CC BY
3
Профессиональная деятельность врачей и медсестер неразрывно связана с психолого-педагогическими знаниями и умениями, и наша задача в том, чтобы студенты узнали об этом в стенах вуза или ссуза.
Использованные источники:
1. Акрамова Л.Ю., Искандарова Ш.Т. Реформы в системе образования Узбекистана.//Актуальные вопросы современной психологии и педагогики.: Сб. докладов V-й Международной научной заочной конференции.Липецк, 2010 г. В2-х ч. Ч. I. с..82-85.
2. Куликов С.И. Педагогические аспекты профессиональной деятельности медицинского работника / С.И. Куликов // Вестник РГУ им. И.Канта. Сер. Педагогические и психологические науки. 2009. № 11 С. 109-113
3. Педагогика в медицине/Под ред. Н.В.Кудрявой. - М.: Академия, 2006 -320с.
4. Столяренко A. M. Психология и педагогика: Учеб. пособие для вузов. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. — 423 С.
Миронычева А. С. аспирант кафедра социология ЮРИФ РАНХиГС ведущий аналитик Научно-аналитический центр НОУ ВПО РСЭИ
Россия, г. Ростов-на-Дону ПРОБЛЕМЫ ТЕХНОЛОГИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ В РАМКАХ ФОРМИРОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО
ПРАВИТЕЛЬСТВА Ключевые слова: электронное правительство, технология, технологизация.
Аннотация: В статье рассматриваются определения электронного правительства, процесса технологизации государственного управления. Уделяется внимание закону технологизации государственного системного управления и процессы моделирования государственной системы управления. Выделяются факторы, оказывающие негативное влияние на процесс технологизации.
Keywords: electronic government, technology, technologization. Annotation: The article discusses the definition of e-government process technologizing government. Attention is paid to the state law technologizing systems management processes and modeling the state control system. Factors of having a negative impact on the process technologizing.
Формирование электронного правительства в Российской Федерации -это планомерный и необходимый процесс. Постепенно появляются новые
технологии, способствующие переходу на иной тип управления, зарождаются нормативно-правовые акты, регулирующие данную деятельность. Остается только открытыми несколько вопросов: «Своевременны ли данные процессы, происходящие в государстве? Готово ли общество принять те новшества, которые приготовила им власть? И делает ли власть все необходимое, чтобы сам процесс управления стал эффективным, наименее бюрократичным и коррупционным?!»
Согласно наиболее общеупотребительному значению, технология (от греч. искусство, мастерство + logos - слово, понятие, учение; английские аналоги: Production (manufacturing) process, Know-how, Technology) -совокупность методов обработки, изготовления, изменения состояния, свойств, формы сырья, материала или полуфабриката, осуществляемых в процессе производства продукции. Под технологией понимается также научная дисциплина, изучающая способы переработки материалов, изготовление изделий и процессы, сопровождающие эти виды работы, учебный предмет, содержащий теоретические основы данной науки.[1]
Вывод о необходимости технологизации управленческого процесса, под которым следует понимать целенаправленное и систематическое проектирование и внедрение социальных технологий, относится к числу сравнительно немногих, практически неоспоримых положений современной социальной теории. [2]
Согласно Закону технологизации государственного системного управления «для развития потенциала государственной системы управления необходима технологизация государственного управления, т.е. преобразование творческих процессов управления, формирование и осуществление которых доступно единицам, в технологии системного управления, доступные всем и обладающие, в частности, свойствами массовости, определенности, результативности». [3]
Моделирование технологизации государственной системы управления состоит из следующих подпроцессов (этапов) моделирования:
1) моделирование целей технологизации государственной системы управления;
2) моделирование ресурсов технологизации государственной системы управления;
3) моделирование методов использования ресурсов для достижения целей технологизации государственной системы управления;
4) моделирование ограничений для технологизации государственной системы управления;
5) моделирование системы для реализации найденных методов использования ресурсов для достижения целей технологизации государственной системы управления при заданных ограничениях;
6) моделирование системы оценки эффективности технологизации государственной системы управления;
7) моделирование системы координации осуществления этапов (подпроцессов). [4]
В стране формируется электронное правительство, развиваются новые технологии, но, тем не менее, современная практика функционирования органов государственного управления во многих случаях просто антитехнологична. Переходы к чему-то кардинально новому происходят следующим образом: изменения - поправки, нововведения - поправки к нововведениям и так до бесконечности. Вместо того чтобы планомерно продумать ход определенной реформы, подготовить население и начинать постепенно воплощать все задуманное в жизнь. Нельзя надеяться на то, что при формировании электронного правительства и построении технологизации процессов управления все проблемы уйдут в прошлое: власть моментально станет прозрачной, коррупция и бюрократия исчезнут.
