры как духовно-нравственного основания развития личности и государства.

Литературные маршруты можно рассматривать как средство более доступного объяснения, конкретизации и иллюстрации жизни и творчества писателя, а также как способ непосредственного знакомства с культурным наследием края, тем самым укрепляя единое культурное пространство страны.

Результатом данной работы является проект литературного сайта с интерактивным маршрутом «Мартыновскими тропами» по Омску Леонида Мартынова, поэта, чьи стихи знакомы каждому из нас ещё со школьной скамьи и по традиции семейного чтения. Целевой аудиторией данного проекта выступают образованные молодые люди в возрасте от 18 до 35 лет, любящие странствия и литературу. Названная целевая группа обладает средним уровнем достатка и представлена, главным образом, молодежью, студентами, а также взрослыми в возрасте от 25 лет. Стоит отметить, что в программе могут принимать участие люди старше названной целевой аудитории, а также подростки, т.к. структура тура это вполне позволяет.

Разработанный в работе сайт является востребованным, актуальным и может быть использован в рамках работ по развитию туризма в Омске. Его внедрение будет способствовать реализации творческого потенциала личности, сохранению культурного и исторического наследия Омска, обеспечит доступ граждан к культурным ценностям и культурной жизни.

Литература

1. Фирсова, А.В. Литературный туризм как продукт культурного картирования / А.В. Фирсова // Вестник Удмуртского университета. Биология. Науки о Земле. - 2012. - №2. - 142-148 с.

2. Фрэнсис, С. Спасая мир: роль библиотек и библиотекарей в сохранении и пропаганде культурного наследия / С. Фрэнсис // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. - 2012. - № 4. - 160-165 с.

3. Эко, У. Шесть прогулок в литературных лесах / Умберто Эко. - СПб.: Симпозиум. - 2002. - 288 с.

УДК 91:338.48(075)

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЕРСПЕКТИВ РАЗВИТИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО И ЭТНОГРАФИЧЕСКОГО ТУРИЗМА В ХМАО-ЮГРЕ

П. В. Большаник

Целью данной статьи является анализ перспектив развития экологического и этнографического туризма на территории Югры с точки зрения экономической рентабельности.

В перечне перспективных направлений развития туризма в Югре называется в числе прочих этнографический и экологический туризм, поэтому интересно провести маркетинговое исследование перспектив развития этих направлений. Первым инструментом маркетингового анализа территории является метод SWOT - анализа, который показывает сильные и слабые стороны региона и возможности и урозы развития туризма территории (табл.1).

Комфортные погоды, не вносящие никаких ограничений для летнего отдыха, туризма, спорта отмечается в Ханты-Мансийске 20 дней, максимальное количество приходится на июль. Субкомфортные погоды (прохладный субкомфорт) наблюдаются в течении 66 дней, наибольшее количество в июне и августе. В результате в г. Ханты-Мансийске 86 дней в году благоприятны для отдыха и туризма с точки зрения погодных условий. Но именно этот период неблагоприятен с точки зрения природно-очаговых и санитарно-гигиенических условий.

Югра является эндемичным районом по целому ряду природно-очаговых заболеваний: туляремии, клещевому энцефалиту, гельминтозам (описторхозом и дифиллоботриозом), трихинеллезам. В санитарно-эпидемиологическом плане регион сложно использовать из-за обилия кровососущих насекомых. Они представлены комарами, мошками, мокрецами, слепнями (табл.2).

Таблица 1

SWOT - анализ перспектив развития экологического и этнографического туризма в Югре

Сильные стороны. Пространство как рекреационный ресурс. Огромные водные ресурсы. Экологически слабо нарушенная территория. Сохранившиеся биологические ресурсы. Слабые стороны. Удаленность территории от основных туристогенерирующих центров (и российских и зарубежных). Антиресурсы: а) некомфортный климат большую часть года, б) гнус в теплую часть года. Однообразие растительного и животного мира.

Возможности: Возможность сочетания программ экологического туризма с программами круизного, событийного, спортивного, делового и этнографического туризма. Угрозы. Отсутствие доступного транспорта (нет регулярных и прямых рейсов). Дороговизна авиатранспорта. Сильная конкуренция российских и зарубежных регионов, развивающих этнографический туризм. Удаленность существующих и проектируемых природных парков от населенных пунктов и дорог. Неустойчивость метеорологических показателей. Необходимость вакцинации и спецодежды. Отсутствие квалифицированных кадров для работы в области экологического туризма.

Экономическая эффективность предлагаемых мероприятий в области экологического и этнографического туризма зависит от транспортной доступности региона и от географического положения основных туристогенерирующих центров (данный анализ представлен в табл. 3 и 4).

Таблица 2

Сравнительная характеристика регионов Сибири по распространенности кровососущих насекомых

Показатель Югра Южное побережье Байкала Алтай, Катунь

Репеленты +++ + ++

Спецодежда +++ + +

Прививки +++ - +

Таблица 3

Сравнительная транспортная доступность Югры и Танзании из Германии. Перелет из Берлина

Критерий доступности Ханты-Мансийск Додома (Танзания)

Расстояние 4466 км 6150 км

Время в пути 27 часов 12 часов

Стоимость перелета в один конец 15 083 рублей 11300 рублей

Таблица 4

Сравнительная транспортная доступность Югры и Таиланда из Японии. Перелет из Токио

Критерий доступности Ханты-Мансийск Бангкок

Расстояние 5574 км 4607 км

Время 23 часа 5 часов

Стоимость 56400 рублей 13500 рублей

Подводя итог анализа экономической эффективности предлагаемых мероприятий необходимо указать, что ЮГУ является научно-методической базой для развития туризма. В структуре ЮГУ работает кафедра Менеджмента с лабораторией с мультимедийным оборудованием, имеется программа магистерского образования в области туризма, разработанная с ведущими университетами Европы (Дания, Австрия, Венгрия), ведется система подготовки специалистов на основе проблемно-ориентированного обучения со специализацией в области туризма. Научной основой подготовки специалистов является разработанный учебный комплекс в который входят учебники с грифом Минобразования (География туризма) и грифом Европейского союза - Менеджмент туристской организации (программа Темпус), студенческие научные работы студентов, которые 6 раз становились призерами Всероссийской научно-практической конференции в области социально-культурного сервиса и туризма, разработка мультимедийного 3-0 путеводителя по перспективным направлениям этнографического туризма в ХМАО-Югре.

Перспективным является создание этнографической деревни на базе п. шапша. В ее структуре могут работать следующие подразделения: минизоопарк, эколого-этнографическая тропа, сельский гостевой дом (база для прохождения практики студентов ЮГУ), мастерская декоративно-прикладного творчества, музей «Традиционное жилище Сибиряков», развитие малых предприятий народных промыслов (лозоплетение, производство игрушек, сувениров и т.п.), открытие производства «Сибирский гостинец» (производство подарочной халва из кедрового ореха).

Программы экологического туризма, с сочетание с этнографическим, возможно развивать как дополнение к программам круизного, событийного, делового, спортивного туризма. Лучшей территорией для экологического туризма является парк Самаровский Чугас.

Литература

1. Бажина В.И., Большаник П.В. Туристско-рекреационное районирование территории ХМАО-Югры // Наука в шформацшному простора Матерiали Мiжнародноi науково-практичноi конференцп (10-11 жовтня 2013 р.). У восьми томах. Том 7. Сучасш проблеми та iх вирiшення. Дншропетровськ: Видавець Бiла К.О., 2013. - С.13-15.

2. Большаник П.В. Примечательные природные объекты и местоположения территории Ханты-Мансийского автономного округа-Югры // Музеи Крайнего Севера III тысячелетия: проблемы, опыт, перспективы. Материалы II научно-практической конференции. Ханты-Мансийск, 26-29 сентября 2011 г.

3. Большаник П.В. Туристский проект «Югорское кольцо» //Туризм как фактор регионального развития: Материалы II Международной научно-практической конференции (г.Нижневартовск, 18 декабря 2009 года) / Отв.ред. Л.Г. Скульмовская. - Изд-во Нижне-варт.гуманит.ун-та, 2010. 2010. - С.83-85.

4. Шнякин М.А., Большаник П.В. Пути и методы совершенствования государственного управления сферой туризма в Ханты-Мансийском автономном округе-Югре // Экономические и социальные факторы развития народного хозяйства (материалы II региональной научно-практической конференции аспирантов и магистрантов). - Ханты-Мансийск: ООО «Печатный мир г. Ханты-Мансийск», 2014. -С.240-248.

УДК 338.48

ОСНОВЫ ТУРИСТСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА

Д. Н. Боровинская

Современное общество развивается в эпоху глобальных перемен, которые ведут к масштабной интеграции производств, все чаще использующих наукоемкие технологии, а также к созданию мировой инфраструктуры. Повсеместно прослеживается тенденция преобразования научных знаний в инновацию, т.е. нового или усовершенствованного результата, пригодного для прикладной реализации. Актуальным становится изучение теоретических положений и практического опыта в области создания и внедрения инноваций в различных сферах жизнедеятельности, полученных посредством креативного мышления. Ярким примером может послужить подход креативных индустрий, получивший широкое распространение в зарубежной практике.

Создание инновационного продукта невозможно без формирования проектной основы, что является результатом творческих усилий отдельной личности или коллектива в целом и способствует успешному развитию общества на всех этапах. Более того, в качестве определяющих признаков современности стоит отметить такие, как рационализм, планирование, предвидение, динамизм, а также глобализацию и интеграцию происходящих изменений, свойственных всем сферам жизнедеятельности человека, в том числе и сфере услуг, составляющей основу постиндустриального общества.

Являясь одной из ключевых культурных индустрий, - туризм активно развивается, приобретая новый уровень и характерные современного туристского продукта как утилитарной ценности (наделенной потребительскими качествами) [ 1].

Появляется все больше видов и форм туризма, среди которых особое место занимает внутренний туризм. Так, практически в каждом российском регионе появляются проекты, позволяющие ближе познакомиться с местной культурой и погрузиться в традиции того или иного народа. Ярким примером могут послужить реализуемые проекты туристско-рекреационных кластеров «Золотое кольцо» (Ярославская область), «Плёс» (Ивановская область), «Донской» и «Всплеск» (Ростовская область), «Белокуриха» и «Золотые ворота» (Алтайский край) и ряд других проектов.

Большинство технически проработанных и инвестиционно привлекательных проектов в индустрии сервиса и туризма позволяют решить ряд проблем. Например, реализация проектов в сфере туризма способствует развитию туристской инфраструктуры, а также акцентированному вниманию на процесс совершенствования и использования как уже существующих туристских центров, так и разработку новых.

В Ханты-Мансийском автономном округе-Югре активно реализуется инвестиционная политика, направленная на развитие внутреннего и въездного туризма. Одним из основных способов развития туристской индустрии на территории является практика проблемно-целевого планирования, которая позволяет формировать региональные программы и концепции перспективного развития. Так, в рамках федеральной целевой программы «Развитие внутреннего и въездного туризма в Российской Федерации (2011 - 2018 годы)» в округе разработана и поэтапно реализуется ведомственная программа развития внутреннего и въездного туризма в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре.

Приоритетными областями проектирования в туризме являются наиболее социально-значимые, характеризующиеся максимальной концентрацией проблем и обладающие возможностями и ресурсами оптимизации человеческой жизнедеятельности. Выявление направлений развития осуществляется, преимущественно, путем анализа ситуации, характеризующей совокупность обстоятельств и условий функционирования общества в

целом и локальной ситуации, фиксирующей социальные, социально-демографические и социально-культурные проблемы конкретной территориально-административной единицы.

Проектные решения в сфере развития внутреннего туризма включают:

- совершенствование и переориентацию деятельности традиционных отраслевых учреждений в соответствии с сегодняшними задачами;

- создание новых типов учреждений и институтов, способствующих решению задач развития туризма на территории (например, проекты центров традиционной народной культуры, домов народного творчества, клубов-музеев, национально-культурных центров и т.п.);

- разработку новых туристских маршрутов и т. д.

Проекты представляют собой, как правило, самостоятельную, законченную и логически выстроенную последовательность этапов и мероприятий, ориентированных, в конечном счете, на разрешение (или оптимизацию) проблем в развитии внутреннего туризма в регионе. Залогом разрешения проблемной ситуации служит ее творческое превращение в целевую установку и систему задач, в соответствии с которыми рождается идея проекта и выстраиваются возможные модели будущих решений.

Так, активно используя системный подход, можно выделить ряд базисных аспектов, характерных для развития проектной основы в туризме на современном этапе развития. Во -первых, наличие потребностей у населения в услугах и возможности их удовлетворения в результате инновационной деятельности коммерческих (туристские фирмы, гостиницы, рестораны и др.) и некоммерческих (различного уровня администрации) предприятий. Во-вторых, обеспечение ресурсами, основу которых составляют люди, опыт и знания, а также традиционные и инновационные технологии. В-третьих, это разнообразие проектов в сфере сервиса и туризма, что позволяет максимально удовлетворять потребности населения, где основная ставка делается, с одной стороны, на достижение социального эффекта, а, с другой, - на получение прибыли.

Таким образом, анализируя сложившуюся ситуацию, стоит отметить, что в условиях серьезной модернизации системы туристского планирования в Югре сформированы условия для активного использования современных подходов и принципов туристского проектирования.

Литература

1. Боровинская, Д.Н. Экономические и культурные основания креативности// Вестник Томского государственного университета. 2014, № 388. - С. 47-53.

УДК 338

КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ В ОРГАНИЗАЦИИ ТУРИСТСКИХ ЛАГЕРЕЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ, ОКАЗАВШИХСЯ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ

О. Л. Вершкова

Проведение туристских лагерей - это восстановление здоровья, развитие творческого потенциала, совершенствование личностных возможностей, вхождение в систему новых социальных связей, удовлетворение индивидуальных интересов в личностно значимых сферах деятельности.

Роль проведения палаточных лагерей в системе летнего отдыха детей в России имеет свои преимущества. Грамотное проведение палаточного лагеря предполагает решение многих организационных, финансовых, педагогических вопросов.

Учитывая педагогические и воспитательные особенности проведения палаточных лагерей, МРОО «Федерация спортивного туризма» ежегодно проводит специализированные смены для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации и детей-сирот. Данные лагеря в первую очередь направлены на стабилизацию ситуации в детском сообществе через поддержку позиций детей группы «риска», создание социально равных возможностей разным социальным группам детей в жизнеобеспечении и развитии, направленных на улучшение состояния здоровья, полноценный отдых, проявления в различных видах творчества и так далее. Лагеря имеют успех, несмотря на сложности работы с такими детьми, снижается уровень девиантного поведения, у детей повышается иммунитет, а так же ребята получают знания и навыки по разным видам туризма.

Концепция данных смен строится на воспитании детей посредством занятий спортивным туризмом, обязательным условием проведения смены является участие детей в туристском походе, чаще это водные походы 1 категории сложности на катамаранах или байдарках, продолжительностью 7 дней. Поход служит основополагающим мероприятием в такой смене, так как это, прежде всего, возможность для проявления самостоятельности, лидерских и волевых качеств - а это то, что так необходимо детям данной категории. Перед совершением похода проводятся занятия, направленные на подготовку ребенка к жизни в полевых условиях. Важное внимание уделяется психологическому сопровождению смен. Психологи проводят с детьми тренинги на сплочение, умение уживаться в коллективе, а так же проводят индивидуальные беседы с детьми, которым требуется индивидуальная психологическая помочь.

Одно из важных условий при проведении данных смен является знакомство детей с культурными и историческими традициями и культурой родного края. С детьми проводятся экскурсии в музеи, выставки, картинные галереи, организуется посещение этнографических стойбищ, участие детей в традиционных праздниках, проведение различных мероприятий на знакомство с традициями и культурой не только своего края, но и других стран.

Ежедневная программа смены строится на основе различных мероприятий, направленных на гармоничное развитие личности ребенка. Программа смены в 14 дней разделена на три части:

1. Работа с детьми в городе до похода.

2. Совершение похода.

3. Работа с детьми после похода.

Целью первой части программы является сплочение коллектива детей и инструкторского персонала. На реализацию этой части программы отводится 3 -4 дня. В эти дни решаются следующие задачи: подготовка группы к совершению похода, сплочение коллектива на тренингах, работа с психологами, раскрытие талантов и лидерских качеств у детей. Так же в программу входит проведение бесед и встреч с сотрудниками органов внутренних дел, ФСКН, МЧС России.

Туризм является важным способом передачи новому поколению накопленного человечеством жизненного опыта и материально-культурного наследия, формирования ценностных ориентаций, нравственного оздоровления и культурного развития нации, один из путей социализации личности.

Вторая часть программы предусматривает совершение похода, чаще это поход водный, так как предполагает затрачивание меньших физических усилий для преодоления большего количества километров (70-90 км), и как следствие, частая смена пейзажа и мест стоянок для ночевки делает эту часть программы насыщенной и интересной.

В палаточном лагере легко создается благоприятная среда для воспитания трудолюбия, ответственного, добросовестного и творческого отношения к разным видам трудовой деятельности и к труду в целом. Труд в палаточном лагере необходим для всех в силу естественной потребности в самообслуживании и обеспечение жизнедеятельности.

Главным воспитательным механизмом в палаточном лагере служит самообслуслуживаю-щий труд, который учит детей умению выживать в природных условиях, готовить пищу на костре, грамотно распределять свои силы, быть ответственным за свои поступки, бережно относится к чужому труду и природе. При этом между детьми и взрослыми легче завязываются тесные взаимоотношения, построенные на уважении, взаимопомощи и взаимопонимании.

В походных условиях, в совместном преодолении трудностей формируются такие качества личности, как воля, выносливость, смелость, активность, коммуникабельность, толерантность, умение руководить и одновременно подчиняться.

В палаточных лагерях более доступным становится общение с природой, ведь палаточный лагерь, по сути, часть природы - он легко и гармонично встраивается, «врастает» в природу.

Третья часть программы направлена на закрепление у детей новых навыков, эмоциональных ощущений, положительных привычек, полученных ранее. На этом этапе уже формируется устойчивые отношения между детьми и инструкторским составом, раскрываются лидерские и творческие возможности детей.

В процессе смены происходит воспитание у подростков и молодежи патриотических чувств, любви к родному краю и другим местам России; бережного отношения к окружающей среде и уважительного к местному населению, знакомство со сверстниками из других регионов Югры. Все это способствует формированию положительных качеств у детей.

Проведение данных лагерей способствуют активному и творческому использованию свободного времени во время летних каникул; создают возможности для формирования круга общения на основе общих интересов, духовных ценностей; позволяют подросткам удовлетворять свои индивидуальные познавательные, эстетические, творческие запросы и исследовательские потребности; устраняют односторонность профильного обучения в школе; предоставляет свободу выбора, что способствует гармоничному и творческому развитию личности. Сущностью подхода к личности учащегося выступает признание уникальности и неповторимости каждого, уважение его достоинства, доверие к личности, учет его личных целей, запросов и интересов; создание условий для его максимального творческого развития на основе всестороннего анализа успехов и достижений, проблем подростка. Одновременно, вследствие специфики туристской деятельности, осуществляется воспитание личности, для которой важны интересы коллектива.

Опираясь на предыдущий опыт проведения палаточных лагерей для детей группы «риска» и детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации было выявлено, что максимальный воспитательный эффект возникает тогда, когда процент детей группы «риска» составляет 30 % от общего количества детей в смене, 70% - это дети, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации (семейные проблемы). В такой группе между детьми завязываются отношения, построенные на обмене положительного опыта и на уровне детской дипломатии прививаются социальные положительные формы общения и поведения.

Как одна из воспитательных технологий при проведении туристских лагерей для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, была выбраны концепция проведения смены

«Один день - одна страна». Первый день назывался «Кругосветное путешествие» и был посвящен основным моментам в проведении смены. Все остальные дни детям предлагалась новая страна и соответственно знакомство с этой страной, ее традициями, основными достопримечательностями, законами, обычаями и другое. В программу смены вошли такие страны: США, Италия, Китай, Япония, Мадагаскар, Франция. Россия была представлена в походе и, в течение всего похода каждый день был приурочен какому-либо празднику и событию, характеризующему русскую культуру и традиции: «День семьи любви и верности», «День Ивана Купала», «День русской сказки» и другие.

Во время проведения смены в концепции «Один день - одна страна» дети одеваются в соответствии с культурными особенностями предложенной страны, изучают основные слова на языке страны: спасибо, пожалуйста, слова приветствия и прочее, детям показываются видео фильмы о стране, проводятся викторины. Так же предлагаются анимационные мероприятия, направленные на раскрытие творческого потенциала детей в процессе знакомства с культурными особенностями стран. Примеры анимационных мероприятий: Шоу-программа «Кионоэкшен», танцевальная аррива по-мадагаскарски, Шоу программа «Итальянская пицца», «Японские манеры», чайная церемония в японском стиле, китайские состязания, и другие.

Важным этапом в культурном плане при проведении данного лагеря является раскрытие духовных и творческих потенциалов личности ребенка путем изучения исторических особенностей родного края. При проведении смены в городе Ханты-Мансийске такой особенностью стал сплав по реке Шапшинская.

Поход посвящен 70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов, в этой связи программа похода включала мероприятия по патриотическому воспитанию детей, в том числе викторины, конкурсы, направленные на изучение истории автономного округа, военных действий и основных сражений Великой Отечественной войны, биографии легендарных героев.

Река Шапшинская связана с событиями Гражданской войны 1917-1922 гг. Конечным пунктом водного сплава стал п. Шапша, где ребятам провели экскурсию по историческим местам. Дети узнали, что в 1923 году мимо п. Шапша из Тобольска проплывала «Баржа смерти». В окрестностях деревни, на виду у жителей, были расстреляны 11 безвестных активистов красного движения, в память о которых позже воздвигнут памятник. Ребята посетили мемориальный комплекс, включающий два памятника - безвестным героям гражданской войны и уроженцам п. Шапша, погибшим в Великой Отечественной войне. Была организованна встреча с детьми очевидцев событий тех лет. По прибытию в г. Ханты-Мансийск дети возложили цветы к мемориалу в Парке Победы.

Таким образом, данные лагеря способствуют формированию у детей активной гражданской позиции, воспитанию любви к Родине, уважительному отношению к истории страны.

С целью психологического сопровождения несовершеннолетних и анализа эффективности проведения данного лагеря психологами был организован цикл психологических занятий и исследований, направленных на сплочение группы, построение эффективного командного взаимодействия и анализа влияния различных педагогических методик на личность ребенка.

Методами оценки эффективности занятий являлись: анкетирование в начале и конце занятий, наблюдение, интервью. По итогам анализа анкет получены следующие результаты (Диаграмма 1).

Данные исследование подтверждает эффективность проведения туристских смен для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, и применение в таких сменах культурных и исторических аспектов для знакомства с традициями, обычаями и культурой родного края и других стран мира.

Туристские лагеря выступают эффективным средством воспитания гражданской личности, приобщения ребенка к познанию природы и общества, культурно-исторического наследия. В палаточном лагере интегрируются все основные педагогические процессы, в нем значительно быстрее идет социализация личности. Лагеря, в которых культурная и спортивная составляющие гармонируют и дополняют друг друга, позволяют одновременно осуществ-

лять пять составляющих педагогического воздействия (результат) - воспитание, обучение, оздоровление, профессиональная ориентация, социальная адаптация учащихся. Педагогическое воздействие в таком лагере всегда затрагивает все пять составляющих.

120% 100% 80% 60°% 40°% 20% 0%

¿г

^ о.-

/ У / * / /

На начало смены

Последний день смены

Диаграмма 1. Результаты психологического исследования детей в процессе проведения лагеря

Литература

1. Константинов Ю.С. Теория и практика туристско-краеведческой деятельности учащихся в системе дополнительного образования. Автореф. дис. . канд. пед. наук. Москва - 2003.

2. Гужова Л.Г. Развитие творческих способностей учащихся средствами туристско-краеведческой деятельности в учреждениях дополнительного образования. Автореф. дис. . канд. пед. наук. Москва - 2000.

3. Чепа В.И. Туристская экспедиция как средство развития исследовательской деятельности учащихся. Автореф. дис. . канд. пед. наук. Москва - 2003.

УДК 338

СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ХОСТЕЛ-ДВИЖЕНИЯ В РОССИИ

О. В. Вирт, И. Е. Карасев

В последние годы хостельная система размещения приобретает всё большую популярность в России, однако развитие этого направления сопряжено с несколькими проблемами, требующими изучения и решения. Проблематичным является то, что в настоящее время литература, которая касается темы хостелов, немногочисленна. Понятие хостелов отсуствует в российской системе классификации гостиниц и учебных пособиях в сфере гостиничной деятельности. Следовательно, почти все материалы о хостельной системе размещения изложены в интернет-источниках, но каждый из них публикует информацию о каком-либо отдельном аспекте хостел-движения в мире и в России.

В России история хостелов не столь продолжительна, как в Европе, и насчитывает всего два десятилетия. На сегодняшний день в России наиболее развитой сетью молодежных гостиниц обладает Санкт-Петербург, где в 1992 году был открыт первый хостел страны под названием «Saint Petersburg International Hostel». В середине «нулевых» хостелы начали заполнять пустовавшую нишу экономичного размещения, и вполне успешно. В 2005 году в Санкт-Петербурге было 10 хостелов (в Москве — четыре), в 2010 году — уже 68 (в Москве — 46). Для того, чтобы определить количество хостелов, действующих на территории России, следует обратиться к системам интернет-бронирования отелей. Согласно данным сайта Book-ing.com, общее число российских хостелов насчитывает 1493 варианта размещения, около половины из которых приходится на Санкт-Петербург и Москву (335 и 373 хостела соответственно) [3]. Международная система онлайн-бронирования хостелов Hostelworld.com предлагает размещение в 57 городах России.

Чтобы выявить перспективы развития хостел-движения в России, нами был проведен интернет-опрос, в ходе которого мы выбрали 50 анкет для дальнейшей обработки данных. Опрос не был ориентирован на определенную аудиторию, т.е. включал в себя респондетов, получающих среднее или высшее образование, осуществляющих трудовую деятельность, а также совмещающих работу и обучение. Часть респондентов (13 человек) указали, что их деятельность связана с индустрией туризма и гостеприимства. Опрос показал, что 90% респондентов знакомы с особенностями хостельной системы размещения, а также значительная часть россиян готова пользоваться услугами зарубежных (69% опрошенных) и российских (64% опрошенных) хостелов. Что касается спроса на подобные средства размещения, 53% респондентов считает, что гостиничный рынок городов России нуждается в постройке большего числа хостелов.

В России существует тенденция развития хостельных сетей. Среди наиболее крупных и успешных можно выделить следующие:

1. Международная сеть «Лайк Хостел» - объединяет более 50 хостелов в 46 городах России и СНГ.Её владельцы предлагают покупку франшизы и профессиональную, маркетинговую, юридическую и бухгалтерскую поддержку при открытии хостела под брендом «Лайк».

2. Сеть «Достоевский» осуществляет свою деятельность в 16 городах России и объединяет 17 хостелов. Владельцы данной сети также предлагают открытие хостелов под франчайзингом. Все хостелы расположены недалеко от достопримечательностей, музеев, кинотеатров, парков. Концепция хостелов «Достоевский» предусматривает расположение вблизи вокзалов и наличие номеров с разной вместимостью от 2-х до 10-ми мест.

3. Всемирная сеть хостелов «БМ» («Бизнес-Молодость») объединяет 9 прибыльных хостелов в России и также предлагает приобретение франшизы.Хостелы «БМ» позиционируют себя как первые в России дома предпринимателей, которые ориентированы на прием начинающих бизнесменов.

4. Московская сеть «OpenHostels» состоит из 10 хостелов. Большая их часть находится в центре Москвы, вблизи станций метро и главных городских достопримечательностей. По итогам 2013 года «OpenHostels» стала лучшей среди хостелов, лауреатом Премии «Путеводная Звезда» Комитета по туризму и гостиничному хозяйству г. Москвы, награждена «Знаком Качества столичного гостеприимства»[2].

Самым большим и современным хостелом России и стран СНГ на сегодняшний день считается PRIVET HOSTEL, открытие которого состоялось 8 июля 2014 года в Москве. Новый хостел, находящийся в историческом центре Москвы, в отдельно стоящем шестиэтажном здании, рядом со станциями метро «Чистые Пруды» и «Курская», рассчитан на более чем 300 мест[1].

Таким образом, мы можем сделать выводы о том, что большая часть респондентов открыта для путешествий с размещением в российских хостелах и хостел-движение в России в ближайшие несколько лет будет развиваться, причем вероятнее всего, будет происходить расширение российских хостельных сетей.

Говоря об относительно недавнем появлении подобных средств размещения на российском рынке гостиничных услуг, нужно отметить, что развитию хостел-движения препятствует несколько факторов. Самый важный из них - организационные и юридические проблемы при создании хостела. Другая существенная причина - осторожное отношение российских туристов к хостелам в силу малой информированности о том, что они собой представляют, а также сложившихся негативных стереотипов. В настоящее время существенной проблемой развития хостелов, расположенных в жилых домах, являются взаимоотношения с жильцами-соседями, которые считают, что их права ущемляются, и сомневаются в легальности такого бизнеса.

Однако, несмотря на все препятствующие факторы, хостел-движение имеет перспективы развития по ряду причин, среди которых возрастающим спрос на бюджетные средства размещения, отностительно небольшая конкуренция в данной отрасли рынка гостиничных услуг и значительно меньшие затраты на создание бизнеса.

Исходя из изложенного, нужно сказать, что тема развития хостел-движения в России остается актуальной, так как вопросом стандартизации услуг хостелов начинают заниматься на законодательном уровне при участии организаций, объединяющих хостелы и содействующих их развитию. Адекватное правовое регулирование деятельности хостелов будет способствовать большей информированности туристов о том, что собой представляет данная система размещения, а следовательно, разрушению отрицательных стереотипов о качестве услуг, предоставляемых хостелами. Таким образом, это положительно повлияет на развитие как внутреннего, так и въездного туризма в России.

Литература

1. В столице открылся PRIVET HOSTEL - самый большой и современный в Москве, России и СНГ [эл. ресурс]. http://www.planet-hospitality.ru/press-center/news/detail/1318/ (Дата обращения: 30.09.15).

2. «Open Hostels» — мини-сеть хостелов в центре Москвы. Выбирайте подходящий и приезжайте к нам! [эл. ресурс]. Режим доступа: http://open-hostels.com/ (Дата обращения: 30.09.15).

3. Booking.com: Хостелы в этой стране: Россия. 1433 дешевых хостела в России. [эл. ресурс]. Режим доступа: http://www.booking.com /hostels /country/ru. ru. html?label =gen173nr-17CAEoggJCAlhYSDNiBW5vcmVma MIBiAEB mAEhuAEEy AEE2AEB 6AEB -AEL;sid=5caf4d5dd598e38f8556991ad1 c58d8c; dcid =1 (Дата обращения: 30.09.15).

УДК 379

КИНОТУРИЗМ КАК ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ВИД КУЛЬТУРНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА

О. В. Вирт, И. Е. Карасев

Кинотуризм - относительно новое направление отдыха, которое представляет собой посещение локаций, где проходили съемки какого-либо фильма.Это может быть и природный объект, и здание, а иногда и целый город[1, с. 194].Туризм, возникший под влиянием киноиндустрии, является одним из наиболее интересных видов культурно-познавательных путешествий.

Кинотуризм - эффективный способ продвижения дестинации, кроме того, он предоставляет возможности для развития новых продуктов, к примеру, киномузеев, туров по местам съемок, а также показов уже существующих достопримечательностей с привязкой к филь-му[2, с. 5].

Самым удачным примером страны, которая развивает данный вид туризма, является Новая Зеландия. Благодаря трилогии «Властелин колец», здесь стремительно увеличился объем туристского потока. В дальнейшем популярность страны среди туристов стала поддерживаться выходом экранизаций «Хроник Нарнии» и «Хоббита», съемки которых также проходили в Новой Зеландии.

Великобритания привлекает поклонников культовых серий фильмов о Гарри Поттере, Шерлоке Холмсе и Джеймсе Бонде. В качестве локаций для съемок «Гарри Поттера» были выбраны вокзал Кингс-Кросс, Панкрас и Юстон-Роуд, Австралийское посольство и зоопарк Риджентс в Лондоне. Кроме того, в качестве съемочных площадок были выбраны места вне Лондона, в частности, Даремский собор, а также виадук Гленфиннан в горах Шотландии.

Великобритания также стала основным местом съемок мюзикла «Отверженные», несмотря на то, что действие романа происходит во Франции. Вступительная сцена была снята в доке №9 Исторической верфи города Портсмут, а грандиозные виды Парижа воссозданы обликом Гринвичского госпиталя. Во Франции находится одна из самых красивых локаций фильма - старинная горная деревня Гурдон.

Эс-Сувейра - портовый город в Марокко, красота которого давно приглянулась режиссерам. В его окрестностях были построены декорации для таких фильмов, как «Принц Персии», «Гладиатор», «Александр». С выходом сериала «Игра престолов» Эс-Сувейра и старинная крепость стали прототипом города Астапор.

Отдельно стоит отметить, что объектами кинотуризма становятся не только природные достопримечательности и живописные улицы городов, но и отели, в которых снимали известные фильмы. В их числе особо стоит выделить старинный отель Гаваны - «Mercure Sevilla Havane», находящийся под патронажем ЮНЕСКО. Сегодня это памятник архитектуры, который стал местом съемок культового фильма «Крестный отец». Большой популярностью также пользуются отели Grandhotel Pupp в Карловых Варах («Казино Рояль»), Hotel Plaza Athenee в Париже («Дьявол носит Prada»), токийский Park Hyatt («Трудности перевода»), а также Caesars Palace в Лас-Вегасе, который можно увидеть в 17 фильмах и телесериалах, среди них «11 друзей Оушена» и «Мальчишник в Вегасе».

Так как данный вид туризма возник сравнительно недавно, то некоторые страны еще только пытаются понять его концепцию, а продвижение кинолокаций происходит неорганизованно. Кинотуризм может положительно повлиять на развитие туризма в целом, если он осуществляется с правильной стратегией. Одним из ее значимых элементов является создание интернет-портала, где потенциальные туристы могут найти интересующую их информацию о съемочных площадках по всему миру.

В России действует сайт www.kinoturizm.ru, который был создан с целью сбора достоверной и подробной информации о местах, где снимались те или иные фильмы. Данный про-

ект начал свою работу в 2012 году, но уже обладает достаточно объемной базой данных (на данный момент в ней представлено 179 фильмов и сериалов). Пользователи могут найти необходимую информацию о месте съемок, о том, как туда добраться и где остановиться, получить советы туристов, уже посетивших данную достопримечательность, а также могут поучаствовать в наполнении сайта. В одном из разделов размещена интерактивная карта с обозначением кинолокаций, большинство которых находится в Европе.

Еще один сайт - ru.digititles.com - посвящен киноиндустрии в целом, и содержит раздел «Кинотуризм», где можно найти подборки самых интересных и живописных мест, ставших съемочными площадками для популярных фильмов. В основном, статьи посвящены какой-либо одной кинокартине, и в большинстве своем содержат не только фотографии самой локации вне съемок, но и кадры, сделанные во время съемочного процесса. Так как кинотуризму посвящен не весь сайт, а один его раздел, то информация о данном виде отдыха не отличается объемностью.

При продвижении достопримечательностей кинотуризма нужно учесть еще одну де-таль:важным элементом развития территории как туристского центра для киноманов является поддержание баланса между стремлением привлечь наибольшее число туристов и минимизацией негативного воздействия на окружающую среду. В противном случае положительное влияние кинотуризма на регион будет краткосрочным ввиду того, что возросший поток туристов может снизить привлекательность достопримечательности, а также вызвать недовольство местных жителей. Поэтому разрабатывать стратегию продвижения какой-либо местности, ставшей съемочной площадкой, нужно с пониманием всех последствий развития кинотуризма в регионе.

В целом, кинотуризм - перспективный вид культурно-познавательного отдыха, так как потенциальный турист может сам сформировать маршрут и другие детали путешествия с учетом своих вкусов, интересов и возможностей. Такая форма организации отдыха актуальна, так как многие люди начинают отказываться от услуг туристских компаний и отдают предпочтение самостоятельным путешествиям.

Литература

1. Вирт, О. В. Перспективные виды международного туризма / О. В. Вирт // Молодежь, наука, творчество - 2013. XI межвузовская научно-практическая конференция студентов и аспирантов: сборник статей. В 2-х частях. Ч. 1. - Омск : Омский государственный институт сервиса, 2013. -С. 193-194.

2. Top Countries attracting movie goers // Tourism Review Online Magazine. - 2012. - №10. -С. 5-6.

УДК 338.48-32

ОПЫТ ПРОВЕДЕНИЯ ВОЕННО-ИСТОРИЧЕСКОЙ ЭКСКУРСИИ В РАМКАХ ПРОЕКТА «СИБИРЬ ВОЕННАЯ» (Г. ОМСК)

Ю. А. Дудник, Н. А. Седова

За последнее время интерес исследователей к изучению советского тыла весьма возрос. Во время Великой Отечественной войны город Омск не являлся прифронтовым городом или городом воинской славы, однако он носит гордое звание «Город трудовой славы». В годы войны жители тыловых городов шли на огромные жертвы, оставшиеся в тылу должны были обеспечить фронт всем необходимым: оружием и боеприпасами, одеждой и продовольствием, - принять и разместить на своей территории эвакуированные предприятия.

Профсоюзная организация сотрудников Омского государственного института сервиса является победителем Открытого конкурса по выделению грантов некоммерческим организациям. Социально значимый проект «Сибирь Военная (г. Омск)» поддержан Общероссийской общественной организацией «Общество «Знание» России». Проект был посвящен 70-летию Великой Победы [1].

Цель проекта «Сибирь Военная» - стимулирование научной и творческой познавательной активности обучающихся в ФГБОУ ВПО «ОГИС» и учащихся средних школ в рамках патриотического воспитания детей и молодёжи.

Задачи проведения проекта:

1) сохранение памяти, преемственности поколений, укрепление социального единства общества;

2) привлечение молодежи к патриотической работе и развитие потребности у подрастающего поколения к изучению истории и культуры Отечества и родного края;

3) разработка новых форм и концепций патриотического воспитания молодежи, необходимых культурно-просветительских условий для развития отечественной идеологии;

4) привлечение широкой аудитории творческой молодежи посредством проведения конкурсов и экскурсий по военно-патриотической тематике [2].

Реализация социально значимого проекта «Сибирь Военная» проходила с февраля по сентябрь 2015 года. 18 сентября 2015 года омский проект стал лауреатом на региональном этапе национального конкурса в области событийного туризма «Russian Event Awards» среди проектов Сибирского и Дальневосточного округов, а 21 октября 2015 года проект «Сибирь военная» был представлен в финале национального конкурса в области событийного туризма «Russian Event Awards» в городе Казани, где занял первое место в номинации «Лучшее событие, посвященное 70-летию Великой Отечественной войны» [3].

Одним из направлений и составных частей проекта «Сибирь военная» было организация и проведение 8 военно-исторических экскурсий, участники которых должны были максимально приблизиться к военному времени, посмотреть и прочувствовать город Омск в период войны, понять, что пережил Омск и его жители в то время [1]. Экскурсии проводились для таких групп экскурсионной аудитории, как школьники, студенты, ветераны Великой Отечественной войны и труда.

Маршрут экскурсии состоял из двух частей: первая часть маршрута пролегала в городской среде, а вторая проводилась в помещениях одного из сохранившихся заводов г. Омска (ОАО «Высокие Технологии») и представляла собой инсталляцию, разработанную и созданную студентами-дизайнерами Омского государственного института сервиса в рамках проекта «Сибирь военная».

Объекты экскурсии «Сибирь Военная» можно классифицировать следующим образом:

1. Экскурсионные объекты, связанные с событиями тыловой жизни г. Омска и используемые в городской части экскурсии. В эту группу входят сохранившиеся здания омских предприятий (фабрики «Большевичка», завода «Полёт» завода им. П. И. Баранова, завода

им. Н. Г. Козицкого и др.), в которых были размещены эвакуированные в Омск предприятия из западной части Советского Союза.

Во время Великой Отечественной войны на территорию Омска и Омской области было эвакуировано более 100 промышленных предприятий. За очень короткий срок на эвакуированных предприятиях был произведен монтаж оборудования и налажен выпуск оборонной продукции - боеприпасов, стрелкового и миномётного вооружения, танков и самолетов.

После окончания войны многие заводы продолжали функционировать и превратились в крупнейшие градообразующие предприятия г. Омска (завод «Омскшина», авиамоторный завод им. П. И. Баранова, завод «Полет» (самолетостроение), «Омский завод транспортного машиностроения» и др.).

Период перестройки был для этих предприятий драматическим - часть предприятий прекратила свое существование, другие были перепрофилированы. Однако память об этих предприятиях и, главное, о людях, которые трудились на них в тяжелейших условиях, необходимо сохранить и донести до молодежи. Современное развитие миллионного индустриального города неотрывно связано с историей оборонных предприятий Омска [4].

2. Памятники, памятники-бюсты, мемориальные стелы, мемориальные комплексы, мемориальные доски, мемориальные скверы и парки, памятные знаки (камни), стелы, обелиски, установленные в честь героев и участников Великой Отечественной войны или в память о событиях, связанных с ней. Эта группа экскурсионных объектов также используется в городской части экскурсии.

3. Экспонаты инсталляции, расположенной в помещении ОАО «Высокие Технологии». Это пространственная композиция, созданная из различных элементов, звуковых, анимационных и визуальных эффектов, её составляют различные предметы, которые воплощают знания и представления современных студентов, а также их эмоции и чувства о невероятных усилиях людей, работавших во время войны в тылу. Посредством оформления помещения возможно интерактивное вовлечение участников экскурсии в стилизованную атмосферу тылового города военного времени.

Все группы экскурсионных объектов и обе части экскурсии в совокупности создают у посетителей эффект погружения в историческую атмосферу тылового города.

Социально значимый проект «Сибирь военная» имеет ярко выраженный просветительский и воспитательный эффект. В то же время экскурсии проекта оказали влияние на продвижение имиджа г. Омска среди других городов. Работая в данном направлении, можно сформировать представление о городе и изменить его имидж в положительную сторону. Реализация проекта «Сибирь военная» позволила позиционировать г. Омск как сибирский центр событийного туризма.

В будущем экскурсию «Сибирь военная» планируется адаптировать к 300-летнему юбилею города Омска и включить элементы данной экскурсии как подтему в обзорную экскурсию по г. Омску.

Литература

1. Пресс-релиз социально значимого проекта «СИБИРЬ ВОЕННАЯ (г. Омск)» [Электронный ресурс] // Официальный сайт Омского государственного института сервиса. - URL: http://www.omgis.ru/content/sibir_voen/ (дата обращения: 31.10.2015).

2. По проведении конкурса по разработке интерактивных экскурсий для разных групп населения [Электронный ресурс] // Официальный сайт Омского государственного института сервиса. -URL: http://www.omgis.ru/ content/sibir voen/och o mer/приложение%204%20 Положе-ние%20о%20Конкурсе%20туристы.docx (дата обращения: 31.10.2015).

3. Проект «Сибирь военная» занял первое место на «Russian Event Awards» в финале [Электронный ресурс] // Официальный сайт Омского государственного института сервиса. -URL: http://www.omgis.ru /content/sibir _voen/ objavlenija/ (дата обращения: 31.10.2015).

4. Обзор документов по Великой Отечественной войне [Электронный ресурс] // Официальный сайт Казённого учреждения Омской области «Исторического архива Омской области». - URL: http://www.iaoo.ru/page34.html (дата обращения: 31.10.2015).

истopия, культура, экономика урала изауРалья

12-13 ноября 2015 г. С. 182-192

УДК 338.467.6

РАЗРАБОТКА МЕТОДИКИ КАРТИРОВАНИЯ УЧРЕЖДЕНИЙ НЕЗАВИСИМОГО СЕКТОРА КУЛЬТУРНОГО КОМПЛЕКСА ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ

С. А. Есипова, Ю. С. Родь, Л. С. Хромцова

Стремление России не отставать от общемирового тренда перехода к постиндустриальной экономике заставляет сегодня переосмысливать и высоко оценивать роль культурных факторов территориального развития. Поэтому в настоящее время более чем актуальны процессы культурного планирования.

Культурное планирование на региональном уровне представляет собой концепцию направлений культурного развития на среднесрочную перспективу с разработкой проектов и мероприятий, направленных на сохранение актуальности данных о культурных ресурсах и потребностях местного сообщества. Организация и реализация культурного планирования - фундамент самостоятельной культурной политики муниципальных и региональных органов управления.

Целесообразность процедур культурного планирования обосновывается, во-первых, необходимостью поддержания социально-экономического уровня региона, во-вторых, повышением эффективности принятия управленческих решений в сфере культуры, и, в-третьих, улучшением интеграции культурных ресурсов внутри территории.

Культурное картирование рассматривается как составная часть культурного планирования и означает не только способ каталогизации культурных ценностей округа, но и инструмент взаимодействия общественности, бизнес-сообществ и государственного (культурного) сектора. Оно способно обеспечить не только понимание культуры, истории и уникальной самобытности региона, но и позволят создавать списки потенциальных партнеров, общественных ресурсов и инструментов, необходимых для успешной реализации проектов в сфере культуры и социальной политики.

Культурное картирование выполняет три важнейшие функции:

1) планирование: определение и отображение культурных ценностей формирует базу информации, которая может быть использована в целях планирования и принятия стратегических решений на уровне государственной власти (культурное планирование и развитие, планирование землепользования, экономического развития, туризма, спорта);

2) повышение культурной мобильности населения: картирование призвано создавать сводные базы данных активов, которые могут быть использованы для поддержки продвижения этих активов;

3) развитие сектора культуры (как коммерческого, так и государственного): построение прочной базы информации будет способствовать расширению сотрудничества культурных групп и распространению новых видов деятельности.

В целом под сущностью культурного картирования следует понимать процедуры сбора информации о культурной среде округа и привлечения заинтересованных сторон для отображения такой информации.

Практика муниципального культурного планирования и картирования появилась из исследований тенденций развития социокультурных процессов середины 1980-х годов, проводимых в странах Канады, Западной Европы, Австралии, Соединенных Штатов. Особенное развитие получило культурное картирование в Канаде.

В 1995г. созданный Колином Мерсером «Справочник культурного сообщества», представляющий собой систему культурных ресурсов Канады и описывающий три инструмента -культурное планирование, культурное картирование и публичное искусство - стал бесценным информационным ресурсом для работников культуры. С тех пор культурное картирование определяется в Канаде через системный подход к выявлению, записи, классификации и анализу культурных ресурсов территориальных сообществ.

Российский опыт культурного картирования только набирает обороты. Так, Кузовникова Л.И. в своей работе «Картирование культурных ресурсов как этап развития творческих инду-стрий» определяет картирование как процесс составления карты культурного сектора, которая раскрывает его «широту» и «глубину», его потребности и возможности, является базой для формирования культурной политики, а также создает предпосылки для интеллектуального вмешательства с целью стимулирования роста и развития сектора.

Попов А.В. в докладе, озвученном на VIII Пермском Форуме о культурном картировании (2012 г.), приводит следующее определение понятия «культурное картирование»: «... это технология учета (инвентаризации, систематизации, оценки и мониторинга) культурных объектов территории». Культурное картирование автор представляет, как аналитический инструмент процедуры культурного планирования. В авторской формулировке «культурное планирование» представляет собой «.стратегический и интегрированный процесс долгосрочного планирования использования культурных ресурсов территории в целях развития культурного сообщества и среды его жизнеобитания».

Автор (Попов А.В.) определяет следующие формы культурного картирования: 1) исследовательскую - набор исследовательских методов, процедур и технических решений, связанных с систематизацией, инвентаризацией и обеспечением актуальности информационной базы культурных ресурсов; 2) общественно-практическую - набор технологий взаимодействия с различными группами местного сообщества по вопросу о приложении общих усилий, технологий вовлечения и участия в исследовательских процедурах.

Изучение методик картирования культурных объектов, а также их содержания, позволило выработать собственную методику культурного картирования. Особенность данной методики заключается в максимальной детализации этапов.

Таблица 1

Методика картирования коммерческого культурного сектора региона

Этап Стадии Содержание работ Мероприятия

1. Подготовительный 1.1 Планирование Установление целей и задач картирования Проведение инициаторами проекта открытых заседаний

Оценка имеющихся ресурсов: трудовых, финансовых, технических, коммуникационных Поиск партнеров проекта по культурному картированию, произведение расчетов по финансовому обеспечению проекта

1.2 Организация работ Оценка потенциала культурного развития территории Социологические исследования, внутренний аудит, SWOT-анализ

Разработка технического задания по проекту Подготовка документации по проекту культурного картирования

2. Организационный 2.1 Разработка инструментария Разработка категорий культурных ресурсов Проведение работ участниками проектной группы

Составление реестра культурных ресурсов

2.2 Сбор и обработка данных Выбор вариантов представления культурной карты, а также форм доступа к ней Поиск программно-технических комплексов, необходимых для реализации проектов картирования

Создание информационной базы данных проекта Планирование графиков и маршрутов реального или виртуального доступа к культурным ресурсам

Этап Стадии Содержание работ Мероприятия

3. Маркетинговый 3.1 Презентация проекта Представление результатов конечным пользователям Организация семинаров для информирования общественности о культурной карте

3.2 Завершение проекта Подведение итого в картирования Подготовка отчетной документации о завершении проекта

4. Обеспечительный Запуск информационной системы в сети Интернет Проведение коммерческих операций по приобретению домена в сети интернет и созданию сайта

Поддержка и обновление информационной системы Создание постоянно действующего органа по управлению проектом

Рассмотрим важнейшие, на наш взгляд, работы по реализации проекта культурного картирования.

Установление целей р задач картирования культурного сектора. Культурное картирование территории необходимо, т.к. оно, как было показано выше, является тем инструментом оценки региональных культурных ресурсов, который необходим для последующей разработки концепций и программ стратегического развития территории.

Джон П. Крецман и Джон Л. Мак-Найт отмечают, что методика культурного картирования должна в первую очередь опираться на организационные цели участников культурного сообщества и только после этого - на классификацию культурных объектов.

Поэтому на данном этапе предстоит определить, на внутренние или на внешние целевые аудитории будет направлена созданная культурная карта, от чего зависит схема дальнейшего взаимодействия всех заинтересованных сторон.

Оценка имеющихся ресурсов. От наличия достаточного ресурсного обеспечения зависит ряд вопросов: каков будет территориальный охват картирования, какие целевые группы могут быть привлечены к реализации проекта, какие технические средства будут использованы для выполнения проектных работ и т.д. Осуществление картирования дает возможность представителям культурного сектора (как государственного, так и коммерческого) открыть новые пространства взаимодействия с различными партнерами: а) другими департаментами органа власти (обычно - отделом стратегического планирования или отделом социального развития); б) университетами и прочими исследовательскими учреждениями, работающих в области территориального планирования, социально-экономической географии, исследований городской среды; в) некоммерческими и общественными организациями; г) независимыми профессионалами; д) представителями крупного, среднего и малого бизнеса, медиа-сферы.

Партнерами проекта по картированию коммерческого культурного сектора являлись: Правительственные структуры - Департамент дорожного хозяйства и транспорта ХМАО-Югры (обеспечение технической информацией о маршрутах); Департамент социального развития ХМАО-Югры (обеспечение информацией о демографической ситуации); Департамент информационных технологий ХМАО-Югры (обеспечение программно-технической помощи). Общественные, частные структуры - Образовательные учреждения (технологическая помощь в картировании); Некоммерческие организации (помощь в организации социологических исследований (волонтерство); Организации культурного сектора (взаимодействие государственных учреждений и коммерческих организаций).

Оценка потенциала культурного развития территории. Информация, которую предстоит собирать, должна быть объединена в систему культурных ресурсов. Под категорией «культурные ресурсы» понимают:

1) инфраструктуру сферы культуры и досуга (элементы градостроительной среды, функциональные пространства внутри них);

2) элементы культурно-символического пространства и идентичности места: культурные ценности и нормы, уникальные архетипы, культурно-географические доминанты и активные культурные бренды, семиотические контексты и взаимосвязи, опосредующие их;

3) пространство значимых событий и мероприятий.

Изначально целесообразно провести SWOT-анализ коммерческого культурного комплекса региона, а затем сопоставить выявленные в квадрантах позиции с результатами социологических исследований. Таким образом, может быть построена система потребностей культурного сектора.

Таблица 2

SWOT-анализ независимого (коммерческого) культурного комплекса

Сильные стороны Возможности

- культурная самобытность и разнообразие народов; - возможность проведения масштабных международных мероприятий; - рост расходов консолидированного бюджета на развитие культуры; - наличие форм государственной поддержки реализации проектов в сфере культуры в рамках целевых программ; - развивающаяся система этнотуризма - сотрудничество с учреждениями государственного культурного сектора; - установление как кооперационных, так и конкурентных взаимодействий между участниками сектора

Слабые стороны Угрозы

- недостаточная инфраструктурная обеспеченность; - кадровая проблема; - низкий уровень информационной обеспеченности - риск отсутствия механизмов взаимодействия государственного и коммерческого культурных секторов (разность целевых ориентиров)

Разработка категорий культурных ресурсов. Канадские специалисты в этой области, культурное картирование разделяют в первую очередь на: 1) картирование материальных культурных ресурсов, и 2) картирование нематериальных культурных ресурсов (трудноизмеримых культурных ресурсов, связанных с идентичностью места и местного сообщества: уникальных историй, ценностей, традиций, символов и других элементов, составляющих содержание идентичности и качественной специфики места).

Далее, считая под культурными ресурсами именно материальную, формально измеримую сторону социокультурного потенциала территории, канадцы делят их на такие категории, как: а) творческие и культурные индустрии; б) культурные институции местного сообщества; в) объекты культурной инфраструктуры и публичные пространства; г) элементы культурно-исторического наследия; д) элементы природного наследия; е) фестивали и значимые события.

Стоит особо отметить, что данные подкатегории выбраны неслучайно. Каждая из них опирается на специально разработанную Канадскую систему статистики в сфере культуры (Canadian Framework of Cultural Statistics).

На уровне мира в целом недавно была принята не менее значимая Система статистики культуры ЮНЕСКО (Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры).

В России, в настоящий момент, система классификации культурного сектора отсутствует. Учитывая, что культурное картирование было проведено авторами, главным образом, для систематизации данных о коммерческом культурном секторе, то нами за основу была взята классификация видов экономической деятельности в сфере культуры.

Основываясь на российском и зарубежном опыте картирования, данным полученным в ходе социологического исследования административно -управленческих органов муниципальных образований округа, а также информации, полученной от территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Ханты-Мансийскому автономному округу - Югре, Бюджетного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа - Югра «Музей геологии нефти и газа», Бюджетного учреждения «Государственная библиотека Югры» нами была разработана карта, дающая представление о распределении учреждений и организаций независимого (коммерческого) сектора культурного комплекса Югры (Рис. 1).

Рис. 1. Распределение учреждений и организаций независимого (коммерческого) сектора культурного комплекса Югры

Анализируя полученный материал можно сделать следующие выводы:

Производство изделий народных художественных промыслов представлены в следующих муниципальных образованиях ХМАО-Югры: город Сургут; город Нижневартовск; город Ханты-Мансийск; Сургутский район п. Солнечный; Ханты-Мансийский р-н: п. Горно-правдинск, п.Кышик, п. Цингалы, п. Бобровский, п. Кирпичный, п. Ягурьях.

Независимый (коммерческий) сектор в области дополнительного образования детей (в сфере культуры) активно развивается в городах Сургут, Нижневартовск, Ханты-Мансийск, Нефтеюганск, Радужный, Урай. Общее количество 22 предприятия (Рис. 2).

Урай Нефтеюганск Радужный Ханты-Мансийск Нтглттрияртптшт,- -(

Сургут 1 0 2 4 6 8 10 1 12

Рис. 2. Муниципальные образования, в которых действуют коммерческие (независимые) предприятия дополнительного образования детей (в сфере культуры).

Производство фильмов как коммерческая отрасль присутствует в городах Сургут, Нижневартовск, Ханты-Мансийск, Советский, Радужный, Мегион. Общее количество 12 предприятий (Рис. 3).

Рис. 3. Муниципальные образования, в которых действуют коммерческие (независимые)

предприятия по производству фильмов.

Прокатом фильмов занимаются коммерческие (независимые) 6 предприятий городов: Пыть-Ях, Сургут, Нижневартовск, Ханты-Мансийск (Рис. 4).

Рис. 4. Муниципальные образования, в которых действуют коммерческие (независимые) предприятия занимающиеся прокатом фильмов.

Показ фильмов: 11 предприятий в таких городах как Сургут, Нижневартовск, Ханты-Мансийск, Югорск (Рис. 5).

Рис. 5. Муниципальные образования, в которых действуют коммерческие (независимые)

предприятия по показу фильмов.

Коммерческая деятельность в области искусства присутствует в городе Сургуте, городе Нижневартовске, городе Ханты-Мансийске и в Сургутском районе п. Солнечный, всего 12 предприятий (Рис. 6).

Рис. 6. Муниципальные образования, в которых действуют коммерческие (независимые)

предприятия в области искусства.

Деятельность в области создания произведений искусства, всего 3 предприятия, представлена в городах: Нефтеюганск, Сургут, Радужный (Рис. 7).

Рис. 7. Муниципальные образования, в которых действуют коммерческие (независимые) предприятия в области создания произведений искусства

Деятельность в области художественного, литературного и исполнительского творчества развита в 4 городах: Сургут, Нижневартовск, Ханты-Мансийск и Мегион, всего 7 предприятий (Рис. 8).

Рис. 8. Муниципальные образования, в которых действуют коммерческие (независимые) предприятия в области художественного, литературного и исполнительского творчества

Деятельность по организации и постановке театральных и оперных представлений, концертов и прочих сценических выступлений присутствует в городах: Сургуте, Нижневартовске, Ханты-Мансийске, Нягане, а также в поселке Барсова гора Сургутский района, всего 18 обществ с ограниченной ответственностью (Рис. 9).

Рис. 9. Муниципальные образования, в которых действуют коммерческие (независимые) предприятия по организации и постановке театральных и оперных представлений, концертов и прочих сценических выступлений

Деятельность актеров, режиссеров, композиторов, художников, скульпторов и прочих представителей творческих профессий, выступающих на индивидуальной основе -

это города Сургут, Нижневартовск, Ханты-Мансийск, всего 4 ООО и 1 некоммерческое партнерство (Рис. 10).

Рис. 10. Муниципальные образования, в которых действуют коммерческие (независимые) предприятия по деятельности актеров, режиссеров, композиторов, художников, скульпторов и прочих представителей творческих профессий, выступающих на индивидуальной основе

Деятельность коммерческих (независимых) концертных и театральных залов: город Нижневартовск, город Нефтеюганск, город Сургут, город Ханты-Мансийск и город Ня-гань, всего 10 предприятий (Рис. 11).

Рис.11. Муниципальные образования, в которых действуют коммерческие (независимые)

концертные и театральные залы

Деятельность ярмарок и парков с аттракционами: город Мегион, город Нефтеюганск, город Сургут, город Ханты-Мансийск, город Нижневартовск, всего 17 предприятий (Рис.12).

Рис. 12. Муниципальные образования, в которых действуют коммерческие (независимые) предприятия ярмарки и парки с аттракционами

Деятельность танцплощадок, дискотек, школ танцев: Мегион, Пыть-Ях, Лянтор, Сургут, Ханты-Мансийск, Нижневартовск, 11 предприятий (Рис. 13).

Рис. 13. Муниципальные образования, в которых действуют коммерческие (независимые) предприятия: танцплощадки, дискотеки, школы танцев

Прочая зрелищно-развлекательная деятельность, не включенная в другие группировки: Сургут, Нижневартовский р-н р.п. Излучинск, Нягань, Мегион - 7 предприятий (Рис. 14).

Рис. 14. Муниципальные образования, в которых действуют коммерческие (независимые) предприятия, занимающиеся прочей зрелищно-развлекательной деятельностью, не включенной в другие группировки

Деятельность библиотек, архивов, учреждений клубного типа присутствует в городах: Урай, Нижневартовск, Радужный, Нефтеюганск, Сургут, Ханты-Мансийск, Югорск, Ко-галым, Советский, Лянтор, а также в районах: Кондинском п. Междуреченский, Березовском п. Игрим, Сургутском п. Федоровский, всего 19 предприятий (Рис. 15).

Рис. 15. Муниципальные образования, в которых действуют коммерческие (независимые) предприятия: библиотеки, архивы, учреждения клубного типа

Деятельность музеев и охрана исторических мест и зданий: Сургут, Нефтеюганск, Ханты-Мансийск, всего 5 предприятий (Приложение 16) (Рис. 16).

Ханты-Мансийск

Нефтеюганск

Сургут

о

0,5

i

1,5

2

Сургут В Нефтеюганск 1 Ханты-Мансийск

Рис. 16. Муниципальные образования, в которых действуют коммерческие (независимые) музеи и

охраняются исторические места и здания.

По итогам картирования предприятий малого и среднего бизнеса культурного сектора Ханты-Мансийского АО - Югры можно сделать общий вывод, согласно которому коммерческие (независимые) предприятия не являются лидерами в сфере культуры округа. Наиболее полно и разнообразно данный сектор развит в городах: Сургуте, Нижневартовске, Ханты-Мансийске, Нефтеюганске, Белоярском, Мегионе и Радужном. Здесь широко представлены практически все виды деятельности. Аутсайдерами являются Березовский, Советский и Кон-динский районы, так как здесь коммерческие предприятия в сфере культуры отсутствуют даже в районных центрах.

1. Браун, Дж. Культурные индустрии. Выявление культурных ресурсов территории [Электронный ресурс] : конспект лекций : [презентация на семинаре «Картирование творческих индустрий» («Creative industries mapping»), г. Петрозаводск, 14-18.07.2003] / Дж. Браун. - Электрон. дан. // Сайт Института культурной политики. - Режим доступа: http://www.cpolicy.ru/doc.plx?id=64 (дата обращения, 05.05.2015).

2. Кузовникова, Л. Ю. Картирование культурных ресурсов как этап развития творческих индустрий [Текст] : эссе / Л. Ю. Кузовникова // Экология культуры : информ. бюллетень. -Архангельск, 2004. - № 2. - С. 82-102.

3. Попов, А. В. Культурное картирование как инструмент аудита культурных ресурсов территориальных образований (на примере зарубежного опыта) [Текст] / А. В. Попов, А. М. Коробейников // Тематическое картирование для создания инфраструктур пространственных данных : материалы IX научной конференции по тематической картографии (Иркутск, 9-12 ноября 2010 г.) : в 2 т. - Иркутск : Изд-во Института географии им. В.Б. Сочавы СО РАН, 2010. - Т. 2. - С. 79-82.

4. Попов, А. В. Культурное картирование как форма создания инфраструктур пространственных данных в сферах культуры и туризма: сущность, организация, перспективы применения ГИС и WEB 2.0 технологий [Текст] / А. В. Попов // Актуальные проблемы современных социально-гуманитарных наук : материалы первой международной очно-заочной научно-практической конференции студентов, аспирантов, молодых ученых, педагогов и преподавателей (1-4 июня 2011 г.) : в 2 ч. / Перм. гос. ун-т. - Пермь, 2011. - Ч. 1. - С. 21-40.

5. Современное состояние и перспективы развития культурного комплекса Ханты-Мансийского автономного округа - Югры : монография / Ю. С. Родь, С. А. Есипова, Л. С. Хромцова, А. И. Паненко ; Полиграфический центр КАН. - Омск, 2015. - 164 с.

Литература

УДК 338.48

ПОТЕНЦИАЛ РАЗВИТИЯ ВИДОВ ТУРИЗМА В ХАНТЫ-МАНСИЙСКОМ АВТОНОМНОМ ОКРУГЕ - ЮГРЕ

С. А. Есипова

Изменение структуры экономики и уход от моноэкономической зависимости является одной из приоритетных задач, которую решают власти Ханты-Мансийского автономного округа - Югры.

Имея богатые природные, экологические и этнографические ресурсы на территории ХМАО-Югры необходимо, на наш взгляд, сделать акцент на создание дополнительных предпосылок для дальнейшего динамичного развития такой отрасли экономики как туризм, которая в свою очередь оказывает мощнейший мультипликационный эффект на развитие других сфер экономики. По различным данным одно рабочее место, созданное в туризме создает предпосылки для создания 7-10 рабочих мест в других отраслях (строительство, гостиничный и ресторанный бизнес, транспорт, музейное дело, народные промыслы и ремесла и др.).

В настоящее время основными видами туризма в Ханты-Мансийском округе являются деловой и событийный для развития которых создана современная инфраструктура, которая позволяет не только оказывать самые разнообразные услуги отдыхающим, но и проводить мероприятия на самом высоком международном уровне. Также развиваются этнографический и потребительский виды туризма. Однако существующая на региональных рынках конкуренция объективно свидетельствует о необходимости уделять внимание развитию других, альтернативных видов туризма с целью дальнейшего развития территории и позиционирования ее как развитой туристской дестинации.

Проведенный нами анализ перспектив развития внутреннего и въездного туризма на территории Ханты-Мансийского автономного округа - Югры позволяет констатировать, что в числе приоритетных видов туризма, помимо существующих, могут быть следующие:

• Детский и молодежный - достаточно большой и быстрорастущий сегмент рынка различных по продолжительности туров. Благоприятная экологическая обстановка и наличие необходимой инфраструктуры округа могут явиться перспективным направлением в «низкий» туристский сезон. Во исполнение поручений Президента Российской Федерации В.В. Путина, касающихся развития детского туризма в Российской Федерации, в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре разработан комплекс нормативных правовых мер по организации экскурсионных и туристических поездок учащихся образовательных учреждений общего образования, начального, среднего и высшего профессионального образования, в целях популяризации культурного наследия народов Российской Федерации и приобщения молодежи к истории и культуре России.

В государственной программе Ханты-Мансийского автономного округа - Югры «Развитие культуры и туризма в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре на 2014-2020 годы» предусмотрены программные мероприятия по субсидированию субъектов туристской индустрии автономного округа, а именно возмещение части затрат предприятий туриндуст-рии, направленных на организацию автобусных и железнодорожных туристских поездок учащихся образовательных учреждений общего образования, начального, среднего и высшего профессионального образования автономного округа.

По итогам 2012 - 2015 годов в автономном округе при грантовой поддержке реализуется 5 туристских программ для детей и семей: Детское этническое стойбище «Питлэпси», ООО «Югра-Интур» (Нефтеюганский район); Горными тропами Священного Урала, ООО «Рутил» (Березовский район); Туристический маршрут этно-краеведческой смены «Югра многоликая», ООО «ЮграМегаТур» (г. Ханты-Мансийск); В гостях у Лангарика» ООО «Городской парк» (г. Ханты-Мансийск); «Тайны и легенды Лар-Ях» - семейные этнографические маршруты выходного дня», ООО «Медиа-Арт» (г. Ханты-Мансийск).

В Югре действуют 98 детско-юношеских маршрутов, которые включены в единую базу маршрутной сети Российской Федерации, размещены на официальном сайте Росстуризма и тематическом сайте «Туризм в Югре». Разработаны и действуют социальные оздоровительные маршруты «Школа добра и здоровья» для детей из малообеспеченных семей и детей инвалидов автономного округа. Маршрут проходит на территории гостиничного комплекса «Югорская долина», в пикниковой зоне которого создана безбарьерная среда, доступная для маломобильных граждан.

