РЕСУРСНОСТЬ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ Текст научной статьи по специальности «Социологические науки»

82

Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевс кого. Серия: Социальные науки, 2022, № 1 (65), с. 82-88

УДК 316

Б01 10.52452/18115942_2022_1_82

РЕСУРСНОСТЬ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

© 2022 г. А.В. Ермилова, Д.В. Захаров

Ермилова Анна Вячеславовна, к.соц.н.; доц.; доцент кафедры общей социологии и социальной работы Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского

ermilova.75@bk.ru

Захаров Дмитрий Валерьевич, магистрант кафедры общей социологии и социальной работы Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского

7^согр@уаМех. ги

Статья поступила в редакцию 14.10.2021 Статья принята к публикации 28.01.2022

Рассматривается вопрос ресурсности пожилых людей в современном российском обществе, значимость которого еще в большей степени возросла в связи с разработкой концепции активного долголетия в РФ. Описание проблемы ресурсной обеспеченности пожилых людей в большей степени производится с опорой на следующий подход: индивид как элемент социальной системы, которая, в свою очередь, определяет ресурс-ность каждого из нас и способы ее использования. Выявляются ресурсы старшей возрастной категории, представленные следующими видами актуализации - ресурсный потенциал, реальный ресурс-актив, ресурсный капитал. Показана особенность ресурсного подхода, а именно многоаспектность анализа функционирования данной возрастной группы на уровне больших и малых социальных групп, на уровне индивидуального и общественного сознания, на уровне социальных институтов и систем. Анализируется соотношение видов ресурсов пожилых с латентной и фактической направленностью ресурсности.

Ключевые слова: пенсионеры, ресурсы, пенсионная реформа, уровни ресурсности.

Введение

Конструирование нового социального пространства современной России, осуществленное в результате реформирования пенсионной системы в 2018 г., естественно, не могло не отразиться на жизнедеятельности населения. Лица старших возрастных групп, которые еще до пенсионного реформирования считались пожилыми людьми, трансформировались в трудовой ресурс, который должен обладать физическими и интеллектуальными способностями, необходимыми для участия в трудовой деятельности наравне с представителями иных возрастных групп. При этом в условиях модернизирующегося общества, в частности сферы трудовых отношений, нужна высококвалифицированная рабочая сила с новыми, ценными для социума ресурсами, обеспечивающими интеграцию рабочей силы в рынок труда. Однако в условиях высоких технологий накопленные пожилыми работниками ресурсы могут оказаться невостребованными, что может способствовать аккумуляции старших возрастных групп на периферии рынка труда. Естественно, проблемы на рынке труда могут быть связаны и с возрастными изменениями пожилой категории, в частности с понижением скорости реакции, с ухудшением состояния здоровья, с непереносимостью

физических нагрузок, со снижением адаптивных возможностей, что в целом может негативно отражаться на работоспособности стареющего человека. Данное обстоятельство актуализирует проблему ресурсности старших возрастных групп во всех сферах жизнедеятельности человека.

Проблема ресурсности неразрывно связана с концепцией политики активного долголетия в России. Впервые понятие «активное долголетие» прозвучало в 2002 г. на Всемирной мадридской ассамблее по проблемам старения [1]. Впоследствии было активно использовано при формировании единой концепции долголетия, представленной в 2020 г. на XXI Апрельской международной научной конференции по проблемам развития экономики и общества [2].

При рассмотрении приоритетных задач концепции, а именно: здоровье граждан старшего поколения, обеспеченность и достойная жизнь в старшем возрасте, активность и участие в жизни общества - мы полагаем уделить особое внимание ресурсному подходу. В связи с тем, что дискурс по данной проблематике был открыт на высшем уровне государственной власти, а именно вице-премьером правительства Т.А. Голиковой, и обозначены временные рамки разработки концепции на период до 2034 г., это придает дополнительный импульс эвристичности

Виды актуализации ресурсов

ресурсный

потенциал

способность человека наращивать свои ресурсные возможности

1

реальный ресурс-актив

используется в процессе обмена, связанного с хозяйственной деятельностью:

оказывает положительное воздействие на положение владельца

ресурсный капитал способен приносить новую добавочную стоимость, превышающую объемы, необходимые для простого воспроизводства ресурса

Рис. 1. Виды актуализации ресурсов

изучения ресурсности пожилых людей в современном российском обществе, особенно после проведенной пенсионной реформы.

