CC BY
5
УДК 159.9
ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ «СВОБОДЫ ДЛЯ» У ОСУЖДЕННЫХ, ВПЕРВЫЕ ОТБЫВАЮЩИХ НАКАЗАНИЕ В КОЛОНИИ СТРОГОГО РЕЖИМА
© 2024 Г. Н. Ларина
кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии e-mail: galka. larina @ yandex. ru Курский государственный университет
В статье приводятся технологии формирования «свободы для» у осужденных, впервые отбывающих наказание в колонии строгого режима, на основе полученных ранее результатов исследования личностных особенностей осужденных. Исследование проводилось на группе осуждённых в ИК-9 УФСИН России по Курской области, впервые отбывающих наказание в колонии строгого режима. Выявленная общая тенденция данной группы - средний уровень самочувствия, активности и настроения, а также развития актуального уровня проявления способностей к организации неформальной коммуникации - позволяет сделать вывод о возможности проявления свободы личности и группы в условиях объективных социальных ограничений. Полученные данные позволили разработать рекомендации.
Ключевые слова: свобода личности, свобода группы, осужденные, впервые отбывающие наказание в местах лишения свободы.
TECHNOLOGIES FOR FORMING "FREEDOM FOR" IN CONVICTS SERVING A PUNISHMENT FOR THE FIRST TIME IN A HIGH SECURITY COLONY
© 2024 G. N. Larina
Candidate of Psychological Sciences, Associate Professor, Department of Psychology
e-mail galka. larina @ yandex. ru
Kursk State University
The article presents technologies for the formation of "freedom for" among convicts serving their sentences for the first time in a maximum security colony, based on previously obtained results of a study of the personal characteristics of convicts. The research was carried out on a group of convicts in IK-9 of the Federal Penitentiary Service of Russia in the Kursk region, who were serving their sentence in a maximum security colony for the first time. The identified general trend of this group - the average level of well-being, activity and mood, as well as the development of the current level of manifestation of abilities to organize informal communication - allows us to draw a conclusion about the possibility of exercising individual and group freedom in conditions of objective social restrictions. The data obtained allowed us to develop recommendations.
Keywords: freedom of the individual, freedom of the group, convicts who are serving sentences for the first time in places of deprivation of liberty.
Полученные в ходе проведенных нами в 2019-2022 гг. исследований личностных особенностей осуждённых, содержащихся в ИК-9 УФСИН России по Курской области, впервые отбывающих наказание в колонии строгого режима, результаты позволяют лучше понять такой социально-психологический феномен, как свобода группы. Исследование такого важного объекта исследования способствует решению как
практических задач, таких как понимание психологии осужденных, их дальнейшая ресоциализация, профилактика преступности, создание условий для формирования личности, ориентированной на социально полезную деятельность, так и теоретических задач - изучение особенностей социальной среды осужденных, их личностных особенностей, выявление общих тенденций проявления свободы группы и многое другое. Другими словами, изучение предмета исследования в антагонистических реальных условиях среды даст новый материал для теоретического осмысления данной проблемы с целью оптимизации деятельности практических специалистов.
Выявленная общая тенденция данной группы - средний уровень социального самочувствия, ниже среднего уровень социально-психологической зрелости формальных групп и достаточно высокий уровень неформальных групп, особенности сознания и самосознания (индивидуального и группового) осужденных, их самочувствия, активности и настроения, а также развития актуального уровня проявления способностей к организации неформальной коммуникации, отношения осужденных с субъектами социальной среды - свидетельствует о возможности проявления свободы личности и группы в условиях объективных социальных ограничений. Полученные данные по уникальности и оценке временной перспективы позволяют сделать позитивные прогнозы о развитии свободы данной группы осужденных.
Мы проанализировали полученные результаты по следующим уровням проявления свободы группы.
1. Микроуровень свободы группы, который представлен включенностью заключенных в жизнедеятельность отряда и референтной группы. Включенность осужденных в формально организованные структуры (отряд) характеризуется нижесредним уровнем социально-психологической зрелости группы и формальной коммуникацией. Включенность заключенных в неформальные группы в условиях пребывания наказания характеризуется достаточно высокими показателями социально-психологической зрелости данной референтной группы и преобладанием неформальной коммуникации над формальной, а также позитивными эмоциональными переживаниями. Включение в неформальную группу является наиболее благоприятным для реализации личностной свободы. При этом формальная группа (отряд) обладает большими возможностями для проявления групповой свободы.
2. Мезоуровень свободы группы, охватывающий условия социальной среды в местах отбывания наказания. На данном уровне выявлен низкий уровень групповой свободы. Обнаружена неудовлетворённость осуждённых работой магазина (цены на товары первой необходимости, некачественная продукция), жилищно-бытовыми условиями в отряде (работа банно-прачечного комбината), возможностью устроиться на работу, условиями труда и заработной платой на производстве, работой медицинской части (отсутствие необходимых лекарств), работой комнаты свиданий.
3. Макроуровень свободы группы. Представлен включенностью формальных и неформальных групп осужденных в жизнедеятельность региона, страны и мира. Он характеризуется возможностью участия групп осужденных в социально значимых проектах. Наличие данного уровня способствует повышению групповой и личностной свободы осужденных.
Также мы выявили виды отношений «осужденный-осужденный», «осужденный-сотрудник», «осужденный - социальная среда», которые представлены на всех уровнях свободы и являются показателями проявления групповой свободы. В данных
Ларина Г. Н. Технологии формирования «свободы для» у осужденных, впервые отбывающих наказание в колонии строгого режима
отношениях проявляется личностная свобода осужденных. При этом условия среды позволяют вступать в отношения и групповым субъектам, в частности референтным группам. Отношения последних переживаются осужденными более ярко и стимулируют интенсивное просоциальное личностное и групповое развитие.