Туристический маршрут этно-краеведческой смены «Югра многоликая» для детей с ограниченными возможностями и детей, оставшихся без попечения родителей; учащихся образовательных учреждений; детей из многодетных семей в каникулярное время.

• Трофейная рыбалка. На территории округа насчитывается более 2 тыс. больших и малых рек общей протяжённостью 172 тыс. км. Главные реки ХМАО - Обь (3650 км) и Иртыш (3580 км) - одни из крупнейших рек России. Кроме них к числу значительных рек следует отнести притоки Оби: Вах, Аган, Тромъёган, Большой Юган, Лямин, Пим, Большой Салым, Назым, Северную Сосьву, Казым, а также приток Иртыша - реки Конду и Согом. Для всех рек округа, исключая реки уральской части, характерны небольшие уклоны, низкая скорость течения, весенне-летнее половодье, паводки в тёплое время года, подпорные явления. Обские подпоры распространяются на расстояние 700-200 км от устья притоков, что способствует образованию ларов и соров. В окружении болот и лесов расположено около 290 тыс. озёр площадью более 1 га. Самые большие из них (площадью более 100 км2) - Турсунтский и Левушинский Туманы, Вандэм-тор и Трмэмтор. Самые глубокие - Кинтус (48 м), Сырковый Сор (42 м). Большинство же озёр (около 90%) небольшие по площади и довольно мелкие, не имеющие поверхностного стока.

Богатый фаунистический состав и наличие достаточного количества промысловых видов рыб может дать толчок для развития, в том числе и традиционных промыслов коренных народов ХМАО-Югры. Трофейную ловлю щуки, тайменя, хариуса предлагают рыболовные базы «Наталена»и «Бедкаш» расположенные в Березовском районе, пос. Игрим, а также «Глухая» которая находится на озере Чалкан-Тур, в Кондинском районе.

• Экологический - это путешествие в места с относительно нетронутой природой с целью получить представление о природных и культурно-этнографических особенностях данной территории. Экологические туры следует считать незаменимым отдыхом для уставшего от шума и суеты современного городского жителя, стремящегося к гармонии и единению с природой. Достаточно удачная территориальная расположенность по отношению к крупным городам Сибири и Урала, делают округ перспективным для реализации экологических туров с посещением природных парков, музеев под открытым небом. На территории ХМАО-Югры в настоящее время находится 26 особо охраняемых природных территорий. Они занимают 6,4% территории округа. Уникальным, в этом плане можно назвать Советский район т.к. на сравнительно небольшой его территории, 19% площади занимают ООПТ - заповедник «Малая Сосьва», Верхне-Кондинский заказник, памятник природы «Озеро Ранге-Тур», природный парк «Кондинские озера».

• Лечебно-оздоровительный - подразумевает прохождение определенных восстановительных и лечебных процедур. На территории округа имеются термальные комплексы, БРЛ-салоны, водолечебницы. Построены современные аквапарки с бассейнами, водными горками, джакузи, тренажерными залами, катками. Самые популярные санаторно-курортные комплексы и комплексы с доступом к минеральным водам: санаторий «Кедровый Лог» ОАО «Сургутнефтегаз» расположен в городе Сургут. Здесь проводится лечение болезней органов движения, нервной системы, мочеполовой системы, органов дыхания, нарушения обмена веществ и эндокринной системы, сердечно-сосудистых заболеваний. Общее количество мест 309. Ежегодно в санатории проходят лечение более 7000 человек; санаторий «Нефтяник Самотлора», расположен в городе Нижневартовск, рассчитан на 77 мест. Санаторий предлагает лечебно-оздоровительные и рекреационные услуги, его уникальность заключается в наличии собственной скважины с минеральной водой, привозных лечебных грязей и бишофита; санаторий «Юган» расположен в 17 км от города Нефтеюганска, веду-

щими природными лечебными факторами являются местные минеральные (хлоридно-натриевые) воды для наружного применения. Рассчитан на 260 мест; санаторий-профилакторий ООО «Газпром трансгаз Югорск», находится в городе Югорске. В его структуру входят: лечебно-диагностическое, стоматологическое, терапевтическое отделения, клинико-диагностическая лаборатория, физио-, водо- и грязелечение. Основные направления деятельности связанные с проведением профилактики и реабилитации при заболеваниях органов пищеварения, опорно-двигательного аппарата, нервной, мочеполовой и сердечно-сосудистой систем. Санаторий «Югорская долина» в городе Ханты-Мансийске. В санатории применяются зарекомендовавшие себя методики с использованием природных лечебных факторов и современной медицинской техники.

• Образовательный - или «Полезный отдых» когда клиент отдыхая, изучает язык, проходит курсы подготовки или переподготовки по популярным/востребованным направлениям подготовки. Популярны комбинированные предложения, позволяющие во время каникул приобрести новую квалификацию и получить уроки катания на горных лыжах, сноуборде, верховой езды, танцев, игры в теннис и т.д.;

• Этнический туризм Возможность пожить в чуме, прокатиться на оленьей упряжке, узнать секреты национальной кухни, послушать мифы и сказки, наяву увидеть чудеса сибирского шаманизма, посетить эколого-этнографические музейные комплексы. Таких комплексов насчитывается более 40 и более 4000 памятников истории и культуры. Музейный комплекс в поселке Варьеган.

Удачно могут быть реализованы, в первую очередь, программы туров выходного дня:

• Снегоходный - перспективный вид туризма, который может быть использован как самостоятельный, так быть элементом рыболовного, охотничьего, сельского, делового, этнографического и др.;

• Социальный - в законе «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации» [1] о социальном туризме сказано: «туризм социальный - путешествия, субсидируемые государством из средств, выделяемых на социальные нужды». на уровне субъектов РФ накоплен немалый положительный опыт;

• Сельский - также является перспективным для туристической отрасли ХМАО, ориентированный на использование природных, культурно-исторических и иных ресурсов сельской местности и ее специфики для создания комплексного туристского продукта; При правильной организации и эффективном продвижении туров сельский туризм в различных его вариациях может стать источником доходов значительной части населения деревень и стойбищ Югры, а отработанная модель с учетом особенностей может быть реализована на ряде других объектов включая этнические поселения.

С помощью сбалансированного планирования развития различных видов туризма можно существенно сгладить периоды сезонности [3]. Мировой опыт свидетельствует, что в периоды «низкого сезона» планируя различные событийные и деловые мероприятия, а также различные образовательные и социальные туры можно существенно повысить загрузку туристских объектов.

Литература

1. Есипова С.А. Оценка качества предоставляемых услуг в туристской индустрии Ханты-Мансийского автономного округа - Югры. //Проблемы и перспективы развития легкой промышленности и сферы услуг: Всероссийская научно-практическая конференция (с международным участием): материалы конференции / под общей редакцией ректора Д.П.Маевского - электрон.текстов.дан.-Омск: Омский государственный институт сервиса, 2015 г.-1 электрон.опт.диск (CD-ROM); 12 см. ISBN 978-5-93252-364-3.

2. Путеводитель по этнографическому туризму «Добро пожаловать в Югру». Управление туризма Департамента природных ресурсов и несырьевого сектора экономики ХМАО-Югры. Ханты-Мансийск, 2015.

УДК 338.48

МАРКЕТИНГ ТУРИЗМА КАК НАПРАВЛЕНИЕ СТРАТЕГИЧЕСКОГО ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ В СЕВЕРНЫХ РЕГИОНАХ

А. М. Киселева

Туристическая отрасль является общепризнанным элементом современной мировой экономической системы, и в некоторых странах является основной, что влечет формирование и контроль соблюдения норм и правил со стороны государства. Российская туристическая индустрия имеет свои традиции, определяемые культурными, национальными, этническими, территориальными особенностями государства. Собственно, и туризм является особой формой освоения территории. Данный аспект исходит из государственной политики развития региональных туристических комплексов и объективно свидетельствует о роли государства в системах управления региональным туризмом.

Разработка комплексных маркетинговых стратегий в отношении территории проживания местного сообщества является одним из направлений стратегического территориального управления. По мнению Д.А. Визгалова, маркетинг города, во-первых, обеспечивая распространение и расширение влияние территории во внешнюю среду для достижения своих целей, является инструментом повышения конкурентоспособности территории. Во-вторых, маркетинг представляет собой нестандартный, но эффективный инструмент решения насущных территориальных проблем. В-третьих, маркетинг является не просто инструментом территориального управления, а идеологией, которая может способствовать видоизменению всех сфер жизнедеятельности и заставить их работать на выполнение своих задач. И наконец, органы власти, которые призваны создавать благоприятные условиях для жизнедеятельности территории, являются не единственными субъектами маркетинга территории [1].

Систематическое исследование туристской сферы как социокультурного явления в России начинается с начала 90-х годов XX века, обусловленноепоявлением массового выездного туризма. Современная практика развития туристической отрасли в российском государстве свидетельствует об имеющихся в ней многочисленных проблемах. В частности,одна из проблем заключается в отсутствии выверенной, комплексной маркетинговой стратегии на уровне конкретного региона, предусматривающей развитие и продвижение отечественного туристического продукта.

Маркетинг территорий представляет важное направление инвестиционной политики, суть которой заключается в улучшении инвестиционного имиджа территории в глазах потенциальных инвесторов. Одним их видов маркетинга города является маркетинг туризма, который позволяет создавать все больше рабочих мест и стимулировать развитие самых разных отраслей в сфере услуг - от гостиничного бизнеса до транспортной инфраструктуры и индустрии развлечений [2].

Мероприятия по повышению инвестиционной привлекательности территории являются одним из важных стратегических инструментов маркетинга туризма. Это влечет за собой необходимость проведения регулярного мониторинга социально-экономического положения территории, на основе которых должна разрабатываться маркетинговая программа повышения конкурентоспособности территории в туристической сфере. В тоже время данные мероприятия обусловлены практикой стратегического территориального управления, исследованием формирования и развития конкурентных преимуществ территории в условиях нестабильности и неопределенности факторов внешней среды. Инвестиционная активность в данной сфере обусловлена элементами привлекательности территории, такими как ее экономико-географическое положение, благоприятная природно-климатическая особенность территории, архитектурный облик города и рациональная планировка территории, транспортная и досуговая инфраструктура, продукция местных предприятий, и т.д.

По оценке экспертов Strategy Partners Group, среди российских регионов лидерами по конкурентоспособности в туристической отрасли являются следующие регионы:27 российских регионов имеют благоприятные условия для развития развлекательного туризма, среди которых Краснодарский край, Москва, Санкт-Петербург, Ставропольский край, Московская, Калининградская, Ленинградская, Нижегородская, Самарская, Ростовская области; 20 российских регионов имеют благоприятные условия для развития делового туризма, включая Москву, Краснодарский край, Санкт-Петербург, Московскую, Нижегородскую, Новосибирскую, Кемеровскую, Свердловскую и Омскую области, Красноярский край. При оценке конкурентоспособности регионов учитывались наиболее значимые факторы развития туризма. В частности, для развлекательного туризма таковыми являлись природные условия, безопасность, удаленность от ключевых клиентских рынков, уровень развития транспортной инфраструктуры и др. Для делового туризма принимались во внимание деловая активность в регионе, уровень развития гостиничной инфраструктуры, предпринимательская среда и др. Достаточно большое количество российских регионов обладают высоким потенциалом для развития туризма. По прогнозу на 2028 год количество туристических прибытий в регионы РФ при наихудшем сырьевом сценарии развития российской экономики вырастет в 3 раза, при инновационном развитии - почти в 5 раз [3].

Туристическая отрасль является лидером среди других отраслей по степени мультипликативного влияния на экономику. Во многих ведущих экономиках мира туристическая отрасль занимает одну из ключевых, бюджетообразующих позиций. Например, в Китае доля туризма во внутреннем валовом продукте, без учета смежных отраслей, соответствует 167 млрд. долларов, в США туристический бизнес приносит ежегодно 400 млрд. долларов, во Франции - 97 млрд. [4].

К наиболее унифицированным требованиям, которые влияют на развитие туристической отрасли относят:

1) природно-климатическую привлекательность;

2) культурно-исторические ресурсы;

3) качественный стандарт отелей и средств размещения туристов, организация питания и всей сферы услуг, соответствие мировым стандартам имеющейся в районе туристской инфраструктуры, наличие экскурсионных и культурно-развлекательных программ;

4) оперативную транспортную и информационную доступность;

5) политическую стабильность в регионе и гарантию личной безопасности;

6) международную известность и престиж места (имидж территории) [5].

Данные требования определяют сложность развития туристической отрасли в северных регионах, что влечет особый подход к формированию и продвижению туристического продукта. Основными регионами в развитии северного туристического направления являются Архангельская, Вологодская, Магаданская, Тюменская области, республика Коми, республика Саха (Якутия), Корякский АО, Ненецкий АО, Ханты-Мансийский АО, Чукотский АО, Ямало-Ненецкий АО Камчатский и Красноярский край и т.д. Основными городами: Анадырь, Архангельск, Великий Устюг, Вологда, Воркута, Каргополь, Магадан, Сыктывкар, Тюмень, Петропавловск-Камчатский и т.д., а также средние и малые населенные пункты. Архангельская, Вологодская, Мурманская области, республика Карелия входят в зону развития туризма федерального значения.

Особенность природно-климатического, гидроресурсного, гидроминерального ресурсного, биоресурсного, национального, культурно-исторического потенциала, географического расположения формирует интерес к данным регионам, Данную специфику северных регионов следует рассматривать в качестве ключевых традиционных оснований для обеспечения маркетинговых стратегий в сфере туризма, поскольку маркетинг туристической отрасли принимает во внимание наличие и продвижение уникальных предложений территории в виде особенных, присущих только для данного региона, достопримечательностей и объектов.

Отсюда вытекает и туристическая специализация северных регионов, поскольку в маркетинге туризма акцент может быть сделан на экономику, географию, климат, историю, ар-

хитектуру, конкретные достопримечательности, поддержку здоровья, отдых и развлечения. Например, познавательный туризм распространен в Архангельской, Мурманской области, республиках Карелия и Саха (Якутия); экологический туризм - в республике Саха (Якутия), Камчатском и Красноярском краях, Ханты-Мансийском автономном округе; паломничество - в Архангельской области, республике Карелия; этнографический туризм - в Ханты-Мансийском, Чукотском, Ямало-Ненецком автономных округах[6].

В тоже время, природно-климатические и географические особенности могут одновременно выступать как барьерные факторы, сдерживающие развитие маркетинга туризма на данных территориях. Как правило, северные регионы с рекреационной точки зрения освоены давно, но имеют низкий уровень социальной и туристической инфраструктуры. На развитие маркетинга туризма северных территорий существенное влияние оказывают и уровень экономики региона; транспортная доступность к территории; наличие достаточного количества профессиональных кадровых ресурсов для обеспечения туристической отрасли и т.д. Разработка маркетинговых стратегий в туристической сфере в северных регионах должна быть построена на комплексном учете и балансе положительных и отрицательных факторов исходя из индивидуальных возможностей регионов.

Таким образом, стоит сделать вывод о необходимости концентрации внимания на формирования маркетинговых стратегий в сфере туризма северных регионов. Учитывая достаточный ресурсный, исторический, культурный, национальный потенциал северных территорий и уникальность имеющихся у них туристических продуктов разработка данного направления стратегического территориального управления будет способствовать формированию конкурентных преимуществ каждого региона Севера и повышению привлекательности территорий для жизнедеятельности и инвестиций.

Литература

1. Визгалов Д.А.Маркетинг города. - М.: Фонд «Институт экономики города», 2008. - С.11.

2. ВизгаловД. В. Маркетинг города. - М.: Фонд «Институт экономики города», 2008. - С.23.

3. Стимулирование развития туризма в российских регионах - новые возможности. -Режим доступа: http://www.strategy.rU/research/2/ (дата обращения 26.10.2015)

4. Государственно-частное партнерство как основа развития туризма. - Режим доступа: http://www.grtribune.ru/northcaucasus/analitics/7808-2011-11-28-05-47-20.html (дата обращения 28.10.2015)

5. География рекреационных регионов. // Туризм в России.- Режим доступа: http://sokolov33.ru /index.php/osnovy-turizma /32-geografiya-rekreatsi on пу^ -rajonov (дата обращения 28.10.2015)

6. Туризм в России. - Режим доступа: http://sokolov33.ru/(дата обращения 28.10.2015)

УДК 338

СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ГОСТИНИЧНОЙ СФЕРЫ Г.ОМСКА

О. А. Крицкая, И. Е. Карасев

Сегодня гостиничная сфера - одна из наиболее перспективных и быстроразвивающихся отраслей, приносящая по всему миру многомиллионные прибыли. Гостиничная сфера как подотрасль туристической сферы несет в себе огромный потенциал для российского рынка, способный приносить устойчивый доход в федеральный бюджет. С каждым годом растет количество гостиниц и отелей, как в нашей стране, так и за рубежом.

Особенностью современного этапа развития отечественного туризма является ориентация на расширение въездного туризма и внутреннего рынка туристических услуг. Решение этой задачи возможно при обязательном условии обеспечения качеств обслуживания туристов, в том числе качество гостиничного сервиса.

Гостиничный сервис включает в себя целый комплекс услуг для туристов и является ключевым фактором, определяющим перспективы развития въездного туризма и внутреннего рынка туристских услуг, конкурентоспособность отечественного туризма на мировом рынке. Современный туристско-гостиничный комплекс представляет собой сложное предприятие, в котором сотни людей и десятки профессий, обеспечивающих обслуживание туристов. Главная функция гостиничного предприятия и других средств размещения - предоставление временного жилья. Гостиничные предприятия различаются между собой по вместимости-количеству номеров и мест для проживания. Гостиницы классифицируют по различным критериям. Наиболее употребляемые среди них: уровень комфорта, вместимость немого фонда, функциональное назначение, месторасположение, продолжительность работы, обеспечение питанием, продолжительность пребывания, ур о-вень цен, форма собственности. Наиболее распространенной классификацией гостиниц является система звезд - европейская система классификации, базирующаяся на французской национальной системе классификации, в основе которой лежит деление гостиниц на категории от одной до пяти звезд [2].

Город Омск может предложить достаточный выбор гостиниц различных по звездности. Ежегодно Омск посещает огромное количество людей. Практически все самые известные гостиницы Омска находятся в центральной части города. Это делает проживание в них достаточно удобным для деловых людей [3].

Среди таких гостиниц, единственная в Омске пятизвездная гостиница «Березовая 2». Комплекс находится в тихом уединенном месте. Он построен в стиле шале, из экологически чистых материалов, окружен сосновым бором, с красивыми ландшафтными уголками. Территория находится под круглосуточной охраной. Гостиничный комплекс располагает жилым и спортивным корпусами, а также бизнес-корпусом, в котором есть все, что нужно для работы. Жилой корпус предлагает 4 номера — апартаменты двухуровневые, класса «люкс» (57 кв.м.) и 6 номеров — полулюкс (30 кв.м.) Все номера с выходом на большие террасы. Гостиница предлагает посетителям номера для некурящих и услуги прачечной. Спортивный корпус включает в себя бассейн, сауну, массажный кабинет, тренажерный и бильярдный залы. В гостинице имеется собственный ресторан. Для любителей активного отдыха на территории комплекса расположен крытый теннисный корт, дорожки для прогулок, зона барбекю.

Не далеко от гостиничного комплекса «Березовая 2»,на берегу Иртыша в парковой зоне располагается гостиница «Камелот» уровня «4 звезды». Архитектура крепости, исторические сцены, отраженные в витражах, концептуальный интерьер номеров гостиницы и ресторана комплекса «Камелот» унесут посетителей в мир средневековья. Гостиница предлагает 12 стандартных номеров, 11 номеров «полулюкс» и 4 номера «люкс». Также в «Камелоте» имеется собственный ресторан авторской кухни, конференц-залы и 3 сауны с бассейном. Гости-

ница бесплатно предлагает такие услуги как завтрак в ресторане, побудка к назначенному времени; пользование медицинской аптечкой, использование Wi-Fi интернета; вызов такси. Отличительной особенностью является расположение на территории гостиницы медицинского центра «Камелот».

Поселиться в деловом центре Омска предлагается в отеле «Маяк» класса «4 звезды». Туристический комплекс расположен на побережье, на пересечении двух рек Омь и Иртыш. Удобство местоположения обеспечивает транспортную доступность до ключевых объектов в г. Омске. Гостиница «Маяк» предлагает 128 номеров следующих категорий:62 номера «Single», 14 номеров «Double», 9 номеров «Junior» , 29 номеров «Superior» , 4 номера «Family», 6 номеров «Luxe», 2 номера «Apartament», 2 номера «Executive». В гостинице размещены ресторан, 3 конференц-зала, фитнес центр, игровая комната и игровая площадка для детей. Востребованной услугой в гостинице является услуга «Свадебный пакет». При заказе номера для молодоженов действует скидка 25% от базового тарифа гостиницы; специальное свадебное оформление номера; завтрак с доставкой в номер; комплимент от гостиницы -шампанское, а также сертификат на празднование годовщины свадьбы. Преимущества этой гостиницы: завтрак по системе «шведский стол», услуга «завтрак в дорогу», удобное расположение, использование Wi-Fi интернета. На территории гостиницы введен запрет на курение в соответствии с Федеральным законом РФ от 23.02.2013 №15-ФЗ [1].

Современное состояние гостиничной сферы Омска является стабильно развивающимся. Об этом свидетельствует появление новых и реконструкция старых гостиничных предприятий; увеличение перечня дополнительных услуг, предлагаемых посетителям; изменения номерного фонда гостиниц, а так же рост коэффициента его загруженности. В настоящее время в Омске появляются все новые гостиничные предприятия различных форм собственности.

Литература

1. http://www.areall.ru/classification_innКлассификация гостиниц г. Омска[Электронный ресурс]

2. Гостиничный бизнес и индустрия размещения туристов. Учебное пособие: И. С. Барчуков, Л. В. Баумгартен, Ю. Б. Башин, А. В. Зайцев — Москва, КноРус, 2014 г.- 176 с.

3. Деятельность коллективных средств размещения г. Омска // Экспресс-информация Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Омской области [Омск]. 2012. С. 1-2

УДК 338.48

ЗЕЛЁНЫЕ НАСАЖДЕНИЯ ГОРОДА ТЮМЕНИ КАК ТУРИСТСКО-РЕКРЕАЦИОННЫЙ РЕСУРС

Л. Е. Куприна

Велика роль зелёных насаждений города: они способствуют охране атмосферного воздуха от загрязнений, являются украшением улиц и площадей, это и место отдыха горожан. Обеспечение благоприятной экологической обстановки является одним из главных приоритетов в развитии Тюмени. Площадь зеленых насаждений в пересчете на одного жителя Тюмени составляет около 5 кв. метров, что в два раза меньше нормы. Особо остро стоит проблема озеленения территории, прилегающей к школам и детским садам.

Кроме того, ряды деревьев, высаженных возле жилых домов, способствуют энергосбережению, снижая теплопотери на 10-15 %. Одно взрослое дерево за сутки задерживает примерно 1 кг пыли и поглощает 28 куб. метров углекислоты, вырабатывая столько же кислорода. Один гектар зеленых насаждении очищает в год от углекислого газа, пыли, микробов и других вредных примесей до 18-20 тыс. куб. метров воздуха. Кроме того, деревья поглощают примерно треть уличного шума.

Зелёные насаждения города испытывают сильное антропогенное воздействие. Общероссийская общественная организация «Зеленый патруль» ежеквартально публикует на своем сайте www.greenpatrol.ru экологический рейтинг субъектов Российской Федерации, в котором из природоохранного индекса, социально-экологического индекса, промышленно-экологического индекса выводится сводный индекс региона (процентное соотношение благоприятных и неблагоприятных факторов). Согласно рейтингу, опубликованному на сайте 31 мая 2011 года, самым экологически чистым регионом России признан Чукотский автономный округ, а из регионов европейской части России экологическая ситуация лучше всех в Белгородской области. Тюменская область в экологическом рейтинге занимает 51 место (табл. 1).

Таблица 1

Экологический рейтинг субъектов Российской Федерации на 31.05.2011 г. [3]

Рейтинг на 31.05.2011 Субъекты РФ Природоохранный индекс Социально-экологический индекс Промышленно-экологический индекс Сводный индекс

1 Чукотский АО +52/-48 +71/-29 +58/-42 64/36

2 Белгородская область +44/-56 +71/-29 +53/-47 63/37

51 Тюменская область +41/-59 +47/-53 +55/-45 49/51

58 Ханты- Мансийский АО +31/-69 +67/-33 +20/-80 48/52

69 Ямало-Ненецкий АО +30/-70 +53/-47 +43/-57 45/55

83 Свердловская область +13/-87 +42/-58 +36/-64 34

Как видно из рейтинга (табл. 1), очень сильно загрязнён Уральский федеральный округ, особенно Свердловская и Челябинская область, занимающие два последних места в рейтинге «Зеленого патруля». Объем выбросов в атмосферу загрязняющих веществ, отходящих от стационарных источников (в тыс. тонн) в 2010 году: в Норильске (самый грязный город) со-

ставлял 1923,9; в Челябинске - 117,8 (10 место по загрязнению); в Тюмени - 12.5 (48 место); самый чистый город Владимир - соответственно: 4,0 тыс. тонн (55 место) [3].

Как отмечалось выше, деревья и кустарники парков и скверов выполняют роль «легких» города. На сегодняшний день экологи отмечают недостаток зеленых насаждений в Тюмени. При их площади в 2,44 тыс. га на каждого жителя приходится 2,3 кв. метра парковых территорий: это в десять раз меньше, чем значится в генплане города на 2025 год, и в пять раз ниже установленных нормативов [2]. Среди уральских городов Тюмень занимает последнюю позицию (табл. 2).

Таблица 2

Показатели состояния воздуха в уральских столицах и факторы на него влияющие

Площадь Площадь зеленых Количество зеленых на- Количество автомоби-

Город города насаждений саждений по отноше- лей на 1 тыс. человек

(кв. км) (кв. км) нию к площади города (данные 2008 года)

Пермь 800 405 50.63% 185

Уфа 754 226 29.97% 254

Екатеринбург 490 125 25.51% 290

Челябинск 530 122 23.02% 188

Курган 390 63 16.15% нет данных

Тюмень 235 33 14.04% 374

Источник: использованы материалы РИА «ФедералПресс».

Намечены некоторые мероприятия по улучшению экологического состояния и обеспечению города Тюмени зелеными насаждениями. Так, к 2025 году путем введения на территории города различных парков и скверов, жители на 100% будут обеспечены зеленью; размещение до 2015 года этнопарка в планировочном районе «Гилевский», а до 2040 года к нему должно добавиться еще 15 крупных объектов в различных частях Тюмени [1].

В Тюмени за последние годы благоустройство зеленых зон стало проводиться комплексно. Благодаря этому за период с 1990-х годов преобразились многие скверы и парки: Комсомольский, Депутатский, Александровский, Тенистый, Школьный, имени Немцова. Любимыми местами отдыха тюменцев остаются парки им. Ю.А. Гагарина (119 га) и Гилёвский роща (111 га). Благоустраивается зона отдыха Заречных микрорайонов, расположенная на берегу Туры, что близко расположено к школам №№ 43, 62.

На основе анализа и изучения картографического материала и интернет-ресурсов автором делается заключение, что в районе «бывших окраин» города Тюмени достаточно мест для отдыха и проведения со школьниками экскурсий и других познавательных и развлекательных мероприятий. Особенно это касается школ, расположенных в районе «Киномакса». Большой популярностью пользуется и сквер Берёзовая роща, который сейчас уже не является окраиной города. В новых же микрорайонах, таких как 4, 5, 6, педагоги школ 60, 64, 66, 68, 70, гимназии российской культуры имеют возможность использовать туристско-рекреационный потенциал этого сквера в учебно-воспитательном процессе. Берёзовая роща стала прекрасным «полигоном» для реализации проектов экологической тропы, когда студенты-туристы (Тюменский государственный университет) в 2012 и 2013 гг. проводили экскурсии с учащимися начальных классов школы №70. Студентами были проведены экскурсии и на территории других зеленых зон: в парке 65-летия Победы (для школы №43); в Александровском саду (школа №15); в Комсомольском сквере (школа №30) и др.

Итак, исходя из опыта проектирования экологических троп в парках и скверах г. Тюмени можно сделать следующие выводы:

- в г. Тюмени (особенно в ее центральной части) достаточно озелененных участков, оборудованных для отдыха, имеющих и объекты культурно-исторического значения;

- проведение тематических экскурсий в парках и скверах вызывает познавательный интерес у учащихся и способствует их эколого-эстетическому и патриотическому воспитанию.

На взгляд автора, следует также выделить и проблемы:

- недостаточно зеленых зон для школ окраин города;

- требуется оборудование мест отдыха, детских и спортивных площадок;

- неосведомленность педагогов о туристско-рекреационных ресурсах парков и скверов;

- удаленность школ от естественных природных комплексов (относительно естественных): парк им. Ю.А. Гагарина, памятник природы (только школа №48 близко расположена); Гилёвская роща (сравнительно недалеко - школа №41); лесопарк Затюменский (памятник природы) - база СДЮШОР №2, школа №18.

Автору видятся пути решения сложившихся проблем, можно предложить следующие рекомендации, необходимо:

- проведение подготовки учителей к созданию и организации экотроп в условиях прилегающих к школе территорий (опыт МОУ СОШ-27);

- создание курсов переподготовки педагогов (опыт Летней школы 2013 и 2014 гг. года, на базе Старой Заставы, зеленая зона ТЭЦ-2; природный парк «Припышминские боры» В РАЙОНЕ ТУРБАЗА «Азимут»«);

- издание буклетов-путеводителей, методического материала для учителей школ;

- усилить подготовку студентов и специалистов в области туризма по изучению туристско-рекреационных ресурсов парков, скверов города Тюмени по проектированию и созданию турпродукта.

Литература

1. Вязикова Лидия «Зеленые легкие» Тюмени. URL: http://vsemetri.com/articles/13393 (дата обращения: 15.10.2015).

2. Кабакова Юлия Сад камней. URL: http://www.acexpert.ru/archive/38-392/sad-kamney.html (дата обращения: 15.10.2015).

3. Самые экологически чистые и загрязнённые регионы и города России. URL: http://topmira.com/goroda-strany/item/47-samye-grjaznye-goroda-russia-2013. (дата обращения: 30.10.2015).

4. Тюмень, масштаб 1:20000. Центральная часть Тюмени, масштаб 1:10000. Окрестности Тюмени, масштаб 1:200000. Омск: ФГУП «Омская картографическая фабрика», 2010.

истopиp, культура, экономика урала и за уралья

12-13 ноября 2015 г. С. 204-206

УДК 379.8

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ТУРОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ

Н. В. Лаптева, И. Е. Карасев

В статье затронуты вопросы организации туров для детей с ограниченными возможностями. Выявлены особенности таких туров. Определена актуальность развития туризма для детей с ограниченными возможностями.

Под «людьми с ограниченными возможностями» в научной литературе понимают людей, которые имеют ограничения в повседневной жизнедеятельности, связанные с физическими, психическими или сенсорными дефектами.

Всемирной организацией здравоохранения был принят британский вариант трехзвенной шкалы ограниченных возможностей:

а)недуг -это любая утрата или аномалия психологической, либо физиологической, либо анатомической структуры или функции;

б)ограниченные возможности -это любое ограничение или потеря способности выполнять какую-либо деятельность таким образом или в таких рамках, которые считаются нормальными для человека;

в)недееспособность (инвалидность) -это любое следствие дефекта или ограниченных возможностей человека, которое препятствует или ограничивает выполнение им какой-либо нормативной роли [1, с. 298].

В настоящее время каждый десятый в населении Земли, т.е. более 500 млн. человек имеют ограничения в жизнедеятельности, связанные с психическими, физическими или сенсорными дефектами. Среди них более 150 млн. детей. Практически каждая четвертая семья сталкивается с проблемой инвалидности. Несмотря на усилия, которые предпринимает медицина, количество лиц с ограниченными возможностями медленно растет. Например, количество детей, нуждающихся в специальном обучении, ежегодно становится больше на 3-5%. Как правило, это дети с врожденной патологией: церебральный паралич, слепота, глухота, умственная отсталость и т.д. [2, с. 85].

Дети с ограниченными возможностями -это дети с физическими и / или психическими недостатками, которые имеют ограничение жизнедеятельности, обусловленное врожденными, наследственными, приобретенными заболеваниями или последствиями травм, подтвержденными в установленном порядке[3].

Каждый человек в силу своих психоэмоциональных особенностей испытывает потребность в отдыхе и смене обстановки. Неотъемлемой частью жизни каждого индивидуума является рекреация. Наиболее привлекательным способом рекреации является путешествие с целью отдыха-туризм. Туризм очень ценен для человека с ограниченными физическими способностям и не только как способ восстановить физические силы, но и как уникальная возможность познать окружающий мир, проверить свои силы и ощутить себя полноценным членом общества. Во время туристического путешествия человек с ограниченными возможностями наравне со здоровыми людьми реализует свои рекреационные и познавательные потребности. Кроме того, во время путешествия люди восстанавливают свои физические силы, а также получают положительный эмоциональный заряд. Полученные положительные эмоции дают человеку душевные силы, чтобы переносить и преодолевать свою болезнь.

Сфера туризма для особых людей в России находится в зачаточном состоянии, только лишь несколько туристических фирм (в основном это Москва и Санкт-Петербург) берутся за организацию таких туров и очень мало предприятий размещения. Туризм для инвалидов необходим России, как социальное явление, как форма реабилитации и интеграции инвалидов в общество. Туристическая фирма для инвалидов «Либерти» - первая туристическая фирма в России для людей с ограниченными возможностями. Идеи о туризме для инвалидов в России

давно существуют, но мало кто решается взяться за их реализацию. Это связано с невероятными трудностями, которые туристическая фирма не может решить самостоятельно.

В настоящее время распространенными направлениями инватуризма в РФ являются спортивно-оздоровительный и экскурсионный виды туризма, как наиболее доступные и простые. Пребывание на свежем воздухе и умеренные физические нагрузки способствуют укреплению здоровья.

Количество людей с ограниченными возможностями составляет около 10%, получается, что они составляют важный сегмент туристического рынка, которым не стоит пренебрегать. Ещё положительные моменты туризма для особых детей - развитие инфраструктуры для инвалидов, формирования положительного отношения к людям с ограниченными возможностями, а также повышение уровня сострадания и терпимости в целом в обществе.

Каждый ребенок имеет право на тот уровень жизни, который необходим для его физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития. Современное общественное сознание стремится создать для этого все условия независимо от начального состояния здоровья ребенка. Для детей с ограниченными возможностями здоровья и жизнедеятельности в качестве средства социальной реабилитации может выступать туристско-краеведческая деятельность, в которой основой реабилитации являются следующие факторы:

-психофизическая активность на свежем воздухе и оздоровительное влияние природной среды;

-изменение социальной ситуации развития: изменение и расширение круга общения, а также кардинальная смена обстановки;

-изменение социальной роли ребенка (переход из роли опекаемого - объекта воздействия - в роль активного субъекта взаимодействия);

-взаимодействие в группе, которая состоит из детей равных по социальному статусу;

-изменение степени негативного влияния заболевания или дефекта на уровень жизненных возможностей;

-повышение жизненного потенциала: освоение новых знаний и умений, приобретение нового жизненного опыта;

-расширение среды обитания (освоение новых видов жизнедеятельности и новых природных условий).

Лица с ограниченными возможностями нуждаются в особой организации туров. Туроператорам следует разработать специальные программы с учетом разных физических и психических возможностей туристов. Требуется особая подготовка и мастерство экскурсоводов и гидов. Обязательно необходимо предусмотреть рекомендации врачей. Для комфортабельного и приятного отдыха инвалида, необходимо четко организованное и спланированное мероприятие с учетом многих факторов. Особенности проведения туристических маршрутов определены в соответствии с государственным стандартом:

- Предусматривать для туристов с ограниченными физическими возможностями условия для преодоления, замещения (компенсации) ограничений жизнедеятельности при совершении путешествий;

- Учитывать особенности физического и психологического состояний туристов с ограниченными физическими возможностями;

- При планировании туристских маршрутов отдавать предпочтения районам с благоприятными климатическими и природными условиями (стоит избегать горные районы, районы Севера и т.п.);

- Создавать удобства для ориентирования во время туристских путешествий и на экскурсионных маршрутах;

- В обязательном порядке обеспечивать транспортную доступность объектов туристской индустрии для людей с ограниченными физическими возможностями;

- Обеспечить комфортность предоставления туристских услуг для маломобильных групп населения[4].

Из вышеизложенного, можно сделать вывод, что социально-культурная деятельность с детьми-инвалидами - это большой вклад в становление личности ребенка. Социально-культурное обслуживание особых детей предполагает и организацию культурного досуга. В силу своей специфики туризм играет особую роль в успешной социализации детей с ограниченными возможностями, позволяя им активнее узнавать мир, знакомиться с разнообразием природы, культуры и традиций разных стран и народов, давая им возможность получить необходимые навыки самообслуживания, а так же интегрироваться в среду здоровых людей, наиболее полно реализовать свой личностный потенциал, укрепить физическое и психоэмоциональное здоровье. Поэтому развитие туризма для детей с ограниченными возможностями имеет крайне важную социальную значимость.

Литература

1. Акатов Л. И. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья: психологические основы : учеб.пособие / Л. И. Акатов. - М.: ВЛАДОС, 2004. - 368 с.

2. Малофеева Т., Васин С. - Инвалиды в России // Proetcontra / Т. Малофеева, С. Васин. -2001 - №3 -С.. 80 - 105.

3. http://www.socioschool.ru/sschool-542.html [Электронный ресурс]

4. ГОСТ Р 53998 - 2010 «Туристские услуги. Услуги туризма для людей с ограниченными физическими возможностями. Общие требования»:

УДК 642:659

ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ИМИДЖА РАБОТОДАТЕЛЯ В СФЕРЕ ГОСТЕПРИИМСТВА

П. М. Писарчук

Классический менеджмент рассматривает любую организацию с точки зрения структуры и иерархии. Имидж компании или индивидуальный образ характеризует компанию в любой сфере деятельности, включая работу с персоналом. Имидж работодателя складывается из двух составляющих: маркетинговой (положение компании на своем отраслевом рынке, имидж продукта, его известность) и HR-составляющей (корпоративная культура, система оплаты труда, бенефитов и компенсаций).

HR-брендинг (Human Resource Branding, Employer Branding, «эйчар» - брендинг) — это комплекс целенаправленных мероприятий по формированию положительного имиджа работодателя среди работников, как постоянного кадрового состава (удержания существующих), так и потенциальных специалистов, с целью привлечения хороших, лучших специалистов в отрасли данного бренда. Принцип HR-бренда - предложить потребителю не просто товар, а эмоцию. Это образ компании как работодателя, созданный из отзывов и впечатлений настоящих и бывших сотрудников. HR-бренд может быть как положительным, так и отрицательным.

«Эйчар»-бренд разделяется на внутренний и внешний (по отношению к организации). HR-бренд условно называемый внешним формируется главным образом на основе HR-бренда внутреннего, следовательно, и различия между двумя понятиями условны. Внешний HR-бренд используется как привлечение работников, в основном квалифицированных и опытных специалистов. HR-бренд внутренний рассчитан на сохранение лояльности собственного персонала. На HR-бренд влияют многие факторы, вот основные из них - мотиваци-онная система компании, реальная возможность и перспективы карьерного роста, социальные льготы и оплата труда, единая корпоративная культура.

Термин «employer brand» впервые был представлен управленческому сообществу в 1990 г. Симоном Бэрроу , президентом People in Business и позже был определён им совместно с Тимом Эмблером (Tim Ambler), старшим научным сотрудником Лондонской школы бизнеса в статье в Journal of Brand Management, вышедшей в декабре 1996 года. Эта академическая публикация стала первой попыткой протестировать возможность применения методов бренд-менеджмента к управлению человеческими ресурсами. В ней Бэрроу и Эмблер определяют бренд работодателя (employer brand) как совокупность функциональных, психологических и экономических преимуществ, предоставляемых работодателем и отождествляемых с ним.

Каждая компания, просуществовавшая на рынке более трех лет, имеет уже определенную репутацию работодателя в профессиональном сообществе. У персонала создаются мнения, оценки и советы, вызванные эмоциями и личным опытом. Не обязательным является и стаж работы в конкретной компании — для профессионала достаточно впечатления от собеседования с менеджером по кадрам. Соответственно работать над созданием HR-бренда нужно планомерно и непрерывно, не упуская мелочей и стихийного негатива в настроениях. Сегодня, когда большинство компании, работающих на одном рынке, предлагают схожие условия, однако особое значение имеют индивидуальные черты, непохожесть. К таковым относятся: корпоративные мероприятия, особенности предлагаемых социальных пакетов, система обучения, продвижения по службе, внутренние коммуникации.

Wellton Hotel Group это новый, быстро развивающийся гостиничный бренд в Риге (Латвия). Группа обеспечивает полное управление отелями в сегменте mid-market. Миссия компании заключается в занятии лидирующих позиций на рынке. Компания стремиться стать ведущим отельным предприятием и девелопером в сегменте mid-market рынка Восточной Европы и России. Показатели на данный момент: 6 отелей, 670 комнат, более 350 работников. В планах увеличение количества отелей до 15 на Прибалтийском рынке. А именно от-

крытие отеля (250 комнат) в 2015 году. Образовав, так называемый «золотой треугольник» сердца Старого Города в городе Рига (Латвия). Доля отелей класса 4 звезды в Риге свыше 10 %, заполняемость в тихий сезон свыше 75% и свыше 92% — в активный сезон.

Сеть Wellton очень правильно пытается выполнить заявленную высокую планку, создавая большое количество отелей, которые рекламируют не сколько сами себя, сколько саму сеть в целом. Создается эффект присутствия данной сети везде, создавая так называемый «золотой треугольник» Старого города, где, туристы, деловые люди, да и местные жители видят вывески абсолютного через нескольких домов, где работники сразу же советуют услуги соседнего отеля, расположенного буквально в двух минутах ходьбы. А услуги разнообразные - от размещения (если ситуация overbook, где главное не потерять клиента), спа-зон и спа-салонов, ресторанов и кафе, готовых предложить различного рода сервисы с удобными скидками именно для лояльных клиентов сети Wellton. В итоге ощущение «в Риге я жил в гостинице Wellton» закрепляется за отзывами друзей, коллег, пользователей интернета, действуя дополнительной рекламой, создавая антураж, создавая «якорь», который при выборе большого количества мест размещения подскажет потенциальному клиенту выбор именно в пользу данной компании.

Повышение узнаваемости очень положительно влияет на кулинарные, точнее гастрономические пристрастия гостей отеля и посетителей сети. Работникам отдела приема и размещения рекомендуется советовать, предлагать ко вниманию рестораны и кафе сети. Уходит в прошлое и желание гостя покинуть ресторан при гостинице, что бы попробовать что-то новое в городе. Гостиничные рестораны сети Wellton: Allumente, Melna Bite, Bakeberry (ресторан - кондитерская) являются одними из лучших ресторанов в городе.

Увеличивая количество гостиниц сети, а с ними и ресторанов при гостинице - тем самым увеличивается лояльность к гастрономии, где гость, может посетить различные рестораны, побывать вроде бы в разных местах, но при этом остаться лояльным сети, и принести дополнительно приятный опыт, что дополнительно преимущество с другими заведениями. Тем более ставка на обучение персонала, на возможности роста внутри компании, делая отличную рекомендацию всему отделу HR и руководящему составу сети гостиниц, это огромное преимущество, повышающее рейтинг HR-бренд очень высокого.

Ценности компании Wellton расшифровываются из буквенных составляющих сети:

• Welcome - каждый гость почувствует, что ему рады

• Empowerment - сильная мотивация и крепкий командный дух

• Liability - двойная ответственность по отношению к гостям и партнерам

• Trust - вера в основные ценности бизнеса

• Open mind - свежий взгляд и открытость новые идеям

• Networking - создание полезных контактов и отношений.

Компания с такими амбициями, предлагающая в первую очередь управление, обучение персонала в гостинице одними из ключевых моментов ставит именно «эйчар»-бренд. Заботясь, что бы работники сферы, где «текучесть кадров» как нигде высока, стараются удержать заинтересованный персонал, предлагая различные варианты. Вариант «ротация», когда в определенной гостинице наблюдается отсутствие необходимости в работниках, в связи со спадом сезона, работнику не предлагают моментального увольнения, а следует предложение остаться в компании, перейти в другую позицию. Вообще все вопросы персонала решает не только конкретный руководитель, менеджер, директор гостиницы, но и единый центр HR отдел. Именно этот отдел подает объявлении о вакансиях.

Базис внутреннего HR-бренда служит главным ресурсом формирования HR-бренда внешнего, формируясь исключительно на основании положительных отзывов о компании. Каждый, кто работал, работает или только хочет трудоустроиться в компанию должны получить положительные впечатления. Особенно важно удалять эмоциональный осадок негативного восприятия у покидающих компанию сотрудников, так и потенциальных кандидатов. Для соискателей, при отказе в приеме на работу кандидат не должен уйти обиженным — для этого достаточно вежливости и такта со стороны специалиста по приему персонала. Пози-

тивное мнение настоящих и бывших сотрудников, а так же соискателей рабочих мест непременно повысит и укрепит сильную сторону HR-бренда, эти люди несут информацию о компании, к их мнению прислушиваются и доверяют более чем профессиональной рекламе высшего уровня. Если же мнение имеет хоть малый негатив, то подобное темное пятнышко потребует большие усилия для восстановления имиджа.

Однако, минусами является низкая квалификация менеджеров самих гостиниц, огрехи которых вынуждены решать работники HR отдела. Большая часть менеджеров только-только «выросли», соответственно пока на данный момент не имеют опыта управленческого и соответствующего образования, что все-таки сказывается на восприятии других работников данных гостиничных сетей. Сеть имеет многие перспективы оправдать и выполнить заявленные результаты, если будет грамотно решать проблемы управленческого состава.

Работая над созданием бренда важно четко понимать и постоянно наращивать свои конкурентные преимущества. Формирование HR-бренда — это комплексный подход, кропотливая, каждодневная работа, способствующая созданию эффективной системы управления персоналом и позволяющая получать результаты (превосходящие ожидания). «Эйчер»-бренд неразрывно связан с таким сложным и неоднозначно трактуемым понятием, как лояльность компании. Обобщенно лояльность можно определить по среднему сроку эффективной работы сотрудника в компании. Лояльность определяется когда работник в ситуации выбора (при прочих равных условиях) предпочитает остаться на прежнем месте. Есть множество инструментов, помогающих создавать и поддерживать позитивный имидж. В жизни организации нет такого процесса или явления, не отразившимся бы на HR-бренде. Задача каждой компании — создать свой уникальный HR-бренд на рынке труда.

Литература

1. Писарчук П.М. Значение и необходимость управление имиджем (привязка к гастро-номическо-исторической территории) // Проблемы туризмоведения. Сб. материалов. Ростов-на-Дону, 2015. С.276-279.

2. Официальный сайт компании Wellton [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://wellton.com/en/investor-relations/presentation-for-investors (дата обращения 30.10.2015)

3. Amber T., Barrow S. The employer brand // The Journal of Brand Management, 1996. C.185-206.

УДК 379.85 (470.5) РАЗВИТИЕ СОБЫТИЙНОГО ТУРИЗМА НА ЮЖНОМ УРАЛЕ

И. В. Пичугина

Под событием, с точки зрения туризма, следует понимать совокупность явлений, выделяющихся своей неоднозначностью, значимостью для данного общества или человечества в целом, для малых групп или индивидуумов. Оно может иметь вид разового неповторимого явления или периодического, наблюдаемого ежегодно или в определенные периоды времени. Событие является одним из важнейших факторов развития индустрии туризма и гостеприимства. Событие как массовое мероприятие, становится объектом привлекательности для регионального туризма. Любое событие, к которому проявляют интерес люди, может быть взято за основу для событийного туризма.

Событийный туризм - значимая часть культурного туризма, ориентированная на посещение территории в определенное время, связанное каким-либо событием в жизни сообщества или общества, когда туристы становятся свидетелями событий в мире спорта, культуры и искусства и т.д. В настоящее время событийный туризм является динамично развивающимся видом туризма различного формата (мегасобытия и локального характера) [1].

Из всех известных видов туризма по цели (рекреационный; лечебно-оздоровительный; познавательный; деловой; спортивный; этнический; религиозный; образовательный и других), наиболее распространенными являются рекреационный и познавательный туризм. Рекреационный туризм отличается большим разнообразием и может включать зрелищно развлекательные программы, охоту, рыбалку, музыкальное и художественное творчество, посещения спортивных мероприятий в качестве зрителя и т. д. Познавательный (экскурсионный) туризм включает в себя поездки с целью ознакомления с природными и историко-культурными достопримечательностями, музеями, театрами, традициями народов в посещаемой стране. Поездка может включать в себя познавательные и рекреационные цели одновременно. Здесь событийный туризм может быть реализован в форме фестивалей, концертов, художественных выставок и т.д.

Фестиваль (франц. festival - празднество, от лат. festivus - весёлый, праздничный). Фестиваль - широкая общественная, праздничная встреча, сопровождаемая смотром достижений каких-нибудь видов искусств. Основные задачи, которые должен решать фестиваль: это ориентированность на гостя (туриста), созидание и объединение людей. Следовательно, место проведения мероприятия должно подготавливаться очень тщательно и отвечать всем требованиям комфорта, удобства и безопасности.

Туристская отрасль экономики России на современном этапе развития характеризуется стремлением частного сектора к увеличению производства конкурентоспособных туристских услуг. В условиях формирования новой стратегии социально-экономического развития Российской Федерации до 2020 года туризм способен оказать ощутимое воздействие на развитие целого ряда секторов экономики страны. Вместе с тем, в условиях обострения конкурентной борьбы на туристских рынках Российская Федерация пока не имеет серьезных положительных результатов [2].

Финансирование событийных проектов может осуществляться в рамках федеральных целевых программ: «Развитие культуры и туризма на 2013-2020 гг.», «Развитие внутреннего и въездного туризма в Российской Федерации 2011 - 2016 годы». А так же в соответствии с приказом Министерства культуры, департамент государственной поддержки искусства и народного творчества начинает отбор некоммерческих организаций на реализацию творческого проекта. Исходя из количества заявок, актуальности проектов, их значимости для страны и региона составляется календарь событий. К региональным программам по развитию туризма относится программа «Развитие туристско-рекреационной деятельности в Челябинской области на 2011 - 2016 годы» [3].

По материалам данной программы, причинами многих проблем туризма в Челябинской области являются отсутствие: целевой комплексной программы развития туристского рынка с учетом специализации региона, сложившихся историко-культурных традиций, благоприятных природно-климатических факторов; единой системы туристской индустрии Челябинской области, формирующей туристические потоки; комфортабельных условий проживания в коллективных средствах размещения; четкого позиционирования узнаваемости и благоприятного имиджа Челябинской области; системы мониторинга состояния туристской отрасли; экономической и маркетинговой стратегии продвижения региональных туристских ресурсов на российском и международном рынках; приоритетов и целевых сегментов перспективного развития туристической индустрии Челябинской области.

Следует отметить, что данная программа предусматривает финансирование организации и проведения фестивалей, праздников, на 2015 - 2016 годы - 2000 тысяч рублей. В настоящее время одно из самых значимых и массовых событий на Южном Урале является Ильменский фестиваль авторской песни (г. Миасс). Фестиваль имеет полувековую историю и является самостоятельным брендом, который в свою очередь сильно влияет на туристскую привлекательность города Миасса и Челябинской области. Еще одним из известнейших фестивалей Челябинской области является Бажовский фестиваль народного творчества. Бажовский фестиваль - это праздник культуры и искусства, способствующий развитию культурных связей между творческими коллективами Урала и Западной Сибири, обмену художественными ценностями, ознакомлению с достижениями в народном творчестве. Фестивали проводятся с 1996 года, ежегодно в конце июня, и является одним из важнейших для области культурных проектов.

Фестиваль «Кузюки» - это российский международный праздник кузнечного искусства, украшенного оружия и гравюры, а также других народных ремесел и промыслов. Традиционно проводится в начале сентября и посвящается дню рождения города Златоуста.

Кузюки - это коренные златоустовцы. Свою родословную они ведут, быть может, со времён основания завода, когда Мосоловы привезли к подножию Косотура крепостных из Трехсвятского и из других сел, принадлежавших им в Тульской губернии. А возможно и со времени, более позднего. Известно, что заводчик Ларион Лугинин после Пугачевского восстания, когда завод был сожжен, а присланные к нему работные либо ушли с Пугачевым, либо разбежались, привез людей с Ветлуги, Тагила, Волги. Целью фестиваля является пропаганда и возрождение исконных уральских народных промыслов: кузнечного ремесла, оружейного дела, гравюры на стали. Девиз мероприятия: мужчина - кузнец семейного счастья, женщина - хранительница очага, дети - яркие и горячие искры семейного очага. На фестиваль приглашаются мастера кузнечного дела, булатовары, художники, ремесленники из России. В рамках фестиваля проводятся различные конкурсы: конкурс металлических скульптур и композиций «Железный кузюк»; конкурс на самый красивый дамаск «Аносовские наследники»; конкурс на самый прочный нож «Самый, самый».

Кроме этого предполагается проведение экспресс-конкурсов «Обед кузюка» (конкурс кузнецов-кулинаров), «Кузнечик» (конкурс детского творчества), «Хранительница очага» (фотоконкурс), детские спортивные конкурсы «Кузюкмэн», спортивно-интеллектуальные конкурсы «Кузючище» (метание наковальни, кузнечный крокет, интеллектуальные загадки и т.п.) между участниками мероприятия, гостями и т.д. Яркое представление мероприятия -Кузнечная свадьба: молодожены оковываются оковами, свидетелям вручается символический гвоздь, между несколькими парами проводится конкурс на самую крепкую пару.

Формирование притока иностранных туристов по событийному направлению может осуществляться, только после того как мероприятие получило свое развитие и отклик в обществе принимающей стороны. Таким образом, популяризация любого события должна начинаться с привлечения внимания внутренних туристов, граждан страны, укрепляя общественный дух и патриотические настроения в обществе. Событийные проекты успешно работают на имидж и репутацию региона, становятся брендом, который, в свою очередь, должен являться инструментом реализации реалистичной стратегии социально-экономического раз-

вития. К тенденциям развития событийного пространства относится: единовременные события мегаформата международного уровня; традиционные локальные мероприятия, что влияет на развитие инфраструктуры туризма страны и региона [1].

Литература

1. Ефремова, М.В. Основы технологии туристского бизнеса : учеб. пособие / М. В. Ефремова. - М.: Ось-89, 2009. - 192 с.

2. Рубаник, А.Н. Технологии въездного туризма : учеб.пособие / А.Н.Рубаник, Д.С. Ушаков.- 2-е изд., испр. - Ростов-на-Дону: Феникс; МарТ, 2010.- 377 с.

3. Севастьянова, С.А. Региональное планирование развития туризма и гостиничного хозяйства: учеб. пособие / С.А. Севастьянова. - М.: КНОРУС, 2009. - 255 с.

УДК 338

РАЗРАБОТКА ТУРИСТСКОГО КВЕСТА В ТЮКАЛИНСКИЙ РАЙОН ОМСКОЙ ОБЛАСТИ «ПО СЛЕДАМ ИСТОРИИ ТЮКАЛИНСКА»

В. Теньгушева, И. Е. Карасев

Современные люди находятся в поиске чего-то нового и необычного. В особенности это может прослеживаться в сфере туризма. Многим сегодняшним туристам успело наскучить традиционное времяпрепровождение отпуска, совершения поездок и экскурсий, и всё большее количество людей стремится к интересному и неординарному отдыху. Опытные путешественники и новички хотят быть не просто пассивными наблюдателями, но и принимать непосредственное участие в изучении культуры, особенностей природы какой-либо местности. Для этого создаются нестандартные и оригинальные туры и экскурсии.

Одним из новых видов туризма, который относится к такой категории, является туристский квест.

Обычный квест представляет собой активную, приключенческую игру, в которой команда, используя свои знания, интеллект, смекалку, силу, должна выполнить все задания и преодолеть дистанцию за определенное время. [1] Игра включает в себя последовательность точек и заданий, объединенных общим сценарием. Выполнив задание, команда получает направление на следующую точку. Таким образов после прохождения всех контрольных пунктов в итоге участникам необходимо дойти до финиша. Количество точек (уровней) и их сложность определяется для каждой игры в отдельности.

Туристский квест - это новое направление в туризме, которое дает возможность совместить игру и экскурсию, когда впечатления от посещения новых мест усиливаются азартом и приятным чувством победы. Во время прохождения маршрута квеста можно не только познакомиться с окружающими туристскими объектами, но и потренировать мышление, физические способности, отдохнуть от повседневности и получить массу впечатлений. Посещение уникальных мест и достопримечательностей во время квеста подразумевает выполнение определённых заданий. Зачастую в качестве задания выступает зашифрованный вопрос или выполнение определенных физических нагрузок. В процессе игры человек не просто развивает логику, у него есть возможность проявлять свои лидерские способности и имеющиеся знания, дополняя их новыми. Кроме того, такие мероприятия учат сплочению, так как обычно в них участвуют команды. В целом это интересный и активный вид туризма, который имеет определённые особенности в виде игровой формы проведения и соревновательного момента.

Для наглядного представления данного направления в туризме можно привести в пример разработку конкретного туристского квеста «По следам Тюкалинского района». Его цель состоит в содействии развитию и продвижению этой административно-территориальной единицы Омской области. Суть данного квеста заключается в прохождении контрольных точек, которые логически выстроены в соответствии с историей появления и развития Тюкалинско-го района. Названия точек на маршруте соответствуют историческим данным о Тюкалинске. Отправной пункт находится в районе Октябрьского посёлка около озера Янковское, далее маршрут проходит через деревню Вторую пятилетку, конечный пункт - озеро Разлив в городе Тюкалинск. Целый путь составляет 7,5 км. По ходу прохождения туристского квеста участникам рассказывают информацию о той местности, или объекте, возле которого находится пункт игры.

В квесте принимают участие 2 команды в количестве от 10 до 15 человек, выполняя определённые задания на каждом контрольном пункте. Та команда, которая быстрее и правильнее выполнит задание - получает подробную схему маршрута до следующего пункта, вторая команда получает дополнительное задание, после выполнения которого, также получает карту-маршрут. Главная цель - достичь последнего контрольного пункта под названием

«Тюкалинск». Участники команды, которые сделают это первыми, получают памятный приз - фоторамки с общей фотографией всех участников квеста.

Первый пункт - «Кумырский форпост» (находится у озера Янковское, Октябрьский посёлок). Команды участников начинают свой путь с данного пункта, их встречает аниматор, одетый в военную форму, который приветствует участников и рассказывает им краткую историю о том, что первым поселением на территории района следует считать Кумырский форпост, основанный в 1744 году. Он имел деревянные стены, над воротами возвышалась сторожевая башня. [2] После этого аниматор предлагает участникам выполнить задания, связанные с физическими нагрузками. Это может быть полоса препятствий в виде эстафеты, где команды соревнуются на быстроту прохождения, а именно: траншеи, канавы, ограничители высоты для ползания по-пластунски, натянутая паутина; препятствия, заимствованные из Зарницы; перетягивание канатов. По результатам прохождения эстафет командам начисляются баллы. Победившая команда получает схему маршрута до следующего пункта и сразу же отправляется дальше, а вторая команда - дополнительное задание: собрать палатку, после чего также получает карту.

Второй пункт - Тюкалинский станец: станция почты (располагается на пути к деревне «Второй пятилетке»). Команды участников продолжают свой путь на почтовой станции, их так же встречает аниматор, который представляет вниманию туристов историю, соответствующую данному периоду становления Тюкалинска. Вторым населенным пунктом суждено было стать именно Тюкалинскому станцу, построенному для служебных надобностей, главным образом почтовых. [3] Затем объясняется предстоящая перед участниками задача. Например, в соответствии со сценарием квеста, им необходимо ответить на письмо, написанное жителями станца в том стиле речи, который был присущ крестьянам в те времена. Вопросы могут быть связаны с происхождением названия речки Тюкалки, которая находится на территории этого района; со значением слова «тюкают» и т.д.

Участникам даётся ограниченное количество времени, учитывается наибольшее число правильных ответов, и, если команда, ответила раньше другой на предложенные вопросы. Команда, которая окажется наиболее быстрой и находчивой, получит схему маршрута до следующего пункта, а вторая - дополнительное письмо с вопросами, после ответа на которые, также получает карту и продолжает путь.

Третий пункт - «Тюкалинсая слобода» (располагается на пути к деревне «Второй пятилетке»). Здесь участников встречает аниматор, в роли казака, так как именно казак сложился в представлении русского общества как «свободный человек» и «свободный воин», а слобода

- это вид поселения или района, где жители имели освобождение от какой-либо государственной повинности. Он предлагает выполнить следующее задание: на деревьях прикреплены обрывки фразы на бумаге, которые находятся в хаотичном порядке, участникам необходимо собрать эти фрагменты в предложение. Пример предложения - пословица: «У наших казаков обычай таков: где просторно, тут и спать ложись». За выполненное задание - карта.

Четвёртый пункт - «Уездный город» (располагается в деревне «Вторая пятилетка» рядом с учебным хозяйством «Тюкалинское» по выращиванию сельскохозяйственных культур). Участников встречает аниматор в роли ремесленника, рассказывает краткую историю о том, что Тюкалинск, будучи уездным городом, имел 3 кожевенных, 1 салотопный и 6 мыловаренных заводов, мельницы, кузницы, мастерские по изготовлению и ремонту транспортных средств и сбруи. [4] Затем он сообщает участникам, что им предстоит решить некоторые головоломки, и с помощью своей смекалки они сами должны будут найти карту до следующего пункта. Головоломки могут иметь вид подсказок или наоборот того, что может их запутать. Например, первое, на что обращает внимание команда - указатель: «Направо пойдёшь

- подсказку найдёшь, налево пойдёшь - в капкан попадёшь». Затем двигаясь в направлении заданном указателем, участники могут обнаружить сапог, в котором спрятана следующая подсказка. Таким образом участники следуют в соответствии с подсказками до того предмета, в котором спрятана карта-маршрут.

Пятый пункт - «Пристанище революционеров: тюрьма» (в лесу на пути к последнему пункту на озере Разлив). Как и другие сибирские города, Тюкалинск был, прежде всего, местом ссылки революционеров. С мая 1879 по март 1880 года здесь жил на поселении писатель-народник, автор известной песни «Замучен тяжелой неволей» Г. А. Мачтет; одновременно с ним поэт-народник Ф. В. Волховский, его жена А. С. Хоржевская и другие неугодные царскому правительству лица. [5] На территории города располагалась и тюрьма. Адъютант военного министра гвардии ротмистр Вохин докладывал, что под тюрьму были приспособлены три небольшие деревянные избы, в которых устроили нары на 40 человек, однако зачастую в них содержалось до 100 человек и более. В 1832 г. было утверждено строительство новой каменной тюрьмы. [6] На этом пункте участников встречает аниматор -стражник. По задуманному сценарию он «берёт в заложники» одного из участников, предупреждая, что без него команда не сможет двигаться дальше. Задание состоит в следующем: выходит один представитель команды, которому завязывают глаза. Затем аниматор кладёт ключ в определённое место, ставит на путь к ключу препятствия. Заложник должен подсказывать участнику с завязанными глазами путь до ключа. После выполнения задания - карта.

Шестой пункт - «Тюкалинск» (располагается в городе с одноимённым названием, у озера Разлив). Сегодня Тюкалинск является небольшим районным центром. В городе успешно работают предприятия легкой промышленности, строительной отрасли, заготовительно-перерабатывающие предприятия. Есть историко-краеведческий музей, открыт дворец спорта с искусственным льдом. Одна из достопримечательностей города - озеро Разлив. В конечном пункте участники могут провести время, отдыхая, общаясь друг с другом, устроив мини-пикник. Здесь же делается общее фото обеих команд, которое вместе с фоторамками получат победители в качестве призов.

Данный туристский квест ориентирован на развитие и рекламу Тюкалинского района города Омска. Необычный способ посещения определённых мест этого района, связанный с активным вовлечением желающих побывать здесь в своеобразную игру, позволит привлечь большое количество туристов.

Литература

1. Тактика. Квесты. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.taktika-nn.ru/kvesty/ (дата обращения 27.10.2015)

2. Юрасова М.К. / М.К. Юрасова. Города Омской области. - Омск, 1959 - 270 с.

3. Алисов Д.А. Культура городов Среднего Прииртышья в XIX - начале XX в. / Д.А.Алисов -Омск, 2001. - 87 с.

4. Сайт города Тюкалинска [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://tukalinskinfo.ru/history (дата обращения 26.10.2015)

5. Древо. Открытая православная энциклопедия [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://drevo-info.ru/articles/25496.html (дата обращения 26.10.2015)

6. BankGorodov.ru [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.bankgorodov.ru/ place/inform.php?id=2420 (дата обращения 27.10.2015)

УДК 338.482:378.01 + 338.483.12(470.5) ББК Ч518.14(2Р36)

ТУРИСТСКАЯ ДЕСТИНАЦИЯ КАК КОНЦЕПТ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПО ТУРИЗМУ

Т. Н. Третьякова

В научной литературе выделяет четыре аспекта, в рамках которых различными авторами формируются те или иные существенные признаки, характеризующие туристскую дестина-цию: территориальный, экономический, социальный, управленческий.

В зарубежной литературе под туристской дестинацией понимаются страны, регионы, города, и другие субъекты, привлекающие туристов, удовлетворяющие основные потребности туристов в ценности и привлекательности туристского потенциала, инфраструктуры и других аспектов. [1]

Туристская дестинация - решающий элемент туристской системы. Ее можно охарактеризовать как территорию, насыщенную различными удобствами, средствами обслуживания и услугами для обеспечения всевозможных нужд туристов. Регион туристской дестинации является одним из самых важных в туристской системе, так как сами туристские дестинации и их имидж привлекают туристов, мотивируют визит, таким образом активизируют всю туристскую систему. Само слово «дестинация» в переводе с английского означает «местонахождение; место назначения». Термин «туристская дестинация» был введен Лейпером в середине 80-х гг. прошлого века. Сейчас дестинация это географическая территория, имеющая определенные границы, которая может привлекать и удовлетворять потребности достаточно широкой группы туристов.

Урал - регион уникальный с точки зрения географического, природного и историко-культурного потенциала.

Туристские ресурсы региона - это уникальные, ничем не заменимые и не возобновляемые свидетельства историко-культурного развития народа, общества и государства, природных памятников и природно-географических ресурсов, способствующих развитию регионального туризма.

Уникальное местоположение Уральского хребта между двумя основными очагами мировых цивилизаций - Европой и Азией, создавало возможность для постоянного взаимодействия Востока и Запада.

Разнообразие природно-географических условий Урала, приводило к пестроте культурно-хозяйственных укладов, возникших здесь еще в эпоху неолита и оказавших воздействие на весь дальнейший ход исторических событий.

Петровская индустриализация на несколько столетий превратила Урал в промышленный анклав внутри крестьянской страны (к концу XVIII в. на территории края было 176 железоделательных заводов, а на всей остальной бескрайней территории Российской империи -около двух десятков). Здесь складывается своя горная система управления, формируется особое сословие мастеровых.

