Научная статья на тему 'TA’LIMDA BOSHQARUV JARAYONINI RAQAMLASHTIRISH'

TA’LIMDA BOSHQARUV JARAYONINI RAQAMLASHTIRISH Текст научной статьи по специальности «Науки о Земле и смежные экологические науки»

90
23
i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.
Ключевые слова
Raqamlashtirish / Stenford universiteti / PowerSchool / Talabalar axborot tizimlari (SIS) / Google Workspace for Education / Tableau / Xavfsizlik masalalari / Singapurning Nanyang texnologik universiteti (NTU) / Janubiy Kaliforniya universiteti (USC) / Massachusets texnologiya instituti (MIT).

Аннотация научной статьи по наукам о Земле и смежным экологическим наукам, автор научной работы — Sherzod Zayniddin O‘g‘li Obodov, Kozim Nurbek O‘g‘li Toshturdiyev

Ushbu maqolada ta’limni boshqarishda raqamlashtirishga kirish, raqamlashtirishning ta’rifi va ahamiyati ta’limda boshqaruv jarayonlarining evolyutsiyasi, raqamli yechimlarni joriy etishning ahamiyati, ta’lim boshqaruvini o’zgartiruvchi asosiy raqamli vositalar, ta’limni boshqarish tizimlari (LMS), talabalar axborot tizimlari (SIS), bulutga asoslangan hamkorlik platformalari, ma’lumotlarni tahlil qilish va hisobot berish vositalari, ta’limda raqamlashtirishning afzalliklari va muammolari, samaradorlik va foydalanish imkoniyatini oshirish, aloqa va hamkorlikni kuchaytirish, maʼlumotlarga asoslangan qarorlar qabul qilish, muammolar: xavfsizlik bilan bogʻliq muammolar va ularni amalga oshirishdagi toʻsiqlar, ta’lim muassasalarida muvaffaqiyatli amalga oshirish, talabalarning ta’lim tajribasiga ta’siri, o’rganilgan saboqlar va ilg’or tajribalar, raqamli ta’limni boshqarishning kelajakdagi tendentsiyalari haqida so’z boradi

i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.
iНе можете найти то, что вам нужно? Попробуйте сервис подбора литературы.
i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.

Текст научной работы на тему «TA’LIMDA BOSHQARUV JARAYONINI RAQAMLASHTIRISH»

jort^

gi

TA'LIMDA BOSHQARUV JARAYONINI RAQAMLASHTIRISH

Sherzod Zayniddin o'g'li Obodov

Chirchiq davlat pedagogika universiteti talabasi

Kozim Nurbek o'g'li Toshturdiyev

Chirchiq davlat pedagogika universiteti talabasi

ANNOTATSIYA

Ushbu maqolada ta'limni boshqarishda raqamlashtirishga kirish, raqamlashtirishning ta'rifi va ahamiyati ta'limda boshqaruv jarayonlarining evolyutsiyasi, raqamli yechimlarni joriy etishning ahamiyati, ta'lim boshqaruvini o'zgartiruvchi asosiy raqamli vositalar, ta'limni boshqarish tizimlari (LMS), talabalar axborot tizimlari (SIS), bulutga asoslangan hamkorlik platformalari, ma'lumotlarni tahlil qilish va hisobot berish vositalari, ta'limda raqamlashtirishning afzalliklari va muammolari, samaradorlik va foydalanish imkoniyatini oshirish, aloqa va hamkorlikni kuchaytirish, ma'lumotlarga asoslangan qarorlar qabul qilish, muammolar: xavfsizlik bilan bog'liq muammolar va ularni amalga oshirishdagi to'siqlar, ta'lim muassasalarida muvaffaqiyatli amalga oshirish, talabalarning ta'lim tajribasiga ta'siri, o'rganilgan saboqlar va ilg'or tajribalar, raqamli ta'limni boshqarishning kelajakdagi tendentsiyalari haqida so'z boradi.

Kalit so'zlar: Raqamlashtirish, Stenford universiteti, PowerSchool, Talabalar axborot tizimlari (SIS), Google Workspace for Education, Tableau, Xavfsizlik masalalari, Singapurning Nanyang texnologik universiteti (NTU), Janubiy Kaliforniya universiteti (USC), Massachusets texnologiya instituti (MIT).

