CC BY
78
о
SCIENCE TIME
САМБО КАК УНИВЕРСАЛЬНОЕ СПОРТИВНОЕ ЕДИНОБОРСТВО, СОВЕРШЕНСТВУЮЩЕЕ МОРАЛЬНО-ВОЛЕВЫЕ И ФИЗИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ КУРСАНТОВ СПСА - ФИЛИАЛА СПБУ ГПС МЧС РОССИИ
Осокин Дмитрий Андреевич,
' Кимяева Светлана Игоревна,
Сибирская пожарно-спасательная академия, г. Железногорск
E-mail: dmitri_oso@mail.ru
Аннотация. " Самозащита без оружия" является одним из прикладных видов борьбы в системе физической подготовки сотрудников НКВД. Из всех систем самбо - это наиболее боевая система, всесторонне воздействующая на о весь организм занимающегося. Самбо — не только вид спортивного единоборства и система противодействия противнику без применения оружия, но и система воспитания, способствующая развитию морально-волевых качеств, патриотизма и гражданственности. Занятия самбо формируют твёрдый характер, стойкость и выносливость, способствуют выработке самодисциплины и развитию качеств, необходимых для достижения жизненных целей. Самбо формирует людей, способных постоять за себя, за свою семью, за Родину.
Ключевые слова: курсанты, Самбо, спортивное единоборство,
самооборона.
Abstract. "Self-defense without weapons" is one of the application types in the system of physical training of the NKVD. From all systems Sambo is the combat system, extensively affecting the whole body involved. Sambo — not only a form of combat sport and system of counteraction against the enemy without use of weapons, but the system of education conducive to the development of moral qualities, patriotism and citizenship. Classes Sambo form strong character, stamina and endurance, promote the development of self-discipline and the development of the qualities necessary for achievement in life. Sambo creates people capable of standing up for yourself, for your family, for your country.
Keywords: Cadets, Sambo, combat sport, self-defense.
Введение
Самбо (аббревиатура, образованная от словосочетания «самооборона без
418
о
SCIENCE TIME
оружия») — вид спортивного единоборства, а также комплексная система самообороны, разработанная в СССР в результате синтеза многих национальных видов единоборств и, в частности, борьбы дзюдо. Является одним из видов борьбы в одежде. Официальной датой рождения этого вида спорта принято считать 16 ноября 1938 года, когда вышел в свет Приказ по Всесоюзному комитету по делам физкультуры и спорта при СНК СССР № 633 «О развитии борьбы вольного стиля» («борьба вольного стиля» было первоначальным наименованием спорта, позже переименованного в «самбо») [3].
Самбо подразделяется на два вида: самбо спортивное и боевое.
С 1972 г. проводятся международные соревнования по борьбе самбо. Борцы самбо тренируются в более чем 70 странах мира.
Цель исследования - обосновать значимость занятий Самбо для курсантов с учетом требований, предъявляемых будущей профессиональной деятельностью.
Объект исследования - Самбо как вид спортивного единоборства для курсантов СПСА - фСПБУ ГПС МЧС России.
Для достижения выполнения цели исследования необходимо было решить следующие задачи:
- изучить структуру Самбо;
- получить статистически - достоверное мнение курсантов о необходимости проведения занятий самбо и о его исключительной роли;
- выявить и охарактеризовать исключительные особенности Самбо;
- сформулировать тезисно основные качества, формируемые данным видом спорта.
Для решения поставленных задач были использованы следующие методы:
- педагогические наблюдения;
- анкетирование;
- беседы;
- анализ информации по теме исследования из известных доступных литературных источников [1-5].
Самбо как спортивное единоборство
Самбо — не только вид спортивного единоборства, это система воспитания, способствующая развитию морально-волевых качеств человека, патриотизма и гражданственности.
Самбо — это наука обороны, а не нападения, не только учит самозащите, но и дает богатый жизненный опыт, формирующий твердый мужской характер, стойкость и выносливость, которые необходимы в работе и общественной деятельности [1].
419
о
SCIENCE TIME
Качества, формируемые при занятиях данным видом единоборства:
- сила;
- выносливость;
- ловкость;
- быстроту;
- координацию движения;
- чувство равновесия;
- воспитывает у самбиста тактическое мышление;
- умение осмысливать обстановку.
Традиции самбо уходят корнями в культуру народов России, в народные виды борьбы.
