CC BY
30
Психологические науки
УДК 159.9.072:796/799
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ «ПОРТРЕТ» ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ СПОРТСМЕНОВ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ СПОРТА
Геннадий Николаевич Германов, доктор педагогических наук, профессор, заслуженный работник физической культуры Российской Федерации, Екатерина Геннадьевна Цуканова, кандидат педагогических наук, мастер спорта. Российский университет спорта «ГЦОЛИФК», Москва; Екатерина Сергеевна Черенкова, кандидат педагогических наук, доцент, мастер спорта. Воронежская академия спорта, Воронеж
Аннотация
Психологические свойства личности являются существенным фактором, предопределяющим эффективность взаимодействия партнеров по команде, обуславливающим спортивную результативность. Знание социально-психологических особенностей общения и поведения спортсменов, занимающихся различными видами спорта, поможет сформировать правильную коррекционную программу психологической подготовки атлетов как на личностном, так и групповом и командном уровнях. Цель исследования - выявить групповые различия в психологических свойствах личности спортсменов, проявляющиеся в поведенческих и коммуникативных реакциях и способах принятия решений, определить влияние спортивной специализации на межличностные отношения и продуктивность деятельности в процессе тренировок и соревнований.
Ключевые слова: психология спорта, диагностика, психология личности, агрессивность, конфликтность, импульсивность, виды спорта - эстетические, циклические, игровые, единоборства.
DOI: 10.34835/issn.2308-1961.2022.9.p529-534
PSYCHOLOGICAL "PORTRAIT" HIGHLY QUALIFIED ATHLETES VARIOUS
SPORTS
Gennady Nikolaevich Germanov, the doctor of pedagogical sciences, professor, honored worker ofphysical culture of the Russian Federation, Ekaterina Gennadievna Tsukanova, the candidate ofpedagogical sciences, master of sports. Russian University of Sports "SCOLIPE", Moscow; Ekaterina Sergeevna Cherenkova, the candidate of pedagogical sciences, docent, master of sports, Voronezh Academy of Sports, Voronezh
Abstract
Psychological personality properties are a significant factor that determines the effectiveness of interaction between teammates, which determines sports performance. Knowledge of the socio-psychological characteristics of communication and behavior of athletes involved in various sports will help to form the correct corrective program of psychological training of athletes both at the personal and group and team levels. The purpose of the study is to identify group differences in the psychological properties of the personality of athletes, manifested in behavioral and communication reactions and decision-making methods, to determine the impact of sports specialization on interpersonal relationships and productivity of activities during training and competition.
Keywords: sports psychology, diagnostics, personality psychology, aggressiveness, conflict, impulsiveness, sports - aesthetic, cyclic, game, martial arts.
ВВЕДЕНИЕ
Психологические свойства личности являются существенным фактором, обуславливающим спортивную результативность [1, 6, 7]. Одни из них способствуют достижению лучших результатов (экстравертированность, эмпатийность, толерантность, мобильность), другие затрудняют эту процессию (интровертированность, властность, конфликтность, агрессивность, застенчивость, робость, ригидность). Спортсмены обладают большей выраженностью тех свойств личности, которые связаны со стремлением
достичь преимущества в спортивной борьбе. В то же время личностные качества, не способствующие этому, равноценны проявлениям у нормотипичных людей, причем многие из них выражены у спортсменов в меньшей степени, чем у не спортсменов [3, 4, 5]. Вместе с тем, для первых более характерными являются индивидуализм, импульсивность, настойчивость, агрессия. Было выявлено, что спортсмены более экстравертированы и эмоционально устойчивы [5, С.188]. Чем обусловлены таковые проявления, естественным отбором или влиянием специфики спорта, однозначно сказать нельзя. Впрочем, заметим, что выраженность многих свойств личности у высококвалифицированных атлетов более сильная, чем у начинающих спортсменов. В этом, наверное, видится влияние специфики вида спорта, формирующего психологический профиль («портрет») спортсмена.
