CC BY
31теория и методика спортивного плавания в фокусе публикаций журнала «теория и практика физической культуры»
УДК/UDC 796(091)
Поступила в редакцию 05.04.2020 г.
Кандидат педагогических наук С.А. Пронин1 1 Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербург
THEORY AND METHODOLOGY OF COMPETITIVE SWIMMING IN COVERAGE OF SCIENTIFIC-THEORETICAL JOURNAL «TEORIYA I PRAKTIKA FIZICHESKOY KULTURY»
PhD S.A. Pronin1
1 St. Petersburg State University, St. Petersburg
Информация для связи с автором: pro-555@mail.ru
Аннотация
Цель исследования - выявить степень влияния журнала ТиПФК на развитие теории и методики (ТиМ) спортивного плавания. Методика и организация исследования. В работе проводилось статистическое наблюдение за показателями развития ТиМ спортивного плавания. Эмпирической основой стали данные из информационной среды «Sportsciencesystem» (SSS). Были использованы ее библиографический модуль, морфологический модуль, семантический модуль. Наряду с этим использовался тезаурусный метод. Его эмпирической основой стали тексты предучебников, вузовских учебников и учебных пособий по ТиМ спортивного плавания, которые (в идеале) должны были аккумулировать накопленные на конкретный момент времени существенные знания. Результаты исследования и выводы. Автором проводится статистическое наблюдение за динамикой публикаций по проблемам спортивного плавания в журнале за период 1925-2019 гг. В частности, отмечается, что опубликованные статьи преимущественно посвящены проблемам методики спортивной тренировки.
Публикации по проблематике спортивного плавания в журнале ТиПФК отражают характер информации, которая в дальнейшем трансформируется в содержание учебников по теории и методике спортивного плавания, а также определяет перспективные направления исследований в этой области.
Ключевые слова: журнал «Теория и практика физической культуры», теория и методика спортивного плавания, динамика количества публикаций, динамика количества используемых терминов, статистическое наблюдение, тезаурусный метод.
Annotation
Objective of the study was to assess the degree of influence of the Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kutury Journal on the development of the theory and methodology of competitive swimming.
Methods and structure of the study. The statistical survey under the study addressed the competitive swimming development rates. The data from the information environment of Sport Science System served as an empirical basis. We used its bibliographic, morphological, and semantic modules. Additionally, a thesaurus method was applied. Its empirical basis was formed by the pre-textbooks, study guides, and university textbooks on the theory and methodology of competitive swimming, which (ideally) were to contain essential knowledge accumulated at a particular point in time.
Results and conclusions. The author conducted a statistical survey of the trends in the number of publications in the period from 1925 to 2019 devoted to the problems of competitive swimming. In particular, it was shown that the articles published are mostly devoted to competitive swimming training methods. The Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kutury Journal publications reflect the nature of information, which is subsequently transformed into contents of textbooks on the theory and methodology of competitive swimming, as well as define perspective directions of research in this field.
Keywords: Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kutury Journal, theory and methodology of competitive swimming, trend in number of publications, trend in number of terms used, statistical survey, thesaurus method.
Введение. Журнал «Теория и практика физической культуры» (ТиПФК) является одним из важнейших факторов развития отечественной науки о физическом воспитании и спорте [5]. Однако векторы воздействия журнала на разные научные дисциплины имеют свои особенности.
Цель исследования - выявить степень влияния журнала ТиПФК на развитие теории и методики спортивного плавания.
Результаты исследования и их обсуждение. Огромное прикладное значение плавания предопределило появление в начале ХХ в. достаточно большого количества изданий по этой тематике, но имевшего преимущественно
популярный и/или компилятивный характер. Первым методическим изданием, обобщившим накопленный на тот момент отечественный опыт спортивной подготовки пловцов и, по сути, ставшим методическим предучебником, стало изданное в 1928 г. в Ленинграде учебное пособие «Плавание, прыжки в воду и водное поло». В 1930-е гг. авторский коллектив, возглавляемый патриархом отечественного плавания Николаем Андреевичем Бутовичем, неоднократно (1932, 1934) совершенствовал это издание. Данные работы, а также значительное количество статей в журнале ТиПФК по ТиМ спортивного плавания (см. рис. 1, 2, обложка 3) пре-
№ 7 • 2020 Июль I Yuli
http://www.teoriva.ru
□ и
£ г. CL
ч—
О 0J и
CL ' -о с
га
^
О (U .с I—
допределили появление в 1940 г. учебного пособия «Плавание, водное поло и прыжки в воду» .
