CC BY
13
УДК 138.2 ББК 78.36
УЧАСТИЕ СТУДЕНТОВ ФГБОУ ВО ЮУГМУ МИНЗДРАВА РОССИИ В КОНКУРСЕ СОЦИАЛЬНОЙ РЕКЛАМЫ "ВЗГЛЯД МОЛОДЫХ"
РЕЗИНА Л.А., ВАНИН Е.Ю., ПЕШИКОВА М.В., ПЕШИКОВ О.В. ФГБОУ ВО ЮУГМУ Минздрава России, г. Челябинск, Россия e-mail: [email protected]
Аннотация
В данной статье раскрывается значимость участия студентов ФГБОУ ВО ЮУГМУ Минздрава России в научно-практических, научно-образовательных мероприятиях, учебно-методических конкурсах различного уровня. Рассматривается их влияние на уровень качества, выпускаемых специалистов. Отражена важность оптимизации образовательного процесса в медицинском ВУЗе.
Ключевые слова: учебно-методические конкурсы, ФГОС 3+, конкурс социальной рекламы "Взгляд молодых".
Актуальность. В последние годы наблюдается рост потока абитуриентов в медицинские вузы страны. Вероятнее всего, это связано с повышением качества подготовки выпускников школ по дисциплинам, необходимым для поступления в медицинские вузы и возрождением профориентационной работы [1, 4]. По данным приемной комиссии ФГБОУ ВО ЮУГМУ Минздрава России в университет зачисляется на конкурсной основе более шестисот абитуриентов.
В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования в результате освоения программы специалитета у выпускника должны быть сформированы не только общепрофессиональные,
профессиональные, но и общекультурные компетенции такие как [2, 5]:
• Способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу;
• Способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции;
• Способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции;
• Способность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения;
• Готовность к саморазвитию, самореализации, самообразованию, использованию творческого потенциала.
Работа в рамках образовательного стандарта требует создания новых форм проверки знаний студентов, увеличение доли практических занятий в общем процессе обучения, а главное приближение студентов к реальным условиям будущей профессии.
Исходя из потребностей студентов, вуз старается в полной мере предоставить возможность для самореализации. Ежегодно обучающиеся ФГБОУ ВО ЮУГМУ Минздрава России принимают участие в проводимых научно-практических, научно-образовательных мероприятиях, учебно-методических конкурсах, занимая призовые места.
Главными задачами проведения учебно-методических конкурсов в университете являются: стимулирование интереса студентов к углубленному изучению дисциплин, проведение углубленной профориентационной работы, обмен опытом среди коллег. К примеру, начиная с 2011 года, совместными усилиями кафедр топографической анатомии и оперативной хирургии и глазных болезней университета проводится учебно-методический конкурс "Топографическая анатомия и хирургия органа зрения". С 2013 года к его организации и проведению присоединилась кафедра нервных болезней [8]. Целью данного мероприятия, уже на протяжении 6 лет, является повышение интереса студентов к изучаемым на кафедрах дисциплинам, путем предоставления возможности продемонстрировать
теоретические знания и практические навыки, получить опыт участия в конкурсном отборе [10].
Сотрудники кафедр ФГБОУ ВО ЮУГМУ Минздрава России не останавливаются на достигнутом результате, и с каждым годом закладывают в общий образовательный процесс новые мероприятия, которые, несомненно, должны становиться традиционными. Так 26 мая 2016 года впервые был проведен учебно-спортивный конкурс "Первая медицинская помощь в условиях чрезвычайных ситуаций". Мероприятие организованно сотрудниками кафедры топографической анатомии и оперативной хирургии, кафедры общей хирургии, кафедры физической культуры и сотрудниками центра практических навыков. Целями организации и проведения конкурса стали:
• совершенствования практических навыков оказания первой медицинской помощи на месте происшествия;
• повышение уровня теоретической и практической подготовки;
• создание условий для обмена опытом среди студентов и преподавателей разных кафедр;
• приобщения студентов к изучению топографической анатомии и оперативной хирургии;
• приобщения студентов к изучению медицины катастроф, скорой и неотложной медицинской помощи;
• создания среды творческого общения
Конкурс включал в себя два этапа:
практический и теоретический, что позволило охватить студентом большой спектр информации по изучаемым дисциплинам. Практическая часть конкурса предоставила участникам незабываемый опыт. Студенты продемонстрировали навыки оказания первичной медико-санитарной и
специализированной медицинской помощи в экстремальных ситуациях, смоделированных на 5 этапах: транспортировка пострадавшего в зависимости от предложенного вида травмы и местности, демонстрация навыков остановки кровотечения, навыков наложения бинтовой повязки Дезо, грамотного осуществления приема Геймлиха на тренажере, метание дротиков с расстояния в два метра. Стендовые доклады, подготовленные участниками конкурса позволили повысить уровень теоретической подготовки студентов, а также дали возможность для коллег ознакомится с результатами научных исследований обучающихся [7].
