CC BY
49
effect in the speed-power exercises, aimed to improvement of the power component of athletes preparedness", Scientific works: Yearbook, pp. 62-69.
10. Lysakovskiy, I.T., Pavlov, G.K. and Pavlov A. K. (2007), "Formation of speed-power capacity of athletes with the help of the trainer automated workplace", Scientific works. Yearbook, pp. 129-132.
11. Ozolin, N.G. (1971), Scientific and methodical base of the Soviet system of sport training, Report, summarizing the printed works, presented for protection of dissertation on competition of a scientific degree of Doctor of pedagogy, publishing house "Methodic room", Moscow.
12. Pavlov, G.K. (2009), Training effect management on the basis of an assessment of maximum specific instant power of the movements in physical exercises with speed-power character, dissertation, Omsk.
Контактная информация: [email protected]
Статья поступила в редакцию 06.11.2015
УДК 796.332
СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ: ФАКТОРЫ, ОБУСЛОВЛИВАЮЩИЕ СТРАТЕГИЮ МНОГОЛЕТНЕЙ ПОДГОТОВКИ ЮНЫХ СПОРТСМЕНОВ
Игорь Георгиевич Максименко, доктор наук по физическому воспитанию и спорту, профессор, Геннадий Васильевич Бугаев, кандидат педагогических наук, профессор, ректор, Александр Владимирович Сысоев, кандидат педагогических наук, доцент, первый проректор, Воронежский государственный институт физической культуры, г. Воронеж; Владимир Викторович Кадурин, кандидат педагогических наук, доцент, руководитель, Управление физической культуры и спорта Воронежской области, Воронеж
Аннотация
Выявлено, что с целью повышения качества многолетней подготовки резерва в спортивных играх, в частности в футболе, необходимо реализовывать на практике такие принципиальные установки, как направленность к высшему спортивному мастерству и соразмерность в совершенствовании физических качеств и технико-тактической подготовленности. Цель исследования - на примере футбола определить факторы, обеспечивающие формирование необходимого уровня мастерства у высококвалифицированных игроков. Установлено, что формирование высокого уровня спортивного мастерства в футболе обусловливают 6 факторов: техническая подготовленность (26,4%), быстрота (22,83%), скоростно-силовые качества (21,0%), выносливость (16,25%), общая физическая подготовленность (8,36%) и координационные способности (5,16%). Полученные результаты следует учитывать на каждом из этапов многолетней подготовки юных спортсменов.
Ключевые слова: анализ, корреляция, спортивные игры, тренировочный процесс, стратегия, факторы, футболисты, эксперимент.
DOI: 10.5930/issn.1994-4683.2015.11.129.p154-157
TEAM GAMES: THE FACTORS CAUSING THE STRATEGY OF LONG-TERM PREPARATION OF THE YOUNG SPORTSMEN
Igor Georgiyevich Maksimenko, the doctor of physical education and sports, professor, Gen-nady Vasilyevich Bugayev, the candidate of pedagogical sciences, professor, rector, Alexander Vladimirovich Sysoev, the candidate of pedagogical sciences, senior lecturer, first pro-rector, The Voronezh State Institute of Physical Culture, Voronezh; Vladimir Viktorovich Kadurin, the candidate of pedagogical sciences, senior lecturer, chief, Department of physical culture and sports of the Voronezh region, Voronezh
Annotation
It is revealed that for the purpose of improvement of the quality of long-term preparation of the reserve in team games, in particular in soccer, it is necessary to realize in practice such basic settings as orientation to the higher sports qualification and harmony in perfection of skills and technical-and-tactical
readiness. Research objective - to define the main factors providing the formation of necessary level of skills among the highly qualified players on the football example. It is established that formation of high level of sports qualification in soccer is caused by 6 main factors: the technical readiness (26.4%), speed (22.83%), speed -and-power skills (21.0%), endurance (16.25%), general physical readiness (8.36%), and coordination abilities (5.16%). The received results should be considered at each stage of the long-term preparation of the young sportsmen.
Keywords: analysis, correlation, team games, training process, strategy, factors, soccer players, experiment.
ВВЕДЕНИЕ
По мнению ведущих специалистов, одним из недостатков современной системы многолетней подготовки в спортивных играх является низкая эффективность реализации на практике таких принципиальных установок, как направленность к высшему спортивному мастерству и соразмерность в совершенствовании физических качеств и технико-тактической подготовленности [2-4]. В связи с вышеизложенным, целью исследования явилось определение (на примере футбола) факторов, влияющих на формирование необходимого уровня мастерства у высококвалифицированных игроков, что обусловит выбор оптимальной стратегии подготовки резерва.
