CC BY
25УДК: 316.752
ЦЕННОСТНЫЕ
ориентации молодежи при выборе спортивных субкультур экстремальной направленности
Доктор педагогических наук, профессор В.Н. Зуев Аспирант В.А. Иванов
Тюменский государственный университет, Тюмень
YOUTH VALUE ORIENTATIONS WHEN CHOOSING EXTREME SPORTS SUBCULTURES V.N. Zuev, professor, Dr.Hab. V.A. Ivanov, postgraduate Tyumen state university, Tyumen Key words: value, youth, project, value orientations, subculture, management, extreme sports, socialization, system, society. The study of value orientations of young people contributes to allocating the degree of its adaptation to new social conditions and its innovation potential. The future of our society in many respects depends on the values that will be formed. Hence, the study of value orientations in sports subcultures will reveal the degree of adaptation of young people to changing socioeconomical conditions. The purpose of the study was to allocate the core and content of the peculiarities of value orientations when choosing extreme sports by young people of the Tyumen region.
The comparative analysis of literature sources and state statistical reporting according to the forms 1-fk and 5-fk promoted allocation of the system monitoring of development of extreme sports subcultures (reports 1-fk and 5-fk).
The interactive study was used to allocate:
The lack of professional personnel (teaching trainers)
in these sports.
Insufficient for young people motivation to sports subcultures.
The lack of specialized sports facilities for domiciliary extreme sports classes.
Poor supply with quality sports equipment in specialized shops.
Based on the results of the analysis of literature sources and the interactive study, the motivation value orientations were determined in the experimental sports subcultures: positive attitude of family to chosen sport; positive attitude of children and collaboration in selected sport; social support by the regional government; perspective of regional development of selected sport.
Ключевые слова: ценность, молодёжь, проект, ценностные ориентации, субкультура, управление, экстремальные виды спорта, социализация, система, общество.
Активные социально-экономические преобразования, происходящие в современном обществе, повлекли за собой изменение системы духовных, нравственных и культурных ценностей, и в частности среди молодёжи. Приоритеты ценностей современных молодых людей, как известно, многообразны и диф-ференцированны. И совершенно очевидно, что эти ценностные ориентации становятся основными сегментами возникновения многочисленных групп со специфическими спортивными субкультурами [1, 2, 4] во многих субъектах Российской Федерации и в исследуемой нами Тюменской области. К этим кластерам мы отнесли субкультуры спортивной экстремальной направленности, а именно: роллеры, скейтеры, ВМХеры, трейсеры (паркур) и активно культивируемые в Тюменской области турникмэны (название направления - ВОРКАУТ). Данные аспекты являются спортивными субкультурами, так как их деятельность перманентно связана с систематической физической нагрузкой для достижения мотивированного результата [3].
Изучение ценностных ориентаций молодёжи дает возможность выявить степень её адаптации к новым социальным условиям и её инновационный потенциал. От того, какие ценности будут сформированы, во многом зависит будущее нашего общества [5]. Следовательно, изучение ценностных ориентаций в спортивных субкультурах позволит нам выявить уровень адаптированно-сти молодых людей к изменяющимся социально-экономическим условиям.
Написание данной статьи обусловлено недостаточностью исследований спортивных субкуль-
тур экстремальной направленности [6, 7, 9]. В Тюменской области выявлено отсутствие целевого проекта для работы со спортивными субкультурами по экстремальным видам спорта, в котором бы учитывались ценностные ориентации в потребностях современной молодежи [3, 4]. Это является проблемой и подтверждает актуальность темы настоящей работы.
Цель нашего исследования - выявление сущности и содержания особенностей ценностных ориентаций при выборе экстремальных видов спорта молодежью Тюменской области.
Методика и организация исследования. В ходе исследования будет разработан проект, направленный на работу со спортивными субкультурами, удовлетворяющий ценностям молодежи, входящей в данную социальную группу при выборе экстремального вида спорта.
По классификации [6] мы разделили молодежь по социальному статусу, роду занятий и интересам на три категории:
1. Учащаяся молодежь (от 14 до 17лет). К данной категории относятся молодые люди, основной деятельностью которой является обучение в общеобразовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования (лицеи, училища, техникумы и колледжи).
