CC BY
45
УДК 331.101.262
Шематонова А. А. студент магистратуры Уфимский государственный авиационный технический университет научный руководитель: Мамлеева Э.Р., к.э.н.
доцент Россия, г. Уфа
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЭКОНОМИЧЕСКИХ КАТЕГОРИЙ «ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ», «ТРУДОВОЙ ПОТЕНЦИАЛ», «РАБОЧАЯ СИЛА» И «ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ»
Аннотация.Развитие общественного производства непосредственно зависит от качества управления человеческими ресурсами. Из всех ресурсов, именно человеческие ресурсы играют определяющую роль в развитии современного общества. Исследование категорий трудовые ресурсы, трудовой потенциал, человеческий капитал и рабочая сила позволяет более рационально относиться к данному виду ресурсов, повысить эффективность их использования с целью увеличения объемавоспроизводимых благ.
Ключевые слова. Трудовые ресурсы, трудовой потенциал, рабочая сила, человеческий потенциал.
Shamatonova A.A.
Master's student, Ufa state aviation technical University
Russia, Ufa Supervisor: Mamleeva E.R.
Candidate of economic Sciences, associate Professor COMPARATIVE CHARACTERISTICS OF ECONOMIC CATEGORIES OF "LABOR RESOURCES", "LABOUR POTENTIAL", "LABOUR" AND "HUMAN CAPITAL»
Abstract. The development of social production directly depends on the quality of human resources management. Of all the resources, it is human resources that play a decisive role in the development of modern society. The study of the categories of labor resources, labor potential, human capital and labor allows a more rational attitude to this type of resources, to increase the efficiency of their use in order to increase the volume of reproducible benefits.
Keyword. Labor resources, labor potential, labor force, human potential.
Основой существования любого общества является труд. С целью обеспечения себя едой, одеждой, жильем и прочими, необходимыми для существования благами, человек вынужден работать.Трудовая деятельность не только обеспечивает человека необходимыми для жизни благами, но и заставляет его постоянно совершенствовать свои физические и умственные возможности.Главным условием осуществления трудовой деятельности
выступает наличие населения[3].
Население служит естественной базой формирования таких категорий, как: рабочая сила, трудовые ресурсы, трудовой потенциал и человеческий капитал.Изучению этих категорий посвящено большое количество работ отечественных и зарубежных авторов [1]. Рассмотрим их более подробно.
Рабочая сила рассматривается как способность к труду, которой располагает каждый человек, индивид.
Трудовые ресурсы - это трудоспособное население страны, региона, трудоспособный возраст определяется в каждой стране законом [3].
Качество трудовых ресурсов характеризуется такими показателями как общая и профессиональная трудоспособность и трудовой потенциал работников.
Общая работоспособность предполагает наличие у работника физических, психических, возрастных и других качеств, определяющих их способность к труду, не требующему специальной подготовки.
Профессиональная трудоспособность - это подготовленность к квалифицированному труду по определенной профессии. Профессиональная трудоспособность формируется в результате специального обучения и подготовки. В настоящее время в отечественной экономике не востребована профессиональная трудоспособность многих категорий
высококвалифицированных работников.
Одной из основных качественных характеристик трудовых ресурсов является трудовой потенциал. Трудовой потенциал включает [6]:
• физические и психологические возможности работников;
• объем и уровень общих и специальных знаний, трудовых навыков и умений, определяющих способность к труду определенной квалификации;
• уровень сознания и ответственности, интересов и потребностей работников.
Различают трудовой потенциал общества, предприятия и работника. Управление персоналом связано с трудовым потенциалом всех трех уровней.
Человеческий капитал — совокупность знаний, умений, навыков, использующихся для удовлетворения многообразных потребностей человека и общества в целом [2].
Первоначально под человеческим капиталом понималась лишь совокупность инвестиций в человека, повышающая его способность к труду - это образование и профессиональные навыки. Но развитие общества привело к существенному расширению данного понятия, которое стало включать в себя и затраты на питание, одежду, жилища, образование, здравоохранение, культуру, а также расходы государства на эти цели[1][2].
Изучение этих категорий позволило выявить как их схожесть, так и ряд существенных отличий. В таблице 1 представлены основные характерные особенности изучаемых категорий.