Цель настоящего исследования - выявить групповые различия в психологических свойствах личности спортсменов, проявляющиеся в поведенческих и коммуникативных реакциях и способах принятия решений, выяснить влияние спортивной специализации на выраженность этих свойств у представителей различных групп видов спорта и определить эффективность соревновательной и тренировочной деятельности в зависимости от доминантных свойств личности.
МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
В период 2019-2021 гг. осуществлялось психолого-педагогическое обследование высококвалифицированных спортсменов различных видов спорта: 1) эстетических видов спорта - ЭВС (спортивная, художественная, эстетическая гимнастика, спортивная акробатика, спортивная аэробика, фитнес-аэробика, бодифитнес, танцевальный спорт, чир спорт, синхронное плавание, прыжки на батуте, фигурное катание) - п=52; 2) единоборств - ЕД (греко-римская, вольная борьба, дзюдо, самбо, каратэ, ушу, тхэквондо, армейский рукопашный бой, бокс и другие) - п=31; 3) циклических видов спорта - ЦВС (легкая атлетика, лыжные гонки, конькобежный спорт, плавание, гребля на байдарках и каноэ, парусный спорт, военно-спортивное многоборье) - п=24; 4) игровых видов спорта - ИВС (баскетбол, гандбол, волейбол, бейсбол, пляжный теннис, водное поло, керлинг) -п=24. Спортивно-квалификационная характеристика выборки испытуемых: уровень мастерства - МС, МСМК; достижения - чемпионы (в том числе Мира и Европы, призеры Олимпийских игр); возраст - 18-25 лет; стаж занятий - не менее 10 лет; демографическая группа - студенты РГУФКСМИТ (РУС «ГЦОЛИФК»), мужчины и женщины, всего 131 человек.
Диагностика личностной сферы и психологических свойств спортсменов осуществлялась с использованием следующих методик [1, 3, 4, 5]:
- методика «Личная агрессивность и конфликтность» (Е.П. Ильин и П.А. Ковалев [3, С. 359-361]) включает 80 вопросов, ответ оценивается в 1 балл, предлагается утверждения по алгоритму «да» или «нет». Ответы на вопросы распределены на 8 шкал, по каждой шкале испытуемые могут набрать до 10 баллов;
- методика «Агрессивное поведение» (Е.П. Ильин и П.А. Ковалев [4, С. 353355]) направлена на выявление сдержанности-несдержанности и типа агрессивного поведения; включает 40 вопросов, ответ оценивается в 1 балл, предлагается утверждения по алгоритму «да» или «нет». Склонность к агрессии характеризуется большей суммой набранных баллов;
- методика «Конфликтная личность» (Н. А. Литвинцева, 1994) [3, С. 352-353] включает 11 вопросов, ответ оценивается по алгоритму в 0-4 балла. Наименьшая сумма балов отрицательно характеризует спортсменов, наибольшая сумма баллов дает представление о позитивном облике спортсмена;
- методика «Импульсивность» (Е. П. Ильин, [3, 5]) включает 15 вопросов, ответ оценивается по алгоритму в 1 балл. Опросник позволяет судить о действиях спортсменов к принятию недостаточно обдуманных решений;
- методика «Шкала: робость, стеснительность» (Е. П. Ильин, [3, С. 393; 4, С. 358]) включает 15 вопросов, ответ оценивается в 1 балл, предлагается утверждения на вопросы по алгоритму «да» или «нет». Высокие оценки по фактору «робость, стеснительность» свидетельствуют о застенчивости, нерешительности, неуверенности.