В 1950-е гг. количество публикаций по проблемам ТиМ плавания в журнале ТиПФК резко возрастает (см. рис. 1, 2, обложка 3). В значительной степени это было обусловлено большим количеством защищенных в тот период диссертаций, авторы которых считали за честь разместить результаты своих исследований на страницах журнала ТиПФК [1, 3 и др.].
Первый учебник по ТиМ плавания для вузов, изданный в 1959 г, знаменовал появление первого поколения подобного рода изданий, поскольку включал все основные компоненты этой учебно-научной дисциплины, представленные в полноформатном систематизированном описании.
В 1960-1970-х гг., в «золотой век спортивной науки», на фоне не очень удачных выступлений советских пловцов на Олимпийских играх происходит значительная активация научных изысканий по проблемам тренировки (см. рис. 1, 2, обложка 3). В учебнике по ТиМ плавания, изданном в 1965 г, этому вопросу также отводилось много внимания с позиций новационной для того времени концепции фазовости тренировочного процесса Л. П. Матвеева.
Огромная работа по научному осмыслению проблем спортивной подготовки в плавании переросла в качественный скачок, проявившийся в защите в 1977 г. докторских диссертаций Н. Ж. Булгаковой и Н. В. Платоновым, положения которых неоднократно публиковались на страницах ТиПФК [2, 4 и др.].
Новый учебник по ТиМ спортивного плавания, изданный в 1979 г., успешно аккумулировал основные добытые в результате научных изысканий данные. Однако впервые опубликованная в 1980 г. «Типовая унифицированная программа по дисциплинам специализации» [6] потребовала нового уровня осмысления всех данных, приведения их в целостную систему, что в общем должно было соответствовать уровню учебника второго поколения.
Эта задача была успешно реализована только в 1996 г. (учебник 1984 г. в целом стал проходным изданием, так как ориентировался на студентов педагогических факультетов). В учебнике «Спортивное плавание» были существенно переработаны и доработаны практически все учебные разделы, но наибольший прогресс был сделан в главах, посвященных тренировочному процессу.
К большому сожалению, учебники по ТиМ плаванию, изданные в XXI веке, зафиксировали степень осмысления проблем ТиМ спортивного плавания на незыблемом уровне. Указанная статуарность - явная «заслуга» действующих образовательных стандартов, но отнюдь не авторского коллектива под руководством легендарной Нины Жанновны Булгаковой.
В настоящее время после спада на рубеже 1990-2000-х гг. количество статей по проблемам ТиМ плавания в журнале ТиПФК постепенно растет. Однако в них превалирует сегмент работ психофизиологической направленности (см. рис. 1, 2, обложка 3).
В наших изысканиях было установлено, что с 1928 г. количество лексем (в анализе рассматривались только главные терминообразущие части речи - существительные и прилагательные), используемых в текстах основных разделов предучебников, вузовских учебников и учебных пособий по ТиМ спортивного плавания, выросло примерно в 3-4 раза. Но в последних выпусках темпы прироста практически не меняются (см. рис. 3, обложка 3).
При всей значимости динамика использованных лексем фиксирует только общие очертания изменения терминосо-става ТиМ спортивного плавания.
Для более детальных изысканий потребовалось впервые в мире создать «генетический» тезаурус ТиМ спортивного пла-
вания. Он представляет базу данных, состоящую из взаимосвязанных систем понятий (тезаурусов), созданных на основе содержании каждого отдельного анализируемого информационного источника (учебника) по ТиМ спортивного плавания.
Было установлено, что с 1928 г количество понятий в текстах учебников-пособий/предучебников по ТиМ спортивного плавания выросло в разных разделах в 2-3 раза. Однако в последних позициях анализа (2001, 2019 гг.) наблюдается выраженная стагнация анализируемых признаков.
