CC BY
0
ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
СРАВНЕНИЕ МУЖСКОГО ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ОПЫТА В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ОТЦОВСТВА В НОРВЕГИИ И В РОССИИ 2022 - 2024
Ярославцева Наталия Ивановна
Аспирант, Московский инновационный университет, практический психолог (гМосква), e-mail: nefertiti888@gmail.com
DOI: 10.24412/1029-3388-2024-1-4-12 Аннотация:
В статье приводятся результаты сравнения исследований эмоциональных изменений и реакций, которые испытывают мужчины при становлении отцовства на основании авторского перевода норвежских данных [2] и структурного исследования пилотной группы современных российских отцов в рамках научной работы практического психолога и аспирантки МИУ Ярославцевой Н.И.
С помощью тематического анализа были выявлены три основные направления в проживании отцовства:
(1) от ориентации на себя к ориентации на семью;
(2) эмоциональная уязвимость отца;
(3) от неуверенности и сомнений к уверенности в себе.
Статья может пользоваться интересом как у специалистов психолого-социологического профиля, так и широкой аудитории.
Ключевые слова: формирование отцовства, эмоции, отцы, психическое здоровье, уход за ребёнком, зрелость личности мужчины, роль отца, идентичность мужчины, сквозное исследование опыта, отцовство в Норвегии, отцовство в России.
COMPARISON OF MEN'S EMOTIONAL EXPERIENCES IN THE PROCESS OF FATHERHOOD FORMATION IN NORWAY AND RUSSIA 2022 - 2024
Yaroslavtseva Natalia Ivanovna
Postgraduate student, Moscow Innovative University, practical psychologist (Moscow), e-mail: nefertiti888@gmail.com
DOI: 10.24412/1029-3388-2024-1-4-12
Abstract:
The article presents the results of a comparison of research on emotional changes and reactions experienced by men in the process of becoming a father based on the author's translation of Norwegian data [2] and a structural study of a pilot group of modern Russian fathers in the framework of the scientific work of the postgraduate student of the Moscow Innovation University (Moscow) and the practical psychologist Yaroslavtseva N.I.
Using thematic analysis, three major orientations in lived fatherhood were identified:
(1) from self-orientation to family orientation;
(2) the father's emotional vulnerability;
(3) from insecurity and doubt to self-confidence.
The article may be of interest both to specialists of psychological and sociological profile and to a wide audience.
Key words: fatherhood formation, emotions, fathers, mental health, nursing, male personality maturity, father's role, male identity, cross-sectional study of experience, fatherhood in Norway, fatherhood in Russia.
Введение
Формирование отцовства вызывает серьёзные изменения в ролях, идентичности и жизненных ориентирах. К отцам есть определённые ожидания, что они будут оказывать поддержку матерям и детям, будут кормильцами, защитниками семьи, товарищами по играм собственным детям и воспитателями. Формирование отцовства - сложный для многих мужчин процесс и влечёт за собой глубокие эмоциональные переживания. Подобная трансформация является тонким и уязвимым этапом, за которым могут последовать позитивные и негативные тенденции в физическом, ментальном здоровье мужчины, его социальном положении, ощущении благополучия и формирования идентичности отца. Мужчинам нужно время, чтобы утвердиться и развить свою роль отца. Это процесс, который длится в течение всего перинатального периода, включая беременность, роды и первый год жизни ребёнка. С точки зрения жизненного пути этот период считается важным переходным этапом не только для ребёнка, но и для его отца. Его можно рассматривать как фазу, временное состояние, которое вносит изменения в статус и идентичность мужчины и открывают возможности для развития личности.