Raqamlashtirishning ta'rifi va ahamiyati Zamonaviy ta'lim landshaftida "raqamlashtirish" atamasi texnologiyani qo'shishdan ustundir; bu ta'lim muassasalarining o'z jarayonlarini boshqarish usullarida chuqur o'zgarishlarni bildiradi. Ta'limni boshqarishda raqamlashtirish ta'lim muassasalarida ma'muriy va operatsion funktsiyalarni yaxshilash, tartibga solish va inqilob qilish uchun raqamli vositalar va texnologiyalarning tizimli integratsiyasini anglatadi.[1] Raqamlashtirishning ahamiyati: Ta'limni boshqarishda raqamlashtirishning ahamiyatini oshirib bo'lmaydi. U zamonaviy ta'limning o'zgaruvchan ehtiyojlarini hal qilishda strategik yondashuvni taklif qiladi, muassasalarni murakkab muammolarni hal qilish va

October 20, 2023 Republican Scientific and Practical Conference

1021

g

m

imkoniyatlardan foydalanish uchun vositalar bilan ta'minlaydi. raqamlashtirish nafaqat ma'muriy vazifalarda samaradorlikni oshiradi, balki hamkorlikda va dinamik oquv muhitini ham rivojlantiradi. Ta'limda boshqaruv jarayonlarining evolyutsiyasi Raqamlashtirishning ahamiyatini tushunish uchun ta'limdagi boshqaruv jarayonlarining evolyutsion yo'lini kuzatish juda muhim. Ko'pincha qo'lda va qog'ozga asoslangan an'anaviy usullar o'z o'rnini ta'lim muassasalari faoliyatini qayta belgilovchi murakkab, texnologiyaga asoslangan tizimlarga bo'shatib berdi. Ushbu evolyutsiya statik yozuvlarni saqlashdan dinamik, ma'lumotlarga asoslangan boshqaruv echimlariga o'tish bilan ajralib turadi. Raqamli yechimlarni joriy etishning ahamiyati Majburiy narsa nafaqat evolyutsiyani tan olish, balki raqamli echimlarni faol amalga oshirishdir. Raqamlashtirishni qo'llagan ta'lim muassasalari o'zgaruvchan ta'lim landshaftiga tezda moslashish uchun o'zlarini pozitsiyasini egallaydi. Raqamli yechimlarni amalga oshirish aloqani yaxshilaydi, ma'lumotlarga asoslangan qarorlar qabul qilishni osonlashtiradi va oxir-oqibatda yanada tezkor va sezgir boshqaruv tizimini yaratishga yordam beradi. Raqamlashtirishning ushbu qirralarini chuqurroq o'rganar ekanmiz, uning ta'rifini tushunish, uning evolyutsiyasini kuzatish va uni amalga oshirish muhimligini tan olish ta'limni boshqarishda o'zgartiruvchi kuchni tushunishning asosiy qadamlari ekanligi ayon bo'ladi.

Ta'limni boshqarish tizimlari (LMS) Ta'lim boshqaruvini qayta shakllantiradigan asosiy raqamli vositalardan biri bu Ta'limni boshqarish tizimi (LMS). Moodle, Canvas va Blackboard kabi LMS platformalari kurs mazmuni, baholash va muloqot uchun markazlashtirilgan markazni taqdim etadi.[2] Misol uchun, Stenford universiteti kabi muassasalar onlayn ta'lim tajribasini yaxshilash uchun LMSni uzluksiz integratsiyalashgan, bu o'qituvchilarga resurslarni samarali tashkil etish va virtual maydonlarda talabalar bilan shug'ullanish imkonini beradi. Talabalar axborot tizimlari (SIS) talabalar ma'lumotlari bilan bog'liq ma'muriy vazifalarni raqamlashtirishda hal qiluvchi rol o'ynaydi.[3] Bunga misol tariqasida PowerSchool va Infinite Campus kiradi, ular ta'lim muassasalariga talabalarni ro'yxatga olish, baholar, davomat va boshqa muhim ma'lumotlarni tizimli va tashkiliy tarzda boshqarish imkonini beradi. Ushbu tizimlar ma'muriy jarayonlar samaradorligini oshiradi, talabalarning to'g'ri va foydalanishi mumkin bo'lgan yozuvlarini ta'minlaydi. Bulutga asoslangan hamkorlik platformalari Google Workspace for Education va Microsoft 365 kabi bulutga

asoslangan hamkorlik platformalari ta'lim muhitida muloqot va jamoaviy ishda inqilob qildi. Ushbu platformalar geografik

