CC BY
62
Разводы в понимании общественности Divorces in the understanding of the public
Морозова Арина Александровна
Студент 4 курса
Факультет Институт общественных наук и массовых коммуникаций Белгородский государственный национальный исследовательский университет
г. Белгород, Россия e-mail: 1320978@bsu.edu.ru
Arina Aleksandrovna Morozova
Student 4 term
Faculty ofInstitute of Social Sciences and Mass Communications Belgorod State National Research University
Belgorod, Russia e-mail: 1320978@bsu.edu.ru
Научный руководитель
Шаповалова Инна Сергеевна
доктор социологических наук Белгородский государственный национальный исследовательский университет
г. Белгород, Россия e-mail: shapovalova@bsu.edu.ru
Scientific adviser Inna Sergeevna Shapovalova
Doctor of Sociological Sciences Belgorod State National Research University
Belgorod, Russia e-mail: shapovalova@bsu.edu.ru
Аннотация.
В статье говорится об общественном отношении к разводу, как к социальному институту, и как к государственному процессу. Приведены результаты исследования, проводимого среди населения города Белгорода методами массового опроса, фокусированных и глубинных интервью. Были выявлены причины разводов и их последствия, как для семьи, так и для общественности в целом.
Annotation.
The article talks about the public attitude to divorce as a social institution and as a state process. The results of a study conducted among the population of the city of Belgorod by methods of mass polling, focused and in-depth interviews are presented. The causes of divorces and their consequences were revealed, both for the family and for the public as a whole.
Ключевые слова: Семья, разводы, институт семьи, брак, статистика.
Key words: Family, divorce, family institution, marriage, statistics.
Семья для каждого человека играет важное значение в формировании характера, мировоззрения, привычек и жизненных установок. Этот процесс начинается еще в детстве. Ребенок учится у родителей всему: начиная от того, как ходить и держать ложку в руках до того, как вести себя в обществе и как нужно воспитывать (в будущем) уже своих детей.
Социологическое исследование семьи играет важную роль в жизни общества, так как, изучая семейные процессы, мы можем понять, как и почему происходят многие процессы в любых сферах общества. Одно из главных правил психологии человека гласит: «все проблемы идут из семьи».
Конечно же, под понятием идеальной семьи мы представляем ту, где есть и мама, и папа, а ребенок в этой семье чувствует себя желанным и любимым. Но современная реальность такова, что число разводов с
каждым годом стремительно возрастает и большая часть детей не понаслышке знают, что значит развод родителей. Тем самым, можно сделать вывод о том, что институт семьи стремительно видоизменяется в понимании общества.
Проблематика данного исследования заключается в противоречии между меняющимися ценностями семьи и увеличением количества разводов, а также недостаточной изученностью данной темы в силу постоянных общественных изменений. В последние годы проводилось большое количество исследований, помощью которых выявляются причины развода, влияние его на сознание, какое место развод занимает в жизни общества и так далее. В отечественной социологии семьи проблемой кризиса института семьи занимались А.И. Антонов, В.Н. Архангельский, В.А. Борисов, В.М. Медков, А.Б. Синельников и др. Они видят в подобном историческом развитии только негативные последствия для всего общества. Такие ученые, как А.Г. Вишневский, А.Г. Волков, С.И. Голод и др. рассматривали все процессы происходящие в институте семьи с положительной точки зрения и считали, что это хорошо сказывается на развитии глобальных мировых процессов. Их называли модернизаторами, а их мысли положили основу в концепцию демографического перехода. В современной науке социологии семьи большую роль сыграли работы М.Э. Елютиной, В.И. Ефимовой, С.А. Киреевой, Е.Г. Лактюхиной, Л.А. Хачатрян. Развод в их работах рассматривается как привычное общественное явление. Рассматривается история развода, выделяются факторы, увеличивающие его вероятность, анализируются причины развода и его последствия для членов семьи и для общества.
Тема разводов и взаимоотношения родителей и детей всё чаще привлекает исследователей, так как стремительно увеличивается количество разводов, а вместе с ними активно изменяются традиционные семейные устои.
Путем ассоциаций респондентам предлагалось в первом вопросе анкеты выбрать тот вариант ответа, который больше всего подходит к их первостепенной ассоциации к слову «развод». Самыми популярными ответами стали «предательство» (28%) и «начало новой жизни» (25%), наименее популярным был ответ «свобода». 6% респондентов вносили ответы в категорию «другое», заполняя ответами по типу: «крушение надежд» и «все зависит от конкретного случая» (Рисунок 1).