Теоретические обоснования
Психическое здоровье человека влияет на всю систему жизнеобеспечения человека. Всё большее количество исследований посвящено психическому здоровью отцов в перинатальный период, в периоды кризисов развития ребёнка и отношений в семье, но исследования часто фокусируются на диагностических симптомах, связанных только с родительским стрессом, тревогой и депрессией. Психическое здоровье стоит рассматривать не как отсутствие болезней, а как эмоциональное и функциональное состояние с возможностью для проживания позитивных чувств и реализации жизненных функций. Для большинства муж-
чин перинатальный период - время радости, положительных отношений и переживаний. Чтобы получить общее представление о психологических изменениях, связанных с этим ролевым переходом, необходимо сделать акцент как на внутренних психологических, так и на внешних социальных факторах, а также на взаимодействии между ними. Психологические факторы, влияющие на психическое здоровье, могут быть связаны с межличностными отношениями человека, его автономией и компетентностью. Социальные факторы могут включать подтверждение своих действий и социальное принятие. Ожидания и требования к участию отцов в семье варьируются в зависимости от социокультурного контекста.
В Норвегии в социуме поддерживается активная отцовская роль, и отцы обладают индивидуальными правами, связанными, например, с отпуском по уходу за ребёнком.
В Российской Федерации по данным Фонда соцстрахования РФ отцы уходят в декрет только в 2% случаев. Среди главных причин, почему у нас не востребован мужской декрет, называют стереотипы в обществе. Второй фактор экономический, связанный с неравенством в зарплатах мужчин и женщин. [1]
Методы
Структура
Исследование имеет качественную индуктивную структуру, в качестве метода сбора данных используются письменные и устные интервью. Чтобы изучить личный опыт отцов, были использованы полуструктурированные глубинные интервью и метод тематического анализа Брауна и Кларка с акцентом на тщательное изучение эмпирических данных. [3]
Отбор респондентов и сбор данных
Норвежскими респондентами были выбраны 13 отцов, прошедших стратегическую выборку по следующим главным критериям включения: участвовали в исследовательском проекте «Новые семьи», дали согласие на участие в последующих исследованиях. В пилотном этапе российского научного исследования приняли добровольное участие 21 мужчина. Все отцы - граждане Российской Федерации с высшим образованием, также согласившиеся участвовать и в основном этапе исследования.
Интервью норвежских отцов были основаны на полуструктурированном методическом руководстве по проведению интервью, которое отражало цель исследования и предшествующее исследованию контекстуальное понимание темы. Руководство состояло из открытых основных вопросов с возможностью задать более подробные уточняющие вопросы и провести дальнейшее исследование в соответствии с ответами и размышлениями респондента. Отцам предлагалось поразмышлять о собственном опыте, связанном с тем, как стать или быть отцом.
Пилотное интервью российских отцов представляло собой полуструктурированное анкетирование, в том числе с открытыми вопросами, и тестирование по индивидуально разработанной методике с ключами, которое уже в процессе выбора ответов подсвечивало для самого респондента свою степень зрелости
личности через формирование отцовства и новые возможности для развития. Отцам предлагалось погрузиться в саморефлексию и многопланово осмыслить свою роль в семье и свой статус отца как значимую часть своей идентичности.
Анализ информации
Был проведён шестиэтапный тематический анализ данных по методу Браун и Кларк. [3]
В результате анализа данных были выделены три основные темы в иностранной и российской сравнительных подгруппах отцов: (1) от ориентации на себя к ориентации на семью; (2) эмоциональная уязвимость; (3) от неуверенности и сомнений к уверенности в себе.
Выбранные сегменты описывают эмоциональный процесс, который переживают отцы в процессе формирования своего отцовства. Этот процесс включает изменения, связанные с жизненными перспективами отцов, их самоощущением, отношениями с ребёнком и матерью ребёнка. Первый период после рождения ребёнка характеризовался сочетанием сильных чувств любви и привязанности с отвержением, при этом отцы часто чувствовали себя исключёнными из диады мать-ребёнок. Постепенно их жизненная перспектива менялась.