2. Студенческая молодежь (от 18 до 22 лет). Эту категорию составили молодые люди, обучающиеся в высших (институты, академии и университеты) и средних специальных (колледжи, техникумы) профессиональных учебных заведениях.
Таблица 1. Количество опрошенных респондентов
3. Работающая молодежь (от 23 до 30 лет). К ней относятся молодые люди, деятельностью которых является работа на производстве, предприятиях и учреждениях любой формы собственности.
В период с ноября 2011 года по апрель 2013 года нами было проведено интерактивное исследование среди спортивных субкультур по экстремальным видам спорта в социальной сети vk.com. в следующих возрастных группах:
• Учащаяся молодежь, 93 чел.
• Студенческая молодежь, 116 чел.
• Работающая молодежь, 77 чел.
Активное участие в исследовании приняли
респонденты Российской Федерации и стран ближнего зарубежья (Украина, Белоруссия): 286 человек из Москвы, Московской, Нижегородской, Томской, Омской, Свердловской, Брянской, Архангельской областей, а также Ханты-Мансийского и Ямало-Ненецкого автономных округов (табл. 1).
Результаты исследования и их обсуждение. Наше исследование в дальнейшем позволит коррелировать уровень развития спортивных субкультур по экстремальным видам спорта в Тюменской области и в других в субъектах Российской Федерации.
Тюменская область по количеству респондентов составила 57 % - 163 человека (табл. 2).
Мотивацией к занятиям данными видами спорта у 72 % респондентов является самосовершенствование и лишь у 28 % - достижение спортивных результатов (табл. 3).
Страны Регионы Количество респондентов
чел. %
Украина Донецк 8 2,8
Днепропетровск 7 2,4
Белоруссия Минск 9 3,1
Москва 13 4,5
Московская область 12 4,2
Тюменская область 163 57
Нижегородская область 11 3,8
Томская область 7 2,4
Российская Федерация Омская область 9 3,1
Свердловская область 17 5,9
Брянская область 5 1,7
Архангельская область 7 2,4
Ханты-Мансийский АО 12 4,2
Ямало-Ненецкий АО 6 2,1
Итого 286 100
Таблица 2. Количество респондентов, опрошенных в Тюменской области в возрастном аспекте
Возрастная группа Количество респондентов
чел. в %
14 - 17 лет 54 33,12
18 - 22 лет 71 43,5
23 - 30 лет 38 23,3
Всего: 163 100
№ 12 • 2013 Декабрь | йесетЬег
15
Таблица 3. Потребность респондентов в материально-технических ресурсах
Вариант ответа Количество респондентов
чел. в %
Недостаточно мест для занятий экстремальными видами спорта по месту жительства 107 66
Недостаточно специализированных магазинов спортивных товаров 56 34
Таблица 4. Распределение респондентов по мотивации к занятиям экстремальными видами спорта
Мотивация к занятиям Количество респондентов
чел. в%
Самосовершенствование 117 72
Достижение спортивного результата 46 28
Отношение к занятиями экстремальными видами спорта положительное у 77 % родителей и у 94 % друзей.
Мотивацией к занятиям данными видами спорта у 69 % респондентов является самосовершенствование и лишь у 31 % опрашиваемых достижение высоких спортивных результатов (табл. 4).
Стоит также отметить, что в статистическую отчетность по форме 1-фк внесены экстремальные виды спорта - ВМХ (с 2011 г.), скейтбординг и роллер-спорт (с 2012 г.). ВМХ также внесен в отчет 5-фк за 2012 г. Однако целостной информации о других видах экстремального спорта недостаточно. Выводы
1. Сравнительный анализ литературных источников и государственной статистической отчетности по форме 1-фк и 5-фк позволил выявить отсутствие системного мониторинга развития спортивных субкультур экстремальной направленности (отчеты 1-фк и 5-фк).
2. На основании проведённого интерактивного исследования определено:
• Отсутствие профессиональных кадров (тренеров-преподавателей) по данным видам спорта.