Самбо включает лучшие практики национальных единоборств: кулачного боя, русской, грузинской, татарской, армянской, казахской, узбекской борьбы; финско-французской, вольно-американской, английской борьбы ланкаширского и кемберлендского стилей, швейцарской, японского дзюдо и сумо и других видов единоборств [2].
Такая система, направленная на поиск всего передового и целесообразного, легла в основу философии самбо — философии постоянного развития, обновления, открытости ко всему лучшему. Вместе с приемами борьбы самбо впитало в себя и нравственные принципы народов, передавших самбо часть своей культуры. Эти ценности дали самбо силу пройти через суровые испытания временем, выстоять и закалиться в них. И сегодня дети, занимаясь самбо, не только учатся защищать себя, но и получают опыт достойного поведения, основанного на ценностях патриотизма и гражданственности.
История самбо тесно связана с историей страны, историей побед. Это живой символ преемственности поколений.
В 2003 году решением Госкомспорта России самбо официально признано национальным и приоритетным видом спорта в Российской Федерации.
Сегодня в России самбо входит в число наиболее массовых видов спорта. Благодаря своей доступности (не требует дорогостоящих спортивных сооружений и экипировки) и роли в социальной жизни общества, самбо развивается в 72-х субъектах Российской Федерации.
Самбо занимаются более 300 тысяч россиян, в том числе 60 тысяч юных спортсменов в 589 отделениях спортивных школ и клубах по всей России.
Основными местами начальной подготовки и учебно-тренировочных занятий юных спортсменов-любителей являются клубы по месту жительства, спортивные залы образовательных учреждений, учреждения дополнительного образования, спортивные клубы и секции, спортивные залы добровольных спортивных обществ и др. Разветвленная сеть организаций и учреждений, реализующих деятельность по привлечению детей и подростков к регулярным
420
о
SCIENCE TIME
занятиям, выступает основой для повышения популярности и массовости самбо.
Наиболее развита сеть отделений самбо в спортивных школах Алтайского, Краснодарского, Пермского, Приморского краев, Республики Башкортостан, Самарской, Саратовской, Свердловской, Кемеровской, Нижегородской,
Оренбургской областей, Санкт-Петербурга, Москвы и Московской области.
Ежегодно на всероссийском уровне проводится более 150 соревнований — чемпионаты России среди мужчин и женщин, первенства среди юниоров, юношей, юниорок и девочек, среди ветеранов, а также вреди среди студентов; кубки России, турниры, посвященные памяти выдающихся спортсменов страны, знаменательным датам в истории Отечества. Глубоко символичным стало ежегодное проведение накануне Дня Победы в одном из городов-героев международного юношеского турнира по самбо "Победа" среди сборных команд городов-героев и федеральных округов. В России регулярно проводятся престижнейшие международные турниры, такие как Кубок Президента Российской Федерации по самбо, Суперкубок мира «Мемориал А.А. Харлампиева» и другие. Россия неоднократно удостаивалась чести принимать чемпионаты Европы и мира.
Самбо является неотъемлемым элементом физической и специальной подготовки личного состава силовых структур России. Так, самбо используется для подготовки сотрудников МВД, ФСБ, спецназа ГРУ.
Регулярно проводится чемпионат МВД, ГУВД, УВД по субъектам РФ; в 2010 году он был впервые совмещен с чемпионатом образовательных учреждений МВД России. Также с 2010 года проводится чемпионат ФСБ России
[4].
Необходимость проведения занятий по самбо и его исключительная
роль
В Сибирской пожарно-спасательной академии в период с марта по апрель 2015 года был организован и проведен статистический опрос с целью определить значимость организации тренировочных занятий по Самбо, периодичность проведения занятий и мотивы при выборе именно этого спортивного единоборства. Участвовали в данном опросе 297 курсантов анонимно с указанием половой принадлежности, сами вопросы, варианты ответов и результаты приводятся ниже:
1. Насколько вы оцениваете свое самочувствие и физическую работоспособность на занятиях физической подготовки:
- чувствую себя отлично, полностью работоспособен;
- чувствую себя хорошо, бывают моменты отклонения работоспособности;
- чувствую себя хорошо, иногда не справляюсь с физической нагрузкой;
- бывают, чувствую себя неважно, иногда не справляюсь с физической
421
о
SCIENCE TIME
нагрузкой.