МЕТОДИКА
Использовались следующие методы: теоретического анализа, синтеза и обобщения информации, тестирования; психологической диагностики и математической статистики. Был проведен факторный анализ [1, 3] 24 показателей 47 футболистов-мастеров спорта с выявлением 576 интеркорреляционных связей. На основе общепринятых методик [2, 4] оценивались антропометрические показатели, уровень проявления различных двигательных качеств, технического мастерства и характеристики функциональной подготовленности футболистов.
РЕЗУЛЬТАТЫ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
В процессе экспериментальных исследований (таблица 1) выявлены 576 интеркорреляционных связей и шесть самостоятельных факторов, обеспечивающих проявление высокого уровня мастерства в футболе, вклад которых в общую дисперсию выборки составил 89,69%.
Таблица 1
Данные факторного анализа показателей специальной и общей подготовленности
футболистов высокой квалификации(п=47)
Показатели Факторы
I II III IV V VI
Рост, см 0,415 0,275 0,186 0,243 0,652 0,444
Масса, кг 0,317 0,441 0,243 0,186 0,216 0,460
Наклон вперед, см 0,185 0,389 0,147 0,182 0,472 0,181
Прыжок в длину с места, см 0,412 0,510 0,856 0,244 0,531 0,217
Прыжок вверх с места, см 0,398 0,480 0,901 0,268 0,467 0,472
Прыжкичерез8барьеров, с 0,411 0,444 0,995 0,373 0,399 0,397
Бег на 30 м с высокого старта, с 0,271 0,863 0,631 0,246 0,265 0,147
Бег 7x50 м, с 0,262 0,911 0,459 0,413 0,478 0,292
Бег по треугольнику, с 0,274 0,886 0,415 0,185 0,210 0,614
Бег по квадрату, с 0,270 0,894 0,427 0,161 0,277 0,678
Бег на 3000 м, с 0,147 0,215 0,122 0,915 0,402 0,178
Толчок штанги, кг 0,111 0,398 0,419 0,090 0,509 0,217
Время одиночного движения (в теппинг-тесте), мс 0,864 0,463 0,615 0,186 0,459 0,381
Оценка статического равновесия, с 0,089 0,214 0,183 0,057 0,514 0,411
PWCl70, кгмхмин-1 0,177 0,187 0,074 0,956 0,385 0,081
Максимальное потребление кислорода, млхмин~1-кг~1 0,199 0,176 0,091 0,963 0,394 0,078
Ведение мяча по прямой 30 м, с 0,932 0,485 0,493 0,314 0,584 0,408
Показатели Факторы
I II III IV V VI
Тест Купера, м 0,386 0,312 0,309 0,927 0,472 0,024
Метание набивного мяча, м 0,899 0,323 0,110 0,146 0,186 0,217
Скорость двигательной реакции, мс 0,779 0,805 0,371 0,075 0,382 0,142
Угол в висе, с 0,342 0,093 0,273 0,053 0,031 0,030
РWСl7o, кгмхмин_1-кг_1 0,193 0,182 0,094 0,960 0,396 0,077
Комплексный показатель быстроты, ловкости, техники, с 0,943 0,937 0,879 0,803 0,618 0,283
Удары на точность, раз 0,941 0,376 0,514 0,317 0,279 0,519
Установлено, что наибольший вклад в формирование спортивного мастерства высококвалифицированных игроков обеспечивает техническая подготовленность - 23,68 (26,40%). Второе и третье место, соответственно, занимают скоростные и скоростно-силовые показатели - 20,48 (22,83%) и 18,83 (21%). Заметный факторный вес имеют характеристики выносливости (14,57 и 16,25%). Пятыми и шестыми по значимости выступают показатели общей физической подготовленности (8,36%) и координационных способностей (5,16%). Таким образом, наибольший факторный вес (49,23%в общей дисперсии выборки) имеют техническая подготовленность и скоростные способности, что подтверждает мнение специалистов о ведущей в современном футболе роли средств, направленных на совершенствование «скоростной техники» юных игроков.
ВЫВОДЫ
1. Выявлено, что с целью повышения качества многолетней подготовки резерва в спортивных играх необходимо реализовывать на практике такие принципиальные установки, как направленность к высшему спортивному мастерству и соразмерность в совершенствовании физических качеств и технико-тактической подготовленности.
2. На примере футбола экспериментальным путем определена факторная структура подготовленности высококвалифицированных игроков. Установлено, что формирование высокого уровня спортивного мастерства в футболе преимущественно обусловливают: техническая подготовленность (26,4%), быстрота (22,83%), скоростно-силовые качества (21,0%), выносливость (16,25%), общая физическая подготовленность (8,36%) и координационные способности (5,16%). Полученные характеристики следует учитывать на каждом из этапов многолетней подготовки юных спортсменов при планировании тренировочного процесса и в соревновательной практике.