Измена
Начало новой жизни :Свобода
' Другое:
Ничего не вызывает, это обыденность 13%
Свобода 5%
Одиночество 10%
Начало ново жизни 25%
Предательство Одиночество
Ничего не вызывает, это обыденность
Другое: 6%
Измена 13%
Предательство 28%
Рисунок 1. Распределение ответов на вопрос: «Какие ассоциации вызывает слово «развод»?»
Разговаривая с жителями города Белгорода лично на тему ассоциаций к слову «развод», многие респонденты говорят преимущественно негативно окрашенные слова: «Боль, слезы, депрессия, стресс, предательство, неприязнь, новая жизнь, раздел имущества, алименты.». Но, тем не менее, учитывают тот факт, что каждая ситуация индивидуальна и отношение к разводу должно быть, как к проблеме, которую необходимо решить взаимными усилиями: «В качестве ассоциации возникает слово «проблема», проблема. Которую надо решать совместно. А после этого возникает ассоциация со словом «новая жизнь» - когда люди жили долгое время в несчастливых отношениях - это лучший выход для себя и для жизни в целом. Могу так же отметить: «решение», «глупость», «уважение к себе» и т.д. Вообще мне кажется, что в разводе и плюсов и минусов поровну, главное использовать это с умом.» (фрагменты из фокусированного интервью среди жителей города Белгорода старше 30-ти лет)
Самой главной причиной развода в современное время является, судя по ответам респондентов, измена (22,8%), психологическая несовместимость (19%) и различные жизненные принципы (18%). Самыми менее значимыми причинами, варианты ответов которых набрали от 0,5% до 2% от числа опрошенных, стали: вынужденная разлука, болезнь одного из супругов, ревность, фиктивный брак, отсутствие детей или нежелание их заводить (Рисунок 2).
Современное общество рассматривает важными причинами для расторжения брака те, что влияет на гармонию в отношениях, а не проблемы, которые можно решить, приложив усилия.
25 22,8
Рисунок 2. Распределение ответов на вопрос: «Выберите одну причину, которая, на ваш взгляд, является самой
главной в современное время»
Отвечая на подобный вопрос уже в фокусированных и глубинных интервью, респонденты высказывали многие предположения. Измена, как причина для развода, обсуждалась как само собой разумеющееся. Но в большинстве своем, мнения сходились к тому, что главная причина разводов - отсутствие любви: «Не думаю, что причины развода в нашей стране чем-то серьезно отличаются от таковых в других странах. Люди везде одинаковые. А причин, на первый взгляд, великое множество. Хотя, если копнуть глубже, наверно есть одна главная - отсутствие любви. Поскольку, когда любишь, очень многое сглаживается, тебя не раздражает быт, злополучные разбросанные носки и поездки к теще по выходным. Конечно, я не беру в расчёт объективно нездоровое поведение одного из супругов: зависимости, измены и популярное нынче «абьюзерство». А вообще, конечно, чужая семья, как и душа, - потёмки. И лучше, чем Толстой, наверно, и не скажешь: все счастливые
семьи счастливы одинаково, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему.» (реплика жительницы города Белгорода из глубинного интервью)
Почти 80% респондентов убеждены, что развод родителей сказывается на ребенке и такие дети отличаются от детей, живущих в полной семье. Примечательно в результатах этого вопроса то, что нет ни одного респондента, ответившего «нет».
^ Да '-'Скорее да « Скорее нет в Нет ■'.Затрудняюсь ответить
0 2,5
Рисунок 3. Распределение ответов на вопрос: «Дети, пережившие развод родителей, отличаются ли как-то от
детей, живущих в полной семье?»
Респондентам в анкетном опросе был задан вопрос ««К каким общественным последствиям приводит развод?» с возможностью выбора до 3 вариантов ответа, чтобы выделить 3 главных последствия разводимости.
Топ общественных последствий, по мнению респондентов, выглядит так:
1. Рост психологической детской травматичности.
2. Выбор гражданского брака, а не зарегистрированного.
3. Разрушение института семьи.
Самой редко выбираемой респондентами последствием стал вариант ответа «рост численности ЛГБТ сообществ» - население города Белгорода не соотносит рост разводимости в обществе с ростом ЛГБТ сообществ, а расценивает это, как причинно-следственную связь. (Рисунок 4)
Другое:
Рост численности ЛГБТ сообществ Стремление женщин к независимости Рост психологической детской... Популяризация психологии Развитие института семьи Разрушение института семьи Выбор гражданского брака, а не. Стремление к свободным отношениям
0
10
15
20
25
5
Рисунок 4. Распределение ответов на вопрос: «К каким общественным последствиям приводит развод?»