Помимо этого, определялась динамика темпов прироста ( %) новых терминов, используемых в статьях по спортивному плаванию, опубликованных в журнале ТиПФК, в период, предшествующий появлению учебника (см. рис. 4, обложка 3).
Практически во всех основных разделах, подвергавшихся рассмотрению, отмечаются более высокие темпы прироста тезауруса ТиПФК (он имеет кумулятивный характер) по проблемам ТиМ спортивного плавания, чем в учебниках. Это, как нам представляется, указывает на опережающий по отношению к учебникам характер информации, содержащейся в статьях.
В результате было установлено, что динамика количества понятий в соответствующих разделах («Техника», «Обучение», «Тренировка») пермутационного указателя «генетического» тезауруса ТиМ спортивного плавания имеет высокую степень корреляции (r=0,94) с динамикой новых терминов, используемых в статьях по спортивному плаванию журнала ТиПФК.
Вывод. Публикации по проблематике спортивного плавания в журнале ТиПФК отражают характер информации, которая в дальнейшем трансформируется в содержание учебников по теории и методике спортивного плавания, а также определяет перспективные направления исследований в этой области.
Литература
1. Булгакова Н.Ж. Обучение плаванию детей младшего школьного возраста (7-10 лет) / Н.Ж. Булгакова // Теория и практика физ. культуры. - 1955. - Т. XVIII, Вып. 11. - С. 811-814.
2. Булгакова Н.Ж. Теоретические основы отбора и подготовки спортивного резерва в плавании / Н.Ж. Булгакова // Теория и практика физ. культуры. - 1980. - № 12. - С. 33-5.
3. Набатникова М.Я. Некоторые вопросы тренировки пловцов в подготовительном периоде / М.Я. Набатникова // Теория и практика физ. культуры. - 1955. - Т. XVIII, Вып. 7. - С. 501-506.
4. Платонов В.Н. Опять о зависимости между интенсивностью и скоростью плавания / В.Н. Платонов // Теория и практика физ. культуры. - 1973. - № 5. - С. 30-32.
5. Пронин С.А. «Теория и практика физической культуры»: 90 лет на службе спортивной науки: [монография]. / С.А. Пронин. - М.: «Теория и практика физической культуры и спорта», 2015. - 52 с
6. Типовая унифицированная программа по дисциплинам специализации (тренерский факультет) / Сост. А.Я. Корх. - М.: [б.и.], 1980. -51 с.
References
1. Bulgakova N.Zh. Obuchenie plavaniyu detey mladshego shkolnogo vozrasta (7-10 let) [Swimming lessons for primary school children (7-10 years old)]. Teoriya i praktika fiz. Kultury, 955. v. XVIII, no. 11. pp. 811-814.
2. Bulgakova N.Zh. Teoreticheskie osnovy otbora i podgotovki sport-ivnogo rezerva v plavanii [Theoretical basis for the selection and training of a sports reserve in swimming]. Teoriya i praktika fiz. kultury. 1980. No. 12. pp. 33-5.
3. Nabatnikova M.Ya. Nekotorye voprosy trenirovki plovtsov v podgoto-vitelnom periode [Some issues of swimmer training in preparatory period]. Teoriya i praktika fiz. kultury. 1955. v. XVIII, no. 7. pp. 501-506.
4. Platonov V.N. Opyat o zavisimosti mezhdu intensivnostyu i skorostyu plavaniya [Again about relationship between intensity and swimming speed]. Teoriya i praktika fiz. kultury. 1973. No. 5. pp. 30-32.
5. Pronin S.A. «Teoriya i praktika fizicheskoy kultury»: 90 let na sluzhbe sportivnoy nauki [Teoriya i praktika fizicheskoy kultury: 90 years of serving for sports science]. Moscow: Teoriya i praktika fiz. kultury i sporta publ., 2015, 51 p 52 p.
6. Korkh A.Ya. Tipovaya unifitsirovannaya programma po distsiplinam spetsializatsii (trenerskiy fakultet) [Standard unified program in disciplines of specialization (coaching faculty)]. M.: [s.n.], 1980. 51 p.
http://www.teoriya.ru
№7 • 2020 Июль | Yuli