Успешная реализация федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования третьего поколения зависит от способности и готовности педагогов работать в новых условиях, применять различные подходы, организовывать учебный процесс на основе современных методологических разработок и новых образовательных технологий, таких как организация симуляционных учебных игр, повышение интереса к занятиям в студенческих научных кружках, проведение учебных конкурсов и олимпиад. При этом целесообразно привлекать к участию в данных мероприятиях студентов как можно раньше. Ряд исследований показал, что заложенные на младших курсах знания успешно применяются
старшекурсниками во время изучения специальных дисциплин [6].
Именно поэтому, на кафедре иностранных языков с курсом латинского языка, на которой обучаются студенты младших курсов, организовываются олимпиады по английскому языку. А 17 марта 2016 года на кафедре прошла I областная научно-практическая студенческая конференция "Язык, культура и коммуникация в современном обществе". Участниками конференции были студенты 1-3 курсов ФГБОУ ВО ЮУГМУ Минздрава России, а также студенты ФГБОУ ВО "ЮУрГГПУ" и ФГАОУ ВО "ЮУрГУ (НИУ)". В рамках программы конференции была представлена работа секций: "Лингвистические исследования медицинского дискурса", "Теория и практика перевода медицинского текста", "Межкультурное пространство и коммуникация".
Проведение таких мероприятий в интересной и доступной форме способствует дальнейшему профессиональному самоопределению и выбору врачебной специальности, показывает взаимосвязь различных изучаемых дисциплин, а главное позволяет выявить и заполнить у студента пробелы в знаниях, освоить учебную программу на более высоком уровне.
В ФГБОУ ВО ЮУГМУ Минздрава России с целью создания полноценной и оптимальной социокультурной воспитывающей среды и условий для самореализации личности обучающихся создано управление по внеучебной, воспитательной и социальной работе. Работа управления направлена на удовлетворение потребности обучающихся в интеллектуальном, культурном, нравственном и физическом развитии. Формирование у
обучающихся активной гражданской позиции, сохранение и приумножение нравственных, культурных ценностей в условиях современного развития общества, возрождение и сохранение традиций университета. Нужно отметить, что функциями управления по внеучебной, воспитательной и социальной работе, является проведение конференций, собраний, встреч, круглых столов, фестивалей, концертов, конкурсов, соревнований и других массовых мероприятий, а также организация участия университета в обмене опытом с другими учебными заведениями, организациями и учреждениями, международное сотрудничество в рамках воспитательной, внеучебной и социальной работе, в соответствии с положением, утвержденным ректором университета от 06.03.2015 №17 "Об управлении по внеучебной, воспитательной и социальной работе ГБОУ ВПО ЮУГМУ Минздрава России".
Исходя из поставленной цели и определенных функций, управление по внеучебной, воспитательной и социальной работе совместно с кафедрами ФГБОУ ВО ЮУГМУ Минздрава России проводит мероприятия социального характера, направленные на привлечение внимания студентов к ежедневным, ставшими фактически нормой жизни проблемам.
Одним из таких мероприятий является организация участия обучающихся
университета во всероссийском конкурсе социальной рекламы " Взгляд молодых", организуемый ЧОУ ВПО "Южно-Уральским институтом управления и экономики".
Для многих из нас привычно отношение к рекламе как к чему-то навязчивому, бесполезному и даже вредному. Однако, есть реклама, которая создается исключительно во благо общества. Это социальная реклама, она результат осознания гражданской
ответственности, показатель мужества и честности, возможность не только увидеть социальные проблемы, но и призвать к их решению [3, 9].
Конкурс социальной рекламы " Взгляд молодых" берет свое начало с осени 2011 года, когда организаторы впервые рассматривали конкурсные работы по шести номинациям:
• "Широкая тропа добра!" (развитие тем человеческих добродетелей; толерантности; семейных ценностей, помощи людям с ограниченными возможностями);
• "ЗДРАВствуй!", (содействие реализации приоритетного национального проекта (ПНП) "Здоровье");
• "3 Б: Думай! Действуй! Достигай!" (инновационное будущее России);
• "Мой край родной, навек любимый" (создание положительного имиджа региона);
• "Кадры решают все! " (содействие реализации ПНП "Образование", популяризация рабочих профессий);
• "Будущее выбираю сам! " (повышение электоральной активности молодежи).
