CC BY
15А.А. Ишбулдина
РОЛЬ ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ В ВОЗНИКНОВЕНИИ ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЙ И ОСЛОЖНЕННОЙ БЕРЕМЕННОСТИ (обзор современных исследований)
В статье представлен аналитический обзор литературы по проблеме исследования роли индивидуально-психологических особенностей в возникновении физиологической и осложненной беременности. Перечислены наиболее актуальные вопросы клинической психологии беременных. Рассмотрено влияние личностных качеств на формирование беременности с патологией.
Ключевые слова: физиологическая беременность, осложненная беременность, психологическая диагностика беременных, индивидуально-психологические особенности, идентичность, самооценка, зрелость, ценностные ориентации, эмоциональная устойчивость, темперамент.
Индивидуальные особенности матерей, а так же влияние этих особенностей на здоровье ребенка в период беременности, подробно изучаются в клинической психологии. Сама личность женщины, ее индивидуально-психологические особенности как фактор, который определяет течение беременности и родов, стала вызывать интерес исследователей относительно недавно.
Отметим, что наличие патологии беременности и родов и, вместе с этим, формирование физиологической и осложненной беременности, понимается как зависимое лишь от здоровья женщины, ее образа жизни, компетентности докторов проявление. Многие современные исследователи предлагают введение комплексной психологической диагностики беременных, что, на наш взгляд, позволит повысить качество психологической профилактики и коррекции уже на ее ранних этапах.
Беременность как особое физиологическое и психологическое состояние зависит от множества факторов, воздействующих в течение жизни на здоровье женщины. При этом значение психологической помощи для беременных преуменьшается. Ключевой акцент в современной коррекции особенностей физиологической и осложненной беременности делается на применении лекарственных средств, а так же врачебном вмешательстве. При этом диагностика состояний беременной женщины и психологическая помощь в ее адрес применяются крайне редко.
Аналитический обзор литературы по проблеме исследования показал, что среди факторов, влияющих на возникновение патологии беременности, не всегда называются индивидуально-психологические особенности женщины, например, наличие у женщины сниженного фона настроения, повышенной тревожности и др. Хотя, к примеру, некоторые исследователи к числу основных видов нарушений сна у женщин с угрозой преждевременных родов относят расстройства инициации и поддержания сна (инсомнии), патологические феномены, возникающие в процессе сна (парасомнии), а также вегетативные нарушения во время сна, что, несомненно, взаимосвязано с уровнем тревожности будущей мамы [3].
Некоторые исследования говорят о несформированности идентичности беременных женщин с физиологической и осложненной беременностью. Рефлексивное принятие нового собственного образа «Я -беременная женщина» является одним из этапов развития психологического состояния беременной [5].
Имеются источники, подтверждающие существование достоверных связей между инфантилизмом и различными формами нарушений женской репродуктивной системы. Некоторые исследователи эмпирически объясняют наличие корреляции между успешной адаптацией к будущему материнству и личностной зрелостью женщины. [1], [3]
Г.Г. Филиппова описывает первую беременность как критическую точку в развитии женской идентичности. Здесь ответственность перед предстоящим материнством как индивидуальная характеристика является одним из показателей личностной зрелости беременной женщины. [7], [8]
© Ишбулдина А.А., 2021.
Научный руководитель: Нурмухаметова Ирина Фасхутовна - доцент, кандидат психологических наук, Башкирского государственного университета, Россия.
Одно из наиболее изученных личностных качеств беременной женщины - это уровень ее самооценки. Неадекватная, незрелая самооценка у беременных с физиологической и осложненной беременностью может быть проявлением психологической защиты. Наряду с этим, у будущей мамы может наблюдаться неуверенность в себе, чувство вины, зависимость от мнения окружающих, потребность в помощи извне, неуверенность в своей материнской компетентности, страх за свою жизнь и жизнь будущего ребенка. [4]
Как показывает практика, на сегодняшний день ценностные ориентации будущих матерей часто амбивалентны. Значимость семьи порой ставится в противовес социальной активности. При этом, ориентация женщины на социальную успешность, карьерный рост, активную жизненную позицию и лидерство может стать причиной отчуждения от материнских переживаний, и, как следствие, снижению ценности самого материнства [2].