Изучив материалы об процессе технологизации в Российской Федерации, можно сделать вывод, что данный процесс государственного управления в нашей стране «тормозится» по нескольким основополагающим факторам.
1. Профессиональный фактор.
Государственные служащие сами не всегда компетентны в отношении использования технологий в управлении. Все реформы должны быть направлены на народ и для народа, если у людей есть потребность в изменениях какой-то определенной сферы жизни, то с нее и необходимо начинать, власть должны работать интересами и потребностями людей, а не наоборот.
2. Политический фактор.
Необходимо подкреплять доверие народа к власти всеми возможными способами. Существует определенный процент населения, который будет всегда выражать свое недовольство: делает власть что-либо или нет. Думаю, что самое главное, чтобы такой процент был минимизирован.
Можно перечислять множество факторов, доказывать их правомерность, но вывод будет один: население нашей страны не готово к тем новшествам, которые государство пытается воплотить в жизнь и сами государственные служащие не всегда дают правильную оценку происходящему. Со стороны это выглядит как весы, которые никогда не уровняются.
Государство зачастую запускает недоработанную идею, не берет во внимание возможные проблемы, реакцию граждан. Многие видят чиновником того, кто знает больше остальных, используя это лишь в своих целях. Для начала надо менять мнение о государственных управленцах, о том, что происходит в стране, чтобы в будущем, нововведения оценивались как необходимая и правильная мера, а не как очередное отмывание денег и, соответственно, мера «для галочки».
Использованные источники:
1. Телемтаев М.М. Государственное системное управление, Алматы, 2002, С . 266.
2. Большой Энциклопедический Словарь. URL:http:// http://enc-dic.com/enc_big/Tehnologija-59724.html (Дата обращения 15.03.2014).
3. Бабинцев В.П., Противоречия и проблемы процесса технологизации государственного и муниципального управления в регионе, Научные ведомости БелГУ, №2(33), 2007. URL:http://dspace.bsu.edu.ru/bitstream/123456789/1780/1/Babintsev%20V.P.%2 0Contrtadictions%20and%20proЫems.pdf (Дата обращения 15.03.2014).
Мирсаитова И.Р. студент 2 курса экономический факультет направление подготовки 080100 «Экономика»
Нигматуллина Г.Р., к.э.н. научный руководитель, старший преподаватель кафедра «Бухгалтерский учет и анализ» ФГБОУ ВПО Башкирский государственный аграрный университет
Россия, г. Уфа
УЧЕТ ГОТОВОЙ ПРОДУКЦИИ В ПРЕДПРИЯТИИ ООО «Мендян»
АЛЬШЕЕВСКОГО РАЙОНА
Готовая продукция - это конечный результат производственного цикла, предназначенный для продажи. Однако в сельском хозяйстве в силу его специфики готовая продукция может расходоваться и внутри хозяйства. Кроме того, готовая продукция сельского хозяйства является продуктом природного процесса, что обусловливает наличие как основной, так и побочной продукции. Из-за сезонности производства учет готовой продукции в течение года ведут по нормативным расценкам и, только в конце финансового года бухгалтер, в результате сложных расчетов, может исчислить фактическую себестоимость готовой продукции [2].
В соответствии с ПБУ 5/01 «Учет материально-производственных запасов» готовая продукция является частью МПЗ организации. Данное положение устанавливает правила формирования в бухгалтерском учете информации о готовой продукции организации [1].
Бухгалтерский учет готовой продукции должен обеспечивать:
1) формирование фактической себестоимости готовой продукции;
2)контроль за правильным и своевременным документальным оформлением операций поступления и отпуска продукции, сохранностью готовой продукции, своевременностью расчетов покупателей и заказчиков;
3) контроль выполнения сметы расходов, связанных с отгрузкой и реализацией продукции.