Проблема ресурсности населения волновала целую плеяду зарубежных и отечественных исследователей, внесших вклад в разработку теории стратификации (Р. Коллинз [3]), теории постиндустриального и информационного общества (У. Бек [4], Д. Белл [5]). Отечественными представителями ресурсного подхода в социологии являются В.В. Радаев [6], проанализировавший процесс конвертации ресурсов в различные формы капитала; Т.Н. Заславская [7], разработавшая ресурсно-потенциальную концепцию; В.А. Ядов [8] и З.Х. Саралиева [9], исследовавшие ресурсность современной семьи.

Описание проблемы ресурсной обеспеченности в научно-исследовательской литературе проведено с опорой на два основных подхода в социологии:

- индивид как элемент социальной системы, которая и определяет ресурсность каждого из нас и способы их использования;

- индивид как субъект, накапливающий и применяющий самостоятельно свои ресурсы для достижения целей.

Преобладающим в русле анализа жизнедеятельности пожилых людей является первый подход, подчеркивающий обусловленное положение индивидуумов в социальном пространстве (зависимость от системы). Следует обратить внимание, что с увеличением возраста для значительной части российского социума в большей степени характерно зависимое положение как от государства, от системы социального обслуживания, так и непосредственно от самой семьи, в которой проживает пожилой человек. Именно эти социальные институты во многом определяют ресурсный потенциал представителей старшего поколения. Прежде всего пенсионное обеспечение и накопленные до выхода на заслуженный отдых финансовые средства могут дать возможность пожилому человеку почувствовать себя субъектом интеракций, свободно использующим свой ресурсный капитал.

Исследователь Н.Е. Тихонова выявила ресурсы, представленные следующими видами актуализации [10, с. 218] (рис. 1).

Необходимо понимать важность ресурсной актуализации, так как благополучие представителей старшей возрастной группы напрямую зависит от того, насколько ресурс индивида перешел в статус актива, что связано с возможностью его использования. В основе преобразования ресурса в актив лежат следующие критерии:

- ресурс должен быть востребован на соответствующем рынке;

- накопленный «товарный» объем ресурса должен давать экономический эффект [10, с. 218].

С опорой на специфику преобразования ресурса в актив актуализируется вопрос, связанный с наличием различных видов ресурсов у старшей возрастной категории, что является целью научной статьи. А именно, нас интересует вопрос наличия у пожилых людей ресурсного капитала, реального ресурса-актива и ресурсного потенциала.

Для определения всей совокупности ресурсов считаем возможным использовать трактовку понятия ресурсности, предложенную д.соц.н. Е.В. Митягиной: «Ресурсность - это характеристика, предполагающая соотношение наличия и размеров использования имеющихся у акторов ресурсов с различной степенью их актуализиро-ванности в виде «потенциалов», «активов», «капиталов», которые конвертируются в различные виды продуктивной деятельности. Ресурсность -это мера перспективности реализации возможностей субъекта» [11, с. 97]. Ресурсность является важной составляющей жизнедеятельности личности, на основе которой возможно описать специфику функционирования социальной группы, в том числе и лиц пожилого возраста, что является перспективной целью дальнейшего эмпирического исследования, результаты которого будут отражены в следующей статье.

В чем же состоит эвристичность изучения ресурсности представителей старшей возрастной группы?

Рис. 2. Уровни ресурсности

- Ресурсность пожилых людей может рассматриваться как на уровне одного индивидуума, так и на уровне социальной группы, что позволяет описать социальное положение и возможности данной категории населения.

- Ресурсность является в той или иной мере стабильной характеристикой, с одной стороны, так как аккумулирование ресурсов является длительным процессом, при этом в течение всей своей жизни субъект пользуется реальными ресурсами-активами. С другой - на протяжении всего этапа накопления ресурсов набор ресурсных активов может меняться, одни ресурсы исчерпывают себя, другими человек начинает пользоваться, в иные инвестирует, что говорит об изменчивости такой характеристики, как ре-сурсность.

- Выявление латентных ресурсов пожилых людей даст возможность вскрыть ресурсные резервы третьего поколения, что может позитивным образом отразиться на дальнейшей их жизнедеятельности и ближайшего окружения.

- Ресурсный подход применим ко всем категориям пожилых людей, при этом характеризует не только трудовые отношения, в которые интегрированы представители старшего поколения, но иные сферы жизнедеятельности - семью, досуг, а также особенности потребления, здоровье, ценностные ориентиры.

