CC BY
11ПРОГНОСТИЧЕСКИЕ ПРЕДИКТОРЫ ГИДРОДИНАМИЧЕСКОМ ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ПЛОВЦОВ-ПАРАЛИМПИЙЦЕВ СПОРТА СЛЕПЫХ
УДК/UDC 796.015+797.21
Поступила в редакцию 19.01.2022 г.
Информация для связи с автором: leon 1205@mail.ru
Кандидат психологических наук, доцент Л.В. Винокуров1 Доктор педагогических наук, профессор Д.Ф. Мосунов1, 2 Заслуженный тренер России, доцент И.Л. Тверяков3
1Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры, Санкт-Петербург
Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург
3Центр спортивной подготовки сборных команд России, Москва
PROGNOSTiC PREDICTORS OF HYDRODYNAMIC TECHNICAL AND TACTiCAL TRAINING OF PARALYMPIC SWIMMERS IN THE SPORT OF THE BLIND
PhD, Associate Professor L.V. Vinokurov1 Dr. Hab., Professor D.F. Mosunov1 2
Honored Coach of Russia, Associate Professor I.L. Tveryakov3
1 Saint- Petersburg Scientific-Research Institute for Physical Culture, St. Petersburg
2 Lesgaft National State University of Physical Education, Sports and Health, St. Petersburg
3 The Fеdеrаl Training Sроrts Center of the Representative Teams of Russia, Moscow
□ и
£ г. CL
4—
О OJ и
CL ' -о с
га
^
О (U .с Н
Аннотация
Цель исследования - аналитическое и эмпирическое выявление предикторов специальной технико-тактической подготовки спортсменов высокой квалификации в паралимпийском плавании спорта слепых. Методика и организация исследования. В исследовании выполнялся качественный анализ материалов, полученных ранее методом надводной и подводной фото- и видеосъемки фаз плавательного цикла при плавании паралимпийцев различными стилями, иногда с применением светодиодных индикаторов; проводился экспертный опрос и тематический анализ опыта работы ведущих тренеров высококвалифицированных (МС, МСМК, ЗМС) пловцов спорта слепых.
Результаты исследования и выводы. Показано, что для пловцов-паралим-пийцев характерны две группы предикторов - специфические и типичные, отражающие, что необходимо устранить или компенсировать тренеру и спортсмену в технике плавания. Утверждается, что предикторы-отклонения не являются ошибками техники у пловцов с нарушениями зрения, а характеризуют исходно другую организацию локомоций. Установлены и описаны содержательные различия предикторов и возможность их коррекции при подборе адекватных методов.
Ключевые слова: спорт слепых, пловец-паралимпиец, технико-тактический, отклонения, предикторы, резервы, нарушения техники, коррекция
Abstract
Objective of the study was to analytical and empirical identification of predictors of special technical and tactical training of highly qualified athletes in Paralympic swimming for the blind.
Methods and structure of the study. The study included a qualitative analysis of materials previously obtained by surface and underwater photo and video recording of the phases of the swimming cycle when Paralympians swim in various styles, sometimes with the use of LED indicators; an expert survey and a thematic analysis of the experience of the leading coaches of highly qualified (Master of Sports of Russia, International Master of Sports of Russia, Honored Master of Sports of Russia) swimmers of the blind sport was carried out. Results and conclusions. It is shown that Paralympic swimmers are characterized by two groups of predictors - specific and typical, reflecting what needs to be eliminated or compensated for by the coach and athlete in swimming technique. It is argued that deviation predictors are not technical errors in swimmers with visual impairments, but characterize an initially different organization of locomotion. The substantive differences of the predictors and the possibility of their correction in the selection of adequate methods have been established and described.
Keywords: sports of the blind, Paralympic swimmer, technical and tactical, deviations, predictors, reserves, technique violations, correction
Введение. Отклонения двигательных действий (водных локомоций) в технике пловцов-паралимпийцев от стандартов для здоровых спортсменов, детерминированные полным отсутствием или ограничениями зрительного контроля, функциональными, физическими, психологическими последствиями ОВЗ, определяют и отражают сущность резервов технико-тактической подготовки (РТТП) [2,3]. Подобное отклонение или «неправильное» техническое действие еще недавно рассматривалось как ошибка пловцов спорта слепых, хотя у них и формируется прижизненно своя собственная схема тела, уникальный
образ внешнего мира, особые навыки пространственной ориентации и т. д., отличающиеся от таковых у здоровых спортсменов.
