CC BY
46
Контактная информация: maksimenko_76@ mail.ru
Статья поступила в редакцию 15.10.2015
УДК 378
РЕАЛИЗАЦИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ В ВОЕННЫХ ВУЗАХ ВНУТРЕННИХ ВОЙСК МВД РОССИИ АНАЛИЗА СОВРЕМЕННЫХ
ТЕНДЕНЦИЙ ГЕРОИЗАЦИИ НАЦИСТСКИХ ПРЕСТУПНИКОВ И ИХ
ПОСОБНИКОВ
Сергей Михайлович Марченко, адъюнкт, Санкт-Петербургский военный институт внутренних войск МВД России
Аннотация
В статье анализируется важнейший для нравственного и патриотического воспитания вопрос, касающийся современных тенденций героизации нацистских преступников и их пособников, которая все шире распространяется по странам бывшего Советского Союза. Приведены и проанализированы примеры, касающиеся творческих воплощений идей героизации таких преступников в ряде стран (Украина, Латвия, Армения).
Ключевые слова: героизация, нацизм, нацистские преступники, нацистские преступления, патриотизм, нравственность, воспитание.
DOI: 10.5930/issn.1994-4683.2015.11.129.p157-160
REALIZATION IN EDUCATIONAL PROCESS IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS OF INTERNAL TROOPS OF THE MINISTRY OF INTERNAL AFFAIRS OF RUSSIA OF THE ANALYSIS OF CURRENT TRENDS OF GLORIFICATION OF NAZI CRIMINALS AND THEIR HELPERS
Sergey Mikhailovich Marchenko, the graduated in a military academy, St. Petersburg Military Institute of Internal Affairs of Russia
Annotation
The article analyzes the most important for the moral and patriotic education issues relating to the contemporary trends of glorification of Nazi criminals and their accomplices, which is becoming increasingly common in the countries of the former Soviet Union. The author presented and analyzed the examples concerning the creative embodiment of the glorification of the criminals in a number of countries (Ukraine, Latvia, and Armenia).
Keywords: glorification of Nazism, Nazi criminals, Nazi crimes, patriotism, morality, education.
ВВЕДЕНИЕ
Во многом вследствие общего ухудшения отношений РФ и Украины, кризиса в Украине и нестабильности политической и экономической обстановки в целом в стране, исторически сложившееся братство России и Украины утрачивается, а власти Украины сегодня реабилитируют нацистских преступников и по-своему интерпретируют Великую Отечественную войну. Последствием таких действий в ближайшем будущем может стать снижение значимости патриотического воспитания, падение нравственности, что не может не беспокоить общество с точки зрения перспектив будущих поколений. Говоря о воспитании подрастающего поколения, нельзя не отметить, что максимально подверженной большинству тенденций, считающихся модными, является именно молодежь, подростки, чья психика пластична, взгляды постоянно меняются, однако основу нравственного и патриотического воспитания, по нашему мнению, закладывать необходимо именно в юности. Набирающая обороты популяризация нацистских преступников в разных странах недопустима, а в процесс воспитания и образования необходимо внедрять и рас-
пространять информацию о настоящей роли нацизма и нацистских преступников в геноциде и войнах.
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ
В современном мире становится популярной тенденцией пересматривать отношение к историческим событиям и личностям, будь то итоги Великой Отечественной войны или Петр Первый, падение империализма или эпоха сталинизма и т.д. Во многом такие трансформации объяснимы, поскольку с течением времени появляются новые факты, возможно, скрываемые ранее, сменяются поколения, и ослабевают межнациональные связи, уходит острота эмоционального восприятия события, однако есть ряд событий, к которым, по нашему мнению, отношение может быть исключительно отрицательным.
Так, 27 января 2015 года мир отметил 70-ю годовщину освобождения Советской армией польского города Освенцима [3, 4, 8], где располагался один из самых страшных гитлеровских лагерей смерти - Аушвиц-Биркенау. Таким преступлениям нет, и не может быть срока давности, им нет прощения, и нет забвения. Любые попытки замолчать эти события, исказить, переписать историю недопустимы, безнравственны, и разрушают нравственную и патриотическую составляющие воспитания современной молодёжи, к которой, безусловно, относятся и курсанты. Россия всегда жёстко выступала против попыток реабилитации гитлеровцев и их пособников. Но большое беспокойство вызывает тот факт, что сегодня российские СМИ и культурное пространство нашей страны могут стать каналом, преподносящим преступников как героев [2].
