Продолжатель дел Великой плеяды Текст научной статьи по специальности «Прочие социальные науки»

Психология. Журнал Высшей школы экономики, 2011. Т. 8, №3. С. 39-41.

Специальная тема выпуска: Юбилей В.П. Зинченко

ПРОДОЛЖАТЕЛЬ ДЕЛ ВЕЛИКОЙ ПЛЕЯДЫ

Л.Л. ЛЮБИМОВ

Любимов Лев Львович — заместитель научного руководителя НИУ ВШЭ, доктор экономических наук, профессор. Контакты: llubimov@hse.ru

На рубеже XIX-XX вв. Россия «разродилась» большой плеядой мыслителей мирового уровня, каждый из которых создал значительные труды по философии, социологии, праву, филологии, теологии и психологии. Междисциплинарность и энциклопедизм — их отличительная черта. В.С. Соловьев, Н.А. Бердяев, С.Л. Франк, Г.И. Челпанов, В.В. Розанов, А.А. Ухтомский, Н.О. Лос-ский, Б.П. Вышеславцев, Г.Г. Шпет, М.М. Бахтин - неполный список выдающихся российских гуманитариев. Увы, их поглотила большевистская «тьма», выбросив в чужеземье, подвергнув расстрелу, уморив голодом. Очнувшись от этой «тьмы» в конце

ХХ в., Россия осталась без пастырей наук об обществе и, как слепая, искала заимствований в чужих мыслях, институтах, формах власти и культуре.

Владимир Петрович Зинченко принадлежит к поколению ученых, созревших уже в эпоху холодной войны. Но его отличительные черты — те же, что и у ученых Серебряного века: гуманитарный энциклопедизм, постоянное «блуждание» по стыкам множества наук, где как раз и прячутся инсайты. Для него это «блуждание» по десяткам научных журналов в качестве редактора, члена редколлегий и автора, по фундаментальным изданиям, литературным памятникам; его собственные

40

Л.Л. Любимов

книги и статейные труды составили не одну библиотечную полку. Мне не раз приходилось сравнивать его с Н.А. Бердяевым или С.Л. Франком, рекомендуя коллегам и студентам сходить и послушать вживую «последнего из могикан» русской мысли.

Как мог в советское время появиться наследник упомянутых выше ученых? Даже самому злодейскому политическому климату, каким были режимы нацизма и советского коммунизма, не удалось создать в своих странах интеллектуальную пустыню. Достаточно было прожить, протянуть в этом климате десяток лет Г.Г. Шпету, вырасти где-то в тени нескольким титанам мысли, таким как А.Ф. Лосев, Г.П. Щедровицкий, Э.В. Ильенков и М.К. Мамардашви-ли, как семена их мудрости начинали прорастать и плодоносить. Значит, и сегодня есть надежда. Да, наше население не знает этих имен, потому что ему 80 лет вдалбливали героические имена тех, кто отличился в создании бомбы, пушки, танка или ракеты. Но пройдет время и... «Тьма» уходит и уйдет из России благодаря таким, как В.П. Зинченко.

Читая его работы, я сразу обратил внимание на то, кого больше всего он любит цитировать из классиков литературы. Это было очень поучительное «открытие». Его любимцы — почти сплошь поэты и писатели с фундаментальными знаниями в области философии, социологии, права — П.Я. Чаадаев, Ф.И. Тютчев, О. Мандельштам, Б. Пастернак, Н. Гумилев, А. Блок, И. Гете, М. Пруст. У Владимира Петровича есть совместные работы с выдающимся философом минувшего века — М.К. Ма-мардашвили. Диапазон его соавторов

широк, и все они профессионалы высшего класса.

В НИУ ВШЭ на факультете психологии В.П. Зинченко — опорный интеллектуальный и духовный пилон. В нынешнюю постсоветскую эпоху, когда растерян, пущен по ветру российский университетский этос, Владимир Петрович верен тысячелетним принципам и миссии гильдии академиков — университетской профессуры: творить истину, распространять истину, судить за предательство истины. В этой миссии и состоит статус университета как храма, одним из главных настоятелей которого и является В.П. Зин-ченко.

Его последние работы по культурно-исторической психологии, по проблемам сознания и творчества — выдающийся и весьма своевременный вклад в начавшиеся попытки развития в России деятельностной школы. Нашей стране не суждено изменить своему прошлому без этой парадигмы общего образования, которая способна формировать личность, понятие и бытийность которой в России всегда отсутствовали; отсутствуют они и поныне. Работы В.П. Зинченко по психологии дея-тельностной школы создают глубокую основу для обучения этому знанию учительского корпуса. Вместе с тем они написаны увлекательно, литературно мастерски, и их содержание доступно даже старшеклассникам.

Ординарный профессор НИУ ВШЭ В.П. Зинченко прошел через множество научно-должностных ступеней, руководя кафедрами, отделами, научными центрами, институтами, отделением РАО, изданиями словарей. Он открыл в России целые

Продолжатель дел великой плеяды

41

отрасли психологической науки, взаимодействовал с коллективами философов, инженеров, информа-ционщиков, оборонщиков. Академик В.П. Зинченко — автор более 400 опубликованных научных работ, в том числе книг, посвященных проблемам детской психологии, психологии восприятия, памяти, деятельности и действия, мышления, теории и методологии психологии, инженер-

ной психологии и эргономики, образования, истории российской психологии. Более 100 работ изданы на английском, немецком, испанском, японском и многих других языках. Его приход в НИУ ВШЭ, где университетский этос сохраняется бережно и твердо, был нашей изначальной мечтой. Она осуществилась, и это стало крупным событием в жизни нашего университета.