Социальная среда несовершеннолетних делинквентов в социологическом измерении Текст научной статьи по специальности «Социологические науки»

УДК 316

С. Л. Таланов, Е. Н. Грибова

Социальная среда несовершеннолетних делинквентов в социологическом измерении

В статье рассматривается социальная среда несовершеннолетних делинквентов. Предлагаются мероприятия, направленные на снижение преступности среди несовершеннолетних.

Ключевые слова: преступник, мотивы и причины преступлений, делинквентное поведение, профилактика преступности.

S. L. Talanov, Е. N. Gribova

Social Environment of Juvenile Delinquents in Sociological Dimensions

We are investigating the social environment of juvenile delinquents. We offer activities aimed to reduce juvenile delinquency.

Keywords: a delinquent, motivation and reasons of crimes, delinquent and deviant behaviour, criminal, prophylaxis (prevention) activities.

Актуальность исследования

Преступность среди несовершеннолетних за последние годы в зависимости от субъекта федерации снизилась от 2 до 7 % (Таблицы 1 и 2). Но при анализе статистики по преступности необходимо помнить не только о латентности данного явления, но и о том, что преступность периодически имеет тенденцию к росту. Так, известный ученый В. И. Омигов доказал, что фаза колебания общей преступности в стране изменяется каждые 11 лет [4, с. 52]. Кроме того, проблема

Число преступлений, совершенных

осложняется, тем, что время от времени появляются новые составы преступлений. Выдающийся российский криминолог Я. И. Гилинский подчеркивает, что преступление - это «социальный конструкт» [2, с. 7]. Другими словами, законодатели сами определяют, что именно является преступлением. Учитывая изложенное выше, существует потребность систематически и целенаправленно продолжать изучение преступности, особенно преступности среди несовершеннолетних.

Таблица 1

^совершеннолетними в РФ (тысяч) 1

Число преступлений, совершенных несовершеннолетними или при их соучастии Год

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

150,3 139,1 116,1 94,7 78,5 71,9 64,3

Таблица 2

Состав лиц, совершивших преступления в РФ (тысяч человек) 2

Возраст Год

2000 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

14-15 лет 49,3 44,6 44,1 38,1 29,6 23,7 21,5 20,5 18,5

16-17 лет 128,6 105,4 104,5 93,9 78,3 61,8 51,2 45,5 41,0

Эмпирическая база социологического исследования

Объектами исследования выступили позиционные эксперты:

1) Несовершеннолетние, состоящие на учете в ОДН (п=86);

2) Позиционные эксперты:

- оперуполномоченные уголовного розыска УМВД по Ярославской области;

- участковые уполномоченные полиции;

- инспектора отдела по делам несовершеннолетних (ОДН);

- ведущие специалисты отделов по делам несовершеннолетних и защите их прав;

© Таланов С. Л., Грибова Е. Н., 2013

- учителя средних общеобразовательных школ, гимназии и лицеев.

Всего было опрошено п=64 позиционных эксперта.

Кроме того, были проанализированы данные социологических исследований, проведенных ВЦИОМ, фондом общественного мнения (ФОМ), институтом социологии РАН, Академией Управ -ления МВД РФ.

Основные выводы Согласно многочисленным социологическим данным, значительная часть несовершеннолет-

них делинквентов - это выходцы из неблагополучных семей, а также выпускники детских домов (Таблица 3) [3, с. 7]. Структурная неполноценность семьи не ведет к росту девиации, но при определенных условиях ведет к неправильной социализации [6, с. 11]. Учитывая данное обстоятельство, социологи, педагоги, психологи и криминологи всегда уделяют пристальное внимание неполным семьям.

Таблица 3

Семейные условия воспитания несовершеннолетних на момент постановки на учет (% от числа опрошенных)

Состоящие на учете

Структура семьи Мальчики Девочки

п=50 п=36

Воспитание осуществлялось

в полной родительской семьи 15 9

в неполной семьи 59 62

в детском доме 26 29

Опрос учителей показал, что по-прежнему значительная часть так называемых трудных подростков в школе - выходцы из неполных семей, причем респонденты пояснили, что с каждым новым учебным годом в классах все больше недисциплинированных учеников (Таблица 4).

Нам как исследователям было важно проанализировать мнение учителей относительно их роли в социализации подрастающего поколения. Как известно, учителя в современных условиях не являются основным источником информации и, соответственно, их авторитет заметно снизился [5]. Учителя пояснили, что учащиеся все чаще проводят время не в кругу своих друзей и подруг,

а в интернет-клубах (кафе). С помощью социальных сетей подростки «уходят из реальности» (от проблем), все чаще у них наблюдается кризис идентичности, который, в свою очередь, проявляется в делинквентном поведении.

