РЕЦЕНЗИЯ НА УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ «УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ И АРХИТЕКТУРЕ». АВТОРЫ: ЕРОФЕЕВ В. Т., ХРУСТАЛЕВ Б. Б., КАРМАНОВ В. А., МАКСИМОВА И. Н.,РОДИН А. И., ДЕРГУНОВА А. В., ЕРОФЕЕВА И. В., ЕМЕЛЬЯНОВ Д. В., С.Д.С. АЛЬ ДУЛАЙМИ, ЩАНКИН С. А., НЕМОВА Д. В., ДОЛГОВ Д. И.

Антошкин Василий Дмитриевич

РЕЦЕНЗИИ

УДК 005.6 : 69

ГРНТИ: 81.81 Контроль и управление качеством; 67 Строительство. Архитектура

РЕЦЕНЗИЯ НА УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ «УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ И АРХИТЕКТУРЕ». АВТОРЫ: ЕРОФЕЕВ В. Т., ХРУСТАЛЕВ Б. Б., КАРМАНОВ В. А., МАКСИМОВА И. Н.,РОДИН А. И., ДЕРГУНОВА А. В., ЕРОФЕЕВА И. В., ЕМЕЛЬЯНОВ Д. В., С.Д.С. АЛЬ ДУЛАЙМИ, ЩАНКИН С. А., НЕМОВА Д. В., ДОЛГОВ Д. И.

АНТОШКИН Василий Дмитриевич

доктор технических наук, доцент, заведующий кафедрой зданий, сооружений и автомобильных дорог

Национальный исследовательский Мордовский государственный университет имени Н.П. Огарева

(430005, Россия, Саранск, e-mail: fac-build@adm.mrsu.ru)

В учебном пособии представлены современные тенденции по управлению качеством в строительстве и архитектуре на примере продукции индустрии строительных материалов. Рассмотрены вопросы повышения качества бетонов с добавками различного типа для повышения эксплуатационных свойств готовой продукции. Представлены организационные и экономические методы управления качеством производимой продукции, развития и реконструк-

ции производственных мощностей, снижения материалоемкости строительных материалов.

Отличие рукописи учебного пособия «Управление качеством в строительстве и архитектуре» от существующей учебной и научной литературы, заключатся в том, что оно содержит теоретический материал по направлениям, методам и технологиям управления качеством продукции при строительстве зданий. Учебное пособие ориентировано на формирование у студентов навыков и знаний в теории управления качеством на разных стадиях жизненного цикла объектов строительства с целью последующего их анализа и внедрения в практической деятельности, также включает методические аспекты для изучения соответствующей дисциплины и контрольные вопросы, формирующие компетенции представленные во ФГОС ВО по направлениям подготовки «Строительство», «Строительство уникальных зданий и сооружений», «Архитектура», «Дизайн архитектурной среды», «Управление качеством», что делает его учебно-методическое значение более ценным.

Практическая ценность данного учебного пособия заключается в его возможном использовании студентами как в процессе их обучения соответствующей дисциплине «Управление качеством в строительстве и архитектуре», так и при проведении ими научно-исследовательской работы, выполнении экспериментальных задач которые могут послужить основой для подготовки выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы и магистерской диссертации).

47

Рецензии

ш

Это делает возможным использование данного пособия студентами в процессе их обучения соответствующим компетенциям и при проведении научных экспериментов, а так же подготовке выпускной квалификационной работы.

Учебное пособие предназначено для бакалавров, магистрантов вузов, аспирантов, инженерно-технических и экономических работников. В связи с этим, материалы учебного пособия «Управление качеством в строительстве и архитектуре» рекомендуются к опубликованию в открытой печати.

REVIEW FOR THE MANUAL "QUALITY MANAGEMENT IN CONSTRUCTION AND ARCHITECTURE". AUTHORS: EROFEEV V. T., KHRUSTALEV B. B., KARMANOV V. A., MAKSIMOVA I. N., RODIN A. I., DERGUNOVA A.V., EROFEEVA I. V., EMELYANOV D. V., S.D.S. AL DULAIMI, SHCHANKIN S. A., NEMOVA D. V., DOLGOV D. I.

Doctor of Technical Sciences, Associate Professor, Head of the Department of Buildings, Structures and Highways

National Research Mordovia State University

(430005, Russia, Saransk, e-mail: fac-build@adm.mrsu.ru)

The training manual presents current trends in quality management in construction and architecture on the example of products of the building materials industry. The issues of improving the quality of concrete with additives of various types to improve the operational properties of finished products are considered. Organizational and economic methods of quality management of manufactured products, development and reconstruction of production facilities, reduction of material consumption of building materials are presented.

The difference between the training manual "Quality management in Construction and Architecture" from the existing educational and scientific literature is that it contains theoretical material on the directions, methods and technologies of product quality management in the construction of buildings. The textbook is focused on the formation of students' skills and knowledge in the theory of quality management at different stages of the life cycle of construction objects for the purpose of their subsequent analysis and implementation in practice, also includes methodological aspects for the study of the relevant discipline and control questions that form the competencies presented in the Federal State Educational Standard in the areas of training "Construction", "Construction of unique buildings and structures", "Architecture", "Architectural environment design", "Quality Management", which makes its educational and methodological value more valuable.

The practical value of this training manual lies in its possible use by students both in the process of their training in the relevant discipline "Quality management in construction and architecture", and when they conduct research work, perform experimental tasks that can serve as a basis for the preparation of final qualifying work (bachelor's thesis and master's thesis).

This makes it possible for students to use this manual in the process of their training in relevant competencies and when conducting scientific experiments, as well as preparing final qualifying work.

The training manual is intended for bachelors, undergraduates, postgraduates, engineering, technical and economic workers. In this regard, materials of the training manual "Quality management in construction and architecture" are recommended for publication.

Автор заявляет об отсутствии конфликта интересов.

Статья поступила в редакцию 15.05.2022; принята к публикации 30.05.2022. The authors declare no conflicts of interests.

The article was submitted 15.05.2022; accepted for publication 30.05.2022.

48

Похожие темы научных работ по наукам об образовании , автор научной работы — Антошкин Василий Дмитриевич