Специфические черты имела и духовная жизнь края.

Всероссийское и мировое признание Уралу принесли камнерезное и ювелирное искусство, кусинское и каслинское чугунное художественное литье, суксунские изделия из меди, златоустовская гравюра на стали, нижнетагильская роспись по металлу. Неповторимым архитектурным обликом отличаются уральские города-заводы. Здесь сложился самобытный горнозаводский фольклор.

Высокие духовные традиции допетровской Руси, в том числе и привнесенные старообрядцами, оказались вплетены в логику промышленного развития края.

В начале ХХ века формируется представление об Урале как особом географическом пространстве со специфическими формами социальной и культурной жизни.

Объекты историко-культурного наследия Урала являются частью историко-культурного наследия Российской Федерации. Выявленные на территории региона объекты историко -

культурного наследия отражают жизнь народов, населявших наш край в разные исторические периоды. Научные данные свидетельствуют, что Урал был освоен еще в ледниковый период. Историческим источником в изучении историко-культурного наследия края этого периода являются археологические памятники, которых на территории региона более 3 тысяч, среди них наиболее древние и известные - археологический комплекс Аркаим, входящий в Страну городов, палеолитическая живопись Игнатиевской и Каповой пещер, некрополи, стоянки древних жителей и многие другие. Значительным памятником средневекового периода является архитектурно-археологический комплекс с мавзолеем Кесене.

С началом освоения Урала русскими строились военные крепости, появились города-заводы. Сохранились фортификационные сооружения на территории бывших крепостей. В XVIII-XIX веках было построено более 50 заводов, многие из них являются памятниками промышленной архитектуры. На Урале сохранились памятники барокко и классицизма, среди которых можно назвать Невьянскую наклонную башню, Строгановские палаты в Усолье, усадьбы Демидовых, Расторгуевых, Малахова и др. Многие памятники истории и культуры связаны с жизнью и деятельностью известных людей - ученых, писателей, государственных и политических деятелей. Большую ценность представляют сохранившиеся памятники деревянного зодчества, музеи под открытым небом. К памятникам архитектуры можно отнести дома заводовла-дельцев и управляющих предприятиями горных округов, купеческие дома, сохранившиеся в городах Свердловской, Тюменской, Челябинской областей, Пермского края.

Особый интерес представляют памятники культовой архитектуры, которых сохранилось свыше 150, многие из которых находятся под охраной государства. Уникальными сооружениями культовой архитектуры являются: Свято-Николаевский мужской монастырь в Верхотурье, Далматов монастырь, Свято-Знаменский Абалакский монастырь, Свято-Троицкий собор в Верхотурье, Знаменский кафедральный собор в Тюмени, Новотихвинский женский монастырь в Екатеринбурге, Храм на крови в Екатеринбурге, церковь Святителя Николая Чудотворца в Кыштыме и многие другие.

Наличие на территории края уникальных ансамблей культовой, промышленной и гражданской архитектуры позволило включить наш регион в число регионов, обладающих обширным историко-культурным наследием, многие города Урала имеют статус исторических городов.

Музыкальный потенциал региона является одним из привлекательных элементов культуры. В некоторых странах музыка выступает как основной фактор привлечения туристов. Известные музыкальные фестивали ежегодно собирают тысячи участников: Ильменский, Бажовский, Камва.

Символами Уральского туристского района стали события и места, связанные с жизнью и деятельностью государственных и культурных деятелей, деятелей науки и техники, писателей: Романовы, Строгановы, Демидовы, Ермак, Дягилев, Бажов, Мамин-Сибиряк, Ершов, Федоров и многие другие.

Это уральские народные промыслы и изобразительное искусство, славу которому принесли крепостные мастеровые люди: Худояровы, Юшков, Дощенников, Бушуев, Тунев, Туд-васев, Воронихин и др.

Все это позволяет оптимизировать процесс реализации ООП туристского направления в уральском туристском регионе на основе концептуального подхода.

Что дает нам право на определение туристской дестинации, как концепта реализации основных образовательных программ туристского профиля?

Рассматривая Урал как туристскую дестинацию, мы основываемся на системном подходе, т.е. рассматриваем регион, как единую систему туристских ресурсов, как цели и мотивации путешествия, и туристскую инфраструктуру, как подсистему, обеспечивающую удовлетворение туристских (целеполагающих) и физиологических(сон, питание, передвижение, рекреация) потребностей.

Структура и плотность ресурсов туристской дестинации определяют профили профессиональной деятельности и потребности региона в специалистах, обеспечивающих функционирование объектов туристской дестинации.

К таковым относятся субъекты регионального туризма и технологические процессы, реализуемые в них: средства размещения, питания, транспортного обслуживания, страхования, культурно-досуговой деятельности, музеи, аттратиквные зоны и парки, объекты природы (как цели путешествия - отдых, познание, лечение и т.п.)

Таким образом, в региональном туризме выпускник туристского профиля должен обладать в определенной степени профессиональной универсальностью (полиспособного, ком-муникабильного, коммуникационного, организационного, гносеологического характера), а также специализированного (прикладного к конкретным элементам подотраслей туриндуст-рии, как «глобальной» отрасли социально-экономического развития региона).

Разработка и реализация ООП туристского профиля тесно связана с организацией интерактивных практических занятий в Южно-Уральском государственном университете и университете физической культуры.

Анализ сферы труда работника туриндустрии позволяет нам определить объект-предметную сферу профессиональной деятельности бакалавра и магистра туризма:

- туристский продукт;

- результаты интеллектуальной деятельности;

- нематериальные активы, используемые для организации деятельности туристской индустрии,

- средства размещения, предприятия питания, средства транспорта;

- предприятия (учреждения, организации) культуры, развлечения, спорта и др.,

- разработка и реализация туристского продукта;

- имущество, имущественные комплексы туристской индустрии (предприятия, учреждения, организации) и др.;

- информационные ресурсы и системы, средства обеспечения автоматизированных информационных систем и их технологий и др.;

- иные объекты туристской индустрии.

Государственный образовательный стандарт туристских специальностей определяет 5 основных видов профессиональной деятельности выпускника туристского профиля: проектная; производственно-технологическая; организационно-управленческая; сервисная; научно-исследовательская.

Исходя из особенностей кадровых потребностей туристского региона при разработке основных образовательных программ большое внимание уделяется разработке практико-ориентированного обучения.

В этой связи весьма значимыми становятся всевозможные формы интерактивных занятий и всех видов практик.

Использование интерактивной модели обучения предусматривают моделирование жизненных ситуаций, использование ролевых игр, совместное решение проблем. Исключается доминирование какого-либо участника учебного процесса или какой-либо идеи. Из объекта воздействия студент становится субъектом взаимодействия, он сам активно участвует в процессе обучения, следуя своим индивидуальным маршрутом. К известным традиционным видам интерактивных занятий относятся: интерактивная экскурсия., использование кейс-технологий, проведение видеоконференций, круглый стол, мозговой штурм, дебаты, фокус-группа, деловые и ролевые игры, case-study (анализ конкретных, практических ситуаций), учебные групповые дискуссии, тренинги.

В качестве инновационных интерактивных форм организации учебного процесса мы предлагаем ВИЗ-туры (выездные интерактивные занятия в формате учебных туров), реализуемые на базе специально созданного малого инновационного интеллектуального предприятия ИСТИС-тур (МИП ИСТИС-тур ЮУрГУ). В процессе обучения студенты участвуют в ВИЗ-турах в Пермский край, Свердловскую и Тюменскую области, Республики Башкортостан и Татарстан, на горнолыжные центры Южного Урала и в горнозаводскую зону Челябинской области.

Практики распределяются таким образом, что за время обучения в вузе студенты проходят такие практики, как учебная практика «Основы сервиса» (в зависимости от базового предприятия-основы гостеприимства, основы туристской деятельности), производственная (инструктор на маршрутах активных видов туризма - походы, сплавы; менеджеры по направлениям), преддипломная (менеджер маршрута - создание собственных моделей турпродуктов и их реализация).

Значимость и место данных туристских регионов в структуре Урала, как туристской дес-тинации определяется туристской спецификой образовательной программы. За время обучения в вузе студенты участвуют в интерактивных занятиях в реальном туристском регионе: Пермский край (историко-культурное наследие, открытие и освоение Урала), Свердловская

область (Уральская горнозаводская цивилизация), Башкортостан (страна здоровья и этнической культуры), Горнозаводская зона Челябинской области (ООПТ, активные виды туризма), горнолыжные центры Южного Урала (Завьялиха, Аджигардак, Абзаково, Магнитогорск-Металлург, Солнечная долина), Тюменская область (открытие и освоение Сибири, историко-культурный потенциал), Поволжский регион (Казань тысячелетняя). Сущность ВИЗ-туров можно представить в виде таблицы:

Виды и тематика ВИЗ-туров Формируемые компетенции

1 семестр. Пермский край. Основы туристской деятельности и гостеприимства Выполнение простейших функциональных обязанностей в туре: - менеджер по размещению, - менеджер по питанию, - менеджер по рекламе и СМИ, - менеджер по анимации, - менеджер по безопасности, - менеджер по трансферу, - менеджер по экскурсионному делу, - менеджер по финансам, - менеджер маршрута, - экскурсовод,

2 семестр. Свердловская область. Краеведение, историко-культурное наследие региона, туристское ресурсоведение Экскурсоводы регионального туризма: - экскурсии тематические, - экскурсии обзорные, - экскурсии хронологические, - экскурсии авторские

3 семестр. Горнозаводская зона Челябинской области. ООПТ Оценка туристского потенциала «зеленых зон»

4 семестр. Республика Башкортостан. Страна здоровья и национальной культуры Лечебно-оздоровительные технологии и национальная культура

5 семестр. Тюменская область. Ворота Сибири. Тобольский кремль. Горячие источники. История Сибири. Ермак, Ершов «Конек-горбунок». Храмовая архитектура Оценка туристского потенциала, качества обслуживания и экскурсоведение

6 семестр. Поволжье. Казань тысячелетняя. Казань спортивная (постуниверсиада) Национальная культура

7 семестр. Горнолыжные центры. Туристские ресурсы и туристский потенциал. Инфраструктура и материальная база горнолыжных центров Абзаково, Аджигардак, Солнечная долина, Завьялиха, Металлург-Магнитогорск и т.п.

8 семестр. Преддипломная практика Проектирование авторских туров, создание моделей турпродуктов. Участие в выставке студенческих проектов «Туризм региона», участие в научных конференциях, конкурсах студенческих научных работ и т.п.

Основой практико-ориентированных программ профессионального обучения является квазипрофессиональная деятельность в реальном туристском регионе, где студенты выполняют роли менеджеров по организации питания, размещения, трансферных гидов, менеджеров экскурсионных и анимационных программ, менеджеров по безопасности путешествий, экскурсоводов, аниматоров, менеджеров маршрута и т.п.

Все это позволяет нам организовать учебный процесс, ориентированный на региональный рынок труда, не исключая перспективы российского и зарубежного партнерства и участия в программах более широкого уровня и класса на основе договоров о сотрудничестве с крупными туроператорами «Спутник», «Tez tour», «MouzenidisTravel» и др.

Литература

1. S. Medlik. Dictionary of Travel, Tourism and Hospitality, Butterworth-Heinemann An imprint of Elsevier Science Linacre House, Jordan Hill, Oxford OX2 SDP 200, 2003, p.165

УДК 338.48(470.55)

ФОРМИРОВАНИЕ ГОРНОЗАВОДСКОГО ТУРИСТСКОГО КЛАСТЕРА В ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ

Т. Н. Третьякова, Я. Н. Комиссарова

Сегодня туризм, с одной стороны представляет собой динамичную сферу человеческой деятельности, ведущую к изменению мышления, представлений, культуры и образа жизни людей. И в этом смысле его следует рассматривать с позиции значимого сектора услуг мировой и национальной экономики. С другой, стороны, - это значимый фактор развития региональной экономики, претерпевающей интенсивные вариантные процессы трансформации. Испытывая прямое влияние экономики, туризм, в отличие от путешествий, характеризуется двойственностью внутренней природы, так как является не только массовым и особым видом отдыха, но и деятельностью по организации и осуществлению путешествий [2].

Туризм в зависимости от обслуживания категорий населения и составляющих его услуг, подразделяется на внутренний и международный.

Региональный туризм основан на использовании региональных туристских ресурсов, приносящих региону определенный доход, поэтому важнейшей задачей регионального туризма является предоставление качественных услуг туристам и качественное развитие самой туристской индустрии [1].

Потенциал Челябинской области для развития внутреннего туризма трудно переоценить. Богатое природное и культурно-историческое наследие региона предполагает возможность предоставления разнообразных видов туризма: рекреационный (цель - отдых и развлечение), лечебно-оздоровительный, культурно-познавательный, религиозный, деловой, образовательный, экстремальный, спортивный, экологический, сельский, научный и др.

Уникальность историко-культурного наследия и природных ресурсов не могут стать единственным и достаточным условием для организации и успешного развития регионального туризма, так как представляют собой лишь один из элементов туристско-рекреационного потенциала.

Основными факторами, сдерживающими развития регионального туризма, являются неразвитая инфраструктура, отсутствие благоприятного инвестиционного климата, низкое качество услуг, отсутствие имиджевого позиционирования Челябинской области как туристского района на российском туристском рынке.

По результатам исследований, представленных на Всемирном экономическом форуме (ВЭФ) в 2014 году, Россия заняла 64 место среди 144 стран по конкурентоспособности туристского сектора экономики [2].

Анализ мировой практики показал, что наиболее конкурентоспособным, экономически эффективным и перспективным направлением развития административных территорий России является использование кластерного подхода, который в последние годы стал главным инструментом, служащим для разработки экономических стратегий в туристских странах.

В переводе с английского термин «кластер» (cluster - скопление) означает объединение нескольких однородных элементов, которое может рассматриваться как самостоятельная единица, обладающая определёнными свойствами. Самые ранние упоминания термина относятся к 1990 году для англоязычного источников и в 1993 году - для русскоязычных источников. Впервые этот термин ввел в научный обиход Майкл Юджин Портер (в книге Competitive Advantage of Nations. New York: Free Press, 1990, изданной на русском языке. В его классическом определении «кластер - это сконцентрированные по географическому признаку группы взаимосвязанных компаний, специализированных поставщиков, поставщиков услуг, фирм в соответствующих отраслях, а также связанных с их деятельностью организаций в определенных областях, конкурирующих, но вместе с тем и ведущих совместную работу» [4]. Основным выводом, сделанным Портером, являлось следующее: чем больше развиты кластеры в отдельной стране, тем выше в этой стране уровень жизни населения и конкурентоспособность компаний.

В туристской сфере кластеры представляют собой сосредоточение в рамках одной ограниченной территории взаимосвязанных предприятий и организаций, занимающихся разработкой, производством, продвижением и продажей туристического продукта, а также деятельностью, смежной с туризмом и рекреационными услугами.

Целью создания туристско-рекреационных кластеров является повышение конкурентоспособности территории на туристическом рынке.

Создание туристического кластера фактически определяет позиционирование территории и влияет на формирование имиджа региона.

Челябинская область расположена на восточных склонах Южного Урала и Зауралья. Горы, леса и озера Южного Урала - прекрасные места для любителей путешествий. Ее территория представляет собой горно-лесной край с огромным числом больших и малых озер, малых и больших рек. Сегодня богатейшие туристические ресурсы области, включающие природные, исторические и культурные достопримечательности, открыты для многочисленных любителей путешествий и экскурсий.

Челябинская область, как субъект Российской Федерации, образована 17 января 1934 года из южных районов упразднённой Уральской области, входит в состав Уральского федерального округа. На севере граничит со Свердловской областью, на юге - с Оренбургской на востоке - с Курганской, на западе - с Башкортостаном, на юго-востоке - с Казахстаном. Административный центр: город Челябинск.

Рельеф Челябинской области чрезвычайно разнообразен. Есть хребты, вершины которых превышают 1000 м. Есть холмистые равнины, радующие глаз широтой и просторами, есть и низменности, по которым протекают многочисленные реки. Челябинская область расположена в трёх природных зонах: лесной, лесостепной и степной. В Челябинской области 3748 озер. Соленые и пресные, большие и малые, глубокие и мелкие, большинство из них обладают различными лечебными свойствами. По территории области протекает множество рек различной протяженности. 348 из них более 10 км длиной. Протяженность более 100 км имеют 17 рек и 7 (Миасс, Ай, Урал, Уй, Уфа, Увелька, Гумбейка) в пределах области имеют длину более 200 км. Природные ресурсы нашей области таковы, что на её территории около 200 тыс. гектаров занимают заповедники и национальные парки, свыше 500 тыс. га - охотничьи и ботанические заказники, 184 тыс. га - ботанические памятники природы, в том числе 20 островных и ленточных боров. Всего охраняемые территории занимают около 1 млн. га - немногим более десятой части области [5].

Пейзажное разнообразие издавна привлекало сюда людей, оставивших после себя материальные памятники культуры от эпохи каменного и бронзового веков вплоть до памятников нового и новейшего времени. В наследство от эпох каменного и бронзового века остались памятники наскальной живописи. Эпоха раннего и позднего Средневековья, эпоха кочевников, оставила на земле Южного Урала многочисленные курганы и могильники гунно-сарматов, саков и тюркских народов. В области сохраняются памятники истории русской колонизации края и памятники истории ХХ в.

В Челябинской области располагается свыше двухсот особо охраняемых природных территорий, в том числе всемирно известные - Ильменский заповедник, музей-заповедник «Ар-каим» - ровесник египетских пирамид, национальные парки «Зюраткуль» и «Таганай», памятники природы - редкие и уникальные геологические, гидрологические и ботанические объекты, а также курортные зоны и зеленые зоны городов [7].

Свыше 450 памятников археологии, истории и культуры, градостроительства и архитектуры находятся под охраной государства. Списки объектов, представляющих культурно -историческую, научную и художественную ценность, постоянно пополняются.

Административное формирование территории области началось в XVIII веке и явилось продолжением политики Петра I по развитию производительных сил России и расширению ее границ, что нашло отражение в деятельности Оренбургской экспедиции.

В 1734 году в военно-торговых целях Оренбургская экспедиция основала ряд крепостей: Верхне-Яицкая (1735), Чебаркульская, Миасская и Челябинская (1736). 13 августа 1737 года по представлению В. Н. Татищева была образована Исетская провинция (северная часть со-

временных Челябинской и Курганской областей). С 1743 года центром провинции стал Челябинск. 15 марта 1744 года была образована Оренбургская губерния, в состав которой вошли Исетская и Уфимская провинции.

Во второй половине XVIII в. активно развивается промышленность, вокруг заводов возникают новые города: Нязепетровск, Касли, Златоуст, Катав-Ивановск, Кыштым, Сатка, Юрюзань, Усть-Катав, Миасс. Здесь разворачивались события крестьянского восстания 1773-1775 г.г. В феврале 1774 года армия Емельяна Пугачева заняла Челябинск, но под натиском царских войск ушла к уральским заводам.

В середине XIX в. оренбургское казачество начало активно осваивать степные районы Южного Урала. Населенным пунктам давали наименования, связанные с местами побед русских войск: Варна, Фершампенуаз, Бородино, Париж и др. Примерно в это же время Челябинск стал центром ярмарочной торговли Урала, здесь шла торговля хлебом и скотоводческой продукцией. После строительства Транссиба (1891-1916гг.) Челябинский край стал крупнейшим транспортным центром, связавшим Центральную Россию, Урал и Сибирь в единое целое.

В первой половине XX века многие заводские поселки получили статус городов, сложился их архитектурный облик. Челябинская губерния была создана на части территории Оренбургской губернии и Тургайской области постановлением ВЦИК от 3 сентября 1919 года об образовании Челябинского районного управления на правах губернского органа. Первоначально она состояла из Курганского, Троицкого, Златоустовского, Кустанайского и Челябинского уездов. Согласно постановлению, Челябинский ревком преобразовывался в Челябинский губернский ревком, а Челябинск становился губернским городом.

Границы и состав губернии несколько раз менялись: Кустанайский уезд стал частью Киргизской АССР, Верхнеуральский уезд - частью Челябинской губернии и пр.

Гражданская война и политика военного коммунизма, проводившаяся советским правительством в 1919-1921 годах, вызвала голод 1921-1922 годах и разруху в промышленности. Численность населения Челябинской губернии за 1920-1923 годы сократилась на треть.

В ноябре 1923 года Челябинская губерния вошла в состав вновь образованной Уральской области. В годы первых пятилеток (1930-е г.г.) в Челябинской области строились «флагманы индустриализации»: Магнитогорский металлургический комбинат (1929-1934 г.г.), Челябинский тракторный завод (один из первых в СССР, 1933 г.).

В январе 1934 года Уральская область была разукрупнена, в результате чего образовалась Челябинская область. В дальнейшем площадь области неоднократно уменьшалась. С 1938 по 1943 годы из Челябинской области в состав Свердловской переданы 7 районов, Курганской - 32 района. С 6 февраля 1943 года границы области практически не менялись [8].

Третья пятилетка была периодом дальнейшего строительства тяжелой промышленности и роста всего народного хозяйства Челябинской области. Предусматривалось завершение строительства первой очереди Магнитогорского комбината, реконструкция Златоустовского металлургического завода, восстановление древесно-угольных доменных печей Южного Урала и строительство Ново-Златоустовского и Бакальского металлургических заводов.

Серьезное развитие должна была получить цветная металлургия. Расширялось и технически перевооружалось рудное хозяйство медной промышленности. Увеличивались мощности Челябинского цинкового, Уфалейского никелевого, Карабашского медеплавильного и Кыштымского электролитного заводов. Большое внимание уделялось широкому внедрению в цветную металлургию новой техники, механизации трудоемких работ, автоматизации и интенсификации процессов производства, организации комплексного извлечения металлов из руд и налаживанию выпуска металлов высоких марок. К началу третьей пятилетки машиностроительные предприятия области выпускали тракторы, культиваторы, электромоторы, различные станки и другую сложную продукцию.

Ведущее машиностроительное предприятие области - Челябинский тракторный завод - первым из тракторных заводов страны освоил так называемую «микронную технику», что позволило выпускать дизельные тракторы, работающие на более дешевом тяжелом топливе. ЧТЗ первым освоил и постройку газогенераторных тракторов, работающих на дровах. Планом намечалась рекон-

струкция и расширение заводов: им. Колющенко в Челябинске, Миасского напилочного, Миньяр-ского метизного, окончание строительства завода им. Орджоникидзе и ряда других.

Дальнейшее развитие получила угольная и химическая промышленность области. Челябинский цинковый завод резко повысил выпуск цинка. Златоустовский металлургический завод освоил производство шарикоподшипниковой и хромокремнистой стали, Уральский алюминиевый завод выдал первую продукцию.

В годы Великой Отечественной войны Челябинская область стала кузницей Победы, обеспечивая фронт металлом, боеприпасами и боевой техникой. На Магнитогорском металлургическом комбинате уже через два часа после сообщения о начале войны принимается решение о переводе ряда печей на выпуск специального металла. В магнитогорскую броню были одеты десятки тысяч советских танков, ведущих военные действия против войск неприятеля. Каждый третий снаряд, выпущенный по врагу, был сделан из магнитогорской стали.

За годы войны с областных призывных пунктов и военкоматов на фронт было отправлено свыше 1 миллиона человек. Нет такого рода войск, где бы ни сражались воины-уральцы. Имена многих навечно останутся в памяти поколений. Среди них: В.А. Белобородов, С.И. Кочнев, Н.Д. Сосновский и Герой Советского Союза Г.П. Кунавин, повторившие подвиг А.Матросова. Это выпускники Челябинского училища штурманов А.Бурденюк и А.Калинин - члены экипажа знаменитого летчика Н.Ф. Гастелло, а также выпускники этого же училища лейтенанты В.Н. Самосудов, В.Н. Поликарпов, В.Г. Терещук и выпускник Оренбургской авиашколы, Герой Советского Союза П.Ф. Надеждин, которые повторили подвиг экипажа Гастелло.

Труженики тыла в короткий срок перевели народное хозяйство на военные рельсы, обеспечили быстрое восстановление в восточных районах эвакуированных из прифронтовой полосы промышленных предприятий, организовали строительство новых предприятий тяжелой промышленности, резко увеличили выпуск вооружения, боеприпасов и снаряжения для фронта.

Уже в первые месяцы Великой отечественной войны Челябинский тракторный завод перешел на выпуск танков. Осенью 1941 года челябинские танки участвовали в тяжелых боях под Москвой. В начале войны Челябинск обрел второе, неофициальное имя - Танкоград. За годы войны на заводе было произведено 18 тысяч боевых машин, что составляет пятую часть от всех выпущенных в стране. Челябинцы давали фронту танки Т-34, ставшие впоследствии известными всему миру. А на заводе им. Колющенко было освоено производство установки БМ-13 - знаменитых «Катюш».

Из Челябинской области на фронт ушли более 60-ти соединений разных родов войск. Особую гордость составил Уральский добровольческий танковый корпус. Добровольческий танковый корпус участвовал в освобождении Украины, земель Польши, штурмовал Берлин и первым вошел на помощь восставшей Праге.

За годы войны в Челябинской области было подготовлено и отправлено на фронт 5567 пулеметчиков, 3480 автоматчиков, 3021 минометчик, 1894 - сандружиницы и медсестры, 350 врачей.

Родина высоко оценила трудовой подвиг южноуральцев: 16 предприятий отмечены государственными наградами, 18 - получили на вечное хранение Красные Знамена Государственного комитета Обороны. Более 10 тысяч южноуральцев награждены орденами и медалями, а после войны еще более 100 тысяч получили медали «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 19411945 гг.». В списке имен Героев Советского Союза - 224 южноуральца. Из них 77 родились в Челябинской области, остальные жили, учились, работали до войны или переехали в область в послевоенные годы. 130 Героев совершили подвиги в Челябинских дивизиях и бригадах.

С конца 1940-х годов на Южном Урале началось создание Государственного ракетного центра (ГРЦ) им. В. П. Макеева. Строительством в 1945-1948 годах завода № 817 по производству оружейного плутония (химкомбинат «Маяк», г. Озерск) было положено начало развитию атомной промышленности на территории Южного Урала. В 1948 г. в Златоусте появилось специальное конструкторское бюро № 385 по производству ракетной техники. В 1952 г. началось строительство предприятия по серийному производству ядерных боеприпасов в г. Трехгорном, с 1954 г. создается федеральный ядерный центр в городе Снежинске.

Челябинск стал поставщиком оборудования, техники, кадровых ресурсов для восстановления Сталинграда, Донбасса, Днепрогэса и других территорий СССР. Быстрыми темпами

росла промышленность, город бурно строился, расширялись границы его территории. В начале 50-х годов здесь еще преобладали одноэтажные дома первых пятилеток. Но уже в 1947 году был утвержден новый план развития, который предусматривал многоэтажную застройку центра города и районов, прилегающих к промышленным предприятиям. На предприятиях активно внедрялась автоматизация, модернизировалось производство. Так, с 1954 года машины с маркой завода Колющенко вышли на мировой рынок и поставлялись в 40 стран мира. На трубопрокатном заводе в 1956 году введена в строй первая очередь крупнейшего в мире трубоэлектросварочного цеха. На металлургическом заводе за десятилетие вступило в строй 18 новых цехов, а в 1958 году запущена доменная печь № 5. В этот период ЧМЗ (сейчас - ЧМК) становится флагманом черной металлургии СССР [6].

В школах и вузах в конце 1950-х - начале 1960-х годов проводились реформы, направленные на приобщение молодежи к производству. Получили широкое распространение школы рабочей молодежи (ШРМ), с конца 1960-х - начала 1970-х - рабочие факультеты при вузах. Развивались театральные коллективы. После долгой реконструкции начал свою работу театр оперы и балета им. Глинки. Всего в Челябинской области на тот момент действовало 1245 клубных учреждений и 15 краеведческих музеев.

Распад СССР негативно сказался на экономической ситуации в области. Были разрушены кооперативные и интеграционные экономические связи с другими регионами страны. С 1990 по 2000 годы вдвое сократились железнодорожные перевозки. В 1995 году спад производства во всех отраслях составил 52%, в сельском хозяйстве - 44%, по капитальным вложениям - 15,4%. В условиях финансово-экономического кризиса многие предприятия прошли процедуру банкротства, некоторые скупались иностранными компаниями. Основные доходы в областной бюджет по-прежнему приносила металлургическая отрасль. При этом не избежали кризиса крупнейшие предприятия - ММК и ЧТПЗ. Дефолт августа 1998 года усугубил положение. Летом 1999 года был подписан важнейший документ - соглашение «О принципах развития внутриобластной кооперации», определившее стратегию создания новой системы распределения заказов и ценовую политику. На разорявшихся предприятиях вводилось арбитражное либо конкурсное управление. Деколлективизация сельского хозяйства привела к возникновению фермерских хозяйств, акционерных обществ и др. В 1998 году был создан Союз крестьянских (фермерских) хозяйств и сельскохозяйственных кооперативов Челябинской области.

К началу 2001 года индустриальный облик области представляли 5655 предприятий, в т. ч. более 500 крупных и средних. Как и в прежние годы, развитие региона определяют такие отраслевые комплексы, как металлургический, машиностроительный, металлообрабатывающий, топливно-энергетический, строительный, аграрно-промышленный.

За январь-октябрь 2000 года в регионе за счет всех источников финансирования введено в эксплуатацию 388,3 тыс. кв. м. общей площади жилых домов. По количеству ввода жилья на 1000 человек населения Челябинская область вторая на Урале. Основными принципами строительной политики до 2005 года остаются социальная направленность и ориентация на максимальное привлечение внебюджетных средств в виде частных инвестиций и долевого участия. В 2004 году Челябинская область впервые стала экспортером зерна. Сегодня социально-экономическая политика региона выстраивается в соответствии со Стратегией развития страны до 2020 года.

Административное формирование территории области началось в восемнадцатом веке. В сентябре 1736 года на правом берегу реки Миасс полковником А.И. Тевкелевым была заложена Челябинская крепость. В 1737 году была образована Исетская провинция, с 1743 года центром провинции стал Челябинск. В марте 1744 года была образована Оренбургская губерния, в состав которой вошли Исетская и Уфимская провинции. После упразднения в 1782 году Исетской провинции часть ее территории вошла в состав Оренбургской губернии, часть - в состав Уфимской. Первыми городами на территории нынешней области стали Челябинск, Верхнеуральск (1781 г.) и Троицк (1784 г.) С 1781 года Челябинску присвоен статус города и утвержден герб: навьюченный верблюд в нижней части губернского щита. В 1919 году была создана Челябинская губерния без Златоустовского уезда (который был присоединен в 1923 году). В 1924 году Челябинская губерния была ликвидирована, на ее территории созданы Челябинский, Златоустовский, Троицкий, Верхнеуральский округа, входящие в со-

став Уральской области. В 1934 году Уральская область была разукрупнена, в результате чего образована Челябинская область. В дальнейшем площадь области неоднократно уменьшалась. Так, в период с 1938 по 1943 годы из Челябинской области были переданы в состав Свердловской области 7 районов. После передачи в 1943 году в состав вновь образованной Курганской области 32 районов границы Челябинской области практически не менялись.

26 октября 2006 года был принят закон № 66-ЗО «Об административно-территориальном устройстве Челябинской области» (подписан губернатором 8 ноября 2006 года). Согласно ему, «административно-территориальное устройство Челябинской области - территориальная организация Челябинской области, представляющая собой систему административно-территориальных единиц, выступающая организационно-правовой основой функционирования органов государственной власти и местного самоуправления, обеспечивающая участие граждан в управлении государственными и общественными делами». Пункт 2 статьи 1 определяет: «к административно-территориальным единицам в Челябинской области относятся: города с территориальным районом, города, районы, поселки городского типа (рабочие поселки), сельсоветы».

Перечень административно-территориальных единиц утвержден в постановлении Законодательного Собрания Челябинской области от 25 мая 2006г. № 161 «Об утверждении перечня муниципальных образований (административно-территориальных единиц) Челябинской области и населенных пунктов, входящих в их состав», а также в Уставе (основном законе) Челябинской области.

В состав Челябинской области входят 313 муниципальных образований, в том числе 16 городских округов, 27 муниципальных районов, 243 сельских и 27 городских поселений. Самые молодые населенные пункты, официально признанные городскими округами, - Озерск, Снежинск, Трехгорный и Локомотивный - имеют статус закрытых административно-территориальных образований (ЗАТО).

Статус и границы муниципальных образований устанавливаются законами области.

Численность населения Челябинской области на 01.01.2014 г. - 3 490, 053 тыс. человек. В городах области проживает 2 875, 003 тыс. человек, что составляет 83% от общей численности населения, в сельской местности - 615, 5 тыс. человек.

Административный центр - город Челябинск, с населением 1 169, 4 тыс. человек, расположен на расстоянии 1919 км от Москвы.

Крупные города: Магнитогорск - 414, 8 тыс. человек, Златоуст - 173,1 тыс. человек, Ми-асс - 166, 5 тыс. человек, Копейск - 144,03 тыс. человек [9].

Челябинская область отличается значительным производственным, трудовым и научным потенциалом, разнообразной ресурсной базой, развитой инфраструктурой и выгодным транспортно-географическим положением. В качестве туристских объектов, которые могут стать участниками проектируемого туркластера в горнолесной зоне целесообразно назвать ряд горнолыжных комплексов, в том числе «Солнечная долина», «Завьялиха», и т.д.; среди мест размещения необходимо акцентировать внимание на таких как «Эко-парк «Зюрат-куль»«, «Пороги», «Каменный цветок», «Иремель», «Металлург» и т.д. Кроме того, по территории региона проходят федеральная автотрасса М5 и Южно-Уральская железная дорога.

Изучение природно-географических и историко-культурных ресурсов Челябинской области позволяет говорить о четырех основных туристских зонах: северо-западная, горнозаводская, южная, центральная.

Все это требует подтверждения, углубленного изучения и анализа, оценки туристского потенциала и определение экономической эффективности каждой зоны для создания туристского кластера на территории Челябинской области.

В свою очередь, кластерная модель туристской сферы региона предполагает соорганиза-цию минимум трех технологических групп, которые образуют технологическую основу кластера. Во-первых, разработческие центры - это общественные координационные советы по туризму в муниципальных образованиях. Во-вторых, промышленно-технологические группы, способные осуществлять оснастку производства ими являются предприятия или ассоциации. В-третьих, маркетинговые группы способные продвигать товар или услугу на рынок и формировать устойчивый спрос, рекламные и туристские агентства [3].

Кластеры могут стать основой эффективного экономического развития регионов, являясь инновационными системами. Кластерный подход является довольно перспективной основой для создания новых форм объединения знаний, стимулируя возникновение инновационных научно-технических направлений и их коммерческих приложений, а также косвенным образом поддерживая сферу образования, науку и бизнес. Условия создания и функционирования туркластеров, особенно при объединении малых предпринимательских структур, могут быть одновременно и условиями инвестирования перспективных проектов на основе инновационных технологий.

Инициативу по созданию туристско-рекреационных кластерных объединений, целесообразно проявлять среднему и малому бизнесу. В свою очередь, организация и развитие кластеров создаст немало преимуществ для структур всех масштабов, от предприятий и до регионов.

В ходе сравнительного анализа по выбору стратегических направлений менеджмента должны учитываться угрозы, которые могут возникнуть.

Кластеры в обязательном порядке должны формироваться и развиваться при поддержке местных органов власти и самоуправления.

Благодаря этому, кластерные структуры смогут решать во властных структурах вопросы улучшения условий деятельности и защиты интересов своих участников. В своей деятельности кластер создаст оптимальную, упрощенную и выгодную систему доступа к финансовым (инвестиционным) ресурсам для своих участников и партнеров.

Кроме того кластер позволит:

- установить выгодные взаимосвязи, которые делают участников кластера более сильными по сравнению с теми предприятиями, которые работают в одиночку;

- сориентировать деятельность каждого участника на потребности рынка за счет согласованной общей стратегии кластера;

- создать уникальные предпосылки для развития инновационной деятельности, повышения качества продукции, производительности и рентабельности предприятий - участников кластера;

- упростить доступ к рыночной информации (и ее свободный обмен внутри кластера) за счет создания общей кластерной информационно-аналитической системы, сети полезных контактов;

- облегчить для участников кластера доступ к новейшим технологиям, передовым методам организации производства, повышению профессионального образования.

Следовательно, теория кластеризации - это не столько новшество в региональной теории и методах, сколько некий новый комплексный подход к оценке региональных условий и тенденций развития, а также тех политических вызовов, которые влияют на эти условия и тенденции.

Создание туристических кластеров при грамотном стратегическом планировании станет инновационным направлением в управлении развитием регионов.

Литература

1. Frangiali, Fr. World Tourism: global and region review. - Paris, Roma: UNWTO, 2000

2. Кобяк, М.В. Мировой рынок туризма и Россия // Туристская газета. - 2000. - №34. - с.2.

3. Окно в Европу требует расширения // Туризм. - 2007. - №4. - с.8.

4. Портер М. Международная конкуренция: Конкурентные преимущества стран. М.: Международные отношения, 1993.

5. Челябинская область [Текст] Т. 1: А-Г : энциклопедия / ред.-издат. совет: П. И. Сумин (пред.) и др.; ред.кол.: К. Н. Бочкарев (пред.) и др. Челябинск : Каменный пояс , 2008. - 1039 с.

6. Челябинская область [Текст] Т. 2: Д-И : энциклопедия / ред.-издат. совет: П. И. Сумин (пред.) и др.; ред.кол.: К. Н. Бочкарев (пред.) и др. Челябинск : Каменный пояс , 2008 .- 671 с.

7. Челябинская область [Текст] Т. 5: П-Се : энциклопедия / ред.-издат. совет: П. И. Сумин (пред.) и др.; ред.кол.: К. Н. Бочкарев (пред.) и др. Челябинск : Каменный пояс , 2008 .- 879 с.

8. Четин В.Е. Краткий очерк истории Челябинской области, [Челябинск], ЮжноУральское кн. изд. 1965. - 516 с.

9. http://www.pravmin74.ru/admini strativnoe-delenie

УДК 338.48(470.55)

НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ГОРНОЗАВОДСКОГО ТУРИСТСКОГО КЛАСТЕРА ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ

Для определения структуры горнозаводского туристского кластера необходимо изучить условия, тенденции и динамику развития туризма на территории Челябинской области. В качестве проектной модели предлагается горнозаводский туристский кластер, географическими границами которого являются административные границы Чебаркуль, Миасс, Златоуст, Кыштым, Куса, Касли, Трехгорный, Нязепетровск, Бакал, Сатка, Катав-Ивановск, Усть-Катав, Миньяр, Сим, Аша (рис. 2). Целью горнозаводского кластера Челябинской области является развитие туризма на территории административных районов, входящих в него на основе формирования инфраструктуры и системы продвижения туристских продуктов.

Согласно Стратегии развития туризма в Челябинской области до 2020 г. данные территории находятся в одном поясе развития - горнозаводской зоне. Одним из его стратегических направлений является реализация имеющегося туристско-рекреационного потенциала. Несмотря на то, что в горнозаводских условиях развивать туризм крайне сложно, доля вклада туризма в экономику исследуемых территорий ежегодно увеличивается.

В соответствии с выделенными географическими границами горнозаводского туристского района центрами притяжения туристов являются: города Миасс, Златоуст, Трехгор-ный, Кыштым, Касли, Сатка, Катав-Ивановск, Усть-Катав, Аша, а также территория Национальных парков Таганай и Зюраткуль, чебаркульско-миасская курортная местность.

Рассчитаем расстояния и временные затраты на перемещение к туристским центрам кластера из городов - основных поставщиков туристов (табл. 1).

Я. Н. Комиссарова, Т. Н. Третьякова

Рисунок 1. Карта-схема административных территорий горнозаводского района Челябинской области

Таблица 1

Расстояние между административными центрами туризма в горнозаводском кластере Челябинской области (км)

Административные центры туристского кластера Челябинск Кыштым Касли Верхний Уфалей Нязепетровск Чебаркуль Миасс Златоуст Куса Сатка Бакал Юрюзань Усть-Катав Катав-Ивановск Сим Миньяр Аша

Челябинск 101 136 177 223 84 110 145 182 188 206 239 263 258 290 311 332

Кыштым 101 29 70 116 119 97 119 152 169 187 220 244 239 271 292 314

Касли 136 29 44 90 136 221 143 176 193 211 244 268 263 295 316 338

Верхний Уфалей 177 70 44 46 178 162 184 110 220 230 247 265 304 264 286 307

Нязепетровск 223 116 90 46 224 202 184 141 174 184 201 219 221 218 240 261

Чебаркуль 84 119 136 178 224 25 70 106 112 131 163 187 182 214 236 257

Миасс 110 97 221 162 202 25 51 87 93 111 144 168 163 195 217 238

Златоуст 145 119 143 184 184 70 51 36 50 68 101 125 120 152 174 195

Куса 182 152 176 110 141 106 87 36 60 78 111 135 130 162 184 205

Сатка 188 169 193 220 174 112 93 50 60 20 62 86 81 113 135 156

Бакал 206 187 211 230 184 131 111 68 78 20 44 68 64 95 117 138

Юрюзань 239 220 244 247 201 163 144 101 111 62 44 30 20 57 79 100

Усть-Катав 263 244 268 265 219 187 168 125 135 86 68 30 29 34 56 77

Катав-Ивановск 258 239 263 304 221 182 163 120 130 81 64 20 29 56 77 98

Сим 290 271 295 264 218 214 195 152 162 113 95 57 34 56 24 46

Миньяр 311 292 316 286 240 236 217 174 184 135 117 79 56 77 24 22

Аша 332 314 338 307 261 257 238 195 205 156 138 100 77 98 46 22

Оптимальным временем, потраченным на путь со всеми необходимыми остановками в расчете на чистое время, считается дорога любым транспортом, занимающая либо светлое, либо темное время суток, равная восьмичасовому промежутку.

Проведенный анализ туристского потенциала ресурсов горнозаводского туристского района Челябинской области с точки зрения имеющихся туристских объектов показал, что выделенная для формирования кластера территория обладает уникальными ресурсами. В частности, на территории горнозаводской зоны находятся три особо охраняемые природные территории, площадь которых составляет жжж га: Ильменский заповедник, национальные парки «Зюраткуль» и «Таганай», водоохранная зона озера Тургояк, около 100 памятников природы. Территория кластера имеет широкий спектр объектов туристского показа: природных, культурно-исторических, социально-экономических.

Выявленный туристский потенциал проектируемого кластера в совокупности с уникальным биоклиматом горнозаводской зоны является базой для развития разных видов туризма. Опрос жителей регионов для определения приоритетных видов туризма показал, что для горнозаводского туристского кластера Челябинской области реальными перспективными видами туризма являются: горнолыжный; деловой; историко-культурный; лечебно-оздоровительный; научный; образовательный; развлекательный; событийный; экологический; экстремальный.

Для исследования социально-экономической ситуации, определяющей формирование и использование потенциала развития горнозаводского туристского кластера Челябинской области нами обобщены статистические данные по административным районам. На данной территории в последние годы происходят следующие процессы. Во-первых, увеличиваются объемы реализации туристских услуг за счет активного развития туризма в Златоустовском,

Миасском и Саткинском городских округах. Во-вторых, происходит рост числа туристских субъектов горнозаводской зоны, что характеризует высокую конкурентную среду. Вместе с тем, большинство туристских фирм в своей деятельности выполняют посреднические функции по реализации услуг выездного туризма. В-третьих, рынок средств размещения развивается нестабильно, что подтверждается анализом рынка средств размещения.

Рынок услуг общественного питания горнозаводского кластера представлен сетью предприятий и характеризуется слабой динамикой. Дополнительно для исследования предприятий питания, как субъектов туристского рынка необходимо проанализировать показатели производства продукции сельского хозяйства. Полученные данные позволят оценить, насколько предлагаемый горнозаводский туристский кластер сможет обеспечить себя местной качественной продукцией с минимальными транспортными затратами в цене продовольствия.

Давая общую оценку состояния транспортной инфраструктуры, можно сделать вывод, что этот элемент характеризуется низким качеством подвижного состава и подъездных путей. В горнозаводском туристском кластере большую роль играет Златоуст, выполняющий роль транспортного узла, обеспечивающего его конкурентные преимущества в реализации функций концентрации и распределения туристов по всей территории горнозаводского туристского кластера Челябинской области.

Анализ сопутствующих туристскому кластеру отраслей и внешних условий выявил, что на территории горнозаводской зоны функционируют организации и предприятия, способные поддержать ее развитие: торговые центры, медицинские учреждения, финансовые институты, предприятия связи и бытового обслуживания, производители сувениров и снаряжения. Изучение нормативно-правовых актов в сфере туристской деятельности выявило проблемы, связанные с несовершенством правовой базы, отсутствием полноценных программ развития туризма, недостаточным межрегиональным взаимодействием региональных администраций, низкой заинтересованностью участников туристской деятельности к сотрудничеству.

Результаты системного исследования предпосылок и условий формирования горнозаводского туристского кластера Челябинской области послужили основой для построения «дерева проблем» развития туризма в Челябинской области. Ключевой проблемой является нерегулярный и скрытый спрос на туристские услуги. К числу проблем следующего уровня следует отнести особые климатические условия; сезонность спроса на туристские услуги; неравномерность загрузки средств размещения; дефицит профессиональных кадров; неравномерность развития транспортной инфраструктуры.

Все это позволяет выявить предпосылки формирования горнозаводского туристского кластера Челябинской области:

- наличие схожих по виду туристских ресурсов, обеспечивающих единые условия для развития разных видов туризма;

- сформирован образ отдыха: разработаны программы зимних и летних туров, дополняющиеся в летний сезон сплавами и туристскими маршрутами в долинах рек Ай и Юрю-зань; в зимний период - активизацией деятельности городских горнолыжных центров Миас-са, Трехгорного, Миньяра, Златоуста; туристы с деловыми целями сконцентрированы в центрах городских округов - Миасс, Златоуст, Аша;

- сформировавшееся количество и разнообразие средств размещения в туристских центрах кластера;

- туристские фирмы, зарегистрированные в одном субъекте, продвигают на рынок туристские продукты, находящиеся в другом субъекте;

- персонал, проживающий в административных субъектах, обеспечивает всесезонность функционирования туристских центров;

- на территориях преобладает доставка автомобильным транспортом, возможна кооперация предприятий для того, чтобы организовать трансфер на ряд туристских комплексов;

- развиты различные типы предприятий питания, существует возможность приобретения натуральных продуктов у местных жителей.

Создание горнозаводского туристского кластера будет способствовать повышению конкурентоспособности всех муниципальных образований горнозаводской зоны Челябинской области, улучшению уровня развития специализированной инфраструктуры и сервиса, сохранению природной и культурной среды, обеспечению соблюдения стандартов качества предоставляемых услуг. Единый кластер обеспечивает более тесное взаимодействие и сотрудничество административных районов, позволяющее снизить административное давление на туристский бизнес. Главным преимуществом в развитии кластера является повышение эффективности деятельности входящих в него предприятий.

В качестве основных мероприятий реализации кластерного подхода в туризме на территории горнозаводской зоны Челябинской области необходимо:

1. Разработать научно обоснованную концепцию и программу развития горнозаводского туристского кластера Челябинской области на основе оценки его потенциала.

2. Создать ряд информационно-дискуссионных площадок между бизнесом и властью для формирования горнозаводского туристского кластера Челябинской области

3. Сформировать механизм инвестирования кластера, включающий государственное финансирование и поддержку некоторых проектов на конкурсной основе; создание системы льготного кредитования объектов; совершенствование региональной налоговой политики; создание механизма финансирования отдыха для малоимущих граждан, детей и инвалидов.

4. Разработать туристский паспорт территории и реестр туристских ресурсов и объектов.

5. Обеспечить подготовку и переподготовку профессиональных кадров для обслуживания потоков туристов и инфраструктуры туристского кластера.

6. В целях сглаживания сезонности туристской деятельности на территориях продвигать различные виды туризма: горнолыжный; деловой; историко-культурный; лечебно-оздоровительный; научный; образовательный; развлекательный; событийный; экологический; экстремальный (водный, спортивный).

7. Сформировать эффективную систему стандартизации и сертификации туристской деятельности в соответствии с существующими стандартами обслуживания.

В рамках единой идеи горнозаводский туристский кластер Челябинской области позволит создать инфраструктуру комфортабельного активного отдыха по типу современных дес-тинаций.

истолия, к альтлрс, экономиаа урале и зауральа

12-13 ноября 2015 г. С. 231-237

УДК 639.1.053

АНАЛИЗ ПОТЕНЦИАЛА ОМСКОЙ ОБЛАСТИ В КОНТЕКСТЕ РАЗВИТИЯ ОХОТНИЧЬЕГО ТУРИЗМА В РЕГИОНЕ

А. Ю. Шоричева

Богатство природы, разнообразные виды флоры и фауны дают возможность развивать охотничий туризм в России. На сегодняшний день собственники охотничьих хозяйств понимают необходимость охраны и преумножения охотничьих ресурсов на территории своих владений. Важным является самовоспроизведение охотничьих ресурсов. Создаются определенные условия, способствующие данному процессу, такие как необходимые кормовые и защитные условия и сооружения, эффективная охрана, мониторинг (при котором численность охотничьих животных не уменьшается, а наоборот, растет и стабилизируется на высоком уровне).

На настоящее время охотничьи туристские организации предоставляют своим клиентам огромное разнообразие услуг, включающее трансфер к месту расположения базы, проживание, питание, дополнительные услуги базы (баня, стрелковый тир, спортивный зал, бильярд), а самым главным является то, что им организовывают замечательную охоту. Таким образом, получение удовлетворения от охоты и расширение сферы услуг возможно без нанесения ущерба окружающей среде.

К настоящему времени доля охотничьего туризма в структуре отечественного рынка туристских услуг весьма незначительна, чуть больше 1%. Значительным препятствием для развития этого вида туризма является наличие высокой чувствительности большинства территорий Российской Федерации к антропогенным воздействием [1, с.3].

Исходя из основных положений, закрепленных Федеральным Законом Российской Федерации "Об основах туристской деятельности в Российской Федерации", можно выделить основные критерии, которым должен соответствовать охотничий туризм:

1) поездка на территорию охотничьего угодья, т.е. временный выезд с постоянного места пребывания;

2) выезд кем-то организован и предполагает наличие целого комплекса услуг, как обычных (проживание, питание и др.), так и специфических (оформление вывоза трофеев, сопровождение егерем и др.);

3) целью данного путешествия для туриста является охота для удовлетворения собственных интересов, а не в качестве получения экономической прибыли.

Таким образом, охотничий туризм - это временные выезды граждан РФ, иностранных граждан с постоянного места жительства в целях охоты или получения охотничьего трофея, организованное специализированными предприятиями, обеспечивающие комплекс обычных и специфических услуг.

Охотники-туристы - это потребители комплекса платных услуг туроператоров и тура-гентов, связанных с организацией путешествий, проживанием, питание, транспортировкой, сопровождением и консультированием во время охоты [2, с. 48].

Формирование охотничьего туризма может быть связано с разрешением различных общественных, нормативных, экономических, природоохранных проблем. Без определенных знаний и правильных решений невозможно сформировать целостное и интересное проведение различных турпоездок.

За последние годы численность многих промысловых зверей и птиц в Западной Сибири заметно уменьшилась в результате хозяйственного освоения новых территорий и браконьерства. Каждый охотник должен воспитывать в себе чувство природоведческой культуры, всегда помнить об общественном значении фауны, не допускать уничтожения редких животных. Вред зверям и птицам наносят не только непомерный отстрел и отлов, но и бесхозяйственное отношение к угодьям, особенно пожары.

Омская область обладает огромным туристским потенциалом. Одно из главных богатств области - природа с уникальными, не тронутыми цивилизацией местами. Пушнина на протяжении веков являлась мерой расчетов, удовлетворения личных потребностей и нужд семей охотников, в последнее же время становится предметом роскоши. С момента присоединения Сибири к России этот новый край стал поставщиком ценнейшей пушнины, которая стала основной валютой для государства.

Поскольку Омское Прииртышье включает в себя несколько ландшафтных зон и подзон, видовой состав животных в них значительно отличается. В каждой зоне формируется определенная фауна, в состав которой входит как специфические для данного типа ландшафта виды, так и широко распространенные.

Животный мир лесов - это совокупность животных, населяющих подзоны южной тайги и осиново-березовых лесов (подтайги) Омской области (Рис.1). В лесах обитают 55 видов млекопитающих. Из них охотничьих - 15 [6, с.10]. В тайге и подтайге встречаются виды, занесенные в Красную книгу Омской области: выдра, олень северный, кожанок северный, летяга обыкновенная, росомаха. Из птиц в лесах обнаружены 195 видов птиц, из них промысловых 36. Промысловые зимующие: белая куропатка, тетерев. В лесу промышляются рябчик и глухарь. Добываются шилохвость, чирок-свистунок, кряква, клинтух, бекас. Зимуют тетеревятник, перепелятник, беркут, филин, неясыти бородатая и длиннохвостая, 6 видов дятлов, рябинник, буроголовая гаичка, пуночка, урагус и др.

Рис. 1 Животный мир лесов

Животный мир лесостепей представлен животными, населяющими подзоны северной, центральной и южной лесостепей Омской области (Рис.2). В лесостепях обитают 57 видов млекопитающих, из них ценных охотничьих - 15 видов [6, с.11]. В лесостепи обитают 220 видов птиц. Промысловых 35, например, такие как: кряква, широконоска, лысуха, перепел, чибис и другие. Зимуют такие промысловые виды, как белая куропатка и тетерев.

Рис.2 Животный мир лесостепей

Животный мир степей представлен животными, обитающими в подзоне северной разнотравно-злаковой степи (Рис. 3). В степи обитают 43 вида млекопитающих. Охотничьи виды: заяц русак, корсак, суслики краснощекий и большой. Широко распространены здесь лисица, хорь степной, барсук; редки ласка, горностай, колонок. В степях обитает 190 видов птиц, промысловых - 25, например, такие как: шилохвость, красноголовый нырок, кряква, перепел, чибис и др.

Рис. 3 Животный мир степей

Природные богатства человек расходовал не всегда разумно. И как следствие природа лишилась многих прекрасных видов зверей и птиц. В Федеральном Законе Российской Федерации "Об охране окружающей среды" (2002) сказано, что одним из основных принципов

охраны окружающей среды является "Сохранение биологического разнообразия". Для сохранения и восстановления биоразнообразия необходимо [10, с.74]:

1) сохранять и восстанавливать комплексы природных экосистем и все, редкие и исчезающие, организмы Земли;

2) создавать особо охраняемые природные территории; не допускать на этих территориях хозяйственной деятельности и строительства дорог, газо- и нефтепроводов и линий электропередач.

В нашей стране весь животный мир принадлежит государству. Государственный охотничий фонд состоит: из млекопитающих и птиц, отнесённых к объектам охоты и находящихся в состоянии естественной свободы, кроме видов, подвидов и популяций, занесённых в Красную книгу Российской Федерации и Красные книги субъектов Российской Федерации. В Красную книгу Омской области входят редкие и находящиеся под угрозой исчезновения животные.

В Омской области 2 заказника федерального значения, 12 заказников регионального значения и заказников местного значения - 3. Данная информация составлена на основании Перечня особо охраняемых природных территорий Омской области на 01.07.2013 г. (по данным Министерства природных ресурсов и экологии Омской области). Большая часть имеет хозяйственное значение с особым режимом и системой природопользования, которые обеспечивают управление по охране, контролю и регулированию использования охотничьих животных.

Заказник - это территория, где постоянно или временно запрещается использование определенных видов природных ресурсов (отдельных групп животных, растений, полезных ископаемых). Наиболее часто встречаются охотничьи заказники, создаваемые для сохранения и воспроизводства промысловых животных [8, с. 159].

На территории Омской области статус заказника федерального значения имеют "Баиров-ский" и "Степной" зоологические заказники. Первым в Омском Прииртышье в 1959 году был создан государственный республиканский комплексный охотничий заказник "Баиров-ский" площадью 57 тыс. га. Он расположен на территории Тюкалинского, Колосовского и Саргатского районов. В пределах заказника имеется 68 озер с богатой водной растительностью, создающих благоприятные условия для размножения птиц, рыбы и диких животных [7, с.12]. Сейчас это один из основных заказников Омской области по охране охотничьей фауне. Посевы зерновых культур привлекают кабана, косулю, тетерева. Через заказник проходят пути миграции лося из северных районов в южные. Также здесь гнездятся водоплавающие птицы. В сохранении природы и поддержания заказника в надлежащем состоянии участвуют не только работники заказника, но и добровольные помощники, в том числе дети.

Второй заказник федерального значения "Степной" площадью 75 тыс. га, создан в 1971 г. на территории Черлакского и Оконешниковского районов. Здесь обитает большое количество водоплавающей дичи, в том числе, занесенная в российскую и международную Красные книги.

Профилями заказников регионального значения являются один комплексный и зоологические заказники, а местного значения - ботанические.

Животный мир используется в охотничьем, сельском, лесном хозяйствах, здравоохранении, туризме, науке, ранчеводстве (полувольное содержание) и других сферах хозяйствования. Необходимо организовать взаимосвязи всех перечисленных отраслей, а также скоординировать их деятельность, чтобы сохранить биоразнообразие. На животный мир оказывает огромное влияние не только деятельность человека, непосредственно использующая животных, но и промышленность, транспорт, сельское хозяйство, лесное хозяйство и т. д.

Отсутствие единой системы охраны животного мира и контроля над его использованием способствовала ослаблению и снижению эффективности борьбы с браконьерством, а также нелегальным оборотом продукции незаконной охоты. Слабое природоохранное законодательство способствует развитию браконьерства и среди обеспеченных слоев населения. Вооружившись современными скоростными вездеходными транспортными средствами, дальнобойным оружием, такие браконьеры чувствуют себя в угодьях безнаказанными, а работники охраны не могут ни догнать, ни наказать их, стрелять на поражение они не имеют права.

Особенностью животного мира является то, что данный объект возобновляем, но для этого необходимо соблюдение определенных условий, непосредственного связанных с охраной животных [9, с.36]. Охрана редких животных имеет первостепенное научное и практическое значение, она получила всеобщую поддержку. Исчезновение любого вида животных -это разрушение природы.

На территории Омской области находится 68 охотничьих хозяйств общей площадью 4 млн. га. На данный момент это составляет 27% от общей площади охотничьих угодий.

Охотничье хозяйство - это организационно-хозяйственная система рационального природопользования, обеспечивающая добывание диких зверей и птиц с целью получения максимального количества охотничьей продукции при поддержании на оптимальном для популяции уровне численности животных [4, с. 90]. В задачу охотничьих хозяйств входят охрана, воспроизводство, рациональное использование государственного охотничьего фонда.

Охотничьи угодья разделяются на следующие виды:

1) охотничьи угодья, закрепленные за государственными, кооперативными и общественными организациями, имеющие цель создать на данной территории охотничье хозяйство;

2) охотничьи угодья, закрытые для охоты, заповедники, заказники, зоны вокруг города и промышленных центров, места массового отдыха и курортные зоны.

Охота разрешается только в охотничьих угодьях. Охотничьими угодьями признаются все земельные, лесные и водопокрытые площади, которые служат местом обитания диких зверей и птиц и могут быть использованы для ведения охотничьего хозяйства.

Классификация угодий должна способствовать не только полному освоению угодий, но и повышению их продуктивности. Растительный покров обычно хорошо характеризует всю совокупность физико-географических условий, смена типов фитоценозов всегда отражает изменение факторов среды. Задача в том, чтобы по простым признакам оценить тип угодья с охотхозяйственной точки зрения. В то же время классификация охотугодий должна быть проста, а типы угодий резко очерчены в натуре [7,с. 246].

В охотничьих угодьях проводятся следующие основные мероприятия:

• Создание кормовых и защитных условий для зверей и птиц, борьба с различными заболеваниями животных. Главной целью охотничьего хозяйства является создание благоприятных условий для обитания и воспроизводства животного мира. Для этого высаживаются кормовые и защитные растений, а также создаются искусственные водоемы, кормушки на территории лесных угодий.

• Выпуск животных на территорию охотничьего угодья. Выпуск дичи в охотничьи угодья увеличивает численность животных, имеющихся в угодьях в незначительных количествах, либо обитающих ранее на территории, а также количество объектов охоты в предстоящем сезоне.

• Селекционный отстрел. Данному отстрелу подлежат животные, имеющие отклонения от нормального развития и несущие признаки, нежелательные для распространения их в будущей популяции. Цель - поддержание популяций со здоровыми генами, повышение трофейных качеств особей.

• Борьба с браконьерством. На сегодняшний день чрезвычайной считается ситуация с незаконной охотой. Браконьерство может привести к полному исчезновению привычных ранее в регионе животных. Практические мероприятия по ликвидации браконьерства сводятся к тому, что нужно выяснить и пресечь пути реализации незаконно добытой продукции. При выездах в угодья нарушители пользуются определенными путями и базами. Изучив специфику, сезонность браконьерства, одновременно по всем направлениям с ним можно начать вести борьбу. Одновременно следует блокировать пути проникновения нарушителей в угодья. Последнее делается в результате наблюдения, дежурств.

На сегодняшний день сохранение и развитие охоты во многом обусловлено уровнем ведения охотничьего хозяйства. Его главной задачей является постоянное изучение изменений количества и видового состава охотничьей фауны, чтобы обеспечить стабилизацию, рост и разнообразие промысловых животных на территории Омской области. Это достигается по-

средством определения правил и сроков охоты, а также контроля за соблюдением этих нормативов и проведения мероприятий, способствующих умножению и разнообразию охотничьей фауны.

Следует отметить, что в Омской области охотников-любителей намного больше, чем охотников-туристов. И не все охотничьи хозяйства могут достойно принять туристов, так как у них низкий уровень материально-технической базы и специалистов в сфере охотоведения. На сегодняшний день туристов могут принять далеко не все охотничьи хозяйства.

Губернатор В.Назаров свои указом утвердил схему размещения, использования и охраны охотничьих угодий в регионе до 2024 г. Согласно документу, в ближайшие 10 лет планируется создать 55 закрепленных охотугодий, которые будут предоставлены юридическим и физическим лицам по результатам аукционов. На сегодня в 32 районах Омской области определено 68 территорий, в пределах которых можно заниматься охотничьим промыслом или любительской охотой. Общая площадь закрепленных охотугодий составляет 4 млн га. Большинство предоставлено Омскому областному обществу охотников и рыболовов. «Создание дополнительных общедоступных охотничьих угодий на территории Омской области не планируется», - говорится в указе [5, с.24].

Как отмечалось выше, в Омской области большее количество охотников являются охотниками-любителями, которые привыкли и самостоятельно охотятся по заранее купленным лицензиям. Понятие охотничьего туризма в Омской области не сформировалось. Согласно открытым Интернет-ресурсам в Омской области именно для туристов открыты только 4 базы: охотхозяйство "Бобровская дача", база "Тенис-2", база "Тенис-1", охотхозяйство "Инте-нисское" [11].

Выделим следующие сложности в организации охотничьего туризма в Омской области:

1) отсутствие комфортабельных охотничьих хозяйств, способных удовлетворить потребности искушенного клиента;

2) плохое состояние дорог в области;

3) отсутствие позиционирования области на рынке туризма;

4) состояние охотничьих угодий;

5) труднодоступность мест миграции охотничьей дичи;

6) отсутствие квалифицированных гидов, егерей в необходимом количестве;

7) малое количество объектов туристской инфраструктуры;

8) не вовлечены в туристический бизнес заказники, значение которых в сохранении биоразнообразия огромно;

9) принимается недостаточно мер по привлечению инвестиций в развитие объектов охотничьего туризма;

10) отсутствие базы маршрутов и разнообразия предложений;

11) слабая подготовка района и местного населения для принятия больших туристских потоков.

Охотничий туризм должен базироваться на комплексных научных разработках с обязательной экологической экспертизой. К первоочередным задачам в этом плане следует отнести [3, с.63]:

A) разработку систем обеспечения воспроизведения высокопроизводительных популяций;

Б) просмотр сроков охоты и ограничений на нее;

B) создание сервиса для охотников;

Г) формирование гибких цен на добывание охотничьих животных с учетом стоимости данного вида рекреации;

Д) формирование сетки вольерных хозяйств;

Е) популяризация трофеев охоты.

Для развития охотничьего туризма в Омской области целесообразно решения следующего ряда вопросов:

• выделение финансовых средств на создание стрелковых тиров в охотничьих хозяйствах с последующей тренировкой на их базе спортсменов и охотников;

• создание базовых охотничьих маршрутов;

• издание рекламно-информационных материалов об охотничьем туризме;

• организация презентации охотничьих туров на туристских выставках;

• строительство в местах подкормки, активно посещаемых животными, смотровых площадок для фото-видеосъемки (минимально по одному на одно охотничье хозяйство);

• организовать зоны отдыха возле водоемов, вдоль автомобильных трасс;

• организация проката велосипедов в охотничьих комплексах;

• разработка прейскуранта на оказываемые услуги в охотхозяйствах, а также ряд иных конкретных мероприятий, сроков их выполнения и ответственных.

Подводя итог, необходимо отметить, что возможности охотничьего туризма в Омской области используются недостаточно.

Омская область обладает широким биологическим разнообразием ресурсов, которые могут применяться в охотничьем туризме. Так как территория области находится в нескольких природных зонах, видовой состав животных и птиц отличается, что делает охоту более разнообразной.

Важным компонентом в организации охотничьего туризма является наличие соответствующей современной инфраструктуры и специализированных сотрудников. Несмотря на большое количество охотничьих хозяйств в Омской области принять туристов могут единицы. Омскому охотничьему туризму не хватает охотничьих хозяйств, соответствующих российскому уровню комфорта и сервиса, а также высококвалифицированного персонала, который способен оказать туристу услуги на высоком уровне.

Литература

1. Арутюнян, С. А. Рыболовно-охотничий туризм и его роль в развитии рынка туристских услуг [Текст] / С. А. Арутюнян // Инновации. Менеджмент. Маркетинг. Туризм: материалы 1-й Международной научно-практической конференции // под науч. Ред. А.М. Ветит-нева, НС. Матющенко. - Сочи: РИЦ ФГБОУ ВПО "СГУ", 2013. - 0,4 пл.

2. Бабкин, А.В. Специальные виды туризма: учеб. пособие [Текст] / А.В. Бабкин. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. - 252 с.

3. Бондаренко В.Д., Делеган И.В., Кьогалми Т., Татаринов К.А. Охотничье оружие, охота, ведения охотничьего хозяйства. - К.: НМК ВО, 1993. - 116 с.

4. Бутко, И. И. Маркетинг в туризме: учебное пособие [Текст] / И. И. Бутко, В. А. Ситников, Е. А. Ситников. - М.: НАУКА-СПЕКТР, 2012. - 410 с.

5. Информационный бюллетень «Охота и оружие». Выпуск №15 Май 2014, - С. 24.

6. Кассал, Б. Ю. Животные Омской области: биологического многообразие [Текст] / Б.Ю. Кассал. - Омск:Амфора, 2010. - 573 с.

7. Клюшев А.Г. Охотничье хозяйство. Иркутск, ИрГСХА, 2003. - 313с.

8. Миркин, Б.М., Наумова, Л.Г. Популярный экологический словарь [Текст] / Под ред. А.М. Гилярова. Изд. 2-е, перераб. и доп. М.: Тайдекс КО, 2003, - 384 с.

