CC BY
0Румянцев В.В.
Аспирант, ФГОБУ ВО «Российский Государственный Социологический Университет».
Ценностная поддержка семьи в ситуации конфликта*
Аннотация. Целью данной статьи является разработка инструментов ценностной поддержки семьи в ситуации конфликта, в период трансформации общества, в части истоков возникновения и форм его проявления.
обобщение теоретических подходов в разрезе исследования семейных отношений, позволили автору рассмотреть сущность, причины и возникновения конфликта.
Выявлено, что чаще всего конфликт возникает по нескольким причинам и проявляется в динамике, которая включает в себя этапы и фазы, детально рассмотренные в работе.
обосновано, что семейные структуры претерпевают социальные и экономические изменения, включающие в себя урбанизацию, изменение семейных форм, увеличение числа одиноких родителей и индивидуализацию в социальных отношениях.
В этой связи, автором предложены основные принципы ценностной поддержки семьи, которые позволят лучше понять представленные процессы и разработать решения для ее сохранения и гармоничного развития.
В рамках принципов, в контексте статьи предлагается использовать профессиональные инструменты, в том случае, если возникший конфликт нельзя разрешить самостоятельно.
Таким образом, предложенные автором мероприятия, будут способствовать сохранению и укреплению семейных отношений.
Ключевые слова: ценностная поддержка семьи, конфликт, эмоциональное состояние, трансформация российского общества, компромисс.
Rumyantsev V.V.
Postgraduate student, Russian State Sociological University.
Value-based support for families in situations of conflict
Abstract. The purpose of this article is to develop tools for value support of the family in a conflict situation, during the transformation of society, in terms of the origins and forms of its manifestation.
The generalization of theoretical approaches in the context of the study of family relations allowed the author to consider the essence, causes and emergence of conflict.
It was revealed that most often the conflict arises for several reasons and manifests itself in dynamics, which includes stages and phases discussed in detail in the work.
It is proved that family structures are undergoing social and economic changes, including urbanization, changing family forms, an increase in the number of single parents and individualization in social relations.
In this regard, the author proposes the basic principles of value support for the family, which will allow for a better understanding of the processes presented and develop solutions for its preservation and harmonious development.
* © Румянцев В.В., 2024.
Ценностная поддержка семьи в ситуации конфликта
Within the framework of the principles, in the context of the article, it is proposed to use professional tools in the event that the conflict cannot be resolved independently.
Thus, the activities proposed by the author will contribute to the preservation and strengthening of family relations.
Key words: family value support, conflict, emotional state, transformation of Russian society, compromise.
основным социальным институтом российского общества, является семья, и взаимоотношения между ее членами имеют первостепенное значение. В виду того, что у каждого из нас имеются свои цели, стремления, представления о должном и правильном, в семейной жизни возникают конфликты, разрешение которых зависит от всех ее членов, в частности от конфликтующих сторон [1, 4].
В этой связи, процесс оказания поддержки и помощи семье, основанный на ценностях, принципах и убеждениях, способствующий решению конфликта и восстановлению гармонии в семейных отношениях, является весьма актуальной задачей современного времени.
на сегодняшний день, вопросам семейных отношений посвящено значительное количества работ, таких авторов как, А.Г. Вишневский, с.и. Голод, В.Б. Голофаст, Т.А. Гурко, с.В. Захаров, Ю.А. Зубок, М.В Вдовина и др.
Так, А.Г. Вишневский, в своих исследованиях акцентирует внимание на роли коммуникации и негативных эмоциях, которые возникают на определенных стадиях конфликтного поведения и зависят от взаимосвязанных социальны-психологических факторов (поведенческих, ценностных, информационных и др.), а также стратегии разрешения конфликта, используемые членами семьи, правильная реализация которой, может положительно повлиять на ее дальнейшее благополучие [2, 5, 6].
В.Б. Голофаст, подчеркивает, что избежать семейные конфликты возможно
по средствам поддержки, близости, а также заботе о эмоциональном благополучии каждого его члена [7, 10, 11].
М. В. Вдовина и ряд ученых-социологов, считают, что установление диалога, основанного на выражение своих мыслей и чувств без агрессии и осуждения также может способствовать разрешению конфликтных ситуаций [3].