Тем не менее, среди многообразия последствий развода, как на конкретные личности, так и на общество в целом, были замечены прогрессивные линии развития института семьи, благодаря разводам, но эти линии тесно переплетены с регрессивными настроями: «Несомненно, в сравнении с тем обществом, которое было 50-70-100 лет назад - это развитие. Люди стали более открытыми и перестали жить с мнением «а что о нас подумают соседи?». В этом случае это хорошо, потому что каждый волен решать свою судьбу сам и выбирать себе хоть 20 партнеров, пока не найдет нужного. Но, уже на этом этапе я могу сказать, что это проблема, которая вызывает отсутствие серьезного отношения к браку. Человек начинает думать, что это все несерьезно и он может в любой момент уйти из семьи и начать новую жизнь и даже дети этому не станут помехой. Семья и настоящие крепкие отношения строятся на противоречиях, которые люди решают и решают долго, иногда годами... но если вы не можете договориться много лет, то это да, уже проблема... Так вот, противоречия есть у всех и их необходимо решать, а у нас часто бывает, что люди увидев альтернативное мнение от партнера сразу готовы бежать и не искать компромиссы.» (фрагмент фокусированного интервью среди жителей города Белгорода старше 30-ти лет)
Общественная оценка браков на счастливые или не счастливые союзы, показала, что у 41,5% респондентов в окружении пары, которые счастливы в браке - что является самым популярным вариантом ответа в данном вопросе. Но общие результаты этого вопроса весьма неоднозначны. Так, например, 30,5% опрошенных отметили, что в их окружении больше пар, которые несчастливы в браке, что не очень сильно отстает от тех, кто выбрал противоположный вариант ответа. Примерно одинаковое, с другими вариантами ответа, количество респондентов затруднились ответить - 27,8%. (Рисунок 5)
^ Счастливых в браке Несчастливых в браке ^Затрудняюсь ответить я Другое
0,3
Рисунок 5. Распределение ответов на вопрос: «В вашем окружении каких пар больше: счастливых в браке или
несчастливых в браке?»
Таким образом, исходя из вышесказанного, можно сделать следующие выводы:
Разводы, как социальный процесс в обществе, продолжаются оцениваться обществом как социально значимое явление, которое оставляет след во всех сферах жизни общества. Такое социальное явление влияет на развитие не только внутрисемейных отношений, но и на общее развитие человечества.
Измены являются главной причиной развода. Семейные пары могут перенести все различные проблемы материального или физического характера (болезнь одного из супругов, финансовые трудности, и т.п.), но существенной причиной являются нарушение моральных качеств человека, неуважение друг к другу, предательство.
Дети, чьи родители в разводе, безусловно отличаются о тех детей, которые выросли в полных семьях. Институт семьи - крайне сложный механизм и, чаще всего, уникально развивающийся в каждом случае. Ребенок, воспитывающимся отчимом или мачехой, может не ощущать себя каким-то обделенным, но развод родных родителей, ощущение того, что его бросили, может влиять на ребёнка не подсознательном уровне и оставлять след на дальнейшем его развитии.
В обществе в современное время происходит переформирование института семьи, к которому были адаптированы старшие поколения. Из-за высокого роста разводов, высок рост тех детей, чьи родители разводятся. И в дальнейшем, заводя свои семьи, брак и развод, в их понимании, будут не судьбоносными событиями, а лишь временными. Такое отношение к жизненно важным событиям уже процветает в обществе и порождает многие общественные последствия: выбор гражданского брака, а не зарегистрированного; разрушение института семьи; рост психологической детской травматичности; стремление к свободным отношениям; стремление женщин к независимости.
Список используемой литературы:
1. Адзиев, Х.Г. Семья как институт гражданского общества // Социально-гуманитарные знания. - 2006. - № 6. - С. 90-134.
2. Антонов, А.И. Социология семьи - М.: Братья Карич, 1996. - 304с.
3. Бурова, С.Н. Социология и право о разводе. - Минск: БГУ, 1979. - 107 с.
4. Кулишер, М.И. Развод и положение женщины. Зависимость семейных отношений от общественного строя - М.: Либроком, 2012. - 304 с.
5. Сысенко, В.А. Супружеские конфликты. - М.: Мысль, 1989. - 173 с.
6. Цветков, В.А. Мотивы расторжения брака по российскому семейному праву // Сибирское юридическое обозрение. -2013. - № 1. - С. 51-53.
