CC BY
1УДК 1 Савина М.А., Дмитриева А.В.
Савина М.А.
магистрант 2 курса факультета Социально-культурной деятельности и туризма Краснодарский государственный институт культуры (г. Краснодар, Россия)
Научный руководитель: Дмитриева А.В.
кандидат педагогических наук, доцент кафедры социально-культурной деятельности Краснодарский государственный институт культуры (г. Краснодар, Россия)
СПЕЦИФИКА МЕНЕДЖМЕНТА ВОКАЛЬНЫХ ТВОРЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ
Аннотация: в данной статье рассмотрены особенности развития вокальных студий, а также специфика их менеджмента. Проведен анализ факторов, влияющих на развитие вокальных творческих объединений.
Ключевые слова: вокальные студии, менеджмент, музыка, вокал, искусство, концертная деятельность, творчество.
Музыка - это фон жизни, представляющий собой международный язык, который соединяет разные культуры. Он также важен с точки зрения экономики, рынков и бизнеса. На данный момент, вопрос развития вокальных студий, как в качестве самостоятельных организаций социально-культурной сферы, так и в качестве творческих объединений в числе домов культуры, школ искусств, музыкальных школ и прочих организаций СКС, является особо актуальным. Это обусловлено тем фактом, что творческое и музыкальное
1995
развитие подрастающего поколения является важным составным элементом фундамента культуры народа России.
Также немаловажен вопрос идентичности уже старших поколений, состоявшихся музыкантов, особенно в свете сложных отношений между творческой и предпринимательской природой их профессии. Современным родителям необходимо учитывать эти особенности и прогнозировать возможные пути развития ребенка, что в значительной мере влияет на принятие решение о выборе направления в творческом развитии ребенка. Иными словами, перспективность самой музыкальной и вокальной сферы в той или иной степени побуждает или предупреждает родителей выбирать вокальные творческие студии как основное учреждения для творческого развития ребенка [1].
Рассматривая роль музыки в жизни человека, мы можем обратиться к высказыванию Митен С. «Быть человеком - значит быть музыкальным» [4]. И это действительно так, ведь музыка является частью повседневной жизни большинства людей. Например, музыка играет в фоновом режиме, когда люди совершают покупки в магазинах и едят в ресторанах. Это универсальный язык, который помогает незнакомым людям мгновенно общаться, который распространяет и вызывает эмоции, и который вдохновляет музыкантов, продюсеров и слушателей. Тем не менее, помимо того, что музыка и вокальное мастерство является формой искусства, которая может объединять людей из разных культур и с разными идентичностями, она также является бизнес-сферой. Чем актуальнее и перспективнее становится вокально-музыкальная сфера, тем более популярным становится развитие подрастающего поколения в этой сфере, а значит и появляется потребность в развитии соответствующих организаций культуры [2].
Вокальные студии на сегодняшний день являются элементом системы дополнительного образования, который не в полной мере исследован. Возникновение вокальной студии как клубной деятельности, и элемента системы дополнительного образования, рассматривается в трудах С.Т.
1996
Шацкого, А.У. Зеленко, Е.Н. Медынского, В.И. Семеновой и др. Также анализируя степень разработанности проблемы мы можем заключить, что на данный момент нет достаточного количества научных трудов, посвященных открытию и менеджменту вокальный студий.
Учитывая тот факт, что дополнительное образование основывается на свободе и интересе ребенка, мы можем заключить, что ключевым направлением работы учреждений дополнительного образования, а в частности вокальных студий, является не только развитие творческих способностей, но и помощь в самореализации ребенка.
В вокальной студии доминирующим предметом является вокал. Параллельно с ним обычно предлагаются к посещению и другие предметы: хореография, актерское мастерство. Но в основе интереса у детей, которые будут посещать вокальную студию, лежит вокал. Уже давно доказано положительное влияние вокальных занятий на физическое и психоэмоциональное состояние человека.
В менеджменте вокальных студий необходимо в первую очередь провести анализ внешней и внутренней среды. Для начала необходимо составить некую статистику (список) вокальных студий по различным районам Краснодара, также следует отметить в данной статистике доступность этих студий для посещения, наличие и состояние инфраструктуры.