Мы уже отмечали, что фактор наличия или отсутствия друзей служит одновременно причиной и следствием формирования у несовершеннолетнего делинквента комплекса неполноценности и при определенном стечении обстоятельств может воздействовать на него неоднозначно. Вот несколько возможных сценариев развития ситуаций:

а) отсутствие друзей не обостряет у несовершеннолетнего чувства своего нового положения («клеймения»);

б) отсутствие друзей вызывает у него чувство изгоя общества;

в) наличие друзей, особенно законопослушных, наглядно демонстрирует первому естественные преимущества вторых [7, с. 87].

Таблица 4

Оценка учителями изменения качества учащихся средних общеобразовательных школ (лицеев, гимназии) за последние 3 года (% от числа ответивших)

Изменение качественного состава учеников Год

2010 2011 2012

Качественный состав улучшился 6,5 6,7 6,2

Качественный состав принципиально не изменился 44,8 43,6 43,3

Качественный состав ухудшился 48,7 49,7 50,5

Таблица 5

Мнение учителей о роли каналов социализации в формировании подрастающего поколения* (% от числа ответивших)

Каналы микросреды Каналы макросреды

Родители Друзья Учителя Телевидение Интернет

На учащихся 9 классов 15,3 16,4 25,6 29,3 44,5

На учащихся 10 классов 10,7 18,4 12,3 28,4 45,6

На учащихся 11 классов 9 19,3 5,2 26,2 40,3

*Респонденты могли предложить несколько вариантов ответов.

Как видно из таблиц 5 и 6, в условиях трансформации основных социальных институтов наибольшее значение для формирования личности имеет интернет. Семья не справляется с выполнением таких важных функций, как «социализация» и «воспитание». Все чаще родители обращаются за помощью к учителям и психологам. Как отметили наши респонденты (учителя), значительную часть родителей беспокоит компьютерная и интернет-зависимость. Родители стремятся избежать интернет-зависимости двумя основными способами. Первый и, как им кажется, самый действенный способ - это запрет или, по крайней мере, ограничение по времени (как правило, не больше часа в день, если сделаны все

домашние задания). Второй вариант - родители стремятся разнообразить досуг своих несовершеннолетних детей, пытаются контролировать их круг общение. Но, проблема усложняется тем, что интернет, а точнее социальные сети, реально никем не контролируется. Так, социологическое исследование, проведенное М. Г. Самойловым в 2008-2011 гг., показало, что работники интернет-клубов в Рыбинске не блокируют доступ к порносайтам [5, с. 8]. И это не говоря о том, что через самую распространенную социальную сеть «ВКконтакте» можно выйти на страницы с видео, подрывающими общественную нравственность.

Таблица 6

Основные формы проведения досуга несовершеннолетних лиц состоящих на учете в отделах по делам несовершеннолетних (% от числа ответивших)

Несовершеннолетние

Структура досуга п= 86

Мальчики Девочки

п=50 п=36

У меня его практически нет 5 14

Как правило, дома - 4

Хожу на дискотеки 5 40

Интернет (Интернет клубах) 29 35

Посещаю салоны с игровыми автоматами 20 18

В спортивной секции - 4

На улице (встречаюсь с друзьями во дворе) 10 12

В музыкальной, художественной школе и т. д. - 4

*Респондент мог дать несколько ответов.

Учитывая, что, как правило, интернет-зависимость рассматривается как «уход от проблем», нам было важно проанализировать соци-

ально-психологический климат в семьях, где есть подросток-делинквент (Таблица 7).

Таблица 7

Установка несовершеннолетних делинквентов на родителей, как на объект подражания (% от числа ответивших)

На кого хотели бы походить? Судимые п=86

Мальчики п=50 Девочки п=36

И на отца и на мать 26 19

На мать 12 8

На отца 20 12

На кого хотели бы походить? Судимые n=86

Мальчики n=50 Девочки n=36

Не хотели бы быть похожими на своих родителей 14 30

Хотели бы быть похожими на родителей своих друзей 20 18

Нет ответа 8 13

Как видно из данных представленных в Таблице 6, значительная часть подростков не позиционирует своих родителей в качестве референтной группы.

Мнения позиционных экспертов с преступностью несовершенж

В рамках своего социологического исследования мы проанализировали мнение позиционных экспертов относительно причин делинквентного поведения среди несовершеннолетних в Ярославской области (Таблица 8).

Таблица 8

о причинах ухудшения ситуации (летних в Ярославской области

Факторы Ранги

n=64

Маленькие сроки уголовного наказания 1

Бездомность и беспризорность 2

Низкий уровень культуры, а также, отсутствие каких либо духовных ценностей 3

Нищета 4

Рост алкогольной зависимости населения 5

Высокий возраст уголовной ответственности (с 14 лет) 5

Неполная семья 6

Безработица 7

Наличие резких различий в материальной обеспеченности разных лиц 8

*Респондент мог выбрать несколько вариантов ответов.