- Ресурсный подход позволяет проследить особенности межпоколенного взаимодействия, обосновать специфику и проблемы коммуникации, перцепции и интеракции в таких направлениях, как «отцы - дети», «прародители - внуки».

Следовательно, особенностью ресурсного подхода к жизнедеятельности представителей старшего поколения является многоаспектность анализа функционирования пожилых людей на уровне малых и больших социальных групп, индивидуального и общественного сознания, социальных институтов и социальных систем.

Перспективность реализации себя как активного субъекта интеракции в современном социуме увеличится только в том случае, если представители старшего поколения будут осознавать важность наращивания своих ресурсных возможностей, а именно ресурсного потен-

циала, либо сохранности ресурсного капитала и ресурсов-активов до конца своей жизнедеятельности. В этом случае следует учитывать разнообразие уровней ресурсности: латентного, перспективного и фактического [11, с. 97-98] (см. рис. 2).

В силу возрастных особенностей представители старших возрастных групп в большей степени рассчитывают и пользуются реальными ресурсами-активами, к которым в перспективе мы можем отнести и ресурсный капитал. Однако не определенные, не актуализированные пожилыми людьми ресурсы (латентный уровень ресурсности) могут являться барьером их благополучного существования в современном социуме. В связи с этим мы попробуем выявить виды ресурсов пожилых людей с опорой на классификацию ресурсов д.соц.н. Е.В. Митяги-ной [11, с. 104-105] (квалификационный, экономический, властный, социальный, личностный, биологический, ценностный, информационно-инновационный ресурсы) и сопоставить их с латентным и фактическим уровнем ресурс-ности (рис. 3).

Следует указать, что некоторые виды ресурсов представителей старшей возрастной группы, по нашему мнению, могут одновременно иметь латентную и фактическую природу существования, в частности экономический, властный, квалификационный, информационно-инновационный, социальный ресурсы; биологический и ценностный ресурсы имеют отношение только к фактическому ресурсу-активу. Так, например, ценностный ресурс связан уже со сложившимися смыслообразующими ценностями пожилых людей, среди которых превалируют здоровье, семья, материальная обеспеченность [12], значимость которых может возрастать в зависимости от увеличения возраста представителей старшей возрастной группы, что обусловлено зависимым положением от своих родственников и социально-медицинских учреждений в результате ухудшения состояния здоровья, наличия тяжелых, хронических заболеваний. Нужно иметь в виду, что латентные ресурсы при благоприятных условиях трансформируются в фактические ресурсы-активы. Субъектами, оказывающими помощь в этой

Латентные (скрытые) ресурсы пожилых людей

4

Фактические ресурсы активы пожилых людей

Квалификационный ресурс - способность пройти курсы переподготовки, повышения квалификации

Экономический ресурс - способность улучшить свое материальное положение, интегрироваться в рынок труда

Квалификационный ресурс - стаж рабогы, уровень квалификации, характер труда до выхода на пенсию и после него, уровень образования

Экономический ресурс - доход, наличие собственности, удовлетворенность материальным положением

Властный ресурс - перспективы служебного роста, способность отстаивать свои и групповые интересы

Властный ресурс - участие в обсуждении и принятии реш ений в различных социальных институтах

Социальные ресурсы - возможность социальной мобильности, трудоустройства: участия в общественной деятельности (например. БОЛ он

Информационно-инновационный

ресурс

- осведомленность о социальных услугах, о деятельности социальных учреждений; способность освоить новые виды деятельности

Социальные ресурсы

- взаимодействие, статут в семье. ] трудовом коллективе

Информационно-инновационный

ресурс

- накопленные знания, умения, навыки

Биологический ресурс - пол. возраст: - здоровье

Ценностный ресурс - смыслообразующие ценности (семья, здоровье, труд, материальный

достаток)

Рис. 3. Соотношение видов ресурсов

трансформации, могут выступать специалисты, в частности социальные работники.

Несмотря на то что в пенсионном возрасте ценность такого ресурса, как труд, должна снижаться, мы можем наблюдать обратный эффект -повышение значимости трудовой деятельности в пенсионном возрасте [13]. Мы можем утверждать, что у значительной части людей пенсионного возраста, не занятого в сфере трудовых отношений, экономический ресурс является слабовыраженным в связи с низким уровнем пенсионного обеспечения. По словам 19 опрошенных пенсионеров (интервьюирование), интегрированных в рынок труда, работа может являться залогом удовлетворительного состояния здоровья, обеспечения необходимыми лекарствами («Нет денег - нет здоровья»). В связи с этим актуализируется биологический ресурс, а именно здоровье, которое во многом определяет трудоспособность населения и материальную обеспеченность. Однако не только хорошее состояние здоровья, но и соответствующий уровень образования и высокий уровень квалификации определяют сохранность рабочего места и его статуса.