9. Мишкин, Б. И., Матненко, А.С., Володев, А.А., Погорелов, А.Р. О состоянии и об охране окружающей среды Омской области в 2010 году. Министерство природных ресурсов и экологии Омской области [Текст] / Б.И. Мишкин, А.С. Матненко, А.А. Володев, А.Р. Погорелов. - Омск: Манифест, 2011. - 200 с.

10. Федеральный Закон РФ "Об охране окружающей среды" //КонсультантПлюс. Верси-яПроф. [Текст] - [М.,2013]

11. Электронный ресурс: http://www.zatrofeem.ru/domain/

УДК 338

АНИМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ТУРИЗМЕ КАК ФОРМА ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ

А. В. Портных

Вопрос о подготовке кадров для сферы туризма сегодня является актуальным, т.к. данная отрасль является динамично развивающейся, а, следовательно, подготовка специалистов должна осуществляться с учётом современных тенденций, связанных с модернизацией, информатизацией и конкуренцией на рынке туристических услуг.

Этот рынок требует наличия качественного продукта и профессионализма работников предприятий туриндустрии. Для определения перспективных направлений сотрудничества и прогноза рисков необходимы исследования с привлечением научных и образовательных учреждений.

На протяжении последних лет ввиду развития внутреннего и въездного туризма, увеличения турпотока в Югру, потребность в кадрах растет.

Динамика туристского потока в 2010 - 2014 годах представлена на рис. 1. Основными регионами по прибытию туристов в Ханты-Мансийский автономный округ - Югру стали Москва и Московская область, Санкт - Петербург, а также регионы Уральского федерального округа.

Рис. 1. Число туристов, посетивших Югру

Согласно прогнозу ежегодной потребности рынка труда Ханты-Мансийского автономного округа - Югры в кадрах всех уровней профессионального образования в разрезе 27 видов экономической деятельности на период с 2013 по 2020 год, потребность в кадрах для индустрии гостеприимства автономного округа представлена в таблице 1.

Прогноз потребности кадров индустрии гостеприимства

Таблица 1

2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

Раздел ОКВЭД (Гостиницы и рестораны) ВПО 45 45 45 46 46 46 47 47

СПО 32 32 33 33 34 34 34 34

НПО 32 32 33 33 34 34 34 34

Региональный компонент в подготовке кадров играет важную роль т.к. включенность в учебный материал образовательной программы подготовки специалистов по туризму информации о природных и культурно-исторических особенностях региона, его геополитическом положении и социально-экономическом состоянии, а так же специфики развития событийного туризма, как приоритетного направления.

Сегодня подготовку кадров для региона необходимо осуществлять с учетом рыночной конъюнктуры, потребностей ранка сферы обслуживания и гостеприимства. По оценочным данным в Югре становится популярным событийный туризм, который связан с проведением крупномасштабных мероприятий на территории округа (спортивные соревнования, международные и всероссийские конкурсы, фестивали и т.д.). В связи с чем, выражена потребность готовить специалистов, обладающих определенными знаниями и профессиональной готовностью в области анимационных технологий.

Туристская анимация - это туристская услуга, при оказании которой турист вовлекается в активное действие. Туристская анимация основана на личных контактах аниматора с туристами, на совместном участии их в развлечениях, предлагаемых анимационной программой туркомплекса.

Проблема повышения уровня профессиональной компетентности будущего бакалавра туризма, способного свободно и активно мыслить, моделировать туристские программы, самостоятельно генерировать, и воплощать новые идеи и технологии в профессиональной деятельности является актуальной. Во-первых, профессионально компетентный бакалавр оказывает позитивное влияние на формирование своих творческих способностей и умений; во-вторых, сможет добиться лучших результатов в своей профессиональной деятельности; в-третьих, способствует реализации собственных профессиональных возможностей.

С.Г. Вершловский и Ю.Н. Кулюткин рассматривают компетентность как характеристику личности, В.Ю. Кричевский - как реализацию функций; В.А. Сластенин - как совокупность коммуникабельных, конструктивных, организаторских умений личности; Л.И. Пана-рин - как личное качество субъекта, его специализированной деятельности в системе социального и технического разделения, как совокупность умений, а также способность и готовность практически использовать эти умения в своей работе.

К существенным признакам компетентности относят такой уровень овладения знаниями, умениями и навыками, при котором студенты могут оперативно и мобильно решать поставленные задачи, овладевать современными технологиями и т.д. (см. рис. 2)

уровень усвоения знании и умений (качество знаний и умений)

диапазон и широта знаний и умений

способность выполнять специальные задания

способность рационально

организовывать и планировать свою работу

способность использования знания в нестандартных ситуациях (быстро адаптироваться при изменении

техники, технологии, организации и условий труда)

Рис. 2. Признаки компетентности специалиста по туризму

Работодателю необходимы специалисты, обладающие способностью решать конкретную производственную проблему и, что будет использовать специалист при этом (знания, умения, опыт и т.д.) для работодателя неважно, т.к. его интересует не процесс решения проблемы, а конкретный результат. Но с точки зрения достижения конкретного результата важна

не способность применения знаний, умений и опыта, а степень (уровень) готовности к выполнению должностных обязанностей (см. рис 3).

КВАЛИФИКАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТА

Профессиональные качества Личностные качества

Знания Самостоятельность

Умения Инициативность

Навыки Ответственность

Опыт Креативность

КОМПЕТЕНЦИЯ

1

Эффективная трудовая деятельность

Рис. 3. Профессиональный уровень специалиста

В Югорском государственном университете осуществляется подготовка бакалавров туризма по направлениям «Туризм» и «Гостиничное дело». Анализ содержания средств и методов традиционного обучения в вузе показал, что аудиторные занятия, учебная и производственная практика, внеучебная деятельность, самостоятельная работа студентов играют важную роль в формировании профессиональной направленности студентов к анимационной деятельности.

Руководствуясь моделью профессионального уровня специалиста можно выделить два основных этапа формирования готовности студентов к анимационной деятельности: формирование профессиональных и личностных качеств.

Формирование профессиональных качеств заключается в овладении студентами в рамках аудиторных и занятий, знаниями, умениями и навыками в области анимационных технологий. Учебная дисциплина «Основы туризма» знакомит студентов с особенностями будущей профессии, структурой и содержанием туристской отрасли. В рамках данного курса планировать изучение разных направлений и видов туризма, например знакомство с понятием «событийный туризм» и его структурой, подготовка студентами презентаций о развлекательных и рекреационных центрах мира. Дисциплины «Краеведение» или «Рекреационные ресурсы Югры» знакомят студентов с этнографическим туризмом и туристско-рекреационным потенциалом Югры, с традиционным укладом коренных малочисленных народов: ханты и манси. Это позволяет узнать о возможностях региона при проектировании программ и маршрутов. Предмет «Музейная и выставочная деятельность» знакомит студентов с музеями, парками, заповедниками, заказниками, выставочными комплексами. Особенностью изучения для нас представляет тот факт, что туристская анимация помогает привлечь туристов даже в самые скучные музеи («Анимация экспозиции»). Предмет «Культура и традиции народов мира» знакомит студентов с этнотуризмом. Появляется возможность на основе знаний о народах ханты и манси, об их культуре, кухне, традициях, религии, играх, легендах использовать это в целях привлечения туристов и создания туристского бренда. Напри-

мер, студенты участвуют в «Посвящении в сибиряки» - это комплекс мероприятий этнографической направленности, связанный с посвящением туристов, прибывших в Югру. Предмет «Экскурсоведение» позволяет научиться анимационным приемам при проведении экскурсий, что бы сделать их интересными и запоминаемыми. И наконец, курс «Технология организации анимационной деятельности» позволяет получить студенту знания о формах культурно-досуговой деятельности, особенностях организации и проведения различных мероприятий, методах работы с разной аудиторией туристов, взаимодействовать с туристами. А что самое главное позволяет студенту самосовершенствоваться, реализовывать на практике свой профессиональный потенциал, контактировать, сотрудничать, а это в свою очередь является важным этапом социализации, профессионализма и мастерства.

Так же проектирование туристских программ и маршрутов позволяет практически закрепить полученные знания и умения, реализуя выездные учебно-практические туры по России. Студенты разрабатывают программу пребывания в одном из городов, включая организацию экскурсий, посещение музеев, ресторанов и ведущих отелей, а так же мастер-классов, фестивалей, кино и театров и других культурно-развлекательных мероприятий с применением анимационных технологий. В копилке выездных практик студентов за период с 2013 года по 2015 год такие города, как Москва, Казань, Тобольск.

В базе кафедры менеджмента под руководством старшего преподавателя Портных А.В. образовано Студенческое научное общество «Тарей». Студенты участвуют в туристических выставках, слетах-форумах, конференциях, круглых столах, конкурсах студенческих научных работ и ВКР.

Формирование личностных качеств осуществляется путем организации студентами и преподавателями мероприятий во внеучебное время. Формирование самостоятельности и ответственности реализуется посредством организации студентами 1 и 2 курсов походов выходного дня в поселок Шапша (Ханты-Мансийский район). В рамках похода организуются тренинги и веревочные курсы, экологические акции, песни у костра, генерации новых идей, где и формируется командный дух, сплочение студентов. Развивается необходимый уровень ответственности за себя, свою безопасность и окружающих.

Показатель инициативности формируется в результате мозговых штурмов и генерации новых идей и как результат организация таких мероприятий, как «Неделя туризма в ЮГУ»; Школьная олимпиада по туризму «Туристика»; «Полевая школа лидерства и вожатского мастерства: 3Б - Бумай Бействуй Берзай» (водный поход по реке Исеть, Свердловская область); Проект «К ветеран Великой отечественной войны по рекам Севера и Урала» (водные походы по рекам Койва, Пермский край и Шапшинская, Ханты-Мансийский район); Окружной молодежный туристский форум «Шапша-2016» и другие мероприятия.

Показатель креативности реализуется благодаря совместному творческому процессу студентов и преподавателей. Ярким примером креативного подхода является организация студентами 4 курса направления «Туризм», мероприятия приуроченного к Всемирному дню туризма, «Неделя туризма в ЮГУ». В рамках данного мероприятия студенты провели пешеходную экскурсию по городу, организовали мастер-класс по изготовлению национальных сувениров, провели увлекательное интеллектуальное шоу «Тушенка», придумали, и организовали проект «На коврике», предполагающий встречу с лидерами ту-риндустрии Югры в неформальной обстановке. Так же была организована выставка фоторабот «Путешествуй с нами!».

Все перечисленные выше показатели квалификации специалиста по туризму способствуют формированию профессиональной готовности студентов к анимационной деятельность. Реализация полученных практических навыков и умений позволит оперативно и на профессиональном уровне решать поставленные задачи, используя различные методики креативности. Приобретенные и реализованные в процессе обучения в вузе качества личности, как ответственность, самостоятельность, инициативность и креативность позволят в дальнейшем достигать высших целей туристских организаций при помощи компетентных специалистов. Благодаря именно креативным специалистам, обладающим навыками анима-

ционной деятельности в туризме, в регионе развивается событийный туризм. Рождаются новые туристские предложения, анимационные программы, формируются туристские бренды.

Качественное образование - это инвестиции в будущее. Для учащихся - личностный и карьерный рост, рост доходов. Для работодателей - рост эффективности, доходов, новые проекты и направления. Для страны в целом - обязательное условие модернизации и инновационного развития.

Литература

1. Андреев А. Знания или компетенции?// Высшее образование в России.-2005.-№2.-С.3-11

2. Бермус А.Г. Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в образовании. -http ://www.eidos.ru/j ournal/2005/0910- 12.htm

3. Зимняя И.А. Ключевые компетенции - новая парадигма результата образова-ния//http://quality.petrsu.ru/file/74/%EA%EB%FE%F7%E5%E2%FB%E5%20%EA%EE%EC%E F%E5%F2%E5%ED%F6%E8%E8.doc

4. Лебедев О. Е. Компетентностный подход в образовании. -http://www.nekrasovspb.ru/publication/cgi-bin/publ.cgi?event=3&id=22

5. Отчеты о реализации единой государственной политике в сфере туризма в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре / http://www.tourism.admhmao.ru

6. Portnykh A.V. Innovations in education:: Monograph Volume 2/ ed. by L. Shlossman. - Vienna: "East West" Association for Advanced Studies and Higher Education GmbH, 2014.

НОВОЕ СЛОВО В ЭКОНОМИКЕ И МЕНЕДЖМЕНТЕ: ГИПОТЕЗЫ И АПРОБАЦИИ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ

УДК 332.1;334.7

РОЛЬ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ РАЗВИТИЯ МАЛОГО БИЗНЕСА В РЕГИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКЕ

Л. Л. Богомолова

Статья подготовлена в рамках гранта РГНФ « Историко-культурное наследие и экономическая оценка государственной поддержки развития малого бизнеса Ханты-Мансийского автономного округа-Югры в условиях геополитической нестабильности», соглашение №1512-86002/15 от 05.06.2015 г.

Экономическая эффективность деятельности предприятий малого и среднего бизнеса отражается в положительных темпах роста базисных показателей и в таких относительных величинах, таких как доля оборота предприятий малого и среднего бизнеса в ВРП региона, а также в показателях отражающих эффект производственной деятельности малых предприятий и рассчитывающихся «в расчете на», таких как оборот предприятий малого и среднего предпринимательства в расчете на 1 предприятие; динамика оборота предприятий в расчете на 1 предприятие; оборот предприятий малого и среднего предпринимательства в расчете на 100 работающих; динамика оборота предприятий малого и среднего предпринимательства в расчете на 100 работающих на данных субъектах. Экономическая оценка этих параметров предпринимательской деятельности наглядно показывает роль и эффективность развития малого бизнеса в региональной экономике. [3: 53]

Таблица 1

Анализ динамики развития субъектов малого бизнеса

Показатели 2009г. 2010г. 2011г. 2012г. 2013г. Темп роста, % Темп прироста, %

Количество субъектов малого и среднего бизнеса 11557 13129 23042 25894 26464 229,0 129,0

Индивидуальные предприниматели, человек 47580 49638 52637 59892 50113 105,3 5,3

Среднесписочная численность работающих, тыс.чел 107,1 123,0 125,3 127,2 130,2 121,6 21,6

Доля работающих на предприятиях малого и среднего предпринимательства, в общей численности работающих по округу, % 13,9 16,0 16,3 16,4 16,8 120,9 20,9

Оборот предприятий малого и среднего бизнеса, млрд. руб. 265.4 298.2 338.04 376.5 396.5 149,4 49,4

Доля в объеме валового регионального продукта округа , % 14,9 15,1 13,9 14,7 14,8 99,3 0,7

Оборот предприятий малого и среднего предпринимательства в расчете на 1 субъект малого бизнеса, млн. руб. 4,5 4,8 4,5 4,4 5,2 115,6 15,6

Оборот предприятий малого и среднего предпринимательства в расчете на 100 работающих на 247,8 242,4 269,8 296,0 304,6 122,9 22,9

данных субъектах, млн. руб.

Динамика изменений базисных показателей развития малого и среднего бизнеса Югры имеет скачущую тенденцию. На начало 2009г. в Ханты-Мансийском автономном округе -Югре было зарегистрировано без учета индивидуальных предпринимателей 11557 субъектов малого и среднего предпринимательства.^] К 2013 г. количество субъектов увеличилось и составило 26464 единиц субъектов малого бизнеса - увеличение всего лишь 2.2 %, или 570 предприятий т.е.за период с 2009-2013гг. произошел значительный прирост количества субъектов малого и среднего бизнеса, что повлияло на обороты и занятость населения в малом и среднем бизнесе. Темпы роста за период в 5 лет составляют 229%, темп прироста по малым предприятиям 129%. Численность индивидуальных предпринимателей в округе стабильно растет на протяжении 4-х лет. Темп роста за период исследования - 105,3%. Доля работающих на малых и средних предприятиях в общей численности работающих составила 13,9% и в динамике за 5 лет имеет тенденцию к росту. Темп роста среднесписочной численности за период с 2009-2013гг. составил 120,9%.

Темп роста оборота предприятий малого и среднего предпринимательства за период с 2009-2013г. составил 149,4%. Прирост оборота предприятий малого и среднего бизнеса с 2009г. по 2013 г. увеличился на 49,4% .

Доля оборота предприятий малого и среднего предпринимательства в объеме валового регионального продукта значительна, составляет в среднем за исследуемый период 14.3%. с незначительным понижением доли в 2011 году, тем не менее даже это значение показывает достаточно высокий уровень доли в структуре ВРП. В 2013 г. оборот малых и средних предприятий занимал 14,8% в валовом региональном продукте. Темп роста данного показателя с 2009г. до 2013г. равен 99,3%. Снижение показателя произошло в силу различного рода объективных причин на 0,7%, а именно на это повлияло снижение количества предпринимательских структур в округе. В 2009г. оборот субъектов малого бизнеса в расчете на 1 предприятие равен 4,5 млн. руб. В 2011г. данный показатель снижается до уровня в 4,5 млн. руб., в сравнении с 2010г., в 2012г. оборот субъектов малого бизнеса в расчете на 1 предприятие снизился до 4,4 млн. руб. Это связано с тем, что прирост субъектов малого бизнеса в 2012г., равный 13,3% по сравнению с 2011г., больше прироста оборота предприятий малого и среднего предпринимательства, который равен 11,3% по сравнению с 2011г. В 2013г. произошло увеличение оборота до 5,2 млн. руб.

15,5 15 14,5 14 13,5 13

Доля в объеме валового регионального продукта, %

2009г. 2010г. 2011г. 2012г. 2013 г.

Рисунок 1- Анализ динамики доли оборота субъектов малого бизнеса в ВРП региона.

Увеличение связано с тем, что количество субъектов малого бизнеса в округе снизилось на 10,7% по сравнению с 2012г., а прирост оборота предприятий малого и среднего предпринимательства составил 5,3% по сравнению с 2012г. Таким образом темп роста оборота малых предприятий в расчете на 1 субъект малого бизнеса за период с 20092013г. составил 115,6%. , прирост значения данного показатели с 2009г. по 2013г. составляет 15,6%

5,5

2009г.2 2010г. 2011г. 2012г. 2013г.

^ Оборот предприятий малого и среднего предпринимательст ва в расчете на 1 субъект малого...

Рисунок 2 - Анализ динамики оборота предприятий малого и среднего бизнеса в расчете на 1 предприятие.

Темп роста оборота предприятий малого и среднего предпринимательства в расчете на 100 работающих- показатель эффекта деятельности предприятий малого и среднего бизнеса в округе за период с 2009-2013г. - 122,9%. Прирост оборота предприятий малого и среднего предпринимательства в расчете на 100 работающих с 2009г. по 2013г. увеличился на 22,9% (рисунок 3).

Оборот предприятий малого и среднего

предпринимательства в расчете на 100 работающих на данных субъектах, млн. руб.

Рисунок 3 - Анализ динамики оборота предприятий малого и среднего предпринимательства в расчете на 100 работающих на данных субъектах.

Динамика развития малого и среднего бизнеса в Ханты- Мансийском автономном округе - Югра за период, предшествующий ослаблению геополитической ситуации и введению санкций в Российской экономике была стабильно развивающейся, о чем говорят ярко выраженные темпы роста базовых показателей развития малых предприятий и эффективности деятельности малого и среднего бизнеса . Малое и среднее предпринимательство в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре занимает значительную долю в ВРП региона, эффективно по своей деятельности, находится в процессе развития и является постоянной заботой Правительства округа и нуждается в государственной поддержке. [2]

Литература

1. Официальный веб-сайт органов государственной власти Ханты-Мансийского автономного округа - Югры. URL: http://www.admhmao.ru/people/frame.htm (дата обращения 16.09.2015).

2. Постановление Правительства Ханты-Мансийского автономного округа- Югры от 9 октября 2010 г. N 241-п О целевой программе Ханты-Мансийского автономного округа-Югры « Развитие малого и среднего предпринимательства в Ханты-Мансийском автономном округе- Югре на 2011 - 2013 годы и на период до 2015 года»

3. Малое и среднее предпринимательство в России. 2014: Стат.сб./ Федеральная служба государственной статистики (Росстат). - M., 2014. - 86 с.

УДК 334.02; 338.2

УДАЛЁННАЯ РАБОТА: МЕНЕДЖМЕНТ И САМОМЕНЕДЖМЕНТ

В. Б. Орлов

Статья «Удаленная работа: менеджмент и самоменеджмент» посвящена характеристике феномена «удаленное рабочее место» и анализу связей менеджмента и самоменеджмента. Статья адресована преподавателям менеджмента, студентам, аспирантам, а также всем, кто собирается или уже работает по системе удаленного труда.

Наметившееся падение многовековых стереотипов, устранение международных препятствий, учет межкультурных различий позволяют каждому человеку получить всё большую степень свободы при выборе места своей работы. Этому обстоятельству в немалой степени способствует и стремительное развитие телекоммуникационных технологий. С появлением и развитием интернета значительно возрастают возможности для коммуникации на расстоянии, а обмен информацией и результатами интеллектуального труда значительно упрощается.

Сегодня идея удалённой работы активно используется фрилансерами, которые ищут заказчиков через интернет по всему миру, выполняют проекты и принимают оплату с помощью электронных платёжных систем в режиме онлайн.

Широко распространён заработок на сайтах: продажа ссылок, размещение рекламных статей, баннерной или медийной рекламы. Тут имеют преимущества владельцы давно существующих информационно насыщенных сайтов с уникальным контентом и хорошей посещаемостью.

Многие дизайнеры работают удалённо, при этом принимают заказы не только в области веб-дизайна, но также занимаются и разработкой корпоративного дизайна, разработкой дизайна товаров, наружной рекламы, логотипов.

В развитых странах активно формируются электронные биржи труда. Особенно большое распространение получил международный договорный телекомьютинг, позволяющий, в частности, ученым любой страны работать на зарубежные компании.

Современные реалии таковы, что происходит изменение характера труда, в сторону всё большей интеллектуализации», а вместе с тем меняется и система организации труда, происходит переход от «системы оплачиваемых рабочих мест» к созданию «возможностей для работы». Таким образом, сам процесс труда, а не только процесс управления сложными социально-экономическими системами, становится всё более и более технологически мобильным, и адаптивным к вызовам времени.

Нередко современные компании, осуществляющие свою деятельность в мегаполисах, внедряют удаленные рабочие места как средство защиты себя и своих сотрудников от последствий «пробок» на дорогах, от участившихся в последнее время террористических актов на транспорте. Следует также не забывать еще об одном серьезном аргументе в пользу создания удалённых рабочих мест - это стремительный рост расходов на бензин у автомобилистов, использующих личное транспортное средство для проезда на работу и обратно. В то же время во многих городах ездить на работу и возвращаться обратно на общественном транспорте отнимает слишком много времени.

Кроме того, наряду с прагматическими доводами есть неоспоримые доводы духовного плана: современная цивилизация становится все более и более гуманной, толерантной, социально ориентированной. Речь идёт, в частности, о людях с ограниченными физическими возможностями, забота о которых - один из приоритетных параметров современной цивилизации.

Учёт того обстоятельства, что люди с ограниченными физическими возможностями -это многомиллионная армия людей, стремящихся принести посильную помощь обществу,

помогает создавать особую систему удалённых рабочих мест, учитывающих психолого-физиологические особенности данной категории членов общества. Симптоматично, что Президентом Российской Федерации В.В. Путиным подписан разработанный Минтрудом России Федеральный закон от 5 апреля 2013 года № 60 ФЗ «О внесении изменений в Трудовой кодекс РФ и статью 1 Федерального закона «Об электронной подписи». Благодаря данному закону заключить трудовой договор с сотрудниками, работающими удаленно, можно на расстоянии. Для этого стороны должны обменяться электронными документами. Происходит своеобразное «встраивание» в систему трудовых отношений многих дистанционных работников, осуществляется законодательное оформление развивающихся феноменов: удаленный работник, удаленное рабочее место.[1]

Российские работодатели к удаленной работе относятся неоднозначно. Как показал опрос работодателей Ханты-Мансийска (в марте 2015 года опрошено 32 человека), одни (65,6%) полностью отрицают и не рассматривают работу сотрудников вне офиса, другие (21,9%) используют такую форму взаимоотношений только для определенных категорий работников, а третьи (12,5%) мечтают перевести весь офис на удаленную работу.

Изучение первой группы респондентов показало, что эти руководители не любят лишаться властных полномочий, каковые предоставляет контактное, а не дистанционное управление. Эти менеджеры отдают предпочтение традиционной организации труда и рассматривают дистанционную работу какотрыв от работы. Анализ стиля работы этих управленцев показал, что все они исповедуют авторитарный стиль управления, характеризующийся сосредоточением всей власти и ответственности в руках руководителя, личным установлением целей и выбором средств их достижения, преимущественным направлением коммуникационных потоков сверху вниз, вниманием к срочности и порядку, предсказуемостью результата. Вместе с тем, такие руководители сдерживают индивидуальную инициативу.

Как уже было отмечено, 21,9% респондентов допускают использование такой формы взаимоотношений только для определенных категорий работников. Эти управленцы исповедуют демократический стиль управления, характеризующийся делегированием полномочий с удержанием ключевых позиций у руководителя, принятием решений разделено по уровням на основе участия, осуществлением коммуникаций активно в двух направлениях.

Наконец, респонденты третьей группы (12,5%), мечтающих перевести весь офис на удаленную работу, склонны к снятию руководителем с себя ответственности и отречению в пользу группы или организации, предоставлению группе возможности самоуправления в желаемом для группы режиме.Коммуникации строятся в основном по горизонтали. Это характеристики либерального стиля управления.

Анкетный опрос, проведенный в марте-апреле 2014 года 123 студентовмладших курсов Югорского госуниверситета,выявил отношение к системе удалённого труда.

Таблица 1

Отношение к системе удалённого труда, %

Отношение к удалённой работе %

Ярковыраженноепозитивное 11,4

Положительное, но без особых эмоций 70,0

Безразличное 12,2

Недоверчивое 4,1

Негативное 2,4

Как показали результаты обработки ответов, у респондентов преобладает положительное отношение к удаленной работе.

По данным табл. 2, существенными преимуществами удаленной работы является свободный график работы; домашний комфорт; значительная экономия времени.

Таблица 2

Преимущества удалённой работы, %

Преимущества удаленной работы %

Свободный график работы 34

Значительная экономия времени 24,4

Домашний комфорт 23,6

Нет мелочной опеки со стороны начальства 9,8

Нет нежелательного общения с коллегами 8,2

Свободный график работы как на главное преимущество набрал больший процент респондентов. При этом анализ, проведённый на основе дифференциации типов высшей нервной деятельности, показал, что впереди - более свободолюбивые и более авантюрные сангвиники и холерики, позади - более инертные, малоподвижные флегматики и меланхолики.

Проанализировав преимущества удаленной работы, перейдем к анализу ее недостатков. В таблице 3 приведены недостаткиудалённойработы.

Таблица 3

Недостатки удалённой работы, %

Недостатки удаленной работы %

Уменьшение числа контактов с интересными людьми 35,8

Удаленная работа приводит к уменьшению числа знакомств 18,7

В случае неисправности электронных средств коммуникации невозможно получить задание и отправить в нужный срок выполненную работу 35,8

Малоподвижный образ жизни «надомника» 1,6

Отсутствие внешнего контроля 1,6

Низкая заработная плата 1,6

Сужение спектра личностного развития 1,6

Приводит к избыточному весу 1,6

Оказывает расхолаживающее действие 1,6

При выявлении недостатков удаленной работы, респондентам была предложенаоткрытая форма вопросов. Она дала возможность получить такие недостатки анализируемой формы работы как: малоподвижный образ жизни «надомника»; отсутствие внешнего контроля; расхолаживающее действие; сужение спектра личностного развития; приводит к избыточному весу.[2] Отдельного изучения требует исследование взаимосвязи психологии россиянина, веками жившего в условиях несвободы (крепостного права, тоталитаризма) и его отношения к удаленной работе, характеризуемой самоконтролем(бесконтрольностью). Именно здесь важен самоменеджмент и овладение его технологиями.Вопрос о том, для кого же эффективнее удалённая работа, для работодателей или их подчиненных, остаётся пока нерешённым, в проблемном поле которого находятся критерии эффективности, а также методы количественных и качественных измерений эффективности удалённой работы.

Литература

1. Федеральный закон от 05.04.2013 № 60 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации [Текст] // Трудовой кодекс Российской Федерации. -Гл. 49. - Ст. 312.

2. Орлов В.Б., Бураншина Е.И. Менеджмент удалённого рабочего места : монография [Текст] / В. Б. Орлов, Е. И. Бураншина : М-во Рос. Федерации, ФГБОУ, ВПО «Югор. гос. ун-т», Ин-т менеджмента и экономики, каф. Менеджмента. - Ханты-Мансийск : Югорский формат, 2015. - 136

УДК 330

ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИРОДНОЙ РЕНТЫ УЧЕНЫМИ УРАЛА

С. А. Яцкий

Важнейшим направлением экономической мысли является исследование рентных отношений. Для современной России, на территории которой сосредоточена пятая часть всех природных ресурсов мира, особенно актуальна проблематика природной ренты, природной ренты, ее спецификации и распределения.

В исследовании проблем природной ренты ученые экономисты Урала не остались в стороне, о чем свидетельствуют работы Власовой Е.Я., Доможировой К.В., Ивлева В. А., Лук-манова Д.Д., Свешниковой С.В., Малыш Е.В., Мальцева А.А., Мезениной О.Б., Павленко В.И., Селюкова Ю.Г., Сагитовой А.Ф., Салиховой З.М., Соловьевой И.А., Макашевой А.М., Чернова А.Н., Яндыганова Я. Я., Усманова Д.Д. и др.

Фундаментальным трудом можно считать монографию Я. Я. Яндыганова и Е.Я. Власовой [13]. В работе проанализирован процесс формирования и использования природно-ресурсной ренты, обозначены основные закономерности и особенности трансформации природных ресурсов в процессе природопользования. Важно то, что в ней, по сути, впервые рассмотрены вопросы использования части природно-ресурсной ренты на уровне предприятия - пользователя природного ресурса с целью достижения рациональной эксплуатации этих ресурсов.

Ряд регионов Урала имеют аграрную специализацию. Поэтому теоретические и практические вопросы земельной ренты были и остаются предметом ряда интересных исследований [2, 4, 5, 12].

Важнейшим компонентом природного богатства Урала является лес. По-этому необходимо показать, что платежи лесной ренты должны, с одной стороны, стимулировать деловую активность в использовании лесосырьевых ресурсов, а с другой - обеспечивать изъятие лесного дохода в интересах всего общества [1, 2, 7].

УрФО имеет северные и арктические месторождения нефти и газа. Исследование зарубежного опыта регулирования сферы недропользования, выявило актуальные установки для дальнейшего совершенствования соответствующей системы в России. К их числу можно отнести:

• жесткое государственное регулирование сектора в национальных интересах,

• отношение к невозобновляемым ресурсам как принадлежащим современному и грядущим поколениям,

• предельно взвешенный подход к программам освоения арктических месторождений и предоставлению преференций,

• полное распространение национального налогового законодательства на все функционирующие в стране субъекты экономической деятельности,

• использование нефтегазовой ренты для инвестирования в национальную экономику,

• сбалансированные решения по обеспечению прав и интересов коренных малочисленных народов Севера [8, 11].

Основное противоречие современной социально-экономической жизни России, в формулировке Е.В. Малыш, состоит в том, что богатые природными ресурсами регионы, как и вся Россия, не используют природную ренту для повышения жизненного уровня граждан. Сложилась парадоксальная ситуация: богатая природными ресурсами страна, но бедный народ и слабая Россия. Такое положение обусловлено двумя основными проблемными факторами. Во-первых, в обществе и государстве нет четкого представления о возможностях использования дополнительных, неучтенных средств природной ренты для повышения доходов бюджета и жизненного уровня граждан. Во-вторых, деятельность ряда олигархических отечественных и западных глобальных структур направлена на бесконтрольное использование природных ресурсов России и присвоение большей части ее природной ренты (газ, нефть, алюминий и другие ресурсы) [3, 493].

Разумеется, данный обзор не может претендовать на полную презентацию достижений исследователей уральского региона. Это некоторая заявка на перспективу, которая, тем не менее, демонстрирует, может быть субъективную, оценку вклада уральской науки в теорию природной ренты.

Литература

1. Доможирова, К.В. Совершенствование механизма управления комплексным использованием лесных ресурсов региона [Текст] / К.В. Доможирова // Диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук. Специальность 08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством (региональная экономика). - Пермь : 2015. - 209 с.

2. Ивлев, В. А. Экономический механизм управления лесными ресурсами региона [Текст] / В. А.Ивлев. - Екатеринбург : Институт экономики УрО РАН. 2003. - 294 с.

3. Лукманов, Д.Д. Теории земельной ренты: институционализация арендно-рентных отношений аграрной сферы экономики [Текст] / Д.Д. Лукманов, Д.Д. Усманов, С.В. Свешникова. - Уфа: АН РБ, Гилем, 2012. - 352 с.

4. Малыш, Е.В. Институты ренты в решении демографических проблем [Текст] / Е.В. Малыш // Институты развития демографической системы общества: сборник материалов V Уральского демографического форума с международным участием. Ответственный редактор: А. Татаркин, А. Кузьмин. - Екатеринбург: Институт экономики Уральского отделения Российской академии наук, 2014. - С. 490-494.

5. Малыш, Е.В. Земельно-рентные отношения в системе регулирования национального богатства [Текст] / Е.В. Малыш // Аграрный вестник Урала . - 2011. - № 10 (89). - С. 49-52.

6. Мальцев, Ал. А. Минерально-сырьевой комплекс мировой экономики: теория и практика развития [Текст] : [монография] / Ал. А. Мальцев ; под науч. ред. А. П. Косинцева. -Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. экон. ун-та, 2010. - 256 с.

7. Мезенина, О.Б. Основы экономического механизма управления землями лесного фонда [Текст] / О.Б. Мезенина // Аграрный вестник Урала. - 2012. - № 7 (99). - С. 94-96.

8. Павленко, В.И. Регулирование сферы недропользования в приарктических странах (США, Канаде, Норвегии) [Текст] / В.И. Павленко, Ю.Г. Селюков // Арктика: экология и экономика. - 2013. - №3 (11). - С. 50-57.

9. Сагитова, А.Ф. Особенности рентных отношений на современном историческом этапе [Текст] / А.Ф. Сагитова // Вестник Челябинского государственного университета. Экономика. Вып. 41. - 2013. - № 15 (306) . - С. 158-162.

10. Салихова, З.М. Экономические проблемы рационального использования природных ресурсов в современной России [Текст] / З.М. Салихова // Земельная реформа и эффективность использования земли в аграрной сфере экономики. Сборник статей Всероссийской научно-практической конференции (23 - 24 октября 2014 г.). - Уфа: Мир печати, 2014. - С.82-86

11. Соловьева, И.А. Совершенствование экономического механизма государственного регулирования нефтегазового комплекса [Текст] / И.А. Соловьева, А.М. Макашева // Интернет-журнал «Науковедение». - 2015. - Том 7. - №2. - URL: http://naukovedenie.ru (Дата обращения 30.10.2015)

12. Чернов А.Н. Теоретические основы функционирования регионального рынка продовольствия [Текст] / А.Н. Чернов // Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук. Специальность 08.00.01 - экономическая теория. - Челябинск: 2003. - 23 с.

13. Яндыганов, Я. Я. Природно-ресурсная рента - экономическая база рационального природопользования [Текст] : [монография] / Я. Я. Яндыганов, Е. Я. Власова ; под ред. Я. Я. Яндыганова ; М-во образования и науки РФ, Урал. гос. экон. ун-т. - Екатеринбург : Изд-во Урал. гос. экон. ун-та, 2011. - 333 с.

14. Яцкий С.А. Рентная экономика: политико-экономический аспект [Текст] / С.А. Яцкий // Вестник Югорского государственного университета. - 2011. - Выпуск 4 (23). - С.148-155.

УДК 334.7 (571.122); 342.9

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОЦЕНКЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКИ РАЗВИТИЯ МАЛОГО БИЗНЕСА ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ

Л. Л. Богомолова, И. В. Такмашева

Методические подходы к оценке использования государственных бюджетных средств на развитие малого бизнеса в Ханты-Мансийского автономного округа - Югры были апробированы в методике оценки использования бюджетных средств, авторской разработке ученых Института экономики и менеджмента Югорского государственного университета и представлены в различных публикациях, журналах перечня ВАК и РИНЦ. Методика экономической оценки расходования бюджетных средств была разработана в рамках гранта РГНФ «Историко-культурное наследие и экономическая оценка государственной поддержки развития малого бизнеса Ханты-Мансийского автономного округа - Югры в условиях геополитической нестабильности», соглашение №15-12-86002/15 от 05.06.2015 г. Методические подходы к оценке целевых государственных программ развмития малого бизнеса публикуются в значительном сокращении [2]

Положения об оценке эффективности целевых программ, содержащиеся в выпущенных к настоящему времени документах, носят чрезмерно общий характер и не содержат прямых методических рекомендаций, которые можно положить в основу разработки прикладной оценки эффективности целевых программ. [3]

По нашему мнению, оценка эффективности использования денежных средств, выделяемых из бюджетов различных уровней на реализацию целевых программ поддержки малого бизнеса, должна включать в себя процедуру мониторинга за экономической и социальной эффективностью мероприятий, реализуемых в рамках комплексных программ. Государственная поддержка органами власти малых предприятий, учитывая ограниченность бюджетных ресурсов, не может быть всеохватывающей и должна осуществляться достаточно избирательно в соответствии с четко установленными направлениями. В идеале целевая программа поддержки малого бизнеса должна быть адресной, направленной на определенный круг получателей поддержки, включать в себя приоритетные направления развития экономики региона.

На практике региональные программы поддержки развития предпринимательства содержат в себе достаточно стандартные общие цели и задачи. Как правило, в регионах реализуется одна общая целевая программа, направленная на развитие, как малого, так и среднего предпринимательства. По нашему мнению, это не совсем правильный подход. В связи с тем, что предприятия в соответствии с действующим законодательством делятся по определенным критериям на микропредприятия, малые, средние и крупные, подход к разработке целевых программ поддержки предпринимательства должен быть дифференцированным.

Помимо оценки целевых программ необходимо оценивать работу отдельных органов государственной власти, непосредственно влияющих на деятельность малых предприятий. Такая деятельность предполагает: минимальное количество барьеров при получении государственной поддержки; максимальная открытость информации о деятельности органов власти и предоставляемых услугах субъектам малого бизнеса; снижение срока прохождения административных процедур.

Комплексную оценку разнообразных показателей в экономике позволяет провести метод балльных оценок. Балльный метод позволяет в значительной степени преодолеть трудности оценки, связанные с неоднородностью сравниваемых показателей. При данном методе каждому показателю устанавливается максимальное и минимальное количество баллов, которые могут быть определены на основе ранжирования показателей хозяйственной деятельности.

Показатели и баллы необходимо занести в соответствующую таблицу, к которой применяется математический метод суммирования.

Методика оценки эффективности использования бюджетных средств, выделяемых на поддержку и развитие малого бизнеса, показатели которой взаимоувязаны при помощи балльного метода включает в себя ряд основных этапов. В предложенной авторской методике оценки эффективности целевых программ поддержки малого бизнеса в регионах, основанной на методе балльных оценок, использованы следующие обозначения:

I (Index) - наименование показателя; C (Coefficient) - весовой коэффициент показателя; B (Base value) - базовое значение показателя на начало реализации программы; S (Supposed value) - ожидаемое значение показателя на момент окончания программы; A (Actual value) - фактическое значение показателя на момент оценки; V (Variant) - вариант состояния показателя на момент оценки; E (Estimation) - оценка по показателю в баллах; R (Result) - результат.

В результате комплексной целевой программе могут присваиваться следующие качественные оценки:

1) высокая эффективность программы;

2) эффективная программа;

3) средняя эффективность программы;

4) низкая эффективность программы.

К наиболее важным показателям, которые необходимо учитывать при проведении оценки, отнесены следующие показатели (I), каждому из которых присваивается весовой коэффициент (CI) в зависимости от значимости:

11 - количество малых предприятий на 100 тыс. жителей (ед.), Cn - 0,1;

12 - доля работников малых предприятий в общей занятости населения (%), Ci2 - 0,1;

13 -доля продукции, произведенной малыми предприятиями в общем объеме валового регионального продукта (%), Ci3 - 0,2;

14 - оборот малых предприятий на одного работника, занятого в малом бизнесе (тыс. руб.), Ci4- 0,1;

15 - налоговая нагрузка на малые предприятия (отношение суммы исчисленного налога к величине дохода, в %), C15 - 0,2;

16 - объемы финансирования, направленные на поддержку малого бизнеса (млн. руб.), Ci6 - 0,1;

17 - объем привлеченных средств на 1 рубль средств бюджета региона (руб.), Cn - 0,2.

При определении весового коэффициента каждого показателя было удовлетворено следующее условие: Sum C i (1 — 7) = 1.

Для оценки фактического значения каждого показателя в методике предусмотрено 6 вариантов состояния показателя (V), каждому из которых присваиваются баллы (E): V1 - выше ожидаемого, т.е. A > S, при этом E = 10; V2 - соответствует ожидаемому значению, т.е. A = S, при этом E = 8; V3 - возрастает ежегодно, т.е. Af, при этом E = 6; V4 - не изменяется ежегодно, т.е. A=B, при этом E = 4; V5 - значение показателя ниже базового, т.е. A < B, при этом E = 2; V6 - уменьшается ежегодно, т.е. A{, при этом E = 0.

Таким образом, максимальное количество баллов, которое можно начислить по каждому показателю равно 10, однако это не является конечным результатом оценки. Осуществление оценки по каждому показателю определяется по следующей формуле:

Ri = Ci * Ei,

где RI - результат оценки, С1 - весовой коэффициент показателя, EI - оценка по показателю в баллах, i - соответствующий показатель.

Общий результат оценки целевой программы определяется по следующей формуле:

Ro=Sum E i (i — 7)*C i (i — 7), где Ro - общий результат оценки, Ei - оценка по каждому показателю, Ci - весовой коэффициент по каждому показателю, i - соответствующий показатель.

Общая оценка целевой программы поддержки малого бизнеса осуществляется согласно следующим критериям

1) 7,5 < Яо < 10 - высокая эффективность программы;

2) 5 < Яо < 7,5 - эффективная программа;

3) 2,5 < Яо < 5 - средняя эффективность целевой программы;

4) 0 < Яо < 2,5 - низкая эффективность программы поддержки малого бизнеса.

Методика оценки использования бюджетных средств позволяет сделать вывод, что применение программно-целевого метода в развитии малого бизнеса на территории Ханты-Мансийского автономного округа - Югры положительно влияет на состояние и развитие малого бизнеса в регионе лишь в том случае, если будут проводиться мероприятия по мониторингу за эффективностью реализации целевых программ поддержки малого бизнеса, действующих в округе и в муниципальных образованиях, а также мероприятия по исключению из целевых программ неэффективных форм государственной поддержки малого бизнеса. Именно в этом случае средства, выделяемые из окружного бюджета на поддержку малого бизнеса в рамках программных мероприятий, в значительной степени окупятся налоговыми поступлениями в региональный бюджет [1: 3].

Литература

1. Богомолова Л.Л. Динамика результатов развития малого и среднего бизнеса в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре // Международный научный журнал «Инновационная наука», № 6, 2015г., том 1.

2. О целевой программе Ханты-Мансийского автономного округа - Югры «Развитие малого и среднего предпринимательства в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре на 2011-2013 годы и на период до 2015 года»: постановление Правительства Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 9 октября 2010 г. № 241-п // Новости Югры. -2010. № 177.

3. Официальный веб-сайт органов государственной власти Ханты-Мансийского автономного округа - Югры. URL: http://www.admhmao.ru/people/frame.htm (дата обращения 16.09.2015).

искорня, культура, 'экономика урала и Зауралья

12-13 ноября 2015 г. С. 256-258

УДК 677

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВЫЯВЛНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ НАЛОГОВЫМИ РИСКАМИ В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН

М. В. Штиллер, И. В. Селезнева

Современные принципы организации бухгалтерского учета предполагают свободный выбор методов финансового и налогового учета, оценок этих объектов учета и т.д., которые обязательно должны быть раскрыты в учетно-налоговой политике предприятия. Данные действия предприятия, направлены на достижение более полного удовлетворения потребностей заинтересованных пользователей. При выборе методов финансового и налогового учета, составлении финансовой отчетности предприятие попадает в неопределенность. Это связано с тем, что невозможно достоверно выделить круг пользователей, которые фактически в будущем будут заинтересованы, выделить их по видам, по количеству, группам и т.д., также важно помнить, что у каждого заинтересованного пользователя имеются свои специфические информационные потребности и каждый заинтересованный пользователь может воспринимать одну и ту же отчетность с разных точек зрения. Все это, как правило, влечет к возникновению рисковой ситуации.

Сложной задачей для предприятия является возможность одновременного удовлетворения запросов всех внешних пользователей, которые имеют разные информационные интересы. С этой целью предприятие выбирает один вариант и представляет отчетность, как правило, рассчитанную на интересы инвестора, поскольку именно он является поставщиком капитала. Считается, что данная отчетность должна удовлетворить информационные интересы всех остальных пользователей. Предприятие при этом попадает в ситуацию неопределенности, которая в будущем чревата рисками, возникшими вследствие принятия внешними пользователями неблагоприятных решений, обусловленных недостаточной информативностью отчетности. Для того, чтобы снизить элемент неопределенности, а также уменьшить последствия рисков при принятии управленческих инвестиционных решений в финансовую отчетность для инвестора следует включать нефинансовые показатели, позволяющие качественно прогнозировать будущее состояние компании и ее стоимость. При этом рекомендуется в отчетности раскрывать риски, связанные с данными показателями, а также давать оценку возможным последствиям их проявления.

Проблемой с высокой степенью актуальности является выявление рисков, которые связаны непосредственно с порядком организации и ведения бухгалтерского и налогового учета, а также снижение негативного влияния этих рисков на общее состояние и финансовые результаты деятельности компании. У налогового риска наблюдается прямая зависимость между величиной риска и доходностью, а также некоторая особенность его экономической природы. Однако увеличение налогового риска не обязательно влечет за собой увеличение дохода, то есть налоговый риск напрямую не связан с прибылью. Большинство рисков относятся либо к чистым, либо - спекулятивным. Особенностью же налогового риска является тот факт, что он объединяет и спекулятивный и чистый риск.

Если предприятие имеет возможность произвести излишние налоговые платежи или сэкономить на платежах в бюджет по сравнению с выбранным вариантом налогообложения, то в таком случае проявляется спекулятивный налоговый риск. Такие действия могут произойти в результате изменения условий, согласно которым ранее принималось решение.

При начислении штрафов контролирующими налоговыми органами или возможностью возникновения таких санкций возникает чистый налоговый риск. Он влечет за собой либо потери в виде финансовых санкций, либо отсутствие этих потерь. Результатом возникновения чистового налогового риска может стать банкротство предприятия.

В определении налогового риска можно отметить следующие основные характеристики. Налоговый риск является локальным риском, его величина изменчива и может изменяться от

допустимого до катастрофического уровня. Этот риск входит в группу чистых рисков, как правило, является временным риском, и выступает в качестве постоянного лишь при условии, что вся налоговая система страны принимается за постоянную константу.

В силу казахстанского менталитета и выбранной государством налоговой политики налоговые риски в стране приобрели особый статус.

С инвестиционными, валютными и банковскими рисками сталкивается лишь часть хозяйствующих субъектов. С налоговыми рисками, имеет дело каждое предприятие, поскольку налогообложение касается всех видов деятельности и всех хозяйствующих субъектов. Этим и объясняется, особая значимость налоговых рисков для предприятий Казахстана.

Подводя итоги, можно сделать вывод, что предприятия в своей финансово-хозяйственной деятельности должны учитывать налоговые риски и принимать меры по их снижению. Очень важно следить за тем, когда возникает налоговый риск, также осуществлять контроль в течение какого периода он действует, оценивать величину риска и предпринимать меры для снижения налогового риска до минимального уровня.

Анализируя риск, необходимо оценить результат, который будет получен при реализации принятого управленческого решения. Применительно к налоговому риску это означает осуществление налогового планирования, или другими словами, следует рассчитать возможную экономию или перерасход по налоговым обязательствам предприятия.

Для оценки риска используют традиционные методы: методы теории игр, эвристические методы, теории вероятности и т.д. [1]. Эти методы основаны на ряде допущений, например, теории портфеля, рассматривающей инвестиционные решения в условиях неопределенности [2]. При оценке налоговых рисков, принимаются некоторые допущения, а именно: ни топ-менеджеры, ни бухгалтерская служба не склонны к риску и стараются понести наименьшие потери при заданном уровне риска или получить наименьший риск при заданном уровне потерь.

Важно отметить, что все налоговые потери, вызванные ошибками неумышленного характера, являются случайными. Отсюда можно предположить, что если величина налогового риска связанна с дополнительными платежами, то в общем случае она является случайной.

При оценке налогового риска также используются фактические данные предприятия о выявленных в прошлые отчетные периоды налоговых нарушениях и начисленных штрафных санкциях. Определив значения имевшихся штрафных санкций, можно сделать прогноз на предстоящий период. Однако, есть случаи, когда оценить величину налогового риска невозможно.

В настоящее время в экономике Казахстана роль объективных факторов при формировании налоговых рисков существенна, если не сказать велика. При этом прогнозирование вероятности изменения этих факторов (например, налогового законодательства) очень мала, вплоть до фактической непредсказуемости. Предприятие может влиять на величину налоговых рисков только через субъективные факторы. Влиять на налоговый риск через объективные факторы предприятие не может, поскольку их действие не зависит от деятельности предприятия. Но оно может и должно принимать определенные меры для смягчения их влияния на величину налоговых рисков.

Причиной, которая обусловливает возникновение, существование, наличие налогового риска, является неопределенность. Под действием факторов финансовой и хозяйственной среды деятельности предприятия изменяется и величина риска. Поэтому выявление данных факторов необходимо для установления направлений по снижению налогового риска. Как показали научные исследования, на величину налогового риска могут оказывать внешние и внутренние факторы [3].

Изменения и несовершенство налогового законодательства, один из примеров внешних факторов, влияющих на налоговые риски, как в сторону снижения, так и в сторону их увеличения. Зачастую нечеткие, неопределенные формулировки некоторых положений в нормативных налоговых документах приводят к неверному неоднозначному их толкованию. Нередко наблюдаются противоречия отдельных положений нормативных и законодательных

документов или отсутствие регламентаций налогообложения некоторых хозяйственных операций. Также наблюдается частая периодичность изменения налогового законодательства в стране. Регулярно изменения в налоговом законодательстве осуществляются задним числом, что создает проблему их отслеживания и своевременного отражения в учете и соответственно способствует увеличению налогового риска вследствие увеличения числа возможных ошибок, допущенных бухгалтером.

Для снижения налоговых рисков при налоговом планировании необходимо как можно точно придерживаться требований закона в его действующей интерпретации [4]. Предприятие не в состоянии самостоятельно на свое усмотрение менять налоговое законодательство, поэтому оно не имеет возможности управлять налоговыми рисками непосредственно через внешние факторы. В тоже время, оно способно своевременно отслеживать изменения таких факторов при осуществлении деятельности и принимать соответствующие меры по их учету, а также осуществлять мониторинг состояния расчетов с бюджетом по налогам и т.д. В качестве мер, способных повлиять на снижение налогового риска, можно рекомендовать следующие: в первую очередь, это мероприятия по снижению налогового риска непосредственно на самом предприятии. К ним относятся, такие как: меры по отражению в учете налогового риска, возникающего при принятии управленческих решений; привлечение специалистов высокой квалификации, принимающих решения по налогообложению и/или ведущих налоговый учет; на регулярной основе отслеживание изменений в законодательстве в области бухгалтерского и налогового учета; при разработке учетно-налоговой политики предприятия выработка мер, направленных на снижение налогового риска; управление налоговыми обязательствами при выполнении; учет инвестиционного налогового риска; создание резерва под обеспечение возможных штрафных санкций и пени в качестве меры самострахования; постоянный мониторинг налоговых ошибок, их выявление и исправление.

Во-вторых, необходимо проводить систематическую работу с налоговыми органами. С целью снижения конфликтных ситуаций с налоговыми органами предприятия должны в спорных вопросах в письменном виде обращаться в налоговые органы за разъяснениями. Важно проводить регулярные сверки налоговых расчетов и раскрывать информацию о состоянии налоговых расчетов в финансовой отчетности.

В-третьих, должна вестись работа с контрагентами. Бухгалтерская служба должна проводить экспертизу договоров, которые предприятие заключает с партнерами.

В заключении можно сделать вывод, что под управлением налоговыми рисками понимается прогноз наступления положительного или отрицательного результата и принятие мер по снижению степени риска. В силу того, что налоговый риск связан с вероятностными показателями, которые характеризуют возможные финансовые потери или выгоды, необходимо разрабатывать меры, методики оценки и прогнозирования различных ситуаций поведения хозяйствующего субъекта в условиях таких рисков.

Литература

1. Качалов Р.М. Управление хозяйственным риском. М.: Наука, 2002.-192 с.

2. Авдийский В.И., Курмашов Ш.Р. Прогнозирование и анализ рисков в деятельности хозяйствующих субъектов: научные и практические основы. Монография / Под ред. М.А. Эскиндарова. М.: ФА, 2003. - 392 с.

3. Ломейко А.В. Риски, связанные с применением налогового планирования на предприятии / А.В. Ломейко // Бизнес. Образование. Право. Вестник Волгоградского института бизнеса. - 2011. - №1 (14). - С.183-188.

УДК 330.34.011

ИМПОРТОЗАМЕЩЕНИЕ В СЕВЕРНЫХ РЕГИОНАХ В УСЛОВИЯХ САНКЦИЙ (НА ПРИМЕРЕ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ)

И. Д. Лебедева

Социально-экономическая стабильность государств напрямую зависит от политических решений, принимаемых руководством стран по отношению к другим государствам и регионам. Развитие идей импортозамещения связано с введением санкций против России и предпринимаемыми ответными мерами.

Ряд исследователей определяют экономические санкции как экономические мероприятия запретительного характера, которые используются одним участником международной торговли (страной или группой стран) по отношению к другому участнику («объекту санкций») с целью принудить последнего к изменению политического курса.

Стратегия импортозамещения России направлена на сокращение и прекращение импорта определенных товаров с одновременной их заменой национальными. Для развития собственного производства руководством страны определены приоритетные направления финансирования и меры государственной поддержки различных отраслей экономики.

В этой связи принято распоряжение Правительства Российской Федерации от 27.01.2015 № 98-р, утвердившее план первоочередных мероприятий по обеспечению устойчивого развития экономики и социальной стабильности в 2015 году. Данный план нацелен на обеспечение устойчивого развития экономики и социальной стабильности в период наиболее сильного влияния неблагоприятной внешнеэкономической и внешнеполитической конъюнктуры.

Одним из ключевых направлений действий Правительства Российской Федерации является поддержка импортозамещения и экспорта по широкой номенклатуре несырьевых, в том числе, высокотехнологичных товаров. Наряду с реализацией оперативных мер антикризисного реагирования приоритетным направлением работы Правительства Российской Федерации является реализация структурных реформ, направленных на диверсификацию экономики и создание условий для устойчивого экономического роста в среднесрочной перспективе.

Для эффективного проведения политики импортозамещения важным является определение отраслей промышленности, в которых необходимо проводить импортозамещение, а также методов для достижения желаемых результатов.

В этой связи Министерством промышленности и торговли Российской Федерации в июне 2014 года проведен анализ отраслей экономики, по результатам которого выявлены наиболее привлекательные с точки зрения импортозамещения отрасли: станкостроение (90 %), тяжелое машиностроение (60-80 %), легкая промышленность (70-90 %), электронная промышленность (80 %) фармацевтическая, медицинская промышленность (70-80 %), машино-стороение для пищевой промышленности (60-80 %).

В целях реализации мероприятий по импортозамещению в масштабах страны, руководством субъектов Российской Федерации были разработаны комплексные планы мероприятий.

Правительством Ханты-Мансийского автономного округа - Югры разработан план мероприятий («дорожной карте») по содействию импортозамещению в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре на 2015-2017 годы. Целью «дорожной карты» является снижение зависимости Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от импорта товаров (работ, услуг) за счет удовлетворения внутреннего спроса высококачественной продукцией отечественного производства, повышения эффективности использования импортируемых технологических ресурсов путем создания условий для развития конкурентоспособных эффективных организаций.

По состоянию на 2014 г. в структуре промышленного производства автономного округа добыча полезных ископаемых занимает 80,4%, обрабатывающее производство - 12,9%, производство и распределение электроэнергии, газа и воды - 6,7% (рисунок 1). Сохраняется на-

метившаяся динамика снижения добычи нефти в среднем на 1,5% в год. Снижение связано с объективными изменениями в структуре извлекаемых запасов месторождений, с недостатком ресурсных мощностей из-за постепенного истощения старых месторождений, замедления темпа ввода в эксплуатацию новых месторождений. Объем добычи газа природного и попутного - 31,8 млрд. куб. м, что на 4,2% ниже уровня 2013 года.

■ Добыча полезных ископаемых

■ Обрабатывающее производство

■ Производство и распределение электроэнергии, газа и воды

Рис. 1. - Структура промышленного производства в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре в 2014 г.

Импортозамещение в автономном округе планируется осуществлять посредством достижения показателей, указанных в таблице 1.

Таблица 1

Показатели, характеризующие реализацию мероприятий по содействию импортозамещению в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре на 2015 - 2017 гг.

№ п/п Наименование показателя Текущее значение 2015 год 2017 год

1 Количество бизнес-миссий в зарубежные страны, ежегодно, единиц 5 6 7

2 Количество организаций, принимавших участие в зарубежных выставочно-ярмарочных мероприятиях, ежегодно, единиц 30 40 65

3 Количество ярмарок, презентаций, выставок-продаж по реализации продукции местных товаропроизводителей, единиц 106 135 175

4 Создание (модернизация) новых высокопроизводительных рабочих мест в результате реализации инвестиционных проектов в лесопромышленном комплексе, единиц (нарастающим итогом) 40 75 150

6 Количество хозяйствующих субъектов в сфере агропромышленного комплекса, единиц 834 842 855

7 Количество построенных или реконструированных животноводческих ферм, единиц 2 2 3

8 Посевная площадь кормовых культур по сельскохозяйственным организациям, крестьянским (фермерским) хозяйствам и индивидуальным предпринимателям, тыс. гектаров 1,5 1,8 1,8

9 Производство скота и птицы на убой в хозяйствах всех категорий (в живом весе), тыс. тонн 13,5 13,7 13,9

10 Производство молока в хозяйствах всех категорий, тыс. тонн 26,0 26,1 27,5

11 Товарное выращивание рыбы, тонн 300 350 450

Для достижения показателей планируется осуществление ряда мероприятий по содействию импортозамещению в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре на 2015 - 2017 годы, которые направлены на:

1. Обеспечение благоприятного инвестиционного климата.

2. Реализацию комплекса мер в сфере добычи полезных ископаемых.

3. Реализацию комплекса мер в сфере сельского хозяйства.

4. Реализацию комплекса мер в сфере обработки древесины и производство изделий из дерева.

5. Реализацию комплекса мер в сфере производства строительных материалов.

Таким образом, необходимость процесса импортозамещения обусловлена, прежде всего, обеспечением экономической безопасности страны и ее регионов. Импортозамещение становится существенным фактором устойчивого развития. Процесс импортозамещения в масштабе региона реализовывается в рамках региональной политики, направленной на достижение поставленных целей. В Ханты-Мансийском автономном округе процесс импортозаме-щения связан с достижением планируемых показателей в сфере сельского хозяйства, лесопромышленного комплекса, рыбной промышленности, развития мелкого и среднего предпринимательства.

Литература

1. Распоряжение Правительства Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 6 февраля 2015 г. № 35-рп «О плане мероприятий («дорожной карте») по содействию импортозамещению в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре на 2015 - 2017 годы» // Собрание законодательства Российской Федерации. - 2015. - № 3. - Ст. 3812.

2. Распоряжение Правительства Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 16 февраля 2015 г. № 62-рп «О плане мероприятий по обеспечению устойчивого развития экономики и социальной стабильности в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре на 2015 год и на период 2016 и 2017 годов». - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://investugra.ru/upload/2015/98r.pdf (дата обращения 29.10.2015).

3. Богомолова Л.Л. Инвестиционная активность как основа развития экономики северных нефтегазодобывающих регионов // Научно-практический электронный журнал «Экономика и социум» № 1 (14) 2015 г.

УДК 330.34.011

ПРОБЛЕМА ИМПОРТОЗАМЕЩЕНИЯ В ОТРАСЛИ ЭНЕРГЕТИКИ В ХМАО-ЮГРЕ

Д. А. Керимов

Импортозамещение — концепция в экономической политике разных стран мира, ориентированная на сохранение и развитие национальных технологий, продуктов, рынка труда, хотя печальный опыт некоторых стран демонстрирует и возможный негативный итог этого долговременного и затратного процесса. Однако необходимость ограничения импорта в пользу российских технологий и услуг назрела уже давно.

Интерес к импортозамещению в принятой Правительством РФ Концепции стратегии развития до 2020 года был обусловлен мировым финансово-экономическим кризисом начала 2007-2008 года, а в России кризис 2008—2010 годов, и это направление получило некоторое развитие в «Энергетической стратегии России на период до 2030 года», утвержденной распоряжением Правительства РФ от 13 ноября 2009 г. № 1715-р. [4]

Базовым нормативно-правовым актом по импортозамещению в электроэнергетике вполне ожидаемо стала «Программа импортозамещения оборудования, технологий, материалов и систем в ОАО «ФСК ЕЭС» на период 2015-2019 годы». К безусловным достоинствам Программы импортозамещения ОАО «ФСК ЕЭС» можно отнести достаточно четкий алгоритм действий по решению проблемы импортозимещения, определенные фиксированные временные этапы импортозамещения с указанием доли отечественного оборудования в закупках и впечатляюще полную информационную поддержку реализации Программы.

К условным недостаткам — ограниченность охвата импортозамещения, в целом обусловленную балансовыми границами федеральной сетевой компании — так, ОАО «ФСК ЕЭС» интересуют только силовые трансформаторы, автотрансформаторы, кабели, разъединители, выключатели, средства релейной защиты, автоматики и пр. сетей напряжением 110-750 кВ, а импорто-замещение электротехнической продукции для сетей средне-низкого и низкого напряжения, в том числе востребованные сегодня комплектующие и установки компенсации реактивной мощности сетей 6-10 кВ и ниже по факту делегировано сетевым организациям и бизнес структурам, предприятия которых подключены к сетям напряжения 0.4-10 кВ.

Главные проблемы развития централизованной энергетики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры связаны с острым дефицитом пропускной способности сетей, особенно для передачи энергии на длинные расстояния и несоответствием между генерирующими мощностями и предельной загрузкой энергосетей.Износ оборудования энергетической отрасли растет и требуется полная замена этого оборудования в течение 20 лет. В энергетической отраслирегиона мало инноваций и инвестиций, что непосредственно сказывается на издержках, а, соответственно, на цене энергоресурсов на внутреннем рынке для российских потребителей. [3: 10]

В Ханты-Мансийском автономном округе - Югре имеется более 9,8 тыс. км высоковольтных линий электрических сетей напряжением 110-220-500 кВ; 510 центров питания (подстанций - ПС) напряжением 35-110-220-500 кВ с установленной мощностью более 40 ГВА; более 18 тыс. км воздушных и кабельных линий электрических сетей среднего и низкого напряжения (35-0,38 кВ); 6201 трансформаторная подстанция (ТП и КТП) с установленной мощностью 1244 МВА..Физический износ магистральных и распределительных электрических сетей, находящихся на балансе и обслуживании ОАО «ФСК ЕЭС» МЭС Западной Сибири (Центральный и Восточный РМЭС) и ОАО «Тюменьэнерго», составляет, в среднем, 27%. Физический износ подстанций (ПС) ОАО «ФСК ЕЭС - МЭС Западной Сибири» и ОАО «Тюменьэнерго» находится на уровне 43,9%. [2]

Сегодня техническое состояние оборудования не в полной мереотвечает потребностям современного мира. Например, большая часть генерирующего оборудования электростанций уже к сегодняшнему времени выработаласвой ресурс и в ближайшее время должна быть за-

менена. Высочайшийуровень изношенности оборудования электростанций приведет к понижению. Высокийуровень изношенности оборудования к тому же не поспособствует стабильности энергоснабжения жителей страны и энергоэффективности такой политики.

Состояние электрических сетей и трансформаторных подстанций предприятий коммунальной энергетики автономного округа также характеризуется высокой степенью физического износа и старения: износ электрических сетей среднего и низкого напряжения равен 51,6%; износ энергетического оборудования трансформаторных подстанций составляет более 56%.

В дальнейшем, по мере старения и физического износа электрических сетей, а также энергетического оборудования ПС, ТП и КТП, технические и коммерческие потери электроэнергии будут возрастать.

Ограничивающие факторы для интенсивного строительства новых передающих сетей:

1) «Замораживание тарифов» на передачу и покупку электрической энергии;

2) Непредсказуемый рост ключевой ставки Центрального Банка РФ и как следствие рост процентной ставки по кредитам, деньги от которых шли на инвестирование в основные средства. Большинство передающих компаний округа имеют огромные открытые кредитные линии. А значит при увеличении процентной ставки компании будут вынуждены уменьшить свои инвестиционные программы, чтобы сохранить цены на передачу электроэнергии;

3) Неудачная попытка создания конкурентной среды среди электросетевых компаний. Как и в большинстве регионов страны здоровая конкуренция в «естественных монополиях» невозможна без существенных изменений в ценовом и неценовом регулировании и контроле за сетевыми компаниями.

4) Отсутствие или низкая инвестиционная привлекательность проектов сооружения новых генерирующих мощностей для продажи электроэнергии на оптовом рынке, а также убыточность инвестиционных проектов строительства электрических сетей вследствие сложившегося механизма регулирования тарифов на транспорт электрической энергии.

Главная цель развития всего энергетического сектора Ханты-Мансийского автономного округа в перспективе до 2019 года - Югры это покрытие растущих потребностей промышленности и населения округа в электрической энергии и, а также прилегающих дефицитных территориях Ямало-Ненецкого автономного округа и Тюменской области. [1]

Сценарий инновационного развития предполагает существенное снижение зависимости роста в стране от состояния мировых энергетических рынков, которая ощутимо выросла со времени принятия Энергетической Стратегии на период до 2035 года. Для этого необходимо, наряду с использованием конкурентных преимуществ российской экономики в традиционных секторах, повышение эффективности человеческого капитала и существенное увеличение роли инновационных факторов как источника экономического роста, создание конкурентоспособного сектора высокотехнологичных производств и экономики знаний, модернизация транспортной инфраструктуры страны. В этом сценарии ожидается экономический рост в стране среднегодовым темпом около 4%, что ощутимо выше среднемирового темпа, хотя ниже того уровня, который был бы предпочтителен для развития страны и который ожидался при подготовке ЭС-2035.