October 20, 2023

jort^

gL

to'siqlarni yo'q qilib, talabalar, o'qituvchilar va ma'murlar o'rtasida real vaqtda hamkorlikni osonlashtiradi. Berkli Kaliforniya universiteti uzluksiz hujjatlar almashish, hamkorlikda tahrirlash va virtual uchrashuvlar o 'tkazish uchun bulutli hamkorlik vositalaridan foydalanadi, bu esa yanada bog'langan va interaktiv o'quv muhitini ta'minlaydi. Ma'lumotlarni tahlil qilish va hisobot berish vositalari Raqamlashtirish davrida ma'lumotlarga asoslangan qarorlar qabul qilish muhim ahamiyatga ega. Talabalar faoliyati, faolligi va umumiy institutsional samaradorligi haqida ma'lumot olish uchun institutlar ilg'or ma'lumotlarni tahlil qilish va hisobot berish vositalaridan foydalanmoqda. Tableau va Power BI kabi vositalar ta'lim rahbarlariga tendentsiyalarni tasavvur qilish, yaxshilash sohalarini aniqlash va asosli qarorlar qabul qilish imkonini beradi. Masalan, Garvard universiteti ta'lim natijalarini baholash va amaliy tushunchalar asosida o'qitish strategiyalarini takomillashtirish uchun ma'lumotlarni tahlil qilish vositalaridan foydalanadi. Ta'lim muassasalari ushbu raqamli vositalarni qabul qilib, integratsiyalashgani sari ta'limni boshqarish landshafti chuqur o'zgarishlarga uchraydi, hamkorlik, samaradorlik va umumiy ta'lim tajribasini oshiradi.

Samaradorlik va foydalanish imkoniyatini oshirish Ta'limni raqamlashtirishning asosiy afzalliklaridan biri bu samaradorlik va foydalanish imkoniyatini sezilarli darajada oshirishdir. Raqamli vositalar ma'muriy vazifalarni soddalashtiradi, qo'lda ish yukini kamaytiradi va o'qituvchilarga o'qitishga ko'proq e'tibor qaratish imkonini beradi. Bundan tashqari, onlayn resurslarning mavjudligi istalgan vaqtda, istalgan joyda o'rganishni osonlashtiradi. Masalan, Khan Academy kabi elektron ta'lim platformalarining joriy etilishi sifatli ta'lim mazmuniga kirishni demokratlashtirib, o'quvchilarga butun dunyo bo'ylab o'z malakalarini oshirish imkonini berdi. Kengaytirilgan aloqa va hamkorlik Raqamlashtirish ta'lim muassasalarida aloqa va hamkorlikni kuchaytiradi. Slack va Microsoft Teams kabi hamkorlik platformalari talabalar, o'qituvchilar va ma'murlar o'rtasida uzluksiz muloqotni osonlashtiradi. Ushbu takomillashtirilgan ulanish an'anaviy muloqot to'siqlarini yo'q qilib, yanada faolroq va interaktiv o'quv muhitini yaratadi. Masalan, Tokio universiteti talabalar va professor-o'qituvchilar o'rtasidagi tafovutlarni bartaraf etish, hamjamiyat va hamkorlik tuyg'usini rivojlantirish uchun raqamli aloqa vositalaridan foydalanadi. Axborot asosida qarorlar qabul qilish Ma'lumotlarga asoslangan qarorlar qabul qilish ta'limda raqamlashtirishning muhim afzalligi sifatida namoyon bo'ladi. Tahlil vositalari o'quvchilar faoliyati, o'rganish shakllari va institutsional samaradorlik haqida qimmatli tushunchalarni beradi. Ushbu ma'lumotlar bilan o'qituvchilar va

October 20, 2023 Republican Scientific and Practical Conference

1023

jort^

¿L

ma'murlar o'qitish usullarini, o'quv dasturlarini loyihalashni va resurslarni taqsimlashni moslashtirish bo'yicha asosli qarorlar qabul qilishlari mumkin. Kembrij universiteti o'zining ta'lim strategiyalarini doimiy ravishda baholash va takomillashtirish uchun ma'lumotlar tahlilidan foydalanadi, bu esa sezgir va moslashuvchan o'quv muhitini ta'minlaydi.