ЛИТЕРАТУРА
1. Болотин, А.Э. Факторы, определяющие высокую эффективность обучения студентов плаванию брассом / А.Э. Болотин, О.В. Новосельцев // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2013. - № 12 (106). - С. 112-115.
2. Максименко, И.Г. Оптимизация процесса подготовки футболистов : монография / И.Г. Максименко, В.А. Папаика. - Луганск : Альма-матер, 2003. - 352 с.
3. Никитушкин, В.Г. Организационно-методические основы подготовки спортивного резерва / В.Г. Никитушкин, П.В. Квашук, В.Г. Бауэр. - М. : Советский спорт, 2005. - 229 с.
4. Aboutoihi, S. Football : guide de l'educateur sportif / S. Aboutoihi. - Paris : Editions Actio, 2006. - 178 p.
REFERENCES
1. Bolotin, A.E. and Novoseltsev, O.V. (2013), "The factors defining high learning efficiency of students to swimming of breast stroke", Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 106, No. 12, pp. 112-115.
2. Maksimenko, I.G. and Papaika, V.A. (2003), Optimization ofprocess ofpreparation of soccer players: the monography, Alma-mater, Lugansk.
3. Nikitushkin, V.G., Kvashuk P.V., Bauer V.G. (2005), Organizational and-methodical bases ofpreparation of a sports reserve, The Soviet sports, Moscow.
4. Aboutoihi, S. (2006), Football: guide de l'educateur sportif, Editions Actio, Paris.
Контактная информация: maksimenko_76@ mail.ru
Статья поступила в редакцию 15.10.2015
УДК 378
РЕАЛИЗАЦИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ В ВОЕННЫХ ВУЗАХ ВНУТРЕННИХ ВОЙСК МВД РОССИИ АНАЛИЗА СОВРЕМЕННЫХ
ТЕНДЕНЦИЙ ГЕРОИЗАЦИИ НАЦИСТСКИХ ПРЕСТУПНИКОВ И ИХ
ПОСОБНИКОВ
Сергей Михайлович Марченко, адъюнкт, Санкт-Петербургский военный институт внутренних войск МВД России
Аннотация
В статье анализируется важнейший для нравственного и патриотического воспитания вопрос, касающийся современных тенденций героизации нацистских преступников и их пособников, которая все шире распространяется по странам бывшего Советского Союза. Приведены и проанализированы примеры, касающиеся творческих воплощений идей героизации таких преступников в ряде стран (Украина, Латвия, Армения).
Ключевые слова: героизация, нацизм, нацистские преступники, нацистские преступления, патриотизм, нравственность, воспитание.
DOI: 10.5930/issn.1994-4683.2015.11.129.p157-160
REALIZATION IN EDUCATIONAL PROCESS IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS OF INTERNAL TROOPS OF THE MINISTRY OF INTERNAL AFFAIRS OF RUSSIA OF THE ANALYSIS OF CURRENT TRENDS OF GLORIFICATION OF NAZI CRIMINALS AND THEIR HELPERS
Sergey Mikhailovich Marchenko, the graduated in a military academy, St. Petersburg Military Institute of Internal Affairs of Russia
Annotation
The article analyzes the most important for the moral and patriotic education issues relating to the contemporary trends of glorification of Nazi criminals and their accomplices, which is becoming increasingly common in the countries of the former Soviet Union. The author presented and analyzed the examples concerning the creative embodiment of the glorification of the criminals in a number of countries (Ukraine, Latvia, and Armenia).
Keywords: glorification of Nazism, Nazi criminals, Nazi crimes, patriotism, morality, education.
ВВЕДЕНИЕ
Во многом вследствие общего ухудшения отношений РФ и Украины, кризиса в Украине и нестабильности политической и экономической обстановки в целом в стране, исторически сложившееся братство России и Украины утрачивается, а власти Украины сегодня реабилитируют нацистских преступников и по-своему интерпретируют Великую Отечественную войну. Последствием таких действий в ближайшем будущем может стать снижение значимости патриотического воспитания, падение нравственности, что не может не беспокоить общество с точки зрения перспектив будущих поколений. Говоря о воспитании подрастающего поколения, нельзя не отметить, что максимально подверженной большинству тенденций, считающихся модными, является именно молодежь, подростки, чья психика пластична, взгляды постоянно меняются, однако основу нравственного и патриотического воспитания, по нашему мнению, закладывать необходимо именно в юности. Набирающая обороты популяризация нацистских преступников в разных странах недопустима, а в процесс воспитания и образования необходимо внедрять и рас-