С 2012 года возможность попробовать себя в создании социальной рекламы появилась и у студентов ФГБОУ ВО ЮУГМУ Минздрава России. Первый год участия в социальном конкурсе, ознаменовался присуждением 3 призового места в номинации " Широкая тропа добра" категория "Перспектива" студентке 449 группы Герасимовой Марии Ивановне. Всего же в 2012 году медицинский университет представил на конкурс 11 работ от кафедры топографической анатомии и оперативной хирургии, авторами которых были студенты 4, 5, 6 курсов.
В 2013 году от университета было представлено уже 25 конкурсных работ. К участию присоединились кафедра
микробиологии, вирусологии, иммунологии и клинической лабораторной диагностики и кафедра биологии. В число участников вошли студенты 3 и 4 курса и ординатор. Итоги участия:
• 2 место в номинации "ЗДРАВствуй! " категория "Перспектива" Ерёмин Антон Олегович (308 гр.);
• 2 место в номинации "Зову тебя Россиею" категория "Перспектива" Третьякова Варвара Юрьевна (510 гр.);
• 2 место в номинации " Широкая тропа добра" категория "Перспектива" Молчанова Наталья Сергеевна (312 гр.);
• 3 место в номинации "Зову тебя Россиею" категория "Перспектива" Черных Максим Александрович (411 гр.);
• два 3 места в номинации "Зову тебя Россиею" и "Широкая тропа добра" категория
"Перспектива" Гор Иван Владимирович (425 гр).
Кроме того, лучшей работой в номинации "ЗДРАВствуй!" категория "Перспектива" признана картина клинического ординатора кафедры микробиологии, вирусологии,
иммунологии и клинической лабораторной диагностики Шлепотиной Н.М.
С каждым годом конкурс социальной рекламы "Взгляд молодых" набирал популярность среди студентов и преподавателей ФГБОУ ВО ЮУГМУ Минздрава России, благодаря этому в 2014 году члены студенческого научного кружка кафедры топографической анатомии и оперативной хирургии приняли участие во всех номинациях в категории "Перспектива". На конкурс была подана 41 работа (1 работа выполнена совместно с кафедрой микробиологии, вирусологии, иммунологии и клинической лабораторной диагностики, 1 работа выполнена совместно с департаментом "Факультета журналистики" Уральского федерального университета им. первого президента России Б.Н. Ельцина). Участникам присудили следующие призовые места:
• 1 место в номинации "ЗДРАВствуй!" категория "Перспектива" Есарева Дарья Олеговна (304 гр.);
• 1 место в номинации "Широкая тропа добра" категория "Перспектива" Лапина Виктория Олеговна (313 гр.), Кашицына Ольга Ивановна (318 гр.):
• 2 место в номинации "Широка тропа добра" категория "Перспектива" Шакиров Артур Наилович (318 гр.);
• 1 место в номинации "Экопланета" Молчанова Наталья Сергеевна (412 гр.).
В 2016 году на социальной рекламы " Взгляд молодых" от обучающихся медицинского университета было
Кафедра топографической анатомии и оперативной хирургии предоставила 25 работ
В отношении данного социального конкурса 2015 год стал более плодотворным. От ФГБОУ ВО ЮУГМУ Минздрава России, усилием трех кафедр было подано 54 работы членов студенческого научного кружка кафедры топографической анатомии и оперативной хирургии (2 работы выполнены совместно с управлением по внеучебной, воспитательной и социальной работе, 24 работы выполнены совместно с кафедрой микробиологии, вирусологии, иммунологии и клинической лабораторной диагностики). Итог:
• 2 место в номинации "ЗДРАВствуй! " категория "Перспектива" работа Есаревой Дарьи Олеговны (404 гр.)
• 1 место номинации " Экопланета" категория "Перспектива" работа Мисюкевич Натальи Дмитриевны (615 гр.)
Совет молодых ученых и специалистов Челябинской области представил собственную версию лучших работ 2015 года: в номинации "Экопланета" в категории "Перспектива" лучшей работой признан плакат Поспелова Антона Дмитриевича, 317 гр. и Кожеуровой Елены Вячеславовны, 317 гр.
По версии Российский союз молодежи лучшими работами 2015 года признаны: в номинации " Экопланета" в категории "Перспектива" лучший плакат Бичуриной Анны Сергеевны, 318 гр., Грязевой Анастасии Евгеньевны, 318 гр., Федосеевой Александры Владимировны, 318 гр.
(совместно с кафедрой микробиологии, вирусологии, иммунологии и клинической лабораторной диагностики было выполнено 24 работы). В итоге:
25 20 15 10
«Ты и твои мечТы» ■ «Зовутебя Россиею» ■ «ЗДРАВствуй!» ■ «Экопланета» «Широкая тропа добра»
2012 г.
2013 г.
2014 г.
2015 г.
2016 г.
Рис. Общее количество работ от ФГБОУ ВО ЮУГМУ Минздрава России (по номинациям).