Следующим этапом является анализ платных услуг в вокальных студиях и творческих объединениях. Необходимо учесть сколько в среднем стоит посещение ребенком вокального творческого объединения, желательно с учетом костюмов и прочих дополнительных расходов. Также необходимо провести учет предлагаемых услуг и занятий в вокальных студиях и творческих объединениях. К примеру это могут быть:
Индивидуальный вокал для детей с трех лет и взрослых,
- Вокальный ансамбль,
- Семейный ансамбль,
- Хор,
1997
- Актерское мастерство,
- Музыкальное развитие детей от трех до пяти лет,
- Творческие студии: музыка, рисование, театр,
- Празднование детских дней рождения,
- Сольфеджио и многое другое.
Также можно проанализировать сильные и слабые стороны студии, а также оценить потенциальные риски и возможности используя SWOT анализ.
Ранее мы рассматривали анализ внешней среды в менеджменте вокальной студии и теперь предлагаем рассмотреть основные этапы анализа внутренней среды творческого объединения или студии.
Педагогический состав - основной элемент любой вокальной студии. Важно тщательно отбирать персонал, совместно с педагогами развивать студию как бренд, формируя положительный имидж студии и повышая её престиж. Также немаловажен элемент корпоративной культуры в вокальной студии. От её элементов складывается не только комфорт работы педагогов, но и впечатление, которое получат посетители и учащиеся при общении и любом взаимодействии с сотрудниками студии. Укрепляя организационную структуру студии, мы сможем повысить и управленческую эффективность [3].
Также при менеджменте вокального творческого объединения необходимо активно изучать и внедрять инновационные формы продвижения и рекламы вокальной студии. Имея хороший положительный имидж, повышая узнаваемость и, как следствие, посещаемость, используя новые каналы привлечения аудитории, мы сможем развивать студию и делать более значительный вклад в творческое развитие не только подрастающего поколения, но и многих других возрастных групп.
Резюмируя вышесказанное, мы можем выделить ряд принципиально важных моментов в менеджменте вокальной студии:
1. Создание эффективной организационной структуры.
- Необходимость установления четкой иерархии и ролей в студии,
1998
- Распределение обязанностей между персоналом и установление рабочих графиков.
- Разработка прозрачной системы коммуникации внутри студии,
2. Профессиональное оборудование и техническая поддержка.
- Инвестиции в качественное акустическое оборудование,
- Обеспечение наличия высокоскоростного интернета и программного обеспечения для записи и обработки аудио.
- Систематическое обновление технического оборудования и постоянная поддержка.
3. Команда педагогов и уроки.
- Подбор специалистов с опытом и квалификацией в области вокала и музыкального образования,
- Регулярные уроки и мастер-классы для учеников всех уровней,
- Создание индивидуального подхода к каждому ученику и учет их музыкальных предпочтений.
4. Продвижение и маркетинг.
- Разработка эффективной стратегии маркетинга и продвижения вокальной студии,
- Распространение информации о студии посредством социальных сетей, рекламы и участия в музыкальных мероприятиях,
- Взаимодействие с местными музыкальными школами, детскими учреждениями и коллективами для привлечения новых учеников.
Так как мы пришли к выводу о том, что музыкальная индустрия в наше время является одной из наиболее динамичных и конкурентоспособных сфер деятельности. Создание и продвижение музыкальных проектов требует профессионального подхода и управления. Вокальные студии играют важную роль в этом процессе, поэтому эффективный менеджмент становится ключевым фактором успеха. Поэтому нами были выделены рекомендации и стратегий по менеджменту вокальных студий, направленных на максимизацию управленческой эффективности и развитие вокальных объединений в целом:
1999
1. Определение целей и стратегии.
Прежде чем приступить к организации вокальной студии, необходимо определить ясные цели и разработать стратегию их достижения. Это может быть развитие студии как платформы для музыкальных проектов, привлечение известных исполнителей или обеспечение качественного звука. Определение целей поможет сфокусироваться на главных приоритетах и улучшит производительность вашей студии.