Одним из недавних примеров попыток преподнести общественности преступника в качестве героя является попытка постановки мюзикла, посвященного известному в Латвии нацисту Герберту Цукурсу [1]. Отметим, что в самой стране правительственные чиновники отнеслись к идее негативно, заявив, что «воспевание преступника повинного в смерти тысячи евреев просто недопустимо» [1].
Однако не все подобные начинания завершаются на ранних стадиях. К примеру, показательно интервью чрезвычайного и полномочного посла Республики Армения в России Олега Есаяна, опубликованное в «Литературной газете» 17 декабря 2014 года. В нём он заявил буквально следующее: «Выдающийся сын нашего народа Гарегин Нжде считал, что «главным законом жизни является борьба как средство самосовершенствования личности, общества и государства. Эта борьба выражается в неуклонном стремлении к прогрессу страны и народа». А до этого, в 2013 году, в Москве в торжественной обстановке прошла презентация фильма об этом самом Гарегине Нжде [6].
Так незаметно, дозировано, реальная информация подменяется искаженной, с целью героизации нацистских преступников и их пособников, изменяя ценностные установки современной молодёжи и соответственно курсантов военных образовательных организаций высшего образования.
Напомним, что после прихода к власти в Германии Адольфа Гитлера Нжде начал создавать в армянской диаспоре прогитлеровскую организацию «Цегакрон» - вероятно, нечто среднее между политической партией, террористической организацией и религиозной сектой. В 1942 году лично отправился в Берлин, чтобы засвидетельствовать своё почтение фюреру, после чего приступил к созданию армянского легиона в составе вермахта. После падения фашизма Нжде был приговорён к 25 годам заключения за проведённые им чистки в 1920 и 1921 годах и скончался во Владимирском централе в 1955 году. Тем не менее, сегодня в Армении, считающейся близкой союзницей России, создан масштабный культ Нжде. В его честь чеканят памятные монеты, снимают художественные и документальные фильмы, а в Ереване именем Гарегина Нжде названа площадь [6]. Отметим, что в популярной в молодежной среде интернет-энциклопедии «Википедия» биография Нжде описана весьма подробно, в позитивных тонах, а сам он представлен поборником справедливости, государственным деятелем, жертвой советского режима [5].
Более того, в СМИ Армении и России велась рекламная кампания фильма армянского режиссёра Грача Кешишяна «Гарегин Нжде», снятого при участии известных российских киноактёров Чулпан Хаматовой и Михаила Ефремова. В этом фильме из военного преступника и пособника фашистов создают яркий образ почти национального идола. На фоне кампании возвеличивания Гарегина Нжде попытки привлечения российской творческой интеллигенции к популяризации этого осуждённого советским судом военного преступника - фактор куда более опасный, чем может показаться на первый взгляд. Потому как из-за этого возникает вопрос: на самом ли деле Россия категорически не приемлет попыток реабилитации нацизма?
Продолжать ряд примеров возвеличивания и героизации нацистских преступников можно и далее. Нельзя не упомянуть ближайших соседей России - Украину. Вследствие общего ухудшения отношений РФ и Украины, кризиса в Украине и нестабильности политической и экономической обстановки в целом в стране, исторически сложившееся братство двух стран сходит на нет. Сегодня власти Украины реабилитируют нацистских преступников и по-новому интерпретируют Великую Отечественную войну. В Киеве и других городах идет переименование улиц и площадей, пересматриваются школьные программы, а деятелям, виновным в массовом уничтожении людей, присваивается звание «Героя Украины».
В России резкая оценка деятельности действий официального Киева, резко накренившегося в сторону «бандеровщины», прозвучала из уст лидера «Евразийского движения» Александра Дугина. Противники реабилитации нацистских преступников поделились своими аргументами относительно факта признания «национальным героем Украины» Шухевича. Александр Дугин следующим образом прокомментировал произошедшее: «... Этот преступник отвечает за геноцид мирного населения во Львове - поляков, евреев, русских, украинцев и белорусов» [7].