Muammolar: Xavfsizlik masalalari va amalga oshirishdagi to'siqlar Ko'p afzalliklarga qaramay, ta'limda raqamlashtirish o'zining qiyinchiliklari bilan birga keladi. Xavfsizlik bilan bog'liq muammolar, jumladan ma'lumotlarning buzilishi va maxfiylik muammolari katta xavf tug'diradi. Ta'lim muassasalari talabalar va institutsional ma'lumotlarni himoya qilish uchun mustahkam kiberxavfsizlik choralariga sarmoya kiritishlari kerak. Bundan tashqari, amalga oshirishdagi to'siqlar, masalan, o'zgarishlarga qarshilik va etarli darajada tayyorgarlik ko'rmaslik raqamli vositalarning samarali integratsiyalashuviga to'sqinlik qilishi mumkin. MIT kabi institutlar keng qamrovli kiberxavfsizlik protokollarini joriy etish va professor-o'qituvchilar va xodimlar uchun doimiy treninglar o'tkazish orqali ushbu muammolarni hal qiladi. Ta'lim muassasalari raqamlashtirish yo'lida ketar ekan, ushbu muammolarni tushunish va yumshatish raqamli imkoniyatlarga ega o 'quv muhitiga uzluksiz va xavfsiz o'tishni ta'minlash uchun juda muhimdir.

Ta'lim muassasalarida muvaffaqiyatli amalga oshirish Ko'pgina ta'lim muassasalari boshqaruv jarayonlarini yaxshilash uchun raqamlashtirishni muvaffaqiyatli qo'lladi. Diqqatga sazovor misollardan biri Singapurning Nanyang texnologik universiteti (NTU) bo'lib, u kurs materiallari va aloqalarni markazlashtirish uchun keng qamrovli Ta'limni boshqarish tizimini (LMS) joriy qildi. Ushbu tashabbus ma'muriy vazifalarni soddalashtirdi, foydalanish imkoniyatini oshirdi va talabalar va professor-o'qituvchilarning ijobiy fikrlarini to'pladi. Talabalarning ta'lim tajribasiga ta'siri Raqamlashtirishning talabalarning o'qish tajribasiga ta'siri juda katta. Janubiy Kaliforniya universiteti (USC) tibbiy ta'limda immersiv virtual haqiqat (VR) tajribasini joriy etdi, bu esa talabalarga jarrohlik amaliyotlari va tibbiy muolajalarni taqlid qilish imkonini beradi. Ushbu innovatsion yondashuv nafaqat amaliy ko'nikmalarni oshiradi, balki talabalarni dinamik va interaktiv o'quv muhitiga jalb qiladi va umumiy ta'lim tajribasini sezilarli darajada oshiradi. Olingan saboqlar va eng yaxshi tajribalar Institutlar raqamli landshaftda harakatlanar ekan, bir nechta darslar paydo bo'ldi. Massachusets texnologiya instituti (MIT) professor-o'qituvchilarni o'qitish va raqamli vositalarni integratsiyalashuviga jalb qilish muhimligini ta'kidladi. MIT tajribasi shuni ko'rsatadiki, muvaffaqiyatli amalga oshirish