Таблица 1
Сравнительная характеристика трудовых ресурсов, трудового потенциала, рабочей силы и человеческого капитала_
Трудовые Трудовой Рабочая сила Человеческий
ресурсы потенциал капитал
Определение Часть населения Располагаемые в Это общее число Человеческий
стра-ны или настоящее время лиц в капитал —
региона, обла- и предвидимые в работоспособном совокупность зна-
дающая бу-дущем возрасте от 16 ний, умений,
необходи-мым трудовые лет и до навыков,
образователь-ным возможности, ха- принятого использующихся
уровнем, физи- рактеризуемые возрас-та выхода для
ческим развитием ко- на пенсию, удовлетворения
и состоянием личествомтрудо- работающих или мно-гообразных
здоровья для способного насе- без-работных, пот-ребностей
работы в народ- ления, его исключая человека и
ном хозяйстве. профес- недееспособных. общества в целом.
сионально- Раз-личают
образо- общую рабо-чую
вательным силу, включа-
уровнем, ющую лиц,
другими качест- находя-щихся на
венными военной службе,
характе- и граж-данскую,
ристиками. за вычетом лиц,
находящихся на
действительной
военной службе.
Может Отдельного Человека, Стоимости Индивидуального
оцениваться с человека, предприятия, рабочей силы человеческого
позиции предприятия, территории, капи-тала,
города, области, общества человеческого
всего общества капитала фирмы,
на-ционального
чело-веческого
капитала.
Количественн общая списочная, Оплата труда
ая численность явочная и
характеристик трудоспособного среднесписочная
а населения;количе численность
с-тво рабочего работников
времени, которое
отрабатывает
работающее
населе-ние при
сложившемся
уровне
производи-
тельности и
интен-сивности
труда.
Качественная состояние квалификационн состояние воспитание,
характеристик здоровья, ая структура здоровья и образо-вание,
а физическаядееспо работни-ков, физическаядеес- здоровье, знания
-собностьи степень ис- пособность (наука), пред-
качество пользования их человека, принимательскаясп
трудоспособного зна-ний в уровень о-собность и
на-селения с организациях, образования и климат,
точки зре-ния личных способ- квалификационн информационное
уровня общеобра- ностей человека ой подготовки обеспечение труда,
зовательной и экономическаясво-
про- бода, культура,
фессионально- искусство и др.
квали-
фикационнойподг
о-товки
Таким образом, на основе информации, представленной в таблице 1, можно увидеть, что все эти категории взаимосвязаны и имеют схожие характеристики. Взаимосвязь категорий можно увидеть на рисунке 1.
Рис. 1 - Взаимосвязь категорий трудового и человеческого потенциалов, рабочей силы и трудовых ресурсов Однако нельзя и равнять между собой эти категории. Каждый из приведенных терминов, дает свою характеристику и описывает население с точки зрения влияния на экономическое развитие общества.
Так, трудовые ресурсы характеризуют человека с точки зрения способности трудиться в народном хозяйстве в настоящий момент времени. Трудовой потенциал оценивает трудовые возможности населения не только в настоящее время, но и в будущем. Категория рабочая сила отражает, в первую очередь, то население, которое выполняет общественно-полезный труд, включая безработное население. А человеческий капитал
характеризует возможности человека, его знания и навыки при выполнении своих трудовых функций.
Таким образом, трудовые ресурсы, трудовой потенциал, рабочую силу и человеческий капитал необходимо изучать и оценивать как самостоятельные категории, но во взаимосвязи друг с другом.
Использованные источники:
1. Алиев, И.М. Экономика труда: Учебник для бакалавриата и магистратуры / И.М. Алиев, Н.А. Горелов, Л.О. Ильина. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 478 с.
2. Большой экономический словарь / под редА.Н.Азрилияна. - 5-е изд. доп и перераб. - М.: Институт новой экономики, 2002. - с. 469
3. Корнейчук, Б. В. Рынок труда : учебник для академического бакалавриата / Б. В. Корнейчук. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 263 с.
4. Мазин, А.Л. Экономика труда: Учебное пособие / А.Л. Мазин. - М.: ЮНИТИ, 2016. - 623 с.
5. Управление персоналом организации. / Под ред. А.Я. Кибанова. - М.: ИНФРА-М, 2015. - 420 с.
6. Управление человеческими ресурсами: Уч.пос. / В.И.Еремин -М.:НИЦ ИНФРА-М,2016-272с.(В0:Бакалавр.)(п) / ЕреминВ.И. и др. - Москва: СИНТЕГ, 2016. - 190 с.
7. Щипанова, Д. Г. Экономика труда. Учебник / Д.Г. Щипанова, М.В. Мелкумова. - М.: Инфра-М, РИОР, 2015. - 336 с.
8. Экономика труда: учебник для бакалавриата и магистратуры / И.М. Алиев, Н.А. горелов, Л.О. Ильина. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательство Юрайт, 2016. - 478 с.