По мере укрепления семейных связей отцы стали уделять больше внимания семье и семейной ячейке. В то же время отцы переживали потерю своей идентичности, связей и отношений. В течение первого года жизни ребенка у отцов росло чувство уверенности в своей роли, усиливалось самоощущение и росла связь с ребёнком. Отношения между отцом и ребёнком укреплялись во время регулярного участия отца в уходе за ребёнком и тех периодов, когда отцы были основными воспитателями. В Норвегии все отцы, участвующие в исследовании, пользовались отпуском по уходу за ребёнком, что дало им дополнительную возможность взаимодействовать с ребёнком на своих условиях, что повышало их самооценку и родительскую компетентность.
От ориентации на себя к ориентации на семью
И российские, и норвежские отцы показали в исследовании, что рождение ребёнка заставило их по-другому взглянуть на жизнь. Они изменили свои взгляды на то, что считали важным в жизни и чему хотели отдать предпочтение.
«Это повлияло на меня как на личность. Трудно сказать конкретно, потому что это постепенный процесс, в ходе которого менялась направленность во всех областях, и мне это очень нравится». (Отец 1 - Норвегия)
«С появлением ребёнка потребности семьи изменились, я плотно занялся повышением масштабированием и расширением семейного дела.» (Отец 14 -Россия)
Маленькие вещи в повседневной жизни приобрели большее значение, чем раньше, и отцы делились своей радостью от того, что находятся рядом с ребёнком и имеют больше места для игр и смеха, об ощущении счастья в повседневных ситуациях и о более крепких отношениях с близкими людьми: друзьями и семьёй. Эти изменения воспринимаются как естественные и являются частью ощущения себя взрослым, психологически зрелым человеком.
«Сосредоточенность на ребёнке дает мне ощущение внутреннего покоя. Я чувствую себя более зрелым и гордым». (Отец 2 - Норвегия)
«Я почувствовал себя отцом! Радость. Жизнь удалась!» (Отец 18 - Россия) Наряду с позитивным взглядом на жизнь, отцы также рассказывали о том, что испытывают чувство ответственности, которое их радует, но в то же время пугает. Ответственность за жизнь маленького ребёнка породила в них защитный инстинкт, которого они раньше не ощущали. Их мировоззрение стало иным, чем прежде: потребности ребёнка стали приоритетными в мыслях о будущем. Некоторые отцы подчеркнули, что после рождения ребёнка они стали менее эгоцентричными и стали меньше рисковать, чем раньше. Они стали осознаннее относиться к тому, чтобы не подвергать себя риску и опасным ситуациям, например, при занятиях экстремальными видами спорта, чтобы иметь возможность защитить ребёнка. Ориентация на ребёнка в семье воспринималась как естественная, обогащающая жизнь и дающая им ощущение полноценности и новые жизненные перспективы.
Эмоциональная уязвимость отца Горе и потеря идентичности
Несмотря на то, что отцы отмечали позитивные изменения в своей жизненной перспективе, большинство из них также испытывали чувство горя и потери идентичности.
И российские, и норвежские отцы рассуждали о том, что перемены в их жизни были правильными, но тем не менее «оплакивали» то, что они потеряли. Наиболее ярко это проявлялось в первые месяцы после рождения ребёнка.
«Я чувствовал горе и подкрадывающееся чувство депрессии. У меня не было клинической депрессии, но я чувствовал потерю и то, что жизнь перевернулась с ног на голову. Я чувствовал потерю друзей и личности.
Я не позволял себе зацикливаться на этом, особенно вначале, потому что от меня ждали бодрости и счастья, и всё же я чувствовал, как эти два разных чувства меня разрывали». (Отец 7- Норвегия)
Отцы, которые были готовы честно вспомнить и перепрожить такие ситуации, вспоминали, как находили выход своему разочарованию, описывали вербальные реакции, такие как крики или оскорбления матери и ребёнка, или физические реакции в виде хлопанья дверьми или стука кулаком по столу. Независимо от формы выражения, после таких вспышек отцы длительно испытывали сильное чувство вины за то, что не совладали с трудными эмоциями и были плохими отцами или партнёрами. В дополнение к гневу многие чувствовали себя бессильными, беспомощными и энергетически истощёнными. Эти негативные чувства рассматривались ими как табу, которое не подлежало обсуждению с кем-либо. В результате они часто держали свои чувства при себе и с трудом справлялись с ними.