отметим, что актуальные проблемы семейных конфликтов рассмотрены в сборнике материалов научно-практической конференции «Молодая семья в XXI веке», где собраны статьи различных ученых России, которые исследуют тенденции конфликтов, протекающих в семьях [13].
однако, несмотря на значительный вклад ученых-социологов в решение данного вопроса, по-прежнему остается мало изученной тема особенностей семейного конфликта в период трансформации общества, в части истоков его возникновения, форм проявления, отношение к нему и способам урегулирования [14, 15, 16].
Таким образом, целью данного исследования является выявление теоретических знаний о сущности, причинах возникновения конфликта, его динамики, разработка мероприятий по его предупреждению в условиях трансформации российского общества, а также реализация принципов, в части ценностной поддержки семьи в ситуации конфликта.
В рамках исследования, рассмотрим содержание и типы семейного конфликта (Таблица 1).
Семейные конфликты могут возникать между супругами, родителями, детьми младшего и старшего поколений по различным причинам, наиболее распространённые из них приведены ниже:
- разные взгляды на семейную жизнь;
- неудовлетворенные потребности и пустые ожидания;
- неуважительное отношение друг к другу;
- нежелание участвовать в воспитании детей;
- бытовая неустроенность;
- неуважение к родственникам друг друга;
- нежелание помогать по дому;
- различия в духовных интересах;
- эгоизм;
- несоответствие темпераментов;
- ревность и т. д [21, 22].
Стоит отметить, что чаще всего конфликт возникает по нескольким причинам и проявляется в динамике, которая включает в себя этапы и фазы.
К основным этапам семейного кон-
фликта можно отнести ряд действий, который не всегда носят последовательный алгоритм:
- аккумуляция напряжения между членами семьи, вызванное несогласием во взглядах и ценностях, различными ожиданиями и требованиями, недоверием, ревностью;
- возникновение события, таких как ссора или действие, которое становится инициатором конфликта;
- выяснения отношений, по средствам выплескивания негативных эмоций (конфронтация, оскорбление, унижение друг друга, использование различных тактик манипуляции и контроля);
- разрешение конфликта, на основе компромиссов, и поиска путей мирного урегулирования и примирения;
- этап прощения и восстановление взаимопонимания [25, 26, 27].
В рамках представленных этапов существуют фазы конфликта, которые отражают его динамику с позиции возможностей его разрешения (Рис. 1).
Тип Содержание Результат
Конструктивный Терпение в отношениях друг к другу; Выдержка; Отказ от оскорблений; Взаимная готовность к ведению диалога Адаптация семьи в целом и отдельных его членов к новым условиям, в которых они оказались; стабилизация конфликта; Сплочённость членов семьи и ориентация их на защиту её единства; Избежание внутренней напряжённости; Раскрытие лучших качеств своей личности; Завоевание авторитета в семье; Переосмысление семейных ценностей
Деструктивный оскорбления; Унижения; Стремление проучить и переложить вину на другого Отсутствие взаимного уважения; общение друг с другом превращается в неприятную обязанность; Скопление отрицательных эмоций; Семейная неудовлетворенность; Нервно-психическое напряжение; Состояние вины
Таблица 1. Типы семейного конфликта [17, 20].
Пик конфликта
Пик конфликта
Фаза подъема
Начальная фаза
3-й цикл
Рисунок 1. основные фазы конфликта [12].
на представленном рисунке видно, что фазы обладают циклическим характером, так после фазы спада в 1-м цикле может начаться фаза подъема 2-го цикла с прохождением фаз пика и спада, затем может начаться 3-й цикл и т.д. При этом возможности разрешения конфликта в каждом последующем цикле сужаются.
на основании выше изложенного, можно предположить, что представленные процессы отражаются на физическом и психологическом здоровье членов семьи в виде ослабления иммунитета, риска приобретения различных заболеваний.
Данная гипотеза подтверждается многочисленными исследованиями американских социологов, которые сделали выводы, что женщины, которые состоят в сложных или натянутых отношениях со своими супругами, более подвержены инфекциям, в шесть раз чаще умирают от пневмонии [15, 18].