Применительно к данному групповому объекту исследования важно использовать временной показатель. Группы осужденных необходимо изучать в триединстве прошлого, настоящего и будущего, то есть учитывать прошлый опыт проявления групповой свободы до момента включения в места лишения свободы (исследовать особенности проявления личностной и групповой свободы), особенности проявления свободы в сегодняшних условиях и каким образом осужденные представляют свою групповую свободу, в рамках какой или каких неформальных групп.
Полученные в ходе исследования результаты говорят о том, что даже в условиях объективных социальных ограничений свобода личности и свобода группы проявляется. И она характеризуется вариативностью количественных и качественных различий.
Для повышения эффективности ресоциализации, учитывая полученные социально-психологические данные о личностных особенностях и среды осужденных, рекомендуется реализация в колонии технологий формирования «свободы для» у осужденных, впервые отбывающих наказание в колонии строгого режима, с опорой на следующие положения концепции свободы группы.
• Обогащение содержания жизнедеятельности осужденных за счет привития им социально ценных духовно-нравственных целей более масштабных общностей - колонии, города, страны.
• Формирование «свободы для» у осужденных тесно связано с социально-психологической зрелостью группы, поэтому необходимо стремиться к повышению уровня развития группы.
• Уважение ценности личности каждого осужденного, развитие и совершенствование.
• Повышение значимости и ценности для осужденных традиционных видов групповой жизнедеятельности: учебной, трудовой, профессиональной, общественной, религиозной, проектной через включение осужденных в групповую деятельность с постановкой социально значимых задач.
• Большой эффект для духовного развития осужденных, впервые отбывающих наказание в колонии строгого режима, может быть достигнут при организации социально обогащенной среды через включение в такие среды.
• Использование социального обучения в учреждении.
• Развитие навыков неформальной коммуникации и способностей к её организации.
Групповая деятельность осужденных должна содержать нравственный компонент. Поэтому в местах лишения свободы следует включать творческую деятельность в жизнедеятельность осужденных - организацию праздников, театральные постановки, просмотр и обсуждение фильмов, прочтение и обсуждение книг.
Необходимо использовать для полезной занятости осужденных и формирования у них здорового образа жизни спортивные и физкультурно-массовые мероприятия, в частности проводить соревнования по футболу, волейболу, баскетболу и иным командным видам спорта, а также по шахматам, шашкам и т. п. Включение
осужденных в широкий веер деятельности является компонентом социально-развивающей среды и позволяет раскрыть способности осужденных, а в последующем переориентировать их на социально полезную деятельность. Командные виды спорта способствуют образованию неформальных групп, которые могут достигать достаточно высокого уровня социально-психологической зрелости и обеспечивать совместные коллективные переживания радости, восторга, личностной и групповой организованности и волевого единства.
В настоящее время достаточно широко используется и такая форма приобщения осужденных к спортивно-массовой работе, как встречи с известными спортсменами, имеющими положительный авторитет. Стоит отметить, что приобщение осужденных к спорту мотивирует их к ведению здорового образа жизни, отказу от вредных привычек, что способствует не только успешной ресоциализации после освобождения, но и повышению уровня социального самочувствия у впервые отбывающих наказание осуждённых в колонии строгого режима. Спортсмены для значительной части осужденных являются идеалом, поэтому неформальное общение способствует личностному развитию, повышает адаптацию лиц к пребыванию в местах лишения свободы и помогает формировать нравственные ориентиры.
Религия является нравственным компонентом «свободы для», поэтому соблюдение и осознание религиозных обрядов и традиций будет способствовать не только улучшению социально-психологического благополучия осужденных, но и их дальнейшей ресоциализации.
Рекомендуется также включать неформальные группы осужденных в социально значимую деятельность региона и страны через участие в различных проектах посредством оказания посильной помощи гражданам России. Сегодня это возможно благодаря интенсивной цифровизации общества. Это будет способствовать переживанию сопричастности с другими членами общества, а также повышать интеллектуальное, эмоциональное и волевое единство осужденных.
Данные практические результаты помогут создать новую реальность для проявления групповой свободы, а следовательно, и новые возможности для ее теоретического осмысления.
Разработанные социально-психологические рекомендации будут способствовать оптимизации межличностных и межгрупповых отношений осужденных, их индивидуального и группового сознания, улучшать социальное самочувствие.
В заключение следует отметить, что предложенные технологии разработаны на основе проведенных теоретико-эмпирических исследований и должны носить системный характер, включающий оптимизацию отношений «осужденный-сотрудник-среда» и триединство «прошлое-настоящее-будущее» каждого осужденного.
Библиографический список
1. Ларина, Г. Н. Свобода группы как фактор мотивации учебной деятельности студентов вуза / Г. Н. Ларина, С. В. Дроздов // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. - 2019. - № 3(51) [Электронный ресурс]. - URL: https://api-mag.kursksu.ru/api/v1/get_pdf/3340 (дата обращения: 23.09.2023).
2. Ларина, Г. Н. Отношение подростковых групп с разным типом свободы к самоизоляции / Г. Н. Ларина // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. - 2022. - № 3 (63). - URL: https://api-mag.kursksu.ru/api/v1/get_pdf/4566 (дата обращения: 23.09.2023).