Именно эти «ошибки», отклонения в движениях определяют или задают собственно РТТП. Мы определяем их как предпосылки-отклонения или предикторы основных РТТП пловцов-паралимпийцев, отражающие предмет коррекци-онных воздействий, то есть что необходимо устранить путем коррекции (или компенсировать) тренеру и спортсмену при одновременном формировании специфических приемов и навыков техники паралимпийского плавания.
Таблица 1. Взаимосвязи информативных показателей техники плавания со специфическими предикторами РТТП пловцов-паралимпийцев спорта слепых
№ п/п Информативные показатели техники плавания Специфические предикторы показателей техники плавания пловцов с поражением зрения
1. Угол атаки туловища, град Мышечное напряжение из-за боязни столкновения
2. Угловой диапазон работы ног, град Искаженный образ реализуемого движения
3. Максимальный угол сгибания ног, град
4. Угол сгибания в локтевом суставе в середине гребка, град
5. Угол сгибания в локтевом суставе в конце гребка, град
6. Динамика угла в локтевом суставе, град
7. Время цикла, с -
8. Время рабочей фазы гребка, с
9. Ритм,% Страх столкновения перед выполнением поворотов
10. Темп, цикл/мин
Таблица 2. Типичные предикторы, их проявления в технике плавания пловцов-паралимпийцев спорта слепых и возможность коррекции
Базовые типичные предикторы Типичные предикторы как проявления техники плавания, требующие коррекции Возможность коррекции. Способ коррекции
1. Мышечный спазм (от нагрузки) Преждевременное окончание гребка, неэффективный захват при входе руки в воду, искажена траектория гребка Возможна. Массаж
2. Траектория движения тела «зигзагами» по дорожке Увеличение фактически преодолеваемого расстояния на дистанции Возможна (условно). Метод проводки пловца; упражнения на чувство воды, ориентацию в пространстве
3. Недостаточная силовая подготовка Преждевременное окончание гребка, отрицательный угол сгибания локтя, кисти, траектория гребка вниз Возможна. Тренировки силовой направленности
4. Отклонение от эффективной траектории гребка Преждевременное окончание гребка, траектория гребка и/или входа руки в воду вниз Возможна. Метод проводки пловца; упражнения на чувство воды, ориентацию в пространстве
5. Недостаточный уровень развития координационных способностей Преждевременное окончание гребка, искажена траектория входа рук в воду Возможна. Увеличение объема работы на суше, добавление имитационных упражнений
6. Низкая подвижность суставов, туловища Недостаточное вытягивание рук во время входа рук в воду, уменьшение длины гребка Возможна. Увеличение объема работы над гибкостью
7. Боязнь столкновения с бортом бассейна Возможна (условно). Отработка поворотов со страхующим; упражнения на чувство воды, ориентацию в пространстве
8. Высокий угол атаки Необтекаемое положение в воде («вертикализация» тела спортсмена) Возможна. В зависимости от причин: массаж (при сильном мышечном спазме); изменение техники плавания
9. Недостаточная скоростная и скоростно-силовая выносливость Неспособность удерживать необходимую скорость на дистанции, невозможность достигнуть необходимой соревновательной скорости Возможна. Добавление тренировочной нагрузки для повышения выносливости
10. Асимметрия движений Асимметрия гребковых движений Возможна. Метод проводки пловца; создание точного образа гребкового движения; упражнения на чувство воды, ориентацию в пространстве
Цель исследования - аналитическое и эмпирическое выявление предикторов специальной технико-тактической подготовки спортсменов высокой квалификации в паралим-пийском плавании спорта слепых.