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
1. У спортсменов рассматриваемых групп видов спорта присущим психологическим свойством личности, выраженным в показателях выше среднего (7 баллов и выше), оказалась бескомпромиссность устремлений в соревновательной борьбе (нет достоверных различий между группами, Р>0,05). На уровне средних значений (4-5 баллов) выявлены вспыльчивость, обидчивость, подозрительность. Ниже среднего (3-4 балла) - насту-пательность, напористость, неуступчивость, мстительность, нетерпимость к мнению других. Сгруппированные по стандартным шкалам показатели позитивной агрессивности выше в своих значениях у спортсменов единоборств и спортивных игр, они достоверно отличны от показателей спортсменов эстетических и циклических видов спорта (Р<0,05).
2. Показатели негативной агрессии, наименее значимые у представителей циклических видов спорта (5,5±0,74), у спортсменов других групп определились на уровне сопоставимых равнозначных значений. Негативная агрессивность и повышенная импульсивность лежат в основе деструктивного поведения, в том числе в соревновательной деятельности. Это чревато нарушением правил соревнований, выражается в нелестном, злопыхательном, неодобрительным отношении к сопернику.
Наиболее конфликтными, к нашему удивлению, оказались представители эстетических видов спорта, и это просматривается на уровне личностной позиции к оценке потенциального ресурса к росту мастерства и спортивному совершенствованию, где каждая спортсменка, выражая свой эстетизм, грациозность, совершенство, рельефно выпячивает свою универсальность, исключительность, несравнимость, проявляя в определенной степени высокую степень индивидуализма и конфликтности в оценке своих возможностей. Этот результат объективно просматривается в данных нескольких методик («Личная агрессивность и конфликтность» - Е.П. Ильин, П.А. Ковалев; «Конфликтная личность» -Н.А. Литвинцева, таблица 1, 4). Так, например, в рейтинговой позиции среди спортсменов четырех групп спортсмены-«эстеты» занимают второе положение после спортсме-нов-«единоборцев».
Таблица 1 - Показатели личностной агрессивности и конфликтности у высококвалифицированных спортсменов различных групп видов спорта (методика Е.П. Ильина, П.А. Ковалева)_
Психологические характеристики Группы видов спорта
X 1±т X 2±т XX з±т X 4±т
ЭВС, П1=52 ЕД, П2=31 ЦВС, Пз=24 ИВС, П4=24
Вспыльчивость 5,2±0,32 4,7±0,45 4,0±0,55 4,0±0,42
Наступательность, напористость 3,4±0,26 3,7±0,39 3,3±0,42 3,9±0,43
Обидчивость 4,2±0,27 4,2±0,43 3,3±0,43 3,7±0,50
Неуступчивость 2,7±0,25 3,6±0,38 3,1±0,35 3,5±0,45
Бескомпромисность 7,6±0,30 7,4±0,41 6,5±0,57 6,9±0,45
Мстительность 3,1±0,24 3,8±0,36 2,7±0,44 3,4±0,35
Нетерпимость к мнению других 3,2±0,22 3,0±0,30 2,8±0,36 3,0±0,35
Подозрительность 4,4±0,24 4,6±0,37 3,1±0,33 4,2±0,34
Позитивная агрессивность (сумма шкал 2+4) 6,1±0,43 7,3±0,68 6,4±0,60 7,3±0,79
Негативная агрессивность (сумма шкал 6+7) 6,3±0,35 6,8±0,56 5,5±0,74 6,4±0,51
Конфликтность (сумма шкал 1+3+5+8) 21,4±0,7 20,9±1,1 16,8± 1, 1 18,8± 1,0
Примечание: сумма баллов по шкалам «наступательность (напористость)», «неуступчивость» дает суммарный показатель позитивной агрессивности субъекта. Сумма баллов, набранная по шкалам «нетерпимость к мнению других», «мстительность», дает показатель негативной агрессивности субъекта. Сумма баллов по шкалам «бескомпромиссность», «вспыльчивость», «обидчивость», «подозрительность» дает обобщенный показатель конфликтности.