Необходимо учитывать и следующую особенность старших возрастных групп - характерную для них коллективистскую форму сознания, сложившуюся еще в эпоху патернализма, и отсутствие индивидуалистических форм осознания бытия, что, в свою очередь, накладывает отпечаток на ценностные установки дан-

ной категории населения. Трансформационные процессы в нашей стране, происходящие на протяжении последних 30 лет, интегрировали старшее поколение в процесс социальной аномии, когда коллективистские ценности уже практически перестали работать, а новые «индивидуалистические» им могут быть не восприняты, что, естественно, негативным образом может сказываться на их ресурсном потенциале.

Проявление властного ресурса у пожилых людей в большей степени обнаруживается в семье и в сфере трудовых отношений, однако его значимость снижается по некоторым причинам:

- представители старших возрастных групп после выхода на пенсию довольно часто занимают низкоквалифицированные рабочие места, что не дает им возможности оказывать влияние на принятие решений в организации и отстаивать свои интересы. Перспективы служебного роста представителей старшего поколения тоже находятся на низком уровне, даже несмотря на высокий уровень квалификации, что в лучшем случае позволяет им сохранить свое место в трудовом коллективе на неопределенное время;

- для современного российского общества характерна высокая степень вертикальной мобильности (молодой человек может спокойно завоевать более статусное социальное положение по сравнению со своими старшими родственниками), которая провоцирует молодое поколение к осознанному разрыву с постфигура-

тивной моделью взаимодействия. В результате на смену постфигуративному взаимодействию приходит моделирование своего поведения на основе действий современников (кофигурация), дети перенимают более удачный опыт современников-сверстников (подростков) или опыт отцов/матерей [14, с. 164]. Результатом является снижение способности и возможности отстаивать свои интересы в ходе взаимодействия пожилых людей со своими родственниками.

Для части пожилых людей, проживающих в современном российском обществе, может быть характерна смена их социальных установок, что естественным образом обновляет их социальные ресурсы. Некоторые из них предстают перед нами и как активный субъект, обладающий внутренней готовностью к целенаправленному взаимодействию с внешней средой. С каждым годом, как было отмечено выше, увеличивается количество пенсионеров, занятых трудовой деятельностью, что может быть связано, с одной стороны, с низким уровнем их социально -экономического положения, с другой - с их активной жизненной позицией, желанием как можно дольше оставаться востребованной личностью в трудовой сфере, страхом впасть в депрессию из-за ощущения собственной ненужности [15, с. 93]. Исследователи И.Л. Сизова и И.А. Григорьева указывают, что занятость пенсионеров в РФ имеет специфический характер:

- большая доступность работы в мегаполисах и возможность продолжать ее на своем рабочем месте в больших городах;

- пенсионеры работают либо по призванию (например, преподаватели вузов), либо в силу необходимости обеспечивать себя материально в связи с низким уровнем пенсионного обеспечения, либо в силу инерции и невозможности чем-то еще занять свое время;

- женщины сохраняют возможность трудиться более длительное времени (практически до 80 лет);

- женская занятость имеет в большей степени полярную направленность: с одной стороны, пенсионерки заняты преимущественно в сферах образования и здравоохранения (учителя, педагоги, врачи, медсестры) - добровольная занятость, а с другой - работают сторожами, консьержками, дворниками, уборщицами - вынужденная занятость;

- препятствием к продолжению занятости может быть малое количество рабочих мест в провинции, которые пожилые люди уступают молодежи, считая, что это их долг [16, с. 14].

Стоит подчеркнуть, что субъектность пожилых людей в последнее время распространяется и на сферу общественно-политических отноше-

ний, на сферу культуры, досуга и образования. Усиление активизации пожилых людей, очевидно, сопряжено с желанием наверстать свои упущенные в советский период развития страны возможности, так как сфера семейного досуга того времени практически не была развита в той мере, в которой она предстает перед нами сейчас (аквапарки, развлекательные центры, ФОКи) [14, с. 163-164]. В силу сложившихся обстоятельств представители старшего поколения могут интегрироваться, например, в сферу физической культуры и спорта [17, с. 328], в том числе самостоятельно занимаясь скандинавской ходьбой на свежем воздухе и другими видами активности, что благоприятно отражается на их биологическом ресурсе.