Методика и организация исследования. В исследовании выполнялся качественный анализ материалов, полученных ранее методом надводной и подводной фото- и видеосъемки фаз плавательного цикла при плавании паралимпийцев различными стилями, иногда с применением светодиодных индикаторов [1]; проводился экспертный опрос и тематический анализ опыта работы [3] ведущих тренеров высококвалифицированных (МС, МСМК, ЗМС) пловцов спорта слепых. В целом было проанализировано 352 видеоролика заплывов, полученных в ходе тренировочных и соревновательных мероприятий в 2019-2021 гг., в рамках планового научно-методического обеспечения спортсменов паралимпийской сборной команды РФ по плаванию спорта слепых. Опрос девяти тренеров пловцов-паралимпий-цев спорта слепых осуществлялся в виде устного полуструктурированного интервью, направленного на выявление предикторов основных резервов в технике плавания.
Результаты исследования и их обсуждение. В исследовании были выявлены две группы предикторов-отклонений, наиболее характерных для пловцов-паралимпийцев спорта слепых - специфические и типичные.
Специфические предикторы - это предпосылки-отклонения, отражающие влияние особенностей нозологии и последствий зрительного заболевания на информативные показатели техники плавания паралимпийцев спорта слепых. В качестве специфических были выделены три предиктора - мышечное напряжение из-за боязни столкновения, искаженный образ реализуемого движения, страх столкновения перед выполнением поворотов, представленные в табл. 1 как факторы влияния на восемь основных информативных показателей техники спортивного плавания. Для двух информативных показателей - времени цикла и времени рабочей фазы гребка - специфических предикторов в плавании спорта слепых не обнаружено.
Типичные предикторы - базовые и отклонения в технике плавания, в определенном сочетании отражающие комплекс характерных особенностей (нозологических, морфофункци-ональных и др.), постоянных или регулярно повторяющихся
№5 • 2022 Май | Мау
http://www.teoriya.ru
у пловцов-паралимпиицев одного конкретного спортивно-функционального класса.
В табл. 2 приведены наиболее часто проявляющиеся независимо от спортивно-функционального класса, типичные предикторы РТТП пловцов спорта слепых. Показано также, что большинство типичных предикторов резервов паралимпийских пловцов с нарушениями зрения поддается коррекции полностью или условно, но для этого необходимо подобрать адекватные актуальным предикторам средства и методы для реализации резервов, формирующихся вследствие этих предикторов.
В целом для пловцов-паралимпийцев спорта слепых выявлены типичные предикторы для восьми спортивно-функциональных классов (из девяти классов), а именно: S11, S12, S13, SB11, SB12, SB13, SM12, SM13.
Выводы. Значение выделенных групп модельных предикторов в том, что это позволит тренеру пловца-паралимпийца определить, какие резервы имеются у спортсмена для повышения эффективности его технико-тактической подготовки в целом, понять, какие из этих резервов следует, прежде всего, пытаться реализовать в работе со спортсменом, в каком из четырех основных стилей плавания данный спортсмен с высокой вероятностью окажется наиболее успешным в спортивной борьбе.
Литература
1. Белоусов С.И., Винокуров Л.В. Применение светодиодных индикаторов для видеорегистрации и коррекции элементов спортивной техники плавания в спорте слепых // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 2 (82). - С. 35-36.
2. Тверяков И.Л. Обобщение опыта многолетней подготовки спортсменов по виду спорта спорт слепых - дисциплина плавание // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2015. - № 8 (126). - С. 179-184.
3. Технико-тактическая подготовка пловца в паралимпийском плавании: монография / Под науч. ред. Д.Ф. Мосунова. СПб.: НГУ им. П.Ф. Лесгафта, 2018. - 316 с.
References
1. Belousov S.I., Vinokurov L.V. Primenenie svetodiodnyh indikatorov dlya videoregistracii i korrekcii elementov sportivnoj tekhniki plavaniya v sporte slepyh [Application of LED indicators for video recording and correction of elements of sports swimming technique in the sport of the blind]. Adaptivnaya fizicheskaya kultura. 2020. No. 2 (82). pp. 35-36
2. Tveryakov I.L. Obobshchenie opyta mnogoletnej podgotovki sportsmenov po vidu sporta sport slepyh - disciplina plavanie [Generalization of the experience of long-term training of athletes in the sport of blind sports - the discipline of swimming]. Uchenye zapiski universiteta im. P.F. Lesgafta. 2015. No. 8 (126). pp. 179-184
3. Mosunov D.F. [ed.] Tekhniko-takticheskaya podgotovka plovca v paralimpijskom plavanii [Technical and tactical training of a swimmer in Paralympic swimming]. St. Petersburg: NGU im. P.F. Lesgafta publ., 2018. 316 p.