Таблица 2 - Эмпирические значения и-критерия Манна-Уитни при выявлении различий средних показателей агрессивности у высококвалифицированных спортсменов различных групп видов спорта (методика Е.П. Ильина, П.А. Ковалева)_
Характеристика агрессивности Статистические характеристики
Х1 Х2; ирасчег Х1 Х3; ^расчет Х1 Х4; ^расчет Х2 Х3; ирасчет Х 2 Х4; Црасчет Х 3 Х4; ирасчет
Позитивная агресс-ть 552; <0,05 754; >0,05 624; <0,05 262; <0,05 325; >0,05 202; <0,05
Негативная агресс-ть 899; >0,05 451,5; <0,05 634; >0,05 254; <0,05 343; >0,05 204; <0,05
Конфликтность 744,5; >0,05 310; <0,01 398; <0,01 398; <0,01 304; >0,05 228;с>0,05
Примечание: выборочные средние арифметические несвязанных групп отличны, если при п1=52 и п2=31, уровне значимости различий а=95% Ц-критический=630>и-расчетный, а=99% Ц-критический=558>Ц-расчетный; при п1=52 и п3-4=24, уровне значимости различий а=95% Ц-критический=476>Ц-расчетный, а=99% Ц-критический=416>Ц-расчетный; при п2=31 и п3-4=24, уровне значимости различий а=95%, Ц-критический=274>Ц-расчетный, а=99% Ц-критический=235>Ц-расчетный; при п3=24 и п4=24, уровне значимости различий а=95%, Ц-критический=207>Ц-расчетный, а=99% Ц-критический=175>Ц-расчетный.
3. Следует отметить, что агрессивность как свойство личности и агрессивное поведение (форма проявления агрессии) - разные вещи, несмотря на то, что в психологических исследованиях их часто отождествляют. Агрессивность - это склонность к специфичному реагированию в конфликтных ситуациях. Агрессия - это поведение спортсмена в этих ситуациях [3, С. 63]. Используя опросник тестовой методики «Агрессивное поведение» (Е.П. Ильин и П.А. Ковалев), мы стремились выявить показатели агрессивного поведения у спортсменов различных групп видов спорта. Чем больше сумма набранных баллов, тем выше склонность к агрессии. В таблице 3 приведены данные исследований. Анализ показателей по данной методике показывает, что полученные оценки сопоставимы с другими методиками (таблица 3).
Таблица 3 - Показатели агрессивного поведения у высококвалифицированных спортсменов различных видов спорта (методика Е.П. Ильина, П.А. Ковалева)_
Психологические характеристики Группы видов спорта, баллов
Х 1±т Х 2±т Х 3±т Х 4±т
ЭВС, П1=52 ЕД, П2=31 ЦВС, П3=24 ИВС, П4=24
Прямая вербальная агрессия 3,8±0,28 4,3±0,46 4,3±0,48 3,8±0,36
Косвенная вербальная агрессия 4,6±0,31 4,7±0,45 4,0±0,36 5,0±0,43
Косвенная физическая агрессия 2,5±0,30 2,5±0,34 2,1±0,33 2,1±0,35
Прямая физическая агрессия 2,0±0,29 3,8±0,36 3,5±0,40 3,8±0,28
Сумма 1+2+3+4, агрессия 12,9±0,88 15,3±0,99 13,9±0,91 14,7±0,95
Установлено, что черты агрессивного поведения в тренировочной и соревновательной деятельности присущи единоборцам (15,3>13,9>12,9 баллов при ирасчет=549 и ирасчет=386 и Р<0,01), в определенной мере игровикам (14,7>12,9 баллов при ирасчет=444 и Р<0,01), в меньшей степени циклистам и эстетам.