Развитие экономики по инновационному сценарию требует значительных вложений интеллектуальных, управленческих и финансовых ресурсов для решения следующих задач:

1) закрепления и наращивания в новых условиях конкурентоспособности в энергетике;

2) адаптации к современным мировым требованиям, определяющих инвестиционную активность, а также конкурентоспособность компаний;

3) инновационного обновления обрабатывающих производств и повышения эффективности использования энергетических ресурсов, труда и капитала;

4) развития и обновления энергетической инфраструктуры в увязке с региональным развитием, жилищным строительством;

Современной энергетике нужны компетенции, совмещающие инженерно-технические и управленческие знания. В международной практике давно ведется подготовка системных

инженеров - специалистов по управлению созданием, эксплуатацией и развитием сложных технических систем. Крупнейшие технические ВУЗы мира имеют такие программы.

Для решения масштабных задач модернизации энергетики России необходимо подготовить большое число новых квалифицированных специалистов :

• в рамках системы высшего образования необходимо сформировать

магистерские обучающие программы и программы повышения квалификации, ориентированные на подготовку инженеров-энергетиков нового поколения - системных инженеров

• в рамках системы технического регулирования в электроэнергетике

необходимо осуществить локализацию международных стандартов и разработку отечественных стандартов, поддерживающих подходы и методы системной инженерии

• в рамках некоммерческих партнерств и саморегулирующих организаций

в электроэнергетике необходимо сформировать межкорпоративные центы компетенций, обеспечивающих исследование, внедрение и развитие практики управления техническими системами в электроэнергетике.

Основные выводы:

1. В ХМАО наблюдается нехватка квалифицированныхспециалистов

2. Нынешняя законодательная база требует внесения изменений для развития энергетической отрасли

3. Отсутствие регламента, связанного с порядком финансирования реконструкции и развития современных, эффективных систем транспорта и учета тепла

Требуется улучшение инвестиционного климата в энергетической отрасли Ханты-Мансийского округа.

Литература

1. Постановление от 23 июня 2011 г. № 237-п о целевой программе Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Энергосбережение и повышение энергетической эффективности в Ханты-Мансийском округе-Югре на 2011-2015 голы и на перспективу до 2020 года// - 2011. - с. 10.

2. Презентация на тему «Программа импортозамещения оборудования, технологий, материалов и систем в ОАО «ФСК ЕЭС» на период 2015 - 2019 годы».- 2014. - С. 2-6.

3. Шишкин А.Н. презентация на тему «Модернизация российской энергетики - ключевая задача энергетической политики»// - Москва. - июнь 2010. -с.37

4. Энергетическая стратегия России на период до 2035 года// Министерство энергетики Российской Федерации. - 2014. - С. 21.

УДК 004.67

ПРЕИМУЩЕСТВА СИСТЕМЫ ЭЛЕКТРОННОГО ДОКУМЕНТООБОРОТА

НА ПРИМЕРЕ ПАО «КАМАЗ»

С. А. Яблокова

На сегодняшний день автоматизация документооборота это не просто средство оптимизации внутренних процессов организации, а насущная необходимость в условиях жесткой конкуренции рынка. В данной статье будут рассмотрены преимущества, которые можно получить при переходе с бумажного документооборота на систему электронного документооборота (далее СЭД) на примере ПАО «КАМАЗ».

ПАО «КАМАЗ» — крупнейшая автомобильная корпорация Российской Федерации. Данная компания занимает 11 -е место среди ведущих мировых производителей тяжелых грузовых автомобилей и 8-е место в мире по объемам выпуска дизельных двигателей.

ПАО «КАМАЗ» одна из первых компаний в России, которая стала переходить на СЭД и добилась в этой сфере определенного успеха.

Модернизация процесса управления документацией на ПАО «КАМАЗ» началось с блока конструкторской документации. В 2008 г. стартовало внедрение простой электронной подписи, которое успешно завершилось в 2012 г.

В 2013 г. ПАО «КАМАЗ» совместно с Минобороны России подписали решение от 07.12.2013 № Р20-2013 «О введении электронного документооборота». Данное решение отменило требование стандарта ГОСТ РВ 2.902-2005 о предъявлении военному представителю подлинников конструкторской документации на бумажном носителе, и дало право подписывать электронный документ с помощью усиленной электронной подписи.

В 2015 г. удалось разработать новый модельный ряд автомобилей полностью на безбумажной основе. Также окончательно были исключены рукописные подписи. [1]

В 2013 г. ПАО «КАМАЗ» совместно «СофтИнтегро» внедрили СЭД «ДокМенеджер» для нормативно-правовой документации.

В 2014 г. внедрение СЭД затронуло и нормативно-техническую документацию. В этом году была внедрена корпоративная информационная справочная система «КОМЕТА».

На данный момент в компании функционирует четыре электронные системы, но они между собой не связаны. В ближайшее время планируется оставить только две из них «Тех-эксперт» и Теашсе^ег, которые будут интегрированы между собой.

При прохождении научно-производственной практике в конструкторско-технологическом отделе качества проектирования продукта и технологии ПАО «КАМАЗ» передо мной была поставлена задача в рамках проекта «Внедрение электронного документооборота для нормативной документации» определить и рассчитать основные затраты, которые связаны как с бумажным документооборотом, так и с функционированием СЭД «Тех-эксперт».

Расчеты делались для 180 нормативных документов (далее НД), которые согласно программе «Качество-2015» подлежат пересмотру. Ниже приведена табл. 1, в которой перечислены все основные затраты. [2]

При переходе на электронный документооборот только для НД с учетом всех затрат, в год мы экономим 3 млн. 709 тыс. руб. Но ПАО «КАМАЗ» это градообразующие предприятие, и его политика в области кадров направлена на сохранение рабочих мест, т.к. для этой компании самым ценным ресурсом является ее сотрудники. Поэтому все затраты, которые можно было выразить в чел./ч, были переведены. В итоге получили 48 019,666 чел./ч или 23 сотрудника. А затраты связанные с МТО и транспортом оставили в денежно эквиваленте, который составил 1 млн. 341 тыс. руб.

Таблица 1

Экономический эффект от внедрения СЭД с учетом затрат

Наименование затрат Исполнитель Бумажный документооборот, руб./год СЭД, руб./год Эффект от внедрения, руб./год

1 2 3 4 5

1. Затраты времени на согласование нормативной документации

1.1.Время на перемеще- Разработчик

ния между подразделениями для сбора подписей документации -ведущий инженер 576706,2 0 576706,2

согласующих лиц

1.2.Время прохождения документов через Разработчик документации - 22690,08 0 22690,08

«вторые» руки ведущий инженер

1.3.3атраты на автомобильный транспорт - 412580,15 0 412580,15

2. Затраты на материально-техническое оснащение

2.1.Затраты на бумагу - 301104 0 301104

2.2.Затраты на картриджи - 627586 0 627586

3. Потери рабочего времени при работе сотрудников с бумажными документами

3.1.Оформление Разработчик

документов документации -ведущий инженер 477736,38 245903,74 231832,6

3.2.Время, затраченное на подписание листа Руководители, специалисты и 2238900,18 0 2238900,18

ознакомления служащие (РСиС)

З.З.Затраты рабочего времени сотрудников Работник архива -инженер 3407022,12 0 3407022,12

архива II категории

3.4.3атраты рабочего Сотрудник

времени ответственных сотрудников учтенных точек -инженер 1288991,88 897682,12 391309,8

учтенных точек II категории

4. Затраты, связанные с переходом на «Техэксперт»

4.1.Стоимость лицензий 0 4500000 - 4500000

Итого 9353316,99 5643585,86 3709731,13

В ближайшие время в ПАО «КАМАЗ» планируется собрать внештатную группу, которая будет сформирована из сотрудников, освободившихся за счет перехода на СЭД (23 чел.). Данная группа будет заниматься проектами по инновационной деятельности, прибыль от которых составит сотни миллионов рублей. [3: 39-40]

В данной статье мы попытались наиболее полно оценить экономический эффект, который можно получить благодаря переходу на электронный документооборот. Если говорить о косвенном эффекте, который с экономической точки зрения сложно поддается измерению, то внедрение СЭД приводит к:

- уменьшению ошибок типа «человеческий фактор»;

- мгновенному доступу к актуальной информации;

- улучшению взаимодействия между подразделениями;

- сокращению потерь важных документов;

- возможности мониторинга и равномерного распределения нагрузки по сотрудникам и т.д.

Все это ведет к повышению конкурентоспособности компании в целом.

Подводя итоги нужно сказать, что система электронной документации нужна абсолютно любой организации в независимости от ее масштаба и типа собственности. Но особенно востребована она для крупных организаций (свыше 500 работников), чьи подразделения рассредоточены по разным местам, а затраты времени сотрудников на работу с бумажным документооборотом исчисляется ежегодными потерями в несколько миллионов рублей.

Литература

1. ГОСТ 1.1-2002 Межгосударственная система стандартизации. Термины и определения. - М.: Стандартформ, 2003 - 44 с.

2. ГОСТ РВ 2.902-2005 Единая система конструкторской документации. Порядок проверки, согласования и утверждения конструкторской документации- М.: Стандартинформ, 2005 - 30 с.

3. Анисимов, Д. Как «КАМАЗ» избавился от бумажного документооборота / Д. Аниси-мов // IT-Manager. - 2007. - №13 - С. 39-40.

УДК 314.153-314.174

YOUTH PROTANALIST POLICIES AS A FACTOR OF REGIONAL DEVELOPMENT

О. V. Gokova

Modern globalization influences the transformation of the reproduction framework and its consequences force modern society to change the priorities of the demographic policies. Surprisingly, but nowadays the lowest level of a birthrate is registered in the developed countries. And vice versa, there is the highest level of this index in the developing countries. Hence, we can observe an inverse relationship between the welfare of the population and the index of a birthrate, so it is obvious that reproduction priorities depend not only upon material incentives, but upon different factors, starting from social, ethnic, religious up to educational, moral-psychological ones.

Recently, in spite of the improvement of the demographic situation in Russia, our state is still in the demographic crisis, which in accordance with the opinions of some researches will increase, having negative quality and quantity consequences for the development of the population. Modern demographic policies are characterized only by the economic measures and do not remove the reason of the demographic crisis, so it is partial and temporary, as the crisis is conditioned not only by the economic factors. Nowadays the measurers which are taken in Russian Federation to stimulate the birthrate are realized by authorities without proper understanding of the factors, influencing the reproduction activity of the population, without regional differentiation of these measurers and their connection with the socioeconomic policies in regions, realizing an average approach to the stimulation of a birthrate for different groups of the population. It requires the systematization and taking into account all the conditions for the provision of a proper level of the life of the people and a separation of a certain demographic branch - pronatalist policies, the formation of which should start at the regional level for the solution of the demographic crisis and the following achievement of the nationwide results.

Russia is not the only country where we can observe population decline tendencies. Almost all the developed countries are at the stage of «the second demographic transition» which is characterized by a high level of the welfare, women's involvement in the industry, an increase of their social role, an increase value of the higher education and as the consequence a decrease of the level of a birthrate, transformation of the social approach to the family behavior.

If we take this fact into account, there is a necessity to handle a comparative analysis of the factors influencing the changes the reproduction behavior of the population in different countries, people's attitude to marriages, to a birth out of the wedlock and the measurers of the demographic policies. Russia, Germany and France were chosen as territorial objects. Russia and Germany have common tendencies of the demographic development, whereas France is a state which has been realizing active pronatalist policies since the end of the XIX century.

Crisis demographic phenomena: families with few children, often divorces, gap generation are followed by a low birth rate, invalid children socialization, when children do not have brothers or sisters or living in one parent families. The frame of the low substitution of the generations has been established in Russia since 1964. Up to 1991 the population has been increasing thanks to the potential of the demographic growth which existed in the age structure, but the structure itself «was ageing» (and is going to age) as the generation of the children born in the conditions of the low birth rate is less in number than the generation of the parents[4].

Only effectivepronatalistandfamily policies of the state which take intoconsideration all the facts influencing the decrease of thebirth rate and transformation of family values can change the mentioned above negative tendencies.Thesepolicies should create conditions for forming positiveimage of a family with three and more children, steady family life, the decrease of the gap generation including as well a complex of measures of the state support and the provision of the qualified state services for new families. The similar situation is observed in developed countries and in Germany as well: from 1992 up to 2014 the population in Russia decreased by 4,9 million people[4], while in Germany from 2000 up to 2014 decreased correspondingly by 2,1 million people [5].

One of the main reasons of depopulation is a low birth rate. We can observe a negative tendency of a birth rate decrease in Germany and practicallyin all Western European countries.In 2014 a birth rate in Russia was 13,3 per mille [2], while in Germany (8,4 per mille), in Austria (8,8 per mille) in Italy (8,8 per mille) the data are considerably lower [6].It is necessary to underline the fact that almost 60 % of all births are in the young generation, the youth shows the maximum quantity of the births - 88,6 % from the quantity of all the childbirths in 2014 in Russia and 89,8 % in Germany respectively [2; 7].

Apart from that, there are following demographic tendencies:

- existence of diverse forms of cohabitation of the people, considerable growth of civil marriages and civil divorces;

- less number of women marry and at later age(in Russia at the age of 25-30 years);

- a birth rate in Russia and in Germany is characterized by the fact that families with few children are widely spread (1-2 children);

-gradual weakening of the tights between marriage and having children, delay of the childbirth and childfree mentality.

All these factors lead to the fact that in Russia and in other European countries total coefficient of a birth rate is 1,7 to each woman [3], while 2,15 is necessary for a simple reproduction (in Germany - 1,4 of children born to each woman) [7]. Besides, the peak of the fertility is observed among middle aged women.In some countries (for instance in Germany, France, Sweden and Norway) women give birth to the first child out of wedlock.

France, earlier than other European countries and Russia crossed the depopulation and start purposeful pronatalist policy. At the end of the XIX century and the beginning of the XX century began a sharp decrease of a natural growth of population in France.In spite of the decrease of the death rate, tempo of a birth rate decrease was higher: from 1914 up to 1919 the population decreased by 3 million people, from 1939 up to 1945 by 1,2 million people. In 1946 it was established the practice to pay money and give tax relief to the families, supporting the birth of the first, the second and especially the third child.As a result in the middle1980s France had one of the highest birth rates among Western European countries: average number of children bornto each woman was 1,8 - 1,9.The population had been increasing annually by 0,3 - 0,4 %.Modern pronatalist policy in France is a combination of different measures of the state and institutions aiming, first of all, ata welfare of the families with children. Nowadays there are different types of a help, including young families (up to 35 years), among them 15 differentallowances, most of them do not depend on the income of a family, tax reduction, which increases if a family enlargers, the length of maternity leaves (also depends on the number of children)[1; 6].

In Russia state demographic policiesare less effective: the mechanism of the maternity allowance use is not thought over well; the size of a child allowance is not sufficient enough to stimulate the birth of a second and more children; current health care, state education and social policies do not provide such level of life of a young generation which is enough formaking a decision to create a family and increasinga birth rate, etc. The given aspects are conditioned the misunderstanding of the authorities of the factors influencing the demographic processes and respectively their consideration in working out necessary socio-economic measures.

Hence, we consider that it is very important to analyze the policy of Russia, Germany and France aimed at solving the problems of a low birth rate among the youth and using a differentiating approach, taking into consideration the peculiarities of socio-economic development of our country, historic stage of a family transformation, incomes, necessities, interests and a structure of the given social group of the population, to suggest a set of measures of the youth pronatalist policy in Russia.

Литература

1. Журавлева Е.К., Нетунаева А.А. Австралия и Франция - за процветание семьи. А мы? // Национальные проекты. - 2011. - № 63. - С. 60-63.

2. Рождаемость, смертность и естественный прирост // Федеральная служба государственной статистики. - 1999. - Режим доступа: http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/ rosstat/ru/statistics/population/demography/# (дата обращения - 28.10.2015)

3. Суммарный коэффициент рождаемости // Федеральная служба государственной статистики. - 1999. - Режим доступа: http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat /ru/statistics/population/demography/# (дата обращения - 26.10.2015)

4. Численность и состав населения // Федеральная служба государственной статистики. -1999. - Режим доступа: http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/ statistics/ population/demography/# (дата обращения - 26.10.2015)

5. BevölkerungsstandinDeutschland, 1816 bis 2013 // BundesinstitutfürBevölkerungsforschung. -1999. - Режим доступа: http://www.bib-demografie.de/DE/ ZahlenundFakten/02/Abbildungen/ a_02_01_bevstand_d_ab 1816.html?nn=3074114 (дата обращения - 26.10.2015)

6. Country Comparison: birth rate // CIA World Factbook: офиц. сайт - 1999. -URL:https://www.cia.gov/library/publications/resources/the-world-factbook/rankorder/2054rank.html(датаобращения - 26.10.2015).

7. ZusammengefassteGeburtenziffern in europäischenLändern, 1960 bis 2013 // BundesinstitutfürBevölkerungsforschung. - 1999. - Режим доступа: http://www.bib-demografie.de/DE

/ZahlenundFakten/06/Tabellen/t_06_01_zusgef_geburtenziffer_europ_laender_ab 1960.html;j sessionid= 3B68A1E7B64BC076ECFC98543536A91D.2_cid321?nn=3073514 (датаобращения - 26.10.2015)

УДК 368

К ВОПРОСУ О ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТИ ПЕРЕХОДА В НЕГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕНСИОННЫЙ ФОНД

Р. К. Арасланов, Е. В. Сургутскова

Изменения в пенсионном законодательстве поставили всех граждан перед выбором: оставить свои пенсионные накопления в Пенсионном фонде России или перевести в негосударственный пенсионный фонд (НПФ). Недостаточная научная разработка проблем негосударственного пенсионного обеспечения и потребность в его всестороннем развитии предопределили актуальность данной статьи. Практическая значимость исследования данной темы связана также с изучением и оценкой возможностей негосударственного пенсионного обеспечения и его влияния на повышение уровня материального благополучия нынешних и будущих пенсионеров в Российской Федерации.

Переводить пенсионные накопления в НПФ актуально тем людям, которые хотят иметь достойный уровень жизни на заслуженном отдыхе. Также выгодно переходить в НПФ лицам, ежемесячный доход которых превышает 43 тысячи рублей. Связано это с тем, что независимо от дохода, государственная пенсия не может превышать 40% среднего ежемесячного дохода.

Негосударственные пенсионные фонды наделили полномочиями, на основании которых они могут не только сохранять, но и формировать негосударственные пенсии своих клиентов. Для того чтобы получить ясную оценку сил НПФ и ситуации на рынке, проведем SWOT-анализ и определим сильные и слабых стороны перехода в НПФ, а также возможности и угрозы, исходящие внешней и внутренней среды.

Таблица 1

SWOT-анализ системы НКФ

Сильные стороны Слабые стороны

Внутренняя среда Выплаты формируются не только из ежемесячных взносов клиента, но и из дохода, полученного в результате инвестирования пенсионных резервов. Это аналогично пополняемому банковскому вкладу, который открывается на продолжительный срок под высокий процент. Перевод денежных накоплений в негосударственный пенсионный фонд производится за счет вкладчика.

Вероятность рисков - низкая. При возникновении финансовых проблем НПФ не имеют право пользоваться средствами вкладчиков. НПФ несет материальную ответственность за вклады своих клиентов. Отсутствие стабильного дохода. НПФ не может быть уверенным наверняка, что финансовый год будет удачным.

Работа с клиентами на высоком уровне. Сервис обслуживания разнообразен, к каждому потребителю подходят индивидуально, помогают подобрать нужную программу, всегда дадут совет и все это в кратчайшие сроки.

Доступность и прозрачность информации. В любой момент можно узнать сумму накопленной пенсии и начисленных процентов.

Сильные стороны Слабые стороны

Внешняя среда Эффективное управление денежными средствами, НПФ помогают покрыть инфляцию и накопить достойную пенсию. В случае если доходность НПФ будет ниже процента инфляции (минусовой), по закону НПФ должен будет компенсировать убытки своим клиентам за счет страховых резервов. Отзыв лицензии у НПФ. В такой ситуации опять будет необходимо переводить свои накопления, что связано с определенными денежными затратами.

Негосударственный пенсионный фонд может реагировать на изменения финансового рынка. Таким образом, годовой инвестиционный план может быть скорректирован с учетом тенденций. Наличие большого количества мошенников. Людей в НПФ заманивают самыми изощренными способами. Обязательно нужно проверять НПФ на благонадежность.

Постоянные новшества и преобразование системы пенсионных накоплений. Дополнительное пенсионное обеспечение. НПФ предлагают и другие услуги, кроме накопления пенсии. Возможность выбрать выгодные для себя. Несовершенство пенсионной реформы. Периодические нововведения мешают планомерному развитию работы НПФ, что отражается на пользователях услуг.

Рост численности населения, как потенциальная база увеличения фонда заработной платы в перспективе, а отсюда, увеличение количества вкладчиков. Присоединение региона к другим субъектам, в результате чего может снизиться средняя заработная плата.

Возможность развиватьдругиеНПФ, чтобы рынок не был «монопольным». Рост безработицы в результате слабой диверсификации экономики ХМАО-Югры.

Инвестиционный климат выше, чем по России в среднем. Потеря инвестиционного климата в результате развития негативных факторов внешней среды.

Каждый человек должен самостоятельно принимать для себя решение, переводить свои накопления в негосударственный пенсионный фонд или нет,при этом необходимо учитывать следующие условия:

• Переводя денежные средства в НПФ, человек защищает их от инфляции, и будет получать более высокую пенсию;

• НПФ не гарантирует стабильный доход;

• Перевод пенсионных накоплений в НПФ осуществляется за счет самого вкладчика.

Основными критериями при выборе негосударственного пенсионного фонда являются:

1) Возраст НПФ и основные показатели.

В первую очередь нужно посмотреть на дату создания фонда. Рациональнее выбирать фонды, созданные до пенсионной реформы 2002-го года, а в идеале - до 1998-го года. Если фонд был создан, допустим, в 1994-м году и до сих пор ведёт свою деятельность, это уже показатель надёжности, поскольку данному НПФ удалось пережить, как минимум 2 финансовых кризиса (1998 и2008 гг.). Также нужно обращать внимание на основные показатели деятельности НПФ: объёмы пенсионных накоплений и резервов, количество клиентов, в том числе уже получающих пенсию - чем эти цифры больше, тем лучше.Информация о дате создания и основных показателях деятельности указана на официальной странице каждого НПФ, также эти данные должны быть прописаны в официальных документах фонда.

2) Учредители.

Не менее важно знать, кто является учредителем фонда. Если это частное лицо, небольшой банк или группа мелких компаний - такой вариант нужно сразу отметать. Наиболее надёжными являются фонды, в учредителях которых числятся крупные представители реального сектора экономики, занимающиеся добычей и транспортировкой газа, нефти, полезных

ископаемых, а также крупные металлургические, электроэнергетические и прочие предприятия. Пример: Лукойл, Газнефть, РЖД, очень крупные банки (Сбербанк, ВТБ).Информация об учредителях в обязательном порядке должна быть указана на официальном сайте выбранного НПФ и в его нормативных документах. [2]

3) Доходность.

Если в надёжности фонда можно убедиться по вышеописанным параметрам, то с доходностью всё значительно сложнее. Существуют две доходности:по данным ФСФР (Федеральная Служба по Финансовым рынкам - основной контролирующий орган НПФ), и, по данным самого НПФ. Значения, предоставляемые двумя этими источниками, могут различаться. В надёжных фондах реальная доходность, т.е. зачисляемая на счета клиентов, обычно на 0-3% меньше, чем официальная доходность от инвестирования средств пенсионных накоплений или резервов, данные о которой публикуются на сайте ФСФР. Если зачисляемая на счета доходность наоборот выше, то это чаще всего просто красивые цифры.

Кроме того, нужно обратить внимание на показатели доходности по отношению к количеству клиентов. Например:10% годовых при 800 тысячах клиентов показательнее, чем 30% годовых при 120 клиентах. Следует также смотреть не только на доходность за предыдущий год, а на накопленную доходность за среднесрочный и долгосрочный периоды.

Дополнительные показатели, на которые также следует обратить внимание:

• Рейтинг по версии рейтинговых агентств Эксперт РА и НРА. Важно смотреть не только на сам рейтинг, который варьируется от А до А++(ААА), но и на его прогноз: он должен быть стабильным. Если рейтинг у определённого НПФ был отозван, то вступать в такой фонд не рекомендуется.

• Отзывы клиентов. Доверять можно только отзывам с профильных сайтов и форумов по пенсии и НПФ. В сети вы можете найти десятки и сотни отзывов на так называемых агре-гаторах отзывов (Отзовик, IRecommend и т.п.) - не рекомендуется доверять подобным источникам, поскольку практически все отзывы, размещённые на подобных ресурсах, являются заказными или мотивированными. Если отзывов о фонде нет вообще, то это говорит о том, что фонд недавно на рынке и доверять ему свои накопления не стоит.

• Представительства в социальных сетях. Для негосударственного пенсионного фонда будет большим плюсом, если он имеет представительство (группу, публичную страницу) в таких социальных сетях, как Вконтакте, Фэйсбук, Одноклассники и Твиттер. Если группа в социальной сети не просто существует для галочки, но является к тому же «живой», т.е. там ведутся обсуждения, задают вопросы пользователи и отвечают сотрудники фонда, это показатель открытости фонда для своих потенциальных и действующих клиентов. [1]

Таким образом, человеку, в таком вопросе, нужно хорошо подумать и взвесить все за и против, прежде чем сделать окончательный выбор. А если решение принято нужно изучить, по каким критериям надо выбирать негосударственный пенсионный фонд, чтобы получить максимальную доходность. Основные показатели, на которые следует ориентироваться при выборе НПФ: возраст фонда, надёжность учредителей, показатели доходности по данным, как самого НПФ, так и ФСФР.

Литература

1. Как выбрать НПФ? Подробная инструкция и обсуждение. Режим досту-па:кйр://прГга1е.гц/81а11-рго-прГ/как-ууЬга1-прГ-1-како]-реп81оппу]-Гопё-1иск8ке-оЬ8и2кёеп1е.к1ш1 (дата обращения 23.10.2015)

2. Какие плюсы и минусы у НПФ? Режим доступа:Ьйр://прГга1е.ги/уорго81-1-о1уе1у-прГ/как1е-р1ушу-1-штшу-и-пр£к1ш1(дата обращения 23.10.2015)

УДК 353

ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ВНЕДРЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ КАДРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СИСТЕМУ ГОСУДАРТСВЕННОЙ ГРАЖДАНСКОЙ СЛУЖБЫ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Е. М. Брагина, Д. С. Орлова

Важнейшим направлением реформирования государственного и муниципального управления в Российской Федерации является дальнейшее развитие систем государственной и муниципальной службы. Центральное место в этом процессе занимает внедрение современных кадровых технологий работы с персоналом.

Указ Президента РФ от 07 мая 2012 года № 601 «Об основных направлениях совершенствования системы государственного управления» обозначил некоторые направления данной деятельности. Среди них - создание объективных и прозрачных механизмов конкурсного отбора кандидатов на замещение должностей и для включения в кадровый резерв; создание системы оценки и развития персонала на основе компетентностного подхода; расширение использования механизма ротации; развитие института наставничества; установление особого порядка оплаты труда государственных гражданских служащих в зависимости от достижения показателей результативности профессиональной служебной деятельности и др. [1].

В настоящее время накопился определенный опыт по реализации Указа Президента РФ, который позволяет сформулировать некоторые проблемные вопросы, обозначившиеся в ходе внедрения инновационных кадровых технологий в систему государственной гражданской службы. Рассмотрим некоторые из них.

Многие заявленные кадровые технологии уже активно применяются как в системе государственной гражданской службы других стран, так и в коммерческих структурах в Российской Федерации. Существует значительное разнообразие подходов в теоретико-методологическом и в практическом аспектах, обусловленных культурно-историческим контекстом, спецификой решаемых задач и т.д.

Очевидна необходимость научных работ, обобщающих имеющийся мировой и отечественный опыт, а также анализирующих возможности его применения, способы адаптации для системы государственной гражданской службы в РФ. Исследования такого плана, безусловно, существуют. Назовем, например, работы Гаджиева А. Г., Юрьевой О.В., Чубаровой Н. Л. и др., посвященные возможности применения компетентностного подхода для оценки и развития гражданских служащих. Однако, многие аспекты еще не получили должного освещения. Сложность работ в этом направлении определяется их междисциплинарностью, недостаточной разработанностью теоретико-методологических основ исследования, обобщением большого практического материала, накопленного в зарубежных странах.

Внедрение новых кадровых технологий требует, прежде всего, нормативного и методического обеспечения. Важную роль в этом процессе играет Министерство труда и социальной защиты России, которое провело ряд пилотных проектов в федеральных органах государственной власти и на их основе подготовило некоторые методические инструментарии. Например, многие органы государственной власти как РФ, так и субъектов РФ рассматривают в качестве основы для модернизации кадровой работы инструментарии по формированию квалификационных требований к должностям, по организации конкурсного отбора, комплексной оценке государственных гражданских служащих на основе компетентностного подхода, по развитию наставничества [2]. Данная работа должна быть продолжена. Особо ожидаемыми кадровыми службами являются методические рекомендации по ротации кадров, новой системе оплаты труда и т.д.

В настоящее время весьма актуальным является обобщение опыта практического применения новых кадровых технологий в органах государственной власти. Необходимо провести анализ имеющейся практики, а вернее, делать это систематически. Формами обсуждения могут быть научно-практические конференции, научно-исследовательские работы и т.д. На наш взгляд, очень эффективной формой был проведенный Министерством труда и социальной защиты России конкурс по применению новых кадровых технологий в федеральных органах исполнительной власти.

Очевидно, что необходима единая площадка по обсуждению вопросов совершенствования кадровой работы. Ей может быть Федеральный портал государственной службы и управленческих кадров или официальный сайт Министерства труда и социальной защиты России.

В ходе внедрения новых кадровых технологий часто возникает вопрос о том, кто будет готовить конкретные кадровые процедуры, оценочные материалы, кто будет обрабатывать полученную диагностику и т.д.

Специалисты кадровых служб постоянно отмечают чрезмерную сложность и большую тру-дозатратность методических подходов, предлагаемых Министерством труда и социальной защиты России. Инновационные процедуры возможны, уместны и эффективны при «штучном» подборе кадров, как правило - на замещение руководящих должностей [3]. При «массовом» применении кадровым службам при их современной штатной численности реализовать многие новшества не под силу. Кроме того, кадровики не знают специфики работы большинства сотрудников, занимающихся отраслевым управлением, поэтому не могут разработать оценочные материалы, например, по специальным профессиональным компетенциям. На практике эта работа поручается специалистам, занимающим конкретные должности. Но тогда получается, что гражданские служащие сами готовят тесты, кейсы, вопросы для оценки своей же деятельности.

На наш взгляд, существует несколько возможностей решения этих проблем. Во-первых, могут быть созданы специальные структурные подразделения в системе органов государственной власти, которые занимались бы практической подготовкой и проведением конкурсов на замещение вакантных должностей, процедур оценивания государственных служащих (аттестации, конкурсы по формированию кадрового резерва и т.д.), вопросами подготовки индивидуальных планов развития сотрудников, адаптацией служащих на новых должностях, консультированием по вопросам правового и психологического сопровождения государственной службы и т.д. Опыт работы таких подразделений в ряде субъектов РФ уже имеется.

Во-вторых, необходима отраслевая централизация процесса внедрения новых кадровых технологий. Министерствами и ведомствами могут быть созданы, например, типовые пакеты оценочных материалов, касающихся проверки знаний отраслевого законодательства и вопросов его правоприменения. В идеале это могут быть централизованные базы данных для он-лайн тестирования по всем блокам компетенций, с учетом разных категорий и классов должностей.

В-третьих, целесообразно привлекать к методической разработке вопросов применения новых кадровых технологий в конкретных отраслях государственного управления ученых на основе выполнения ими государственного контракта. Примеры этого имеются в Республике Марий Эл, Ярославской области, Ханты-Мансийском автономном округе - Югре и других регионах.

Таким образом, для успешного внедрения новых кадровых технологий в систему государственной гражданской службы в РФ необходимы совершенствование нормативного правового, методического, организационного обеспечения этого процесса, активизация участия в нем отраслевых министерств и ведомств, ученых, постоянные обобщение и анализ имеющегося зарубежного и отечественного опыта.

Литература

1 Указ Президента Российской Федерации 07 мая 2012 года N 601 «Об основных направлениях совершенствования системы государственного управления» [Электронный ресурс]. - Режим доступа: Официальный сайт Президента РФ/ Указы Президента РФ (дата обращения 01.10.2015).

2 Методическое обеспечение внедрения эффективных кадровых технологий на государственной гражданской службе [Электронный ресурс] - Режим доступа: Официальный сайт Министерства труда и социальной защиты России / Информационные порталы и информация Минтруда России / Государственная гражданская служба / Новые кадровые технологии на государственной гражданской службе.

3 Лучшие практики применения кадровых технологий на государственной гражданской службе [Электронный ресурс] - Режим доступа: Официальный сайт Министерства труда и социальной защиты России / Информационные порталы и информация Минтруда России / Государственная гражданская служба.

УДК 332.142.4

ПРОБЛЕМЫ И ОСОБЕННОСТИ РЕГИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ МАЛОГО БИЗНЕСА (НА ПРИМЕРЕ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ)

А. Б. Зелинская, Р. К. Арасланов

Малый бизнес, являясь важной частью хозяйственной структуры, повышает гибкость и адаптивность экономики, способствуют развитию конкуренции, создает особую инновационную и инвестиционную среду, укрепляет социальную стабильность, а также способствует переходу к ресурсосберегающему типу экономического роста.

За I полугодие 2015 года проанализировав основные показатели развития малого бизнеса можно сделать следующие выводы:

- на территории Ханты-Мансийского автономного округа-Югры осуществляют свою деятельность 763 субъекта малого предпринимательства, из них: 157 микропредприятий, 9 малых предприятий и 597 индивидуальных предпринимателей;

- число субъектов малого бизнеса увеличилось на 2,7% по отношению к соответствующему периоду 2014 года (743 единицы);

- в секторе малого бизнеса занято 1 670 человек (10% от среднесписочной численности работников по полному кругу предприятий), что на 46 человек больше уровня аналогичного периода 2014 года (1 624 человека);

- оборот субъектов малого и среднего бизнеса сложился в объеме 630,0 млн. рублей, что выше уровня соответствующего периода 2014 года на 4,9%. По оценке в 2015 году оборот субъектов малого предпринимательства должен выйти на уровень 1 490,6 млн. рублей, что в сопоставимых ценах к 2014 году составит 100,9%;

- за анализируемый периоде открыли свое дело в области малого бизнеса 22 субъекта. Структура субъектов: в сфере сельского хозяйства (10 субъектов), в сфере оказания платных услуг (7 субъектов), обрабатывающие производства (2 субъекта), услуги общественного питания (2 субъекта), в сфере розничной торговли (1 субъект);

- оказана муниципальная поддержка 5 субъектам малого и среднего бизнеса на общую сумму 597,5 тыс. рублей, в том числе 2 субъекта получили финансовую поддержку на компенсацию затрат по приобретению оборудования и кормов, 1 субъект - на компенсацию затрат по проведению обязательной и добровольной сертификации продовольственного сырья и пищевой продукции, 1 субъект - на компенсацию затрат по строительству объекта в труднодоступных и отдаленных местностях, 1 субъект - на компенсацию затрат по оплате договора аренды нежилого помещения. [1]

Так же за отчетный период организациями инфраструктуры поддержки предпринимательства автономного округа оказана финансовая поддержка 2 субъектам малого и среднего предпринимательства Ханты-Мансийского района:

- на компенсацию процентной ставки и лизинговых платежей - профинансирован 1 проект в сумме 177,5 тыс. рублей;

- на предоставление поручительства в сумме 2 000,0 тыс. рублей по 1 проекту;

- оказана образовательная и консультационная поддержка 240 субъектам предпринимательства Ханты-Мансийского района;

- Фондом поддержки предпринимательства Югры согласовано 14 бизнес-планов на создание собственного дела. [2]

Основные факторы, которые определяют региональную специфику развития малого бизнеса, связаны с социальными, экономическими и экологическими проблемами:

- демографические (естественный прирост населения, смертность, миграция, перенаселенность, наличие беженцев и переселенцев, социально-психологический микроклимат, национальный состав мигрантов, половозрастные особенности);

- национально-этнические (условия выживания, социальная обеспеченность и защищенность традиций, особенности исторически сложившегося уклада жизни);

- социальные (уровень развития социальной инфраструктуры, курортно-рекреационного хозяйства, возможности для отдыха, мобильность населения, условия жизни, условия для переподготовки кадров, смены профессии и повышения квалификации);

- продовольственное обеспечение (возможности местного производства, наличие свежих продуктов, сезонный или постоянный характер поставки продуктов, нормы потребления продуктов, темпы удорожания жизни, уровень развития аграрного сектора);

- особенности расселения (наличие крупных, средних и малых городов, удобных транспортных связей, уровень развития инфраструктуры, характер освоения региона, степень интенсивности взаимоотношений между населенными пунктами, преимущественные факторы размещения промышленных, сельскохозяйственных и других объектов);

- уровень развития сферы государственного и регионального социального регулирования.

Следует отметить и проблемные области малого бизнеса, среди которых выделяются самые существенные:

- высокий уровень риска, поэтому высока степень неустойчивости положения на рынке;

- зависимость от крупных компаний;

- недостатки в управлении делом;

- повышенная чувствительность к изменениям условий хозяйствования и др.

Литература

1. Постановление Правительства Ханты-Мансийского автономного округа-Югры О целевой программе ХМАО-Югры «Развитие малого и среднего предпринимательства в Ханты-Мансийском автономном округе-Югре на 2011-2013 годы и на период до 2015 года (в ред. постановления Правительства ХМАО - Югры от 14.04.2011 N 126-п).

2. Итоги социально-экономического развития Ханты-Мансийского автономного округа-Югры за I полугодие 2015 года www.admhmao.ru

УДК 737.2:658.18

ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДОВ БЕРЕЖЛИВОГО ПРОИЗВОДСТВА В ООО «МОНЕТА»

В современном мире конкуренция идет в основном по фактору стоимости продукции. Обеспечить как можно меньшую стоимость при высоком уровне качества возможно за счет исключения всевозможных потерь. Методы бережливого производства позволяют предприятиям повысить эффективность деятельности и, как следствие, конкурентоспособность, объем прибыли. Поэтому применение методов бережливого производства является актуальной задачей для российских предприятий.

Целью данной работы является повышение эффективности процесса производства автомата «Монетный аттракцион» в ООО «Монета» за счет применения методов бережливого производства.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

- Проанализировать инструменты и методы бережливого производства;

- Изучить процесс производства автомата «Монетный аттракцион»;

- Определить потери в процессе производства;

- Предложить мероприятия по исключению потерь в процессе производства.

В соответствии с ГОСТ Р 56020 - 2014 бережливое производство (lean production) - концепция организации бизнеса, ориентированная на создание привлекательной ценности для потребителя путем формирования непрерывного потока создания ценности с охватом всех процессов организации и их постоянного совершенствования через вовлечение персонала и устранение всех видов потерь [1]. К основным инструментам бережливого производства относят: стандартизацию работы, организацию рабочего пространства (5S), картирование потока создания ценности, визуализацию, быструю переналадку, защиту от непреднамеренных ошибок, канбан, всеобщее обслуживание оборудования [2].

Концепция бережливого производства появилась в России в начале ХХ века, когда была на пике популярности за рубежом. К отечественным предприятиям, которые создали свою производственную систему с использованием методов бережливое производство, можно отнести Сбербанк, Группу ГАЗ, Иркут, Росатом, КамАЗ, Русал, ЕвразХолдинг, Еврохим, ВСМПО-АВИСМА, КУМЗ, Sollers [3]. На рисунке 1 показана распространенность компаний внедривших концепцию бережливого производства в России [4].

О. В. Китаева

40 9

Южная Корея

Япония

Охотское море

ш

Рисунок 1 - Распространенность компаний внедривших концепцию бережливое производство

ООО «Монета» - крупнейшая компания на российском рынке, специализирующаяся на производстве сувенирного оборудования под торговой маркой «Монетный аттракцион».

Руководство компании ООО «Монета» поставило задачу повышения эффективности производственного процесса сувенирного оборудования с использованием методологии бережливого производства.

Для изучения процесса и определения эффективности процесса в настоящий момент времени был применен метод картирования потока создания ценностей [5]. Была построена карта потока текущего состояния (рисунок 2), из которой подробно видно, что время добавления ценности составляет малую часть из всего времени цикла, а коэффициент эффективности составляет 0,4%.

Рисунок 2 - Карта потока текущего состояния

Далее был произведен анализ процесса в котором каждый этап анализировался на содержание 8 видов потерь [6] (рисунок 3).

Зона: Ответственный за процесс: о Работа, сек 1 Перепроиз водство ▲ Лишние запасы

Процесс: Производство монетного аттракциона Наблюдатели: Транспортировка, м 1X1 Ожидание Лишние движения

Продукт: Автомат монетный аттракцион □ Контроль сек Транспортировка А Дефекты

Треб, кол-во/день: Дата: 05.07.14 г V Хранение, шт Лишние этапы J3 Творчески м потенциал

Символы Единицы Потери

№ Этап процесса О □ V Время (сек.) Колич.Сшт Рассгоян .(м) ПпоиЦкв. м.) Вид Единицы Примечание

19 Поиск и распаковка 2х Боковых стенок о 43 43 сек.

20 Установка 2х боковых стенок о 129 34 сек.

21 Распаковка одной боковой стенки о 41 41 сек.

22 Установка боковой стенки о 141 39 сек.

23 закрепление крепежей о 168 30 сек.

24 распаковка верхнего основания о 16 15 сек.

25 установка верхнего основания о 287 <8> 100 сек.

26 закрепление крепежей о 136 i-; 20 сек.

27 распаковка верхнего короба о 26 29 сек.

28 установка короба о 49 44 сек.

29 поиск и распаковка поликарбоната (стекол) о 23 23 сек.

30 установка поликарбоната (стекол) о 364

31 Исправление дефекта о 53 -к 53 сек.

Рисунок 3 - Анализ процесса производства автомата «Монетный аттракцион»

В результате которого выяснилось, что в общем времени сборки автомата «Монетный аттракцион» равном 96 348 секунд, дефекты составили 173 секунды, лишние движения -1576 секунд и лишние этапы - 804 секунд.

Также был построен график процесса производства автомата (рисунок 4), наглядно показывающий операции, занимающие наибольшее количество времени.

№ п'п 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Действи е, операци я, марка оборудо ванияи номер Поступи ение заказа Закупка Склад Заготов итепьны е работы Токари ые работы Фрезер ная обработ КЗ Закалка Быстрое охпа>кде ние Отпуск Медлен ное охлажде ние Шлифов ка трэнспо ртировк а с Высоцк ого на Ыокруш ина Грзвиро вка

Знак действи я О О V О О О О О о О О - О

Цех/От дел

700001

€ОСОО

40000 30000 20000

10000

График

Время операци и 540 120 1420 2700 1800 2700 28700 187 3600 2700

Запасы

Время контрол я

Транс порти ро вка 14000

61 62 63

установи а машннк и тесгиро вание улаховк а

О О?

1800 86400 3600

36400

Рисунок 4 -График процесса производства автомата «Монетный аттракцион»

Проанализировав процесс сборки автомата «Монетный аттракцион» было принято решение о необходимости применения инструмента, который бы показал физические передвижения работника сборки и расстояния, для этой цели была выбрана Диаграмма «Спагетти» Анализ диаграммы «Спагетти» процесса сборки автомата показал, что работник совершает много движений и в суммарном метраже проходит 341 метр за 682 секунды работы.

Далее была построена карта потока будущего состояния (рисунок 5) после сокращения потерь, не приносящих ценность потребителю, а также был удален этап тестирования в течение 24 часов из-за своей ненадобности, т.к. во время сборки автомат тестируют, соответственно нет необходимости задерживать отгрузку товара покупателю. В результате основные показатели стали: ВЦ - 7867 секунд, ВСЦ - 402 секунды, Кэф - 5,1%.

Рисунок 5 - Карта потока текущего состояния

В ходе проведения картирования потока создания ценностей, рабочей группой были замечены уязвимые места процесса сборки автомата:

• Постоянное отвлечение работников от процесса

• Трата времени на распаковку

• Условия рабочего места недостаточно оборудованы для эффективной работы

• Неудобное расположение стеллажей

• Лишняя затрата на закупку мониторов с последующим извлечением матрицы

• Нет мест для складирования готовых автоматов

• Загроможденность помещения

• Отсутствие на рабочем месте регламента с подробным указанием хода процесса

Также были разработаны некоторые рекомендации для улучшения процесса и повышения его эффективности:

1. Выделить отдельный кабинет для сборки, либо назначать время приема потребителей на свободное от работы время

2. Распаковывать материал сразу после получения и составлять его в определенном порядке

3. Наглядно расположить инструменты в порядке необходимости их применения

4. Скомпоновать все детали и сложить их в одном стеллаже, расположенном удобно для работника, а также сделать маркировку на инструментах, ящиках и полках

5. Найти поставщика, который поставляет непосредственно матрицы

6. Выделить необходимое пространство для складирования

7. Необходимо создать доску для информации, регламента процесса, инструкций

Чтобы помочь компании устранить некоторые проблемы и реализовать рекомендации

был применен метод 5S для рабочего пространства цеха сборки и полировки клише [7]. Ненужные предметы были удалены, а для нужных - были организованы свои места. В цехе сборки была нанесена цветовая маркировка для того, чтобы разделить рабочую зону на проходы, места хранения, места расположения инструмента.

Разработаны мероприятия по повышению эффективности процесса производства автомата «Монетный аттракцион» с использованием методов бережливого производства:

- картирование потока создания ценности;

- диаграмма «Спагетти»;

- система 5S.

Удалось получить существенное повышение эффективности процесса производства: с 0,4% до 5,1%.

Литература

1. ГОСТ Р 56020 - 2014 Бережливое производство. Основные положения и словарь. -Стандартинформ, 2014. - 33 с.

2. Вумек Дж. Бережливое производство: Как избавиться от потерь и добиться процветания вашей компании/ Джеймс Вумек, Дэниел Джонс ;Пер. с англ. - 8-е изд. - М.: АЛЬПИНА ПАБЛИШЕР, 2014. - 472 с.

3. Производственные системы России: Аналитическое исследование. - М.: Управление производством. Центр исследований и аналитики, 2012. - 151 с.

4. Блог о производственном менеджменте [Электронный ресурс] - URL: http://www.leaninfo.ru/lean-map, свободный. Дата обращения: 25.10.2015 г.

5. Ротер, М. Учитесь видеть бизнес-процессы. Практика построения карт потоков создания ценности / Майк Ротер, Джон Шук ; пер. с англ. - М. : Альпина Бизнес Букс: CBSD, Центр развития деловых навыков, 2005. - 144 с

6. Лайкер Дж. Дао Toyota: 14 принципов менеджмента ведущей компании мира / Джеффри Лайкер; Пер. с англ. - 8-е изд. - М.: АЛЬПИНА ПАБЛИШЕР, 2013. - 400 с. - (Серия «Модели менеджмента ведущих корпораций»).

7. Инструменты бережливого производства [Текст] : мини-руководство по внедрению методик бережливого производства : пер. с англ. / Майкл Вэйдер ; [Центр Оргпром]. - 8-е изд. - М. : Альпина Паблишерз, 2012. - 124 с.

УДК 658.5.012.2

ИНСТРУМЕНТЫ БЕРЕЖЛИВОГО ПРОИЗВОДСТВА В ИНЖИНИРИНГОВЫХ КОМПАНИЯХ

С. А. Самойлова

Современное развитие экономики на основе нового технологического уклада требует от российских предприятий высокой конкурентоспособности продукции и технологий.

В этих условиях «Бережливое производство» становится важным факторов увеличения конкурентоспособности предприятия, а также надежным и малозатратным способом повышения эффективности деятельности, включающую снижение затрат, реформирование организационной структуры, оптимизацию численности занятых [1].

Методы бережливого производства позволяют без капитальных затрат улучшить качество продукции или услуг, сократить издержки и время производственного цикла [2].

Данный метод необходим для разработки корректирующих и предупреждающих мероприятий, для принятия управленческих решений, организации новых производственных участков и т. д. [3].

В этой связи становится особо актуальным внедрение процессов бережливого производства.

Рассмотрим применение метода бережливого производства на примере инжиниринговой компании.

Инжиниринговая компания включает в свой состав несколько крупных предприятий (холдингов), каждое из которых осуществляет различную функцию: проектирование, строительство, поставка оборудования и его установка, монтажные работы, ведение проекта, технический надзор и т.д.

Такие компании тесно связаны с наукой и информационными технологиями. Разработка новых технологий и технических систем требует постоянного контроля на всех этапах жизненного цикла, поэтому для таких компаний очень важно следить за любыми изменениями и отклонении в процессе проектирования программного обеспечения (ПО) [4].

При создании ПО чаще возникают такие проблемы как:

1. Недостаток прозрачности разработки. В конкретный момент времени сложно сказать, в каком состоянии находится проект и каков процент его завершения.

2. Недостаток контроля. При возникновении этой проблемы сложно оценить объем проделанной и оставшейся работы процесса разработки, следовательно, графики выполнения работ срываются, а установленные бюджеты превышаются.

3. Недостаток мониторинга. При невозможности наблюдать за ходом развития проекта, сложно контролировать и процесс разработки в реальном времени.

4. Неконтролируемые изменения. Для успеха проекта важно оценивать предлагаемые изменения и выполнять только одобренные, контролируя данный процесс при помощи программных средств.

5. Недостаточная надежность системы разработки программного обеспечения. Вследствие того, что количество ошибок в программах неизвестно, то неизвестна продолжительность отладки программ [5].

В одном из томских предприятий, занимающихся созданием технических и технологических систем, был проанализирован процесс «Программирования программно-технических комплексов». При анализе были выделены проблемы:

1. Недостаточность информации при отображении требований заказчика.

2. Большое количество ошибок (багов) при проведении верификации программного продукта.

3. Большое количество проверок (отладок) программного продукта.

4. Неконтролируемые изменения: изменение конструкторской документации, смена оборудования и т.д.

Для устранения этих проблем можно воспользоваться инструментами бережливого производства.

Основной инструмент бережливого производства является «Устранение потерь». При разработке ПО потерями считаются трудозатраты, а контрольными показателями - количество багов и число отладок. Для их минимизации необходимо выстроить тесты для контроля работоспособности ПО. Такие тесты можно разделить на две группы:

1. Юнит - тест для каждой нетривиальной функции.

2. Регрессионное тестирование - тест, направленный на нахождение ошибок в проверенных функциях.

Также по возможности необходимо создавать продукт наиболее оптимизировано, избегая дополнительных шагов разработки.

При работе с заказчиками необходимо улучшать поток передачи информации. Это поможет быстро реагировать на изменения требований к продукции. Также стоит проводить анализ изменений. Влияние изменений может быть существенным для достижения успеха проекта, поэтому важно оценивать предлагаемые заказчиком изменения и реализовывать только одобренные исполнителем предложения.

В какой бы сфере не применялся подход бережливого производства, везде он требует некоторой адаптации под конкретные условия. Тем не менее, его применение в любой организации позволяет добиться существенного повышения эффективности работы и сокращения потерь.

Литература

1. Давыдова Н.С., Клочков Ю.П. Модель управления внедрением системы «Бережливое производство» на предприятии // Вестник Удмурского университета. — 2012. — № 2—4. — С. 32-35.

2. Бережливое производство на предприятиях машиностроения: теория и практика внедрения http://www.rae.ru/monographs/188 / 29.10.15

3. Зарецкий А.Д., Иванова Т.Е. Инновационное использование технологий как основа бережливого производства // Основы экономики, управления и права. — 2012. — № 3. — С. 59-62.

4. Что такое инжиниринг? // http://www.enginclub. ги/сМо^акое-^Ышппц / 29.10.15

5. Разработка ПО. Системы разработки программного обеспечения // http://ab-solut.net/ru/articles/sistemy razrabotki/ / 28.10.15

УДК 639

ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ РЫБОХОЗЯЙСТВЕННОГО

КОМПЛЕКСА В ХАНТЫ-МАНСИЙСКОМ АВТОНОМНОМ ОКРУГЕ - ЮГРЕ

М.А. Пермитина, Р.К. Арасланов

ХМАО-Югра обладает обширными запасами пресных вод: через ее территорию протекают две магистральные реки - Обь - (протяженность по территории округа - 1 150 км) и Иртыш (254 км) с многочисленными притоками общим количеством 2 056 штук, протяженность которых в сумме составляет 164 032 километра и озерный фонд, который насчитывает 25 392 озера, общей площадью 1 725 500 гектар.

В водоемах округа обитают 29 видов рыб, относящихся к девяти семействам восемнадцать из которых имеют промысловое значение: стерлядь, нельма, муксун, сиг-пыжьян, чир (щокур), тугун, пелядь (сырок), налим, щука, язь, лещ, судак, карась серебряный и золотой, окунь, плотва (сорога), елец (мегдым), ерш.

Снижение количества ценной рыбы и, как следствие рентабельности, а также старение материальной базы не позволяет говорить о насыщении потребностей в пресноводной рыбе легально действующими рыболовными предприятиями.

За последние восемь лет (с 2005 по 2012 год) вХанты-Мансийском автономном округе-Югре производство товарно-пищевой рыбы выросло на 38% (почти на 4 тыс. тонн) и в 2012 году составило 14 381 тонн (включая консервы). По сравнению с 2011 годом рост показателя составил 3% (430 тонн).

По виду обработки большую долю из производимой продукции занимает рыба мороженая - 6 537 тонн (45% от общего объема), на втором месте - рыба живая (сырец) - 3 044 тонн (21% от общего объема).

Рост производства произошел в основном за счет увеличения производства рыбы живой, а также в менее значительной доле за счет рыбы копченой и сушено-вяленой.

Также сильно вырос объем производства балычных изделий, однако их доля в общем объеме производства товарно-пищевой рыбной продукции невысока, поэтому рост производства данного вида продукции не сильно повлиял на общую картину.

Из всех представленных видов продукции с 2005 по 2012 год значительно снизилось только производство рыбы охлажденной (без сельди) - убыль производства составила 91% (почти 600 тонн).

Рыбохозяйственная отрасль наиболее развита вХанты-Мансийском и Березовском районе, на которые приходится 49% (4 198 тыс. тонн) вылова рыбы и 38 % реализованной продукции (5 386 тыс. тонн).

Однако не все крупные производители расположены в данных регионах округа. Например, самое крупное предприятие по производству товарной рыбной продукции МУП «Восход» находится в Сургутском районе. Подробнее наиболее крупные предприятия рыбохозяй-ственной отрасли ХМАО (МУП «Восход», НО КМНС «Колмодай», ОАО «Сибирская рыба» и пр.) представлены в таблице 1.

По данным департамента природных ресурсов и несырьевого сектора экономики ХМАО-Югры, в рыбохозяйственной отрасли задействованы 164 организации различных форм собственности по добыче рыбы, переработке пищевой рыбной продукции, товарному выращиванию и воспроизводству рыбных запасов.

Рыбное хозяйство играет важную роль в качестве поставщика пищевой, кормовой и технической продукции, сырья и полуфабрикатов для медицинской, пищевой, легкой промышленности и других отраслей. При этом рыбная отрасль рассматривается как источник обеспечения населения продуктами питания. В общем балансе потребления животных белков доля рыбных белков составляет около 10 %, а в мясо- рыбном балансе - около 25%. [1]

Таблица 1

Топ-30 предприятий рыбной промышленности в ХМАО-Югре по реализации и вылову рыбы за 2012 год

Реализация, тонн Вылов

в % от годовых в % от годовых

№ Наименования предприятий тонн тонн

показателей округа показателей округа

1 МУП «Восход» 826 5,7% 882 10,4%

2 НО КМНС «Колмодай» 794 5,5% 260 3,1%

3 ОАО «Сибирская рыба» 763 5,3% 433 5,1%

4 НРО «Рахтынья» 643 4,5% 339 4,0%

5 ООО «Кодарыбпром» 549 3,8% 449 5,3%

6 ООО «Айтур» 546 3,8% 369 4,4%

7 СРПК «Волна» 454 3,2% 471 5,6%

8 ООО «Березовская рыболовецкая артель» 391 2,7% 391 4,6%

9 КФХ Голошубин А.И. 294 2,0% 271 3,2%

10 ОАО «Рыбокомбинат Ханты-Мансийский 279 1,9% 279 3,3%

11 ИП Николаев ВВ. 260 1,8% 261 3,1%

12 ООО «НО Север» 229 1,6% 232 2,7%

13 ОКМНС»Сорнихонэхо» 225 1,6% 225 2,7%

14 ООО «НК «Ягурь-Ях» 186 1,3% 186 2,2%

15 НО КМНС «Нянь» 185 1,3% 185 2,2%

16 ЗАО «Обское» 179 1,2% 115 1,4%

17 ЗАО «Обское» 179 1,2% 115 1,4%

18 ОКМНС «Турупья» 162 1,1% 163 1,9%

19 ПК «Березовская рыболовецкая артель» 154 1,1% 154 1,8%

20 ООО НО Кедр 153 1,1% 153 1,8%

21 ООО «Приобское рыбное хозяйство» 147 1,0% 154 1,8%

22 ООО «Полноват и Ко» 146 1,0% 146 1,7%

23 ООО НО «Лангки» 140 1,0% 95 1,1%

24 ОКМНС «Обь» 122 0,8% 128 1,5%

25 ООО «СП Курсор» 118 0,8% 118 1,4%

26 НО КМНС «Хангал» 104 0,7% 104 1,2%

27 СХНО «Красный Яр» 86 0,6% 93 1,1%

28 НО КМНС «Остяко-Вогульск» 82 0,6% 75 0,9%

29 ООО «Северная Сосьва» 68 0,5% 77 0,9%

30 СП «Юконда» 42 0,3% 84 1,0%

Итого: 8 506 59,1% 7 007 82,8%

Источник данных [3]

ХМАО-Югра уникальное место для обитания ВБР (рыбы). Рыба и рыбная продукция всегда были неотъемлемым компонентом питания как местного населения так и приезжающих в регион людей.

Необходимость в прогрессивном развитии рыбного хозяйства обусловлена потребностью населения округа в пищевой рыбе в соответствии с нормами, разработанными органами здравоохранения России. Исходная минимальная норма пищевой ихтиомассы для 1,5 млн.

жителей ХМАО-Югры составляет в среднем 27 тыс. т. в год. Однако, учитывая, что доля съедобных частей составляет 60-65% от общей массы рыбы потребность округа в рыбе, удовлетворяющая научно-обоснованный рацион питания, должная быть на 35-40% больше или равна, как минимум, 35 тыс. т. пищевой рыбы в год. Величина учтенного госстатистикой улова рыбы во всех водоемах округа за период 1970-1990 гг. колебалась от 7,5 до 17,0 тыс. т. в год и в среднем составила 12,5 тыс.т. В 90-е годы уловы упали до 4,3-5,5 тыс. т. В последние годы уловы составляют 7-8,4 т., что явно не соответствует потенциалов водоемов. В настоящее время рыбохозяйственный фонд водоемов округа осваивается ориентировочно лишь на 4,91% по рекам и 3,25% по озерам. [2]

Таблица 2

Объем квот добычи (вылова) ВБР в разрезе по видам рыболовства за 2010-2013 гг.

Вид квоты 2010 год 2011 год 2012 год 2013 год

Для рыболовства в целях обеспечения традиционного образа жизни и осуществления традиционной хозяйственной деятельности коренных малочисленных народов 44,67 66,969 75,567 58,238

Для организации любительского и спортивного рыболовства 28,558 49,5 22,0 16,0

Для осуществления промышленного рыболовства 158,48 118,531 90,433 77,622

Для целей воспроизводства - - - 24,640

Итого 240,0 235,0 188,0 176,5

Источник данных [3]

Объемы общих допустимых уловов и возможного вылова водных биоресурсов в пресноводных водоемах на территории ХМАО-Югры ежегодно определяются научной организацией (ФГУП ГОСРЫБЦЕНТР) и проходят экспертизу комиссии Государственной экологической экспертизы Управления по техническому и экологическому надзору РОСТЕХНАДЗО-РА по Тюменской области.

Квотирование добычи (вылова) водных биологических ресурсов осуществляется с тем, что бы не приостановить любительское и спортивное рыболовство, выделить квоту для целей воспроизводства, сохранения рыбных запасов и обеспечения промышленного рыболовства.

Таблица 3

Динамика вылова (промышленное рыболовство) водных биоресурсов по ХМАО-Югре за период 2004-2012 годы, (данные госстатистики, тонн)

год квота вылов % освоения

2004 15040,7 6923,0 46,0

2005 16582,7 11562,7 69,7

2006 10683,4 6957,6 65,0

2007 13091,0 7753,3 59,2

2008 12307,0 8041,89 65,0

2009 14206,3 6366,17 44,8

2010 14138,4 6822,14 48,3

2011 14224,6 8971,99 63,0

2012 14116,74 8461,43 59,9

Примечание: В таблице отражается квота по всем видам рыболовтсва, но вылов по спортивному и любительскому рыболовству не включен, поскольку отчетность по данному виду не ведется. Это обуславливает некоторве погрешности в расчетах.

В соответствии с таблицей 2, можно увидеть, что объем квот с каждым годом имеет тенденцию к снижению, поскольку фактически они не осваиваются в полном объеме. Уровень освоения, выделяемых квот приведен в таблице 3.

Причин недоосвоения квот немало начиная с организации самой рыбалки, заканчивая реализацией готовой рыбной продукцией.

Анализ современного состояния производства пищевой, товарной, рыбной продукции позволяет определить следующие основные проблемы, препятствующие эффективному развитию рыбной отрасли автономного округа:

- высокий уровень физического износа прогрессирующие старения основных средств;

- отсутствие у большинства изготовителей современного технического оборудования для обработки рыбы, сырьевая направленность большенства предприятий.

Так строительство своих предприятий по хранению, переработке и производству рыбной продукции целесообразно и экономически выгодно, т. к. в округе иметься хорошая сырьевая база.

Материально-техническая база рыбоперерабатывающих предприятий находится на низком уровне. В эксплуатации находится преимущественно малоэффективные и морально устаревшие основные производственные фонды со средним уровнем физического износа до 70%, что в значительной степени сказывается на конкурентоспособности выпускаемой товарной рыбной продукции.

Существует необходимость предприятий и в строительстве новых судов, в реконструкции и модернизации имеющегося флота.

Решение данных задач позволит организациям своевременно и бесперебойно обеспечивать доставку рыбного сырья в цехи для дальнейшей переработки и реализации готовой продукции. Что в свою очередь, поможет обеспечить югорчан качественной рыбной продукцией по доступным ценам и даст возможность югорской продукции стать более конкурентоспособной на рынке и занять достойное место на прилавках магазинах округа.

Следует не забывать о браконьерском лове, который покрывает все выделяемые квоты еще сверх нормы, что и ведет к истощению наиболее ценных пород рыб. Отделом государственного контроля, надзором, охраны ВБР и среды их обитания по ХМАО-Югре Нижнеобского территориального Управления федерального агентства по рыболовству ведеться борьба с нелегальными рыбаками, но данных мер недостаточно. Численность Рыбоохраны мала и уследить за всеми правонарушениями невозможно.

В итоге общие экономические потери по недоиспользованию рыбных ресурсов по ХМАО-Югре составляют ежегодно в среднем 200-250 млн. руб. [3]

Особое внимание в проблематике отрасли следует уделить охране ВБР имеющих промысловое значение, снижается численность муксуна, речной пеляди, сига-пижьяна и чира в обском бассейне. В связи с этим на территории автономного округа ежегодно проводятся мероприятия по восстановлению запасов ценных видов рыб за счет увеличения объемов выпуска жизнестойкой молоди.

Мероприятия по искусственному воспроизводству рыбных запасов ежегодно проводятся Ханты-Мансийским научно-исследовательским институтом ВБР и аквакультуры филиал ФГУП «Госрыбцентр»

Рыбохозяйственный комплекс Ханты - Мансийского автономного округа - Югры в своем развитии практически исчерпал внутренние резервы экономического роста и возможности материально-технической базы, заложенной еще в 60 - 80-е годы прошлого века. Институциональные преобразования последнего времени не привели к формированию эффективного рыночного механизма его функционирования.

Инерция развития рыбохозяйственного комплекса будет определяться следующими факторами:

- слабая инвестиционная привлекательность рыбного хозяйства, низкие темпы обновления основного капитала, а, следовательно, и незначительные возможности технологической адаптации организаций к росту цен на ресурсы текущего производственного потребления;

- низкие темпы внедрения современных технологий реализации рыбных товаров, сохранение многоступенчатой системы торговых посредников и высокой доли организаций сферы обращения в розничной цене рыбных товаров;

- неэффективная корпоративная структура комплекса, ограничивающая возможность маневра производственными ресурсами, отсутствие значительного прогресса в институциональной реинтеграциирыбохозяйственного комплекса (низкие темпы концентрации капитала в форме вертикально или горизонтально интегрированных компаний);

- отсутствие системной государственной поддержки научно-исследовательской и рыбопромысловой деятельности, аналогичной той, которая сложилась в зарубежных странах.

Государственная политика развития рыбохозяйтсвенного комплекса в рамках инерционного сценария будет сводиться преимущественно к совершенствованию нормативно-правовых основ его функционирования, что способно принести определенные положительные результаты. Так, приведение объема выделяемых ВБР в соответствие с производственными характеристиками предприятий может обеспечить рост рентабельности рыбопромысловой деятельности за счет увеличения загрузки наиболее производительных и эффективных предприятий. Однако без внедрения новых для нашего региона принципов экономической деятельности и механизмов государственной поддержки рыбохозяйственного комплекса, включая государсвенно-частное партнерство, без государственной поддержки и стимулирования инновационной и инвестиционной активности указанные прогрессивные изменения не смогут переломить негативные тенденции.

В полной мере негативные последствия инерционного сценария развития проявятся в 2013-2015 годах, т.е. инерционное развитие не позволит в дальнейшем не только существенно нарастить производство отечественных рыбных товаров, но и поддержать его на достигнутом уровне вследствие технологической деградации и сокращения производственных мощностей, сужения ресурсной базы рыболовства.

Были проанализированы и сравнивались с инерционным сценарием развития два варианта решения проблемы, каждый из которых направлен на развитие рыбохозяйственного комплекса, но отличается по темпам реализации, механизмам государственной комплекса, объему, динамике и структуре финансирования.

В рамках первого варианта реализуются меры по совершенствованию нормативно-правовых материальных и организационных механизмов, направленных на устранение проявлений теневой экономической деятельности, неэффективного или варварского использования водных биологических ресурсов.

При оценке этого подхода к преодолению проблем развития рыбохозяйственного комплекса следует исходить из того, что для многих рыбохозяйственных организаций различного рода нарушения являются единственным возможным в условиях кризиса способом обеспечения приемлемого уровня рентабельности.

Если одновременно не предпринять усилия по формированию предпосылок позитивного развития, не обеспечить повышения эффективности рыбохозяйственного комплекса и системы его регулирования, то успех в сокращении масштабов теневой деятельности сможет лишь проявить реальную глубину кризиса в данном секторе экономики и предопределит в среднесрочной перспективе выход из бизнеса значительного количества рыбохозяйственных организаций, спад объема производства, негативные социально-экономические последствия.

Институциональными факторами риска при реализации данного подхода к решению проблем развития рыбохозяйственного комплекса являются:

- неопределенность в отношении сроков формирования необходимых элементов нормативной правовой базы;

- значительное сопротивление неформальных институтов теневой экономики.