Для уменьшения уровня преступности среди несовершеннолетних необходимо

- совершенствовать формы взаимодействия, сбор данных и обмена информацией комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав с другими заинтересованными структурами, в частности с УМВД по Ярославской области, с целью своевременного выявления несовершеннолетних и их семей, находящихся в социально опасном положении;

- разнообразить внеурочную и летнюю занятость несовершеннолетних, состоящих на учете в ОДН;

- целенаправленно и систематически привлекать к участию в спортивных мероприятиях подростков из неблагополучных семей и «групп риска»;

- принимать меры по устройству несовершеннолетних из неблагополучных семей в спортивные секции на бесплатной основе (за счет муниципальных и региональных бюджетов);

- усилить работу по оказанию адресной помощи (финансовой и материальной) неполным семьям;

- проводить специализированные рейды по выявлению безнадзорных и беспризорных подростков. В случае их выявления предоставлять необходимую медицинскую и психологическую помощь;

- в связи с участившимися случаями побегов из детских домов, а также с учетом выявленных фактов сокрытия информации о побегах администрациями детских домов постоянно осуществлять контроль за условиями жизни несовершеннолетних воспитанников детских домов Ярославской области.

Библиографический список

1. Ачкасова, Г. Об одной из ценностей современного образования [Текст] / Г. Ачкасова // Alma Mater. Вестник высшей школы. - 2002. - № 7. - С. 6-10.

2. Гилинский, Я. Девиантология: социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийств и других «отклонений» [Текст] / Я. Гилинский. - СПб.: Юридический центр Пресс, 2004. - 520 с.

3. Данилова, О. В. Девиантное поведение среди воспитанников и бывших воспитанников детских домов: опыт социологического анализа [Текст] /

О. В. Данилова, Е. Н. Грибова // Вопросы ювенальной юстиции. - 2011. - № 5. (33) - С. 7-10.

4. Омигов, В. И. Закономерности развития преступности в Российской Федерации на рубеже веков [Текст] / В. И. Омигов // Государство и право. - № 6. -2000. - С. 52-55.

5. Самойлов, М. Г. Интернет как важный канал социализации несовершеннолетних [Текст] / М. Г. Самойлов // Вопросы ювенальной юстиции. - 2012. -№ 3. - С. 7-10.

6. Таланов, С. Л. Влияние структуры семьи на формирование девиантной личности-преступника / С. Л. Таланов // Вестник Рыбинской государственной авиационной технологической академии им. П. А. Соловьева : сборник научных трудов. - Рыбинск, 2004. - № 2(5). - С. 11-24.

7. Таланов, С. Л. Региональные особенности формирования личности несовершеннолетнего делинквента в условиях трансформации российского общества (на примере Ярославской области) [Текст] : дис. ... канд. социол. наук: 22.00.04: защищена: 30.06.08: утв. 30.01.09 / Таланов Сергей Львович. - Институт социологии РАН. - М., 2008. - 188 с.

Bibliograficheskij spisok

1. Achkasova, G. Ob odnoj iz tsennostej sovremennogo obrazovaniya [Tekst] / G. Achkasova // Alma Mater. Vestnik vysshej shkoly. 2002. - № 7. - S. 6-10.

2. Gilinskij, YA. Deviantologiya: sotsiologiya prestupnosti, narkotizma, prostitutsii, samoubijstv i drugikh «otklonenij» [Tekst] / YA. Gilinskij. - SPb.: Izdatel'stvo «YUridicheskij tsentr Press», 2004. - 520 s.

3. Danilova, O. V. Deviantnoe povedenie sredi vospitannikov i byvshikh vospitannikov detskikh domov: opyt sotsiologicheskogo analiza [Tekst] / O. V. Danilova, E. N. Gribova // Voprosy yuvenal'noj yustitsii. - 2011. -№ 5. (33) - S. 7-10.

4. Omigov, V. I. Zakonomernosti razvitiya prestupnosti v Rossijskoj Federatsii na rubezhe vekov [Tekst] / V. I. Omigov // Gosudarstvo i pravo. - № 6. -2000. - S. 52-55.

5. Samojlov, M. G. Internet kak vazhnyj kanal sotsializatsii nesovershennoletnikh [Tekst] / M. G. Samojlov // Voprosy yuvenal'noj yustitsii. 2012. - № 3. -S. 7-10.

6. Talanov, S. L. Vliyanie struktury sem'i na formirovanie deviantnoj lichnosti-prestupnika / S. L. Talanov // Vestnik Rybinskoj gosudarstvennoj aviatsionnoj tekhnologicheskoj akademii im. P. А. Solov'eva : sbornik nauchnykh trudov. - Rybinsk, 2004. -№ 2(5). - S. 11-24.

7. Talanov, S. L. Regional'nye osobennosti formirovaniya lichnosti nesovershennoletnego delinkventa v usloviyakh transformatsii rossijskogo obshhestva (na primere YAroslavskoj oblasti) [Tekst] : dis. ... kand. sotsiol. nauk: 22.00.04: zashhishhena: 30.06.08: utv. 30.01.09 / Talanov Sergej L'vovich. -Institut sotsiologii RAN. - M., 2008. - 188 s.

'Данные Федеральной службы государственной статистики.

2Данные Федеральной службы государственной статистики.