В свою очередь мужчины с неблагоприятной семейной жизнью умирают от болезней сердца в три раза чаще, чем имеющие благополучную семью, а дорожные катастрофы с ними случаются в пять раз чаще [15].
отметим, что важным действием будет являться полное разрешение конфликта или хотя бы его предупреждение, достижение которого возможно
по средствам ценностной поддержки семьи в ситуации конфликта.
В условиях трансформации российского общества, семейные структуры претерпевают социальные и экономические изменения, включающие в себя урбанизацию, изменение семейных форм, увеличение числа одиноких родителей и индивидуализацию в социальных отношениях.
В этой связи, нами предлагается рассмотреть основные принципы ценностной поддержки семьи, которые позволят лучше понять представленные процессы и разработать решения для ее сохранения и гармоничного развития.
1. Уважение и понимание к каждому члену семьи, их чувствам, мнениям и потребностям, которое помогает семье преодолевать конфликтные ситуации и строить взаимопонимание.
2. Принятие ответственности за возникший конфликт и готовность к активному участию в его разрешении.
3. справедливость и равноправие всех членов семьи, на основе поиска компромиссов, которые будут содействовать справедливому и удовлетворительному решение для всех.
4. открытость и честность всех членов семьи, готовность ставить свои ожидания и потребности на обсуждение, при этом учитывая интересы все
задействованных сторон.
5. Эмоциональная поддержка, но основе взаимного понимание, которая помогает семье справиться с стрессом и конфликтами.
Необходимо отметить, что ценностная поддержка семьи в ситуации конфликта также может включать в себя профессиональные инструменты, в случае, если возникший конфликт нельзя разрешить самостоятельно [4, 27].
Одним из действенных инструментов может стать семейная терапия, предлагающая структурированный подход к решению конфликта по средствам создания безопасного пространства для обсуждения проблем, которая помогает им понять причины конфликта. Таким образом вырабатываются навыки эффективной коммуникации.
Также действенным инструментом может стать арбитраж, в котором третья нейтральная сторона, помогает членам семьи найти компромиссные решения.
Помимо представленных инструментов, можно воспользоваться психологическим консультированием, тренингами по развитию навыков решения конфликтов, медиацией и т.д. Важно подобрать подходящие инструменты в зависимости от конкретной ситуации и потребностей семьи, чтобы впоследствии создать здоровую и счастливую семейную среду.
Представленные в ходе исследования выводы еще раз подтверждает тот факт, что ценностная поддержка семьи в ситуации конфликта должна быть основана на учете и уважении ценностей каждого его члена, а также на стремлении к сохранению и укреплению семейных отношений, которые призваны, в итоги, обеспечить взаимопонимания.
References
[1] Akhmetova G.F. Bashkir woman and the modern
city: conflict or harmony? / G.F. Akhmetova. Ufa: BSU, 2001. 205 p.
[2] Belinskaya A.B. Cognition in social cognition as a philosophical problem Text: monograph / A.B. Belinskaya. - M.: Belovodye, 2004. 224 p.
[3] Vdovina M.V. Intergenerational conflicts in the mod-
ern Russian family // Socis. 2005. № 1. P. 102-104.
[4] Grishina N.V. Psychology of conflict Text. / N.V. Grishina. - St. Petersburg: Peter, 2003. 464 p.
[5] Gurko T.A. Socio-economic changes in Russia and
family formation / T.A. Gurko. - M.: 1996. 77 p.
[6] Gurko T.A. Theoretical approaches to studying the transformation of the family institution // Sociological Journal. 2020. № 1. P. 31-54.
[7] Grishina N.V. Psychology of conflict. - St. Peters-
burg: Peter, 2001. 448 p.
[8] Litvintseva N.A. Women's psychology. - M.: Mysl, 1994. 320 p.
[9] Karusheva A.V. Theoretical aspects of interpersonal relationships in the works of domestic researchers / A.V. Karusheva. — Text: immediate // Young scientist. 2016. № 3 (107). P. 1004-1006. // URL: https://moluch.ru/archive/107/25648 (12.12.2023).