4. Анализ показателей сдержанности / конфликтности по методике Н. А. Литвин-цевой [5, С. 352-353] выявил, что средние величины имеют достоверные различия в выборках по видам спорта. Так, цифры у спортсменов циклических видов спорта оказались более высокими в своих значениях в сравнении с представителями других видов спорта, т. е. спортсмены этой группы проявляют в определенной степени наивысшую сдержанность в поведенческих ситуациях, избегают критических ситуаций, стремятся быть приятными для окружающих, не любят конфликтов, и вообще проявляют меньшую конфликтность среди всех групп, что достоверно подтверждается статистическими данными (например, значения ЦВС и ИВС различны: Х3>Х4 при ирасчет=149 и Р<0,01; тем более отличны от ЕД при ирасчет= 165,5 и Р<0,01). Это объясняется, на наш взгляд, спецификой тренировочной деятельности, заставляющей бегунов и лыжников, пловцов и гребцов терпеть, превозмогать боль в соревнованиях и на тренировках, проявлять меньшую негативную агрессию в конкурентной борьбе, в личностном поведении и общении (таблица 4).
Таблица 4 - Показатели психологических характеристик у высококвалифицированных спортсменов различных групп видов спорта (комплекс методик)_
Психологические характеристики Группы видов спорта
X 1±т X 2±т X з±т X 4±т
ЭВС, П1=52 ЕД, П2=31 ЦВС, пз=24 ИВС, П4=24
Сдержанность / Конфликтность (Конфликтная личность, Н. А. Литвинцева, 1994) 30,3±0,42 29,5±0,67 33,2±0,46 30,8±0,72
Импульсивность (Е. П. Ильин, 2009) 8,4±0,35 9,0±0,36 5,8±0,42 7,8±0,56
Робость, стеснительность (Е. П. Ильин, 2009 5,2±0,51 2,8±0,59 5,7±0,70 7,5±0,78
В то же время, представители группы единоборств, в сравнении с другими спортсменами, наиболее конфликтны, настойчиво отстаивают свое мнение, любят критиковать, могут провоцировать конфликты, давать поводы для споров, и это также следует увязывать со спецификой спортивно-тренировочной деятельности, где личная победа сама по себе связана с противоборством, противостоянием, соперничеством, борьбой, конкуренцией, что определенным образом отражается в бытовой рефлексии и других жизненных ритмах. Единоборцам в меньшей степени, в сравнении с представителями других видов спорта, свойственна робость, стеснительность. И если в рискованных ситуациях при принятии волевого решения игровики, циклисты и эстеты чрезмерно колеблются, либо подолгу оттягивают его выполнение (эти качества являются антиподом волевого качества социальная смелость), то единоборцы проявляют инициативность и смелость в экстремальных действиях (в том числе и в спортивных действиях).
120
100
80
60
40
20
95,8
75
58,1
41,9
25
75
25
4,2
ЭВС
ЕД I тактичные
ЦВС I конфликтные
ИВС
Рисунок
- Соотношение числа спортсменов в выборках по группам видов спорта с лучшей тактичностью в общении и поведении и высокой конфликтностью, %
На рисунке приведено соотношение числа тактичных (30-44 баллов по методике Н. А. Литвинцевой, 1994) и конфликтных (15-29 баллов) спортсменов по видам спорта. Отметим, что скандалистов из числа спортсменов (10-14 баллов) ни в одной из групп не выявлено.
5. Анализ показателей импульсивности у спортсменов различных видов спорта подтвердил характерные психологические черты личности, свойственные представителям тех или иных видов спорта. При анализе статистических показателей определено, что импульсивность спортсменов ЦВС достоверно отличается от спортсменов других групп спорта, она значительно ниже (так, значения ЦВС различны: 5С3<5С1 при ирасчет=282 и Р<0,01; Х3<Х2 при ирасчет= 107 и Р<0,01; Х3<Х4 при ирасчет=175,5 и Р<0,05). Так, представители единоборств, игр, гимнастики склонны быстро реагировать в ситуации множественного выбора, при этом гипотезы выдвигаются без анализа всех возможных альтернатив. Для представителей циклических видов спорта характерен замедленный темп реагирования в подобных ситуациях, гипотезы проверяются и многократно уточняются, решение принимается на основе тщательного предварительного анализа признаков альтернативных объектов.