October 20, 2023 Republican Scientific and Practical Conference

1024

g

m

o'qituvchilarni qaror qabul qilish jarayonlariga jalb qilish va yangi texnologiyalarga moslashish uchun doimiy yordamni ta'minlash bilan hamkorlikda yondashuvni talab qiladi. Eng yaxshi amaliyotlar qatoriga raqamli vositalarning samaradorligini muntazam ravishda baholash va o'rganish tajribasini optimallashtirish uchun foydalanuvchilarning fikr-mulohazalari asosida tuzatishlar kiritish ham kiradi. Raqamli ta'limni boshqarishning kelajakdagi tendentsiyalari Oldinga qarab, raqamli ta'limni boshqarishning kelajakdagi tendentsiyalari ta'limni yanada inqilob qilishga tayyor. Sun'iy intellekt (AI) moslashuvchan ta'lim platformalari orqali o'rganish tajribasini shaxsiylashtiradigan muhim rol o'ynashi kutilmoqda. Bundan tashqari, kengaytirilgan haqiqat (AR) va sun'iy intellektga asoslangan chatbotlarning integratsiyasi yanada chuqurroq va interaktiv ta'lim muhitini yaratishi kutilmoqda. Oksford universiteti talabalarga shaxsiy yordam ko'rsatish uchun sun'iy intellektga asoslangan repetitorlik tizimlarini o'rganmoqda va ta'lim kelajagini shakllantirishda ushbu rivojlanayotgan tendentsiyalarning imkoniyatlarini namoyish etmoqda. Ushbu misollar shuni ko'rsatadiki, muvaffaqiyatli amalga oshirish, ta'sirli o'rganish tajribalari, olingan saboqlar va kelajak tendentsiyalari birgalikda ta'limda raqamli ta'limni boshqarishning rivojlanayotgan manzarasini har tomonlama tushunishga yordam beradi.

Xulosa qilib aytadigan bo'lsak, ta'limdagi boshqaruv jarayonlarini raqamlashtirish ta'lim muassasalari landshaftini o'zgartiruvchi kuch bo'lib turibdi. Raqamlashtirishning ta'rifi va ahamiyatidan tortib boshqaruv jarayonlari evolyutsiyasigacha bo'lgan sayohat samaradorlik, foydalanish imkoniyati va o'qituvchilar va talabalarning imkoniyatlarini kengaytirish majburiyati bilan ajralib turadi. Ta'limni boshqarish tizimlari (LMS), talabalarning axborot tizimlari (SIS), bulutga asoslangan hamkorlik platformalari va ma'lumotlarni tahlil qilish vositalari misolida keltirilgan asosiy raqamli vositalar rivojlangan aloqa, hamkorlik va ongli qarorlar qabul qilish davrini boshlab berdi. Nanyang texnologik universiteti va Janubiy Kaliforniya universiteti kabi e'tiborga molik misollar ma'muriy vazifalarni soddalashtirgan va talabalarning o'rganish tajribasini boyitgan muvaffaqiyatli amaliyotlarni namoyish etadi. Shunga qaramay, raqamli transformatsiya yo'li qiyinchiliklarsiz emas. Xavfsizlik bilan bog'liq muammolar va amalga oshirishdagi to'siqlar hushyor e'tiborni talab qiladi. Biroq, MIT kabi institutlar ushbu to'siqlarni engib o'tish uchun proaktiv kiberxavfsizlik choralari va doimiy treninglar muhim ekanligini ko'rsatmoqda. Olingan saboqlar, ilg'or tajribalar va

kelajak tendentsiyalari haqida fikr yuritar ekanmiz, hamkorlik, professor-o'qituvchilarning ishtiroki va moslashuvchanlik eng

October 20, 2023

g

m

muhimi ekanligi ayon bo'ladi. AIga asoslangan repetitorlik tizimlarini o'rganuvchi Oksford universiteti kabi institutlarning amaliy tadqiqotlari ta'lim tajribasini yanada shaxsiylashtirish va inqilob qilishni va'da qiladigan qiziqarli kelajak tendentsiyalariga ishora qiladi. Mohiyatan, ta'lim boshqaruvini raqamlashtirish shunchaki texnologik evolyutsiya emas; bu mavjudlik, hamkorlik va o'rganishning mohiyatiga ta'sir qiluvchi yaxlit siljish. Muvaffaqiyatli amalga oshirishdan olingan saboqlar va kelajakdagi tendentsiyalarni kutish bizni texnologiyadan samarali foydalanilganda innovatsiyalar va taraqqiyot uchun bebaho katalizatorga aylanadigan ta'lim manzarasiga undaydi. Ushbu raqamli chegarani bosib o'tayotganimizda, ta'limning kelajagini belgilaydigan ushbu texnologiyalarning moslashuvchanligi va puxta o'ylangan integratsiyasidir.

October 20, 2023

i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.