[10] Karusheva A.V. Theoretical aspects of interpersonal relationships in the works of domestic researchers / A.V. Karusheva. — Text: immediate // Young scientist. 2016. № 3 (107). P. 1004-1006. // URL: https://moluch.ru/archive/107/25648/ (12.12.2023).
[11] Kuchmaeva O.V. The ideal family model in the eyes of Russians and the strategy for increasing the value of the family lifestyle // Economics. Taxes. Right. 2019. № 2. P. 70-82.
[12] Medkov V.M. Sociological problems of demographic forecasting: Russian family at the turn of the century // Vestn. Moscow Univ. Ser. 18. Sociology and political science. 2002. № 1. P. 57-70.
[13] Young family in the 21st century. Scientific and practical conference / comp. V.N. Kuzovin, P.A. Shalunov. - M.: Committee for Youth Affairs, 2000. 210 p.
[14] Sokovnin V.M. Communication is interdictive and fascinogenic. Ekaterinburg, AFA, 2011. 493 p.
[15] Karusheva A.V. Theoretical aspects of interpersonal relationships in the works of domestic researchers / A.V. Karusheva. — Text: immediate // Young scientist. 2016. № 3 (107). P. 1004-1006. // URL: https://moluch.ru/archive/107/25648 / (12.12.2023).
[16] Chernyak E.M. Sociology of the family. - M.: Dashkov and Co., 2004. 238 p.
[17] Shakhbanova M.M., Vereshchagina, A.V., Samy-gin, S.I. The life world of a young family and the problems of its formation in the conditions of paradoxical Russian reality // Humanitarian, socio-economic and social sciences. 2018. № 9. P. 59-66.
[18] Tokareva S.N. Social and psychological aspects of family education Text: special course / S.N. Tokarev. - M.: MSU, 1989. 79 p.
[19] Shatrov V.F. Methods for modeling conflict interac-
tions / V.F. Tents. - M.: RSC IGTI RAS, 2002. 231 p.
[20] Shimin N.D. Social and philosophical problems of the family: textbook. manual for universities / N.D. Shimin. Voronezh: VGTA, 1996. P. 134.
[21] Shimin N.D. Family as a social phenomenon. / N.D. Shimin.-Voronezh: VGTA, 1989. 227 p.
[22] Shmelev A.G. Sharp corners of the family circle: psychology of everyday life / A.G. Shmelev. - M.: Knowledge, 1986. 96 p.
[23] Schneider, L.B. Psychology of family relations: a course of lectures / L.B. Schneider. - M.: AprilPress, EKSMO-Press, 2000. 655 p.
[24] Schumann S.G., Schumann V.P. Conflicts in a young family: causes, ways to resolve / S.G. Schumann, V.P. Schumann. Minsk: Univer-sitetskoe, 1989. 80 p.
[25] Eidemiller E.G. Methods of family diagnostics and psychotherapy: methodological manual / E.G. Eidemiller. - М.: St. Petersburg: Folium, 1996. 570 p.
[26] Eidemiller E.G. Psychology and family psychotherapy. / E.G. Eidemiller. Ed. 3rd. - St. Petersburg: Peter, 2001. 656 p.
[27] Encyclopedic Sociological Dictionary / ed. G.V. Osipova. - M.: ISPI RAS. 1995. 950 p.
Список литературы
[1] Ахметова Г.ф. Башкирская женщина и современный город: конфликт или гармония? / Г.ф. Ахметова. Уфа: БГУ, 2001. 205 с.
[2] Белинская А.Б. Кофнликт в социальном познании как философская проблема Текст.: монография / А.Б. Белинская. - М.: Беловодье, 2004. 224 с.
[3] Вдовина М.В. Межпоколенные конфликты в современной российской семье // Социс. 2005. № 1. C. 102-104.
[4] Гришина Н.В. Психология конфликта Текст. /
н.В. Гришина. - сПб.: Питер, 2003. 464 с.
[5] Гурко Т.А. Социально-экономические изменения в России и формирование семьи / Т.А. Гурко. - М.: 1996. 77 с.