0
ВЫВОДЫ
Знание психологических свойств личности спортсменов, отражающихся в чертах поведения, помогут сформировать правильную коррекционную программу психологической подготовки атлетов как на личностном, так и групповом и командном уровнях. Ранее в наших исследованиях [2] было показано о сопряженном проявлении жизненного и двигательного ритма у высококвалифицированных легкоатлетов спринтеров и барьеристов, когда многолетняя двигательная деятельность накладывает отпечаток на поведенческие реакции спортсменов и подсознательно рефлексируется в образе действия, поступках, нравах, чертах характера, затрагивает интеллектуальную, а также нравственную сторону жизни атлетов.
ЛИТЕРАТУРА
1. Бабушкин Г Д. Психодиагностика в спорте : учебник / Г. Д. Бабушкин. - Саратов : Вузовское образование, 2020. - 311 c.
2. Горностаева Ю.В. Сопряженное проявление жизненного и двигательного ритма у легкоатлетов спринтеров и барьеристов высокой квалификации / Ю.В. Горностаева, Е.Г. Цуканова. И.В. Машошина // Современные тенденции развития легкой атлетики в мире: спорт высших достижений и подготовка резерва : сборник научно-методическик материалов. - Москва, 2018. - С. 103-109.
3. Ильин, Е.П. Психология общения и межличностных отношений / Е.П. Ильин. - Санкт-Петербург : Питер, 2009. - 576 с.
4. Ильин Е.П. Психология воли / Е.П. Ильин. - 2-е изд. - Санкт-Петербург : Питер, 2009. -
368 с.
5. Ильин Е.П. Психология спорта / Е.П. Ильин. - Санкт-Петербург : Питер, 2008. - 352 с.
6. Маскаева, Т.Ю. Гендерные психические и поведенческие особенности женщин и их проявление как результат занятий различными видами спорта / Т.Ю. Маскаева, Г.Н. Германов // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2014. - № 12 (118). - С. 266-272.
7. Психологическая характеристика спортсменок сборной России по пожарно-спасательному спорту во взаимосвязи с результативностью соревновательной деятельности / Г.Н. Германов, В.Д. Шалагинов, А.Н. Корольков [и др.] // Ученые записки университета им П. Ф. Лесгафта. - 2020. - № 1 (179). - С. 394-400.
REFERENCES
1. Babushkin, G.D. (2020), Psychodiagnostics in sports, University education, Saratov.
2. Gornostaeva, Yu.V., Tsukanova, E.G. and Mashoshina, I.V. (2018), "Conjugate manifestation of life and motor rhythm among sprint athletes and high-qualification barriers", Modern trends in the development of athletics in the world: sports of the highest achievements and reserve preparation, Moscow, pp.103-109.
3. Ilyin, E.P. (2009), Psychology of communication and interpersonal relations, Peter, St. Petersburg.
4. Ilyin, E.P. (2009), Psychology of will, Peter, St. Petersburg.
5. Ilyin, E.P. (2008), Psychology of sports, Peter, St. Petersburg.
6. Maskaeva, T.Yu. and Germanov, G.N. (2014),"Gender mental and behavioural characteristics of women and their manifestation as a result of various sports", Uchenye zapiski universiteta P.F. Lesgafta, No. 12 (118), pp.266-272.
7. Germanov, G.N., Shalaginov, V.D., Korolkov, A.N. et al. (2020), "Psychological characteristics of the athletes of the Russian national fire and rescue sports team in relation to the performance of competitive activities", Uchenye zapiski universiteta P.F. Lesgafta, No 1 (179), pp.394400.
Контактная информация: genchay@mail.ru
Статья поступила в редакцию 26.09.2022