«Долго размышлял, почему я потерял контроль и сорвался. До конца не разобрался, а стоило бы. Но решил, что это несправедливо. Я использовал свой ранг и власть и подавил ситуацию вместо того, чтобы разобраться в истинных
причинах собственных эмоций.» (Отец 6 - Россия)
У всех отцов были проблемы со сном. Недостаток сна и его прерывистость стали основной причиной их эмоциональных проблем, нехватки энергии для выполнения повседневных обязанностей, конфликтов с партнёршами и трудностей в достижении баланса между работой и личной жизнью. Некоторые из них считали сон наиболее важным фактором функционирования в повседневной жизни.
«Был период с 12-часовым рабочим днём, потом я приходил домой, а там были колики и никакого сна. Я думаю, это было труднее всего. Я сильно уставал и был морально истощён.» (Отец 11-Норвегия)
Недостаток сна был описан, как прямая причина потери жизненных сил, раздражительности, низкого уровня энергии, усталости, чувства апатии и подавленности.
«Я был не против проводить время дома, хотя иногда меня сильно напрягал шум и вся эта суета. Ну ничего, выдержал же!» (Отец 9 - Россия)
«Слишком мало сна может сделать вас вспыльчивым из-за простых вещей. Это то, что я испытал на себе.» (Отец 12-Норвегия)
Ощущение отверженными из диады «мать-ребёнок»
Отцы вне зависимости от их места проживания, возраста и уровня образования были не готовы к прочной связи между матерью и ребёнком в младенчестве. Это заставляло их чувствовать себя отверженными и ограничивало их усилия по поиску своего места в новой семейной системе. С одной стороны, они признавали эту связь биологически естественной, но, с другой стороны, им было трудно с этим справляться. Они описывали чувство беспомощности из-за того, что не могли внести больший вклад, ведь они не могли удовлетворить потребности ребёнка в той же степени, что и мать. Они также испытывали чувство уязвимости, поскольку не могли оказать матери существенной помощи, особенно если она кормила грудью.
«Мне было трудно понять и принять отношения между матерью и ребёнком, особенно когда она кормила грудью. Вначале мне было грустно. Сейчас я могу смеяться над этим, но мне потребовалось время, чтобы это понять. Как бы я ни старался успокоить малыша, мать могла прийти и справиться с этим за пять секунд, просто показав ему свою грудь.» (Отец 3-Норвегия)
Грудное вскармливание было описано как нечто положительное для ребёнка, но как отрицательное для отцов. Это заставляло их чувствовать себя исключёнными и менее близкими к ребёнку. В случаях, когда ребёнок находился на искусственном вскармливании, отцы испытывали большее чувство вовлеченности и более прочную связь с ребёнком. Отцы, которые чувствовали себя исключёнными, реагировали попытками компенсировать это, занимаясь практическими делами по дому, или самоустраняясь и «ненадолго исчезая», что иногда могло привести к конфликту с матерью.
Некоторые отцы испытывали ревность к отношениям матери и ребёнка. Ревность могла быть направлена на ребёнка, который получал всё внимание матери, или на мать, которой ребёнок отдавал предпочтение. Ревность была эмо-
цией, которой они стыдились, и они были разочарованы в себе из-за того, что испытывали эти чувства.