2. Подбор квалифицированного персонала.
Ключевым аспектом успешного управления вокальной студией является подбор квалифицированного персонала. Менеджеры, звукорежиссеры и инженеры звука должны обладать опытом работы в музыкальной индустрии и иметь отличные навыки в области звукозаписи. Кроме того, они должны быть коммуникабельными и готовыми работать в коллективе.
3. Обеспечение качества звукозаписи.
Качество звука является одним из главных аспектов, влияющих на успех вокальной студии. Важно убедиться, что у вас имеются профессиональные звукозаписывающие оборудование и программное обеспечение, которые позволяют достичь высококачественного звука. Также рекомендуется проводить регулярное техническое обслуживание оборудования, чтобы избежать непредвиденных проблем во время сеансов записи.
4. Управление временем.
Эффективное управление временем является фактором, определяющим успех вокальной студии. Необходимо создать гибкий график работы, который учитывает различные потребности и запросы как педагогов студии, так и учащихся.
5. Продвижение и маркетинг.
Одним из важных аспектов управления вокальной студией является продвижение и маркетинг музыкальных проектов. Важным шагом является разработка стратегии продвижения, которая будет включать использование социальных сетей, создание видеоклипов и участие в музыкальных
2000
мероприятиях. Также стоит активно взаимодействовать с клиентами и потенциальными исполнителями, строить положительные отношения с представителями музыкальной индустрии.
6. Финансовое управление.
Финансовое управление является важным аспектом успешного функционирования вокальной студии. Необходимо вести строгий финансовый учет, предварительно оценивая расходы и доходы, контролируя бюджет и учитывая все необходимые затраты, такие как аренда студии, зарплата персонала и обновление оборудования.
7. Постоянное обучение и развитие.
Музыкальная индустрия постоянно развивается, и важно следить за новыми технологиями и тенденциями в этой сфере. Постоянное обучение и развитие сотрудников помогут быть в курсе последних инноваций и достичь высоких результатов в работе вашей студии.
В заключение мы можем сказать, что эффективное управление вокальной студией является важным элементом музыкальной индустрии. Определение ясных целей, подборка квалифицированного персонала, обеспечение качества звукозаписи, эффективный тайм-менеджмент, проведение результативного продвижения и маркетинга, осуществление строгого финансового управления, постоянное обучение и развитие в результате приведут к эффективному управлению вокальной студией и помогут достичь успехов в музыкальной индустрии.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Андрущенко, Е.Ю. Менеджмент в сфере академической музыкальной культуры и современные технологии: учеб.-метод. пособ. / Е.Ю. Андрущенко. -Текст: непосредственный // - М.: Планета музыки, 2018. 84 с.;
2. Родионова, Д.Г. Актуальные направления и профили профессиональной подготовки музыкантов в Российской академии музыки им. Гнесиных : этапы
2001
развития / Д.Г. Родионова, Г.В. Маяровская - Текст: непосредственный // Музыка и время. - 2018. - № 2. - С. 39-42;
3. Родионова, Д.Г. Литературно-музыкальный салон как форма организации просветительской деятельности в России первой половины XIX в. / Д. Г. Родионова - Текст: непосредственный // Культура и образование. - 2018. - № 2. -С. 29-36;
4. Mithen S The music instinct. / S. Mithen Ann NY Acad Sci 1169:3-12. Режим доступа: - URL: - https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/19673750/ (дата обращения: 21.12.2023) - Текст: электронный
Savina M.A., Dmitrieva A. V.
Savina M.A.
Krasnodar State Institute of Culture (Krasnodar, Russia)
Scientific advisor: Dmitrieva A.V.
Krasnodar State Institute of Culture (Krasnodar, Russia)
FEATURES OF MANAGEMENT OF VOCAL CREATIVE ASSOCIATIONS IN KRASNODAR
Abstract: this article discusses the features of the development of vocal studios and specifics of their management. Also analysis of the factors influencing the development of vocal creative associations was carried out.
Keywords: vocal studios, management, music, vocals, art, concert activities, creativity.
2002