[6] Гурко Т.А. Теоретические подходы к изучению трансформации института семьи // Социологический журнал. 2020. № 1. С. 31-54.
[7] Гришина н.В. Психология конфликта. - Спб.:
Питер, 2001. 448 с.
[8] Литвинцева Н.А. Женская психология. - М.: Мысль, 1994. 320 с.
[9] Карушева А.В. Теоретические аспекты межличностных взаимоотношений в трудах отечественных исследователей / А.В. Карушева — Текст: непосредственный // Молодой ученый. 2016. № 3 (107). С. 1004-1006. // URL: https://moluch.ru/ archive/107/25648 (Дата обращения: 12.12.2023).
[10] Карушева А.В. Теоретические аспекты межличностных взаимоотношений в трудах отечественных исследователей / А.В. Каруше-ва. — Текст: непосредственный // Молодой ученый. 2016. № 3 (107). С. 1004-1006. // URL: https://moluch.ru/archive/107/25648/ (Дата об-
ращения: 12.12.2023).
[11] Кучмаева О.В. Идеальная модель семьи в глазах россиян и стратегия по повышению ценности семейного образа жизни // Экономика. Налоги. Право. 2019. № 2. С. 70-82.
[12] Медков В.М. Социологические проблемы демографического прогнозирования: российская семья на рубеже столетий // Вестн. Моск. Ун-та. Сер. 18. Социология и политология. 2002. № 1. C. 57-70.
[13] Молодая семья в XXI веке. Научно-практическая конференция / сост. В.Н. Кузовин, П.А. Шалунов. - М.: Комитет по делам молодежи, 2000. 210 с.
[14] Соковнин В.М. Общение интердиктивное и фасциногенное. Екатеринбург, АФА, 2011. 493 с.
[15] Карушева А.В. Теоретические аспекты межличностных взаимоотношений в трудах отечественных исследователей / А.В. Каруше-ва. — Текст: непосредственный // Молодой ученый. 2016. № 3 (107). С. 1004-1006. // URL: https://moluch.ru/archive/107/25648 / (Дата обращения: 12.12.2023).
[16] Черняк Е.М. Социология семьи. - М.: Дашков и Ко, 2004. 238 с.
[17] Шахбанова М.М., Верещагина, А.В., Самы-гин, С.И. Жизненный мир молодой семьи и проблемы его формирования в условиях парадоксальной российской реальности // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2018. № 9. С. 59-66.
[18] Токарева С.Н. Социальные и психологические аспекты семейного воспитания: спецкурс / С.Н. Токарева. - М.: МГУ, 1989. 79 с.
[19] Шатров В.Ф. Методы моделирования конфликтных взаимодействий / В.ф. Шатров. -М.: РНЦ ИСГТИ РАН, 2002. 231 с.
[20] Шимин Н.Д. Социально-философские проблемы семьи: учеб. пособие для вузов / Н.Д. Шимин. Воронеж: ВГТА, 1996. C. 134.
[21] Шимин Н.Д. Семья как общественное явление. / Н.Д. Шимин.-Воронеж: ВГТА, 1989. 227 с.
[22] Шмелев А.Г. острые углы семейного круга: психология обыденной жизни / А.Г. Шмелев. - М.: Знание, 1986. 96 с.
[23] Шнейдер, Л.Б. Психология семейный отношений: курс лекций / Л.Б. Шнейдер. - М.: АпрельПресс, ЭКСМо-Пресс, 2000. 655 с.
[24] Шуман С.Г, Шуман В.П. Конфликты в молодой семье: причины, пути устранения / С.Г. Шуман, В.П. Шуман. Минск: Университетское, 1989. 80 с.
[25] Эйдемиллер Э.Г. Методы семейной диагностики и психотерапия: метод.пособие / Э.Г. Эй-демиллер. - М.: СПб.: фолиум, 1996. 570 с.
[26] Эйдемиллер Э.Г. Психология и психотерапия семьи. / Э.Г. Эйдемиллер. изд. 3-е. - СПб.: Питер, 2001. 656 с.
[27] Энциклопедический социологический словарь / под.ред. Г.В. осипова. - М.: иСПи РАН. 1995. 950 с.