Государственная поддержка при первом варианте проблем развития отечественного ры-

бохозяйственного комплекса осуществляется путем финансирования за счет средств бюджета отдельных инвестиционных проектов, имеющих характер разового мероприятия и отражающих единичные интересы отрасли.

Данный вариант малоэффективен, поскольку принятие решений Правительством Ханты-Мансийского автономного округа- Югры по единичным инвестиционным проектам не позволяет сосредоточить бюджетные средства для комплексного и взаимоувязанного преодоления проблем рыбохозяйственного комплекса.

Риски при реализации этого варианта связаны с длительностью согласования и принятия решений по отдельным проблемам и, соответственно, отсутствием увязки по срокам выполнения мероприятий, что приведет к увеличению затрат. Следствием данного подхода также будет потеря возможности привлечения достаточного объема внебюджетных средств на развития рыбохозяйственного комплекса.

При втором варианте решения проблемы развитие окружного рыбохозяйственного комплекса осуществляется на основе комплексного подхода в соответствии с определенными стратегическими приоритетами развития отрасли.

Так, основными приоритетными стратегическими направлениями развития рыбной отрасли являются:

а) Создание новых производственных мощностей, реконструкция и техническое переоснащение рыбоперерабатывающей базы;

б) Техническое перевооружение рыбного промысла и флота;

в) Совершенство организация промысла в естественных водоемах;

г) Развития всех видов аквакультуры- пастбищной, садковой, индивидуальной. Создание новых объектов аквакультуры;

д) Обеспечение воспроизводится и сохраняется рыбных ресурсов;

е) Научно- практическое обеспечение работы предприятий рыбохозяйственного комплекса.

Перспективное развитие рыбопромышленного комплекса округа включает пять блоков.

Первый блок формируют предприятия голубой переработки, только переработки, а не

вылова, которые производят конкурентоспособную продукцию высокой добавленной стоимости. В настоящее время из общего объема добываемой рыбы глубокой переработки подвергается не более 30% остальная рыбы реализуется в мороженном виде. Для перелома ситуации необходимо запланировать создание в прогнозный период территориально рассредоточенных перерабатывающих предприятий в центрах районов наиболее высоких показателей. Вокруг каждого завода предусматривается формирование сети рыбодобывающих фирм-поставщиков сырья. Увеличить количество предприятий занимающихся выловом рыбы.

Рыбоперерабатывающие заводы будут производить востребованную в округе биологическую продукцию в виде биологически активных добавок к пище, рыбий жир, рыбную муку -диетические добавка, ценные источники протеина и аминокислот, которые применяются в целях увеличения роста, мобилизации иммунной системы, повышения сопротивляемости к инфекционным заболеваниям человека и животных. Помимо крупных перерабатывающих комплексов (уязвимых с точки зрения устойчивости поставок ограниченного местного сырья, за которое они вынуждены, будут конкурировать), предусматривается создать сеть мобильных перерабатывающих мини-заводов мощностью менее 500 тонн в год, способных к гибкой смене выпускаемого ассортимента (валяная, копченая, в вакуумной упаковке и др.) в селах округа.

Второй блок - это рыбодобыча. Исходя из общих тенденций динамики численности и состояния запасов водных биоресурсов, а также с учетом объемов общедопустимых уловов, потенциально возможный вылов на среднесрочную перспективу определен в пределах 15-17 тыс. тонн в год с учетом выращивание водных биоресурсов. [4]

Третий блок - рыборазвитие, аквакультура, индустриальное выращивание ценных видов рыб- наиболее перспективное направление развития рыбного хозяйства округа. Потенциал аквакультуры округа по рыб в естественных водоемах (реках и озерах) и составляет 5-7 тыс. т. В прогнозный период аквакультура получит развитие в двух основных формах, как пастбищное рыборазведение на озерном фонде и как индустриальное садковое и бассейновое выращивание рыбы с использованием термальных вод

Четвертый блок предполагает воспроизводство ценных рыбных запасов осетра, нельмы и муксуна. Мер по искусственному воспроизводству недостаточно для восстановления подорванных запасов ценных видов рыб. В завершающей стадии находится реконструкция рыбо-разводстного завода по воспроизводству ценных видов промысловых рыб для всего Обь-Иртышского бассейна.

Пятый блок включает наукоемкие услуги для рыбопромышленного комплекса. Их экономическое значение для устойчивого развития комплекса в прогнозный период будет постоянно возрастать. Речь идет о фирмах, которые будут оказывать логистические услуги (ма-

териально-техническое снабжение предприятий комплекса); маркетинговые услуги по воспроизводству заводов; услуги по поставке посадочного материала и рыбных кормов; инфор-мационного-коммуникационные технологии и услуги; услуги экологического консалтинга (оценка обстановки); проводит аналитические работы по обследованию перспективным водоемов, определению научно обоснованных квот на вылов, созданию кадастра рыбохозяйст-венных водоемов по каждому муниципальному образованию, услуги правового консалтинга и др. [4]

Принятие ряда нормативных правовых актов, способствующих усилению охраны водных биологических ресурсов вместе с укрепление материально- технической базы органов рыбоохраны и ее полномочий, позволят снизить уровень теневой экономики и повысить эффективность использования водных биологических ресурсов.

Основной риск этого подхода заключается в том, что все мероприятия, не будучи увязанными в единую программу, не дадут должного эффекта и могут принести к несогласованности действий, связанных с развитием отдельных направлений рыбохозяйственного комплекса страны.

Поэтому стало необходимости создать и принять долгосрочную программу развития отросли. Постановлением Правительства Ханты-Мансийского автономного округа Югры от 15.02.2013 года №51-п «О государственной программе Ханты-Мансийского автономного округа — Югры «Развитие агропромышленного комплекса и рынков сельскохозяйственной продукции, сырья и продовольствия в Ханты-Мансийском автономном округе -Югре в 20142020 годах», утверждена целевая программа «Повышение эффективности использования и развития ресурсного потенциала рыбохозяйственного комплекса» с оказанием мер государственной поддержки по техническому перевооружению рыбного промысла и флота, созданию новых производственных мощностей, реконструкции и техническому переоснащению рыбоперерабатывающей базы, обеспечению воспроизводства и увеличению рыбных ресурсов, в части затрат по выращиванию и содержанию ремонтно-маточного стада ценных видов рыб, созданию объектов по развитию аквакультуры. Целью данной подпрограммы является обеспечение устойчивого развития рыбохозяйственного комплекса на территории Ханты-Мансийского автономного округа- Югры. [5]

Объем финансирования целевой программы в части подпрограммы «Повышение эффективности использования и развития ресурсного потенциала рыбохозяйственногокомплекса-составляет 5 045 978,0 тыс. руб. В рамках госпрограммы предусмотрены следующие прогнозные целевые показатели, приведенные в таблице 4.

Так, к ожидаемым результатам реализации мероприятий программы относится: увеличение объемов выпуска жизнестойкой молоди ценных видов рыб до 41,6 млн. штук в год: увеличение добычи (вылова) рыбы до 10.0 тыч. тонн, товарного выращивания рыбы до 1,0 тыч. тонн; увеличение выпуска товарной пищевой рыбы и пищевой рыбной продукции до 13,6 тыч. тонн [5]

Стратегией социально- экономического развития Ханты- Мансийского автономного ок-руга—Югры до 2020 года и на период до 2030 года, утвержденной распоряжение Правительство Ханты- Мансийского автономного округа- Югры от 22 марта 2013 года №101-рп предусмотрено создание новых производственных мощностей, реконструкция и техническое переоснащение рыбоперерабатывающей базы, рыбного промысла и флота, совершенствование организации рыбного промысла в естественных водоемах, развитие всех видов аквакуль-туры. Главной задачей развития рыбной отросли определенной в Стратегии 2030 является ее первостепенная роль в диверсификации регионов.

Таким образом, основными направлениями реформирования предприятий рыбной промышленности на перспективу были и остаются рост объемов производства на основе модернизации существующих и развития новых производств, перспективных технологий вылова и переработки водных биологических ресурсов при активном взаимодействие крупных рыбо-добывающей и рыбоперерабатывающих предприятий, общин малочисленных народов Севера и предпринимателей Ханты-Мансийского автономного округа- Югры. Реализации поставленных задач позволит выйти на новые высокие показатели развития отрасли.

Таблица 4

Прогнозные целевые показатели (индикаторы) реализации государственной программы «Развитие агропромышленного комплекса и регулирования рынков сельскохяйственной продукции, сырья и продовольствие Ханты-Мансийского автономного округа- Югры на 2013-2020 годы, подпрограмма «Повышение эффективности использования и развития _ресурсного потенциала рыбохозяйчственного комплекса»_

Ед. Значение показателей

изм. 2011- 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

отчетный год год год год год год год год год

год

Добыча (вылов) рыбы и товарное тонн 8545 8700 8800 8900 9000 9200 9400 9600 9700 10000

выращивание рыбы, в т.ч.

Товарное выращивание тонн 110 200 300 400 500 600 700 800 900 1000

Производство

товарной пищевой 11850 11900 12000 12200 12600 12700 13000 13200 13400 13600

рыбной

продукции

Объем Млн.

выпуска жизнестойкой шт - - - 10 15 20 24,5 24,5 35 41,6

молоди

И сточник данных [5]

Литература

1. Гречнева Т. А. Информационный бюллетень о работе агропромышленного компекса за 2011 год / Т. А. Гречневва, С. Ф. Чарлин, О. П. Горлова, А. Л. Силин, О. П. Кучун. -Управление агропромышленного комплекса, использования водных, рыбных ресурсов и объектов животного мира Департамента природных ресурсов и несырьевого сектора экономики ХМАО -Югры, 04.2012. - 50 с.

2. Мельничук Ю. Н. План развития Сургутского рыбного хозяйства в 2013-2023 гг. / Ю. Н. Мельничук. - Информация для участия в открытом конкурсе № 1 на товарное рыбоводство ООО «Сургутский рыбхоз», 2013.

3. Статические данные и анализы состояния рыбной отрасли ХМАО-Югры за 20082013 гг.- отдел предоставления прав пользования рыбными ресурсами и объектами животного мира Управления агропромышленного комплекса, использования водных, рыбных ресурсов и объектов животного мира Департамента природных ресурсов и несырьевого сектора экономики ХМАО-Югры;

4. Сивков П. В. Информация по использованию рыбных ресурсов на территории ХМАО-Югры/ П. В. Сивков. - Итоговый отчет отдела предоставления прав пользования рыбными ресурсами и объектами животного мира Управления агропромышленного комплекса, использования водных, рыбных ресурсов и объектов животного мира Департамента природных ресурсов и несырьевого сектора экономики ХМАО-Югры, 2013;

5. Постановлением Правительства Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 15.02.2013 г. №51-п «Развитие агропромышленного комплекса и рынков сельскохозяйственной продукции, сырья и продовольствия в Ханты-Мансийском автономном округе-югре в 2014-2020 годах». - Консультант Плюс.

УДК 33

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ЭКОНОМИКИ РОССИИ

Г. Г. Бикмеев, П. В. Большаник

Во многих странах мира города, выполняющие столичные обязанности, стали испытывать трудности с выполнением своих главных функций. Эти проблемы связаны с перенаселенностью столиц (Мехико), с исчерпанием площадей для роста города (Алма-Ата), с экологическими проблемами (Лагос), с желанием центральных властей дать импульс экономического развития новым территориям страны (Бразилиа). Это породило тенденцию к переносу столиц на новые местоположения (Бразилия, Кот-Дивуар, Нигерия, Казахстан, Пакистан, Мьянма). Ассиметричное положение столицы страны относительно ее геометрического центра порождает проблемы управления отдаленных территорий и связи с правительством. Аналогичные проблемы испытывает и столица России. Например, расстояние от Москвы до села Уэлен составляет по прямой около 6 265 км. Поэтому целью нашего исследования было определение оптимального местоположения столицы страны по экономическим показателям.

Одними из показателей, влияющих на оптимальное решение по выделению перспективной столицы, является показатель центра тяжести экономики.

Экономико-географическое центральное положение отражает центр тяжести экономики. Известно, что социально-экономическое пространство неоднородно, а производительные силы размещаются по территории неравномерно. Поэтому геометрический центр региона чаще всего не совпадает с его экономико-географическим центром, который отражает размещение «экономических масс» по территории региона [1, 2].

Для определения центра тяжести экономики используют показатель занятости (среднесписочная численность работающих в организациях) городского населения, и географические координаты города (табл.1). Был составлен реестр из 1129 городов России и определена их численность населения на 2014 г.

Таблица 1

Расчет центра тяжести экономики России

№ Город Численность в Широта (XI) Д°л-гота М1 XI М1 У1

2014 г. (МО (У1)

1 Москва 11514330 55 37 633288150 426030210

2 Санкт- 4848742

Петербург 59 30 286075778 145462260

3 Новосибирск 1498921 55 82 82440655 122911522

1127 Севастополь 411288 44 33 18096672 13572504

1128 Балаклава 18649 44 33 820556 615417

1129 Инкерман 10348 44 33 455312 341484

Сумма 99656392 5412034792 5228844575

Координаты центра тяжести экономики России рассчитывались по формулам:

1

Хо=--------ШХг;

ш

1

Уо =-------ШУг,

Ш

где М{ - занятость, в 2014 г. в тыс.чел.; Х{ - географическая широта, У{ - географическая долгота.

Рассчитанный экономико-географический центр тяжести экономики России лежит в окрестностях г. Бугульмы (республика Татарстан) и имеет координаты: 54010'с.ш. и 52046'в.д.

Таким образом, по экономико-географическим показателям, наиболее рационально размещение столицы страны восточнее современного местоположения, а г. Бугульма наиболее близко расположен, к центру тяжести экономики страны

Литература

1. Мироненко Н.С. Страноведение: Теория и методы: Уч. пособие для вузов. - М.: Аспект Пресс, 2001. - 268 с.

2. Большаник П.В. Экономико-географическое положение ХМАО-Югры // Всероссийская научно-практическая конференция «Экономическая наука и высшее образование как приоритетное направление регионального развития» 15-16 мая 2008 г. Нижневартовск: НГГУ, 2008. - С.34-40.

УДК. 338.47:329.33

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АВТОЗАПРАВОЧНЫХ СТАНЦИЙ: ОСНОВНЫЕ НАПРВЛЕНИЯ И КРИМИНАЛЬНЫЕ СХЕМЫ

Е. М. Бурундукова

В кризисные периоды развития наибольшую опасность для предприятия представляет разрушение его потенциала (производственного, технологического, научно-технического и кадрового), как главного фактора жизнедеятельности предприятия, его возможностей. При этом условия хозяйствования таковы, что не обеспечивается способность потенциала к воспроизводству. Ресурсы для этого предприятие может приобретать только исходя из результатов своей деятельности (точнее - амортизационных отчислений и прибыли), а также за счет заемных средств. Оба эти источника инвестиций в кризисной ситуации у предприятия, как правило, оказываются перекрыты.

Следует иметь в виду, что наибольшее значение в деле обеспечения экономической безопасности предприятия принадлежит первичным экономико-правовым и организационным мерам, обеспечивающим фундамент (или основу) системы безопасности, в отличие от вторичных - технических, физических и прочих мер. В процессе достижения поставленной цели осуществляется решение конкретных задач, объединяющих все направления обеспечения безопасности. К задачам, решаемым системой обеспечения экономической безопасности, обычно относятся:

— прогнозирование возможных угроз экономической безопасности;

— организация деятельности по предупреждению возможных угроз (превентивные меры);

— выявление, анализ и оценка возникших реальных угроз экономической безопасности;

— принятие решений и организация деятельности по реагированию на возникшие угрозы;

— постоянное совершенствование системы обеспечения экономической безопасности предприятия [1].

Организация и функционирование комплексной системы обеспечения экономической безопасности предприятия в целях максимальной эффективности должны основываться на определенных принципах.

При рассмотрении экономической безопасности организаций основным видом деятельности, которых является продажа горюче-смазочных материалов можно выделить два направления, на которые необходимо обратить внимание:

— технико-технологическую составляющую экономической безопасности;

— кадровый потенциал организации как составляющая экономической безопасности.

Подвержены авариям техногенного типа, как правило, организации с низким контролем

состояния эксплуатируемого имущества и текущим его обслуживанием.

Таким образом, для промышленных организаций (по нашему мнению применимо и к автозаправочным станциям) особенно важны обновление основных производственных фондов (ОПФ) и увеличение загрузки производственных мощностей. Для промышленного предприятия систему индикаторов оценки технико-технологической составляющей следует сформировать из таких показателей: темп обновления ОПФ; реальный уровень загрузки производственных мощностей; степень износа ОПФ; фондоотдача ОПФ; фондовооруженность труда; доля НИОКР в общем объеме работ; производительность труда. [2]

При оценке технико-технологической составляющей важную роль имеют пороговые значения величин этих индикаторов. Практически каждый индикатор имеет такое предельное значение, ниже (или выше) которого наблюдается негативное влияние на уровень экономической безопасности. В связи с этим возникает проблема получения таких пределов по каждому индикатору, что объективно необходимо на практике. Рассмотрим каждый из исследуемых показателей. Темп обновления ОПФ обладает только нижним значением своей

величины. Тенденция изменения этого показателя должна всегда стремиться к его увеличению. Что касается реального уровня загрузки производственных мощностей, то целесообразно, чтобы он колебался в пределах от 90 до 100 %. В случае освоения производственной мощности ниже 90 %, можно констатировать угрозу экономической безопасности предприятия. Степень износа ОПФ - показатель, значение которого должно стремиться к минимальному значению. В этом случае установить верхнее пороговое значение, которое должно соответствовать сроку амортизации по каждой единице ОПФ. Уровень этого показателя можно оценивать с помощью коэффициента износа, который определяется как отношение суммы амортизационных отчислений к балансовой стоимости ОПФ (либо в целом по ОПФ, либо по отдельной единице). Значение этого показателя не должно превышать 1. Показатель фондоотдачи характеризуется отношением стоимости проданных горюче - смазочных материалов (или в натуральном выражении) к балансовой стоимости ОПФ и должен стремится к увеличению. В связи с этим верхний предел показателя необходимо установить на уровне эталонного, которым может быть максимальное его значение по отрасли. Нижний предел целесообразно установить на уровне значения показателя базисного периода, достигнутого организацией. Показатель фондовооруженности труда характеризуется отношением стоимости ОПФ и численности работающий. Он должен стремиться к возрастанию не столько за счет уменьшения численности персонала, сколько за счет наращивания объемов технического потенциала. Поэтому необходимо задать ежегодный прирост фондовооруженности, ниже значения которого можно отметить угрозы для технико-технологической безопасности производства. Не все перечисленные выше индикаторы технико-технологического состояния входят напрямую в расчет каких-либо совокупных критериев экономической безопасности организации, однако они являются очень важными справочными показателями уровня технологической безопасности, могут активно использоваться при разработке комплекса мер по обеспечению соответствующего направления безопасности и должны рассчитываться для полноты оценки.

Приведенный перечень индикаторов требует его конкретизации для каждого вида деятельности, ранжирования показателей на основные и второстепенные, так как данные является предельно общими и не могут использоваться универсально.

Данный вид деятельности автозаправочных станций связан с получением сверхприбылей ввиду роста пропускной способности автомобилей в сутки (не менее 200ед.) и положительной динамикой цен. Поэтому при подборе персонала с точки зрения экономической безопасности, необходимо анализировать склонность будущего сотрудника к умышленным действиям с целью обогащения.

Выявлены схемы действия сотрудников с целью получения дополнительной прибыли по операциям продажи горюче-смазочных материалов.

Так для большинства автозаправочных станций, возможны следующие схемы получения дополнительной прибыли.

1.Получение от поставщика и слив в резервуар бензина марки Аи-95;

2. Получение от поставщика и слив в резервуар для Аи-95 бензина марки Аи-92;

3. Продажа бензина марки Аи-92 по цене Аи-95

4. Вывод дополнительной суммы прибыли, образовавшейся как разница в цене по разным маркам автомобилей.

Рисунок 1 - Схема получения дополнительной прибыли за счет разницы в цене марок ГСМ.

Наличие данной схемы можно обнаружить только по результатам проведенной инвентаризации ГСМ. По бензину марки Аи-92 в натуральных показателях будет - недостача, а по марке Аи-95 излишек на данное количество литров.

Вторая схема возможного получения дополнительной прибыли основана на приобретении «левого» ГСМ:

Реализация

Рисунок 2 - Схема получения дополнительных доходов за счет неучтенного ГСМ

Данные схемы в основном используются сотрудниками имеющими должность не ниже управляющего и работников бухгалтерских служб автозаправочных станций. Поэтому формирование кадрового потенциала (особенно руководящего состава) также является важным моментом для обеспечения экономической безопасности организации, как и технико-технологической составляющая

Литература

1. Батова В.Н., Павлоа А.Ю.Экономическая безопасность в бизнес-процессов в условиях реализации концепции устойчивого развития// Российское предпринимательство.-2014.-№23(269).-с.113-119

2. Гордиенко Д.В. Курс лекций. Учебно-методическое пособие. Основы экономической безопасности государства [Текст]. - Издат-во: Инфра-М, Финансы и статистика. -2012г. - с.224.

УДК 658.71:334.7 КОРРУПЦИЯ В СИСТЕМЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЗАКУПОК

О. В. Колесникова

Коррупция известна человечеству с глубокой древности. Появление данного явления неизбежно связано с классовой организацией общества, образованием государства и права, следствием чего стало появление группы людей, выполняющих властные функции.

Чаще всего под коррупцией подразумевают получение взяток, незаконных денежных доходов государственными чиновниками, которые вымогают их у граждан ради личного обогащения. Коррупционная деятельность считается одним из основных видов теневой экономики и представляет собой явление многоуровневое. [5:23]

В российской истории коррупция всегда воспринималась как институциональное зло, с которым необходимо бороться. Мы испробовали все - от попыток встраивания коррупции в государственный механизм через систему «кормления» чиновников до максимально жестокого наказания: мздоимцев (иногда очень сановных) били кнутами и батогами, рвали им ноздри, клеймили, ссылали с конфискацией всего имущества. А чего стоит история о «битие» Петром I своего ближайшего друга и сподвижника Алексашки Меньшикова за поставку гнилого мундирного сукна! Однако в конечном итоге ни один российский государь так и не смог одолеть взяточничество и казнокрадство. [4: 8]

Коррупция в системе государственных закупок - явление, к сожалению, не новое и вненациональное. Борьбе с коррупцией посвящено множество исследований. Во всем мире реализуется немало правительственных и неправительственных программ, но успехи пока более чем спорные. Коррупция в системе государственных закупок приводит к колоссальным потерям для любой страны, причем не только финансовым. Ущерб государства и общества от коррупционных действий в процессе размещения государственного или муниципального заказа условно можно разделить на четыре вида:

1. Финансовые потери - заключение сделок на невыгодных для государства и общества, финансовых условиях. В первую очередь это завышение цен закупаемой продукции по сравнению с текущим рыночным уровнем, включение в условия государственных контрактов предоплаты вместо отсрочки платежа и т.п.

2. Количественные потери - завышение или занижение объема поставляемых материалов или оказанных услуг по сравнению с необходимым количеством; приобретение товаров и услуг в личных целях ответственных чиновников, а не для удовлетворения государственных нужд и т.п.

3. Качественные потери - заключение сделок с нарушением требуемых технических условий, таких как поставка товаров, выполнение работ или оказание услуг ненадлежащего качества; худшие условия гарантийного и послегарантийного обслуживания; недостаточные требования по контролю качества выполнения работ и услуг и т.п. [1]

4. Политические потери - ухудшение инвестиционного климата в стране, потеря доверия со стороны граждан к государственным структурам и государству в целом, расшатывание экономической и финансовой системы страны, нарушение принципов свободной конкуренции и т.п.

Полностью устранить коррупцию в государственных закупках пока не удалось ни в одной стране мира, но это совсем не означает безнадежность и неэффективность мер по снижению ее уровня. Борьба с коррупцией в системе закупок, как в государственном, так и в коммерческом секторах экономики, невозможна без комплексного подхода к решению этой сложной проблемы.[2:16]

Государственные закупки - один из крупнейших сегментов экономики РФ, который по оценкам специалистов, составляет примерно 12-13% Валового внутреннего продукта страны.

Поэтому не удивительно, что данный сектор изобилует проявлением таких коррупционных составляющих, как взяточничество, манипулирование ценами, вымогательство. Если объёмы госзаказа составляют ежегодно примерно около 20 триллионов рублей, то примерно две пятых от этой суммы остаётся в теневой сфере.

Таким образом, создание конкурентной и прозрачной среды в области государственных и муниципальных закупок - одна из главнейших задач сегодняшнего времени.

Важным инструментом, позволяющим повысить эффективность государственных закупок и снизить коррупционные тенденции, является организация открытой системы конкурентного отбора предложений поставщиков товаров, работ и услуг и оперативной системы мониторинга выполнения контрактов.

На исполнение данных мер, в первую очередь направлен Закон № 44-ФЗ, призванный создать единую информационную систему в сфере государственных закупок и обеспечить наличие строго формализованного и прозрачного механизма отбора поставщиков, а так же стимулирующий введение ответственности чиновников за результативность обеспечения госзаказов. Так же данный закон значительно расширяет возможности поставщиков для участия в конкурсе, создавая равные и выполнимые конкурентные условия.

Народная борьба так же весьма эффективное средство борьбы с коррупцией. Президент РФ Владимир Путин, выступая на экономически форумах и прочих мероприятиях, неоднократно указывал на роль общественности в решении данной задачи. Движение Общероссийский Народный Фронт (ОНФ), получившее соответствующее поручение от Президента РФ, запустило портал, нацеленный на борьбу с коррупцией, пользуясь которым, любой заинтересованный гражданин может публиковать информацию о нарушении процедуры проведения государственных закупок. К работе портала активно привлекаются не только члены ОНФ, но и общественность, а также пресса. Уже сегодня можно говорить об успешной работе данного ресурса - несколько сомнительных тендеров было отозвано, а их результаты признаны несо-стоявшимися.[3:24]

Многие политические деятели прямо заявляют, что ОНФ и пристальное внимание общественности к осуществлению государственных закупок является достаточно значимой единицей в борьбе с коррупцией и в самом ближайшем будущем может стать действенной системой мониторинга в данной области. В целом принятие Законна № 44-ФЗ и деятельность Народного фронта оценивается как положительный вклад в гармонизацию экономики РФ. [8:16]

Общественный контроль — это один из самых эффективных способов не только борьбы с коррупцией, но и создания положительного имиджа государства.

Чем больше мы будем допускать в систему общественность и чем более мы будем открыты гражданскому обществу, тем больше доверия будет к власти.

Следует отметить, что во многих развитых странах борьба с коррупцией ведётся гораздо более жёсткими методами, чем в России. Так, в Китае государственный заказ отсутствует вовсе, разве что за исключением военно-промышленного комплекса. Существующие в этой стране процедуры отбора поставщиков очень сложны, а контроль над деятельностью чиновников и система наказания за коррупцию настолько суровы, что во многом исключают недобросовестные действия при размещении госзаказа. [6:63]

В нашей же стране действующим уголовным законодательством не предусматривается специальный состав преступления, предусматривающий несение уголовной ответственности за нарушение законодательства в области государственных и муниципальных закупках. Однако ущерб, наносимый бюджету страны таким действиями, исчисляется в очень значительных суммах. Поэтому на практике многие видные эксперты рассматривают коррупцию в государственных закупках как налаженный механизм мошенничества, успешно и относительно безопасно применяемый чиновниками.

Для более эффективной борьбы с коррупцией нужно совершенствовать законодательство. Победить коррупцию можно, но это очень длительный и непростой процесс.

В заключение отметим, что добиться ощутимых показателей снижения коррупции позволяет лишь комплексный подход - сбалансированное использование всех методов противодействия

на всех этапах процесса государственных закупок. Если ограничиваться отдельными областями или методами, можно получить, лишь кратковременный эффект, однако спустя некоторое время структура и механизм извлечения незаконного дохода изменятся, сместившись в области, не затронутые инструментами контроля и противодействия. В результате суммарные коррупционные потери вернутся к прежним размерам или даже превзойдут их. [7:25]

Литература

1. Национальная стратегия противодействия коррупции (утверждена Указом Президента РФ от 13 апреля 2010 года №460). Официальный сайт Президента России, www.kremlin.ru. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://news.kremlin.ru/ref_notes/565.

2. Аминов, Д. И. Коррупция как социально-правовой феномен и пути ее преодоления [Текст]/ Д.И. Аминов, В.И. Гладких, К.С. Соловьев. - М.: Логос, 2006.

3. Курганов, С.И. Социология для юристов: учебное пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ, 2007.

4. Лукашук, И.И. Международно-правовые формы борьбы с коррупцией [Текст]/. - М.: Логос, 2001.

5. Павленко, Н.Б. Зарубежный опыт государственной службы [Текст] : учебно-методическое пособие / Н.Б. Павленко. - Орел: Изд-во ОРАГС, 2007.

6. Рогоу, А.А. Власть, коррупция и честность [Текст] : монография / А.А. Рогоу, Г.Д. Ла-суэлл / пер. с англ. Т.Н. Самсоновой. - М.: Изд-во РАГС, 2005.

7. Бочарников, И.В. Зарубежный опыт противодействия коррупции [Текст] / И.В. Бочар-ников // Государственная власть и местное самоуправление. - 2008. - № 9.

8. Колчеманов, Д.Н. Предупреждение и пресечение коррупции в системе государственных закупок Административное и муниципальное право. - 2014 . - № 6.

УДК 330.322 (571.122)

СРАВНЕНИЕ ИНВЕСТИЦИОННОГО КЛИМАТА ХМАО - ЮГРЫ И ЧЕШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

Л.В. Идрисова, Д.Д. Ноговицина

Ни одна страна или регион не может обойтись без инвестиций, поэтому способность привлечения и долгосрочного удержания иностранных инвестиций, может говорить об успешной экономической политике. Высокая мера прямых иностранных инвестиций является двигателем экономического развития любой страны.

Целью данной статьи является сравнение инвестиционного климата Ханты-Мансийского автономного округа - Югры и Чешской республики, чтобы определить дополнительные резервы и условия для улучшения инвестиционной привлекательности Ханты-Мансийского автономного округа.

Два данных объекта исследования обладают одинаковыми размерами территорий. И также как ХМАО - Югра является одним из округов Российской Федерации, Чехия входит в состав ЕС, что можно представить как похожие системы.

Ханты-Мансийский автономный округ - Югра - является одним из стратегических регионов России, обеспечивающим энергетическую безопасность страны и накопление необходимых финансовых ресурсов для осуществления модернизации и инновационного развития России.

Развитие и современное состояние экономики округа в существенной мере определяется тенденциями, складывающимися в региональном топливно-энергетическом комплексе, вовлеченном в глобальный энергетический рынок и зависящем от динамики его конъюнктуры. В отраслевой структуре экспорта преобладает сырая нефть - 99%. [1]

- ХМАО-Югра ■ Чешская республик

10000 8000 6000 4000 2000 0

2009 2010 2011 2012 2013

Рисунок 1 - Объем иностранных инвестиций.

Югра относится к регионам-донорам и лидирует среди субъектов Российской Федерации по целому ряду экономических показателей: на 1 месте по добыче нефти и по производству электроэнергии . В округе производится 51% российской нефти и свыше 7% мировой. На 2 месте по объему промышленного производства, по добыче газа. И на 3 месте по объему инвестиций в основной капитал, после Москвы и Санкт-Петербурга.

Как видно из рисунка 1, объем иностранных инвестиций Чехии значительно превышает данный показатель в ХМАО - Югре. [1] Только в 2011 году можно было наблюдать относительно одинаковый уровень, что подтверждает возможность того, что у округа есть потенциал.

Большой приток иностранных инвестиций помог снабдить экономику Чешской республики требуемым капиталом, для трансформации экономики.[3] Доминирующая форма капитала - прямые иностранные инвестиции, обеспечили технологическую модернизацию, рост производственных мощностей, повышение эффективности экономии, снижение безработицы и повышение потребления. По итогам 2014 года, международные рейтинговые агентства оценили долгосрочный международный рейтинг Чешской республики как стабильный (Moody's -A1, S&P и Fitch - AA-).[4]

Совсем другого мнения рейтинговые агентства о Югре. 21 января 2015 года Moody's снизило рейтинг Югры с Ваа3 до Ва1, до «мусорного». Аналогичным образом поступили и другие международные агентства. Так S&P в январе снизил до рейтинг ХМАО с BBB - до BB+. Fitch также в январе пересмотрело долгосрочные рейтинги дефолта эмитента (РДЭ) по обязательствам в иностранной и национальной валюте Тюменской области и Югры (с BBB до BBB-). [5] Все это объяснятся последствиями украинского кризиса, падением цен на нефть и снижением курса рубля.

По данным индекса глобальной конкурентоспособности, Чехия очень сильна в следующих критериях, имеющих влияние на инвестиционную привлекательность: высокая степень защиты отечественного производителя от внешней конкуренции (12 место среди 139 стран), степень доминирования на рынке (15/139), эффективность антимонопольной политики (31/139), ограничение потоков капитала (25/139) и «здоровый»банк (24/139). Наоборот, худшими из оцениваемых критериев в Чешской республике являются: правовая определенность (60/139) и располагаемый венчурный капитал (63/139). [6]

Также к сильным сторонам инвестиционной привлекательности Чехии можно отнести членство в ЕС, НАТО и в Организации экономического сотрудничества и развития. Способность привлечь инвестиции в производства с более высокой добавленной стоимостью и в сектор услуг. В Чехии начинают находить путь компании, которые принимают на работу сотрудников с высшим образованием (например, IBM, Accenture, Exxon Mobil) и не ориентирующихся на ручное производство.

К слабым сторонам можно отнести сильную концентрацию на автомобильной промышленности и негативные последствия при кризисе всей отрасли.

По данным рейтингового агентства «Эксперт», Ханты-мансийский автономный округ находится на 14 месте по инвестиционному потенциалу регионов Российской Федерации.

Среди составляющих инвестиционного потенциала, наиболее сильные позиции Югры в следующих: производственный (4 место среди 83 регионов), финансовый (7/83) и природно-ресурсный (8/83). [7]

В настоящее время Югра стоит перед глобальным вызовом - высокая зависимость социально-экономического развития региона от базового сектора региональной экономики, которым является нефтегазовый сектор.

В этой связи, главным является вопрос диверсификации экономики, за счёт привлечения инвестиций в автономный округ, и прежде всего в несырьевые сектора экономики.

В округе разрабатываются и реализуются различные мероприятия по поддержке инвестиционной деятельности.

В марте 2013 года был принят основополагающий документ стратегического планирования - Стратегия социально-экономического развития Ханты-Мансийского автономного округа - Югры до 2020 года и на период до 2030 года (далее - Стратегия - 2030). Неотъемлемой частью Стратегии - 2030 является Инвестиционная стратегия автономного округа, определяющая в этой сфере приоритеты региона.

Так, в 2014 году проводились мероприятия по улучшению энергетической инфраструктуры. Сформированы лесопромышленный и газоперерабатывающий кластеры.

В этом контексте можно рассматривать, как приоритет, развитие научно -инновационного кластера экономики, развитие инфраструктуры (к примеру, упорядочить движение городского транспорта и наладить междугороднее сообщение).

Также для создания благоприятного инвестиционного климата необходимо обеспечить доступ компаниям к новейшим продуктам и технологиям, улучшить процедуру ведения бизнеса - ввести электронный документооборот, привлекать в округ компании, ориентированные на несырьевые сектора экономики (например, компании в области 1Т технологий).

Литература

1. depeconom.admhmao.ru - Об итогах социально-экономического развития ХМАО - Югры за 2014 год;

2. http://investugra.ru/invest/yugra-in-figures/ - Югра в цифрах;

3. http://www.cnb.cz/cs/statistika/platebni_bilance_stat/pzi/ - Центральный банк Чехии;

4. http://loans.cbonds.info/news/item/418057 - долгосрочный международный рейтинг Чехии;

5. http://www.acexpert.ru/ - Аналитический центр «Эксперт»;

6. http://www.businessinfo.cz/ - Апа1^а konkurenceschopnosti Ceskë republikу;

7. http://www.raexpert.ru/rankingtable/region_climat/2014/ - Инвестиционная

привлекательность регионов: 2014.

УДК 658.71:332;342.9

СТАНОВЛЕНИЕ ИНСТИТУТА КОНТРАКТНОЙ СИСТЕМЫ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЗАКУПОК В РОССИЙСКОЙ ЭКОНОМИКЕ

В. А. Курбатова

Направления и формы государственного регулирования экономики во многом зависят от уровня развития экономических институтов, а также остроты и глубины проблем, которые имеются в экономике.

На сегодняшний день, в условиях нестабильной экономики появляется необходимость формирования качественно новых институтов. Одно из самых важных значений имеет институт федеральной контрактной системы в сфере государственных закупок, результатом функционирования, которого является своевременное удовлетворение государственных нужд, серьёзная экономия бюджетных средств. [2:18]

Потребности государства в товарах, работах и услугах могут быть эффективно удовлетворены, если все процедуры технологического цикла обеспечения государственных нужд функционируют в единой институциональной среде. Данная среда может рассматриваться как комплекс институтов, норм и принципов по планированию и размещению государственных заказов, а также исполнению государственных контрактов, которые заключаются по результатам торгов. Уровень развития элементов института контрактной системына всех стадиях определяет жизнеспособность и эффективность государственных закупок. [1:3]

Меры, предпринимаемые в национальной экономике России, которые направленны на создание конкурентной среды при организации закупок для государственных нужд, не в полной мере соответствуют темпам развития общественного сектора. Особенно остро встаёт проблема развития института контрактной системы государственных закупок в свете вступления России в ВТО, одной из целей которой является совершенствование механизмов торговли, а также снижение законодательных, организационных и иных барьеров. Это вызывает потребность в осуществлении теоретического анализа всех элементов института федеральной контрактной системы в сфере государственных закупок, а также выработке механизмов совершенствования отдельных его составляющих.

В эпоху меркантилизма целесообразной с точки зрения экономики считалась политика «тотального» протекционизма. По мнению представителей данной школы, понимание сущности контрактных отношений важно для экономического благополучия государства. Так, государство становится богаче за счет заключения контрактов с иностранными партнерами и экспорта товаров, выпускаемых национальными производителями. При этом, положительный баланс внешней торговли, может быть, достигнут за счет экономически целесообразных контрактов и закупок государства. [3:45]

Экономисты кейнсианского направления придерживались мнения, что в случае невозможности потребителя расширить совокупный спрос, его оживление становится задачей государства. Заключение контрактов с крупными товаропроизводителями на определенную номенклатуру продукции может привести к дополнительному найму рабочей силы такими предприятиями, что в свою очередь окажет значительное влияние на увеличение совокупного спроса в масштабах национальной экономики.

Предметом детального изучения контрактные отношения в сфере государственных закупок во взаимосвязи с социальными, политическими, этическими и правовыми проблемами стали лишь в XX веке в рамках институциональной экономической теории. Институциона-листы считали, что контракт - это соглашение, которое предусматривает определенный механизм поддержки производимых трансакций, и регулятор любых экономических взаимоотношений. [7:52]

Большой вклад в разработку механизмов контрактных отношений внесли теоретики не-оинституционализма, считающие главенствующей сферой человеческой деятельности сферу

обращения. По мнению институционалистов, сущность контракта заключается в отражении условий передачи определенных правомочий. Свои исследования они осуществляли с точки зрения возможности применения тех или иных механизмов государственного регулирования для минимизации трансакционных издержек предпринимательства.

Согласно теории экономических организаций все многообразие контрактов можно сгруппировать в зависимости от характера экономических отношений между участниками сделки. Выбор формы контракта зависит от уникальности ресурса, степени неопределенности, частоты деловых контактов между сторонами и т.д. Выделяют три типичные формы контрактов: классический, неоклассический и отношенческий (имплицитный) контракт.

Тип контракта во многом определяет модели контрактного поведения. Выделяют четыре основные модели: модель неблагоприятного отбора, модель сигналов, модель оппортунистического поведения и модель неполных контрактов.

Как и любым другим экономическим отношениям, контрактным отношениям свойственен определенный набор закономерностей и принципов. Рассмотрение контрактных отношений как отношений хозяйствования предполагает наличие принципа нравственности, который выражается через представления о равенстве и справедливости. Основополагающим элементом контрактных отношений является атмосфера доверия между экономическими агентами, что ведет к уменьшению трансакционных издержек. [4:13]

Принцип обоюдной выгоды участников контрактных отношений - контракт является набором правил, которые описывают ожидания сторон контракта и свидетельствуют о взаимной выгоде, достигаемой в процессе его реализации.

Принцип свободы контракта включает в себя необходимость аллокации ресурсов с максимальным эффектом, что в свою очередь реализуется через адаптивность свободных форм контрактов. Неоклассики представляли контракт как имманентно эффективный механизм, фиксирующий такое распределение ресурсов, которое ведет любую экономическую систему к равновесному состоянию.

Факт подписания контракта еще не означает его безусловное исполнение сторонами. Даже в условиях минимальной неопределенности необходимо осуществлять контроль за соблюдением сроков, параметров качества, объемов поставок. Контроль и принуждение являются составляющими общего процесса контрактации и основой принципа ответственности сторон контракта.

Стороны контракта конкретизируют условия заключаемого соглашения, используя механизм контрактного торга. Данный принцип с точки зрения экономической целесообразности ведет к достижению состояния достоверности и открытости положений контракта, а также эффективности правомочий, заложенных в соглашении. Реализация контрактного торга становится возможной в связи с наличием противоположно направленных интересов сторон контракта.

Под принципом контрактной эквифинальности понимается качество контрактных отношений, позволяющее им на любой стадии приходить в равновесное состояние, определяемое их собственным содержанием и наполнением. Данный принцип, по мнению автора, свидетельствует о зависимости сути и возможности реализации конкретного соглашения от его структуры. Эквифинальность проявляется особенно ярко, когда в ситуации контрактного торга стороны пытаются достичь одну и ту же цель различными способами.

Институту контрактной системы государственных закупок свойственны определённые особенности (Рис.1).

Государство является субъектом отношений в системе государственных закупок, с точки зрения институциональной теории. Каки любой субъект, государство призвано выполнять определенные задачи, достигать определенных целей. Посредством использования различных инструментов института государственных закупок государство вступает в контрактные отношения с разными субъектами экономики, выступающими в виде подрядчиков, исполнителей, участников закупок и т. д. Соответственно государство формирует институциональные основы института государственных закупок, кроме того, оно является первым лицом ин-

ститута государственных закупок, так как выступает в качестве заказчика в лице органов государственной власти, бюджетных, автономных и казенных учреждений и т. д. [6:12]

Рисунок 1. Особенности института государственных закупок

Существенной является правомочность всех правил и норм института государственных закупок. Большая нормативно-правовая база, которая регламентирует деятельность субъектов института государственных закупок позволяет, с одной стороны, говорить об охвате все-хсфер экономики. С другой же стороны, между собой правила и нормы зачастую не согласованы, что приводит к противоречиям.

Также важной особенностью является существование нескольких направлений закупочной деятельности государства: обеспечение обороны и безопасности страны (оборонный заказ); обеспечение деятельности органов государственной власти (государственный заказ); обеспечение деятельности бюджетных, автономных и казенных учреждений (муниципальный заказ) и др.

Эволюция моделей института государственных закупок порождает несоблюдение установленных правил по истечении времени — как следствие привыкания к ним субъектов — и нахождение пробелов в институте. Большинство моделей института государственных закупок не дают четкого механизма использования субъектами инструментов института государственных закупок, предметов закупок и т. д., что порождало возникновение неформальных правил и договоренностей между ними. Однако в последнее время большинство таких механизмов получили огранку в рамках института государственных закупок.

Важная особенность также заключается в том, что наблюдается использование унифицированных инструментов закупок, предназначенные для неспецифичных благ. Анализ моделей института государственных закупок позволил сделать вывод, что применяемые инструменты закупок направлены на закупку технически несложной, повседневной продукции. Основной и приоритетной целью использования инструментов является экономия бюджетных средств.

Последней важной особенностью является «сезонный» характер работы инструментов института государственных закупок.

Теоретический анализ функционирования института федеральной контрактной системы в сфере государственных закупок в России невозможен без рассмотрения мирового опыта формирования и становления национальных контрактных систем. Результаты анализа зарубежной практики (см. Таблица 1) можно разделить на два пути развития контрактных сис-

тем: американский и европейский. Российскую систему размещения государственных заказов нельзя отнести ни к одному из рассмотренных путей развития. Данной системе свойственны черты и европейской, и американской систем.

Таблица 1

Мировой опыт развития контрактных систем

№ пп Критерий сравнения США Европа Россия

1 Основная задача института Удовлетворение общественных потребностей Минимизация рисков нецелевого расходования бюджетных средств Экономия бюджетных средств

2 Участники процедур государственных закупок Любой экономический агент Лицо, имеющее безупречную репутацию Любой экономический агент, не занесенный в реестр недобросовестных поставщиков

3 Степень ограничения государством конкуренции на рынке государственных заказов Средняя (возможность предъявления к участнику квалификационных требований) Высокая (возможность предъявления к участнику значительного количества дополнительных требований) Среднее (возможность предъявления к участнику квалификационных требований)

Функционирование института федеральной контрактной системы в России регулируется нормами Федерального закона от 5 апреля 2013 г. №44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» (далее - Федеральный закон № 44-ФЗ). Данный нормативный акт регламентирует порядок проведения процедур определения поставщиков (подрядчиков, исполнителей) с этапов планирования государственных нужд до моментов исполнения всех обязательств по заключённому контракту. [5:23]

Федеральный закон №44-ФЗ направлен в первую очередь на экономию бюджетных средств. В этой связи преобладающим способом размещения заказов является аукцион в электронной форме.

Также это обеспечение практическое выполнения обязательств государства перед населением. Эти обязательства заявлены в госпрограммах, а для их выполнения неизбежно придется производить закупки необходимых товаров, работ или услуг. Но контрактная система требует указать, в каких целях они производятся, перед тем, как их осуществить. С другой стороны, появляется возможность увидеть, куда направляются деньги населения. А после их осуществления она позволяет сравнить с аналогичными закупками, осуществляемыми негосударственными компаниями на рынке, и дать объективную оценку результативности закупок.

В третьих, контрактная система является действенным механизмом развития национального бизнеса. Более 22% ВВП распределяется через рынок государственных закупок, и он выступает мощным инструментом экономической политики. При этом контрактная система позволяет отойти от плоского ортодоксального взгляда на конкуренцию, когда единственным критерием выступает цена, а единственным допустимым способом закупки является аукцион. Экономическое пространство имеет более сложную форму и целью является предоставление равных условий для развития всех типов хозяйствующих субъектов. А условия, необходимые для развития крупной монополии отличаются от условий, необходимых малым предприятиям. Наконец, появляется возможность перейти к более сложной модели развития,

учитывающей такие факторы, как распределение трудовых ресурсов и территориальное развитие. Таким образом, контрактная система создает справедливое экономическое пространство, в котором есть возможности развития всех субъектов экономики.

Ну и конечно, очень важно, что контрактная система обладает огромным антикоррупционным потенциалом. В конечном счете, коррупция возникает тогда, когда поставщик добивается несправедливых условий, например, завышенной цены. И именно нечестные деньги, полученные от государства, становятся источником коррупции. Государственные и муниципальные органы осуществляют ежегодно порядка 2,5 млн. закупок. Кардинальное сокращение непрозрачных или подозрительных закупок повысит доверие к действиям государства на рынке. А это будет способствовать развитию частной инициативы и воспитанию предпринимательского духа, что так необходимо в нашей стране.

Несмотря на хорошую методологическую проработку Федерального закона №44, первые попытки его применения выявили целый ряд недоработок. Как формализовать процесс планирования заказа? Каким образом определять максимальную начальную цену? Какую процедуру закупок выбрать в том или ином случае? Как проконтролировать его исполнение?

Совершенствование любого экономического института целесообразно начинать с модернизации организационных механизмов. Подобные меры, как правило, приводят к оздоровлению экономической системы и ускорению процессов, происходящих в такой системе.

При изучении института федеральной контрактной системы в сфере государственных закупок становится очевидной необходимость реализации изменений на всех стадиях применения контрактной системы.

Отношения в сфере государственных закупок регулируются нормами права, установленными в законодательных и иных нормативных правовых актах, обеспечивающих эффективное взаимодействие всех элементов и субъектов правоотношений системы. В России контрактная система в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд регулируется нормами Федерального закона №44-ФЗ.

Литература

1. Истомин, С. В. Особенности институциональных механизмов в трансформируемой экономике / С. В. Истомин // Вестн. Челяб. гос. ун-та.2010. № 6 (187). Экономика. Выпуск 26. С. 52-56.

2. Место под Солнцем?: Как вступление в ВТО отразится на системе госзакупок// Бюллетень оперативной информации «Московские Торги», июнь 2012 г., № 11, с.103-105

3. Набиуллина, Э. С. Федеральная контрактная система должна решить острые пробле-мы,накопившиеся в сфере госзакупок / Э.С.Набиуллина // Госзаказ: управление, размещение, обеспечение. 2011. № 25. С. 4-5.

4. Седова М. В. Контрактная система России как новый финансовый инструмент // МИР (Модернизация. Инновации.Развитие). 2014. № 4(20). С. 138-142.

5. Смотрицкая, И. И. Проблемы формирования федеральной контрактной системы: тео-рияи практика / И. Смотрицкая // ЭТАП: экономическая теория, анализ, практика. 2010. № 2. С.39-52.

6. Федорова И.Ю. Седова М.В. Финансовый механизм формирования, функционирования и развития системы государственных закупок в Российской Федерации // Ученые записки: «Роль и место цивилизованного предпринимательства в экономике России. Сборник научных трудов». Выпуск XXXVII. М.: Российская академия предпринимательства, 2013. С. 155-171.

7. Фамиева, К. И. Принципы построения федеральной контрактной системы в Россий-скойФедерации / К. И. Фамиева // Вопр. управления.2013. № 2 (23).

8. Хвостов, А. А. Оценка системы государственных закупок на соответствие принципа-мосуществления эффективных закупок / А. А. Хвостов // Аудит и финанс. анализ. 2010. № 1. С. 184-193

УДК 330.1; 332.1

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КАК НОВЫЙ МЕТОД ИЗУЧЕНИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ СПЕЦИФИКИ

В. Ф. Исламутдинов

Несомненно, что институциональная экономика является в настоящее время самой динамично развивающейся отраслью экономической науки. За последние два-три десятилетия представителями институциональной экономики было получено несколько Нобелевских премий, что, несомненно является признанием заслуг. Также следует отметить проникновение институциональных исследований и в российскую экономическую науку. Однако, в отличие от других направлений экономических исследований, в региональной науке современной России институциональный подход используется мало. Между тем его применение и в региональном анализе, и при выработке мер региональной политики позволило бы существенно повысить их эффективность.

Причина эффективности кроется в том, что институциональный подход расширяет объект регионального анализа за счет включения в него новых явлений и феноменов, которые ранее никогда не были предметом регионального анализа: идеи, экономическое поведение, межфирменные контракты, социальные сети и др. Несмотря на свой «виртуальный» характер, эти факторы, особенно в периоды кризисов и трансформаций, в явной форме воздействуют на траекторию и динамику экономического развития. Кроме того, институциональный подход признает существование зависимости современного развития регионов от уже пройденного пути.

Если в классических региональных исследованиях сложившаяся ситуация сопоставляется с идеальной нормой, оптимальным состоянием (которое в разных случаях может называться устойчивое развитие, бездефицитный бюджет, сбалансированность ветвей власти и др.), то для институционального анализа характерно сравнение пар-аналогов, которые обладают чертами сходства в базовых условиях (ВРП, подушевой доход, численность занятых), при явных различиях в институтах, регулирующих взаимодействие хозяйствующих субъектов. При этом снимаются обвинения экономической науки в уходе от реальности, в стремлении к недостижимому идеалу.

Поэтому неудивительно, что наиболее востребованным методологическим подходом по изучению региональной специфики и динамики стал в последнее время сравнительный институциональный анализ. За рубежом данный подход можно считать достаточно проработанным, поскольку уже есть учебные пособия, например «Оксфордский учебник сравнительного институционального анализа» [1] и учебник японского автора Масахико Аоки [2].

Можно отчетливо увидеть наличие двух крупных направлений при использовании сравнительного институционального анализа. В первом случае сравнительный институциональный анализ понимается как выбор между реальными альтернативами институционального устройства, различными институциональными соглашениями. Основателем данного направления выступил Р. Коуз, который в своей статье «Природа фирмы»[3] провел сравнение процесса контрактации для фирмы и рынка как двух альтернативных форм институциональных соглашений. За эту работу Р. Коуз получил Нобелевскую премию по экономике в 1991 году.

Суть второго направления состоит в одновременном сравнении институциональной среды и экономических показателей нескольких территорий, при прочих равных условиях. То есть регионов, обладающих сравнительно близкими характеристиками по территориальному размещению и обеспеченности ресурсами. Соответственно, все различия в темпах экономического развития можно объяснить различиями в полноте и качестве региональной институциональной среды. В отличие от первого направления, которое сравнивает институты скорее статично, здесь обязательно присутствует временной интервал, который и обнаруживает расхождения траекторий исходно сопоставимых объектов анализа (стран и регионов). Основателем данного направления является Д. Норт, который за конструктивное использование

сравнительного институционального анализа в своих работах по экономической истории получил Нобелевскую премию по экономике 1993 года.

А. Грейф[4] считает, что правильнее называть это направление «историческим сравнительным институциональным анализом», потому, что сравнению подлежат результаты действия разных институциональных условий, которые могут проявить себя только за достаточно длинный промежуток времени - 10-15 лет. То есть для сравнения следует брать территории, которые когда-то в прошлом находись в равных стартовых условиях, но в дальнейшем траектории их развития разошлись под действием различий в институциональной среде. Схематично его можно изобразить так (рисунок 1)

ВРП

Регион 2

Регион 1

Регион 1

Стартовые условия

Современный X этап

Рисунок 1 - Схема проведения исторического сравнительного институционального анализа

Есть примеры практического применения сравнительного институционального анализа при проведении исследований за рубежом. Например С. Фрейвальд [5] применил сравнительный институциональный анализ для оценки влияния институциональной среды на развитие киберпространства на примере случаев привлечения Интернет-посредников к ответственности за клевету.

Российские исследователи только начинают осваивать этот методологический подход, и здесь опять нельзя не отметить пионерные работы А.Н. Пилясова, который первым начал внедрять это метод в российских экономико-географических исследованиях. Так в своей статье [6] он обозначил основные преимущества и пределы применения данного метода для российских читателей. А затем блистательно применил данный метод в совместной с Н.Ю. Замятиной монографии «Россия, которую мы обрели» [7] для оценки влияния микроразличий институциональной среды на траектории развития российских городов и территорий. В данной монографии авторы не только показали качественный пример применения сравнительного институционального анализа в российских условиях, но и обогатили методологию новыми приемами исследований, такими как анализ региональных диаспор, компетенций, образовательной миграции и Интернет-анализ (веб-аналитика).

Помимо работ А.Н. Пилясова можно привести еще несколько примеров применения сравнительного институционального анализа российскими авторами. Ю.М. Ясинский и А.О. Тихонов[8] провели сравнение институциональной и социально-экономической динамики России и Белоруси и пришли к выводу, что Россия опережает Белоруссию в экономическом развитии не только благодаря наличию природных ресурсов, но и благодаря более развитым экономическим институтам.

К.С. Саблин [9] неосознанно применил сравнительный институциональный анализ для выявления влияния первоначальных условий институциональной среды на успешность фор-

мирования «институтов развития» в сибирских регионах. Им выявлены функциональные роли, которые исполняют «институты развития» в сибирских регионах: «филиал» региональной администрации, находящийся под ее полным организационным, финансовым и административным контролем; «независимый агент», выражающий интересы академической и вузовской науки и малого инновационного бизнеса; «подразделение» федеральной инновационной структуры, способствующее коммерциализации нововведений в регионе; «проводник» интересов крупного бизнеса, благоприятствующий реализации масштабных проектов в регионе. Разные комбинации элементов институциональной среды и неформальных персонализированных связей между субъектами, которые участвуют в формировании «институтов

развития», определяют «успех» или «провал» данных организационно-экономических структур.

Как у любого метода исследования, у сравнительного институционального анализа есть свои преимущества и недостатки (таблица 1)

Таблица 1

Преимущества и недостатки сравнительного институционального анализа

Преимущества Недостатки

Широта применения Статус общенаучного метода для общественных дисциплин Реальная замена экспериментальному методу в общественных науках Высокая пластичность и гибкость метода Выявление новых, в том числе скрытых ранее тенденций и закономерностей Количественная нестрогость Субъективная трактовка получаемых выводов Большая нагрузка приходится на самого исследователя, требует очень широкой эрудиции Чем выше территориальный уровень объектов-аналогов, тем больший должен быть временной интервал для корректного сопоставления различий в результатах их экономического развития

Источник: [6]

По нашему мнению, преимущества сравнительного институционального анализа перекрывают его недостатки, которые могут быть значительно снижены за счет привлечения широкой информационной базы и применения разнообразных методов и приемов (таблица 2)

Таблица 2

Инфоркационно-кетодическая основа сравнительного институционального анализа

Элементы Традиционные Новые

Источники информации Статистические данные: - социально-демографические показатели; - бюджетная статистика; - по отраслевой структуре занятости; - по валовому региональному продукту; по объемам промышленного производства; Сведения, собираемые территориальными органами власти и управления в рамках своих полномочий. Базы данных правовой информации Статистика по развитию местной сетевой инфраструктуры всех видов - дорожной, телефонной сети, Интернет-проникновения, размеров площадей устойчивого действия широкополосной связи База данных региональной прессы «Интегрум» База данных региональных нормативных правовых документов «Консуль-тант+» Интернет-ресурсы важнейших российских поисковых систем Социальные сети

Элементы Традиционные Новые

«Гарант» и «Консультант+»

Методы и приемы исследования Экономико-статистические методы и приемы: - расчет средних и относительных величин; - индексы; - корреляционно-регрессионный анализ; - анализ динамики показателей; - приемы сравнения; - структурный анализ; - факторный анализ; - графические методы. Сплошной и выборочный анализ региональной нормативной правовой базы для выявления специфики формальных институтов и институционального вакуума Анализ новостного потока (контент-анализ) для выявления преобладающих «мемов» и неформальных институтов Анкетные опросы для выявления неформальных институтов и институциональных ловушек Анализ региональных диаспор для выявления неформальных институтов, основанных на культурных различиях Анализ компетенций для выявления рутин и неформальных институтов Анализ образовательной миграции для выявления неформальных предпочтений Интернет-анализ (веб-аналитика)

Таким образом, сравнительный институциональный анализ стал весьма важным инструментом изучения региональной специфики, и ни один уважающий себя региональный исследователь не может считаться достаточно компетентным в вопросах региональной специфики, если он не обладает навыками сравнительного институционального анализа.

Конечно, есть определенные проблемы, связанные с недостатком информации и субъективностью выводов при проведении региональных исследований с использованием сравнительного институционального анализа. Соответственно, необходимо приложить усилия для дальнейшего развития метода:

- усовершенствовать систему статистического обследования, добавив в нее новые показатели;

- подключить специалистов по искусственному интеллекту для разработки программных продуктов, которые позволят облегчить работу исследователя по анализу региональной нормативно-правовой базы и новостного потока;

- развивать сотрудничество с ключевыми агентствами, осуществляющими опросы населения и бизнеса, в направлении организации опросов, призванных выявить региональную специфику неформальных институтов;

- начать работу по формализации методов и приемов сравнительного институционального анализа.

Литература

1. The Oxford Handbook of Comparative Institutional Analysis. (2010). Edited by G. Morgan, J.L. Campbell, C. Crouch, O.K. Pedersen, and R. Whitley. Oxford, doi: 10.1093 / oxfordhb / 9780199233762.001.0001.

2. Masahiko Aoki. (2001).Toward a Comparative Institutional Analysis. MIT, 560.

3. Коуз Р. Природа фирмы. В кн: Природы фирмы. Под ред. О.И. Уильямсона и С.Уинтера. - М.: Дело, 2001.-360с.-С.ЗЗ-52.

4. Greif, A. (1998). Historical and comparative institutional analysis. AEA papers and proceedings. The new institutional economics. Vol. 88, No. 2, 80-84.

5. Freiwald, S. (2001) .Comparative Institutional Analysis in Cyber-space: the Case of Intermediary Liability for Defamation. Harvard Journal of Law & Technology, Vol. 14, No. 2, 571-654.

6. Пилясов А.Н., Замятина Н.Ю. Сравнительный институциональный анализ как новый инструмент исследования проблем пространственного развития // Региональные исследования. - 2012. - №1(35). - С. 34-66.

7. Замятина Н.Ю., Пилясов А.Н. Россия, которую мы обрели. Исследуя пространство на микроуровне - Москва, 2013. -548 с.

8. Ясинский Ю.М., Тихонов А.О. Сравнительный анализ институциональной и социально-экономической динамики России и Белоруси: количественная и качественная оценка // Проблемы современной экономики. - 2010. - № 4 (36). - С. 234-240.

9. Саблин К.С. Специфика «институтов развития» в некоторых сибирских регионах // Вестник Кемеровского государственного университета. - 2014. - №3 (59) - Т.3. - С. 251-256.

УДК 502/504:34

ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

Н. Н. Заболотнев

Охрана окружающей природной среды является одной из актуальных проблем современности. Научно-технический прогресс и увеличение антропогенного влияния на природную среду сегодня приводят к ухудшению экологической ситуации: истощаются запасы полезных ископаемых и других природных ресурсов, загрязняется природная среда, утрачивается естественная связь между человеком и природой, ухудшается физическое здоровье людей, обостряется экономическая и политическая борьба за сырьевые рынки, жизненное пространство. За последние годы ухудшение состояния природной среды достигает невиданных масштабов.

Изучив мировой опыт, можно убедиться, что совершенной структуры управления государством нет ни в одной стране мира, а реформирование органов государственной власти является постоянным процессом.

Государственное экологическое управление - это деятельность государственных органов, направленная на организацию сохранения, воспроизводства и использования окружающей природной среды, охраны экологических прав и интересов физических, юридических лиц, крестьянских хозяйств и государства, предотвращение вредных последствий хозяйственного развития на природу и человека.

В Российской Федерации, как и в большинстве развитых стран, законодательно установлена возможность применения разнообразных финансовых инструментов влияния на состояние окружающей среды.

Однако, по мнению исследователей, анализировавших применение данных мер, правовое обеспечение экономического стимулирования в области охраны окружающей среды в современной России фрагментарно, механизм реализации заявленных норм не разработан, а немногочисленные налоговые льготы, установленные Налоговым кодексом РФ, также не создают условий для снижения негативного воздействия хозяйственной и иной деятельности на окружающую среду.

Экологическая ситуация в РФ характеризуется значительными экологическими последствиями прошлой экономической деятельности и высоким уровнем антропогенного воздействия на природную среду.

По силе и характеру воздействия на поведение природопользователя можно выделить следующие нормы: 1) стимулирующие и поощрительные; 2) понуждающие; 3) предостерегающие или нормы пресечения; 4) страховочные; 5) гарантийные. В механизме государственного регулирования в сфере охраны окружающей среды центральная роль должна быть отведена стимулирующим и поощрительным нормам, которые будут призваны побуждать субъектов к активным действиям по охране окружающей среды как на прямую, так и опосредованно, причем не под страхом понести наказание, а мотивацией получить экономический эффект (предоставление льгот и т. д.).

Сегодня самым важным направлением налоговой политики большинства стран стало налоговое регулирование состояния окружающей среды. Пристальное внимание к социальным и экологическим вопросам налоговой политики характерно, прежде всего, для развитых стран, т. к. именно достижение высокого уровня развития экономики и стабильности позволяет государству усиливать централизацию финансовых средств для решения данных задач.

Экологических налогов как таковых в налоговой системе РФ нет, а налоги на прибыль хозяйствующих субъектов, которые эксплуатируют окружающую среду и природные ресурсы, не зависят от их воздействия на здоровье населения и окружающую среду. Также многие загрязнители атмосферы являются платежеспособными субъектами экономики и, поэтому, имеют возможность платить больше за вред, который наносится их деятельностью.

Платежи за загрязнение окружающей среды не носят целевой характер, т. е. не направляются на финансирование мероприятий по очистке и охране природной среды в полном объеме. В условиях дефицитности бюджетов средства направляются, в первую очередь, на исполнение социальных обязательств, а природоохранная деятельность финансируется по остаточному принципу.

По нашему мнению, наилучшей практикой будет являться налоговое регулирование, которое, решая проблему наполнения бюджетов и обеспечения финансирования мероприятий по охране окружающей среды, сможет учитывать и ущерб, наносимый здоровью населения.

При рассмотрении мер налогового регулирования, которые могли бы стать фактором компенсации вреда здоровью, мы можем предложить введение регионального экологического вычета по подоходному налогу, сумма которого будет дифференцирована в зависимости от степени загрязненности территории. Такое использование налоговых доходов для компенсации домашним хозяйствам и предприятиям предлагается и в зарубежной литературе. Отмечается, что компенсация может принимать форму сокращения подоходного налога или налоговых кредитов, для конкретных группы.

При загрязнении воздуха, сумма подоходного налога, уплачиваемого населением, живущим на загрязненных территориях, будет меньше, а их совокупный доход - выше. Это позволит частично компенсировать людям вред, наносимый проживанием на загрязненных территориях. Экологический вычет будет действовать как другие вычеты из налога на доходы физических лиц (НДФЛ) - на сумму вычета будет уменьшаться облагаемый доход, учесть компенсацию неработающим группам населения можно будет через предоставление вычета на иждивенцев работающим гражданам [3]. Кроме того, социальная значимость вычета может быть учтена за счет установления максимального уровня дохода, до которого предоставляется вычет. Все эти механизмы уже имеются в расчете стандартного вычета по НДФЛ.

В обоснование вычета положены следующие условия. С одной стороны, вычет должен позволять хотя бы минимально компенсировать вред здоровью. С другой стороны, нельзя допустить значительного снижения поступлений в бюджет НДФЛ, так как этот налог поступает в местные и региональные бюджеты и является источником финансирования, в том числе и социальных обязательств.

В литературе удалось найти несколько примеров оценки степени влияния загрязнения окружающей среды на смертность и заболеваемость. Например, по данным экспертов Всемирной организации здравоохранения, здоровье населения на 50-52 % зависит от экономической обеспеченности и образа жизни людей и на 18-20 % - от состояния окружающей среды. По более поздним данным ВОЗ, неблагоприятные условия окружающей среды обусловливают от 25 до 33 % заболеваний, регистрируемых в мире [5]. Как видим разброс оценок значительный.

Размер экологического вычета можно дифференцировать в зависимости от загрязнения территории, исходя из зонирования субъектов России по объему выбросов загрязняющих атмосферу веществ. Такая группировка разработана Федеральной службой государственной статистики. Максимальный размер экологического вычета по НДФЛ предлагается установить в сумме 500 р. в месяц на одного человека для наиболее загрязненных территорий. Предлагаемые суммы налогового вычета представлены в табл. 1.

Таблица 1

Размер экологического вычета в зависимости от загрязнения территории.

Объем выбросов, загрязняющих атмосферу веществ, тыс. т Размер вычета, руб.