Особое внимание следует уделить информационно-инновационному ресурсу, значимость которого значительно возросла в постиндустриальную эпоху. Знания и информация - это ключевые составляющие ресурсности современного человека. Однако важно осознать проблему качества и объема накопленной пожилыми людьми информации, которая может быть неактуальной для модернизированного общества. Пожилых людей как социальную группу, по нашему мнению, отличает информационный голод. В современном постиндустриальном обществе наиболее значимыми являются именно информационные ресурсы, на что в свое время указывал Д. Белл: «Информация и теоретические знания - это стратегические ресурсы постиндустриального общества» [18, с. 330]. Именно дефицит информационного ресурса может трансформировать старшее поколение в низкоресурсную категорию населения, что, в свою очередь, усугубляется модернизацией промышленной сферы, в результате чего профессиональный опыт пенсионеров теряет свою значимость. Приоритет информационных ресурсов в современном обществе ставит пожилых работников в невыгодное положение в сфере занятости населения, в результате чего они остаются, как правило, в низкоквалифицированных сферах деятельности. Как отмечают представители рекрутинговых компаний, работодатели охотно берут пенсионеров на массовые вакансии -уборщиков, охранников, телефонных операторов, работников склада [19]. Следовательно, лица среднего и предпенсионного возрастов должны осознавать необходимость наращивания информационного ресурса в ходе стратегического планирования дальнейшей жизнедеятельности, в том числе и после выхода на пенсию. Именно образование, по мнению Г. Бекке-ра, является самой долговременной инвестицией для всех представителей современного об-

щества [20], что может способствовать безболезненной смене статусов.

Старшее поколение в большей степени может рассчитывать только на экономические (накопленные материальные ценности), социальные (в частности, взаимодействие в семье) и биологический (здоровье) ресурсы, дефицит которых тоже может проявляться в той или иной степени.

Следовательно, в современных условиях существования пожилой категории населения может формироваться эффект «отрицательной ре-сурсности», который связан:

- с невозможностью использования ресурсов в результате их невостребованности в социуме;

- с низким уровнем возможностей накопления новых, ценных ресурсов. С увеличением возраста данная тенденция усиливается.

Итак, активность пожилых людей направлена главным образом на сохранение, удержание своей ресурсности и в меньшей степени ориентирована на ее обогащение. Пожилым людям прежде всего следует обратить внимание на недооценённый ими информационно-инновационный ресурс, значимость которого возросла на современном этапе развития постиндустриального общества. Очень важно еще до выхода на пенсию максимально нарастить квалификационный ресурс, проходя курсы переподготовки, повышения квалификации, что поможет в случае необходимости активизироваться в сфере трудовых отношений и обеспечить себе рациональный уровень дохода. Пожилым людям еще до наступления пенсионного возраста необходимо осознать важность стратегического подхода к планированию будущей старости, в основе которого лежит своевременный и полноценный анализ ресурсности, являющийся одним из важнейших элементов современного стратегического анализа. Без стратегического подхода невозможно следовать концепции активного долголетия. При иных обстоятельствах ресурсный дефицит может трансформировать индивида в клиента социальной работы. Преследуя прямую выгоду от реализации данного подхода как для общества, так и для конкретного пожилого человека, следует озаботиться созданием модели современного стратегического анализа жизнедеятельности человека в качестве инструмента в реализации концепции активного долголетия.

Статья подготовлена при поддержке РФФИ. Проект 19-011-00889 «Старикам везде у нас почет»? Ресурсность старшего поколения в континууме от преклонения до эйджизма».

Список литературы

1. Доклад Второй Всемирной ассамблеи по проблемам старения. Мадрид, 12 апреля 2002 года [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://unece.org/

fileadmin/DAM/pau/age/mica2002/documents/MIPAA_ RU.pdf (дата обращения: 14.03.2021).

2. XXI Апрельская международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://conf.hse.ru/2020/ (дата обращения: 14.09.2021).

3. Коллинз Р. Стратификация сквозь призму теории конфликта // Общая социология: Хрестоматия / Сост. А.Г. Здравомыслов, Н.И. Лапин. М.: Высш. шк., 2006. С. 426-443.