«Мужчины могут немного ревновать супругу к ребёнку, потому что он привлекает всё внимание, в то время как вы не получаете ничего. Вас отодвигают в сторону. Вы занимаетесь практичными, скучными вещами, в то время как мать развивает сильную любовь к ребёнку и близость. Я чувствую, что ребёнок не любит меня так же, как он любит свою мать. Вы стыдитесь своей ревности и разочаровываетесь в себе.» (Отец 2-Норвегия)
От неуверенности и сомнений к уверенности в себе
Отцы в норвежских интервью и в нашем российском многоуровневом анкетировании и тестировании показали, как развивались отношения с их ребёнком в соответствии с возможностями взаимодействия между отцом и ребёнком. Послеродовой период был временем неуверенности для большинства отцов, когда они боялись совершить ошибки, жаждали большей реакции со стороны своего ребёнка и чувствовали себя менее важными.
«Для нас, мужчин, полезно, что нам, альфа-самцам, бросают вызов, когда нужно выполнять другие роли с другими ценностями. Побыть наедине с ребёнком и увидеть, что входит в этот процесс, мне пошло на пользу. Женщины автоматически берут на себя больше ответственности, а мужчины позволяют этому происходить. То, что женщины часто берут общую ответственность на себя, вызвало во мне сочувствие. После моего отпуска по уходу за ребёнком отношения стали более равноправными.» (Отец 5-Норвегия)
«Я - отец, а это многое значит. Я могу, и я хочу реализовать эту задачу по максимуму. Я буду изо всех сил защищать и заботиться о своей семье.» (Отец 12 - Россия)
Отцы также временами чувствовали себя одинокими, когда они заменяли ребёнку мать, если женщина работала полный день или часть дня. Им не хватало контактов с другими взрослыми, и у большинства из них была лишь небольшая сеть общения, доступная им в дневное время.
«Я предложил ввести систему дежурств и выходных. По очереди мы с женой выходили в свет, встречались со старыми друзьями и проводили время вне дома. Мы проговорили детали, договорились, и всем стало легче дышать!» (Отец 4 - Россия)
Динамика отношений между родителями изменилась во время мужского декретного отпуска. Отцы обнаружили, что ребёнок стал более привязанным к ним. Несколько норвежских отцов заметили, что матери находили это обидным и даже чувствовали себя отвергнутыми ребёнком. Один отец описал это как повторение первых дней послеродового периода, но со сменой родительских ролей. Это также дало ему более глубокое понимание уязвимости матери. Период отпуска по уходу за ребёнком укреплял родительские отношения и был определяющим фактором для того, чтобы чувствовать себя равными как родители.
Заключение
В период формирования отцовства мужчины испытывают значительные
эмоциональные изменения и реакции. Это весьма уязвимый период их жизни, с широким спектром эмоций от положительных: отцовская любовь и признание собственной важности - до трудных эмоций таких, как чувство отверженности, ревность и выгорание. Психологическая трансформация происходит на протяжении первого года жизни ребёнка, подкрепляется прохождением возрастных личностных кризисов и связана с новыми жизненными перспективами, чувством идентичности и отношениями со своим ребёнком и партнёром.
Многое из того, что лежит в основе формирования психологической зрелости отца, может быть связано со степенью его привязанности к ребёнку и его чувством принадлежности, вовлечённости и овладения новой ролью. Решающее значение имеет то, как воспринимаются чувства отца и как к ним относятся. Многие отцы воспринимают собственные негативные эмоциональные реакции как табу или стыдятся их, несмотря на то что они являются естественной частью процесса развития личности мужчины.
Ключ к принятию и пониманию этих чувств, по-видимому, заключается в том, чтобы помочь отцам больше рассказать о своих собственных реакциях, а также нормализовать и распознать эмоциональные реакции отцов. Такие факторы, как хорошие отношения с супругой и отпуск по уходу за ребёнком, заметно, оказывают благотворное влияние и способствуют формированию психологической зрелости в период отцовства.