2. Насколько важны для вас физические упражнения:
- чрезвычайно важны;
- очень важны;
- относительно важны;
- не очень важны;
- совсем не важны.
3. Хотели бы вы заниматься Самбо в нашей академии:
- да;
- скорее да, чем нет;
- скорее нет, чем да;
- нет.
4. Как часто должны проходить тренировки по данному единоборству:
- каждый день;
- 3-5 раз в неделю;
- 3 раза в неделю;
- менее 3.
5. Как вы считаете, насколько существенна необходимость овладевания навыками самообороны курсантами военных вузов? Соответствует ли Самбо данным требованиям:
- я думаю, необходима и самбо подходит на эту роль как нельзя кстати;
- я думаю, необходима, но другие единоборства отвечают требованиям лучше;
- я считаю, в этом нет необходимости.
6. Выберите один или несколько из нижеперечисленных мотивов, которые для вас являются первоочередными при выборе Самбо (если Вы не хотите заниматься Самбо, то на этот пункт отвечать не следует)
- мотив эмоционального удовольствия - стремление, отражающее радость движения и физических упражнений;
- мотив социального самоутверждения - стремление проявить себя, выражающееся в том, что занятия спортом и достигаемые при этом успехи рассматриваются и переживаются с точки зрения личного престижа, уважения общества;
- мотив физического самоутверждения - стремление к физическому развитию, становлению характера;
- социально-эмоциональный мотив - стремление к спортивным событиям ввиду их эмоциональности, неформальности общения, социальной и эмоциональной раскованности;
- социально-моральный мотив - стремление к успеху своей команды, ради которой надо тренироваться, иметь хороший контакт с партнерами, тренером;
422
о
SCIENCE TIME
- мотив достижения успехов в спорте - стремление к достижению успеха, улучшению личных спортивных результатов;
- спортивно-познавательный мотив - стремление к изучению вопросов технической и тактической подготовки, научно обоснованных принципов тренировки;
- рационально-волевой мотив - желание заниматься спортом для компенсации дефицита двигательной активности при умственной (сидячей) работе;
- мотив подготовки к профессиональной деятельности - стремление заниматься спортом для подготовки к требованиям избранной профессиональной деятельности;
- гражданско-патриотический мотив - стремление к спортивному совершенствованию для успешного выступления на соревнованиях, для поддержания престижа коллектива, города, страны.
о
Результаты опроса у юношей
Таблица 1
Юноши вар. отв. вар. отв. вар. отв. вар. отв. вар. отв.
№ вопр. №1 №2 №3 №4 №5 №6 №7 №8 №9 №10
№1) 40 20 8 9
№2) 23 46 8 0 0
№3) 46 23 3 5
№4) 19 28 27 3
№5) 55 17 5
№6) 22 19 24 9 16 18 11 8 17 11
о
Результаты опроса у девушек
Таблица 2
Девуш- ки вар. отв. вар. отв. вар. отв. вар. отв. вар. отв.
№ вопр. №1 №2 №3 №4 №5 №6 №7 №8 №9 №10
№1) 11 6 5 0
№2) 15 7 0 0 0
№3) 7 3 12 0
№4) 9 8 6 0
№5) 8 6 8
№6) 9 4 4 1 3 7 2 4 3 2
423
а
о
SCIENCE TIME
Заключение
По результатам исследования можно констатировать, что организация и проведение тренировочных занятий на территории Сибирской пожарноспасательной академии является целесообразным и востребованным среди курсантов. Данный вид единоборства будет способствовать не только физическому развитию и навыкам самообороны, но и качествам необходимым в дальнейшей будущей профессиональной деятельности, становлению характера, тактической подготовки и патриотизма.
Литература:
1. Маркиянов О.А., Урмаев А.Н., Алешев Н.А. Обучение сложным приемам в борьбе самбо. Метод. указания к практ. занятиям, Чебоксары, ЧГУ, 2001.
2. Научно-теоретический журнал : Теория и практика физической культуры. Москва 2015, с 16-28.
3. Гаткин Е.Я. Самбо для начинающих. Москва, издат. ООО "Издательство Астрель", ООО "Издательство АСТ", 2001.
0 4. Рудман Д.Л. Самбо. Москва, издат. «Терра-Спорт», 2000, с 5-15.
5. Железняк Ю.Д. Петров П.К. Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте: Учебное пособие / Академия - 2008, с 8-10.
424
а