Анализ исследований, посвященных изучению ценностных ориентаций беременных показал, что наиболее значимыми для женщин с осложненной беременностью являются два уровня организации системы ценностных ориентаций личности - «Ценности эффективного социального взаимодействия» и «Ценности самоактуализации» (как самореализации в беременности). [5]
Таким образом, можно предполагать о наличии связи между ценностной сферой женщины и протеканием ее беременности.
Клинические и психофизиологические обследования будущих матерей показывают, что для благоприятного течения беременности необходимо обладать таким индивидуальным качеством, как эмоциональная устойчивость. Подтверждено, что у женщин с угрозой прерывания беременности наблюдаются: невротический синдром, общая эмоциональная неустойчивость, раздражительность, эмоциональная лабильность и восприимчивость, психическая истощенность и утомляемость, а также психоэмоциональная напряженность в сочетании с нарушенной адаптацией организма. По данным исследователей, наиболее тяжелое состояние здоровья беременных находится в прямой зависимости от высокого уровня пессимизма [7].
Одним из наиболее изученных личностных качеств у беременных женщин является уровень самооценки. Неадекватная, незрелая самооценка у беременных с патологией может приобретать характер психологической защиты.
Имеется несколько научных работ, описывающих влияние особенностей темперамента женщины на протекание беременности и ее благополучный исход. К примеру, такие личностные характеристики как экстраверсия и интроверсия рассматриваются исследователями также как влияющие на материнство [4].
Таким образом, на основании изученной литературы и результатов исследований о роли индивидуально-психологических особенностей в возникновении физиологической и осложненной беременности, можно говорить о малоизученности данной проблемы. Современные научные исследования указывают на взаимосвязь личностных особенностей и состояния здоровья беременной женщины, что, на наш взгляд, определяет необходимость пристального изучения индивидуально-психологических особенностей беременных женщин с патологией течения беременности.
Библиографический список
1.Амельхина И.В. Длительная угроза прерывания беременности. Ближайшие и отдаленные результаты развития детей: автореферат. Москва, 2007.
2.Айламазян Э. К. Акушерство: ГЭОТАРМедиа, 2015, С. 134-167.
3.Киселева М.К. Психологический статус пациенток при физиологическом и осложнённом течении ранних сроков беременности / Norwegian Journal of development of the International Science.- № 44, 2020, с.13-17.
4.Коваленко, Н.П. Психосоматические основы невынашивания беременности // Перинатальная психология и медицина (Психофизиология и патология беременности и родов; психотерапевтическая коррекция пре-, пери- и пост-натального развития). Сборник научных трудов членов Российской Ассоциации Перинатальной Психологии и Медицины. СПб: Изд-во ИПТП, 2004-2005 гг., С. 26-30.
5.Прохоров В.Н., Прохорова О.В. Основы проведения психотерапии у беременных, Екатеринбург, 2013, С.220-
231.
6.Русалов, В.М., Рудина, Л.М. Индивидуально-психологические особенности женщин с осложненной беременностью // Психологический журнал. 2003. Т. 24. № 6.С. 16-26.
7.Филиппова Г.Г. Нарушения репродуктивной функции и их связь с нарушениями в формировании материнской сферы // Журнал практического психолога. 2003. № 4-5. С. 83-108.
8.Филиппова Г.Г., Черткова И.Н., Сапарова И.М., Антонов М.В., Соколова О.А., Рябухина А.В., Пашкова Ю.В., Николаева Ю.А. Исследование психологических особенностей переживания беременности у женщин с патологией беременности // Журнал практического психолога. 2003. № 4-5., С. 64-82.
ИШБУЛДИНА АЛИНА АРТУРОВНА - магистрант, Башкирский государственный университет, Россия.