из портфеля редакции
□ и
£ г. CL
ч—
О OJ и
CL ' -о с
га
^
О (U .с I—
анализ состояния здоровья студентов на основании требований формирования медицинских групп для занятий физической культурой
Кандидат педагогических наук, доцент Н.А. Подберезко1 Кандидат педагогических наук, доцент Е.Д. Кузнецова2 Кандидат философских наук наук, доцент П.Г. Воронцов3 А.М. Поляков4 1Алтайский государственный университет, Барнаул 2Алтайский государственный педагогический университет, институт физической культуры и спорта, Барнаул 3Алтайский государственный медицинский университет, Барнаул "Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова, Барнаул
УДМ^С 378.172
Ключевые слова: здоровье, студенты, группы, специальная медицинская группа.
медицинские
Введение. Вопросами здоровья занимаются многие исследователи уже несколько тысячелетий. Казалось бы, уже должны были быть сформированы неоспоримые рекомендации по сохранению и улучшению здоровья человека. Однако, согласно федеральной службе государственной статистики (здравоохранение) с 2014 по 2020 г., число зарегистрированных заболеваний у пациентов с диагнозом, установленном впервые в жизни, в Алтайском крае выросло на 26,2% [1]. На сегодняшний день не прекращаются поиски путей сохранения здоровья подрастающего поколения, так как именно в процессе развития в детском, подростковом и юношеском возрасте закладывается здоровье человека.
Цель исследования - проанализировать динамику состояния здоровья студентов Алтайского края (г Барнаул) на основании требований формирования медицинских групп для занятий физической культурой.
Методика и организация исследования. Научная работа проводилась в период с 2014 по 2020 г на базе четырех вузов Алтайского края (г. Барнаул): АлтГУ, АлтГПУ, АлтГМУ, АлтГТУ им И.И. Ползунова. Были проанализированы данные медицинских осмотров и медицинские справки 39 404 студентов 1-го курса.
Результаты исследования и их обсуждение. Проведенный анализ показателей состояния здоровья студен-
ANALYsis oF THE HEALTH sTATE oF sTuDENTs BAsED
on the requirements for the formation of medical groups for physical education
PhD, Associate Professor N.A. Podberezko1 PhD, Associate Professor E.D. Kuznetsova2 PhD, Associate Professor P.G. Vorontsov3 A.M. Polyakov4 1Altai State University, Barnaul 2Altai State Pedagogical University, Institute of Physical Culture and Sports, Barnaul 3Altay State Medical University, Barnaul 4Polzunov Altai State Technical University, Barnaul
Поступила в редакцию 21.03.2022 г.
тов 1-го курса для определения направлений занятий физической культурой за семь лет показал незначительную динамику, что свидетельствует о стабильности данных показателей. Анализируя средние значения, было выявлено, что к основной медицинской группе можно отнести около 63% студентов. Этот контингент студентов не имеет отклонений в состоянии здоровья, или наблюдаются незначительные. После медицинского осмотра 37% студентов, у которых наблюдаются незначительные или выраженные отклонения в состоянии здоровья, были отнесены к подготовительной и специальной медицинским группам «А» и «Б».
Вывод. Результаты анализа документации о назначении медицинской группы для занятий физической культурой позволили составить представление о состоянии здоровья студентов, поступающих в университеты Алтайского края (г Барнаул). Кроме этого были определены студенты, имеющие отклонения в состоянии здоровья, для которых необходима учебная программа по дисциплине «Физическая культура и спорт», отвечающая современности и позволяющая сохранить и улучшить здоровье студентов. Литература
1. Федеральная служба государственной статистики / Здравоохранение. URL: https://rosstat.gov.ru/folder/13721.
Информация для связи с автором: ulyana_nata@mail.ru