5
0
• 2 место в номинации "ЗДРАВствуй!" - людей, так и тех, кто еще только начинает свой Теплякова Ксения Владимировна, Минеева жизненный, профессиональный путь. Анастасия Борисовна. В заключении хочется отметить, что участие
3 место в номинации "Экопланета" - в процессе подготовки конкурсных работ Фортыгина Юлия Алексеевна, Коваленко Юлия заставляет обучающихся задуматься о Александровна. Ежегодно в связи с социально значимых проблемах современного популяризацией конкурса, организаторами российского общества, найти доступные вводились новые номинации (рис.), в которых с способы выражения своего личного отношения успехом принимали участие студенты ФГБОУ к ним, а главное получают ценный опыт участия ВО Минздрава России. Отрадно, что в мероприятиях социального характера, что социальные проблемы общества не остаются без является одним из элементов
внимания как взрослых, уже состоявшихся профессионального становления будущего
специалиста.
Список литературы
1. Галимова А.И. Мотивация студентов при поступлении в медицинский вуз /А.И. Галимова //Современные наукоемкие технологии. - 2013. - №7-1. - С. 22-23.
2. Ларин А.Б. Особенности организации медицинского образования от времен Н.И. Пирогова до современности /А.Б. Ларин, А.Ю. Шаманова, Н.М. Шлепотина и др. // Вестник совета молодых учёных и специалистов Челябинской области. -2016. - Т.2. №4 (15). - С. 72-75.
3. Маликова М.Н. Социальная реклама-взгляд в будущее / М.Н. Маликова, Т.В. Петренко / Вестник Таганрогского института управления и экономики. - 2010. - №2. - с. 90
4. Матвеева Н.В. Влияние мотивации при поступлении абитуриентов в медицинский вуз на будущую профессиональную деятельность / Н.В. Матвеева, В.В. Васильева, О.Б. Матвеев и др. // Крымский журнал экспериментальной и клинической медицины. - 2011. -№2. - С. 127-129.
5. Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образовании по направления подготовки (специальности) 31.05.01 лечебное дело (квалификация (степень) "Специалист")" [Электронный ресурс]: приказ от 09.02.2016 №95. - Доступ из справочно-правовой системы "КонсультантПлюс ".
6. Пешикова М.В. Участие студентов-медиков младших курсов в учебно-методических конкурсах - эффективный способ раннего формирования профессиональных компетенций /М.В. Пешикова, Е.А. Мезенцева, С.И. Марачев и др. / Материалы IV всероссийской (VII внутривузовской) научно-практической конференции "Оптимизация высшего медицинского и фармацевтического образования: менеджмент качества и инновации". - Челябинск: Издательство Южно-Уральского государственного медицинского университета, 2016. - с. 93
7. Резина Л.А. Первая помощь в условиях чрезвычайных ситуаций / Л.А. Резина // Вестник совета молодых учёных и специалистов Челябинской области. - 2016. - Т. 1. №3 (14). - с. 45-48
8. Садырин А.В. Опыт участия в междисциплинарном учебно-методическом конкурсе "Топографическая анатомия и хирургия органа зрения" / А.В. Садырин, М.И. Карпова, В.В. Маркова и др. / Материалы IV всероссийской (VII внутривузовской) научно-практической конференции "Оптимизация высшего медицинского и фармацевтического образования: менеджмент качества и инновации". - Челябинск: Издательство Южно-Уральского государственного медицинского университета, 2016. - с. 113
9. Цеханович О.М. Проведение конкурса социальной рекламы как часть системы воспитания студентов колледжа / О.М. Цеханович //Научный альманах. - 2015. - №7 (9). - С. 525-529.
10. Черных М.А. Опыт проведения внутривузовского учебно-методического конкурса "Топографическая анатомия и хирургия органа зрения" / М.А. Черных Е.В. Бердникова, О.В. Пешиков и др. // Материалы III всероссийской (VI внутривузовской) научно-практической конференции "Оптимизация высшего медицинского и фармацевтического образования: менеджмент качества и инновации", посвященной дню российской науки. - Челябинск: Издательство Южно-Уральского государственного медицинского университета, 2015. - с. 124-125
PARTICIPATION OF STUDENTS IN SUSMU SOCIAL ADVERTISING COMPETITION
"LOOK YOUNGER"
REZINA L.A., VANINE.Y., PESHIKOVA M.V., PESHIKOV O.V. FSBEI HE SUSMUMOH Russia, Chelyabinsk, Russia e-mail: [email protected]
Abstract
This article deals with the importance of the participation of students SUSMU in scientific, research and educational activities, educational competitions at various levels. We consider their impact on the level of
quality of the graduates. It reflects the importance of the optimization of the educational process in medical school.
Keywords: educational-methodical contests, GEF 3+, competition "Lookyoung" social advertising.