50 и менее 0

от 51 до 100 100

от 101 до 200 200

от 201 до 500 300

от 501 до 1 500 400

более 1 500 500

Введение экологического вычета по НДФЛ не может решить всех проблем, которые связаны с негативным воздействием вредных веществ, выбрасываемых в атмосферу, на здоровье населения, но этим государство обозначает существование этой проблемы. Введение экологического вычета по НДФЛ, с одной стороны повысит доходы людей, проживающих на загрязненной территории, хотя и незначительно, но, и послужит компенсацией ущерба здоровью. С другой стороны, любой налоговый вычет - это расходы государства, которые необходимо покрывать другими доходными источниками. Так, население будет нацелено на получение дополнительного доходов в виде экологического вычета, а государство будет стремиться к сокращению расходов.

Подтолкнуть к сокращению выбросов можно и путем финансирования установки очистных сооружений, также путем предоставления льгот в налогообложении более экологичных автомобилей, либо путем ограничения использования транспортных средств в городах и т. д. Эти меры, которые стимулируются введением экологического вычета по НДФЛ, должны привести к улучшению экологической ситуации и повышению качества жизни населения.

Для повышения стимулирующей роли платежей необходимо разработать такие экономические методы, которые бы позволили обеспечить уменьшение налогооблагаемой прибыли предприятий на величину затрат, необходимых для финансирования капитальных вложений, ресурсосберегающие технологии и природоохранные мероприятия. Также усилить роль института экологического страхования, которое создает взаимную экономическую заинтересованность страхователей и страховщиков в снижении риска аварийного загрязнения окружающей среды. Отмечается, что страхователь заинтересован в нейтрализации угроз техногенного характера при осуществлении деятельности своей экологической безопасности еще и потому, что с ростом вероятности аварий растут и ставки страховых взносов. Кроме того, в виде поощрения безаварийности страхователь получает ряд экономических льгот - льготные условия продления страхового договора, привлечение дополнительных ресурсов из фонда страховщика на проведение природоохранных мероприятий, тем более заинтересован в снижении техногенных угроз страховщик, предпринимающий ряд предупредительных мероприятий и организующий проведение экологического аудита предприятия-страхователя, финансирующий совершенствования мониторинга окружающей среды.

Литература

1. Винокуров М. А. Проблемы загрязнения окружающей среды и состояние здоровья населения / М. А. Винокуров, А. П. Суходолов, Г. Д. Русецкая, О. И. Горбунова // Известия Иркутской государственной экономической академии (электронный журнал). - 2012. - № 5. -URL : http://eizvestia.isea.ru/reader/artide.aspx?id=16834.

2. Кузнецова Н.В. Экологическое право: схемы и комментарии. - М.: ООО «Юриспруденция», 2011. -156 с.

3. Киреенко А. П. Экологический вычет по налогу на доходы физических лиц как механизм компенсации ущерба здоровью населения / А. П. Киреенко, О. В. Батурина // Известия Иркутской государственной экономической академии (электронный журнал). - 2013. - № 2. - URL : http://eizvestia.isea.ru/reader/artide.aspx?id=17289.

4. Основы государственной политики в области экологического развития Российской Федерации на период до 2030 года. (электронный ресурс) -http://kremlin.ru/events/president/news/15177.

5. Ревич Б. А. Экологические приоритеты и здоровье: социально уязвимые территории и группы населения / Б. А. Ревич. - URL : http://www.ecfor.ru/pdf.php?id=pub/rev02.

УДК 658.114:336

НЕОБХОДИМОСТЬ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ОЦЕНКИ РАСХОДОВАНИЯ БЮДЖЕТНЫХ СРЕДСТВ НА РАЗВИТИЕ МАЛОГО БИЗНЕСА

И. В. Такмашева

Неравномерное хозяйственное освоение территорий и высокий уровень дифференциации в социально-экономическом состоянии регионов обусловливают необходимость создания новых центров экономического роста в регионах на основе конкурентных преимуществ. В этой связи стратегическое значение приобретают субъекты малого бизнеса, функционирующие в каждой отрасли народного хозяйства.

Одним из инструментов стратегического управления развитием малых предприятий в регионе является реализация целевых программ поддержки малого бизнеса. [3:22]

Программно-целевое планирование и управление лежит в основе комплексных целевых программ, представляющих собой систему увязанных между собой по содержанию, срокам, ресурсам и месту проведения мероприятий, действий, направленных на достижение единой цели, решение общей проблемы. По мнению доктора экономических и технических наук, профессора Б.А. Райзберга, в комплексной программе представлены цели программы, пути и средства решения программной проблемы. [1]

По нашему мнению, основная проблема активизации малого бизнеса в регионах заключается в том, что на сегодня отсутствует комплексный мониторинг за эффективностью использования бюджетных средств, выделяемых на поддержку малого бизнеса, в результате чего, в наиболее приоритетных для общества видах деятельности: строительстве, ремонте жилья, бытовых, спортивно-оздоровительных, развлекательных и других услугах - малый бизнес медленно развивается. Сложившееся положение обусловливает необходимость поиска направлений усовершенствования используемых экономических инструментов стратегического управления развитием малого бизнеса в регионе. [4: 53]

Комплексную оценку разнообразных показателей в экономике позволяет провести метод балльных оценок. Балльный метод позволяет в значительной степени преодолеть трудности оценки, связанные с неоднородностью сравниваемых показателей. При данном методе каждому показателю устанавливается максимальное и минимальное количество баллов, которые могут быть определены на основе ранжирования показателей хозяйственной деятельности. Показатели и баллы необходимо занести в соответствующую таблицу, к которой применяется математический метод суммирования.

В предложенной методике оценки эффективности целевых программ поддержки малого бизнеса в регионах, основанной на методе балльных оценок, использованы следующие обозначения [2]:

I (Index) - наименование показателя; C (Coefficient) - весовой коэффициент показателя; B (Basevalue) - базовое значение показателя на начало реализации программы; S (Supposedvalue) - ожидаемое значение показателя на момент окончания программы; A (Actualvalue) - фактическое значение показателя на момент оценки; V (Variant) - вариант состояния показателя на момент оценки; E (Estimation) - оценка по показателю в баллах;^ (Result) - результат.

К наиболее важным показателям, которые необходимо учитывать при проведении оценки, отнесены следующие показатели (I), каждому из которых присваивается весовой коэффициент (Ci) в зависимости от значимости:

11 - количество малых предприятий на 100 тыс. жителей (ед.), CI1 - 0,1;

12 - доля работников малых предприятий в общей занятости населения (%), CI2 - 0,1;

13 -доля продукции, произведенной малыми предприятиями в общем объеме валового регионального продукта (%), CI3 - 0,2;

14 - оборот малых предприятий на одного работника, занятого в малом бизнесе (тыс. руб.), С14 - 0,1;

15 - налоговая нагрузка на малые предприятия (отношение суммы исчисленного налога к величине дохода, в %),С15 - 0,2;

16 - объемы финансирования, направленные на поддержку малого бизнеса (млн. руб.),С16 - 0,1;

17 - объем привлеченных средств на 1 рубль средств бюджета региона (руб.),С17 - 0,2.

При определении весового коэффициента каждого показателя было удовлетворено следующее условие: 8итС1 (1 — 7) = 1.

Для оценки фактического значения каждого показателя в методике предусмотрено 6 вариантов состояния показателя (V), каждому из которых присваиваются баллы (Е): У1 - выше ожидаемого, т.е.А>8, при этом Е = 10; V2 - соответствует ожидаемому значению, т.е.А = 8, при этом Е = 8; Vз - возрастает ежегодно, т.е.А|, при этом Е = 6; V4 - не изменяется ежегодно, т.е.А=В, при этом Е = 4; V5 - значение показателя ниже базового, т.е.А<В, при этом Е = 2; V6 - уменьшается ежегодно, т.е.А|, при этом Е = 0.

Общий результат оценки целевой программы определяется по формуле:

Ко=8ишЕ1 (1 - 7)(1

— 7),

где Ко - общий результат оценки, Е1 - оценка по каждому показателю, С1 - весовой коэффициент по каждому показателю, 1 - соответствующий показатель.

Общая оценка целевой программы поддержки малого бизнеса осуществляется согласно следующим критериям: 7,5 < Ко < 10 - высокая эффективность программы; 5 < Ко< 7,5 - эффективная программа; 2,5 < Ко< 5 - средняя эффективность целевой программы; 0 < Ко< 2,5 - низкая эффективность программы поддержки малого бизнеса.

С учетом предложенной методике проведена оценка эффективности целевой программы «Развитие малого и среднего предпринимательства вХанты-Мансийском автономном округе - Югре на 2011-2013 годы и на период до 2015 года» [1] (Таблица 1).

Таблица 1

Оценка целевой программы поддержки малого бизнеса в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре

Наименование показателя I (Index) Весовой коэффициент C (Coefficient) Описание варианта состояния I V (Variant) Оценка показателя E(Estimation) Результат R = С*Е

Ii 0,1 V3: возрастает ежегодно (A|) 6 R=0,6

I2 0,1 V3: возрастает ежегодно (A|) 6 R=0,6

1з 0,2 V3: возрастает ежегодно (A|) 6 R=1,2

I4 0,1 V3: возрастает ежегодно (A|) 6 R=0,6

I5 0,2 V3: возрастает ежегодно (A|) 6 R=1,2

I6 0,1 V4: не изменяется ежегодно (A=B) 4 R= 0,4

I? 0,2 V2: соответствует ожидаемому (A=S) 8 R=1,6

Всего 1,0 - 42 Ro= 6,2

Источник: разработано автором на основании данных: Регионы России. Основные характеристики субъектов Российской Федерации. 2013: Статистический сборник/Росстат. - М., 2013. - 645 с.; Регионы России. Социально-экономические показатели. 2013: Статистический сборник/Росстат. - М., 2013. - 990 с.; Российский статистический ежегодник. 2013 год: Статистический сборник/Росстат. - М., 2013. - 717 с.

В результате выявлено, что целевая программа поддержки малого и среднего бизнеса является эффективной, но при этом не характеризуется максимально возможными значениями показателей: Яо = 6,2. Наибольшая балльная оценка присвоена показателю «Объем привлеченных средств на 1 рубль средств бюджета региона», где Е = 8; наименьшая - для показателя «Объемы финансирования, направленные на поддержку малого бизнеса», где Е = 4. [5:15]

Предложенная методика оценки расходования бюджетных средств на поддержку малого бизнеса могут быть использованы руководителями и специалистами органов управления регионов для обоснованияпрограмм развития малого бизнеса регионов, оценки эффективности механизма государственной поддержки малого бизнеса северных регионов, а также преподавателями при разработке учебно-методических пособий. [6: 42]

Литература

1. О целевой программе Ханты-Мансийского автономного округа - Югры «Развитие малого и среднего предпринимательства вХанты-Мансийском автономном округе - Югре на 2011-2013 годы и на период до 2015 года»: постановление Правительства Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 9 октября 2010 г. № 241-п: по сост. на 29 декабря 2012 г. // Новости Югры. - 2010. - № 177.

2. Программа развития малого бизнеса // ОПОРА России [электронный ресурс]. - Режим доступа: http://opora.ru/. Дата обращения: 13.03.2013.

3. Райзберг Б.А. Об оценке эффективности государственных программ / Б. Райзберг // Экономист. - 2011. - № 7. - С. 19-27.

4. Регионы России. Основные характеристики субъектов Российской Федерации. 2013: Статистический сборник/Росстат. - М., 2013. - 645 с.

5. Регионы России. Социально-экономические показатели. 2013: Статистический сборник/Росстат. - М., 2013. - 990 с.

6. Российский статистический ежегодник. 2013 год: Статистический сборник/Росстат. -М., 2013. - 717 с.

УДК 330.342

К ВОПРОСУ ОБ ОЦЕНКЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ СЛОЖНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

Т. А. Владимирова, В. Г. Соколов, С.А. Соколов

Современные условия функционирования и развития экономических систем, это условия неопределенности. Многие специалисты называют экономические системы (отрасли, объединения, предприятия, фирмы и т.д.) организационными системами. Практика хозяйствования дает множество примеров активности элементов организационных систем и приводит к понятиям «активный элемент» и «активная система» [1]. Начало исследований по теории управления активными системами в России было положено в конце 60-х годов. Основной задачей теории активных систем является разработка методов описания и исследования систем и механизмов их функционирования. Первая монография по теории активных систем вышла в 1977 г. [2], в ней была сделана попытка, показать единый подход к управлению организационными системами на основе понятия механизма их функционирования.

Применительно к процессам планирования и/или управления экономическими системами в условиях неопределенности информации (особенно сегодня) наличие фактора активности можно сформулировать даже в виде принципа или теоремы: «Какой бы проект по развитию и функционированию субъекта экономики не был принят в расчете на определенные условия реализации, в ходе его исполнения под влиянием факторов активного воздействия внешней среды на субъект и субъекта на эту среду будут изменены как планируемые условия реализации решения, так и само решение». Любые решения принимаются не в идеальных условиях (таковых не существует), а в условиях активного взаимодействия системы и среды, как одного из важных генераторов неопределенности исходной информации в принятии решений [3, с. 23].

Из практики управления сложными экономическими системами известно, что любая из форм интеграции имеет границы своей эффективности, зависящие от многих факторов. «Эффективность производственной системы во многом зависит от характера организации самого производственного процесса, качества управления им, финансовой и технической политики, инновационной, инвестиционной деятельности и т.д. Но любая производственно-экономическая система функционирует и развивается в условиях неопределенности исходной информации, поэтому правильной, принятой раз и навсегда политики не бывает. Политика должна быть гибкой [3, с. 25].

«Так при формировании цен на продукцию компании часто используется формула: «затраты плюс», то есть к затратам на производство добавляют прибыль с желаемой нормой рентабельности. Однако в бухгалтерском учете известен такой парадокс, когда: «прибыль есть, а денег нет». Причин его проявления много, но основная заключается в так называемом разрыве между реальным денежным потоком и потоком, отраженном в системе бухгалтерского учета. Это лишь один из примеров парадоксов и системных проблем в практике формирования экономической политики хозяйствующих субъектов любого уровня иерархии [3, с. 25].

В данной статье мы рассматриваем системный парадокс, связанный с эффективностью интеграции экономических систем. «Моделирование подобных интегрированных систем позволило выявить два основных мультипликатора цены, это соответственно технологический мультипликатор и мультипликатор рентабельности. Первый показывает нарастание значимости в конечной себестоимости продукции удельных показателей расхода ресурсов -полуфабрикатов при продвижении по технологической цепи, второй итоговое значение рентабельности как итоговый синтезированный показатель рентабельностей всех участников интеграции» [3, с. 25]. В процессе моделирования важной процедурой является расчет затрат, где могут быть допущены разные ошибки, в том числе и системного характера.

Для иллюстрации некоторых подобных аспектов интеграционного взаимодействия обратимся к простейшей условной модели экономической системы, состоящей из двух подразделе-

ний (подсистем): А и В. Предположим, что подразделения системы производят продукцию как для внутреннего потребления, так и для реализации ее на рынке по оптовым ценам. Нормы затрат продукции, производимой системой, представлены в табл. 1, где С - себестоимость единицы продукции в денежных единицах (доллары США); Q - объем товарной продукции в натуральном измерении; V - оптовая (рыночная) цена; X - производственная программа.

Таблица 1

Показатели производства продукции в экономической системе

Подразделения А В С 0 V X

А(производители) 0,10 0,40 СА = ? 10,0 150 ХА = ?

В (потребители) 0,25 0,05 СВ = ? 20,0 200 ХВ = ?

В табл. 1 затраты продукции подразделения А, необходимые для производства единицы собственной же продукции, - 0,10; затраты продукции подразделения А, необходимые для производства единицы продукции в подразделении В, - 0,40. Аналогично интерпретируются коэффициенты 0,25 и 0,05. Указанные коэффициенты носят название коэффициентов прямых затрат в моделях межотраслевого баланса В. Леонтьева.

В табл. 1 представлены также план выпуска товарной продукции и ее рыночная цена, которые обоснованы, например, маркетинговыми исследованиями. В этой же таблице в качестве неизвестных параметров указана производственная программа (ХА, ХВ) по каждому подразделению, которая будет отличаться от товарной продукции на величину необходимого внутреннего потребления. Кроме того неизвестна себестоимость продукции (СА, СВ) по подразделениям.

Наряду с потреблением собственной продукции система нуждается в ресурсах, производимых за ее пределами, таких как материалы, комплектующие изделия, энергия и др. В табл. 2 представлены нормы потребления этих ресурсов и их покупная цена. Здесь же приведена стоимость указанных внешних ресурсов, приходящаяся на единицу каждого продукта, производимого системой (соответственно, 13,6 и 25,1 условных единиц, например, долларов США).

Таблица 2

Потребление внешних ресурсов в экономической системе при производстве продукции

Нормы потребления ресурсов Цена

Виды ресурсов на единицу продукции за единицу,

А В $

Материалы, кг 0,10 0,15 2,0

Комплектующие, шт. 2,0 4,0 6,0

Энергия, тыс. кВт/ч 3,5 2,0 0,4

Итого стоимость внешних ресурсов на единицу продукции, $ 13,6 25,1

Три вида оборудования, используемого в системе, также являются внешними ресурсами. Данные по нормам затрат времени, необходимого для производства единицы продукции, и амортизации за единицу времени использования каждого вида оборудования показаны в табл. 3. Здесь также рассчитана амортизация, приходящаяся на единицу продукции (соответственно, 22,2 и 18,8).

Таблица 3

Показатели использования оборудования в экономической системе при производстве продукции

Виды оборудования Нормы затрат времени на единицу продукции, час Амортизация, $ / ед. времени

А В

Токарно-фрезерное 0,1 0,5 6,0

Прессы 0,2 0,1 8,0

Конвейер 4,0 3,0 5,0

Итого амортизация на единицу продукции, $ 22,2 18,8

Табл. 4 построена аналогично табл. 3 и отражает затраты такого внешнего ресурса, как труд. Кроме того, в ней приведена итоговая строка по затратам всех внешних ресурсов, входящих в единицу продукта системы.

Таблица 4

Показатели использования трудовых ресурсов в экономической системе при производстве продукции

Группы работающих Нормы затрат времени на единицу продукции, час Тарифные ставки, $ / ед. времени

А В

Токари и фрезеровщики 0,4 0,2 4,0

Прессовщики 0,3 0,5 3,0

Сборщики 5,0 2,0 5,0

Прочие 3,0 6,0 2,0

Итого затраты трудовых ресурсов на единицу продукции, $ 33,5 24,3 -

Всего затраты внешних ресурсов на единицу продукции, $ 69,3 68,2 -

Так как часть продукции, производимой системой, идет на ее собственные нужды, система должна будет произвести продукции больше того объема, какой она планирует реализовать на рынке. Общий необходимый объем производства отражается в его производственной программе, которую необходимо рассчитать (неизвестные значения ХА, ХВ в табл. 1). Для расчета этих неизвестных составляется система линейных уравнений (модель В. Леонтьева):

ХА = 0,1ХА + 0,4ХВ + 10, ХВ = 0,25ХА + 0,05ХВ + 20.

Решение этой системы (ХА = 23,2 и ХВ = 27,2) определяет производственную программу. Мы видим, что подразделение А должно произвести продукции на 13,2 единицы больше, чем ее требуется по плану для рынка. Аналогично подразделение В произведет больше на 7,2 единицы.

Нетрудно показать, что себестоимость единицы продукции можно рассчитать, решив следующую систему линейных уравнений:

СА = 0,10СА + 0,25СВ + 69,3, СВ = 0,40СА + 0,05СВ + 68,2.

Решив систему уравнений, найдем, что СА = 109,8 и СВ = 118,0, в то время как себестоимость без учета внутреннего оборота в системе составляет, соответственно, 69,3 и 68,2.

В табл. 5 приведены: полная себестоимость (ХА х СА + ХВ х СВ), выручка от реализации продукции (произведение рыночных цен и объемов товарной продукции), финансовый результат (разница между выручкой за товарную продукцию и полной себестоимостью),

рентабельность единицы продукции (отношение разницы между рыночной ценой и себестоимостью единицы продукции к себестоимости единицы продукции) и рентабельность основной деятельности системы (отношение финансового результата к полной себестоимости продукции).

Таблица 5

Показатели эффективности экономической системы

Показатели Величина показателя

Выручка от реализации продукции, $ 5500,0

Полная себестоимость, $ 5757,0

Убыток, $ 257

Рентабельность продукции подразделения А, % 36,6

Рентабельность продукции подразделения В, % 69,5

Рентабельность деятельности системы, % -4,5

Согласно табл. 5, рыночная цена продукта каждого подразделения выше себестоимости, но система в целом нерентабельна (формально оценка рентабельности отрицательна).

Данный простейший пример показывает, что если не учитывать взаимодействие объектов в сложной экономической системе, то это может привести к неверным результатам при определении себестоимости и, как следствие, к ошибкам при установлении цены продукции и рентабельности деятельности.

Расчет затрат в интегрированной экономической системе с учетом внутреннего оборота между элементами системы (в модели В. Леонтьева это выражается через совокупность прямых и косвенных затрат взаимодействия элементов системы) необходим.

Если обратиться к современной литературе и различным методическим материалам, касающимся бизнес-планирования и инвестиционного проектирования, то можно увидеть, что они, как правило, не отражают вышеуказанного подхода в расчете затрат. Неправильный расчет затрат в интегрированной экономической системе влечет высокую вероятность возникновения целой серии возможных рисков: кроме риска цены это риски неполучения прибыли, низкой рентабельности, банкротства и т.д.

Приведенный пример при всей его условности достаточно адекватно отображает ситуацию возникновения принципиальных ошибок в расчетах затрат на производство продукции. В реальной практике возникают ситуации, когда интегрированная экономическая система состоит из многих элементов и взаимосвязи между ними весьма сложны и требуют особого внимания к учету этих взаимосвязей при формировании таких финансовых рычагов как себестоимость, цена и рентабельность.

Литература

1. Бурков В.Н., Кондратьев В.В. Механизмы функционирования организационных систем. - М.: Наука, 1981. - 384 с.

2.Бурков В.Н. Основы математической теории активных систем. - М.: Наука, 1977. - 310 с.

3. Владимирова Т.А., Соколов В.Г., Соколов С.А. Парадокс рентабельности интегрированных систем // Сибирская финансовая школа. - 2015. - № 4. - С. 22-30.

"СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ОПЛАТЫ ТРУДА И СИСТЕМЫ МАТЕРИАЛЬНОГО СТИМУЛИРОВАНИЯ РАБОТНИКОВ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ХМАО-ЮГРЫ"

Л. Н. Кияницына

В экономике Ханты-Мансийского автономного округа - Югры область здравоохранения традиционно является одним из приоритетных направлений развития социальной сферы. В последние годы Правительство ХМАО - Югры активно реализует политику по стимулированию труда работников медицинской сферы, которое ориентировало бы их на достижение положительных результатов в работе, путем введения новой системы оплаты труда (далее -НСОТ) и внедрения эффективных контрактов.

Однако анализ современного состояния оплаты труда и системы материального стимулирования работников здравоохранения округа показывает, что реформирование в данной области не в полной мере отвечает современным экономическим требованиям и перспективе социально-экономического развития отрасли в регионе.

Анализируя заработную плату в отрасли, стоит отметить, что она значительно превышает среднее значение по России почти в 2,3 раза по врачам и в 2,1 раза среднего персонала. За последние пять лет, рост заработной платы составил 80 % в среднем по отрасли, в том числе по врачам 60 % , среднему медицинскому персоналу - 64 % и рост младшего персонала составил 81 %. Ежегодный рост с 2010 года отмечается на уровне 12 - 20 % по каждой категории медицинского персонала. Показатель заработной платы врачей округа превышает среднюю оплату труда по экономике ХМАО - Югры почти в 1,4 раза. Существенное увеличение оплаты труда за такой краткий срок, скорее всего в меньшей степени связан с реальными задачами, которые ставили перед собой государственные деятели.

Идея реформы оплаты труда в бюджетном секторе России, в том числе в учреждениях здравоохранения заключалась, прежде всего, в том, что уход от ЕТС позволит руководителям:

1) самостоятельно формировать штатную численность персонала;

2) формировать фонд оплаты труда в зависимости от объема выполняемых услуг;

3) выплачивать стимулирующие надбавки по результатам деятельности конкретного работника;

4) для повышения мотивации и эффективности труда перераспределять фонд оплаты труда в пользу более продуктивных работников.

Логично предположить, что с учетом последних государственных реформ, коснувшихся отрасли здравоохранения (изменение типов учреждений; переход на преимущественно одно-канальное финансирование через систему ОМС), руководитель учреждения должен самостоятельно регулировать в новых условиях финансово-экономическую деятельность медицинского учреждения, в том числе и вопрос формирования и распределения фонда оплаты труда.

Однако для новой системы оплаты труда в здравоохранении автономного округа характерно административное регулирование «сверху» всего спектра вопросов, касающихся оплаты труда в медицинских учреждениях округа. Соответственно основные принципы, заложенные в НСОТ в системе оплаты труда здравоохранения ХМАО - Югры не реализованы или реализованы частично. Следовательно, если не реализованы основные принципы НСОТ, но при этом обеспечен высокий уровень заработной платы, происходит не более чем, простое «механическое» увеличение оплаты труда каждого сотрудника.

Конечно, на современном этапе в медицинском сообществе разработано множество различных критериев оценки качества труда различных категорией медицинского персонала. Однако большинство из них носит чисто формальный характер, по причине того, что со-

трудник обязан принципиально достигать этих показателей в рамках исполнения своих должностных обязанностей. При таком стимулировании у сотрудника формируется осознание того, что можно исполнять свои обязанности и некачественно, а если он их будет выполнять качественно, то стимулирующие выплаты ему уже работодатель обязан выплатить. Таким образом, выплаты за качество работ перетекают уже в разряд не дополнительных (поощрительных) выплат к заработной плате, а гарантированных работодателем.

В сознании медицинских работников, за многие годы сформировался стереотип, что им постоянно недоплачивают за их нелегкий труд. Для обеспечения себе, более достойной оплаты труда, им приходилось трудиться на 1,5, а то и 2 ставки и при этом еще брать ночные дежурства в стационаре. И сегодняшнее увеличение заработной платы, воспринимается как естественный процесс, учитывая при этом и ежегодные инфляционные процессы в стране. Долгие годы медики оставались одной из низкооплачиваемой категорией, что, несомненно повлияло на их сегодняшнее отношение к повышению уровня средней заработной платы. Факт регулярного увеличения оплаты труда с формальной привязкой к установленным показателям работы они воспринимают как восстановление справедливости по отношению к другим отраслям экономики.

Возникает, закономерный вопрос: даст ли дальнейший рост гарантированной части заработной платы и стимулирующих выплат медицинских работников округа желаемый эффект, с точки зрения качества и доступности медицинской помощи? Или мы получим обратный эффект? А именно попадание НСОТ в институциональную ловушку «системы формального стимулирования труда».

Таким образом, резюмируя вышеизложенное, основными проблемами развития новой системы оплаты труда и перехода на эффективный контракт в округе являются:

- жесткое административное регулирование оплаты труда в отрасли;

- достижение целевых показателей в рамках ограниченного «сверху» ФОТ, что абсолютно не способствует к увеличению количества физических лиц в коллективе. У главных врачей, отсутствует стимул принимать на работу молодых специалистов или специалистов с других территорий, ему необходимо обеспечить целевые показатели по оплате труда имеющемуся коллективу.

- «механическое» увеличение заработной платы до уровня целевых показателей «дорожной карты» с привязкой к формальным показателям деятельности, фактически повторяющим должностную инструкцию.

- риск попадания института трудовых отношений в здравоохранении округа в институциональную ловушку «системы формального стимулирования труда».

Предлагаемые пути решения:

- разработать объективные и измеряемые показатели оценки труда, не повторяющие должностную инструкцию, т.е. КР1 (ключевые показатели эффективности);

- снизить административное регулирование оплаты труда в отрасли путем принятия новых нормативно - правовых документов.

По мнению ведущих специалистов в области здравоохранения, данная отрасль является самой консервативной и реформы, связанные с изменением института трудовых отношений не являются исключением. У медицинских работников государственной сферы с годами выработалась привычка «получать» заработную плату, а не «зарабатывать». Следственно, и институциональные изменения в системе оплаты труда будут претворяться в действительность крайне сложно и не один год. Потребуется достаточно длительный период времени, возможно и смена целого поколения медиков, прежде чем современные формы стимулирования труда за достигнутые результаты в работе станут абсолютной нормой в медицинском сообществе.

В заключении, хотелось бы еще раз подчеркнуть, что теория экономики труда и многочисленные эмпирические исследования свидетельствуют о том, что только хорошо продуманная система оплаты труда и тип контракта, заключаемого с работником, оказывают, как

правило, более существенное влияние на его трудовое поведение, чем простое (необусловленное) повышение заработной платы.

Литература

1. Здоровье населения ХМАО - Югры и деятельность учреждений здравоохранения 2010 - 2014 г.г. (статистические материалы) [Электронный ресурс] Официальный сайт Департамента здравоохранения Ханты - Мансийского автономного округа - Югры. - Режим доступа: http://www.dzhmao.ru/company/zdorove-v-tsifrakh/index.php

2. Институциональная экономика - 2 : учеб. пособие для магистрантов по направлению «Экономика» / В. Ф. Исламутдинов ; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО «Югорский гос. ун-т», Ин-т менеджмента и экономики, кафедра экономики. - Ханты-Мансийск : Ред.изд. отд. ЮГУ, 2013. - 124 с.

3. Макаров С.В. Новые системы оплаты труда в учреждениях здравоохранения / С.В. Макаров, Т.И. Алексеевская. - Иркутск, 2012. - 81 с.

4. Новая система оплаты труда в медицинских учреждениях: есть ли результат? Колос-ницина М.Г. [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://docviewer.yandex .ги/

5. Постановление Правительства ХМАО - Югры от 09.10.2013 № 414-п (ред. от 28.08.2015) "О государственной программе Ханты -Мансийского автономного округа - Югры "Развитие здравоохранения на 2014 - 2020 годы" // КонсультантПлюс [Электронный ресурс]

УДК 338.2

РАЗВИТИЕ РОЛИ ГОСУДАРСТВА В ЭКОНОМИКЕ

И. В. Руденко

Новейшие явления и процессы мирового развития, происходящие в настоящее время, оказывают влияние на все институты современного общества. Главенствующая роль в современном развитии отводится такому институту как государство. Место этого института на всех этапах и уровнях экономико-политического развития определяющее. Сегодня государство призвано создавать механизм регулирования экономических отношений, который в наибольшей степени обеспечивал бы эффективное использование имеющихся ресурсов и способствовал бы рациональному использованию общественно-хозяйственного потенциала для дальнейшего роста, с одной стороны. С другой стороны, государство способствует одновременному обеспечению стабильности и развития, как двух противоречивых целей, обусловленных изменениями в механизме воспроизводства, на который оказывают влияние факторы нестабильности и риска. В настоящем отношения в сложных институтах, таких как государство нелинейные, усложненные взаимосвязями, приводящими к неожиданным эффектам, что делает современный мир непредсказуемым, полным беспорядка, неопределенности, неожиданности, быстрого изменения.

Роль государства различна в первых двух древних цивилизациях. В государствах Древнего Востока единственный механизм регулирования всех процессов - это институт государства, его основная функция - не созидательная, а распределительная, это обусловлено экономической ситуацией и прежде всего ограничениям по ресурсам.

В период первоначального накопления капитала меркантилисты видели задачу государства в том, чтобы привлечь больше денег (золота) в страну за счет поощрения вывоза товаров за границу и, сдерживая ввоз тех товаров, которые производятся в государстве, тем самым, формируя функцию защиты отечественного производителя. Это способствовало формированию первого типа внешнеэкономической политики - протекционизма и начальных процессов формирования мирохозяйственных связей и мирового рынка.

В период начала промышленной революции роль государства в экономике сводится к «ночному сторожу частной собственности». В этих условиях один из представителей классической школы А. Смит впервые в науке «разделил труд» между бизнесом и государством. При этом он выделяет следующие функции государства: оборона, т.е. защита частной собственности от нападений извне; правосудие, т.е. защита частной собственности от посягательств на нее внутри страны, вне зависимости от того каким способом она сформирована; создание нормальных условий для торговли путем строительства дорог, каналов, мостов и осуществление расходов на образование [1, с.138-139].

Таким образом, А.Смит первым сформулировал «рамочные конструкции», т.е. функции государства, которые оно должно осуществлять в условиях соблюдения принципа невмешательства в «правила рыночной игры», т.е. в механизм конкуренции. Кроме того, следует обратить внимание на то, что в качестве основного объекта регулирования он выделил институт частной собственности. Это в полной мере проявляется и в современной антикризисной политике любого государства, когда первые механизмы воздействия государственных институтов направлены именно на защиту той частной собственности, которая приносит доходы в государственный бюджет, через механизмы перераспределения которого государство может реализовать свою роль.

Процессы капитализации экономики поставили в основу экономического развития главный рыночный институт - цену. Институт государства осуществлял свою роль в условиях индустриализации в концепции дисперсного, точечного воздействия, придерживаясь принципов невмешательства в экономические процессы. Первые шаги вмешательства государства в механизм конкуренции обусловлены трансформацией механизма совершенной конкурен-

ции несовершенной и связаны с формированием функции государства - защита конкуренции на основе применения антитрестовского законодательства. Кроме того формируется инфраструктурная функция и формирования правого поля для новых рыночных субъектов индустриальной экономики.

В условиях массового производства институциональное пространство претерпевает серьезные изменения: цена теряет регулирующую функцию. А объективность ситуации мирового экономического кризиса начала 1930-х годов привела к тому, что государство начало формирование функции регулирования экономических процессов на основе Кейнсианских механизмов антикризисной политики, направленной на регулирование спроса с помощью инструментов финансовой политики. Таким образом, помимо функции государства - формирование правил игры, появилась новая функция макроэкономического равновесия. Кроме того, используя инструменты денежно-кредитной политики, в частности политики минимальных резервов, один из институтов государства - Центральный Банк сформировал новую функцию: защита экономических интересов вкладчиков. В целом Центральные Банки стали проводить мягкую денежно-кредитную политику.

Неокейнсианцами в начале второй половины ХХ века был разработан, а затем применен на практике метод компенсирующих контрмер, который состоит в регулировании экономики с помощью государственных расходов и частных капитальных вложений. Новая роль государства проявлялась в ином регулирующем воздействии на основе встроенных механизмов гибкости (встроенные стабилизаторы); автоматически действующих компенсирующих контрмер и управляемых программ компенсирования.

В этот период на макроэкономическом уровне сформировался и первоначально успешно применялся метод индикативного планирования (бюджетное планирование, планирование общественных работ, планирование социальной сферы).

Кроме того, был осуществлен перенос тяжести деятельности государства с контроля над частными инвестициями на государственные инвестиции и государственные расходы вообще. Т.е., сформировался новый подход к инвестиционной политике государства и новой роли государства в институциональном пространстве, который проявился в концепции «сверхмультипликатора» (это механизм взаимодействия мультипликатора и акселератора). Мультипликатор выводит экономику из застоя, а на фазах оживления и подъема подключается действие акселератора, который ускоряет дальнейший прирост инвестиций. В этот период наука, проанализировав практическую деятельность государства, выделяет 3 основополагающих его функции: эффективность (исправление ошибок рынка), справедливость (перераспределение доходов через государственный бюджет) и стабильность (сдерживание безработицы, инфляции).

Приход к власти в политике идеологии неоконсерватизма сформировало новую неолиберальную роль государства в экономике. Монетарные механизмы государственного воздействия опирались на увеличение предложения денег, которое влияет на экономику посредством воздействия на «портфель активов». Но данный механизм регулирования имеет ряд ограничений применения: высокая эластичность цен; значительная взаимозаменяемость ресурсов; эффективная антимонопольная политика.

Теория, проанализировав существующую практику либерального регулирования, выделила две группы функций государства в экономике в 80-е годы ХХ века: поддержание функционирования рыночной системы и модификация рыночной системы [2, с. 307-309].

Систематизируя существующую практику функционального воздействия государства, Гарвардская школа бизнеса на основе существующей практики деятельности государства выделила 2 подхода к роли государства в экономике:

индивидуалистическая концепция роли государства в экономике; коммунитарная концепция роли государства в экономике.

В индивидуалистической концепции роль правительства ограничена. Главная задача правительства состоит в защите различных форм собственности, заключении контракта между сторонами, обеспечении выполнения соглашения и поддержание открытости рынка для

свободной конкуренции между фирмами. В этой концепции правительство отделяется от бизнеса. Вмешательство в экономические процессы возможно только в чрезвычайных ситуациях. Из вмешательства исключается осуществление макроэкономического планирования и формирование мировоззрения граждан.

В коммунитарной концепции задача государства: выявление потребностей населения на долгосрочную, краткосрочную и среднесрочную перспективы. Удовлетворение выявленных потребностей всеми имеющимися в распоряжении государства ресурсами. При этом государство формирует мировоззрение граждан, осуществляет долгосрочное макроэкономическое планирование.

Согласно теории А. Вианесса в целом выделяется 2 основных тенденции, характеризующих институт государства на протяжении длительного периода времени: государственное вмешательство начиная с 1850-го г. подвержено циклическому развитию; в период растущей волны в цикле Кондратьева государственное регулирование либо сокращается, либо стабилизируется (как тенденция), а в период спада в цикле Кондратьева - государственное регулирование растет (как тенденция). Эти тенденции были подтверждены исследованиями зарубежных ученых в настоящее время и выделена еще одна: формируется общая тенденция роста активности государства (рис.1).

Таким образом, эволюция государственного воздействия связана с этапами развития и моделями рыночной экономики, в процессе которой формируются конкретные виды регулирования и изменяется роль государства в экономике.

Литература

1. Руденко И.В. Концепции государственного регулирования экономики. Государство и рынок: механизмы и методы регулирования в условиях преодоления кризиса и перехода к инновационному развитию: матер. Третьей Всероссийской конференции с международным участием - СПб: изд-во СПб государственного университета экономики и финансов, 2010. -С.138-139.

2. Экономическая теория: учебное пособие / коллектив авторов; под редакцией В.М. Со-колинского. - 7-е изд., стер.- М.: КНОРУС, 2014, 464 с.

УДК 330.524

ТОРГИ НА ПРАВО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕФТЕНОСНЫХ НЕДР В ХАНТЫ-МАНСИЙСКОМ АВТОНОМНОМ ОКРУГЕ - ЮГРЕ

М. Н. Савицкий

В период сложных внешнеэкономических условий возникает необходимость в повышении эффективности разработки углеводородных месторождений для обеспечения экономической безопасности государства. Проблема неэффективной разработки месторождений возникает ещё на этапе передачи месторождения недропользователю, а именно при предоставлении государством участков недр в пользование.

Виды торгов на право пользования недр

В настоящее время существуют две формы торгов на право пользования недрами континентальной части Российской Федерации: аукционная и конкурсная.

Аукцион на право использования недр предполагает задание основных условий пользования недрами и состязательность участников лишь в части предложения ими наибольшего размера разового платежа при согласии с условиями проводимого аукциона.

С одной стороны аукцион представляется идеальным способом определения недропользователя за счет увеличения бюджетных доходов (в части разовых платежей). На практике условия эффективности аукциона не всегда выполняются в силу сговора участников аукциона, обладания информацией разной степени полноты и достоверности [3].

Второй способ проведения торгов на предоставление недр - конкурс. Конкурс подразумевает состязательность участников в части предоставляемых технико-экономических предложениях.

Технико-экономические предложения должны включать следующие основные сведения:

1. Технико-экономические показатели и условия освоения участка недр:

2. Мероприятия по охране окружающей среды, соблюдению требований промышленной безопасности опасных производственных объектов и организации безопасного ведения работ:

3. Мероприятия по участию в развитии социально-экономической сферы района расположения участка, представленные в физическом и денежном выражении.

Рассмотрим торги в форме конкурсов и аукционов объявленные государством в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре в период с октября 2012-го по октябрь 2015-го года на участки недр, содержащих такое углеводородное сырьё как нефть (Таблица №1). Данные представлены с официального сайта Российской Федерации для размещения торгов - www.torgi.gov.ru

Таблица 1

Торги на нефть, проведённые в период с 10.2012 по 10.2015

Показатели Вид торгов Итого

аукционы конкурсы

Прогнозируемые запасы, млн. т. Категория Д2 152,97 4,40 157,37

Категория Д1 907,04 5,10 912,14

Категория Д1л 110,19 0,36 110,55

Разведанные запасы, млн. т. Категория С3 78,35 0,00 78,35

Категория С2 414,30 3,25 417,55

Категория С1 167,90 37,11 205,01

Категория В 0,00 0,00 0,00

Категория А 0,00 0,00 0,00

Общая сумма начальных разовых платежей, млрд. руб 68 7 74,97

Общее количество торгов, шт. 93 2 95

Из анализа видно, что основная доля нефтеносных недр Ханты-Мансийского автономного округа - Югры передаётся недропользователям по результатам аукционов. Только для 2,67% запасов проводились конкурсы, из них для запасов, относящихся к категории разведанных, - 5,76%, для прогнозируемых - 0,84%. Количественно конкурсы составляют только 2,11%, а в денежном выражении (т.е. по сумме начальных разовых платежей) - 8,93%.

Относительно большой процент конкурсов в общей сумме начальных разовых платежей говорит о том, что конкурсы в основном проводятся для крупных месторождений с разведанными запасами, на территории которых чаще всего находятся также хорошие объёмы прогнозируемых запасов. И хотя это можно назвать позитивным трендом, такое количество конкурсных процедур явно недостаточно для обеспечения инновационной и рациональной добычи нефтяных ресурсов государства.

Препятствия к проведению конкурсов

У конкурсной процедуры есть ряд причин, по которым она не пользуется популярностью при проведении.

Недропользователи часто не могут составить правильные Технико-экономические предложения, рассматривая которые, конкурсная комиссия может провести оценку критериев и признать недропользователя участником/победителем конкурса.

Необходимость предоставления Технико -экономических предложений в сжатые сроки (40-50 дней) также уменьшает количество возможных заявок. Законодательно не определено минимальное количество дней, в течение которых недропользователи должны подготовить свои заявки на недостаточно изученные участки недр.

Недостаточная нормативная база также не позволяет органам, проводящим торги, быть уверенными в правильности оценки предоставленных на конкурс заявок и поэтому, как способ проведения торгов, выбирается аукцион - наименее сложный в части оценки заявок способ.

Выводы

Предоставление лицензии посредством конкурсной процедуры выгодно повлияет на результат разработки лицензионных участков. Основные условия использования недр, как и в аукционе, в сочетании с инновациями, предоставленными недропользователем в Технико-экономических предложениях, позволят качественно повысить уровень воспроизводства минерально-сырьевой базы, её рациональное использование и охрану недр, в соответствии с основной задачей государства.

По нашему мнению, основными задачами государства по увеличению количества конкурсных процедур и привлечению к участию большего числа недропользователей лежат в области решения изложенных проблем.

Создание методических рекомендаций для участников конкурсов по содержанию технико-экономических предложений, чтобы уменьшить вероятность ошибки недропользователей и тем самым увеличить количество участников конкурсов. Необходимо также наличие методических рекомендаций для комиссий, оценивающих заявки на конкурс, которые позволят комиссиям быть уверенными в правильности своих оценок, и облегчит проведение конкурса.

Законодательное определение минимальных сроков предоставления заявок на конкурс в течение 70-90 дней позволит части недропользователей уменьшить свои затраты по составлению Технико-экономических предложений составив.

В разработке нуждается также ещё одно направление по увеличению количества конкурсных процедур - совершенствование методики расчёта стартового платежа при предоставление права использования участка недр, как в части совершенствования самой методики, для учёта внешнеэкономических факторов и того факта, что ресурсная база истощается, так и в части создания отдельной методики расчёта для конкурсной процедуры.

Литература

1. Закон Российской Федерации от 21 февраля 1992 года №2395-1 (ред. от 13.07.2015) "О недрах";

2. Федеральный закон от 30 декабря 1995 года №225-ФЗ (ред. от 19.07.2011) "О соглашениях о разделе продукции";

3. Дунаев В.Ф., Хаджиев М.У. Аукционные торги на право пользования недрами как инструмент государственного регулирования отношений недропользования // Проблемы экономики и управления нефтегазовым комплексом №3. 2008. С. 18 - 22;

4. Пах И. Э. Об ошибках в подготовке документов для участия в конкурсах на получение права пользования недрами участков угольных месторождений/ И. Э. Пах, Т. Б. Рогова, С. В. Шаклеин // Минеральные ресурсы России. Экономика и управление. - 2010. - N 3. - С. 79-82.

ИСТОРИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ КОРРУПЦИИ В УРАЛЬСКОМ РЕГИОНЕ

УДК 343.9 ББК 67.51 В 68

ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ И ОПЫТ ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН В БОРЬБЕ С КОРРУПЦИЕЙ И ЕЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ

П. В. Волошин, Е. Е. Каймульдинов

Коррупция известна с глубокой древности и уже тогда предпринимались попытки разработки эффективных мер по противодействию ей. Упоминание об этом явлении встречается в сочинениях по искусству государственного управления, религиозной и юридической литературе Египта, Месопотамии, Иудеи, Индии и Китая - во всех центрах древневосточных цивилизаций. В «Поучении Гераклеопольского царя своему сыну Мерикара» (Египет, XXII в. до н.э.) указывается: «Возвышай своих вельмож, чтобы они поступали по твоим законам. Непристрастен тот, кто богат в своем доме, он владыка вещей и не нуждается» [2, с.31].

Большинство специалистов сходятся во мнении, что теоретически возникновение и существование коррупции становится возможным с момента обособления функций управления в общественной и хозяйственной деятельности. В данной ситуации у должностного лица (управленца) появляется возможность распоряжаться ресурсами и принимать решения не в интересах общества, государства, а исходя из своих личных, преймущественно, корыстных побуждений. Исторически это относится ко времени формирования первых классовых обществ и государственных образований в древнейших центрах человеческой цивилизации: Китае, Египте, Индии и т.д. О наличии фактов коррупции в древнем мире указывается Ветхом Завете: «Я знаю как многочисленны ваши преступления и как тяжки ваши грехи: вы притесняете правового, берете взятки, а нищего, ищущего правосудие, гоните от ворот» [6, с.43].

В древнеиндийском трактате по искусству управления государством «Артхашастра» (IV в. до н.э.) подчеркивается, что важнейшей задачей, стоящей перед царем, является борьба с казнокрадством. В трактате перечисляются 40 способов хищения казенного имущества и делается малоутешительный вывод о том, что легче угадать путь птиц в небесах, чем уловки хитроумных чиновников. «Так же, как нельзя распознать, пьют ли воду плавающие в ней рыбы, нельзя определить, присваивают ли имущество чиновники, приставленные к делам. Основным средством борьбы с казнокрадством становится слежка. Доносчик получал долю имущества, конфискованного у лица, осужденного за должностное преступление» [2, с.32].

В современном понимании понятие коррупции перетерпела некоторые изменения. Так, в справочном документе ООН о международной борьбе с коррупцией последняя определяется как «злоупотребление государственной властью для получения выгоды в личных целях» [3, с.172]. В ст.7 Кодекса должностных лиц по поддержанию правопорядка, принятой резолюцией 34/169 Генеральной Ассамблеей ООН от 17 декабря 1979 года [5, с.254] отмечается, что должностные лица по поддержанию правопорядка не совершают какие-либо акты коррупции. Они также всемерно препятствуют любым таким актам и борются с ними. Хотя понятие коррупции должно определяться в соответствии с национальным правом, следует понимать, что оно охватывает совершение или не совершение какого-либо действия при исполнении обязанностей в результате требуемых или принятых подарков, обещаний или стимулов или их незаконное получение всякий раз, когда имеет место такое действие или бездействие. Любой акт коррупции, как и любое злоупотребление властью, несовместимы со служебным статусом должностного лица по поддержанию правопорядка [7, с.18].

Рабочее определение междисциплинарной группы по коррупции Совета Европы гораздо шире. Коррупция представляет собой взяточничество и любое другое поведение лиц, которым поручено выполнение определенных обязанностей в государственном или частном секторе и которое ведет к нарушению обязанностей, возложенных на них по статусу государст-

венного должностного лица, частного сотрудника, независимого агента, или иного рода отношений и имеет целью получение любых незаконных выгод для себя и других.

В докладе, подготовленном Советом по внешней и оборонной политике и Региональным общественным фондом «Индем», указывается, что: «под коррупцией (в узком смысле слова) понимают ситуацию, когда должностное лицо принимает противоправное решение (иногда решение морально неприемлемое для общественного мнения), из которого извлекает выгоду некоторая вторая сторона (например, фирма, обеспечивающая себе благодаря этому решению государственный заказ вопреки установленной процедуре), а само должностное лицо получает незаконное вознаграждение от этой стороны. Характерные признаки данной ситуации: принимается решение, нарушающее закон или неписаные общественные нормы, обе стороны действуют по обоюдному согласию; обе стороны получают незаконные выгоды и преимущества, обе стараются скрыть свои действия» [7, с.25].

Мздоимство упоминается в русских летописях XIII в. Первое законодательное ограничение коррупционной деятельности в России было осуществлено в царствование Ивана III. Его внук Иван IV (Грозный) впервые ввел смертную казнь в качестве наказания за чрезмерность во взятках.

При Петре I в России приобрели широкий размах и коррупция, и жестокая борьба царя с ней. Характерным является эпизод, когда после многолетнего следствия был изобличен в коррупции и повешен сибирский губернатор Гагарин. Буквально через три года четвертовали за взяточничество оберфискала Нестерова - того, кто изобличил Гагарина.

На протяжении всей истории Российской империи (18-20 веках) коррупция являлась немалой статьей дохода крупных и мелких государственных служащих. Общеизвестным является факт, многочисленных эпизодов коррупционной деятельности князя Александра Меньшикова, фаворита Петра I, который не раз наказывался царем. Из последних предреволюционных эпизодов наиболее ярким примером является деятельность балерины Кшесинской и великого князя Алексея Михайловича, которые за большие взятки способствовали получению военных заказов промышленникам во время первой мировой войны.

Октябрьская революция и последовавшая измена общественно-экономической формации не смогла устранить коррупцию как явление и необходимость борьбы с ней. Декретом СНК РСФСР «О взяточничестве» от 8 мая 1918 г., была введена уголовная ответственность за взяточничество, где предусматривалась санкция - лишение свободы на срок не менее 5 лет, соединенный с принудительными работами на тот же срок. В принятых дальнейшем Уголовных кодексах РСФСР 1922, 1926, 1960 гг., происходило развитие института уголовной ответственности за взяточничество устанавливалась. В этих кодексах регламентировалась ответственность за следующие составы - получение взятки, дача взятки, посредничество во взяточничестве и провокация взятки.

Все исследователи отмечают, что история борьбы советской власти с коррупцией характеризуется рядом специфических особенностей:

- Во-первых, коррупция и как понятие, и как явление в официальных нормативных документах и практической деятельности не признавалась. Вместо этого определения использовались термины «взяточничество», «злоупотребление служебным положением», «попустительство» и др.

- Во-вторых, причины возникновения этого явления связывались с условиями, присущими буржуазному обществу. Так, например, в закрытом письме ЦК КПСС «Об усилении борьбы со взяточничеством и разворовыванием народного добра» от 29 марта 1962 г. говорилось, что взяточничество - это «социальное явление, порожденное условиями эксплуататорского общества. ...Октябрьская революция ликвидировала коренные причины взяточничества, а советский административно-управленческий аппарат - это аппарат нового типа». В качестве причин коррупционных проявлений перечислялись недостатки в работе партийных, профсоюзных и государственных органов, в первую очередь в области воспитания трудящихся.

В записке Отдела административных органов ЦК КПСС и КПК при ЦК КПСС об усиле-

нии борьбы со взяточничеством в 1975-1980 гг., датированной 21 мая 1981 г., указано, что в 1980 г. выявлено более 6 тысяч случаев взяточничества, что на 50% больше, чем в 1975 г. Рассказывается о появлении организованных групп (пример - более 100 человек в Минрыб-хозе СССР во главе с заместителем министра). Говорится о фактах осуждения министров и заместителей министров в республиках, о других союзных министерствах, о взяточничестве и сращивании с преступными элементами работников контрольных органов, о взяточничестве и мздоимстве в прокуратуре и судах [2, с.54].

Перечисляются основные составы преступлений: отпуск дефицитной продукции; выделение оборудования и материалов; корректировка и снижение плановых заданий; назначение на ответственные должности; сокрытие махинаций. В качестве причин указываются серьезные упущения в кадровой работе; бюрократизм и волокита при рассмотрении законных просьб граждан; плохая работа с жалобами и письмами граждан; грубые нарушения государственной, плановой и финансовой дисциплины; либерализм по отношению к взяточникам (в том числе - и в приговорах судов); плохая работа с общественным мнением. Сообщается о наказании руководящих партийных работников (уровень - горкомы и райкомы) за попустительство взяточничеству. Предлагается принять постановление ЦК [4, с.203].

- В-третьих, лицемерие власти, способствовавшее ускорению коррупции, проявилось в том, что практически неприкосновенными были высшие советские партийные сановники. К редким исключениям можно отнести дела Тарады и Медунова из высшего краевого руководства в Краснодаре, дело Щелокова, Чурбанова.

- В-четвертых, с коррупцией среди государственного аппарата боролись исключительно представители этого аппарата. Это привело к двум последствиям: боровшиеся были органически не в состоянии менять коренные причины, порождающие коррупцию, поскольку они восходили к важнейшим условиям существования системы; борьба против коррупционеров нередко перерастала в борьбу против конкурентов на рынках коррупционных услуг.

Во времена перестройки и после нее рост коррупции происходил на фоне ослабления государственной машины. Он сопровождался следующими процессами: уменьшением централизованного контроля, далее - распадом идеологических скреп, экономической стагнацией, а затем и падением уровня развития экономики, и, наконец, крахом СССР.

Таким образом, нынешнее состояние коррупции в Казахстане во многом обусловлено давно наметившимися тенденциями и переходным этапом, который и в других странах, находящихся в подобной ситуации, сопровождался ростом коррупции. Из числа наиболее важных факторов, определяющих рост коррупции и имеющих исторические корни, помимо дисфункций государственной машины и некоторых исторических и культурных традиций, следует отметить:

- стремительный переход к рыночной экономической системе, не подкрепленной необходимой правовой базой и правовой культурой населения;

- отсутствие в советские времена нормальной правовой системы, регламентирующей борьбу с коррупцией;

- распадом существовавшей системой партийного контроля.

Коррупция является интернациональной проблемой. Она свойственна всем странам независимо от политического устройства и уровня политического развития и различается лишь масштабами.

В 1994 г. Швейцария, которая гордилась неподкупностью своих государственных служащих, была потрясена грандиозным скандалом вокруг чиновника из кантона Цюрих - ревизора ресторанов и баров. Ему инкриминировались взятки на сумму почти в 2 млн. долларов. Сразу вслед за этим было начато расследование против 5 ревизоров-взяточников из состава правительства Швейцарии, покровительствовавших отдельным фирмам при организации государственных поставок. Затем разразилось еще два скандала.

Многочисленные случаи коррупции в Италии, затронувшие самые высокие политические круги, привели к тому, что более 700 бизнесменов и политических деятелей предстали перед судами в результате начавшихся в 1992 г. расследований в Милане.

В сентябре 1996 г. в Берлине прошла специальная конференция по борьбе с коррупцией. По представленным там материалам во многих крупных городах ФРГ прокуратуры заняты расследованием тысяч случаев коррупции: во Франкфурте-на-Майне более 1000, в Мюнхене около 600, в Гамбурге около 400, в Берлине около 200. В 1995 г. было официально зарегистрировано почти три тысячи случаев взяточничества. В 1994 г. перед судом оказались почти 1500 человек, а в 1995 - более 2000 человек, причем эксперты считают эти данные лишь вершиной айсберга. В коррупцию вовлечены ведомства по проверке иностранных беженцев, пункты регистрации новых автомобилей и многие другие учреждения. Так, за наличные деньги можно незаконно «купить» право на открытие ресторана или казино, водительские удостоверения, лицензии на отбуксировку неверно припаркованных автомобилей. Наиболее сильно коррупцией заражена строительная индустрия.

В одном из своих бюллетеней международная общественная организация «Трансперенси Интернешнл» (далее ТИ), цель которой - оказание сопротивления коррупции на международном и национальном уровнях и в бизнесе, утверждала: «Она (коррупция) стала ведущим явлением во многих ведущих индустриальных государствах, богатство и устойчивые политические традиции которых позволяют, однако, скрыть размах огромного ущерба, наносимого коррупцией социальным и гуманитарным сферам». Исследование, проведенное национальными филиалами ТИ в 1995 г., показало, что «коррупция в государственном секторе принимает одинаковые формы и воздействует на те же сферы независимо от того, происходит ли это в развитой или развивающейся стране» [2, с.40].

Так, в Италии во Флорентийском университете общественных наук, на диспуте, посвященном борьбе с организованной преступностью вперые были публично оглашены такие данные. По словам Верховного комиссара по борьбе с мафией Доменика Сика, 124 тысяч представителей местных органов власти на 17 тысяч человек заведены уголовные дела. Среди них каждый 10 мэр страны, 10273 члена коммунальных, 383 члена провинциальных и 154 члена областных джунт. Они обвиняются в соучастии в убийствах, коррупции, связях с организованной преступностью [2, с.41].

В США федеральный окружной судья Роберт Агилар был осужден за преступные связи с мафией и рэкет. Этот судья превратил свой офис в криминальное предприятие. Пользуясь большой властью, он занимался вымогательством и брал под защиту преступников.

В феврале 1992 года Сейм Польши принял специальное Постановление об усилении борьбы с коррупцией в государственном аппарате. Это проблема, по мнению 86 % участников опроса, проведенного центром исследования общественного мнения представляет особую важность. 54 % из них считают, что если «не дашь на лапу» административному работнику, то нельзя нормально решить не одного, даже самого простого вопроса.

Одной из важнейших проблем, способствующих познанию коррупции, ее освещению и преодолению, является определение масштаба ущерба, наносимого обществу этим негативным явлением.

Для оценки потерь от коррупции обратимся к докладу, подготовленному Советом по внешней и оборонной политике и Фондом «Индем», в котором обобщен ряд примеров, когда подобный ущерб удалось установить.

Во-первых, было подсчитано, что в Италии после проведения операции «Чистые руки», направленной против коррупции, государственные затраты на строительство дорог сократились на 20%.

Во-вторых, учеными Гарвардского университета подсчитано, что снижение коррумпированности страны с уровня Мексики до уровня Сингапура производит эффект, эквивалентный возрастанию сбора налогов на 20%.

В-третьих, упомянем дело одного британского чиновника Министерства обороны, осужденного на 4 года за взятки, минимальная оценка которых составила 2,25 миллиона долларов. Эксперты британского филиала ТИ установили, что ущерб, нанесенный действиями чиновника, за которые он получал взятки, составил 200 миллионов долларов, т.е. почти стократно превосходил суммарный размер взяток. Легко убедиться на многих отечественных

примерах в том, что это соотношение между размером взяток и нанесенным от коррупционных решений ущербом бывает и более существенным.

В-четвертых, следует обратить внимание на наиболее распространенный во всем мире источник верхушечной коррупции - государственные заказы и закупки. Согласно оценкам, потери от коррупции в этой сфере часто превышают 30% всех бюджетных затрат по данным статьям. (Если использовать этот коэффициент, то антикоррупционные меры в состоянии избавить нас от потерь только в военной сфере в размере почти 8 триллионов неденоминированных рублей.)

Дитер Фриш, бывший Генеральный директор по развитию в Европейской комиссии, отмечал, что когда в стране увеличиваются потери из-за экономически слабых коррумпированных проектов, то эти потери не сводятся к сверхнормативным 10-20% затрат на взятки, а включают, как правило, всю стоимость непродуктивных и ненужных проектов.

Коррупция всегда приобретает угрожающие масштабы во времена модернизации, коренных ломок экономических и общественных устоев. В такие периоды усугубляются типичные проблемы, облегчающие экспансию коррупции: экономический упадок, слабость гражданского общества, неразвитость законодательства и т.д. Такой этап развития проходили и проходят все страны СНГ, в том числе и Казахстан. Как нет абсолютно здоровых организмов, так нет и идеального регулирования экономики. Сама же коррупция как социальное явление присутствует во всех странах мира.

Уровень коррупции в экономически развитых странах, как, скажем, в Италии, Испании, Турции, не ниже, чем в Казахстане. Лишь за последнее годы к уголовной ответственности за взяточничество в Китае привлечено 630 тысяч сотрудников партийно-государственного аппарата, и там, несмотря даже на публичные казни, искоренить случаи сговора предпринимателей и чиновников по принципу «твоя власть - мои деньги» не удается. Но почему-то не слышно было, чтобы государственные деятели этих стран называли свою страну «страной воров и коррупционеров».

Мы не утверждаем, что в Казахстане нет коррупции. В стране действительно берут взятки, но в последние годы идет активная работа по усилению борьбы с данным «преступным феноменом». Подтвержденьем этого является принятие закона «О борьбе с коррупцией», ужесточение уголовной ответственности.

Мировой опыт говорит о том, что уровень коррумпированности общества напрямую зависит от уровня жизни его населения. Результаты опроса населения, проведенного компанией «Сэндж Маркетинг Рисерч» по заказу Юридического департамента школы «Вартон» Университета Пенсильвании в семи областях Казахстана, показами, что после спада экономики (50,6 %) по важности общественных проблем на втором месте находится коррупция (14,6 %), далее население волнует организованная преступность (10,6 %). По исследованию английских консалтинговых компаний, Казахстан занял по уровню коррупции 7-ое место в мире [1, с.131].

Проведенные исследования позволяют нам выдвинуть ряд предложений направленных на совершенствование борьбы с коррупцией, на основе анализа исторических аспектов и опыта зарубежных стран.

В ближайшее время необходимо продолжение укрепления сотрудничества с иностранными государствами, международными и иными неправительственными организациями в области борьбы с коррупцией путем:

- расширения взаимодействия правоохранительных органов и специальных служб Республики Казахстан с аналогичными структурами иностранных государств, осуществления совместных мероприятий с целью выявления, предупреждения и пресечения коррупционных действий;

- принятия участия в международных программах и заключение международных соглашений, направленных на борьбу с коррупцией;

- разработки и внедрения действенных механизмов вовлечения международных организаций в процесс совершенствования антикоррупционного законодательства Казахстана в качестве экспертов;

- сближения национальных законодательств (в первую очередь, государств-участников Таможенного союза) в сфере борьбы с коррупцией в части вопросов государственного присутствия в экономике, введения международных стандартов бухгалтерского учета, подготовки кадров, взаимодействия в разработке антикоррупционных программ, выработке и реализации пропагандистских мер.

Литература

1. Козыбаев, Г.Е. Проблемы борьбы с коррупцией в Республике Казахстан: Путь Казахстана к демократии: итоги и перспективы [Текст] /Г.Е.Козыбаев // Материалы региональной конференции, посвященной 20-летию Республики Казахстан. - Костанай, 2011. - 490 с.

2. Кузнецов, А.Ю. Силинский, Ю.Р. Российское и зарубежное законодательство о мерах противодействию коррупции [Текст] /А.Ю.Кузнецов, Ю.Р.Силинский. - М.: «Юрист», 2000. - 232 с.

3. Овчинский, В.С. Международно-правовые основы борьбы с коррупцией и отмыванием преступных доходов: Сборник документов [Текст] /В.С.Овчинский. - М., 2004.

4. Организация деятельности ОВД по предупреждению преступлений: Учебник [Текст]. - М.: Академия управления МВД России, 2000. - 322 с.

5. Права человека сборник международных договоров [Электронный ресурс]: Режим доступа http://referatdb.ru/pravo/114801/index.html

6. Проблемы теории и практики оперативно-розыскной деятельности. Сборник научных трудов [Текст] / Под ред. К.К.Горяинова, И.А.Климова. - М.: Всероссийский научно-исследовательский институт МВД России, 2002. - 342 с.

7. Тленичева, Г.Д. К вопросу о понятии коррупции: Материалы к лекции [Текст]. - Ал-маты, 2014. - 84 с.

УДК 343.35

ПРЕВЫШЕНИЕ ВЛАСТИ ИЛИ СЛУЖЕБНЫХ ПОЛНОМОЧИЙ КАК КОРРУПЦИОННОЕ ПРЕСТУПЛЕНИЕ В УГОЛОВНОМ ПРАВЕ БЕЛАРУСИ

В. В. Хилюта

В юридической литературе превышение власти и служебных полномочий принято считать частным случаем злоупотребления полномочиями. Существование такого состава преступления обусловлено традицией советского законодательства, берущей начало с УК РСФСР 1922 года. Основанием создания нормы стало желание разработчиков закона, действовавших в тяжелейших социально-экономических и политических условиях, вопреки опасениям создателей Уголовного Уложения 1903 года, установить наказание «за все и всякие нарушения служебного долга». Для полного разграничения составов должностных злоупотреблений и была разработана система дробления преступлений против интересов службы, в результате чего каждый из составов должностных преступлений должен был иметь равный статус, т.е. иметь общий характер. В этой связи и появилась необходимость в конструировании трех норм: 1) злоупотребление полномочиями: неисполнение обязанности служащим соблюдать закон путем злоупотребления своими правами (полномочиями); 2) превышение полномочий: неисполнения обязанности служащим соблюдать закон путем вторжения в чужую компетенцию, нарушения порядка исполнения обязанностей в пределах своей компетенции, совершения действий, ни в чью компетенцию не входящих; 3) бездействие: неисполнение обязанности служащим путем неиспользования прав и неисполнения обязанностей в пределах своей компетенции [1, с. 18].

В целом, можно сказать, что преступления, связанные с превышением должностных полномочий, подрывают эффективность служебного администрирования и авторитет власти в обществе, оказывают разрушающее влияние на различные сферы общественной жизни, в связи с чем социальная опасность указанных деяний чрезвычайно велика. При совершении такого преступления как превышение власти или служебных полномочий виновный открыто игнорирует требования, предъявляемые государством и служебным долгом, и демонстративно посягает не только на установленный порядок несения службы, но и на многие гарантированные Конституцией права личности, общества и государства.

Умышленный выход лица за пределы предоставленных ему полномочий свидетельствует о его повышенной общественной опасности, о более глубоком и осознанном пренебрежении к службе, к деятельности государственного аппарата, нежели злоупотребление властью или служебными полномочиями (ст. 424 УК), которое совершается в пределах компетенции лица, уполномоченного на выполнение служебных функций. В ст. 426 УК предусмотрена ответственность за «Умышленное совершение должностным лицом действий, явно выходящих за пределы прав и полномочий, предоставленных ему по службе, повлекшее причинение ущерба в крупном размере или существенного вреда правам и законным интересам граждан либо государственным или общественным интересам (превышение власти или служебных полномочий)».

Суть такого преступления как превышение власти или служебных полномочий заключается в том, что должностное лицо нарушает правовое предписание использовать только те полномочия, которые предоставлены ему в рамках служебной компетенции. Действия должностного лица в этом случае изначально незаконны только потому, что они совершены неуполномоченным должностным лицом, юридически не наделенным правом на их совершение [2, с. 44]. В данном случае объективную сторону превышения власти или служебных полномочий образуют не распорядительные или управленческие действия, а любые другие, которые должностное лицо не вправе было совершать в определенной обстановке (или при сложившихся обстоятельствах).