4. Бек У. Общество риска. На пути к другому модерну. М.: Прогресс-Традиция, 2000. 384 с.

5. Белл Д. Грядущие постиндустриальное общество: опыт социального прогнозирования / Пер. с англ. В.Л. Иноземцева. М.: Academia, 2004. 783 с.

6. Радаев В.В. Понятие капитала, формы капиталов и их конвертация // Экономическая социология.

2002. Т. 3. № 4 (сентябрь). С. 20-32.

7. Заславская Т.Н. Современное российское общество: социальный механизм трансформации. М.: Дело, 2004. 398 с.

8. Ядов В.А. Семейный ресурс: [семья в системе ценностей современного общества] // Знание-сила.

2003. № 1. С. 16-21.

9. Саралиева З.Х. Семья - клиент социальной работы: Учебное пособие. Н. Новгород: ННГУ, 2003. 287 с.

10. Тихонова Н.Е. Социальная стратификация в современной России: опыт эмпирического анализа. М.: Институт социологии РАН, 2007.

11. Митягина Е.В. Ресурсность рабочих в условиях «двойной» модернизации: Дис. ... док. соц. наук. Н. Новгород: Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 2014.

12. Зенина О.Н. К вопросу исследования ценностных ориентаций пожилого человека // Евразийский Союз Ученых ЕСУ. 2015 [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-issledovamya-tsennostnyh-orientatsiy-lichnosti-pozhilogo-cheloveka/viewer (дата обращения: 14.09.2021).

13. Когда пенсионеры идут на работу [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.vedomos ti.ru/opinion/articles/2019/09/01/810172-pensioneri-ra botu (дата обращения: 14.03.2021).

14. Ермилова А.В. Бифуркации внутрисемейного взаимодействия // Семейная экосистема человека: Монография / З.Х. Саралиева, Г.Л. Воронин, С.А. Судьин [и др.]. Н. Новгород: Изд-во НИСОЦ, 2018. С. 225.

15. Ермилова А.В. Трудовая деятельность пожилых людей как вид социальной активности: региональные практики «помоги себе сам»/«помогите выжить» // Материалы Всероссийской науч.-практ. конференции «Практики заботы в современном обществе». Саратов: Изд-во «Саратовский источник», 2017. С. 93-99.

16. Григорьева И.А. и др. Старения больше не будет: Монография / И.А. Григорьева, И.Л. Сизова, Л.А. Видясова и др. СПб.: Астерион, 2018. 136 с.

17. Судариков А.А., Ермилова А.В. Сфера физической культуры и спорта как способ активизации пожилых людей: региональная специфика // Социальное пространство и время региона: проблемы устойчивого развития. XXI Уральские социологические чтения: Материалы Международной научно-

практической конференции (Екатеринбург, 2018 г.). Екатеринбург: Гуманитарный университет, 2018. С. 326-330.

18. Белл Д. Социальные рамки информационного общества // Новая технократическая волна на Западе. М.: Прогресс, 1986. С. 330-342.

19. «Найти работу очень сложно»: где ждут пенсионеров [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://

www.gazeta.ru/business/2019/11/18/12819056^^^ (дата обращения :16.09.2021).

20. Теория «человеческого капитала» Т. Шульца и Г. Беккера: образование - «великий уравнитель» или «великое сито»? [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://economy-ru.com/ekonomicheskih-uche niy-istoriya/teoriya-chelovecheskogo-kapitala-shultsa-71829.html (дата обращения: 20.09.2021).

RESOURCEFULNESS OF THE ELDERLY: A THEORETICAL ASPECT A V. Ermilova, D.V. Zakharov

Lobachevsky State University of Nizhny Novgorod

The paper deals with the issue of resource endowment of the elderly in modern Russian society, the importance of which has increased even more in connection with the development of the concept of active longevity in the Russian Federation. The description of the problem of resource endowment of the elderly is largely based on the following approach: the individual as an element of the social system, which, in its turn, determines the resource endowment of each of us and the ways of their use. The resources of the older age category, represented by the following types of actualization - resource potential, real resource-asset, resource capital, are revealed. The peculiarity of the resource approach is shown, namely, the multidimensionality of the analysis of functioning of this age group at the level of large and small social groups, at the level of individual and public consciousness, at the level of social institutions and systems. The correlation of types of resources of the elderly with latent and actual orientation of resourcefulness is analyzed.

Keywords: pensioners, resources, pension reform, levels of resources.