Литература
1. Медведева О., Никитина И. Сложности и плюсы мужского декрета: Почему папы редко берут отпуск по уходу за ребенком / Медведева О., Никитина И. // Интернет-портал «Российской газеты» - URL: https://rg.ru/2023/05/29/reg-urfo/slozhnosti-i-pliusy-muzhskogo-dekreta-pochemu-papy-redko-berut-otpusk-po-uhodu-za-rebenkom.html?ysclid=lsj3jrs9o2163409022. - Дата публикации 12 июня 2023.
2. Berg R.C. "Opening up a well of emotions": A qualitative study of men's emotional experiences in the transition to fatherhood / Berg R.C., Glavin К., Olsvold N., Solberg B.// NursingOpen: электронный журнал. - URL: https://onlinelibrary. wiley.com/doi/epdf/10.1002/nop2.1482. - Дата публикации 03 ноября 2022.
3. Braun V., Clarke V. Thematic Analysis: A Practical Guide/ Braun V., Clarke V. - New York: SAGE, 2021 - 376 p. ISBN 978-1-5264-1729-9.
References
1. Medvedeva O., Nikitina I. Slozhnosti i pljusy muzhskogo dekreta: Pochemu papy redko berut otpusk po uhodu za rebenkom [Difficulties and pros of male maternity leave: Why dads rarely take child care leave]. Internet portal of «Rossiyskaya Gazeta». URL:https://rg.ru/2023/05/29/reg-urfo/slozhnosti-i-pliusy-muzhskogo-dekreta-pochemu-papy-redko-berut-otpusk-po-uhodu-za-rebenkom.html?ysclid=lsj3jrs
9o2163409022. Date of publication June 12, 2023.
2. Berg R.C. "Opening up a well of emotions": A qualitative study of men's emotional experiences in the transition to fatherhood / Berg R.C., Glavin К., Olsvold N., Solberg B. NursingOpen: электронный журнал. URL: https://onlinelibrary.wiley. com/doi/epdf/10.1002/nop2.1482. Date of publication November 03, 2022.
3. Braun V., Clarke V. Thematic Analysis: A Practical Guide. Braun V., Clarke V. New York: SAGE, 2021. 376 p. ISBN 978-1-5264-1729-9.
ЭМПАТИЯ КАК ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ
Жученко Ольга Александровна
Старший преподаватель, Ижевская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения Российской Федерации (г. Ижевск), e-mail: ad-log@mail.ru
Галиахметова Наталья Павловна
Кандидат педагогических наук, доцент, Ижевская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения Российской Федерации (г. Ижевск), e-mail: n.gali671958@mail.ru
Ревняга Анна Николаевна
Преподаватель, Ижевская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения Российской Федерации (г. Ижевск), e-mail: panie@list.ru
DOI: 10.24412/1029-3388-2024-1-12-22 Аннотация:
В статье затрагивается тема влияния и взаимосвязи каналов эмпатии, стилей разрешения конфликтных ситуаций студентов-медиков. Приведен анализ взглядов исследователей на эмпатию как психическое свойство и состояние. Авторы сосредоточивают внимание на важности проявления эмпатии врачей во взаимодействии с пациентами, коллегами в рамках профессиональной деятельности. Цель: проанализировать влияние эмпатии на выбор стилей разрешения конфликтов студентов медицинского вуза. Выборку составили 251 студент 1, 2, 6 курсов ФГБОУ ВО ИГМА Минздрава России (из них 60% женщин, 40% мужчин; средний возраст 21 год). Методы исследования: теоретические (анализ, обобщение, сравнение), эмпирические (психодиагностические: тест «Диагностика эмпатических способностей» В. В. Бойко, тест К. Томаса - Р. Килманна «Поведение в конфликтной ситуации»; математические: описательная статистика, критерий Колмогорова-Смирнова, критерий Манна-Уитни, множественный регрессионный анализ, ранговая корреляция Спирмена). Установлена значимость уровня эмоциональной эмпатии как ведущей детерминанты выбора приспособления, соперничества,