• Недостаточная для молодых людей мотивация к спортивным субкультурам.
• Недостаточность специализированных спортсооружений для занятий экстремальными видами спорта по месту жительства.
• Слабое снабжение качественным спортивным инвентарём в специализированных магазинах.
3. В результате анализа литературных источников и интерактивного исследования определены мотивационные ценностные ориентации в исследуемых спортивных субкультурах:
• Положительное отношение семьи к избранному виду спорта.
• Положительное отношение друзей, а также совместная деятельность в избранном виде спорта.
• Социальная поддержка со стороны правительства области.
• Перспектива развития избранного вида спорта в регионе.
Литература
1. Байковский Ю.В. Метод оценки рискованности поведения спортсменов-экстремалов / Ю.В. Байковский, Д.С. Сушко // Теория и практика прикладных и экстремальных видов спорта. - М.: Анита-пресс, 2010. - № 1 (16). - С. 72-74.
2. Елишев С.О. Молодежная политика в процессе формирования ценностных ориентаций современной российской молодежи // Пространство и Время. - 2012. - № 1. - С. 113-119.
3. Зуев В.Н. Программирование спортивных субкультур для социализации молодежи Тюменской области / В.Н. Зуев, В.А. Иванов // Известия высших учебных заведений. Социология. Экономика. Политика. - 2013. - С. 55-58.
4. Клюева В.П. Молодежные сообщества и субкультуры Тюменской области / В.П. Клюева, О.Ю. Лобанова. - Тюмень: РГ «21 век», ИД «Титул», 2009. - 70 с.
5. Конова Т.М. Формирование ценностных ориентаций молодежи на этапе высшего образования / Т.М. Конова // Академический вестник. - 2009. - № 3. - С. 46-50.
6. Левикова С.И. Молодежная субкультура: учеб. пособие / С.И. Левикова. - М., 2004.
7. Молодежный экстрим пугает психологов / Правда. - 14.09.2006 // http: // www.pravda.ru/ society/ how/ relax/ 197084-0
8. Труфанов Д.О. Институт естественных и гуманитарных наук ФГОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» (КрасГУ) http://elib.sfu-kras.rU/bitstream/2311/1724/1/trufanov5.html
9. www.countries.ru/library - Слюсаревский Н.Н. Субкультура как объект исследования.
References
1. Baykovsky, Yu.V. The method of evaluation of risk of behavior of extreme athletes / Yu.V. Baykovsky, D.S. Sushko // Teoriya i praktika prikladnykh i ekstremal'nykh vidov sporta. - 2010. - № 1 (16). - P. 72-74. (In Russian)
2. Elishev, S.O. Youth policy during formation of value orientations of the modern Russian youth // Prosranstvo i vremya. - 2012. - № 1. - P. 113-119. (In Russian)
3. Zuev, V.N. Programming of sports subcultures for socialization of youth of the Tyumen region / V.N. Zuev, V.A. Ivanov // News of higher educational institutions. Sociology. Economy. Policy. -2013. - P. 55-58. (In Russian)
4. Klyueva, V.P. Youth communities and subcultures of the Tyumen region / V.P. Klyueva, O.Yu. Lobanova. - Tyumen: 21 vek, Titul, 2009. - 70 P. (In Russian)
5. Konova, T.M. Formation of value orientations among youth at the phase of higher education / T.M. Konova // Akademicheskiy vestnik. - 2009. - № 3. - P. 46-50. (In Russian)
6. Levikova, S.I. Youth subculture: teaching aid / S.I. Levikova. -Moscow, 2004. (In Russian)
7. Trufanov, D.O. Institute of Natural and. Humanitarian Sciences, Siberian Federal University (KrasSU) http://elib.sfu-kras.ru/ bitstream/2311/1724/1/trufanov5.html (In Russian)
8. Youth extreme scares psychologists / Pravda. - 14.09.2006 // http: // www.pravda.ru/ society/ how/ relax/ 197084-0 (In Russian)
9. www.countries.ru/library - Slyusarevsky N.N. Subculture as an object of research. (In Russian)
Информация для связи с автором:
Поступила в редакцию 08.10.2013 г.