Таким образом, специфика деяния при превышении власти или служебных полномочий состоит в том, что действия должностного лица не могут рассматриваться в рамках его компетенции, а совершаются им в связи с имеющимися возможностями - должностным положением, в силу которого лицо может воздействовать на поведение иных лиц и обладает практическими возможностями реализации своих намерений. Фактически в данном случае происходит эксплуатация должностным лицом своего особого статуса, т.е. положения, а не имеющихся должностных полномочий. Исходя из этого, можно констатировать, что при превышении власти или служебных полномочий (ст. 426 УК) должностное лицо использует не имеющиеся у него служебные полномочия, а соответствующее ему должностное положение (1), при этом такое лицо действует явно противоправно, что никак не может порождать правоотношений в сфере компетенции чиновника (2).

В то же время должностное лицо при совершении злоупотреблений может незаконно использовать свое положение либо возможности, которыми оно обладает вследствие занимаемого им служебного положения (но не полномочия). Однако многочисленные случаи таких злоупотреблений служебным положением, совершаемые должностными лицами, на сегодняшний день остаются в большинстве случаев за пределами уголовно-правового запрета. Все это указывает нам на то, что сущностью превышения власти или служебных полномочий должно признаваться не столько использование во вред предоставленных прав и полномочий (явный выход за пределы компетенции), сколько возможностей, непосредственно вытекающих из имеющихся прав и полномочий должностного лица.

Ввиду того, что ст. 426 УК называется превышение власти или служебных полномочий можно заключить, что должностное лицо, совершая действия, превышает не только свои служебные полномочия, но и имеющуюся у него власть. Таким образом, в уголовном законе идет речь о двух видах преступного поведения, которые следует разграничивать по субъекту преступления: превышение власти может совершить лицо, наделенное властными полномочиями, т.е. представитель власти; а любое другое должностное лицо при совершении рассматриваемого преступления превышает служебные полномочия, которые предоставлены ему правовыми актами, определяющими круг его прав и обязанностей по должности.

Превышение власти - это действия должностного лица, которое используя властные полномочия в отношении подчиненных или более широкого круга лиц, при выполнении своих функций выходит за пределы имеющихся прав и полномочий.

Превышение служебных полномочий - это действия должностного лица, которое при осуществлении административно-хозяйственных или организационно- распорядительных функций выходит за пределы предоставленных ему прав и полномочий и совершает действия, которые он не вправе был совершать.

Согласно п. 13 постановления Пленума Верховного Суда Республики Беларусь от 16 декабря 2004 г. № 12 «О судебной практике по делам о преступлениях против интересов службы (ст.ст. 424 - 428 УК)» превышение власти или служебных полномочий (ст. 426 УК) может выражаться в умышленном совершении должностным лицом действий, явно выходящих за пределы его прав и полномочий, предоставленных ему по службе, то есть относящихся к полномочиям другого должностного лица, в том числе вышестоящего по службе, либо действий, которые могли быть совершены самим должностным лицом только при наличии особых обстоятельств, либо действий, которые никто ни при каких обстоятельствах не вправе совершать.

Таким образом, исходя из названного судебного определения, превышение власти или служебных полномочий может выражаться в следующих формах:

1) совершение должностным лицом действий, относящихся к полномочиям другого должностного лица, в том числе вышестоящего по службе (например, решение вопроса входит в компетенцию министра, а не начальника управления министерства; принятие решения о выпуске товара инспектором отдела таможенного оформления и таможенного контроля, а не руководителем соответствующего отдела). В данном случае происходит выход за

пределы компетенции должностного лица, когда последним совершаются действия, входящие в компетенцию вышестоящего или любого другого должностного лица;

2) совершение должностным лицом действий, которые могли быть совершены самим должностным лицом только при наличии особых обстоятельств (например, применения оружия не в момент нападения или побега преступника; применение оружия в отношении несовершеннолетнего, если его действия не создавали реальной опасности для жизни других лиц). Особые обстоятельства в данном случае это такие, в связи с наступлением которых расширяется круг полномочий должностного лица. Превышение полномочий в этом случае состоит в том, что должностное лицо самовольно выходит за пределы своей компетенции при отсутствии особых правоустанавливающих обстоятельств.

3) совершение должностным лицом действий, которые никто ни при каких обстоятельствах не вправе совершать. В этом случае должностное лицо совершает противоправные действия, руководствуясь различными мотивами, а полномочия на совершение этих действий не могут быть на законном основании предоставлены ни одному должностному лицу в связи с его служебной деятельностью (применение пыток, провокация преступлений сотрудниками правоохранительных органов, требование и получение спонсорской помощи для организации, уничтожение документов, подтверждающих алиби подозреваемого, сокрытие преступления, вовлечение начальником подчиненного в совершение преступления с использованием его служебной зависимости и т.д. [2, с. 46; 3, с. 79]).

В то же время, сама судебная практика и доктрина уголовного права исходит из того, что как превышение власти или служебных полномочий квалифицируются иные (помимо упомянутых Пленумом Верховного Суда) действия, совершаемые должностными лицами: совершение должностным лицом действий единолично в тех случаях, когда они могли быть совершены только коллегиально либо в соответствии с порядком, установленным законодательным актом, по согласованию с другим должностным лицом или органом; совершение должностным лицом действий, хотя и входящих в компетенцию данного должностного лица, но которые допустимы лишь при определенных условиях, отсутствующих в данном случае (совершение действий, выполнение которых разрешается с особого разрешения или с соблюдением особого порядка).

При решении вопроса о том, совершило ли должностное лицо действия, которые явно выходят за пределы его прав и полномочий, необходимо в первую очередь определить эти пределы, т.е. установить объем предоставленных лицу прав и обязанностей. Совершенные должностным лицом действия могут быть признаны явно выходящими за пределы его полномочий в случае, когда такое превышение было очевидным, бесспорным в первую очередь для самого виновного (например, лицо понимает, что обстоятельства, при которых он мог бы совершить определенное действие, в данном случае отсутствуют).

Для констатации явного выхода за пределы предоставленных прав и полномочий следует исходить из двух критериев: объективного и субъективного. Объективный критерий связан с несоответствием действий должностного лица сущностным предписаниям права, оцениваемых с материальных позиций. Субъективный критерий связан с отношением должностного лица к своим действиям, т.е. осознанием им того факта, что потерпевшие или другие лица понимают противоправный характер его действий. Поэтому явность выхода за пределы предоставленных прав и полномочий означает бесспорный характер выхода должностного лица за пределы его компетенции как с точки зрения самого виновного, так и с позиций правовой регламентации этих пределов.

Диспозиция рассматриваемой статьи уголовного закона является, по сути своей, бланкетной и для признания в деянии лица наличия состава преступления необходимо обращаться к соответствующим нормативным правовым актам для установления точной компетенции должностного лица, а также определения конкретных нарушений. Объем прав и полномочий должностного лица определяется его служебной (должностной) компетенцией, которая закрепляется в различных документах (нормативных и иных правовых актах, инструкциях, приказах, уставах и т.д.). Поэтому точное установление должностной компетенции, т.е. объ-

ема прав и полномочий должностного лица, является обязательным условием для решения вопроса о том, совершило ли это должностное лицо действия, явно выходящие за пределы его прав и обязанностей. Отсутствие в соответствующих процессуальных документах такого обоснования исключает уголовную ответственность по ст. 426 УК.

Применительно к данному составу преступления превышение прав и полномочий можно отождествить с совершением действий, не входящих в компетенцию должностного лица. Компетенцию же данного лица составляют конкретные права и обязанности, которыми наделяется должностное лицо в силу занятия определенной должности и осуществления служебных функций. Приобретая права и обязанности должностное лицо наделяется определенными полномочиями для их осуществления [4, с. 26; 5, с. 400-401]. В данном случае полномочия следует рассматривать как предоставленную возможность реализации и обеспечения этих прав и обязанностей. Поэтому выход за пределы полномочий всегда будет связан с выходом за пределы предоставленных прав.

Если имеет место расплывчатость и неоднозначность в регламентации полномочий должностного лица, также как и нечеткое его инструктирование, порождающее различное толкование на практике относительно предоставленных прав и полномочий, либо вообще неознакомление лица с его полномочиями, то вопрос о привлечении к уголовной ответственности по ст. 426 УК должен решаться отрицательно, ибо должностные полномочия представляют собой границы поведения, которые нарушаются. Нет связи с должностными полномочиями, нет и выхода за их пределы.

Правомерная реализация должностных полномочий предполагает выполнение двух требований в совокупности: 1) правомерное основание реализации (юридический факт, при наличии которого полномочие может быть реализовано); 2) соблюдение процедурной формы. Нарушение либо материального, либо процессуального основания реализации должностного полномочия представляет собой его превышение, т.к. и в первом и во втором случае происходит выход за пределы полномочий [6].

Наряду с этим следует иметь в виду, что не всякое нарушение процедур принятия решений, выходящих за пределы компетенции и другие действия подобного характера, автоматически свидетельствуют о выходе лица за пределы предоставленных ему полномочий. Формальное нарушение процедуры совершения должностных (служебных) действий, не меняющих правовой природы таковых, не может образовывать превышение власти или служебных полномочий.

Превышение власти или служебных полномочий имеет место только в том случае, когда совершаемые лицом неправомерные действия связаны с осуществлением им своей служебной деятельности, когда в отношениях с потерпевшими лицами виновный выступает именно как должностное (официальное), а не частное лицо. В иных случаях лицо может нести ответственность по другим статьям УК, но не за должностное преступление. Так, например, сотрудник милиции, незаконно применивший вверенное ему оружие в конфликте, который возник на почве личных неприязненных отношений, вне какой-либо связи с возложенными на него служебными обязанностями несет уголовную ответственность как частное лицо [7].

Таким образом, неправомерно рассматривать действия лица, непосредственно не находящегося при исполнении своих служебных (должностных) обязанностей, как превышение власти или служебных полномочий. Чаще всего такого рода действия следует квалифицировать по статьям УК, предусматривающим ответственность за преступления против личности. В этой связи между превышением полномочий и пребыванием лица на службе (т.е. выполнением должностных обязанностей) должна быть установлена соответствующая связь [8, с. 56].

Использование авторитета занимаемой должности и служебных связей, если при этом должностное лицо само не совершало действий по службе и не нарушало нормативных правовых актов, регламентирующих его деятельность, не может считаться превышением власти или служебных полномочий, но при определенных условиях эти действия могут квалифицироваться как подстрекательство к соответствующему преступлению. Вместе с тем, основанием призна-

ния деяния как превышения власти или служебных полномочий должен быть не момент его совершения, - служебное или неслужебное время, - а его связь с должностным положением лица.

Преступным последствием согласно ч. 1 ст. 426 УК являются: а) причинение ущерба в крупном размере; б) причинение существенного вреда правам и законным интересам граждан либо государственным или общественным интересам.

Крупным размером (ущербом в крупном размере) признается размер (ущерб) на сумму, в двести пятьдесят и более раз превышающую размер базовой величины, установленный на день совершения преступления.

Причинение существенного вреда правам и законным интересам граждан либо государственным или общественным интересам - понятие оценочное. В данном случае следует обозначить характеристику последствия, указанного в ч. 1 ст. 426 УК, с количественной и качественной сторон. Качественная сторона содержит констатацию факта нарушения названных в законе ценностей: прав и законных интересов граждан, законных интересов общества или государства. Количественная сторона выражена в определении «существенное» и состоит в оценке размера вреда, степени нарушения этих ценностей.

Применительно к данному составу преступления под существенным вредом понимаются последствия, связанные с причинением морального, физического или нравственного вреда личности, нарушением конституционных прав гражданина, нарушением нормальной работы предприятия, учреждения, организации, которое привело к длительному перерыву либо приостановлению их деятельности и т.п. Вопрос о существенности нарушения указанных прав и интересов решается исходя из конкретных обстоятельств дела.

При оценке существенности вреда необходимо учитывать степень отрицательного влияния противоправного деяния виновного на нормальную работу организации, характер и размер понесенного ею материального ущерба, число потерпевших граждан, тяжесть причиненного им физического и морального вреда. Чаще всего к существенному вреду по ст. 426 УК относили: незаконное задержание лица, сокрытие должностным лицом совершенного преступления, дискредитацию авторитета органов власти и пр.

Специфический характер причинной связи в составе превышения власти или служебных полномочий состоит в том, что причиной преступления являются действия лиц, описанные в законе, а следствием - существенное нарушение прав и законных интересов граждан либо охраняемых интересов общества или государства. В каждом случае, для констатации наличия причинной связи необходимо установить, что действие лица предшествовало существенному нарушению прав и законных интересов граждан, охраняемых интересов общества или государства во времени, являлось необходимым условием наступления предусмотренных УК последствий.

Субъективная сторона преступления характеризуется виной в виде прямого либо косвенного умысла. Виновное лицо осознает, что совершает действия, которые явно для него самого выходят за пределы предоставленных ему прав и полномочий, предвидит наступление последствий в виде существенного нарушения прав и законных интересов граждан или организаций либо охраняемых законом интересов общества и государства и желает наступления этих последствий (прямой умысел), сознательно допускает или относится к их наступлению безразлично (косвенный умысел).

При этом мотивы и цели преступного превышения власти или служебных полномочий могут быть различными (месть, карьеризм, иные личные побуждения, зависть, обида, корысть, ложно понятые интересы службы и т.д.) и не имеют никакого значения для квалификации (за исключением ч. 2 ст. 426 УК). Преступная небрежность при превышении власти или служебных полномочий невозможна, т.к. явный выход должностного лица за рамки своей компетенции всегда им осознается.

Превышение власти или служебных полномочий граничит со злоупотреблением властью или служебными полномочиями. В обоих составах виновное должностное лицо совершает противоправные деяния с использованием своих служебных полномочий. Если при злоупотреблении властью или служебными полномочиями должностное лицо совершает деяние в

пределах своих полномочий, то при превышении - с явным выходом за пределы. Уголовным законом при совершении обоих преступлений предусмотрено наступление одинаковых последствий - причинение ущерба в крупном размере или существенного вреда правам и законным интересам граждан либо государственным или общественным интересам. Вместе с тем между этими преступлениями существует различие в объективной и субъективной стороне. Чтобы установить, является ли выход должностного лица за пределы прав и полномочий явным, следует сопоставить компетенцию должностного лица с совершенным деянием.

Тем не менее, на практике особо остро вопрос о соотношении ст. 424 и ст. 426 УК может возникнуть тогда, когда должностным лицом совершаются действия, которые могли быть совершены самим должностным лицом только при наличии особых обстоятельств. Так, при злоупотреблении полномочиями должностное лицо незаконно, вопреки интересам службы использует предоставленные ему законом права и полномочия, также как и при одной из форм превышения полномочий (совершение должностным лицом действий при исполнении служебных обязанностей, в пределах своей компетенции, но при отсутствии особых обстоятельств, указанных в законе или подзаконном акте) [9, с. 258]. Например, сотрудник правоохранительных органов скрыл преступление от учета путем фальсификации материалов дос-ледственой проверки с последующим вынесением необоснованного постановления об отказе в возбуждении уголовного дела, либо списал материалы в номенклатурное дело без принятия процессуального решения. В данном случае действия виновного могут быть квалифицированы и по ст. 424 УК и по ст. 426 УК [10, с. 14]. Однако если незаконность поведения должностного лица применительно к превышению полномочий очевидна, то при злоупотреблении такая очевидность не всегда ясна. Поэтому для решения вопроса о разграничении ст. 424 УК и ст. 426 УК необходимо точное выяснение пределов полномочий должностного лица, а также определение конкретных нарушений этих полномочий.

Характер действий при злоупотреблении в целом находится в рамках служебных полномочий должностного лица: эти действия можно было бы считать правомерными, если бы они вызывались служебной необходимостью. Напротив, при превышении полномочий лицо всегда выходит за пределы своей служебной компетенции, хотя нередко руководствуется ложно понятыми интересами службы. Таким образом, при незаконном использовании полномочия в пределах компетенции должностного лица имеет место злоупотребление полномочиями, а при совершении действия, не входящего в компетенцию должностного лица, - выход за пределы полномочий.

При превышении власти или служебных полномочий «инициатива» превышения обычно исходит от должностного лица, и реализует ее он также сам. Однако возможны случаи превышения предоставленных полномочий по приказу вышестоящего должностного лица. Уголовную ответственность за причинение вреда в этом случае несет лицо, отдавшее незаконный приказ или распоряжение. Уголовная ответственность исполнителя приказа наступает лишь в случае исполнения заведомо незаконного (преступного) приказа. Неисполнение заведомо незаконного приказа или распоряжения исключает уголовную ответственность.

В случае, когда должностное лицо выходит за пределы предоставленных ему полномочий, но делает это в связи с чрезвычайными или иными обстоятельствами, когда затягивание времени на совершение определенного действия и получения на это разрешения повлекло бы наступление тяжких последствий. Если действия такого должностного лица в условиях чрезвычайных обстоятельств нормативными правовыми актами не были урегулированы, то совершенное деяние следует расценивать с учетом положений о крайней необходимости (ст. 36 УК) или обоснованного риска (ст. 39 УК).

Превышение власти или служебных полномочий может иметь место как при осуществлении должностным лицом функций представителя власти, так и при выполнении им организационно-распорядительных либо административно-хозяйственных функций, а равно совершения юридически значимых действий. В этом заключается отличие рассматриваемого состава преступления от других уголовно наказуемых деяний, также связанных с превышением полномочий (например, принуждение к даче показаний, ответственность за которое

предусмотрена ст. 394 УК). Следовательно, если превышение власти или служебных полномочий образует специальный состав преступления, то ответственность наступает только по специальной норме уголовного закона.

В данном случае также необходимо учитывать, что действующий УК в ряде статей Особенной части предусматривает совершение должностными лицами преступлений с использованием служебных полномочий. Однако совершение таких преступлений должностными лицами нельзя рассматривать как специальные виды превышения власти или служебных полномочий (несмотря на то, что можно сказать, что всякое преступление запрещено законом, и никто не вправе его совершать, а раз так, то это всегда превышение власти или служебных полномочий и деяние лица необходимо квалифицировать по совокупности преступлений), скорее, речь может идти о злоупотреблении властью или служебными полномочиями.

Литература

1. Раднаев В.С. Проблемы квалификации злоупотребления полномочиями в коммерческих и иных организациях: автореф. дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.08. - М., 2007.

2. Любавина М.А. Разграничение злоупотребления должностными полномочиями и превышения должностных полномочий // КриминалистЪ. - 2010. - № 1.

3. Лосев В.В. Преступления против интересов службы: юридический анализ и правила квалификации. - Минск. - 2010.

4. Галахова А.В. Превышение власти или служебных полномочий. Вопросы уголовно-правовой квалификации. - М., 1978.

5. Жалинский А.Э. Избранные труды. Том 2. Уголовное право. - М., 2015.

6. Греков К.А. Соотношение категорий «злоупотребление должностными полномочиями» и «превышение должностных полномочий» в уголовном праве России // Юристъ-Правоведъ. - 2007. - № 2.

7. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации (постатейный) / Под ред. А.В.Бриллиантова. - М., 2010 // Консультант Плюс: Версия Проф. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО «Юрспектр». - М., 2010.

8. Смелова С.В. Уголовная ответственность за превышение должностных полномочий. -Вологда, 2012.

9. Гааг И.А., Разыграева Е.Н. Проблемы квалификации преступлений, связанных со злоупотреблением и превышением должностных полномочий // Вестник Кемеровского государственного университета. - 2014. - № 3. - Т. 1.

10. Яни П. Разграничение должностного злоупотребления и превышения должностных полномочий // Законность. - 2007. - № 12.

ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО СУБЪЕКТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В ОБЛАСТИ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ КОРРУПЦИИ: СИСТЕМНОСТЬ, ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ И УНИФИКАЦИИ

С. В. Розенко

Российское региональное законодательство имеет двадцатилетнюю историю, поскольку принятие Конституции Российской Федерации 12 декабря 1993 г. предопределило создание двух взаимосвязанных элементов правовой системы России: федерального законодательства и законодательство субъектов РФ. Их построение базировалось на постулате, что они должны соответствовать социальным ожиданиям российского общества и государства, где правовое регулирование является не только инструментом политической власти государства, но и средством признания и гарантирования прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации.

Последнее положение о том, что действующее российское законодательство должно базироваться на условиях демократического, обеспеченного правовыми средствами, адекватного имеющейся социально-экономической и политической ситуации в стране, развития является конституционным, поскольку строится на целом перечне принципов, закрепленных в Конституции РФ.

Вопрос о качественных характеристиках регионального законодательства является чрезвычайно сложным и многогранным в теории юридической науки, и в этой связи необходимо признать, что многие содержательные моменты, в том числе и во взаимосвязи с федеральным законодательством Российской Федерации, нуждаются в последующем глубоком, последовательном и всестороннем научном исследовании и совершенствовании.

Особенности развития российской правовой системы в настоящее время предопределяют объективную потребность в дальнейшем конструктивном развитии, прежде всего, именно системности действующего федерального и регионального законодательства. Например, в области противодействия коррупции развитие региональной составляющей невозможно без учета положений, установленных в международном праве и федеральном законодательстве.

Под законом субъекта Российской Федерации, думается, следует понимать принимаемый в двух обязательных и исчерпывающих формах: непосредственно населением территории субъекта Российской Федерации в форме референдума либо уполномоченным законодательным (представительным) органом субъекта РФ, в соответствии с установленной процедурой, нормативный правовой акт высшей юридической силы субъекта Российской Федерации, устанавливающий, изменяющий либо отменяющий правовое регулирование как в пределах совместного ведения Российской Федерации и субъекта Российской Федерации, так и в области правового регулирования непосредственно субъекта Российской Федерации.

Наличие собственных предметов ведения и полномочий правового регулирования субъектов Российской Федерации является обязательным условием функционирования и развития России как федеративного государства. В настоящее время, «правовая система субъектов федерации» и «система законодательства субъектов федерации» превратились в правовые категории, исследуемые как в теории права, так и в конституционном праве РФ. Специфика и особенности данного способа правового регулирования вызывают необходимость развития и совершенствования нормативных правовых актов субъектов Российской Федерации, с обязательным учетом их специфических особенностей: экономического, национального, исторического, политического, религиозного характера, а также их географических, климатических и иных условий. Применительно к Ханты-Мансийскому автономному округу - Югре следует выделить особое значение коренных малочисленных малых народов Севера России.

Качество нормативных правовых актов субъектов Российской Федерации определяется их содержанием, которое, в свою очередь, зависит от наличия ряда обязательных признаков: актуальности, системности, соблюдения правил юридической техники, и др.

При этом, характеризуясь региональными особенностями, нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации являются элементами единой государственной федеральной правовой системы. В этой связи обеспечивается единство правового пространства государства и осуществляется унификация законодательства РФ и ее субъектов. Последняя обеспечивается: подза-конностью нормативных актов субъектов РФ, их соответствием Конституции РФ и федеральному законодательству, единством принципов правотворчества и правовой политики.

Закон субъекта РФ является стабильной юридической основой взаимодействия и сотрудничества российского государства и гражданского общества, в целях конструктивного обеспечении баланса интересов государства, общества, общественных объединений и физических лиц.

Поскольку региональное законодательство имеет весьма непродолжительную историю, то, зачастую, оно оценивается весьма критически в юридической науке. В этой связи, отмечаются: бессистемность, противоречивость, пробельность, отсутствие внутренней логики, значительное количество декларативных норм и иные проблемы. Думается, это обусловлено объективными обстоятельствами и в процессе законотворческой деятельности многие из них будут устранены.

Необходимо отметить, что указанные проблемы одновременно присутствуют и на федеральном уровне, но в меньшей степени, что требует, в свою очередь, развития системности российского федерального и регионального законодательств. Данные обстоятельства обусловливают актуальность в настоящее время научных исследований в данной области права, где исследованию подлежат проблемы, связанные с совершенствованием и развитием действующего законодательства и правоприменительной практики.

Рассмотрение проблемы противодействия коррупции в форме закрепления законодательных установлений невозможно без взаимосвязанного формального определение требований к законодательству двух уровней в юридическом контексте, где в нормативно закрепленных обязательствах для субъектов законотворческой деятельности определены направления противодействия коррупции, подведомственные: Российской Федерации; Российской Федерации и субъектам Российской Федерации; субъектам Российской Федерации. Также, необходимо признать, что и на муниципальном уровне принимаются и реализуются меры по профилактике коррупции.

Основным региональным актов в сфере борьбы с коррупцией как негативным социально-правовым явлением является Закон ХМАО - Югры от 25.09.2008 № 86-оз (ред. от 07.11.2013) «О мерах по противодействию коррупции в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре» (принят Думой Ханты-Мансийского автономного округа - Югры 19.09.2008 г.), который следует оценить как пример закона субъекта РФ имеющего значимый системный характер. С одной стороны, он основан на положениях Конституции РФ, федеральных конституционных законов, общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации, федеральных законов, нормативных правовых актов Президента Российской Федерации, нормативных правовых актов Правительства Российской Федерации, нормативных правовых актов иных федеральных органов государственной власти. С другой стороны, он взаимосвязан с Уставом (Основным законом) Ханты-Мансийского автономного округа - Югры. А также, он выступает основой для муниципального правотворчества в области борьбы с коррупцией.

Отличительной особенность его содержания является бланкетность многих норм, требующих установления взаимосвязи с другими нормативными правовыми актами РФ и др.

Поскольку в федеральное законодательство, направленное на противодействие коррупции последовательно и периодически вносятся изменения и дополнения, это требует своевременного совершенствования и указанного окружного закона.

По своему содержанию, данный Закон включает как материальные, так и процедурные нормы, что предопределяет сложность данного нормативного правового акта.

Таким образом, его следует охарактеризовать как системный нормативный акт окружного значения, имеющем собственный предмет правового регулирования, т.е. предопределяющий формирование и совершенствование подзаконных нормативных актов (например, программа противодействия коррупции, антикоррупционный мониторинг, антикоррупционная пропаганда и т.д.) в целях развития мер противодействия коррупции в субъекте Российской Федерации - Ханты-Мансийском автономном округе - Югре.

история, культура, экономика урала изауралья

12-13 ноября 2015 г. С. 350-351

НАПРАВЛЕНИЯ АНТИКОРРУПЦИОННОЙ РАБОТЫ ОБЩЕСТВЕННЫХ СОВЕТОВ

А. В. Булыгин

В ст. 1 ФЗ «О противодействии коррупции» институты гражданского общества поименованы в качестве одного из субъектов, включенных в механизмы противодействия коррупции. При этом противодействие коррупции по смыслу этого базового документа предполагает три направления работы:

а) предупреждение коррупции, в том числе выявление и последующее устранение причин коррупции (профилактика коррупции);

б) выявление, предупреждение, пресечение, раскрытие и расследование коррупционных правонарушений (борьба с коррупцией);

в) минимизация и (или) ликвидация последствий коррупционных правонарушений.

При разработке иных нормативных документов, в процессе планирования антикоррупционных мероприятий, безусловно, необходимо учитывать предложенное законодателем разграничение этих направлений.

Действующий Типовой стандарт деятельности общественного совета при федеральном органе исполнительной власти предусматривает в качестве одной из целей деятельности общественного совета участие в мониторинге хода проведения антикоррупционной и кадровой работы, оценке эффективности государственных закупок (п. 2.1.), кроме того общественный совет призван принимать участие в работе аттестационных комиссий и конкурсных комиссий по замещению должностей (п. 2.2.).

Помимо указанного общественный совет вправе (п. 2.3.) принимать участие в работе комиссий по соблюдению требований к служебному поведению и урегулированию конфликта интересов, иных рабочих органов, создаваемых федеральными органами исполнительной власти по вопросам кадровой работы, антикоррупционной деятельности и закупок (товаров, работ, услуг), включая размещение государственных заказов.

Действующим Постановлением Губернатора ХМАО-Югры «О порядке образования общественных советов и типовом положении об общественном совете при исполнительном органе государственной власти ХМАО-Югры» от 25 декабря 2014 года № 142 в качестве одного из основных направлений деятельности Общественного совета называется участие в мероприятиях исполнительного органа власти антикоррупционного характера и в кадровой политике.

Исходя из объема имеющихся у общественных советов полномочий и ресурсов, представляется корректным вывод о невозможности полноценной реализации мероприятий по борьбе с коррупцией, поскольку это относится к исключительной прерогативе органов уголовного преследования.

Применительно к профилактическим антикоррупционным процедурам ответ должен быть противоположным. ФЗ «О противодействии коррупции», например, предусматривает следующие меры по профилактике коррупции:

- предъявление в установленном законом порядке квалификационных требований к гражданам, претендующим на замещение государственных или муниципальных должностей и должностей государственной или муниципальной службы, а также проверка в установленном порядке сведений, представляемых указанными гражданами;

- установление в качестве основания для освобождения от замещаемой должности и (или) увольнения лица, замещающего должность государственной или муниципальной службы, с замещаемой должности или для применения в отношении его иных мер юридической ответственности непредставления им сведений либо представления заведомо недостоверных или неполных сведений о своих доходах и т.д.

Кроме того закон предлагает основные направления деятельности государственных органов по повышению эффективности противодействия коррупции, в числе которых:

- обеспечение доступа граждан к информации о деятельности федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления;

- обеспечение добросовестности, открытости, добросовестной конкуренции и объективности при осуществлении закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных или муниципальных нужд;

- совершенствование порядка использования государственного и муниципального имущества, государственных и муниципальных ресурсов (в том числе при предоставлении государственной и муниципальной помощи), а также порядка передачи прав на использование такого имущества и его отчуждения;

- усиление контроля за решением вопросов, содержащихся в обращениях граждан и юридических лиц;

- сокращение численности государственных и муниципальных служащих с одновременным привлечением на государственную и муниципальную службу квалифицированных специалистов;

Представляется, что работа по каждому из указанных направлений работы должна вноситься в план антикоррупционной работы каждого органа власти, а в план работы общественных советов соответствующие мероприятия по контролю их выполнения. Результаты мониторинга, проведенного рабочей группой Экспертного совета при Правительстве по противодействию коррупции по указанному направлению свидетельствовали о том, что из 60 министерств и ведомств к концу сентября актуальные планы разместили только 35. У 14 ФОИ-Вов планов в публичном доступе нет — они либо отсутствуют вообще, либо безнадежно устарели. Некоторые ведомства разместили документы с опозданием.

К сожалению, аналогичные примеры обнаруживаются и в практике работы органов государственной и муниципальной власти Ханты-Мансийского автономного округа - Югры. На официальных сайтах многих муниципалитетов не размещены планы противодействия коррупции, если они имеются, то носят достаточно формальный характер, не отражая конкретных целей, задач, и содержания планируемого мероприятия, соответственно, не зафиксированы результаты, которые предполагается достичь. В целях обеспечения комплексной, результативной работы, полагаю необходимым содержательно соотносить антикоррупционные планы работы органа власти и плана работы общественного совета при нем. При этом общественные советы должны подключаться к работе на самых первых этапах планирования.

Основываясь на личном опыте должен предложить в качестве эффективной работу в комиссиях по урегулированию конфликта интересов и соблюдения требований к служебному поведению, аттестационных комиссиях. Присутствие представителя общественности мотивирует комиссию максимально объективно относиться к вопросу подбора кадров, принятию решений о рекомендации работодателю привлечь конкретных сотрудников к дисциплинарной ответственности, кроме того, на таких комиссиях нередко обнаруживаются причины многих упущений в профилактической антикоррупционной работе, что существенно повышает дисциплину в соответствующем органе власти и предотвращает проявления попустительства и покровительства на службе.

8. На сегодняшний момент работа органов власти и общественных советов в этом направлении, безусловно, ведется, но вместе с тем продолжает требовать творческой активности, сопряженной с четким пониманием закономерностей в механизмах профилактики коррупции.

Литература

1. Эксперты сочли формальностью антикоррупционные планы ведомств// http://open.gov.ru/events/5510980/?sphrase_id=68593 (дата обращения: 15.10.2015).

Секция 1

Кокоулин В.Г., Лихоманов И.В., Рахматуллина А.Р.

СОВРЕМЕННЫЕ ЗАПАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ О ФОРМИРОВАНИИ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ПРОСТРАНСТВА РЕГИОНОВ.

Kokoulin V.G., Likhomanov I.V., Rakhmatullina A.R.

MODERN WESTERN RESEARCHES ON THE FORMATION OF MULTICULTURAL SPACE OF THE REGION.

Орлов В.Б.

ВОГУЛЬСКИЙ (МАНСИЙСКИЙ) ФОЛЬКЛОР КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ПРОСТРАНСТВА В ХАНТЫ-МАНСИЙСКОМ АВТОНОМНОМ ОКРУГЕ - ЮГРЕ.

Orlov V.B.

VOGULSKY (MANSI) FOLKLORE AS MEANS OF FORMATION OF MULTICULTURAL ENVIRONMENT IN THE KHANTY-MANSI AUTONOMOUS OKRUG -YUGRA.

Молданова Т.А.

ВКЛАД ЭСТОНСКИХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ В ИЗУЧЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ОБСКИХ УГРОВ.

Moldanova T.A.

THE CONTRIBUTION OF ESTONIAN RESEARCHERS IN THE STUDY OF THE CULTURE OF THE OB-UGRIC PEOPLES.

Братцева О.А.

ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА УРАЛЕ В ПОСЛЕРЕВОЛЮЦИОННЫЙ ПЕРИОД КАК УСЛОВИЕ СОЗДАНИЯ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ПРОСТРАНСТВА.

Bratceva OA.

ORGANIZING OF TEACHER EDUCATION IN THE URAL IN THE POST-REVOLUTIONARY PERIOD AS A CONDITION FOR THE CREATION OF A MULTICULTURAL SPACE.

Рындина О.М.

СИМВОЛИКА РЕКИ В КУЛЬТУРЕ ХАНТОВ.

Ryndina O.M.

THE SYMBOLISM OF THE RIVER IN KHANTY CULTURE.

Феррелл Л.

КУЛЬТУРА: ИДЕНТИФИКАЦИЯ, ОТРАЖЕНИЕ И ПРЕЛОМЛЕНИЕ.

Ferrell L.

CULTURE: IDENTIFICATION, REFLECTION, AND REFRACTION.

Волдина Т.В.

КАМЕННЫЙ ЧЕЛОВЕК (K'EV-IKI) НА ИТЬ-ЯХЕ КАК ПАМЯТНИК ПРИРОДНОГО И КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ ЮГРЫ

Voldina T.V.

STONE MAN (K'EV-IKI) ON IT-YAKH MONUMENT NATURAL AND CULTURAL HERITAGE OF YUGRA.

Федорова Н.Н.

Fedorova N.N.

ТРАДИЦИОННЫЙ КОСТЮМ ОБСКИХ УГРОВ НА РУБЕЖЕ ВЕКОВ: ХУДОЖЕСТВЕННО-ОБРАЗНЫЕ ОСОБЕННОСТИ.

Молданов Т.А.

МЕДВЕЖЬИ ПЕСНИ: МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЙ АСПЕКТ.

Хопияйнен О. А., Филимонова Н. В.

МИНОРИТАРНЫЕ НАРОДЫ В ПОЛИКУЛЬТУРНОМ МИРЕ.

Лукина Н.В.

ПРОСТРАНСТВО МАНСИЙСКИХ ПЕСЕН О МЕДВЕДЕ.

Валиева Л.Ф.

ОБЗОР ИСТОЧНИКОВ АУДИОВИЗУАЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ПО КОРЕННЫМ МАЛОЧИСЛЕННЫМ НАРОДАМ СЕВЕРА

Малкова И.Г.

СКУЛЬПТУРА В ПРОСТРАНСТВЕ ПРОМЫШЛЕННОГО УРАЛЬСКОГО ГОРОДА

Дали К.

КУЛЬТУРА: ПРОДУКТ ВРЕМЕНИ И ПРОСТРАНСТВА.

Рябий М.М., Рябий ИГ.

ВЕРСИИ О РАСПРОСТРАНЕНИИ СВЕДЕНИЙ О СВЯЩЕННОМ АРТЕФАКТЕ ОБСКО-УГОРСКИХ НАРОДОВ В ЕВРОПЕЙСКОМ МИРЕ.

TRADITIONAL COSTUME OB-UGRIC PEOPLES AT THE TURN OF THE CENTURY: ART-SHAPED FEATURES.

Moldanov T.A.

BEAR SONG: IDEOLOGICAL ASPECT.

Hopiaynen O.A., Filimonova N.V.

MINORITY PEOPLES IN MULTICULTURAL WORLD.

Lukina N.V.

MANSI SONGS SPACE ABOUT THE BEAR.

Valieva L.F.

THE OVERVIEW OF THE SOURCES CONTAINING AUDIOVISUAL MATERIALS ON INDIGENOUS PEOPLES LIVING IN KHANTY-MANSI AUTONOMOUS OKRUG

Malkova I.G.

SCULPTURE WITHIN INDUSTRIAL URAL CITY SPACE.

Dahly K.

CULTURE: A PRODUCT OF TIME AND SPACE.

Ryaby M.M., Ryaby I.G.

VERSIONS OF THE DISTRIBUTION OF INFORMATION ABOUT SACRED ARTIFACT OF THE OB-UGRIC PEOPLES IN THE EUROPEAN WORLD.

Рефераты

Харина Н.С. Kharina N.S.

РЫБОПРОМЫШЛЕННИКИ FISH INDUSTRIALISTS OF THE TOBOLSK

ТОБОЛЬСКОГО СЕВЕРА В XIX В. NORTH IN XIX CENTURY.

Большаник П.В. Bolshanik P.V.

ОСОБЕННОСТИ ЖИЗНИ ЖИТЕЛЕЙ FEATURES OF LIFE OF THE INHABITANTS

СЕВЕРА ЗАПАДНОЙ СИБИРИ (ПО OF THE NORTH OF WESTERN SIBERIA

ВОСПОМИНАНИЯМ Е. ФЕЛИНСКОЙ). (THE MEMORIES E. FELINSKAYA).

Вьюткина Е.В. Vyutkina E.V.

СОХРАНЕНИЕ ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫ SAVING THE LANGUAGE AND CULTURE

ОБСКИХ УГРОВ НА БАЗЕ ДЕТСКОГО OF THE OB-UGRIC PEOPLES ON THE

ЭТНОКУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО BASIS OF "CHILDREN'S ETHNOCULTURAL

ЦЕНТРА «ЛЫЛЫНГ СОЮМ». AND EDUCATIONAL CENTER "LYLYNG

SOYUM."

Нагевичене В.Я. Nagevichene V.J.

ЛИЧНОСТЬ И СЕМЬЯ В ПОИСКАХ INDIVIDUAL AND FAMILY IN THE

ОБРАЗА ЖИЗНИ SEARCH FOR LIFESTYLE.

Ткачева Т.В. Tkacheva T.V.

ПРОБЛЕМЫ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО PROBLEMS OF HISTORICAL AND

РАЗВИТИЯ РЕГИОНА В НАУЧНОМ CULTURAL DEVELOPMENT OF THE

ПРОСТРАНСТВЕ КАФЕДРЫ ИСТОРИИ И REGION IN THE SCIENTIFIC AREA OF THE

ФИЛОСОФИИ ФГБОУ ВО «ЮГОРСКИЙ DEPARTMENT OF HISTORY AND

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ». PHILOSOPHY OF YUGRA STATE

UNIVERSITY.

Папанова Ю.И. Papanova Y.

МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЧЕСКАЯ INTERNATIONAL ACADEMIC MOBILITY

МОБИЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ OF STUDENTS OF YUGRA STATE

ЮГОРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО UNIVERSITY IN 2010-2014: CHALLENGES

УНИВЕРСИТЕТА В 2010 - 2014 ГГ.: AND PROSPECTS.

ВЫЗОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ.

Саитова С.Р. Saitova S.R.

ЛИЧНОСТЬ УЧАЩЕГОСЯ В INDIVIDUAL STUDENT IN THE

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ДИСКУРСЕ. EDUCATIONAL DISCOURSE.

Петрова Т. А.

СООТНЕСЕННОСТЬ ТЕКСТА ПАМЯТНИКА РЕГИОНАЛЬНОЙ ПИСЬМЕННОСТИ «ЛЕТОПИСЬ СИБИРСКАЯ. ТОБОЛЬСКОГО ЯМЩИКА ИВАНА ЧЕРЕПАНОВА. 1760» С НОРМАЛИЗАЦИЕЙ ЯЗЫКА (СЕРЕДИНА XVIII В.)

Токарева Е. Ю.

РУССКИЕ ФАМИЛИИ ТЮРКСКОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ В «РЕВИЗСКИХ СКАЗКАХ» Г. ТОБОЛЬСКА XVIII В.

Онина С. В.

КАТЕГОРИЯ ВЕЖЛИВОСТИ (НА МАТЕРИАЛЕ ХАНТЫЙСКОГО ЯЗЫКА)

Шуляк Е. В.

СВЯТОЧНЫЕ ОБРЯДЫ ПРИОБЬЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX - НАЧАЛЕ XX ВЕКА (НА ПРИМЕРЕ ГОРОДА СУРГУТА И СЕЛА САМАРОВО)

Шуляк Е. В.

СВЯТОЧНЫЕ ОБРЯДЫ ПРИОБЬЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX - НАЧАЛЕ XX ВЕКА (НА ПРИМЕРЕ ГОРОДА СУРГУТА И СЕЛА САМАРОВО)

Рябий И. Г.

ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА В ПОЭЗИИ ЮГРЫ

Андреева Л. А., Жигарева Е. А.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КРАЕВЕДЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА В ФОРМИРОВАНИИ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Petrova T. A.

THE RELATEDNESS OF THE TEXT OF THE MONUMENT OF REGIONAL WRITING "THE SIBERIAN CHRONICLES BY TOBOLSK COACHMAN IVAN CHEREPANOV. 1760" WITH THE NORMALIZATION OF THE LANGUAGE (MIDDLE OF THE 18TH CENTURY)

Tokareva E. Y.

RUSSIAN SURNAMES OF TURKISH ORIGIN IN THE «REVISION LISTS» OF TOBOLSK OF THE XVIII CENTURY.

Onina S. V.

CATEGORY OF COURTESY (BASED ON THE KHANTY LANGUAGE)

Shulyak E. V.

CHRISTMAS RITES IN THE OB RIVER AREA IN THE SECOND HALF OF XIX -BEGINNING OF THE XX CENTURY (ON THE EXAMPLE OF THE CITY OF SURGUT AND VILLAGE SAMAROVO)

Shulyak E. V.

CHRISTMAS RITES IN THE OB RIVER AREA IN THE SECOND HALF OF XIX -BEGINNING OF THE XX CENTURY (ON THE EXAMPLE OF THE CITY OF SURGUT AND VILLAGE SAMAROVO)

Ryabiy I. G.

HUMANS AND NATURE IN POETRY OF UGRA

Andreeva L. A., Zhigareva E. A.

USE OF LOCAL ETHNOGRAPHIC MATERIAL IN THE FORMATION OF INTERCULTURAL COMPETENCE IN TEACHING ENGLISH

Шагбанова Х. С., Саурбаев Р. Ж.

ЖЕНЩИНА В АНГЛИЙСКИХ И РУССКИХ ПАРЕМИЯХ И ФРАЗЕОЛОГИЗМАХ В СВЕТЕ ТЕНДЕРНОГО ПОДХОДА

Shagbanova K. S., Saurbaev R. Z.

WOMAN IN ENGLISH AND RUSSIAN PROVERBS (PAROEMIA-?) AND PHRASEOLOGICAL UNITS IN THE LIGHT OF GENDER APPROACH

Саурбаев Р. Ж., Ючковская Л. Т.

КОНЦЕПЦИЯ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ БИЛИНГВИЗМА И ПОЛИЛИНГВИЗМА

Saurbaev R. Z., Yuchkovskaya L. T.

CONCEPT OF LINGUISTIC IDENTITY AS A BASIS FOR THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF BILINGUALISM AND MULTILINGUALISM

Долженко Н. Г.

ФИЛОЛОГИЯ КАК ИСКУССТВО ПОНИМАНИЯ

Dolzhenko N. G.

PHILOLOGY AS THE ART OF UNDERSTANDING

Вафеева А. Р., Вафеев Р. А.

КУРСОВОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ -ВАЖНЕЙШИЙ ФАКТОР РАСШИРЕНИЯ ГЕОГРАФИИ И СФЕР ЕГО ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ

Вафеев Р. А., Койше К. К.

ЯЗЫКОВЫЕ КОНТАКТЫ В ИСТОРИЧЕСКОМ ПРОШЛОМ КАК СВИДЕТЕЛЬСТВО ТРАНСФОРМАЦИИ ТЮРКСКОГО ЯЗЫКОВОГО МИРА

Vafeeva A. R., Vafeev R. A.

COURSE TEACHING OF RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE IS THE MOST IMPORTANT FACTOR IN EXPANDING THE GEOGRAPHY AND SPHERES OF ITS FUNCTIONING

Vafeev R. A., Koyshe K. K.

LANGUAGE CONTACTS IN HISTORICAL PAST AS THE EVIDENCE OF TRANSFORMATION OF TURKISH WORLD

Герасимова Д. В. ПАМЯТИ ЧЕРНЕЦОВА ВН.

Gerasimova D. V.

IN MEMORY OF V.N.CHERNETSOV

Телицына Е. Л.

ОЦЕНКА КАК АКСИОЛОГИЧЕСКОЕ, ЛОГИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ И ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПОНЯТИЕ

Telitsyna E. L.

ESTIMATION AS AXIOLOGICAL, LOGICAL AND PSYCHOLOGICAL, AND LINGUISTIC CONCEPT

Ремизов С. А.

ВРЕМЯ В ТРАДИЦИОННОЙ КУЛЬТУРЕ МАНСИ

Remizov S. A.

TIME IN MANSI TRADITIONAL CULTURE

Паршукова М. М.

СРАВНЕНИЕ КАК ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ПРИЕМ В НАУЧНОЙ И СПРАВОЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

Parshukova M. M.

COMPARISON AS AN IMAGINATIVE DEVICE IN SCIENTIFIC AND REFERENCES

Савчук И. П.

ИСТОКИ РУССКОЙ ЛЕГЕНДЫ И ПРОБЛЕМА ЕЕ КЛАССИФИКАЦИИ

Savchuk I. P.

ORIGINS OF RUSSIAN LEGEND AND THE PROBLEM OF ITS CLASSIFICATION

Использование энергии в дохристианский период на Урале на основе сказок, легенд и былин

Аракчеева З. В.

РЕГИОНАЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ТУРИСТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Асламова К. В., Карасев И. Е.

ЛИТЕРАТУРНЫЙ ТУРИЗМ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРНОГО ВОСПИТАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ОМСКОГО РЕГИОНА)

Большаник П. В.

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЕРСПЕКТИВ РАЗВИТИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО И ЭТНОГРАФИЧЕСКОГО ТУРИЗМА В ХМАО-ЮГРЕ

Боровинская Д. Н.

ОСНОВЫ ТУРИСТСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА

Вершкова О. Л.

КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ В ОРГАНИЗАЦИИ ТУРИСТСКИХ ЛАГЕРЕЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ, ОКАЗАВШИХСЯ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ

N. I. Stupnitska, E. V. Sribna

ENERGY USE IN THE PRE-CHRISTIAN PERIOD IN THE URAL ON THE BASIS OF TALES, LEGENDS AND EPICS

Arakcheeva Z. V.

REGIONAL TRENDS IN THE MODERN TOURISM ACTIVITIES

Aslamova V. K., Karasev I. E.

LITERARY TOURISM AS A DEVELOPMENT FACTOR FOR CULTURAL EDUCATION (BY THE EXAMPLE OF OMSK REGION)

Bolshanik P.V.

ECONOMIC ASPECTS OF THE DEVELOPMENT PROSPECTS OF ECOLOGICAL AND ETHNOGRAPHIC TOURISM IN THE KHANTY-UGRA

Borovinskaya D. N.

FUNDAMENTALS OF TOURISM PROJECTION AT THE PRESENT STAGE OF DEVELOPMENT OF SOCIETY

Vershkova O. L.

CULTURAL ASPECT OF THE ORGANIZATION OF TOURIST CAMPS FOR CHILDREN IN DIFFICULT SITUATIONS

Вирт О. В., Карасев И. Е.

СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ХОСТЕЛ-ДВИЖЕНИЯ В РОССИИ

Wirth O. V., Karasev I. E.

CURRENT STATE AND PROSPECTS OF DEVELOPMENT OF THE HOSTELLING MOVEMENT IN RUSSIA

Вирт О. В., Карасев И. Е.

КИНОТУРИЗМ КAК ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ВИД КУЛЬТУPНО-ПОЗНAВAТЕЛЬНОГО ТУPИЗМA

Дудник Ю. А., Седова Н. А.

ОПЫТ ПРОВЕДЕНИЯ ВОЕННО-ИСТОРИЧЕСКОЙ ЭКСКУРСИИ В РАМКАХ ПРОЕКТА «СИБИРЬ ВОЕННАЯ» (Г. ОМСК)

Есипова С. A., Родь Ю.С., Хромцова Л.С.

PAЗPAБОТКA МЕТОДИКИ КAPТИPОВAНИЯ УЧРЕЖДЕНИЙ НЕЗAВИСИМОГО СЕКТОPA КУЛЬТУРНОГО КОМПЛЕКСA ХAНТЫ-МAНСИЙСКОГО AВТОНОМНОГО ОКPУГA- ЮГРЫ

Есипова С. A.

ПОТЕНЦИAЛ PAЗВИТИЯ ВИДОВ ТУPИЗМA В ХAНТЫ-МAНСИЙСКОМ AВТОНОМНОМ ОКРУГЕ - ЮГРЕ

Киселева A. М.

МAPКЕТИНГ ТУPИЗМA КAК НAПPAВЛЕНИЕ СТPAТЕГИЧЕСКОГО ТЕPPИТОPИAЛЬНОГО УПPAВЛЕНИЯ В СЕВЕРНЫХ PЕГИОНAХ

Крицкая О. A., Карасев И. Е.

СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ГОСТИНИЧНОЙ СФЕРЫ Г.ОМС^.

Куприна Л. Е.

ЗЕЛЁНЫЕ НAСAЖДЕНИЯ ГОPОДA ТЮМЕНИ КAК ТУРИСТСКО-PЕКPЕAЦИОННЫЙ РЕСУРС

Лаптева Н. В., Карасев И. Е.

ОСОБЕННОСТИ ОPГAНИЗAЦИИ ТУРОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГPAНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ

Wirth O. V., Karasev I. E.

KINOTURIZM A PROMISING CULTURAL TOURISM

Dudnik Y. A., Sedova N. A.

EXPERIENCE IN THE MILITARY AND HISTORICAL EXCURSION IN THE «MILITARY SIBERIA» PROJECT

Esipova S. A., Rod J. S., Khromtsova L. S.

Development of techniques MAPPING AGENCIES independent sector cultural complex of Khanty-Mansi Autonomous OKRUGA-UGRA

Esipova S. A.

POTENTIAL DEVELOPMENT KINDS OF TOURISM IN THE KHANTY-MANSIYSK AUTONOMOUS OKRUG-UGRA

Kiseleva A. M.

MARKETING OF TOURISM AS A STRATEGIC DIRECTION OF TERRITORIAL ADMINISTRATION IN NORTHERN REGIONS

Kritsky O. A., Karasev I. E.

MODERN STATE of the HOTEL industry in the city of OMSK

Kuprina L.E.

GREENERY TYUMEN CITY AS A TOURIST AND RECREATIONAL RESOURCES

Lapteva N. V., Karasev I. E.

FEATURES OF THE ORGANIZATION OF TOURS FOR CHILDREN WITH DISABILITIES

Писарчук П. М.

ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ИМИДЖА РАБОТОДАТЕЛЯ В СФЕРЕ ГОСТЕПРИИМСТВА

Пичугина И. В.

РАЗВИТИЕ СОБЫТИЙНОГО ТУРИЗМА НА ЮЖНОМ УРАЛЕ

Портных А. В.

АНИМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ТУРИЗМЕ КАК ФОРМА ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ

Теньгушева В., Карасев И. Е.

РАЗРАБОТКА ТУРИСТСКОГО КВЕСТА В ТЮКАЛИНСКИЙ РАЙОН ОМСКОЙ ОБЛАСТИ «ПО СЛЕДАМ ИСТОРИИ ТЮКАЛИНСКА»

Третьякова Т. Н.

ТУРИСТСКАЯ ДЕСТИНАЦИЯ КАК КОНЦЕПТ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПО ТУРИЗМУ

Третьякова Т. Н., Комиссарова Я. Н.

ФОРМИРОВАНИЕ ГОРНОЗАВОДСКОГО ТУРИСТСКОГО КЛАСТЕРА В ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ

Третьякова Т. Н., Комиссарова Я. Н.

ФОРМИРОВАНИЕ ГОРНОЗАВОДСКОГО ТУРИСТСКОГО КЛАСТЕРА В ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ

Комиссарова Я. Н., Третьякова Т. Н.

НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ГОРНОЗАВОДСКОГО ТУРИСТСКОГО КЛАСТЕРА ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ

Шоричева А. Ю.

АНАЛИЗ ПОТЕНЦИАЛА ОМСКОЙ ОБЛАСТИ В КОНТЕКСТЕ РАЗВИТИЯ ОХОТНИЧЬЕГО ТУРИЗМА В РЕГИОНЕ

Pisarchuk P.M.

PROBLEMS WITH FORMATION POSITIVE EMPLOYER IMAGE IN HOSPITALITY INDUSTRY

Pichugin I. V.

DEVELOPMENT OF TOURISM EVENT IN SOUTH URAL

Portnykh A.V.

PREPARING THE BS TOURISM MANAGEMENT GRADUATES TO THE PROFESSIOONAL ACTIVITIES

Taniguchi V., Karasev I. E.

THE DEVELOPMENT OF TOURIST QUEST IN TYUKALINSKY DISTRICT OF OMSK OBLAST "TRACES THE HISTORY OF TYUKALINSK"

Tretyakova T. N.

TOURIST DESTINATIONS AS A CONCEPT OF BASIC EDUCATIONAL PROGRAMS IMPLEMENTATION OF TOURISM

Tretyakova T. N., Komissarova Y. N.

FORMATION METALLURGICAL TOURISM CLUSTER IN THE CHELYABINSK REGION

Tretyakova T. N., Komissarova Y. N.

FORMATION METALLURGICAL TOURISM CLUSTER IN THE CHELYABINSK REGION

Komissarova Y. N., Tretyakova T. N.

TRENDS METALLURGICAL TOURISM CLUSTER CHELYABINSK REGION

Sarycheva A. Y.

ANALYSIS OF THE POTENTIAL OF THE OMSK REGION IN THE CONTEXT THE DEVELOPMENT OF HUNTING TOURISM IN THE REGION

Секция 4

Богомолова Л.Л. Bogomolova L.L.

РОЛЬ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ РАЗВИТИЯ ROLE AND EFFECTIVENESS OF SMALL

МАЛОГО БИЗНЕСА В РЕГИОНАЛЬНОЙ BUSINESS IN THE REGIONAL ЭКОНОМИКЕ ECONOMY

Орлов В.Б.

УДAЛЁННAЯ PAБОТA: МЕНЕДЖМЕНТ И СAМОМЕНЕДЖМЕНТ

Яцкий С. A.

ИССЛЕДОВAНИЕ ПРИРОДНОЙ РЕНТЫ УЧЕНЫМИ УPAЛA

Orlov V.B.

REMOTE WORK: MANAGEMENT AND SELF-MANAGEMENT

Yatsky S.A.

RESEARCH OF THE NATURAL RENT BY URAL SCIENTISTS

Богомолова Л.Л., Такмашева И.В.

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОЦЕНКЕ ГОСУДAPСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКИ PAЗВИТИЯ МAЛОГО БИЗНЕСA ХAНТЫ-МAНСИЙСКОГО AВТОНОМНОГО ОКPУГA-ЮГРЫ

Штиллер М.В., Селезнева И.В.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ AСПЕКТЫ ВЫЯВЛНИЯ И УПPAВЛЕНИЯ НAЛОГОВЫМИ PИСКAМИ В РЕСПУБЛИКЕ КAЗAХСТAН

Лебедева И.Д.

ИМПОPТОЗAМЕЩЕНИЕ В СЕВЕРНЫХ РЕГИО^Х В УСЛОВИЯХ СAНКЦИЙ (НA ПРИМЕРЕ ХAНТЫ-МAНСИЙСКОГО AВТОНОМНОГО ОКРУ^ - ЮГРЫ)

Керимов Д.A.

ПPОБЛЕМA ИМПОPТОЗAМЕЩЕНИЯ В ОТPAСЛИ ЭНЕРГЕТИКИ В ХМAО-ЮГPЕ

Bogomolova L.L., Takmasheva I.V.

METHODICAL APPROACHES TO THE ASSESSMENT OF THE STATE SUPPORT OF SMALL BUSINESS DEVELOPMENT OF KHANTY-MANSIYSK AUTONOMOUS OKRUG-YUGRA

Shtiller M.V., Selezneva I.V.

THEORETICAL ASPECTS OF THE IDENTIFICATION AND MANAGEMENT OF TAX RISKS IN KAZAKHSTAN REPUBLIC

Lebedeva I.D.

IMPORT SUBSTITUTION IN THE NORTHERN REGION UNDER SANCTIONS (BY THE EXAMPLE OF KHANTY-MANSIYSK AUTONOMOUS OKRUG-YUGRA)

Kerimov D.A.

PROBLEM OF IMPORT SUBSTITUTION IN THE ENERGY SECTOR IN THE KHANTY-MANSIYSK AUTONOMOUS OKRUG-YUGRA

Яблокова СА.

ПPЕИМУЩЕСТВA СИСТЕМЫ ЭЛЕКТРОННОГО ДОКУМЕНТООБОPОТA RA ПРИМЕРЕ ^О «КAМAЗ»

Yablokova S.A.

BENEFITS OF ELECTRONIC DOCUMENT MANAGEMENT SYSTEM ON EXAMPLE OF CORPORATION "KAMAZ"

Гокова О.В.

МОЛОДЕЖНAЯ ПPОТAНAЛИСТСКAЯ ПОЛИТИКA КAК ФAКТОP PЕГИОНAЛЬНОГО Й PAЗВИТИЯ

Gokova О^.

YOUTH PROTANALIST POLICIES AS A FACTOR OF REGIONAL DEVELOPMENT

Арасланов Р.К., Сургутскова Е.В.

К ВОПРОСУ О ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТИ ПЕРЕХОДА В НЕГОСУДАРТСВЕННЫЙ ПЕНСИОННЫЙ ФОНД

Araslanov R.K., Surgutskova E.V.

ON THE ISSUE OF EXPEDIENCY OF SWITCHING TO PRIVATE PENSION FUND

Брагина Е.М., Орлова Д.С.

ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ВНЕДРЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ КАДРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СИСТЕМУ ГОСУДАРТСВЕННОЙ ГРАЖДАНСКОЙ СЛУЖБЫ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Bragina E.M., Orlova D.S.

PROBLEM QUESTIONS AND PROSPECTS OF IMPLEMENTATION OF MODERN HR-TECHNOLOGIES INTO THE SYSTEM OF STATE CIVIL SERVICE IN THE RUSSIAN FEDERATION

Зелинская А.Б., Арасланов Р.К.

ПРОБЛЕМЫ И ОСОБЕННОСТИ РЕГИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ МАЛОГО БИЗНЕСА (НА ПРИМЕРЕ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА -ЮГРЫ)

Zielinskaya A.B., Araslanov R.K.

PROBLEMS AND FEATURES OF REGIONAL DEVELOPMENT OF SMALL BUSINESS (ON EXAMPLE KHANTY-MANSIYSK AUTONOMOUS OKRUG-YUGRA)

Китаева О.В.

ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДОВ БЕРЕЖЛИВОГО ПРОИЗВОДСТВА В ООО «МОНЕТА»

Kitaeva O.V.

APPLICATION OF LEAN PRODUCTION TECHNIQUES IN THE COMPANY "MONETA"

Самойлова С.А.

ИНСТРУМЕНТЫ БЕРЕЖЛИВОГО ПРОИЗВОДСТВА В ИНЖИНИРИГОВЫХ КОМПАНИЯХ

Samoilova S.A.

TOOLS OF LEAN PRODUCTION IN THE ENGINEERING COMPANIES

Пермитина М.А., Арасланов Р.К.

ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ РЫБОХОЗЯЙСТВЕННОГО КОМПЛЕКСА В ХАНТЫ-МАНСИЙСКОМ АВТОНОМНОМ ОКРУГЕ - ЮГРЕ

PermitinA M.A., Araslanov R.K.

PROBLEMS AND DEVELOPMENT PROSPECTS THE FISHERY COMPLEX IN THE KHANTY-MANSIYSK AUTONOMOUS OKRUG-YUGRA

Бикмеев Г.Г., Большаник П.В.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ЭКОНОМИКИ РОССИИ

Bikmeev G.G., Bolshanik P.V.

DETERMINATION OF THE CENTRE OF GRAVITY OF THE RUSSIAN ECONOMY

Бурундукова Е.М.

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АВТОЗАПРАВОЧНЫХ СТАНЦИЙ: ОСНОВНЫЕ НАПРВЛЕНИЯ И КРИМИНАЛЬНЫЕ СХЕМЫ

Burundukova E.M.

ECONOMIC SECURITY OF ACTIVITIES OF A PETROL STATIONS: BASIC TRENDS AND CRIMINAL SCHEMES

Колесникова О.В. Kolesnikova O.V.

КОРРУПЦИЯ В СИСТЕМЕ CORRUPTION IN PUBLIC

ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЗАКУПОК PROCUREMENT SYSTEM

Идрисова Л.В., Ноговицина Д.Д.

СРАВНЕНИЕ ИНВЕСТИЦИОННОГО КЛИМАТА ХМАО - ЮГРЫ И ЧЕШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

Idrisova L.V., Nogovitsina D.D.

COMPARISON OF INVESTMENT CLIMATE OF THE KHANTY-MANSIYSK AUTONOMOUS OKRUG-YUGRA AND THE CZECH REPUBLIC

Курбатова В.А.

СТАНОВЛЕНИЕ ИНСТИТУТА КОНТРАКТНОЙ СИСТЕМЫ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЗАКУПОК В РОССИЙСКОЙ ЭКОНОМИКЕ

Исламутдинов В.Ф. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ

ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КАК НОВЫЙ МЕТОД ИЗУЧЕНИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ СПЕЦИФИКИ

Kurbatova V.A.

FORMATION OF INSTITUTION OF CONTRACT SYSTEM OF PUBLIC PROCUREMENT IN THE RUSSIAN ECONOMY

Islamutdinov V.F.

COMPARATIVE INSTITUTIONAL ANALYSIS AS A NEW METHOD OF STUDYING REGIONAL SPECIFICITY

Заболотнев Н.Н. Zabolotnev N.N.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ STATE REGULATION OF ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ ENVIRONMENTAL PROTECTION

Такмашева И.В. Takmasheva I.V.

НЕОБХОДИМОСТЬ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ SPENDING OF BUDGET FUNDS FOR

ОЦЕНКИ РАСХОДОВАНИЯ БЮДЖЕТНЫХ SMALL BUSINESS DEVELOPMENT СРЕДСТВ НА РАЗВИТИЕ МАЛОГО БИЗНЕСА

Владимирова Т.А., Соколов В.Г., Соколов С.А.

К ВОПРОСУ ОБ ОЦЕНКЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ СЛОЖНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

Савицкий М.Н.

ТОРГИ НА ПРАВО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕФТЕНОСНЫХ НЕДР В ХАНТЫ-МАНСИЙСКОМ АВТОНОМНОМ ОКРУГЕ -ЮГРЕ

Руденко И.В.

PAЗВИТИЕ РОЛИ ГОСУДAPСТВA В ЭКОНОМИКЕ

СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ОПЛАТЫ ТРУДА И СИСТЕМЫ МАТЕРИАЛЬНОГО СТИМУЛИРОВАНИЯ РАБОТНИКОВ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ХМАО-ЮГРЫ

Vladimirova T.A., Sokolov V.G., Sokolov S.A.

ON THE ISSUE OF ASSESSMENT OF EFFICIENCY COMPLEX ECONOMIC SYSTEMS IN MODERN CONDITIONS

Savitsky M.N.

BIDDING FOR THE RIGHT TO USE SUBSOIL CONTAINING OIL IN THE KHANTY-MANSIYSK AUTONOMOUS OKRUG - YUGRA

Rudenko V.

DEVELOPMENT STATE ROLE IN ECONOMY

Kiyanitsyna L.N.

THE CURRENT STATE OF WAGES AND INCENTIVES OF HEALTH WORKERS KHANTY-UGRA

П.В. Волошин, Е.Е. Каймульдинов

ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ И ОПЫТ ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН В БОРЬБЕ С КОРРУПЦИЕЙ И ЕЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ

В.В. Хилюта

ПРЕВЫШЕНИЕ ВЛАСТИ ИЛИ СЛУЖЕБНЫХ ПОЛНОМОЧИЙ КАК КОРРУПЦИОННОЕ ПРЕСТУПЛЕНИЕ В УГОЛОВНОМ ПРАВЕ БЕЛАРУСИ

СВ. Розенко

ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО СУБЪЕКТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В ОБЛАСТИ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ КОРРУПЦИИ: СИСТЕМНОСТЬ, ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ И УНИФИКАЦИИ

А.В. Булыгин

Voloshin P. V., Kaymuldinov E. E.

HISTORICAL ASPECTS AND EXPERIENCE OF FOREIGN COUNTRIES IN THE FIGHT AGAINST CORRUPTION AND ITS USE IN THE ACTIVITY OF LAW ENFORCEMENT AUTHORITIES

Khiljuta V. V.

ABUSE OF POWER OR OFFICIAL AUTHORITY AS A CORRUPTION CRIME IN CRIMINAL LAW OF BELARUS

Rozenko S. V.

LEGAL SYSTEM OF THE SUBJECT OF THE RUSSIAN FEDERATION IN COMBATING CORRUPTION: SYSTEM, DEVELOPMENT AND UNIFICATION PROBLEMS

Bulygin A. V.

НАПРАВЛЕНИЯ WAYS OF PUBLIC COUNCILS ANTI-

АНТИКОРРУПЦИОННОЙ РАБОТЫ CORRUPTION WORK

ОБЩЕСТВЕННЫХ СОВЕТОВ

Научное издание

ИСТОРИЯ, КУЛЬТУРА, ЭКОНОМИКА УРАЛА И ЗАУРАЛЬЯ

Приложение к журналу

«Вестник Югорского государственного университета» № 4 (39) 2015 г.

Оригинал-макет, художественное оформление: Управление по информационной политике ЮГУ

Журнал зарегистрирован в Министерстве РФ по делам печати, телерадиовещания и средств массовой коммуникации. Свидетельство о регистрации ПИ № 77-16239 от 29 августа 2003 г.

Адрес редакции

628012, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, г. Ханты-Мансийск, ул. Чехова, 16 Тел.: +7 (3467) 357-697 E-mail: sharova_ps@mail.ru

Подписано в печать 10.12.2015 Формат 60x84 1/8. Гарнитура Times New Roman Усл. печ. л. 46,0. Тираж 170 экз.

Заказ № 425.

Отпечатано в ООО "Полиграфический центр КАН" 644122, г. Омск, ул. Красный Путь, 30. Тел.: (3812)24-70-79; 8-904-585-98-84 E-mail: pc_kan@mail.ru Лицензия ПЛД № 58-47 от 21.04.97