Последствием таких действий в ближайшем будущем может стать снижение значимости патриотического воспитания, падение нравственности, что не может не беспокоить общество с точки зрения перспектив будущих поколений. Если в подростковом возрасте молодые люди будут видеть порицание и отторжение противоправных, противных человеческой природе действий нацистских преступников, если им будут объяснять педагоги и родственники важность и значимость неприятия нацизма и сопровождающих его действий, если не будет периодической пропаганды и популяризации нацизма и нацистских преступников, то в итоге молодежь будет осознавать весь ужас содеянного нацистами. Потому в перспективе, в тот период, когда именно сегодняшние подростки будут играть важную роль в управлении страной, они будут стремиться, не допускать повторения худших проявлений нацизма. Если же предположить иное развитие событий, когда попустительство современного этапа позволяет публиковать книги о «подвигах» нацистских преступников, ставить мюзиклы и публично превозносить достоинства нацизма и нацистов, то рано или поздно наше общество придет к тому, что нацизм перестанет быть чем-то отталкивающим, и подобная «толерантность» в конечном счете, станет бомбой замедленного действия, которая, взорвавшись, приведет к трагическим последствиям.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Героизация нацистских преступников, даже самое малейшее напоминание об их деятельности как соседствующей с подвигом, на наш взгляд, недопустима. Все меньше остается с каждым годом живых свидетелей тех событий, все больше возрастает разница в возрасте, менталитете, взглядах на жизнь между молодежью современной и поколением военного времени, а потому нацизм сегодняшний, тинэйджеры могут воспринимать как что-то неясное, запретное, а оттого и притягательное. Именно поэтому набирающая обороты популяризация нацистских преступников в разных странах недопустима, а в
процессе воспитания и образования необходимо внедрять и распространять информацию о настоящей роли нацизма и нацистских преступников в геноциде и войнах.
ЛИТЕРАТУРА
1. В Латвии поставили мюзикл о нацистском преступнике [Электронный ресурс] // URL : http://video136.ru/blog/tribune/2119.htm. - Дата обращения 01.11.2015.
2. В России героизируют нацистских преступников? [Электронный ресурс] // URL : http://newsland.com/news/detail/id/1518197/. -Дата обращения 01.11.2015.
3. Кенэлли, Т. Список Шиндлера / Т. Кенэлли. - М. : Эрика, 1994. - 560 с.
4. Лоуренс, Р. Освенцим. Нацисты и окончательное решение еврейского вопроса / Р. Лоуренс. - М. : Колибри, 2014. - 456 с.
5. Нжде, Гарегин [Электронный ресурс] // URL : https://ru.wikipedia.org/wiki/Нжде,_Гарегин. - Дата обращения 01.11.2015.
6. Премьера армянского фильма «Гарегин Нжде» [Электронный ресурс] // URL : http://news.am/rus/news/135048.html. - Дата обращения 01.11.2015.
7. Реабилитация нацистских преступников на Украине [Электронный ресурс] // URL : http://www.postsoviet.info/content/3488. - Дата обращения 01.11.2015.
8. Хеди Фрид. Осколки одной жизни. Дорога в Освенцим и обратно / Хеди Фрид. - М. : Из-во «Рудомино», 1993. - 224 с.
REFERENCES
1. Latvia has put musical about Nazi war criminals, available at: http://video136.ru/blog/tribune/2119.htm
2. In Russia, making heroes of Nazi criminals?, available at: http://newsland.com/news/detail/id/1518197
3. Kenelli, T. (1994), Schindler's List, Erica, Moscow.
4. Laurence, Rees (2014), Auschwitz. The Nazis and the Final Solution, Calibri, Moscow.
5. Njdeh Garegin, available at: https://ru.wikipedia.org/wiki/Нжде,_Гарегин
6. Premiere of Armenian movie "Garegin Nzhdeh", available at: http://news.am/rus/news/135048.html
7. The rehabilitation of Nazi criminals in Ukraine, available at: http://www.postsoviet.info/content/3488
8. Hedi Fried (1993), Fragments of a life. The road to Auschwitz and back, Rudomino, Moscow.
Контактная информация: [email protected]
Статья поступила в редакцию 02.11.2015
УДК 796.011.3
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ
Валентин Сергеевич Матвеев, кандидат педагогических наук, доцент, Инна Геннадьевна Лучинина, старший преподаватель,
Дмитрий Александрович Романов, кандидат педагогических наук, доцент, Кубанский государственный технологический университет, г. Краснодар
Аннотация
Цель исследования - выявление критериев оценки эффективности физического воспитания студентов. Авторами обоснована взаимосвязь качества и эффективности физического воспитания студентов. Методы исследования: анализ научно-методической литературы и практики физического воспитания студентов, моделирование, методы квалиметрии. Методологические основы исследования: системный подход (рассматривает физическое воспитание как систему, характеризующуюся целями, задачами и организацией); компетентностный подход (рассматривает формирование физической культуры личности и иных личностно-профессиональных качеств как целевой ориентир физического воспитания); квалиметрический подход (провозглашает необходимость многокритериальной диагностики эффективности физического воспитания); синергетический подход (требует, чтобы диагностика эффективности социально-педагогических систем учитывала их
